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“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊!”北宋末年,皇帝昏庸無(wú)道,朝中佞臣掌權(quán),陷害忠良魚(yú)肉百姓,36顆天罡星、72顆地煞星落入凡塵,化身一百單八將齊聚水泊梁山,豎起“替天行道”大旗,演繹了一出可歌可泣的水滸傳奇!
作者介紹施耐庵(約1296—1370年),元末明初人。原名耳,又名子安,字耐庵,祖籍興化,生于平江(蘇州),19歲中秀才,29歲中舉人,35歲中進(jìn)士。后來(lái)?xiàng)壒倩剜l(xiāng)閑居,曾在錢(qián)塘一帶以教書(shū)為業(yè)。著名小說(shuō)家羅貫中,即為他的門(mén)生。作品介紹“水滸”什么意思?綿綿葛藟gělěi,在河之滸。――《詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·葛藟》滸:水邊。水滸:水邊。水滸傳:發(fā)生在水邊的故事。即山東梁山泊。⒈梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是誰(shuí)?他的綽號(hào)是什么?
九紋龍——史進(jìn)
⒉《水滸傳》中三位女將是誰(shuí)?她們的綽號(hào)是什么?
A.一丈青——扈三娘B.母夜叉——孫二娘C.母大蟲(chóng)——顧大嫂
人物認(rèn)識(shí)趣聞《3個(gè)女人和105個(gè)男人的故事》《水滸傳》扈三娘顧大嫂孫二娘創(chuàng)作背景:
南宋時(shí)期,宋江起義的故事,便開(kāi)始在群眾中流傳。宋元時(shí),女真、蒙古貴族先后南侵,廣大人民處于階級(jí)和民族雙重壓迫之下。他們把自己的生活經(jīng)驗(yàn)和美好理想,寄寓于“劫富濟(jì)貧”、“扶危濟(jì)困”的起義英雄形象中。于是關(guān)于水滸的故事,便越流傳越豐富。元末明初施耐庵等人在表現(xiàn)水滸故事的話本、雜劇等多種藝術(shù)形式創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,加工編寫(xiě)成了《水滸傳》?!端疂G》地位:《水滸》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。原名《忠義水滸傳》,別名《江湖豪客傳》
基礎(chǔ):長(zhǎng)期流傳的宋元話本、雜劇主題:藝術(shù)地再現(xiàn)了梁山泊農(nóng)民起義的產(chǎn)生、發(fā)展、經(jīng)過(guò)直至失敗的過(guò)程;歌頌以宋江為首的起義英雄的反抗斗爭(zhēng)精神;揭露北宋王朝朝政的黑暗腐敗。藝術(shù)特色:故事性強(qiáng),情節(jié)緊張生動(dòng),引人入勝;語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),是在口語(yǔ)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工提煉的文學(xué)語(yǔ)言,有說(shuō)書(shū)的痕跡。關(guān)于主題的爭(zhēng)論1.寫(xiě)的是地主階級(jí)內(nèi)部革新派與守舊派的斗爭(zhēng)。2.寫(xiě)的是豪俠游民,還有市民和農(nóng)民,寫(xiě)這些勞動(dòng)人民與地主階級(jí)的斗爭(zhēng)。3.寫(xiě)的是農(nóng)民階級(jí)對(duì)地主階級(jí)的斗爭(zhēng)。4.寫(xiě)的是忠義與反忠義。
不管怎樣,《水滸傳》是中國(guó)文學(xué)史上第一部不把帝王將相作為主角的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō),第一次以人民大眾作為英雄人物來(lái)描寫(xiě)??偟膩?lái)看,《水滸傳》是一部描寫(xiě)抗擊暴政的作品,反映的是官逼民反,作者把同情心傾向于被壓迫者的一方?!緲I(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)】金圣嘆將《水滸傳》與《離騷》、《莊子》、《史記》、《杜詩(shī)》、《西廂記》合稱為“六才子書(shū)”。馮夢(mèng)龍將《水滸傳》與《三國(guó)演義》、《西游記》、《金瓶梅》定為“四大奇書(shū)”。與《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》共列“中國(guó)古典四大名著”。金圣嘆說(shuō):天下之樂(lè),第一莫若讀書(shū);讀書(shū)之樂(lè),第一莫若讀《水滸傳》四大名著是中國(guó)乃至全人類(lèi)共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn)。毛澤東說(shuō)過(guò):“生子當(dāng)如仲謀,交友如魯達(dá),信心如唐僧,讀書(shū)就讀四大名著?!毖凶x中國(guó)四大名著,是瀏覽中國(guó)古典文學(xué)的智能之海,也是閱歷中國(guó)傳統(tǒng)人文、社會(huì)、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略的知識(shí)之庫(kù)。古代小說(shuō)之最羅貫中的《三國(guó)演義》——最智施耐庵的《水滸》——最義吳承恩的《西游記》——最奇曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》——最情中國(guó)四大名著讀紅樓,過(guò)情關(guān),問(wèn)世間情為何物?讀三國(guó),過(guò)爭(zhēng)關(guān),人到底爭(zhēng)個(gè)什么?讀水滸,過(guò)利關(guān),我們的仗義去哪了?讀西游,過(guò)欲關(guān),覺(jué)悟還是執(zhí)迷不悟?
四大名著是中國(guó)人的四種修行,它告訴我們:過(guò)得去情天恨海,參得透世間爭(zhēng)斗,斬得斷利欲熏心,越得過(guò)欲望執(zhí)念,才能達(dá)得到人生光明通達(dá)、自在寧?kù)o的終處。一個(gè)和尚磨磨嘰嘰,一個(gè)猴子咔咔嚓嚓,一個(gè)蔫燈哏哏啾啾,一個(gè)豬頭嘻嘻哈哈??橙藭r(shí)風(fēng)風(fēng)火火,用計(jì)時(shí)猥猥瑣瑣,上山時(shí)咋咋呼呼,招安時(shí)窩窩囊囊。主子和下人黏黏呼呼,男孩和女孩膩膩歪歪,榮華和落魄來(lái)來(lái)去去,和尚和老道忽忽悠悠。情商最高的哭哭啼啼智商最高的神神道道地位最高的憋憋屈屈武功最高的凄凄戚戚古書(shū)新看:
你知道他們分別是什么嗎?《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》新課導(dǎo)入梁山好漢中也有人曾經(jīng)有平不能吼,有拳不能揮。這個(gè)人是誰(shuí)?這個(gè)人就是我們今天要講的“林教頭”。曾經(jīng)紅遍大江南北的《好漢歌》中最膾炙人口的歌詞,當(dāng)屬“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”。那么,是不是所有的梁山好漢都是“路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”呢?“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,說(shuō)走咱就走你有我有全都有哇,路見(jiàn)不平一聲吼哇,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇!嘿呀依兒呀唉嘿唉嘿依兒呀……”好漢歌我林沖,能做到“該該出手時(shí)就出手”嗎?姓名:林沖座次:6
星名:天雄星綽號(hào):豹子頭相貌:生的豹頭環(huán)眼,燕頷虎須身高:1.88米原職:東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭梁山司職:馬軍五虎將第二所用兵刃:梨花槍?zhuān)蟾挠谜砂松呙匦裕河旅?,沉靜,沖鋒,留情個(gè)人檔案林沖人物簡(jiǎn)介林沖是小說(shuō)《水滸傳》中的主要人物之一,外號(hào)豹子頭,東京(現(xiàn)河南開(kāi)封)人。生性耿直,愛(ài)交好漢。武藝高強(qiáng),慣使丈八蛇矛。林沖是《水滸傳》中的重要人物,他從一個(gè)安分守己的八十萬(wàn)禁軍教頭變成了“強(qiáng)盜”,從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳,走過(guò)了一條艱苦險(xiǎn)惡的人生道路。梁山泊英雄排座次時(shí),為山寨馬軍五虎將中排名第二,鎮(zhèn)守正西旱寨。林沖武藝高強(qiáng),打了許多勝仗。受招安后,隨宋江、盧俊義征討遼國(guó)、田虎、王慶。打方臘后,在杭州染了風(fēng)癱,不能痊愈,被迫留在六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病故。追封忠武郎?!竦谑?/p>
林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料場(chǎng)●第十一回
朱貴水亭施號(hào)箭,林沖雪夜上梁山●第十二回
梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣(mài)刀沖關(guān)于林●第七回
花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂●第八回
林教頭刺配滄州道,魯智深大鬧野豬林●第九回
柴進(jìn)門(mén)招天下客,林沖棒打洪教頭
林沖原是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,受人敬重,生活富裕,有個(gè)美滿的小家庭。他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)抱有幻想,本無(wú)造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干兒子高衙內(nèi)蓄意霸占林沖的妻子,雖多次調(diào)戲都遭到抗拒但仍不死心,于是高俅利用權(quán)勢(shì)指使他的狗腿子陸謙(陸虞候)、富安等人設(shè)下毒計(jì),誣陷林沖手執(zhí)利刃故入軍機(jī)重地白虎節(jié)堂,圖謀行刺,把他送交開(kāi)封府發(fā)落。開(kāi)封府尹明知林沖冤屈,但迫于高太尉威勢(shì)仍判定脊杖二十刺配滄州。高俅又令陸謙買(mǎi)通押差,要在赴滄州途中的野豬林害死林沖,幸被魯智深所救。林沖和魯智深分手后路過(guò)柴進(jìn)莊院,受到殷勤接待;柴進(jìn)又寫(xiě)信給滄州官府托請(qǐng)照顧林沖。林沖到了滄州牢營(yíng),由于送了銀子給差撥、管營(yíng),又有柴進(jìn)薦書(shū),不僅免了一百殺威棒,還被派去看管天王堂。節(jié)故事情
此后(課文節(jié)選內(nèi)容由此開(kāi)始),陸謙、富安奉高俅之命追蹤來(lái)到滄州,與差撥、管營(yíng)合謀,必欲置林沖于死地。林沖被殘酷的現(xiàn)實(shí)步步緊逼,雖忍辱求全而不可得,終于殺死仇敵,投奔梁山,走上反抗的道路,成為宋江起義軍中著名的首領(lǐng)之一。
節(jié)故事情逼一逼——相國(guó)寺里辱嬌妻
二逼——白虎堂上設(shè)奸計(jì)
三逼——野豬林中謀性命四逼——火燒草場(chǎng)斷后路反抗勵(lì)志視頻林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵基礎(chǔ)知識(shí)積累給下列加線字注音:盤(pán)纏() 赍()發(fā)迤()邐() 撞()見(jiàn)調(diào)和() 親眷()罪囚() 玷()辱恁()說(shuō) 裙()襖模()樣 酒饌()chɑnjīyǐlǐzhuànɡhéjuànqiúdiànnènqúnmúzhuàn應(yīng)()承 燙()酒?。ǎ┑? 倘()或連累() 提()防看()守 彤()云倉(cāng)廒() 鑰()匙庇()祐 央浼()搠()倒 差()遣給下列加線字注音:yìnɡtànɡxǐnɡtǎnɡlěidīkāntónɡáoyàobìměishuòchāi根據(jù)注音,填寫(xiě)課文中的漢字。zī
須倉(cāng)áo
zhān
笠央měi
diàn
辱穿suō
1jī
發(fā)jiānɡ
洗縫補(bǔ)盤(pán)chán
yǐ
lǐ
時(shí)chén
ɡōnɡ
敬孝順hè
彩xiàn
害親juàn
髭廒氈浼玷梭赍漿纏迤邐辰恭喝陷眷根據(jù)注音,填寫(xiě)課文中的漢字。fánɡ
礙包ɡuǒ
酒zhuàn
笠吃飯防yē
走路防diē
fú
侍交頭jiē
耳shuò
在地里妨裹饌噎跌伏搠接填入下列句子空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵骸颈嫖觥抗艽た畲?/p>
二者都有“接待”的意思。不同的是:“管待”指照顧接待,用飯菜等招待,熱情的程度弱一些;“款待”指親切優(yōu)厚地招待,熱情程度更強(qiáng)一些。1.⑴當(dāng)時(shí)
林沖酒食,至夜送回天王堂。(管待·款待)⑵感謝主人
了他。(管待·款待)管待款待近義詞辨析填入下列句子空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵骸颈嫖觥渴聞?wù)·事物二者都與“事”有關(guān)。不同的是:“事務(wù)”指具體的事情;“事物”指客觀的一切物體和現(xiàn)象。2.⑴有個(gè)官人請(qǐng)說(shuō)話,商議些
。(事務(wù)·事物)⑵每一種
都有一個(gè)名稱。(事務(wù)·事物)事務(wù)事物近義詞辨析填入下列句子空白處的熟語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵骸颈嫖觥克夭幌嘧R(shí)·素不相能二者都有“向來(lái)都不”的意思。不同的是:“素不相識(shí)”指向來(lái)都不認(rèn)識(shí);“素不相能”指一向合不來(lái)。1.⑴
,敢問(wèn)官人高姓大名。(素不相識(shí)·素不相能)⑵讓這兩個(gè)
的人一起干這項(xiàng)工作,怎能干好?(素不相識(shí)·素不相能)素不相識(shí)素不相能近義詞辨析填入下列句子空白處的熟語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵骸颈嫖觥拷活^接耳·竊竊私語(yǔ)二者都表示“私下里說(shuō)話”。不同的是:“交頭接耳”側(cè)重于靠得很近,動(dòng)作性強(qiáng)一些;“竊竊私語(yǔ)”側(cè)重于輕聲說(shuō)話,所說(shuō)內(nèi)容含有保密的成分。2.⑴他那三四個(gè)
說(shuō)話,正不聽(tīng)得甚么。(交頭接耳·竊竊私語(yǔ))⑵大家正在
,當(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí)就都不說(shuō)了。(交頭接耳·竊竊私語(yǔ))交頭接耳竊竊私語(yǔ)近義詞辨析解釋下列熟語(yǔ)的意思:天道與公理昭然明著,善惡無(wú)所掩藏。1.碎瓊亂玉:2.天理昭然:指地上的雪。成語(yǔ)釋義指出下列各句中的古今異義詞并解釋?zhuān)?.又得林沖主張陪話,救了他免送官司主張:古,主持;今,提倡,扶持,對(duì)某種行動(dòng)提出見(jiàn)解,如“主張和平解決國(guó)際爭(zhēng)端”。尷尬:古,鬼鬼祟祟,不正派;今,處于兩難境地?zé)o法擺脫,如“他覺(jué)得去也不好,不去也不好,實(shí)在尷尬”。2.這兩個(gè)人來(lái)得不尷尬古今異義3.好歹要結(jié)果他性命消耗:古,消息;今,消散、損耗,多指因使用或受損而逐漸減少,如“消耗精力”。抬舉:古,照顧;今,稱贊,提拔,如“不識(shí)抬舉”。結(jié)果:古,結(jié)束;今,達(dá)到最后的狀態(tài),如“這次調(diào)查的結(jié)果是揭露了使人反感的貪污案”。4.林沖在街上尋了三五日,不見(jiàn)消耗5.柴大官人面皮,不曾抬舉得你指出下列各句中的古今異義詞并解釋?zhuān)汗沤癞惲x6.這個(gè)差使又好似天王堂好似:古,勝過(guò);今,好像,如“大壩好似銅墻鐵壁”。完備:古,結(jié)束;今,具備,不缺任何必要的東西,如“設(shè)施完備”。對(duì)付:古,收拾;今,應(yīng)付,如“他采取無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)付這次期末考試”。7.不想而今完備了8.林沖今番直吃我們對(duì)付了指出下列各句中的古今異義詞并解釋?zhuān)骸拘≌f(shuō)基本知識(shí)歸結(jié)】
小說(shuō)以塑造人物形象為中心,通過(guò)故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫(xiě)反映社會(huì)生活。小說(shuō)必須具備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境這三個(gè)要素。人物是小說(shuō)的核心;情節(jié)是小說(shuō)的骨架;環(huán)境是小說(shuō)的依托。
●主要人物:●故事情節(jié):●典型環(huán)境:林沖風(fēng)雪開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局情節(jié)結(jié)構(gòu)分析梳理情節(jié),把握脈絡(luò)出門(mén)沽酒雪地復(fù)仇火燒草料場(chǎng)夜宿山神廟滄州遇舊暗曉殺機(jī)買(mǎi)刀尋敵謀害林沖接管草料場(chǎng)親聞陰謀①②③⑧⑨⑾⑥⑦⑤④⑩⑿⑾滄州遇舊(1)謀害林沖(2—4)買(mǎi)刀尋仇(5)整體感知——故事脈絡(luò)草場(chǎng)交接(6——7)出門(mén)沽酒(8——10)刺殺仇敵(11——12)整體感知——故事脈絡(luò)【情節(jié)結(jié)構(gòu)】第一部分(1節(jié))林教頭滄州遇舊知(開(kāi)端)第二部分(2-5節(jié))陸虞候密謀害林沖(發(fā)展)第三部分(6-9節(jié))林教頭接管草料場(chǎng)(發(fā)展)第四部分(10-12節(jié))風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇(高潮和結(jié)局)夜宿山神廟火燒草料場(chǎng)親聞陰謀雪地復(fù)仇投東上梁山滄州遇舊暗曉殺機(jī)頓生仇念買(mǎi)刀尋敵接管草料場(chǎng)梳理情節(jié),把握脈絡(luò)--序幕(第1段)開(kāi)端(第2~5段)--發(fā)展(第6~9段)高潮、結(jié)局、尾聲(第10~12段)理清線索:主線:線索是主人公由忍辱負(fù)重到奮起反抗的性格轉(zhuǎn)變過(guò)程。副線:側(cè)面略寫(xiě)的內(nèi)容是由反動(dòng)統(tǒng)治者陷害林沖的詭計(jì)為線索貫穿起來(lái)的研習(xí)課文第一部分閑話不閑,閑人關(guān)鍵【提問(wèn)】小說(shuō)中稱“滄州遇舊”為“閑話”。既然是“閑話”,為何還要講?《水滸》中保留了宋元說(shuō)書(shū)的痕跡,“閑話”只是說(shuō)書(shū)人的慣用語(yǔ),其實(shí)閑話不閑。有時(shí)候,這些過(guò)渡語(yǔ)也成為劃分故事情節(jié)的標(biāo)志。那么,這段“滄州遇舊”在小說(shuō)中起什么作用?思考【分析第一部分】林教頭滄州遇舊知(開(kāi)端)1、此部分中對(duì)林沖和李小二相識(shí)經(jīng)歷的插敘和林沖與李小二的對(duì)話在情節(jié)上的作用是什么?①交代主要人物、事情起因。②點(diǎn)明林沖與高俅的尖銳矛盾。③說(shuō)明林、李親密關(guān)系,突出了林沖扶危濟(jì)困的俠義性格,留下李小二感恩圖報(bào)的伏筆。說(shuō)明李小二是作品中的線索人物。2、林沖被高俅陷害,仍稱仇人為“高太尉”,并對(duì)李小二“坦言”,自己是“罪囚”,體現(xiàn)了林沖怎樣的性格特點(diǎn)?對(duì)誣陷自己的人不氣憤、痛恨,還恭敬地稱作“高太尉”,甚至認(rèn)為是自己冒犯了他才受了官司。這既表現(xiàn)了林沖的善良安分,講義氣,也表現(xiàn)了他心存幻想,忍受屈辱、性格軟弱的一面。①表現(xiàn)人物性格②推動(dòng)情節(jié)發(fā)展暗曉殺機(jī)滄州遇舊頓生仇念買(mǎi)刀尋敵閑話不閑,閑人關(guān)鍵救助李小二善良義氣惡了高太尉未知久后如何罪囚……怕玷污忍辱求安逆來(lái)順受心存幻想自此常來(lái)往插敘語(yǔ)言描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě)第二部分情節(jié)生波,性格依然【提問(wèn)】林沖無(wú)辜受害,被刺配到滄州,遠(yuǎn)離京城,高俅一伙,陸謙、富安又追到滄州,在李小二的酒店里密謀陷害林沖。(進(jìn)門(mén)兩個(gè)“閃”字,出去“低著頭”)林沖從李小二那里聽(tīng)說(shuō)了這件事之后是什么態(tài)度?表現(xiàn)出林沖的什么性格?對(duì)仇人有所懷疑,卻失去了應(yīng)有的警惕性。心存僥幸,安于現(xiàn)狀【分析第二部分】陸虞候密謀害林沖(發(fā)展)①大驚——馬上意識(shí)到“那潑賤賊”是要來(lái)害自己②氣憤——休要撞著我,只叫他骨肉為泥!
③復(fù)仇——上街買(mǎi)刀,帶在身上,團(tuán)團(tuán)尋了一日性情剛烈正直強(qiáng)烈反抗意識(shí)④松懈——街上尋了三五日,不見(jiàn)動(dòng)靜,就“自心下慢”反抗不堅(jiān)決委曲求全直接描寫(xiě):語(yǔ)言和行動(dòng)間接描寫(xiě):第三部分【分析第三部分】林教頭接管草料場(chǎng)(發(fā)展)●陸虞候等人對(duì)林沖的迫害并沒(méi)有停止,派林沖看守草料場(chǎng)本是這伙人的詭計(jì),想置林沖于死地,林沖是什么態(tài)度?表現(xiàn)他的什么性格?語(yǔ)言他與李小二道別時(shí)說(shuō):“卻不害我,倒與我好差使”。①心有疑慮他回答管營(yíng):“小人便去”。②聽(tīng)從安排委曲求全逆來(lái)順受隨遇而安
行為心理心思細(xì)密謹(jǐn)小慎微①看到房子壞了,他決定雪晴后找人修葺;②出門(mén)買(mǎi)酒御寒,不忘蓋火、掩門(mén)、上鎖;③行至古廟又不忘祈求神明保佑;安分守己從“滄州遇舊”到“接管草料場(chǎng)”,故事情節(jié)波瀾起伏,人物的思想性格也發(fā)生了起伏變化。但“安分順從”仍然是林沖性格中的主要方面。后面的路,安分的林沖怎樣走下去?他的性格會(huì)不會(huì)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變?小結(jié):投東上梁山雪地復(fù)仇火燒草料場(chǎng)夜宿山神廟性格轉(zhuǎn)變高潮第四部分向了一回火,覺(jué)得身上寒冷,尋思卻才老軍所說(shuō),二里路外有那市井,何不去沽些酒來(lái)吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來(lái),把草廳門(mén)拽上;出到大門(mén)首,把兩扇草場(chǎng)門(mén)反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東……【分析第四部分】風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇(高潮和結(jié)局)●林沖由幻想安度刑期到奮起反抗斗爭(zhēng),這個(gè)思想性格的轉(zhuǎn)變是怎樣完成的?先看出門(mén)買(mǎi)酒的一段細(xì)節(jié)描寫(xiě):
●林沖對(duì)這個(gè)世界的小心。賠著小心地呵護(hù)著這個(gè)世界,雖然它如此寒涼(大雪),如此殘破(崩壞),如此寂寥,但他不愿沖突。
將火炭蓋了——希望平安,不再出意外。
拿了鑰匙,帶了鑰匙——深信世界的大門(mén)會(huì)隨時(shí)為他而開(kāi),讓他棲身。
反拽上鎖了——呵護(hù)現(xiàn)有一切,抱殘守缺.【分析第四部分】風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇(高潮和結(jié)局)
放下花槍、葫蘆在雪里;恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái),搬開(kāi)破壁子,探半身入去摸時(shí),火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí),只拽得一條絮被。林沖鉆將出來(lái),見(jiàn)天色黑了,尋思:“又沒(méi)打火處,怎生安排?”想起離了這半里路上有個(gè)古廟,可以安身,“我且去那里宿一夜,等到天明,卻作理會(huì)。”把被卷了,花槍挑著酒葫蘆,依舊把門(mén)拽上,鎖了,望那廟里來(lái)?!褓I(mǎi)酒回來(lái),發(fā)現(xiàn)草廳被雪壓倒了,又有一段細(xì)節(jié)描寫(xiě)——●1、寫(xiě)林沖的責(zé)任心。雖然他此時(shí)站在大雪迷漫之中,不知道今晚安身何處,但是,他先想到的是草料場(chǎng)的安全:搬開(kāi)、探、摸。認(rèn)定安全了,才想“怎生安排”自己:卷、挑、鎖。●
2、寫(xiě)林沖的軟弱。沒(méi)有怨恨,沒(méi)有激憤(管營(yíng)不是說(shuō)可以弄些盤(pán)纏嗎),將就著過(guò)。1、伏筆。為下文“用手推門(mén),卻被石頭靠住了”埋下了伏筆,陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說(shuō)話,林沖躲在廟內(nèi)聽(tīng)得一清二楚,知道了事情的真相,完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變。2、繼續(xù)寫(xiě)性格。一個(gè)臨時(shí)棲身地,他都有一種恭敬、一種小心。(據(jù)說(shuō),女性讀者最?lèi)?ài)林沖。)原因:不幸+英武+超強(qiáng)自制力冷靜判斷力【分析第四部分】風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇(高潮和結(jié)局)●林沖進(jìn)了山神廟,“入得廟門(mén),再把門(mén)掩上。旁邊止有一塊大石頭,掇將過(guò)來(lái)靠了門(mén)。”,作者為什么要描寫(xiě)這么一個(gè)細(xì)節(jié)?【提問(wèn)】試用四字短語(yǔ)概括林沖在“雪地復(fù)仇”情節(jié)中表現(xiàn)的性格變化。奮起反抗雪地復(fù)仇找出課文中林沖“奮起反抗”的語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)的語(yǔ)句。雪地復(fù)仇②林沖舉手,肐察的一槍?zhuān)绒鞯共顡??!ǜ话玻┍涣譀_趕上,后心只一槍?zhuān)洲鞯沽恕7砘貋?lái)……喝聲道:“奸賊!你待那里去!”劈胸只一提,丟翻在雪地上,把槍搠在地里,用腳踏住胸脯,身邊取出那口刀來(lái),便去陸謙臉上擱著……把陸謙上身衣服扯開(kāi),把尖刀向心窩里只一剜,七竅迸出血來(lái),將心肝提在手里……
回頭看時(shí),差撥正爬將起來(lái)要走,林沖按住喝道:……又早把頭割下來(lái),挑在槍上。①輕輕把石頭掇開(kāi),挺著花槍?zhuān)笫肿ч_(kāi)廟門(mén),大喝一聲:“潑賤那里去!”細(xì)心謹(jǐn)慎毫不猶豫干脆利索英勇果斷
現(xiàn)在,草料場(chǎng)燒了,人殺了,被高俅害得家破人亡、一無(wú)所有的林沖,只有一條路可走——投東而去,最終投奔梁山,成為梁山泊上最勇敢、最堅(jiān)決的一員猛將。雪地復(fù)仇總結(jié)與拓展武藝高強(qiáng),扶危濟(jì)困正直善良,俠肝義膽忍辱負(fù)重,委曲求全逆來(lái)順受,隨遇而安林沖滄州遇舊陸謙到來(lái)買(mǎi)刀尋仇不見(jiàn)消耗接管草場(chǎng)親聞陰謀雪夜復(fù)仇善良安分委曲求全俠義心腸1.梳理林沖性格變化過(guò)程堅(jiān)決反抗剛烈正直隨遇而安忍辱求生英勇果敢?jiàn)^起反抗得過(guò)且過(guò)提示主題,深化意義【提問(wèn)】回首看看林沖走過(guò)的路,從東岳廟到上梁山,是什么原因使林沖這樣一個(gè)逆來(lái)順受的人走上了殺人反抗的道路?試用一個(gè)字來(lái)概括林沖性格發(fā)生根本變化的原因。安反逼從林沖的性格發(fā)展變化看北宋的社會(huì)現(xiàn)實(shí):林沖高俅搶老婆謀性命斷后路逼忍忍不忍反
林沖是北宋京城八十萬(wàn)的槍棒教頭,有一定的社會(huì)地位。像林沖這樣的人尚且無(wú)法維持安定生活,廣大的勞動(dòng)群眾更是痛苦不堪。林沖性格的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是一個(gè)“逼”字。正是由于封建統(tǒng)治階級(jí)殘害人民,人民群眾才不得不進(jìn)行反抗斗爭(zhēng),這表明了受壓迫者反抗的必然性。設(shè)奸計(jì)忍官逼民反
被逼無(wú)奈的林沖如夢(mèng)初醒,他意識(shí)到面對(duì)“逼”,“忍”不是辦法,唯有“反”才能生存,從而由一個(gè)隨遇而安、逆來(lái)順受的人,發(fā)展成奮起反抗的人。提示主題,深化意義林沖性格的發(fā)展變化,所走的道路,對(duì)于我們認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有什么意義?思考②官逼民反的必然性。①當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗東投梁山英雄末路怎能安家樂(lè)業(yè)世道凄涼何不揭竿而起逼上梁山思考并討論:為什么林沖不能像拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深那樣直接走上反抗道路?
造成林沖和魯智深性格不同的根本原因是他們的
階級(jí)出身和思想意識(shí)的不同。林沖是八十萬(wàn)禁軍教頭,有較高的社會(huì)地位,有優(yōu)
厚的經(jīng)濟(jì)待遇,還有美滿的家庭,生活優(yōu)越,所以他
不可能拋開(kāi)這一切走上反抗道路。即使是發(fā)配到滄州,
他也委曲求全掙扎著想有朝一日回去。魯智深是出身貧民,沒(méi)有產(chǎn)業(yè),無(wú)親無(wú)故,了無(wú)牽
掛,生活在社會(huì)的底層,認(rèn)清了封建社會(huì)的黑暗,所
以他的反抗意識(shí)就強(qiáng)。林沖是中國(guó)人的代表,因?yàn)橹袊?guó)人善忍。自古中國(guó)就有不少勸人忍耐的話:打落牙齒往肚里咽;和為貴;忍字頭上一把刀;小不忍則亂大謀。
思考:忍是否就等于窩囊?
“忍“需要辯證地看。韓信受跨下之辱,張良為老人拾履,勾踐臥薪嘗膽,終于成就一番大業(yè)。楚霸王項(xiàng)羽不能忍一時(shí)之辱,自刎烏江,天下大業(yè)毀于一旦。故古今成大業(yè)者必善忍。因此,林沖的“忍”中又有“不忍”,走上反抗之路是一種必然。林沖身上的“俠義”精神結(jié)識(shí)魯智深棒打洪教頭火并王倫解救李小二手刃仇敵扶危濟(jì)困、不圖回報(bào)結(jié)交天下英雄豪杰嫉惡如仇、豪氣沖天天理昭昭不可誣,莫將奸惡作良圖。
若非風(fēng)雪沽村酒,定被焚燒化朽枯。
自謂冥中施計(jì)毒,誰(shuí)知暗里有神扶。最憐萬(wàn)死逃生地,真是魁奇?zhèn)フ煞颉?/p>
林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵課前練習(xí)1.下列加紅字的讀音全都正確的一組是()A.迤儷(lǐ)玷(zhān)辱酒饌(zhuàn)搠(suò)倒B.連累(lěi)髭(zī)須洗漱(shù)剜(wān)心C.提(dī)防彤(tóng)云
庇(pì)佑倉(cāng)廒(áo)D.赍(jī)發(fā)供(gōng)桌央浼(měi)模(mú)樣2.下列各組詞書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.盤(pán)纏救濟(jì)勤謹(jǐn)陷害B.刺配綿衣縫補(bǔ)暴響C.胳嚓氈笠應(yīng)承溯風(fēng)D.絮煩吹撼草帚時(shí)晨3.下列加紅詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.認(rèn)將進(jìn)來(lái)“將”:助詞,無(wú)意我自有伴當(dāng)燙酒“伴當(dāng)”:仆役B.但有衣服“但有”:只要有
將出一兩銀子“將”:拿出C.不見(jiàn)消耗“消耗”:消息
彤云密布“彤云”:濃云D.神明庇佑“庇佑”:保佑
搠倒差撥“搠倒”:推倒4、選出詞語(yǔ)填空正確的一項(xiàng)()正是(1)冬天氣,(2)云密布,(3)風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)(4)下一天大雪來(lái)-----(林沖)(5)步投東,雪地里踏著碎(6)亂玉,迤儷背著北風(fēng)而行。那雪正下得(7)A.寒濃冷撒慢銀猛B.隆陰北飄快瓊歡C.嚴(yán)彤朔卷信瓊緊D.深彤朔撒慢銀歡5、選出對(duì)加紅字詞理解正確的一項(xiàng)()A.好歹要結(jié)果他性命(結(jié)束,了結(jié))
我因惡了高太尉,生事陷害(惹事)B.我自來(lái)又和你沒(méi)甚冤仇(從來(lái))
小二換了湯,添些下飯(就著菜把主食吃下)C.只見(jiàn)那個(gè)官人和管營(yíng)、差撥兩人講了禮(說(shuō)明禮節(jié))
送湯送水來(lái)營(yíng)里與林沖吃(給)D.權(quán)在營(yíng)里開(kāi)了個(gè)茶酒店(姑且),多得林沖看顧(多虧)6、下列句中的“將”與“只見(jiàn)林沖走將入店來(lái)”的“將”意義不同的一項(xiàng)是()A.宮使驅(qū)將惜不得。(《賣(mài)炭翁》)B.只見(jiàn)一個(gè)人閃將進(jìn)來(lái)。C.林沖鉆將出來(lái)。D.果品酒饃只顧將來(lái)。7、下列的“與”意義不同的一組是()A.不時(shí)間送湯送水來(lái)營(yíng)里與林沖吃。
只見(jiàn)那個(gè)人將出一兩銀子與李小二道……B.獨(dú)卿與子敬與孤同進(jìn)
與操遇于赤壁。C.這人莫不與林教頭身上有些干礙?
卻不害我,倒與我好差使,正不知何意?D.傳令與諸將。
報(bào)與三藏8、下列加紅詞的注音與解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A迤邐不想來(lái)到滄州:(yǐlǐ)曲折連綿,文中指一路走去,繞來(lái)繞去的意思。B我因惡了高太尉:(ě)厭惡。C這兩個(gè)人來(lái)得不尷尬:(bùg?。睿绋?鬼鬼祟祟,不正派D太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事:(y?。睿纾悫В?懇求,請(qǐng)托。9、《林教頭風(fēng)雪山神廟》的第一部分(自然段)是故事的開(kāi)端,它對(duì)全篇有什么作用?以下說(shuō)得不正確的一項(xiàng)是()A.交代了李小二從偷東西到自辦酒店、自食其力的經(jīng)歷,表現(xiàn)林沖仗義助人的品質(zhì)。B.通過(guò)插敘和對(duì)話交代了這一回中主要人物和事情的起因。C.揭示了林沖與高俅的矛盾和斗爭(zhēng)。D.點(diǎn)明了林沖與李小二的親密關(guān)系,為故事情節(jié)的發(fā)展作了準(zhǔn)備。10、林沖巧遇李小二,這一情節(jié)并未展現(xiàn)林沖與官府沖突,為什么一開(kāi)始就寫(xiě)這一段?它對(duì)表現(xiàn)林沖性格起什么作用?選出分析不正確的一項(xiàng)()A.雖然落難,林沖仍然仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,表現(xiàn)了林沖性格的豐富性。B.由于林沖與李小二的關(guān)系,為后來(lái)李小二感恩圖報(bào)留下伏筆。C.為了使李小二知道林沖為什么由禁軍教頭變成囚犯。D.表明此時(shí)的林沖有逆來(lái)順受、忍辱茍安的軟弱性。11、對(duì)下列句子的分析,正確的一項(xiàng)是①且把閑話休題,只說(shuō)正話。②話不絮煩。③原來(lái)天理昭然,佑護(hù)善人義士,因這場(chǎng)大雪,救了林沖性命。
A、這些話都表現(xiàn)了作者對(duì)他深?lèi)?ài)的主人公的關(guān)注。
B、這些話都反映古代白話小說(shuō)是從說(shuō)書(shū)人的話本或擬話本脫胎而來(lái)的事實(shí)。
C、這些話都體現(xiàn)作者駕馭故事情節(jié)發(fā)展的努力。
D、這些話都反映出作者把握文章結(jié)構(gòu)、能充分吸引讀者的本領(lǐng)課堂練習(xí)12、對(duì)林沖被逼上梁山的原因,分析得最正確的一項(xiàng)是()。A、因?yàn)椴萘蠄?chǎng)被燒,已無(wú)宿身之地,只得上了梁山。B、是因?yàn)闅⒘岁懼t、富安等人,罪責(zé)難逃,不得不投奔梁山。C、是因?yàn)榱譀_已認(rèn)識(shí)到反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴本質(zhì),對(duì)它不再抱有任何幻想的原故。D、是反動(dòng)統(tǒng)治者一“逼”再“逼”,“逼”之不已的結(jié)果,也是尖銳的矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展的必然結(jié)果。
分析環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)的作用主要有:①交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),為人物活動(dòng)提供具體的背景。②渲染氣氛
③烘托人物形象④揭示人物心理,表現(xiàn)人物性格。⑤推動(dòng)情節(jié)發(fā)展
⑥深化作品主題
環(huán)境描寫(xiě)●找一找,文章中直接描寫(xiě)風(fēng)雪的語(yǔ)句有幾處?
三處①正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)?!譀_初到草料場(chǎng)時(shí),寫(xiě)風(fēng)雪初起②雪地里踏著碎瓊亂玉,選題背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊?!譀_去市井沽酒時(shí),寫(xiě)雪勢(shì)正大③看那雪,到晚越下得緊了?!辆品祷貢r(shí),又進(jìn)一步突出雪勢(shì)之大●三處描寫(xiě)中,有一個(gè)最有表現(xiàn)力的字,是哪一個(gè)?環(huán)境描寫(xiě)●找一找,文章中側(cè)面(間接)描寫(xiě)風(fēng)雪的語(yǔ)句有幾處?
一是通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)襯托風(fēng)雪。二是通過(guò)人的動(dòng)作、感覺(jué)襯托風(fēng)雪。林沖在草屋內(nèi)“向了一回火,覺(jué)得身上寒冷”,到山神廟里。“先取下氈笠子,把身上的雪抖了”,上蓋白布衫也“早有五分濕了”?!鞍驯怀秮?lái)蓋了半截下身”。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,動(dòng)搖得很。那兩間草廳已被雪壓倒了?;鹋鑳?nèi)火種都被雪水浸滅了。寫(xiě)的是草屋,給人的印象卻是風(fēng)很猛,雪很大。(1)為小說(shuō)中人物活動(dòng)提供了一個(gè)特色鮮明的環(huán)境背景;
(2)渲染了一種凄冷、悲涼而又雄渾蒼茫的氣氛。
(3)推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,為下文做鋪墊。(4)烘托了人物沉郁的心情,暗示了人物危機(jī)四伏的處境。
(5)烘托出林沖孤獨(dú),悲壯,勇敢的英雄形象。風(fēng)雪
隔門(mén)偷聽(tīng)
身寒沽酒途中見(jiàn)廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門(mén)1、指出下列句子描寫(xiě)風(fēng)雪所選用的角度。①四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。()②(林沖)信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。()③正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。()④那兩間草廳已被雪壓倒了。()⑤(林沖)先取下氈笠子,把身上雪都抖了,把上蓋白布衫脫將下來(lái),早有五分濕了。()備選答案:A.直接描寫(xiě)B(tài).側(cè)面描寫(xiě)C.用人物動(dòng)作襯托風(fēng)雪BAABC課堂練習(xí)2、林教頭接管草料場(chǎng)一節(jié)幾次寫(xiě)到風(fēng)雪,分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、寫(xiě)風(fēng)雪為后文草廳倒塌,林沖只得去住古廟的情節(jié)做了鋪墊。
B、因風(fēng)雪而寒冷而沽酒,情節(jié)發(fā)展順理成章。
C、風(fēng)雪的環(huán)境描寫(xiě)激發(fā)了英雄的壯志豪情,林沖義無(wú)返顧地走上了反叛之路。
D、古人云“月黑殺人夜,風(fēng)高放火天”,大風(fēng)大雪正為壞人作惡陷害林沖提供了客觀條件。課堂練習(xí)3、對(duì)接管草料場(chǎng)一節(jié)中林沖的心理描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě),分析有誤的一項(xiàng)是
A、林沖還想在草料場(chǎng)過(guò)一冬,表明林沖屢遭磨難,此時(shí)卻并無(wú)反心,一心只想逆來(lái)順受,以待出頭之日。
B、林沖雪夜沽酒不忘帶上花槍?zhuān)f(shuō)明他對(duì)奸人陷害已有防范。
C、蓋火的細(xì)節(jié)暗示草料場(chǎng)失火并無(wú)林沖半點(diǎn)責(zé)任。
D、拽門(mén)、鎖門(mén)、帶鑰匙的細(xì)節(jié)描寫(xiě),說(shuō)明林沖辦事精細(xì),小心謹(jǐn)慎。課堂練習(xí)4、對(duì)本文景物描寫(xiě)的作用分析得正確的幾項(xiàng)是A、越來(lái)越緊,越來(lái)越大的風(fēng)雪,已成了小說(shuō)中人物活動(dòng)的自然背景,烘托了人物的思想感情。B、通過(guò)大風(fēng)雪的描寫(xiě),渲染了氣氛。C、由于風(fēng)雪的變化,層層推進(jìn)了故事情節(jié)的發(fā)展,從而深化了主題。D、自然景物的描寫(xiě)能給小說(shuō)抹上一層神奇的色彩,從而給人留下了深刻的印象課堂練習(xí)5、對(duì)“仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)”一句的作用分析正確的一項(xiàng)是()A.推動(dòng)故事情節(jié),一步緊似一步地向前發(fā)展。B.暗示林沖不幸命運(yùn)和悲慘遭遇。C.表現(xiàn)林沖安于現(xiàn)狀的性格特點(diǎn)。D.渲染荒涼、破敗、冷酷的氣氛,為林沖提供特殊的生活環(huán)境。
環(huán)境描寫(xiě)2:作品中多次提到“火”,渲染了怎樣的氛圍,烘托了人物怎樣的情感?是怎樣推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的?(1)“向火”(2)“將火炭蓋了”(3)“恐怕火盆內(nèi)……火種被雪水浸滅了”(4)“草料場(chǎng)火起
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