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電壓
復(fù)習(xí)要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦課前熱身典型例題解析方法小結(jié)課時(shí)訓(xùn)練
要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦
電壓的測(cè)量、串、并聯(lián)電路中電壓分布的特點(diǎn)是本課時(shí)的重要知識(shí)點(diǎn).相關(guān)考點(diǎn)有:電壓與電流的關(guān)系,電壓的單位及換算,電壓表的正確使用,串、并聯(lián)電路中電壓分布的特點(diǎn)及一些常見(jiàn)的電壓值;其中電壓表的正確使用是中考技能考查的重要知識(shí)點(diǎn).對(duì)于電壓表的使用要緊緊抓住:①校零②并聯(lián)(與被測(cè)電路或被測(cè)用電器)③正負(fù)(電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出)④量程(據(jù)題意選擇合適量程,讀數(shù)時(shí)要看清每一個(gè)格和每一小格各表示多少伏);根據(jù)串、并聯(lián)電路電壓分布特點(diǎn)設(shè)計(jì)題目是中考中常見(jiàn)的一類題目,解題先看懂電路的連接情況,記清串、并聯(lián)電路電壓分布特點(diǎn)并經(jīng)過(guò)合理推算,這類題目往往都可迎刃而解;有些電路因?yàn)殡姳硖嘤绊懛治鰰r(shí),可用去掉電表的方法進(jìn)行簡(jiǎn)化,去電表的方法是將電壓表直接去除,電流表去除后用導(dǎo)線補(bǔ)上缺口,這樣處理后電路中只剩下用電器,用電器是串聯(lián)還是并聯(lián)自然就清楚了,然后再搞清楚每一個(gè)電流表測(cè)的是哪路電流,每個(gè)電壓表測(cè)的是哪段電壓.課前熱身1.電壓是形成_______原因,在國(guó)際單位制中,電壓的單位是_____,符號(hào)為_(kāi)____.2.關(guān)于電壓,下列說(shuō)法正確的是()A.電壓是使電荷定向移動(dòng),形成電流的一種壓力B.電荷定向移動(dòng)形成電流時(shí),導(dǎo)體兩端不一定有電壓C.電壓是電路中形成電流的裝置,是金屬中的自由電子由電源的正極通過(guò)電路流向負(fù)極D.電壓是電路中形成電流的原因,它使電源負(fù)極聚集的負(fù)電荷,通過(guò)金屬導(dǎo)體流向電源的正極3.單位換算:300微伏=______伏,220伏=____千伏,0.05毫伏=_______伏電流的伏特V3×10-40.225×10-5D課前熱身6.(1)在圖7-3-1中,電壓表V1的示數(shù)是2.4V,電壓表V2的示數(shù)是2.6V,則電壓表V3的示數(shù)是___伏,電源電壓為_(kāi)__伏.(2)在圖7-3-2中,電壓表V1的示數(shù)是3V,則電壓表V2的示數(shù)是___V,電壓表V3的示數(shù)是___V.圖7-3-1圖7-3-25.05.033典型例題解析【例1】電壓是形成電流的原因,那么電路兩端有電壓,電路中就必有電流嗎?【解析】“電壓是形成電流的原因”,即電路中的電流都是由于電路兩端的電壓而引起的,所以有電流必有電壓.但某電路兩端有電壓存在時(shí),卻不一定在電路中形成電流,因?yàn)殡娐樊a(chǎn)生電流還必須滿足另一條件,即電路必須是通路狀態(tài).所以電路中形成電流必須同時(shí)滿足①電路兩端有電壓②電路必須是通路.電壓存在僅僅是產(chǎn)生電流的一個(gè)必要條件,而非充分條件.典型例題解析【例2】在圖7-3-4所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1的示數(shù)為3V,V2的示數(shù)為6V,則電源電壓為()A.3VB.6VC.9VD.12V圖7-3-4C方法小結(jié)
通過(guò)對(duì)幾個(gè)典型例題的解析,解題時(shí),關(guān)鍵是要看清電路的連接情況(如果電路由于電表太多而難分析,可用“去表法”)再準(zhǔn)確應(yīng)用串、并聯(lián)電路的電流或電壓特點(diǎn)去解決問(wèn)題.所以串、并聯(lián)電路的電流或電壓特點(diǎn)一定要理解并掌握.對(duì)于用電壓表測(cè)量電壓及連接電路的問(wèn)題,只要掌握電壓表的使用規(guī)則即可.簡(jiǎn)要?dú)w納為:“校零、并聯(lián)、量程、正負(fù)”.課時(shí)訓(xùn)練1.一臺(tái)電腦的核心——CPU的工作電壓約為3.2V,合__________千伏,又合___________毫伏.2.______是形成電流的原因,但電路要形成電流除了具有這一條件外,還必須_______.3.下圖7-3-7所示電路中,電表①應(yīng)是____表;電表②應(yīng)是____表;電表③應(yīng)是____表;電表④應(yīng)是____表,其中__表和___表的示數(shù)是相等的,另外兩表的示數(shù)大小關(guān)系是___表的示數(shù)大于___表的示數(shù).圖7-3-73.2×10-33.2×103電壓是通路電壓電流電流電壓①④②③4.某同學(xué)在用有兩個(gè)量程的電壓表(0~3V和0~15V)測(cè)由每節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時(shí),記錄的結(jié)果是9.0伏.他出現(xiàn)該錯(cuò)誤的原因是_______________,實(shí)際電壓應(yīng)是_____伏.課時(shí)訓(xùn)練5.燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓,如圖7-3-8所示,再測(cè)L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接在C處,這種接法_______(選填“正確”或“不正確”),理由是________________.圖7-3-8讀數(shù)時(shí)量程看錯(cuò)1.80不正確正負(fù)接線柱接反了課時(shí)訓(xùn)練8.如圖7-3-10所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),關(guān)于電流表、電壓表讀數(shù)變化,下面敘述正確的是()A.電流表變大,電壓表變小B.電流表不變,電壓表不變C.電流表不變,電壓表變大D.電流表變大,電壓表不變圖7-3-10D電阻
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要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦
本課的重要知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)考點(diǎn)有:電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,影響導(dǎo)體電阻大小的四個(gè)因素及其具體關(guān)系,滑動(dòng)變阻器接線,用滑動(dòng)變阻改變電流等,本課還涉及到一種重要研究方法:控制變量法,近幾年中考把影響電阻大小的因素的研究與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、作圖聯(lián)系起來(lái)、圍繞滑動(dòng)變阻器的使用來(lái)設(shè)計(jì)電路并連接實(shí)物作為中考的熱點(diǎn).針對(duì)以上考點(diǎn),考生要加深對(duì)導(dǎo)體的電阻和滑動(dòng)變阻器的理解:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性,反映的是該導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,它只與導(dǎo)體本身的四個(gè)因素即材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度有關(guān),只要導(dǎo)體本身的這四個(gè)因素不發(fā)生變化,導(dǎo)體的電阻就不變;滑動(dòng)變阻器是靠改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻大小的,所以要起到變阻的作用,就只能接“一上一下”,當(dāng)滑片P移動(dòng)時(shí),注意觀察是左半部分還是右半部分電阻絲接在電路中,該部分電阻絲是在變長(zhǎng)還是在變短,從而得出電路中電阻的變化,進(jìn)一步再推知電流的變化和各部分電路的電壓的變化.5.圖7-4-1所示為控制電燈亮度的電路,要求滑片P右移時(shí)電燈變亮,變阻器接入電路的方式是()A.A接M,B接NB.C接M,D接NC.B接M,D接ND.A接M,D接N課前熱身圖7-4-1C課前熱身6.滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“50Ω,1.5A”字樣,其中“50Ω”表示__________________________,“1.5A”表示____________________________________________.7.如圖7-4-2所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D為其四個(gè)接線柱,請(qǐng)按要求回答下列各題:圖7-4-2滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω允許通過(guò)滑動(dòng)變阻器的最大電流為1.5A(1)使用接線柱B和C時(shí),要使變阻器連入電路的電阻減小,滑片P應(yīng)向___端移動(dòng).(2)如果滑片向右滑動(dòng),電路中的電流變小,則應(yīng)使用接線柱___和___或___和___.(3)當(dāng)使用接線柱___和___時(shí),連入電路的電阻最大,且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電路中的總電阻也不會(huì)改變,此時(shí)滑動(dòng)變阻器就相當(dāng)于一個(gè)_____電阻.(4)使用接線柱A和C,在電路未接通時(shí),滑片P應(yīng)移至___端(選填“A”或“B”).課前熱身右ADACAB定值B典型例題解析(1)本實(shí)驗(yàn)要分
組不同情況進(jìn)行研究.(2)表2是一張記錄其中一組研究“導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)情況和結(jié)果的表格,但尚不完整.要求按照題后的提示把表格設(shè)計(jì)完整并填寫(xiě)表格,最后使表2能突出體現(xiàn)研究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法——控制變量法.表2導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系電阻線材料長(zhǎng)度橫截面積提示:(1)第五、六兩欄需要填寫(xiě)欄目名稱.(2)除了第一欄空格根據(jù)表1填寫(xiě)選用的電阻線序號(hào)外,其余各欄空格均選填“大”、“小”或“相同”.表1答案典型例題解析【答案】(1)三(2)電阻線材料長(zhǎng)度橫截面積電流電阻3相同相同小小大4相同相同大大小典型例題解析【例3】在圖7-4-3中電源電壓不變,當(dāng)滑片P向a端移動(dòng)時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.電流表示數(shù)變小,燈泡變暗B.電流表示數(shù)變大,燈泡變亮C.電流表示數(shù)變大,燈泡變暗D.電流表示數(shù)變小,燈泡變亮圖7-4-3B方法小結(jié)
有關(guān)導(dǎo)體的電阻的問(wèn)題,必須牢固確立電阻是導(dǎo)體本身具有的一種性質(zhì),電阻的大小只取決于導(dǎo)體本身的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度這四個(gè)因素,與該導(dǎo)體有沒(méi)有接入電路、所加電壓大小、通過(guò)的電流大小無(wú)關(guān).學(xué)會(huì)用控制變量法去研究物理問(wèn)題.充分認(rèn)清滑動(dòng)變阻器變阻的原理、它的接線方式.只有這樣,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變,以少勝多.課時(shí)訓(xùn)練1.一根粗細(xì)均勻的細(xì)鐵絲剪掉一半,剩余部分的電阻____.若把兩段擰在一起,它的電阻______.(選填“變大”、“變小”或“不變”).2.如圖7-4-5所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)用細(xì)鐵絲繞制的線圈未被加熱時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A;當(dāng)給線圈緩慢加熱一段時(shí)間后,電流表的示數(shù)將____0.3A(選填“>”、“=”、“<”)其原因是_______________________________.圖7-4-5變小變小<金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大3.某滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“200Ω,2A”字樣,其中“200Ω”表示的意思是_________________________________,“2A”表示________________________________________.4.同種材料制成的四根導(dǎo)線:R1=4Ω,R2=9Ω,R3=14Ω,R4=25Ω.如果它們的長(zhǎng)度相等,那么電阻線的橫截面積最大的是___,如果它們的橫截面積相等,那么電阻絲的長(zhǎng)度最長(zhǎng)的是___.5.變阻器是靠改變接入電路中的電阻線的_____來(lái)改變接入電路的電阻,從而改變電路中的______的.課時(shí)訓(xùn)練滑動(dòng)變阻器提
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