山西省晉中市《教育學與教學法基礎知識》公務員（國考）真題及答案

山西省晉中市《教育學與教學法基礎知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.角色游戲、表演游戲和結(jié)構(gòu)游戲是（

）。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、智力游戲D、集體游戲【參考答案】A2.德育過程中不同質(zhì)的各種要素的組合方式稱為德育過程的（

）。A、內(nèi)容B、層次C、結(jié)構(gòu)D、方法【參考答案】C3.在特定的實驗室中，借助各種儀器設備，嚴格控制各種條件來進行的研究方法叫做（

）。A、實驗室實驗法B、系統(tǒng)法C、自然實驗法D、發(fā)展法【參考答案】A4.幼兒發(fā)音的錯誤大多發(fā)生在（

）。5.犯罪的未遂可能發(fā)生在（

）。6.根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（

）。A、14周歲以下B、14周歲以上不滿

16周歲C、16周歲以上不滿

17周歲D、18周歲以下【參考答案】B7.以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的相對位置來報告評價結(jié)果的評價方式稱為（

）。A、常模參照標準B、正式評價C、標準參照評價D、非正式評價【參考答案】A8.小學教育的出發(fā)點和歸宿是（

）。A、小學教育培養(yǎng)目標B、小學教育內(nèi)容C、小學教育方法D、小學教育目的【參考答案】D9.1956年美國心理學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統(tǒng)》，把教育目標分為三大類，即（

）。A、認知目標、情感目標、動作目標B、認知目標、情感目標、審美目標C、認知目標、技能目標、動作目標D、認知目標、情感目標、技能目標【參考答案】A10.機關因錯誤的具體人事處理應當承擔的責任是（

）。A、經(jīng)濟責任B、行政處罰C、行政處分D、行政責任【參考答案】D11.下列說法錯誤的是（

）。A、社會本位論是同

19世紀中期以來鞏固資本主義制度的需要和社會學的興起與發(fā)展相聯(lián)系的B、人們對教育目的的價值取向之所以眾說紛紜，主要是因為個體有不同的利益需要C、馬克思提出的關于人的全面發(fā)展學說，給正確地解決教育目的的價值取向問題奠定了理論基礎D、盧梭在教育價值的取向上籠統(tǒng)地把個人置于社會之上，持個人本位的教育目的論【參考答案】B12.下列哪一項不屬于教師自編測驗的主觀題題型?（

）。A、問題解決題B、論述題C、簡答題D、選擇題【參考答案】D13.通過教育過程把受教育者培養(yǎng)成為什么樣質(zhì)量和規(guī)格的人，即（

）。A、教育目的B、教育目標C、教育方針D、教育政策【參考答案】A14.形成性評價通常發(fā)生在（

）。A、教學過程之前B、學生畢業(yè)時C、教學過程之后D、教學過程之中【參考答案】D15.引導學生領悟無產(chǎn)階級思想政治觀點和道德規(guī)范，組織和指導學生的道德實踐，培養(yǎng)學生的社會主義品德的教育是（

）。A、體育B、德育C、智育D、美育【參考答案】C16.聚精會神”、“仔細”主要描繪的是注意的什么特點（

）。A、指向性B、集中性C、清晰性D、鮮明性【參考答案】B17.行政主體法律責任的追究由具有法定（

）的機關進行。18.教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力，是（

）再生產(chǎn)的重要手段。A、生產(chǎn)力B、人才C、勞動力D、科學知識【參考答案】C19.課堂上人際關系出現(xiàn)雙方相互親近，認知協(xié)調(diào)，情感和諧，行動一致。這是一種（

）。20.游戲理論中提出“生活預備說”的代表人物是（

）。A、斯賓塞B、格羅斯C、維果斯基D、皮亞杰【參考答案】B21.“對班級管理不過多干預，以容忍的態(tài)度對待班級生活的沖突，不主動組織班級活動?！边@屬于（

）的班主任領導方式。A、權威型B、放任型C、民主型D、隨意型【參考答案】B22.教育的內(nèi)容和手段受什么的制約（

）。A、生產(chǎn)力水平B、生產(chǎn)關系C、國家的社會制度D、自然環(huán)境【參考答案】A23.下列不屬于幼兒園保育員的主要職責有：（

）。A、負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作B、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動C、在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度D、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、器具【參考答案】B24.中國共產(chǎn)黨一向認為中國革命的基本問題是（

）。A、黨的領導問題B、農(nóng)民問題C、工人問題D、民族資產(chǎn)階級問題【參考答案】B25.新課程改革中提出的課程“三維目標”是（

）。A、知識、智力、能力B、基本知識、基本技能、基礎性學歷C、知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度與價值觀D、知識、智力、情感【參考答案】C26.當一個人的外表具有魅力時，他的一些與外表無關的特征也常常被肯定，這種現(xiàn)象被稱為（

）。A、寬大效應B、暈輪效應C、中心品質(zhì)D、刻板印象【參考答案】B27.下列說法中錯誤的是（

）。28.進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違背了（

）。29.幼兒記憶的特點之一是（

）。A、形象記憶占優(yōu)勢B、語詞記憶占優(yōu)勢C、意義記憶用的多D、機械記憶效果好【參考答案】A30.用于對下級機關布置工作，闡明工作活動的指導原則的領導指導性文件，稱為（

）。A、命令B、指示C、批復D、通知【參考答案】B31.體態(tài)語言主要包括目光、表情、手勢、舉止和（

）等幾個方面。A、距離B、板書C、批語D、活動【參考答案】A32.最強烈的負面強化方式是（

）。A、表揚B、懲罰C、批評D、鼓勵【參考答案】B33.學校教育內(nèi)容按活動的途徑可分為（

）。A、課堂教學，課外活動和校外活動內(nèi)容B、智育、德育和體育教育內(nèi)容C、智育、德育、美育和體育，勞動技術教育內(nèi)容D、課上和課下教育內(nèi)容【參考答案】A34.情緒比較穩(wěn)定，很少因一點小事而哭鬧不止，是（

）年齡階段幼兒特點.A、3―4歲B、4―5歲C、5―6歲D、7―8歲【參考答案】A35.有關行政程序證據(jù)與行政訴訟證據(jù)的聯(lián)系，下列說法錯誤的是（

）。A、行政程序證據(jù)是行政訴訟證據(jù)的主要組成部分B、行政訴訟證據(jù)不能無視行政程序證據(jù)的法定性C、行政訴訟證據(jù)與行政程序證據(jù)在形式上具有共通性D、行政程序證據(jù)與行政訴訟證據(jù)沒有關聯(lián)【參考答案】D36.楊賢江于

1930年出版的教育學著作是（

）。A、《新編教育學》B、《教育學》C、《新教育大綱》D、《實用教育學》【參考答案】C37.（

）是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。A、教育B、思想C、責任D、道德【參考答案】D39.人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是（

）。A、預見性B、目的性C、創(chuàng)造性D、選擇性【參考答案】C40.兒童最先掌握的詞匯種類是（

）。A、形容詞B、副詞C、代詞D、名詞與動詞【參考答案】A41.在我國，提出復議申請的法定期限一般在知道具體行政行為之日起（

）日內(nèi)，法律另有規(guī)定的除外。A、10B、15C、20D、30【參考答案】B42.概括說，亦稱類化說，由美國心理學家（

）提出。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、賈德【參考答案】D43.中學高級、一級教師職務聘任由（

）

聘任。A、國家教育部B、省級教委C、地市一級教育局D、縣級教育局【參考答案】D44.速度、結(jié)構(gòu)、效益發(fā)生矛盾時，必須服從（

）。45.下列不屬于布盧姆的教學目標分類的是（

）。A、認知B、情感C、態(tài)度D、動作技能【參考答案】C46.根據(jù)我國現(xiàn)時通行的兒童心理發(fā)展階段的劃分，3-4歲兒童屬于（

）。A、先學前期B、幼兒中期C、幼兒初期D、幼兒晚期【參考答案】C47.某教師認為，“學生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領導類型是（

）。A、仁慈專斷型B、放任自流型C、民主型D、強硬專斷型【參考答案】D48.通過不斷強化逐漸趨近目標的反應，來形成某種較復雜的行為稱為（

）。A、行為塑造B、行為訓練C、行為矯正D、行為強化【參考答案】A49.中華人民共和國成立初期，我國最高的國家權力機關是（

）。A、中央人民政府B、全國人民代表大會C、中國共產(chǎn)黨中央委員會D、中國人民政治協(xié)商會議【參考答案】D50.生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著（

）。A、教育的領導權B、受教育的權利C、教育目的的性質(zhì)D、教育結(jié)構(gòu)的變化【參考答案】D二、多選題51.教育目的制定的客觀依據(jù)是（

）。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟制度D、社會歷史進程E、制定者的哲學理念和理想人格【參考答案】ABCD52.布魯納在

1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結(jié)了教育心理學

80年代以來的成果，其主要表現(xiàn)在（

）。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD53.根據(jù)《憲法》的規(guī)定，關于公民納稅義務，下列哪些選項是正確的？（

）A、納稅義務直接涉及公民個人財產(chǎn)權，憲法納稅義務具有防止國家權力侵犯其財產(chǎn)權的屬性B、國家在確定公民納稅義務時，要保證稅制科學合理和稅收負擔公平C、要堅持稅收法定原則，稅收基本制度實行法律保留D、履行納稅義務是公民享有其他權利的前提條件【參考答案】ABC55.美育的內(nèi)容主要包括（

）。A、藝術美B、心靈美C、社會美D、科學美E、自然美【參考答案】ACDE56.教育活動中要注意“三結(jié)合”，發(fā)揮教育合力，這“三結(jié)合”所指的三種教育是（

）。A、家庭教育B、道德教育C、班級教育D、學校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE57.《民法總則》規(guī)定，非法人組織包括（

）。A、不具有法人資格的專業(yè)服務機構(gòu)B、個人獨資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會、居民委員會【參考答案】ABC58.課程目標一般包括（

）。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE59.理解在學習中的作用包括（

）。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學生應用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD60.馬克思主義哲學與舊哲學的根本區(qū)別在于它是（

）。61.下列屬于我國教育學家提出的心智技能形成階段的是（

）。62.實現(xiàn)《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標，必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導，（

）。A、堅持人民主體地位B、堅持法律面前人人平等C、堅持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅持從中國實際出發(fā)【參考答案】ABCD63.屬于談話的基本要求是（

）。A、善于啟發(fā)誘導B、提問要明確，引起思維興奮C、準備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準備好談話計劃【參考答案】ABCDE64.下面對教學的特點理解正確的是（

）。A、教學以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學具有教育性C、教學具有多種形態(tài)D、教學由教與學兩方面的活動組成E、教學是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE65.教師對學生的學習方法指導包括（

）。66.地方政府常務會議參加者包括（

）。A、政府正副首長B、秘書長（主任）C、職能部門負責人D、黨委負責人【參考答案】AB67.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有（

）。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE68.小班教學體現(xiàn)教育公平，保證教學質(zhì)量，在實施中注意（

）。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC69.行政機關依法做出金錢給付義務的行政決定，當事人逾期不履行的，行政機關可以依法加處（

）。A、罰款B、罰金C、凍結(jié)存款D、滯納金【參考答案】AD70.評價良好測驗的指標包括（

）。71.關于赫爾巴特，下列說法正確的有（

）。A、現(xiàn)代教育學之父B、科學教育學的創(chuàng)始人C、是第一本現(xiàn)代教育學的作者D、提出教學具有教育性思想E、倡導“教育心理學化”運動【參考答案】ABCD72.允許一部分地區(qū)、一部分人先富起來和共同富裕的關系是（

）。A、共同富裕是社會主義的本質(zhì)，是我們奮斗的目標B、一部分地區(qū)、一部分人先富起來是實現(xiàn)共同富裕的必由之路C、先富起來的地區(qū)和人應帶動和幫助未富起來的地區(qū)和人共同走向富裕D、共同富裕不是同步富裕和平均富?！緟⒖即鸢浮緼BCD73.課程目標的規(guī)定性有（

）。A、時限性B、具體性C、預測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE74.我們可以通過以下哪些項來實現(xiàn)對教學實踐中評價的激勵功能（

）。75.教師在鉆研教材時必須從教材的哪幾個方面下功夫（

）。A、邏輯順序B、科學性C、系統(tǒng)性D、重點和難點E、理論聯(lián)系實際【參考答案】BCDE76.1781年以前，人們普遍認為太陽系的范圍以土星環(huán)繞太陽旋轉(zhuǎn)的軌道為界，土星之外，沒有大行星。因此，盡管幾位天文學家從

1750至

1769年觀察到天王星達

12次之多。可就是不能判定它是太陽系的第七顆大行星。由此而論（

）。77.西方社會學家在解釋社會這一概念時，常常無視（

）。A、人類群體和動物群體之間的區(qū)別B、是什么力量將人們聯(lián)系起來構(gòu)成了社會C、社會是一種人類行為習慣、情操、民俗等在內(nèi)的遺產(chǎn)D、社會是一種建立在個人意識之上的獨立的實體E、組成社會的人或人群的共同心理特征【參考答案】AB78.科技進步對教育的影響（

）。A、決定教育的領導權和受教育的分配權B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術【參考答案】BCE79.文明職工的基本要求是（

）。A、模范遵守國家法律和各項紀律B、努力學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精C、顧客是上帝，對顧客應唯命是從D、對態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身【參考答案】AB80.對概念的分析一般包括（

）。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE81.學校教育和一般教育活動相比其特殊性主要體現(xiàn)在（

）。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學校教育是由專職機構(gòu)和專職人員來承擔實施D、學校教育的目的性、組織性、計劃性最強E、有一定的作息時間【參考答案】CD82.承認相對靜止的意義在于它是（

）。A、理解物質(zhì)多樣性的條B、把事物區(qū)別開來的前提C、對事物進行科學分析的前提D、規(guī)定和衡量運動的尺度【參考答案】ABCD83.布魯姆認為完整的教育目標分類學應當包括（

）。A、交往領域B、動作技能領域C、認知領域D、情感領域E、思維領域【參考答案】BCD84.一個課時的教學目的包括（

）。A、知識教學目的B、技能教學目的C、情感教學目的D、思想政治教育目的E、學生的一般發(fā)展目的【參考答案】ADE85.班級目標設計的主要依據(jù)是（

）。A、學校的培養(yǎng)目標B、班集體的民主領導方式C、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平D、國家的教育方針E、學生的個性特征【參考答案】ACD86.社會意識形式是系統(tǒng)化.理論化的社會意識，包括意識形態(tài)性的和非意識形態(tài)性的兩大類。下列各組社會意識形式，有一組是全部屬于意識形態(tài)性的，一組是全部屬于非意識形態(tài)性的。它們分別是（

）。A、自然科學.語言學.邏輯學B、政治思想.語言學.藝術C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.邏輯學.哲學【參考答案】AC88.學習的本質(zhì)屬性是（

）。A、學習產(chǎn)生的變化是持久的。B、變化的既可以是外顯的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C、學習產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的。D、學習不受后天環(huán)境影響E、學習具有先天遺傳性【參考答案】ABC89.下列選項是對皮亞杰個體思維發(fā)展理論的敘述和評價，其中正確是（

）。A、階段出現(xiàn)的先后順序固定不變，每一階段都有其獨特的圖式或認知結(jié)構(gòu)B、圖式或認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)建構(gòu)的過程C、皮亞杰將思維發(fā)展的過程分為四個階段的順序是：感知一動作階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D、現(xiàn)在有些心理學家對皮亞杰的思維發(fā)展理論的某些觀點存在質(zhì)疑E、皮亞杰認為邏輯思維是智慧的最高表現(xiàn)【參考答案】ABDE90.下列關于使用價值和價值的選項中，正確的有（

）。A、使用價值是抬物品能滿足人們某種需要的有用性，而價值是商品中無差別的人類勞動的凝結(jié)B、使用價值是商品的自然屬性，而價值是商品的社會屬性C、使用價值是具體勞動創(chuàng)造的，而價值是由抽象勞動形成的D、使用價值構(gòu)成社會財富的物質(zhì)內(nèi)容，它不會隨商品經(jīng)濟的消亡而消亡，而價值體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的社會關系，它會隨著商品經(jīng)濟的消亡而消亡【參考答案】ABCD91.下列情境中代表內(nèi)部動機的情境是（

）。A、王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意B、學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學，每天都要學兩個小時的數(shù)學【參考答案】DE92.國內(nèi)外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。93.A、改革是硬道理，是解決中國當前所有問題的關鍵B、改革有利于勞動者的積極性和創(chuàng)造性，促進企業(yè)的快速發(fā)展C、只有不斷增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，企業(yè)才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地D、改革和創(chuàng)新是企業(yè)快速發(fā)展的動力源泉【參考答案】BCD94.下列選項中，哪些是教育“生物起源論”的代表人物（

）。A、孟祿B、洛克C、沛西．能D、利托爾諾E、盧梭【參考答案】CD95.現(xiàn)代教育的科學性指的是（

）。A、實施精英教育B、強調(diào)價值取向的社會和個體發(fā)展要求C、注重手段的更新D、進行科學教育E、依靠教育科學的指導，遵循教育規(guī)律【參考答案】DE96.校園文化可以細分為（

）。97.落實區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的主要途徑是（

）。A、健全區(qū)域協(xié)調(diào)互動機制B、明確不同區(qū)域的功能定位C、促進城鎮(zhèn)化健康發(fā)展D、發(fā)展大城市帶動作用【參考答案】ABC98.下列屬于運動技能的是（

）。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE99.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE100.勞動生產(chǎn)率降低，同一勞動時間（

）。A、生產(chǎn)的使用價值量減少，價值量也減少B、生產(chǎn)的使用價值量減少，價值量不變C、生產(chǎn)的使用價值量不變，價值量增多D、生產(chǎn)的使用價值量減少，但單個商品的價值量提高【參考答案】BD判斷題101.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯誤102.兒童具有獨立的社會地位，是權利的主體。（

）【參考答案】正確103.共青團與少先隊的基本任務都是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，但是共青團對青年的培養(yǎng)更加注重思想性、理論性與實踐性。（

）【參考答案】正確104.我國現(xiàn)代學制的建立早于歐美國家。（

）【參考答案】錯誤105.地方性法規(guī)可以設定吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照的行政處罰。（

）【參考答案】錯誤106.儒家學派主張“兼愛”。（

）【參考答案】錯誤107.發(fā)展關鍵期是指身體或心理某一方面機能和能力最適宜于形成的時期。（

）【參考答案】正確108.學校教育只要掌握了“最近發(fā)展區(qū)”，就能加速學生的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤109.應當事人或者有關人員要求，行政執(zhí)法人員應出示行政執(zhí)法證件，說明調(diào)查事項和依據(jù)，否則當事人或者有關人員有權拒絕接受調(diào)查和提供證據(jù)。（

）【參考答案】錯誤110.義務教育法于

1998年

9月重新修訂。（

）【參考答案】錯誤111.孔子重視因材施教。因材施教的基本方法是啟發(fā)誘導。（

）【參考答案】正確112.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。（

）【參考答案】正確114.地方政府公共財政權力正越來越被中央財政取代。（

）【參考答案】錯誤115.班級中不能存在同桌文化、小團體文化等一些隱性的亞文化。（

）【參考答案】錯誤116.試題類型大體有供答型和選答型。（

）【參考答案】正確117.系統(tǒng)權變理論形成于

20世紀

30－60年代。代表人物有美國的梅奧、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人為中心，強調(diào)人的個性、需求、特點對組織的重要性。（

）【參考答案】錯誤118.行政處罰遵循公正、公開的原則。（

）【參考答案】正確119.學期教學進度計劃應該在上學期期末的時候制定出來。（

）【參考答案】錯誤120.就教學的本質(zhì)而言，教學過程是一種特殊的社會實踐過程。（

）【參考答案】錯誤121.良好的師生關系只需在課堂教學活動中建立。（

）【參考答案】錯誤122.學校歷來就是宣傳、灌輸、傳播思想的陣地，因此，應該統(tǒng)治階級應該對學校的言論嚴加控制。（

）【參考答案】錯誤123.國家對就業(yè)前的公民進行必要的勞動就業(yè)訓練。（

）【參考答案】正確124.在現(xiàn)代社會和教育理念的影響下，教學由知識本位轉(zhuǎn)向社會本位。（

）【參考答案】錯誤125.由于文化涉及人類活動的各個方面，顯得雜亂無章，教育很難整合文化。（

）【參考答案】錯誤126.“法制”是法律制度的簡稱，是一種手段和根據(jù)，既可以存在于“法治國家”，也可以存在于“人治國家”。（

）【參考答案】正確127.社會環(huán)境是人類自然環(huán)境基礎上創(chuàng)造和積累的物質(zhì)文化、精神文化和社會關系的總和。（

）【參考答案】正確129.首次提出“隱性”課程的是杜威。（

）【參考