關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃大全

關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃大全為了強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的培育，多樣課堂教學(xué)的內(nèi)容和形式，根據(jù)學(xué)校精心安排和本團(tuán)計(jì)劃，積極參與各種藝術(shù)展評(píng)者活動(dòng)和校園文化建設(shè)。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃大辭典，便利大家自學(xué)。關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃小全篇1一、本學(xué)期指導(dǎo)思想：依據(jù)大綱精神建議，培育新時(shí)代少年的美術(shù)養(yǎng)傷，闡釋藝術(shù)與自然的美學(xué)概念，提升學(xué)生重新認(rèn)識(shí)藝術(shù)和領(lǐng)悟的能力，對(duì)人類審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)存有恰當(dāng)?shù)闹匦抡J(rèn)識(shí)：生活美(自然美、社會(huì)美)、人工美、藝術(shù)美。人非草木，孰能無(wú)情，只因有情就可以產(chǎn)生藝術(shù)人生，升華人們的思想，提升人們的生活質(zhì)量。二、教學(xué)背景：美術(shù)就是素質(zhì)教育不可缺少的部分，本冊(cè)初一教材就是以提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以培育學(xué)生探究精神和課堂教學(xué)能力為著眼點(diǎn)，把觀賞、旁述與繪畫、手工制作生活實(shí)踐融合出來(lái)，從而達(dá)至打開心智、提高志趣、陶冶情操，進(jìn)一步增強(qiáng)民族意識(shí)、培育愛(ài)國(guó)情感和審美意識(shí)為目的。三、學(xué)情分析：1、初一二的學(xué)生在經(jīng)歷了近學(xué)期的初中生活，必須適應(yīng)環(huán)境緊繃而忙的自學(xué)，但有趣開朗的天性還是無(wú)法發(fā)散，課堂稍微大意就難氣氛紛騰，他們大多對(duì)社會(huì)上所彌漫的漫畫書興趣濃厚，討厭畫那些漫畫，對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不淡。2、初中繪畫基礎(chǔ)知識(shí)占到較輕比例，占到50%，觀賞15%，工藝35%.四、教學(xué)策略：1、改革傳統(tǒng)教學(xué)方法，特別注意美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，融合新課標(biāo)，培育學(xué)生動(dòng)手能力。使用靈活多樣的教學(xué)方法，并融合具體內(nèi)容實(shí)際運(yùn)用，使用競(jìng)賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上不好美術(shù)課。2、發(fā)掘多樣的課程資源，利用多媒體教學(xué)，將美術(shù)自學(xué)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。講學(xué)習(xí)美術(shù)富于時(shí)代生活氣息，提升學(xué)生自學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)效果。3、不斷招攬一流美術(shù)教學(xué)理論和方法，深入細(xì)致發(fā)掘文本，利用資料分析教材，操控教材。給學(xué)生理智的挑戰(zhàn)，心智上的沖突，內(nèi)心的驚艷和無(wú)言的敬佩，領(lǐng)略到學(xué)生擴(kuò)充的精神生活。關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃小全篇2一、指導(dǎo)思想：美術(shù)就是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提升學(xué)生審美能力，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，陶冶高尚的情操，培育較好的品德、意志、提升學(xué)生的觀測(cè)能力，想象能力，形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。二、教學(xué)內(nèi)容和建議：初一級(jí)存有中國(guó)繪畫觀賞、繪畫花鳥畫、人物畫、色彩基礎(chǔ)知識(shí)圖案設(shè)計(jì)、雕塑制作。陶藝制作。初二級(jí)存有中外繪畫作品觀賞。畫法科學(xué)知識(shí)、素描風(fēng)景繪畫、談彩風(fēng)景畫、中國(guó)山水畫、造型特定整體表現(xiàn)技法、裝飾畫設(shè)計(jì)、應(yīng)用領(lǐng)域設(shè)計(jì)。三、情況分析：1、學(xué)生情況：初一現(xiàn)有六個(gè)班，初二存有四個(gè)班，他們大多對(duì)社會(huì)上所彌漫的漫畫書興趣濃厚，討厭畫那些漫畫，對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不淡。2、初中繪畫基礎(chǔ)知識(shí)占到較輕比例，占到50%，觀賞占到15%，工藝占到35%，四、具體實(shí)施與建議：1、深入細(xì)致底上每一堂課，明晰重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、大量實(shí)行范畫、示范點(diǎn)步驟圖、教具等這些直觀教具，邊示范點(diǎn)邊傳授。3、教師在課堂上通識(shí)科多練習(xí)，深入細(xì)致輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。4、著重對(duì)各種能力的培育，尤其就是審美能力，所以美育橫跨全過(guò)程。5、在教學(xué)方法實(shí)行上，根據(jù)相同的內(nèi)容實(shí)行相同的方法，推行多種方法結(jié)合。6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)展開隨堂輔導(dǎo)，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性鼓舞學(xué)生的積極性，鼓舞學(xué)生締造思維及想象力。7、搞好每節(jié)課的小結(jié)，針對(duì)性地展開作業(yè)評(píng)講。關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃小全篇3一、指導(dǎo)思想一切從實(shí)際啟程，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，融合學(xué)生的實(shí)際情況，立足小學(xué)美術(shù)新課標(biāo)，以代萊思想、代萊科學(xué)知識(shí)、代萊技術(shù)去堅(jiān)實(shí)小學(xué)美術(shù)老師的基本功，為小學(xué)美術(shù)校本研修的積極開展打下基礎(chǔ)。二、研修目標(biāo)(一)師德方面：穩(wěn)步認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，謀求搞一名具有較好的師德、廣博的科學(xué)知識(shí)、對(duì)學(xué)生包容存有愛(ài)心和責(zé)任心、以人格力量回去病毒感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。愛(ài)好教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)好學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的自學(xué)和生活，認(rèn)同學(xué)生的人格，用愛(ài)心回去寬容、病毒感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生踐行榜樣，嚴(yán)于律己，為人師表。具有猛烈的'事業(yè)心和責(zé)任心。(二)教育教學(xué)方面：不斷自學(xué)代萊觀點(diǎn)和理念，累積一定的理論學(xué)識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把“自學(xué)與思索”當(dāng)做自己的一個(gè)習(xí)慣，持之以恒，不懈努力擴(kuò)充自己，謀求在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識(shí)、教育能力和教學(xué)犯罪行為、個(gè)人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。三、具體內(nèi)容實(shí)施方案1、同時(shí)實(shí)現(xiàn)終身自學(xué)，謀求自身的發(fā)展，下載美術(shù)教育期刊，每學(xué)讀二本教育理論書籍，并編寫。2、提升美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù)，努力做到能單一制制作適用于多媒體展開教學(xué)。3、和其他教師共同提高，互相聽講、評(píng)課，搞好確診記錄，積極參與學(xué)校、中心校和教育局非政府的教研活動(dòng)，每學(xué)期聽講不少于18節(jié)，并寫下自己的聽講觀后感。4、秉持出席教師教育研修計(jì)劃，及時(shí)編寫?yīng)毩⒆灾髯詫W(xué)筆記。5、秉持出席各項(xiàng)培訓(xùn)自學(xué)，認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)作業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)展開自學(xué)提升并寫下教學(xué)日志，在不斷的思考中進(jìn)步。關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃小全篇4一、強(qiáng)化自學(xué)，不斷提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì)新時(shí)期的美術(shù)教育不再就是一種純粹的技能技巧訓(xùn)練，它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)，以學(xué)生發(fā)展為本。所以，一直以來(lái)我都積極主動(dòng)自學(xué)，深入細(xì)致復(fù)習(xí)，及時(shí)書寫教后思考。一學(xué)期去，對(duì)于七年級(jí)的新教材，我加強(qiáng)了研究力度，復(fù)習(xí)時(shí)不但暈車藥教材，還要對(duì)備學(xué)生。使自己踐行一流的教學(xué)理念。不斷擴(kuò)充了自己，多樣了自己的科學(xué)知識(shí)和看法，為自己更好的教學(xué)課堂教學(xué)搞好了準(zhǔn)備工作。二、求真務(wù)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新，深入細(xì)致積極開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)就是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用歡樂(lè)貫徹落實(shí)課堂，課堂教學(xué)新理念”，力求使我的美術(shù)教學(xué)極具特色，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地彰顯素質(zhì)教育建議，提升美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我出任的就是七八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，課前深入細(xì)致做好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并融合各級(jí)各班的實(shí)際情況，有效率上等每一堂課，盡可能努力做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂順利完成，課后認(rèn)真評(píng)價(jià)，相同年級(jí)使用相同評(píng)價(jià)方法，并使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提升學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí)，我還積極主動(dòng)和學(xué)生展開溝通交流。盡情的展現(xiàn)他們的才華，看著學(xué)生的一件件作品，我嚇壞了，更使我曉得了學(xué)生的綜合課堂教學(xué)能力和創(chuàng)新能力的魅力。三、注重自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平“孔顏為師，身正為范”，教師職業(yè)降成個(gè)人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)維持“孔顏”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?！霸僮詫W(xué)”“終身教育”就變成了它的注釋。必須使自己為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明晰人生目標(biāo)，不斷地從各方面提升自身素質(zhì)，健全自我，不斷創(chuàng)新，不懈努力培育適應(yīng)環(huán)境時(shí)代須要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有價(jià)值人才，存有了這樣的明晰目標(biāo)后，我們就不能再為環(huán)境，為條件而郁悶了。四、積極主動(dòng)地搞好野草灣中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)工作，自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)，充分發(fā)揮網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù)的功能。本人為了搞好野草灣中學(xué)的網(wǎng)站建設(shè)工作，一方面努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)的基本知識(shí)與技能。另一方面及時(shí)努力做到了網(wǎng)站內(nèi)容的及時(shí)更新。及時(shí)上載學(xué)校的信息，把學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)積極主動(dòng)的調(diào)動(dòng)出來(lái)，充份的利用網(wǎng)站的促進(jìn)作用，力爭(zhēng)學(xué)校早日同時(shí)實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙化”辦公。除了順利完成網(wǎng)站的保護(hù)外，我還積極主動(dòng)的宣傳學(xué)校的網(wǎng)站，和教育局電教?hào)|站協(xié)調(diào)把學(xué)校網(wǎng)站了解給社會(huì)和兄弟學(xué)校，一起交流學(xué)習(xí)。五、順利完成學(xué)校的其他任務(wù)。一分耕耘一分收獲，我代價(jià)的不懈努力獲得了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在我和全體教師的不懈努力下，本學(xué)期順利完成了寄宿制學(xué)校的股份制，并順利舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致贊譽(yù)。我校建立學(xué)校又創(chuàng)出佳績(jī)，獲得了較好的成績(jī)。學(xué)校網(wǎng)站身心健康發(fā)展，在教育局和社會(huì)上獲得了確實(shí)，這也就是對(duì)我的工作的一個(gè)鞭策。關(guān)于美術(shù)年度工作計(jì)劃小全篇5一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：初三學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)科學(xué)知識(shí)存有了一定的介紹和掌控，在自學(xué)上存有一定的重新認(rèn)識(shí)，曉得自學(xué)的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都存有了一定的提升。對(duì)努力學(xué)習(xí)本冊(cè)教材打贏了一定的基礎(chǔ)。但初三的學(xué)生自學(xué)的積極性很比較，參予贏得的主動(dòng)性極差。對(duì)美術(shù)科學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)比較明晰，知識(shí)結(jié)構(gòu)層次不是很完善二、教學(xué)內(nèi)容分析：立足面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)啟程培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力;特別強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)自學(xué)，設(shè)計(jì)內(nèi)容切合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)自學(xué)興趣;在承繼美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，注重時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語(yǔ)言分散分割單元，淡化相同課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上，始終橫跨審美性和情意性的教學(xué)要求，兼具學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和科學(xué)知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的市場(chǎng)需求。三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)內(nèi)容牽涉至繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，繪畫包含版畫和抽象化藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作科學(xué)知識(shí)。設(shè)計(jì)主要就是以設(shè)計(jì)的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及平面設(shè)計(jì)和立體形成等方面的設(shè)計(jì)科學(xué)知識(shí)。四、工作目標(biāo)：1、通過(guò)各種觀賞、旁述能夠初步介紹外國(guó)美術(shù)發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就，初步重新認(rèn)識(shí)介紹外國(guó)美術(shù)的藝術(shù)性和藝術(shù)魅力，初步介紹他們的社會(huì)歷史價(jià)值和審美價(jià)值。2、通過(guò)觀賞探討與讀書有關(guān)的社會(huì)活動(dòng)及其締造的美術(shù)作品，體會(huì)其文化內(nèi)涵，并使個(gè)人素質(zhì)獲得提高及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。3、通過(guò)賞析生活中各種富于文化品位的用品和環(huán)境，體會(huì)重新認(rèn)識(shí)生活格調(diào)。奠定對(duì)高雅生活品位的向往和高雅的生活情調(diào)，學(xué)會(huì)自己美化生活和擴(kuò)充調(diào)節(jié)精神世界。4、使學(xué)生們介紹有關(guān)的造型藝術(shù)科學(xué)知識(shí)，重新認(rèn)識(shí)造型藝術(shù)的相同整體表現(xiàn)語(yǔ)言、相同表現(xiàn)形式。5、通過(guò)觀賞中國(guó)，民間美術(shù)作品，重新認(rèn)識(shí)中國(guó)民間美術(shù)獨(dú)有的美感和整體表現(xiàn)特點(diǎn)，體會(huì)民間美術(shù)作品人與自然的藝術(shù)與實(shí)用價(jià)值，體會(huì)各民祖勞動(dòng)人民在美