我的《巨人的花園》

第三單元中外童話

王爾德

英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家。他的一生留下了9篇童話。最著名的是《自私的巨人》和《快樂(lè)王子》。這篇課文《巨人的花園》就是根據(jù)《自私的巨人》改編的。

巨人的花園巨人花園的

yìyǔnqiángpái

洋溢允許圍墻告示牌tiānxùnfùníng

增添訓(xùn)斥覆蓋凝視

lālākùyúchāi火辣辣冷酷愉快拆除xuānjiá喧鬧面頰隆冬孤獨(dú)訓(xùn)斥冷酷臉頰拆除允許火辣辣洋溢歡樂(lè)歡快喧鬧增添春意凝視巨人陽(yáng)光明媚、綻出綠芽、草翠花開(kāi)北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作、雪花飛舞鮮花凋謝、樹(shù)葉飄落、冰雪覆蓋盡jìn盡頭jǐn鉆石鉆zuān鉆洞zuàn盡管隆lóng隆重lōng提防提t(yī)í提醒dī轟隆jìnjǐnzuānzuàn

洋溢、允許、圍墻、隆冬、孤獨(dú)、冷酷、訓(xùn)斥、覆蓋、凝視、愉快、拆除、火辣辣、告示牌、鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開(kāi)、我的詞語(yǔ)庫(kù)

鮮花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰北風(fēng)呼嘯鮮果飄香狂風(fēng)大作冰雪覆蓋鮮花凋謝草翠花開(kāi)描寫(xiě)花園美麗的詞語(yǔ)：＿＿＿＿描寫(xiě)花園荒涼的詞語(yǔ)：＿＿＿＿我的詞語(yǔ)庫(kù)反義詞喧鬧──安靜清靜荒涼──繁榮冷酷──熱情熱心

美麗──丑陋覆蓋──遮蓋允許──禁止明媚──昏暗增添──減少訓(xùn)斥──夸獎(jiǎng)任性──聽(tīng)話

覆凝牌孤獨(dú)凝視告示牌冷酷增添覆蓋訓(xùn)斥鉆洋溢圍墻（）地度過(guò)（）的心理可怕的（）（）著笑聲（）著巨人（）春意（）進(jìn)來(lái)砌起（）豎起（）冰雪（）孤獨(dú)凝視告示牌冷酷增添覆蓋訓(xùn)斥鉆洋溢圍墻（孤獨(dú)）地度過(guò)（冷酷）的心理可怕的（訓(xùn)斥）（洋溢）著笑聲（凝視）著巨人（增添）春意（鉆）進(jìn)來(lái)砌起（圍墻）豎起（告示牌）冰雪（覆蓋）思考：

默讀課文1~2自然段畫(huà)出描寫(xiě)花園的句子，想想花園是怎樣的？試著用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。1.巨人外出，孩子們玩耍時(shí)，花園里什么樣？

2.巨人回來(lái)，禁止孩子們玩耍，花園什么樣？

3.孩子們偷偷鉆進(jìn)花園玩耍，花園有什么變化？4.巨人訓(xùn)斥孩子們離開(kāi)時(shí)，花園又怎么樣？

陽(yáng)光明媚，草翠花開(kāi)，春意盎然。

北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花?；▓@里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。

春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片?；▓@里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。

鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。

春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。這是一座（）的花園。美麗春天（）鮮花盛開(kāi)夏天（）綠樹(shù)成陰

秋天

（鮮果飄香）

冬天（）白雪一片花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。洋溢?.溢：滿(mǎn)了洋溢：充滿(mǎn)了的意思花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。鮮花盛開(kāi)的春天綠樹(shù)成蔭的夏天鮮果飄香的秋天白雪一片的冬天

花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵。

從前，當(dāng)巨人外出時(shí)，花園如此美麗，常年（）。巨人回來(lái)，趕走了孩子，砌上圍墻，豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。春天終于來(lái)了，可花園里天天（）。當(dāng)可愛(ài)的孩子從圍墻的破損處鉆進(jìn)來(lái)玩耍，花園里（）。就在巨人訓(xùn)斥孩子，孩子們紛紛逃竄的同時(shí)，花園里（）。最后，當(dāng)巨人拆除圍墻，把花園給了孩子，花園又成了（）。洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲狂風(fēng)大作，雪花飛舞草翠花開(kāi)鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落孩子們的樂(lè)園趕走孩子以后，巨人在花園周?chē)銎饑鷫?，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。禁止入內(nèi)

趕走孩子以后，巨人在花園周?chē)銎饑鷫?，而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。禁止入內(nèi)禁止了——禁止了——禁止了——禁止了——……春天進(jìn)入花園溫暖進(jìn)入花園歡樂(lè)進(jìn)入花園幸福進(jìn)入花園……讀巨人叱責(zé)孩子的三句話，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)：（1）他見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！”（2）可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！”（3）“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。巨人說(shuō)這些話時(shí)心里可能是怎么想的？他說(shuō)話時(shí)可能是什么樣子的，他的動(dòng)作、神情如何？

他見(jiàn)到孩子們?cè)诨▓@里玩耍，很生氣：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的！都滾出去！”

可是巨人又發(fā)脾氣了：“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去！”“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。冷酷（冷漠無(wú)情）、自私但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。

春天終于來(lái)了，村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。對(duì)比的寫(xiě)法對(duì)比

對(duì)比，是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。比如大與小，高與矮，長(zhǎng)與短，美與丑，善與惡，真與假等。

注意：只有事物間有聯(lián)系或?qū)儆谕活?lèi)別或?qū)傩詴r(shí)才能對(duì)比。

與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。

與之相對(duì)比的之前的花園是（）鮮花凋謝樹(shù)葉飄落冰雪覆蓋

村子里又開(kāi)出美麗的鮮花，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。他看到花園里草翠花開(kāi)，有許多孩子在歡快地游戲。與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，花園又被冰雪覆蓋。

小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上綻出綠芽，開(kāi)出許多美麗的花朵?，F(xiàn)在你就是小男孩，你想用那眼神對(duì)巨人說(shuō)些什么？

望著眼前的情景巨人不禁想起：孩子們?cè)跉g快地游戲時(shí)，花園里（），自己在訓(xùn)斥孩子們時(shí)，花園里（）。

一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（），只留下（）。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨(dú)

巨人終于明白，

沒(méi)有孩子的地方，就沒(méi)有春天。換來(lái)寒冬、趕走春天的是我那顆自私、冷酷的心。

巨人終于明白，

有孩子的地方，那里就會(huì)：沒(méi)有孩子的地方，那里就會(huì)：

“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來(lái)寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”喚來(lái)春天，需要一顆（）的心？寬容、友善熱情、溫暖！小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。

巨人終于明白，

砌了圍墻，巨人過(guò)的生活是這樣的：拆除圍墻，巨人的生活是這樣的：

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。

巨人自責(zé)地說(shuō)：

我太任性了，不應(yīng)該把美好的春天氣跑了，只留下寒冷的冬天。

我太冷酷了，不應(yīng)該把快樂(lè)的孩子一次又一次趕跑了，只留下孤獨(dú)的自己。

我太自私了，不應(yīng)該……交流交流

你從這篇課文中懂得了什么道理?

快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家分享。做人不可任性、冷酷、自私，只有心胸開(kāi)闊，與人為善才能受到別人的歡迎。

道理：

做人不可以任性，自私、要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)幫助別人！不要自私，要學(xué)會(huì)愛(ài)，快樂(lè)只有和大家一起分享了，才會(huì)真正快樂(lè)。

拓展練習(xí)：

巨人為了想要更多的人分享他的幸福，欣賞到花園的美麗，現(xiàn)特意請(qǐng)同學(xué)們幫他寫(xiě)一塊告示牌，邀請(qǐng)大家去花園游玩，大家該說(shuō)些什么好呢？

快來(lái)幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi)”的告示牌禁止入內(nèi)