02人生的新起點(diǎn)--大學(xué)生活

思想道德修養(yǎng)與法律根底人生新起點(diǎn)—大學(xué)生活從大熊貓和北極熊的故事說起適應(yīng)環(huán)境

大學(xué)生活是人生開展的新歷程

要順利完成從中學(xué)到大學(xué)的過渡，適應(yīng)大學(xué)生活的新特點(diǎn)。設(shè)計(jì)大學(xué)階段的科學(xué)而全面的成長(zhǎng)目標(biāo)，將來成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者。會(huì)澤百家至公天下一、大學(xué)生活與高中生活相比有哪些變化

………個(gè)人生活環(huán)境的變化學(xué)習(xí)要求的變化個(gè)人所處位次的變化人際交往環(huán)境的變化理想與現(xiàn)實(shí)的落差個(gè)人生活環(huán)境的變化由以家庭為依托，變?yōu)楠?dú)立參與學(xué)校集體生活。離開父母、家庭的直接扶助，處于社會(huì)生活的斷乳期。更多的自由、自主、自立的時(shí)機(jī)，然而自由對(duì)于沒有準(zhǔn)備的人是痛苦的。抽樣調(diào)查說明：8%的新生入學(xué)2個(gè)月左右感到嚴(yán)重不適。學(xué)習(xí)特點(diǎn)的變化由一般的簡(jiǎn)單記憶和反復(fù)訓(xùn)練，轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)性的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立研究。專業(yè)人才培養(yǎng)階段，系統(tǒng)的理解與掌握。自主判斷教師講授內(nèi)容，做好筆記。充分利用圖書館，課余時(shí)間大量閱讀參考書和有關(guān)資料，加深理解。個(gè)人所處位次的變化

由遙遙領(lǐng)先的先進(jìn)人物，轉(zhuǎn)變?yōu)槠降瓱o奇的一般狀態(tài)。大學(xué)同學(xué)來自全國(guó)，個(gè)個(gè)出類拔萃，但不可能都當(dāng)?shù)谝弧€(gè)人智力開展的特點(diǎn)和高潮并不相同，不可能完全同步開展。適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，不一定適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。持之以恒，重鑄輝煌。人際交往環(huán)境的變化由熟人社會(huì)的交往轉(zhuǎn)變?yōu)樯松鐣?huì)的交往。超脫血緣、地緣、人緣關(guān)系的舊模式。自主建立新型的人際關(guān)系，重建自己的歸屬感和友誼范圍。不把落后習(xí)俗帶進(jìn)高校。理想與現(xiàn)實(shí)的落差由對(duì)大學(xué)生活的美好想像，轉(zhuǎn)變?yōu)閱握{(diào)緊張的現(xiàn)實(shí)。大學(xué)生活并非輕松浪漫，正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力。生活方式單調(diào)，妥善安排時(shí)間。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新標(biāo)準(zhǔn)，找到新的生活樂趣。歸納大學(xué)生活的特點(diǎn)

教學(xué)內(nèi)容不同；教學(xué)方法不同；全新的學(xué)習(xí)環(huán)境：教學(xué)目的的不同；教學(xué)要求不同；全新的生活環(huán)境：生活起居由學(xué)生自理；課余生活更豐富；閑暇時(shí)間增多；全新的人際關(guān)系：人際關(guān)系的范圍擴(kuò)大；人際關(guān)系的內(nèi)容復(fù)雜細(xì)密；處理人際關(guān)系的難度增大。二、再認(rèn)大學(xué)教學(xué)輔助活動(dòng)看世界著名大學(xué)30分鐘1、大學(xué)是什么？大學(xué)是高等學(xué)府，通常包括一所文理學(xué)院、研究生院和專業(yè)學(xué)院，并有權(quán)授予各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)位。——?簡(jiǎn)明不列顛百科全書?狹義：特指高等學(xué)校的種類之一。廣義：泛指所有從事高等教育的學(xué)校。北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培:大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也。大學(xué)者，囊括大典，網(wǎng)羅眾家之學(xué)府也。清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。大學(xué)是知識(shí)的海洋。大學(xué)有教書育人的良師。大學(xué)有濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才氣氛決定大學(xué)地位的指標(biāo)體系高質(zhì)量人才的社會(huì)認(rèn)可程度和數(shù)量…專業(yè)教學(xué)所能到達(dá)的層次…科研成果的水準(zhǔn)和數(shù)量…國(guó)際化程度…所培養(yǎng)人才的社會(huì)奉獻(xiàn)…體系…高等教育的層次和特點(diǎn)博士后教育——專業(yè)前沿研究〔自己提出課題，學(xué)校為研究提供必要條件，導(dǎo)師答疑〕博士生教育——專業(yè)研究的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練〔參加導(dǎo)師的課題，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下研究〕碩士生教育——專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和工作能力訓(xùn)練〔聽導(dǎo)師講授和自學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行高層次工作能力訓(xùn)練〕本科教育——專業(yè)根底知識(shí)的學(xué)習(xí)〔課堂學(xué)習(xí)為主，生活自理，自學(xué)為輔，初級(jí)專業(yè)能力模擬〕專科教育——特定職業(yè)技能的學(xué)習(xí)〔職業(yè)技術(shù)學(xué)院、社區(qū)學(xué)院〕中國(guó)高等教育規(guī)模6年翻一番06年錄取本?？粕?00萬，比上年增長(zhǎng)5％。05年錄取本專科生475萬，毛入學(xué)率21％；04年錄取本?？粕?20萬。毛入學(xué)率19％；03年錄取本?？粕?82萬，其中本科生占47.6％，毛入學(xué)率17％；02年錄取本?？粕?50.5萬，毛入學(xué)率14％；00年錄取本專科生突破200萬，錄取率到達(dá)52%有的省市到達(dá)70％－80％；毛入學(xué)率超過11％。99年錄取本專科生159萬，毛入學(xué)率10.5％；

２００６年７月１２日在上海召開的第三屆中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇把“２１世紀(jì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和大學(xué)科技創(chuàng)新〞與“理論創(chuàng)新效勞于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)開展〞兩個(gè)新理念融進(jìn)了大學(xué)，進(jìn)一步豐富了大學(xué)的內(nèi)涵。一、大學(xué)要大力培養(yǎng)２１世紀(jì)創(chuàng)新型人才二、大學(xué)要科技創(chuàng)新，為社會(huì)進(jìn)步作奉獻(xiàn)三、大學(xué)要理論創(chuàng)新效勞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)開展以“立足邊疆、效勞云南、辦出特色〞為辦學(xué)指導(dǎo)思想的云南大學(xué)

自從越過了那道神圣的分?jǐn)?shù)線，原來的輝煌已經(jīng)成為歷史。大學(xué)中高手云集，人才薈萃?，F(xiàn)在新的學(xué)習(xí)伙伴又站在新的起跑線上重新比拼。2、上大學(xué)意味著什么？中國(guó)的高等教育改革〔1〕從助學(xué)金—獎(jiǎng)學(xué)金—差分收費(fèi)——并軌收費(fèi)〔普遍收費(fèi)〕〔2〕學(xué)分制〔3〕從畢業(yè)分配——供需見面——自主擇業(yè)

吉林大學(xué)2006屆畢業(yè)生招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)〔12-1〕

山東省濟(jì)南市泉城廣場(chǎng)人才招聘會(huì)

10-22

河南上萬大學(xué)生蜂擁招聘會(huì)

安徽暨華東地區(qū)大型人才招聘會(huì)11-26

北京研究生招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)〔2005-12-5〕當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望，人才的資源。大學(xué)階段是你們?nèi)松_展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。但這一切不是憑空而來。當(dāng)務(wù)之急就是如何緊緊抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，在社會(huì)系統(tǒng)工程圖上理性地找到自己成才的人生座標(biāo)。三、思考

怎樣適應(yīng)大學(xué)生活怎樣適應(yīng)大學(xué)生活A(yù)VSEQ02.DAT合理安排自己的“財(cái)政〞；正確處理業(yè)余愛好與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系；跨越人際關(guān)系的障礙，主動(dòng)尋求交往時(shí)機(jī)；掌握主動(dòng)權(quán)，提高自主學(xué)習(xí)的能力；1、提高獨(dú)立生活的能力加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)

自理能力包括自我教育、自我管理、自我效勞的能力。管理自己的生活事務(wù)。學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人，獲得更多的友誼。參加勤工儉學(xué)、勤工助學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)自信心和自立感。2、樹立新的學(xué)習(xí)理念李開復(fù)的七項(xiàng)學(xué)習(xí)根底知識(shí)實(shí)踐貫穿培養(yǎng)興趣積極主動(dòng)為人處世根底知識(shí)掌握時(shí)間就讀大學(xué)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)，包括自修之道、根底知識(shí)、實(shí)踐貫穿、培養(yǎng)興趣、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處世。經(jīng)過大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中表達(dá)自主，從方案中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中獲取快樂，從追求中獲得力量。離開大學(xué)時(shí)，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對(duì)什么都可以擁有的自信和渴望〞。你就能成為一個(gè)有潛力、有思想、有價(jià)值、有前途的中國(guó)未來的主人翁?！铋_復(fù)第一項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道教育家曾說：“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。〞剩下來的東西，其實(shí)就是自學(xué)的能力，就是舉一反三或無師自通的能力。自學(xué)能力培養(yǎng)強(qiáng)化激發(fā)資源充分利用第二項(xiàng)學(xué)習(xí)：根底知識(shí)在大學(xué)期間，一定要學(xué)好根底知識(shí)〔數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用，本專業(yè)的課程等〕。生活中有些事情即便不感興趣也是要做好的。第三項(xiàng)學(xué)習(xí)：實(shí)踐貫穿“我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白〞。知識(shí)、理論、方法、具體的實(shí)踐。第四項(xiàng)學(xué)習(xí)：培養(yǎng)興趣知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

孔子如何才能找到自己的興趣呢？開拓視野“選你所愛〞“愛你所選〞第五項(xiàng)學(xué)習(xí)：積極主動(dòng)積極的態(tài)度一切對(duì)自己負(fù)責(zé)充分準(zhǔn)備以終為始第六項(xiàng)學(xué)習(xí)：掌控時(shí)間迷失方向？安排時(shí)間必須做的事盡量做的事第七項(xiàng)學(xué)習(xí)：為人處世以誠(chéng)待人，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和提高溝通能力向周圍的人學(xué)習(xí)提高自身修養(yǎng)和人格魅力3、自覺縮短“理想的間歇期〞

確立新的開展目標(biāo)縮短間歇期，盡快進(jìn)入新角色。確立新的開展目標(biāo)，要根據(jù)個(gè)人實(shí)際，切實(shí)可行，在學(xué)習(xí)和生活中不斷調(diào)整。樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想觀念，向最正確境界推進(jìn)。4、正視自我,正視現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)意志磨練正視同學(xué)間的差異，堅(jiān)決信心，擯棄自卑感。正視現(xiàn)實(shí)生活中面臨的新競(jìng)爭(zhēng)。適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，抓住競(jìng)爭(zhēng)時(shí)機(jī)，奮力拼搏。加強(qiáng)意志磨練，增強(qiáng)承受挫折的能力。5、建立和諧的人際關(guān)系

主動(dòng)接觸同學(xué)和老師，擴(kuò)大交往視野。積極做好公共事務(wù)和公益事業(yè)，正確處理同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾。待人寬厚，嚴(yán)于律己。