一年級方向與位置練習(xí)題（2022年整理）_第1頁
一年級方向與位置練習(xí)題（2022年整理）_第2頁
一年級方向與位置練習(xí)題（2022年整理）_第3頁
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優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯3/3優(yōu)質(zhì)資料word版本——下載后可編輯周末練習(xí)卷（四）一、看一看，說一說。1．小鴨在小貓的()面。猴在小雞的()面。2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的()面。3．小狗在第二層的最()面。4．任選其中一個小動物或一個物品說說它的位置。二、看圖填上“左”、“右”。1、在的（）邊。2、在的（）邊。3、在的（）邊。4、在的（）邊。三、填一填261075849、最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）、從左邊起，最小的數(shù)排第（）、從右邊起，最大的數(shù)排（）、把上面各數(shù)按從小到大的順序排列.（排完一個數(shù)字就畫掉那個數(shù)）（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）小玲丁丁小剛小青小兵小西小紅（1）小兵說：“從左往右數(shù)，我排第（），從右往左數(shù)我排第（），我們一共有（）個人去看電影。（2）小青的左邊有（）個小朋友，丁丁的右邊有（）個小朋友。（3）小西說：“我的左邊是（），我的右邊是（）?！彼?、想一想，每幅圖畫的是左手還是右手，把答案填在括號里。左手的號碼是()右手的號碼是()五、探究拓展能力強化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成（把看不到的小朋友用三角形畫出來）(1)從前面數(shù)小麗是第四，她的前面有（）個人。(2)從后面數(shù)小強是第三，他后面有（）個人。(3)沒有看到的同學(xué)有（）名。(4)這一隊一共有（）名同學(xué)。(5)從后面數(shù)小麗是第（

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