大一新生主題班會

一、如何盡快適應大學生活一、專業(yè)認知

二、自我認知

性格分類優(yōu)柔感性率直和平型活潑型力量型完美型優(yōu)柔感性率直理性和平型聽故事的人活潑型講故事的人力量型產(chǎn)生故事的人完美型分析故事的人認識自己改掉固有的缺點踏上新的征程

二、職業(yè)認知

Oh!Mygod!?。。?！誰來幫幫我呀？沒天理呀！

就業(yè)單位最看重大學畢業(yè)生的什么能力呢？社會對人的整體要求序號用人標準提及企業(yè)數(shù)占總企業(yè)比例1綜合素質(zhì)4646%2團隊精神3636%3專業(yè)能力和背景3232%4創(chuàng)新能力2525%5適應企業(yè)文化的能力2323%6發(fā)展?jié)摿?121%7外語（英語）能力2020%8社會實踐能力與經(jīng)驗1818%9學習能力1717%10溝通能力1414%表1“百家著名企業(yè)用人標準研究”用人標準統(tǒng)計表（一）你為什么要上大學？上大學是為了順利就業(yè)上大學是為了以后有更好的前途上大學是為了進入中上層社會大學階段的主要任務（一）學會學習1、更新學習觀念自主學習創(chuàng)新學習科學學習終身學習全面學習要我學我要學我會學我學會我學好我好學自主學習觀普里斯特列創(chuàng)新與科學學習觀傳統(tǒng)學習與終身學習觀的區(qū)別比較項目傳統(tǒng)學習觀終身學習觀學習觀念活到老學到老是好品德學到老才能活到老是一種生存本領學習時間幼兒、少年、青年人生的各個階段教育目的傳授基礎知識培養(yǎng)學習和工作的能力學習目的獲得文憑發(fā)現(xiàn)和強化潛能，注重提高實際能力向誰學習學校里的老師能者為師、先者為師、快者為師學習方式你教我學，你考我提供方法，事實檢驗學習工具主要是書本各種學習工具、媒體學習內(nèi)容偏重自然科學、抽象知識注重觀念態(tài)度、文化修養(yǎng)、使用知識考試內(nèi)容在教室做考卷上的題目處處是考場、事事是考卷成績標準考卷上的題目事事都可能是考卷文盲不識字的人不會繼續(xù)學習的人。全方位學習：大學里的學習途徑--上課最有效的上課方法是在老師上課之前，把課本中相關(guān)的問題琢磨一下，然后在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足。全方位學習：大學里的學習途徑--讀書哲學為人們提供方法，啟迪智慧；讀史學可以明鑒；藝術(shù)可以激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；全方位學習：大學里的學習途徑--上網(wǎng)聽君一席話全方位學習：大學里的學習途徑--聽講座報告聽說過的，我會忘記看見過的，我會記住做過的，我才會明白讀萬卷書不如行萬里路全方位學習：大學里的學習途徑--參加社會實踐全方位學習：大學里的學習途徑--交往中學習行萬里路不如閱人無數(shù)“三人行，必有我?guī)煛?；“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。2、適應大學的學習比較項目高中大學對大學生提出的要求學習目標考上大學成為社會需要的優(yōu)秀人才掌握專門知識，培養(yǎng)專門能力，提高綜合素質(zhì)學習自主性學習自主性少，依靠教師安排多自主學習范圍大，課外學習由自己安排要求學習、生活的自我管理能力強課程數(shù)量質(zhì)量少而淺多而深廣泛學習，努力鉆研時代性粗淺的經(jīng)典知識深層的經(jīng)典知識與現(xiàn)代科學前沿知識不僅要掌握經(jīng)典知識，還要了解專業(yè)領域內(nèi)的最新知識選修課極少多要求獨立自主能力強實踐教學少較多將專業(yè)知識運用到實踐中轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)能力學習方法少（主要是課程）多（課程、講座等）綜合利用多種學習方式獲取知識，培養(yǎng)能力思維方式模仿、記憶多，一般性理解多深層次理解多，創(chuàng)造性學習多要求創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力強（二）學會做人1、品德高尚（誠實）2、主動性3、責任心4、團隊精神5、自立意識6、規(guī)劃意識學會做事學習做人IQEQ人裁——沒有能力，態(tài)度又差。裁掉算了！人才——能力挺強，就是態(tài)度太差。真是難用呀！人材——態(tài)度不錯，就是干不了事。再培養(yǎng)吧！人財——態(tài)度好，又有能力。真是公司的財源呀！過程誠實結(jié)果誠實誠實主動精神責任心“人生成功從職業(yè)生涯發(fā)展開始，職業(yè)生涯發(fā)展從做好本職工作開始，做好本職工作從對結(jié)果負責開始，對結(jié)果負責從找自己的錯開始。當一件事沒有干成，總是能為推卸責任找到理由，理由找得越多，就離發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律越遠，誰將責任推卸得干干凈凈，誰就與成功絕緣了。”

——程社明團隊合作HisIQis120!TheirIQis60or160!自立意識身體自立行動自立心理自立經(jīng)濟自立社會自立規(guī)劃意識此生理想近期規(guī)劃（三）學會生活學會獨立生活學會時間管理學會情緒管理學會健康管理（四）學會做事1、腦、心、手并用，理論聯(lián)系實際2、培養(yǎng)專業(yè)技能3、能使用常用的辦公軟件課余生活如何安排一、結(jié)合將來的就業(yè)方向各方面都懂一點，某方面精一點，人品好一點，能力高一點，你就會掙錢多一點。二、參加社團活動要根據(jù)自己的興趣，要適量。（我上大學就只參加了一個社團，鍛煉得也不錯。）三、戀愛問題大學生可以談戀愛嗎？當然可以！怎么談？你游戲人生，人生就會懲罰你！所以，兩個人要向著以后在一起共度一生而努力。我的聯(lián)系方式我是一個性格開朗的老師，一般情況下都沒有四川女孩的潑辣，真誠地希望和大家做朋友。姓名：手機：E-mail：QQ:宿舍文明建設月實施方案1、考核標準宿舍衛(wèi)生平均分總成績=宿舍文明平均分宿舍安全平均分宿舍文明建設月實施方案衛(wèi)生地面10清潔無痰痕積水污跡果皮廢物等床上10被子床單干凈整潔公共用品統(tǒng)一擺放整齊有序私人物品擺放整齊整體效果高雅整潔宿舍文明建設月實施方案文明晚歸學生晚歸每人每次扣1分（10:30）活動參加學院的文明宿舍評選活動一等獎加5分，二等獎3分，三等獎1分作息未能按時熄燈就寢的每間宿舍扣2分宿舍文明建設月實施方案安全吸煙校園內(nèi)一切場所禁止吸煙違禁電器禁止使用大功率電器打架等酗酒打架賭博宿舍文明建設月實施方案安全吸煙校園內(nèi)一切場所禁止吸煙違禁電器禁止使用大功率電器打架等酗酒打架賭博文明宿舍圖片宿舍文明建設考核結(jié)果的運用學生10%量化考核加分1分，給予精神和物質(zhì)獎勵10%取消一個學期參加黨課培訓的資格，扣月補學生“素質(zhì)養(yǎng)成”目標素質(zhì)知識技能三者相互融合素質(zhì)素質(zhì)養(yǎng)成1.1早操（1學分）時間1-4學期，每天半小時要求遲到、早退一次扣1分，曠操一次扣2分。考核1-4學期，每學期達到80分以上獲得0.25學分1行為規(guī)范（3學分）素質(zhì)養(yǎng)成1.2晚讀（1學分）時間1-2學期，每天1小時要求遲到、早退一次扣1分，曠讀一次扣2分。考核1-2學期，每學期達到80分以上獲得0.5學分1行為規(guī)范（3學分）素質(zhì)養(yǎng)成1.3校規(guī)校紀（1學分）時間1-4學期，5次10小時要求學生積極參加校內(nèi)外的各種活動考核國家級30-40分省部級20-30分院級10-20分系級5-15分學生干部考核合格學期獲得0.25分2社會實踐與志愿服務（1學分）素質(zhì)養(yǎng)成社會實踐與志愿服務

時間1-4學期，5次10小時要求學生積極參加校內(nèi)外的各種活動考核國家級30-40分省部級20-30分院級10-20分系級5-15分學生干部考核合格學期獲得0.25分2社會實踐與志愿服務（1學分）素質(zhì)養(yǎng)成