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“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)”期末復(fù)習(xí)提綱中央電大李平緒論學(xué)習(xí)規(guī)定:了解中國(guó)當(dāng)代文學(xué)和中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的關(guān)系;中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的兩個(gè)重要傳統(tǒng);毛澤東的《在延安文藝座談會(huì)上的發(fā)言》的歷史地位和意義;當(dāng)代文學(xué)的歷史分期與各時(shí)期的重要特點(diǎn)。要點(diǎn):中國(guó)當(dāng)代文學(xué)開(kāi)始的時(shí)間;開(kāi)放性與整體性。兩個(gè)傳統(tǒng):啟蒙文化傳統(tǒng)(“五四”新文學(xué)傳統(tǒng))和戰(zhàn)爭(zhēng)文化傳統(tǒng)(解放區(qū)文學(xué)傳統(tǒng))。中國(guó)當(dāng)代文學(xué)四個(gè)階段的時(shí)間劃分和重要依據(jù)、重要特點(diǎn)。第一編1949-1965年的中國(guó)文學(xué)第1章1949-1965年文學(xué)運(yùn)動(dòng)概述學(xué)習(xí)規(guī)定:了解第一次文代會(huì);1949-1965年間的文藝思想論爭(zhēng);“雙百方針”和1962年的廣州會(huì)議和大連會(huì)議;中共中央對(duì)文藝政策的調(diào)整。要點(diǎn):第一次文代會(huì)的全稱和召開(kāi)時(shí)間;被排除在大會(huì)外的重要作家。批判《紅樓夢(mèng)研究》和彈壓“胡風(fēng)反革命集團(tuán)”的重要因素?!半p百”方針的重要成果?!胺从摇边\(yùn)動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間;對(duì)“雙百”方針的曲解?!皬V州會(huì)議”和“大連會(huì)議”。第2章土地之歌學(xué)習(xí)規(guī)定:了解以趙樹(shù)理、柳青、李凖為代表的農(nóng)村題材小說(shuō)的一般特點(diǎn)。要點(diǎn):農(nóng)村題材的重要作家作品。趙樹(shù)理的《登記》與《小二黑結(jié)婚》;處在兩難境地中的趙樹(shù)理。柳青《創(chuàng)業(yè)史》(第一部)的重要成就與局限性。李凖的《不能走那條路》。兩大流派:啟蒙主義和田園浪漫主義的影響。周立波筆下的人物與沈從文筆下人物的關(guān)系。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握李凖的《李雙雙小傳》的局限以及李凖創(chuàng)作的變化趨勢(shì)。要點(diǎn):李凖的《李雙雙小傳》與電影《李雙雙》的對(duì)比。學(xué)習(xí)規(guī)定:重點(diǎn)掌握(1)趙樹(shù)理的《“鍛煉鍛煉”》與“山藥蛋派”的藝術(shù)特性。要點(diǎn):趙樹(shù)理“細(xì)節(jié)的現(xiàn)實(shí)主義”與《“鍛煉鍛煉”》的三次沖突及其意義;采用“鍛煉鍛煉”作標(biāo)題的初衷;“小腿疼”、“吃不飽”和楊小四的形象?!独铍p雙小傳》與《“鍛煉鍛煉”》對(duì)待現(xiàn)實(shí)生活的不同態(tài)度?!吧剿幍芭伞钡闹匾骷??!吧剿幍芭伞钡纳?、基礎(chǔ)和文學(xué)基礎(chǔ)。第3章戰(zhàn)火中的詩(shī)情學(xué)習(xí)規(guī)定:了解以杜鵬程、吳強(qiáng)、曲波等為代表的現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說(shuō)的一般要點(diǎn);杜鵬程的《保衛(wèi)延安》的開(kāi)創(chuàng)意義;路翎的《洼地上的“戰(zhàn)役”》與戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中的個(gè)人化視角。要點(diǎn):描寫(xiě)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)等不同戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和地區(qū)特點(diǎn)的小說(shuō)作品。戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)的三種類(lèi)型:整體視角、個(gè)人視角、民間視角?!侗Pl(wèi)延安》對(duì)“延安保衛(wèi)戰(zhàn)”各個(gè)戰(zhàn)役的全景式描寫(xiě)及開(kāi)創(chuàng)性意義。《洼地上的“戰(zhàn)役”》的重要人物、重要特點(diǎn)和遭到批判的因素?!惰F道游擊隊(duì)》與民間英雄?!栋俸匣ā放c其他“不合時(shí)宜”的作品。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握吳強(qiáng)的《紅日》在戰(zhàn)爭(zhēng)觀念、戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)美學(xué)上的開(kāi)拓以及人物塑造的成就;曲波的《林海雪原》在環(huán)境、人物、情節(jié)諸方面的浪漫傳奇色彩;《百合花》與茹志鵑別具一格的小說(shuō)風(fēng)格。要點(diǎn):吳強(qiáng)的職業(yè)軍人的眼光和他對(duì)“漣水戰(zhàn)役”、“萊蕪大捷”、“孟良崮殘滅戰(zhàn)”三次戰(zhàn)役的描寫(xiě);《紅日》在戰(zhàn)爭(zhēng)觀念上的突破。沈振新、劉勝和石東根的形象。《林海雪原》與《紅日》的異同?!捌嬉u奶頭山”和“智取威虎山”與《林海雪原》在情節(jié)上的浪漫傳奇特點(diǎn);《林海雪原》與“五虎將”模式、“英雄/美人”模式。茹志鵑小說(shuō)的兩大類(lèi)型?!栋俸匣ā返呐砸暯呛汀拔摇钡男蜗笤诠适虑楣?jié)發(fā)展中的作用;小通訊員的性格特點(diǎn)和新媳婦的形象。英雄的道路學(xué)習(xí)規(guī)定:了解以楊沫的《青春之歌》、梁斌的《紅旗譜》、歐陽(yáng)山的《三家巷》等為代表的現(xiàn)代歷史小說(shuō)的創(chuàng)作特點(diǎn);以羅廣斌、楊益言的《紅巖》為代表的反映中共地下斗爭(zhēng)的小說(shuō)。要點(diǎn):現(xiàn)代歷史小說(shuō)的重要作家作品和三大特點(diǎn)。三大模式:《子夜》模式、《死水微瀾》模式、《財(cái)主底兒女們》模式。反映中共地下斗爭(zhēng)的重要作品。“鄉(xiāng)土文學(xué)”和“普羅文學(xué)”對(duì)《小城春秋》在創(chuàng)作題材和手法上的影響?!都t巖》的三條線索。獄中斗爭(zhēng)的描寫(xiě)特點(diǎn);人物塑造:英雄群像與反面人物;羅廣斌、楊益言等為創(chuàng)作《紅巖》所作的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握《紅旗譜》與梁斌以民間文化的藝術(shù)視角所發(fā)明的民族風(fēng)格和英雄形象;《三家巷》表現(xiàn)現(xiàn)代歷史題材的獨(dú)特個(gè)性;《青春之歌》對(duì)現(xiàn)代知識(shí)分子成長(zhǎng)過(guò)程的描寫(xiě)與林道靜形象的塑造。要點(diǎn):梁斌圍繞著《紅旗譜》的創(chuàng)作通過(guò);創(chuàng)作抱負(fù)與敘事邏輯錯(cuò)位的客觀因素;為朱老忠設(shè)立的四場(chǎng)斗爭(zhēng):大鬧柳樹(shù)林”、“脯紅鳥(niǎo)事件”、“反割頭稅運(yùn)動(dòng)”和“保定二師學(xué)潮”;朱老忠和春蘭的形象?!兑淮L(fēng)流》與《三家巷》;時(shí)代背景與典型環(huán)境:2023代的重大事件與周、陳、何三家人的代表性;周炳、區(qū)桃和陳文婷。《青春之歌》塑造的不同知識(shí)分子形象;三段式結(jié)構(gòu)與林道靜的“出走”、“覺(jué)醒”和“成長(zhǎng)”;林道靜、盧嘉川和余永澤的形象;對(duì)《青春之歌》的修改;楊沫的其他作品。早春的氣息學(xué)習(xí)規(guī)定:了解以王蒙為代表的新一代作家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。要點(diǎn):50年代中期出現(xiàn)的干預(yù)生活、表現(xiàn)人情美和人性美的重要作品。1979年《重放的鮮花》的出版。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握《組織部新來(lái)的青年人》與王蒙對(duì)當(dāng)時(shí)生活的“干預(yù)”精神;流沙河《草木篇》的藝術(shù)個(gè)性;《紅豆》對(duì)知識(shí)分子人生選擇和內(nèi)心矛盾的表現(xiàn)。要點(diǎn):《組織部新來(lái)的青年人》與王蒙的干預(yù)精神和革命抱負(fù)主義;林震與娜斯嘉、陸萍的形象;趙慧文和劉世吾的形象;王蒙50年代創(chuàng)作的其他作品?!缎切恰穭?chuàng)刊號(hào)與《草木篇》;《草木篇》五首作品的重要內(nèi)容與藝術(shù)個(gè)性。《紅豆》與《我們夫婦之間》以及《在懸崖上》等“愛(ài)情小說(shuō)”;江玫與林道靜、周炳不同的成長(zhǎng)道路;《紅豆》的文人韻味;蕭素和齊虹的形象。詩(shī)人的心聲學(xué)習(xí)規(guī)定:了解五六十年代詩(shī)歌創(chuàng)作的基本特性;賀敬之詩(shī)歌的兩種類(lèi)型與一般特點(diǎn);郭小川詩(shī)歌所表現(xiàn)的“唱出時(shí)代最強(qiáng)音”與政治背景下對(duì)復(fù)雜人性的探索;民族敘事詩(shī)的重要類(lèi)型與作品;《阿詩(shī)瑪》的藝術(shù)特點(diǎn)。要點(diǎn):胡風(fēng)的長(zhǎng)詩(shī)《時(shí)間開(kāi)始了》與頌歌潮流?!翱姑涝焙徒?jīng)濟(jì)建設(shè)中出現(xiàn)的重要詩(shī)人?!捌咴略?shī)派”與《白色花》;“九葉詩(shī)派”與《九葉集》及穆旦歸國(guó)后的創(chuàng)作?!绊灨琛毕颉皯?zhàn)歌”的轉(zhuǎn)變。賀敬之的民歌體短詩(shī)與政治抒情長(zhǎng)詩(shī)的異同及重要作品。郭小川詩(shī)歌創(chuàng)作的四個(gè)階段及重要作品。我國(guó)民族敘事詩(shī)的三大類(lèi)型;南方各民族的“創(chuàng)世史詩(shī)”;中國(guó)三大史詩(shī)和《阿詩(shī)瑪》。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握綠原、曾卓的抒情詩(shī)和唐湜十四行詩(shī)的藝術(shù)個(gè)性;《甘蔗林-青紗帳》與郭小川詩(shī)歌對(duì)當(dāng)代詩(shī)歌形式的多種探索;聞捷的《天山牧歌》將愛(ài)情、勞動(dòng)與民族風(fēng)情結(jié)合在一起的特點(diǎn)。要點(diǎn):“七月詩(shī)派”與“九葉詩(shī)派”中仍堅(jiān)持秘密寫(xiě)作的詩(shī)人;綠原與曾卓的經(jīng)歷;綠原的《又一個(gè)哥倫布》;曾卓的《有贈(zèng)》、《懸崖邊的樹(shù)》;唐湜的兩類(lèi)詩(shī)歌:敘事詩(shī)(歷史傳說(shuō)敘事詩(shī)和南方風(fēng)土故事詩(shī))、十四行詩(shī)?!锻强铡返闹匾攸c(diǎn);郭小川對(duì)各種詩(shī)歌形式的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。聞捷的《復(fù)仇的火焰》;《天山牧歌》愛(ài)情、勞動(dòng)與民族風(fēng)情的融合。古今一臺(tái)戲?qū)W習(xí)規(guī)定:了解五六十年代歷史劇繁榮的因素和創(chuàng)作簡(jiǎn)況;老舍的《龍須溝》對(duì)現(xiàn)實(shí)的歌頌和同類(lèi)創(chuàng)作水準(zhǔn)的下滑;田漢的《關(guān)漢卿》中關(guān)漢卿形象的特點(diǎn);老舍、陳翔鶴、姚雪垠的歷史小說(shuō)。要點(diǎn):五六十年代歷史劇創(chuàng)作繁榮的重要因素。歷史劇的三大類(lèi)型及重要作家作品?!洱堩殰稀放c《方珍珠》;程瘋子與程娘子;老舍現(xiàn)實(shí)題材的重要話劇作品。夏衍的《考驗(yàn)》與曹禺的《明朗的天》;其他各種現(xiàn)實(shí)題材的的話劇作品。歷史小說(shuō)的三種類(lèi)型及重要作家作品;《李自成》(第一卷)的重要內(nèi)容;《陶淵明寫(xiě)〈挽歌〉》與《廣陵散》的知識(shí)分子情懷;《正紅旗下》的重要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握《關(guān)漢卿》的結(jié)構(gòu)特色。要點(diǎn):關(guān)漢卿的形象與《關(guān)漢卿》的抱負(fù)主義色彩;朱簾秀、王和卿、葉和甫等不同類(lèi)型的人物;“戲中戲”結(jié)構(gòu)及重要作用;《蝶雙飛》。學(xué)習(xí)規(guī)定:重點(diǎn)掌握(2)《茶館》與“老舍式戲劇結(jié)構(gòu)”。要點(diǎn):《茶館》表現(xiàn)的三個(gè)時(shí)代;《茶館》與“老舍式戲劇結(jié)構(gòu)”;王利發(fā)為改變自己命運(yùn)所作的努力;大茶館與小社會(huì);王利發(fā)、常四爺和秦二爺?shù)男蜗?;老舍戲劇的語(yǔ)言特點(diǎn)。紛繁的世界學(xué)習(xí)規(guī)定:了解五六十年代散文創(chuàng)作的發(fā)展變化;《荔枝蜜》、《土地》、《長(zhǎng)江三日》與楊朔、秦牧、劉白羽的散文模式;鄧拓的《燕山夜話》對(duì)現(xiàn)實(shí)的針砭。要點(diǎn):秦似的歌頌性雜文;“馬鐵丁”與“思想雜談”;《小品文的新危機(jī)》與雜文的論爭(zhēng)。專(zhuān)注于塑造人物的報(bào)告文學(xué)作品。楊朔散文的重要作品;《荔枝蜜》與“詩(shī)化散文”模式。秦牧散文的代表作;《土地》與“小品散文”模式。劉白羽散文的重要作品;《長(zhǎng)江三日》與“戰(zhàn)歌散文”模式。鄧拓的兩重性格;《燕山夜話》與《三家村札記》。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握巴金的《奧斯威辛集中營(yíng)的故事》等對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的思考;《從文家書(shū)》和《傅雷家書(shū)》體現(xiàn)的“私人性”情感與文學(xué)意義。要點(diǎn):巴金在五六十年代的重要散文作品;《奧斯威辛集中營(yíng)的故事》的重要特點(diǎn)。沈從文、傅雷、張中曉、無(wú)名氏“潛在寫(xiě)作”的作品;《五月卅下十點(diǎn)北平宿舍》不同時(shí)空中的三個(gè)人物:丁玲、張兆和、翠翠;《傅雷家書(shū)》的重要內(nèi)容和作家的內(nèi)心苦悶。第二編1966-1976年的中國(guó)文學(xué)第9章1966-1976年文學(xué)運(yùn)動(dòng)概述學(xué)習(xí)規(guī)定:了解《部隊(duì)文藝工作座談會(huì)紀(jì)要》;“文化大革命”時(shí)期的公開(kāi)創(chuàng)作;樣板戲的沿革、重要作品及“三突出”理論;浩然的《金光大道》;文藝刊物《朝霞》和小說(shuō)《虹南作戰(zhàn)史》。要點(diǎn):《海瑞罷官》與“文革”開(kāi)始的“導(dǎo)火索”。《紀(jì)要》的出臺(tái)與中國(guó)文藝格局的新變動(dòng)。八個(gè)“樣板戲”與“三突出”原則。第10章墳場(chǎng)上的鮮花學(xué)習(xí)規(guī)定:了解“文革”時(shí)期潛在寫(xiě)作的概況;豐子愷的《緣緣堂續(xù)筆》、穆旦的《神的變形》的重要特點(diǎn);青年一代的思考和寫(xiě)作;“白洋淀詩(shī)派”和食指的詩(shī)以及趙振開(kāi)的《波動(dòng)》等知青小說(shuō)。要點(diǎn):豐子愷的《緣緣堂續(xù)筆》與“暫時(shí)脫離塵世的詩(shī)”。《神的變形》與穆旦詩(shī)歌的晚期創(chuàng)作。七月詩(shī)派、九葉詩(shī)派與“堂吉訶德”、“哈姆雷特”。黃翔與《野獸》;“白洋淀詩(shī)派”;《這是四點(diǎn)零八分的北京》幻覺(jué)描寫(xiě)的意義。潛在創(chuàng)作中的小說(shuō)與趙振開(kāi)的《波動(dòng)》;《波動(dòng)》的復(fù)調(diào)敘述;楊訊和蕭凌的形象。第三編1977-1985年的中國(guó)文學(xué)第11章1977-1985年文學(xué)思潮概述學(xué)習(xí)規(guī)定:了解從傷痕文學(xué)、反思文學(xué)到改革文學(xué)在表現(xiàn)內(nèi)容上的變化;從鄉(xiāng)土小說(shuō)、市井風(fēng)俗小說(shuō)到文化尋根小說(shuō)在表現(xiàn)形式和表現(xiàn)內(nèi)容方面的變化;當(dāng)代作家對(duì)西方現(xiàn)代主義文學(xué)的借鑒。要點(diǎn):“三只報(bào)春的燕子”:《曙光》、《班主任》、《哥德巴赫猜想》。“兩為”方針與“兩為”標(biāo)語(yǔ)。兩種啟蒙傳統(tǒng):“啟蒙的文學(xué)”與“文學(xué)的啟蒙”;“審美的文學(xué)”的發(fā)展演變。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握“傷痕文學(xué)”與“反思文學(xué)”的區(qū)別。要點(diǎn):“傷痕文學(xué)”與“反思文學(xué)”的重要區(qū)別;從“傷痕文學(xué)”、“反思文學(xué)”到“改革文學(xué)”的發(fā)展變化。第12章心靈的傷痕學(xué)習(xí)規(guī)定:了解“傷痕文學(xué)”的歷史背景及其政治社會(huì)批判特性;北島的《履歷》的時(shí)代內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn);陳村的《死》的藝術(shù)特性。要點(diǎn):北島與民間文藝雜志《今天》;《回答》與《履歷》;北島詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)?!端馈返膫€(gè)人化特性:夢(mèng)魘氣息、夢(mèng)囈般的文字、假想中的對(duì)話。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握盧新華的《傷痕》的悲劇意味及其對(duì)文學(xué)傳統(tǒng)模式的沖擊。要點(diǎn):“傷痕文學(xué)”的出現(xiàn)及其發(fā)展;《傷痕》與其他“傷痕文學(xué)”作品。第13章歸來(lái)的歌學(xué)習(xí)規(guī)定:了解作家重返文壇和“五四”新文學(xué)傳統(tǒng)復(fù)歸的簡(jiǎn)況;冰心、孫犁晚年的散文創(chuàng)作。要點(diǎn):重返文壇的種類(lèi)作家。冰心散文創(chuàng)作三個(gè)階段與《我的家在哪里》。孫犁晚年創(chuàng)作心態(tài)的變化。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握巴金《隨想錄》在當(dāng)代文學(xué)史上的成就;楊絳的《干校六記》的藝術(shù)特點(diǎn);牛漢的《我是一顆早熟的棗子》反思?xì)v史的藝術(shù)特點(diǎn);《魚(yú)化石》、《光的贊歌》與艾青詩(shī)歌的發(fā)展變化。要點(diǎn):《隨想錄》簡(jiǎn)況;“奴隸意識(shí)”與“覺(jué)新性格”。楊絳80年代以后的重要作品?!陡尚A洝返闹匾獌?nèi)容。《我是一顆早熟的棗子》與牛漢的人生體驗(yàn)。艾青重返詩(shī)壇后的第一首小詩(shī):《紅旗》。抒情長(zhǎng)詩(shī)與《光的贊歌》;哲理小詩(shī)與《魚(yú)化石》;艾青詩(shī)歌從30年代到70年代以后的發(fā)展變化。第14章歷史的沉思學(xué)習(xí)規(guī)定:了解“反思文學(xué)”及其創(chuàng)作的基本特性;方之的《內(nèi)奸》等小說(shuō)對(duì)歷史的整體反思;公劉詩(shī)歌對(duì)歷史的反思。要點(diǎn):“反思文學(xué)”的兩種敘事方式及重要作品。80年代初的共生現(xiàn)象:“反思文學(xué)”與“中篇小說(shuō)熱”。《內(nèi)奸》的獨(dú)特視角;作家選取的兩件傳奇式事件。公劉等被打成“右派”的新中國(guó)第一代詩(shī)人;公劉追問(wèn)“張志新事件”和懷古抒情的重要作品;《哎,大森林》的意象發(fā)明。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握張賢亮的《邢老漢和狗的故事》對(duì)社會(huì)歷史的人性反思;古花的《芙蓉鎮(zhèn)》對(duì)社會(huì)和政治的歷史反思;掌握王蒙的《雜色》等小說(shuō)對(duì)革命歷程的理性主義反思。要點(diǎn):《大風(fēng)歌》與《唯物主義者的啟示錄》;邢老漢形象的悲劇意義。《芙蓉鎮(zhèn)》中不同類(lèi)型的人物形象與政治風(fēng)云;胡玉音和王秋赦的形象。王蒙70年代以后的重要作品;《布禮》與《雜色》;理性主義對(duì)王蒙創(chuàng)作的影響。第15章人的覺(jué)醒學(xué)習(xí)規(guī)定:了解當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作中人道主義思潮的興起;戴厚英的《人啊,人》的人道主義思想與理性色彩;張潔的《愛(ài),是不能忘掉的》對(duì)婚姻道德的質(zhì)疑和《方舟》表現(xiàn)出的女性意識(shí)。要點(diǎn):人道主義文學(xué)思潮興起的因素及重要作品;《人啊,人》的情節(jié)主線與藝術(shù)結(jié)構(gòu)上的理性特性。張潔表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活與愛(ài)情倫理的重要作品;《愛(ài),是不能忘掉的》的女性意識(shí)與抱負(fù)主義色彩;《方舟》表現(xiàn)的女性意識(shí)及其發(fā)展變化;三個(gè)知識(shí)女性的悲劇。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握鐵凝的《哦,香雪》的創(chuàng)作特點(diǎn);張弦的《被愛(ài)情遺忘的角落》的人性意識(shí)與社會(huì)意識(shí)。要點(diǎn):臺(tái)兒溝與香雪;山村少女們對(duì)現(xiàn)代文明的向往與作家提出的“悖論”。張弦描寫(xiě)女性愛(ài)情婚姻的重要作品;經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)觀念在《被愛(ài)情遺忘的角落》中的表現(xiàn);菱花、存妮和荒妹的形象。第16章沉重的翅膀?qū)W習(xí)規(guī)定:了解“改革文學(xué)”的文化背景、發(fā)展過(guò)程和基本特性;蔣子龍的《喬廠長(zhǎng)上任記》的特點(diǎn)。要點(diǎn):“改革文學(xué)”發(fā)展的三個(gè)階段及重要作品。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握《陳奐生上城》與高曉聲對(duì)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革及農(nóng)民命運(yùn)的追蹤式描寫(xiě);諶容的《人到中年》對(duì)改革現(xiàn)實(shí)的憂慮和困惑;路遙的《人生》對(duì)于改革時(shí)代社會(huì)內(nèi)涵的把握。要點(diǎn):“陳奐生系列”作品對(duì)農(nóng)民命運(yùn)變化的描寫(xiě);《陳奐生上城》與陳奐生形象特點(diǎn)。諶容關(guān)注知識(shí)分子與剖析社會(huì)心理兩類(lèi)題材的重要作品;陸文婷和秦波形象的意義。路遙的《平凡的世界》及其他作品;《人生》的“城鄉(xiāng)交叉地帶”的生活背景與高加林的兩難抉擇;《人生》的悲劇格調(diào)與路遙的悲劇意識(shí)。第17章喧囂與騷動(dòng)學(xué)習(xí)規(guī)定:了解80年代現(xiàn)代主義思潮在繪畫(huà)、電影等藝術(shù)中的表現(xiàn);現(xiàn)代主義戲劇的形式探索;“荒誕小說(shuō)”發(fā)展的基本情況;張辛欣的《在同一地平線上》的存在主義意味;劉索拉的《你別無(wú)選擇》的藝術(shù)特點(diǎn);《絕對(duì)信號(hào)》與高行健的戲劇探索;沙葉新的《陳毅市長(zhǎng)》和魏明倫的《潘金蓮》的特點(diǎn)。要點(diǎn):美術(shù)界、音樂(lè)界和電影界的重要作家作品;現(xiàn)代派文學(xué)在80年代前后的兩個(gè)階段?!搬绕鸬脑?shī)群”的代表人物;《在同一地平線上》中男女主人公最終分手的因素。宗璞的《我是誰(shuí)》;“荒誕小說(shuō)”的兩個(gè)階段及重要作家作品;《你別無(wú)選擇》的音樂(lè)式結(jié)構(gòu)。80年代戲劇形式的變化及重要作家作品;《絕對(duì)信號(hào)》與《車(chē)站》、《野人》。《陳毅市長(zhǎng)》革命領(lǐng)袖的題材特點(diǎn)與散文化的結(jié)構(gòu)手法;《潘金蓮》對(duì)潘金蓮形象的重新闡釋。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握殘雪的《山上的小屋》現(xiàn)代主義與現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗精神的結(jié)合。要點(diǎn):《山上的小屋》與殘雪小說(shuō)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)規(guī)定:重點(diǎn)掌握(3)舒婷、顧城的詩(shī)歌在內(nèi)容選擇和藝術(shù)形式上與傳統(tǒng)詩(shī)歌的異同。要點(diǎn):“三個(gè)崛起”與“朦朧詩(shī)”之爭(zhēng);《呵,母親》的可貴之處;舒婷詩(shī)歌的情感深化過(guò)程;《我是一個(gè)任性的孩子》的童話方式與顧城詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)。第18章市井與鄉(xiāng)土學(xué)習(xí)規(guī)定:了解市井小說(shuō)與鄉(xiāng)土小說(shuō)的共同特點(diǎn);戲劇創(chuàng)作中的文化熱現(xiàn)象;林斤瀾的《矮凳橋風(fēng)情》通過(guò)風(fēng)俗畫(huà)面對(duì)歷史風(fēng)云變幻和現(xiàn)實(shí)變革的表現(xiàn);《煙壺》與鄧友梅市井小說(shuō)的特點(diǎn);昌耀的西部詩(shī)歌與周濤的西部散文。要點(diǎn):80年代“鄉(xiāng)土文學(xué)”各種類(lèi)型的系列作品。“文化戲劇”的重要作家作品?!栋蕵蝻L(fēng)情》現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)與歷史。鄧友梅小說(shuō)的三種題材:戰(zhàn)爭(zhēng)歷史、現(xiàn)實(shí)生活、老北京;《煙壺》雙線交錯(cuò)的表結(jié)構(gòu);烏世保與聶小軒的形象?!镀蚜思摇返泥l(xiāng)土氣息。昌耀西部詩(shī)歌的分類(lèi):西部情結(jié)與生命感受。周濤與“新邊塞詩(shī)”;周濤散文與西部的自然史和心靈史。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握馮驥才的《神鞭》對(duì)民間文化的重視與表現(xiàn);《蒲柳人家》與劉紹棠小說(shuō)的鄉(xiāng)土氣息;《受戒》與汪曾祺小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn);《井》與陸文夫小說(shuō)的藝術(shù)特點(diǎn)。要點(diǎn):馮驥才民俗小說(shuō)的兩種傾向:文化惡俗、市井人物;《神鞭》與辮子的象征意義。汪曾祺小說(shuō)的背景與高郵及牧歌式情調(diào);《受戒》所表現(xiàn)的“世俗抱負(fù)”;小英子與明子的形象。陸文夫與“小巷文學(xué)”?!毒放c陸文夫小說(shuō)“糖醋現(xiàn)實(shí)主義”特點(diǎn):含蓄與風(fēng)趣。第19章文化尋根學(xué)習(xí)規(guī)定:了解“尋根文學(xué)”出現(xiàn)的因素;“尋根文學(xué)”的重要作品和重要特性;《棋王》與阿城從非社會(huì)角度對(duì)人生的觀照;賈平凹的商州散文系列對(duì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實(shí)境遇的關(guān)注。要點(diǎn):“尋根文學(xué)”出現(xiàn)的因素。王蒙的《在伊犁》、韓少功的《文學(xué)的“根”》與尋根文學(xué)。尋根文學(xué)的小說(shuō)和詩(shī)歌。《棋王》與其他知青生活題材的作品;《棋王》儒道合璧的特點(diǎn)與王一生。賈平凹的商州散文系列與作品體現(xiàn)出的商州文化。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握韓少功的《爸爸爸》的文化批判意識(shí);阿城的《孩子王》在文化尋根中對(duì)人的頑強(qiáng)意志的生命力的贊美;《殘?jiān)隆芳皬埑兄拘≌f(shuō)的文化內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)。要點(diǎn):《爸爸爸》的文化批判意識(shí)與時(shí)間解決;雞頭寨與丙崽?!逗⒆油酢敷w現(xiàn)的文化力量與文化精神?!逗隍E馬》的詩(shī)化傾向與尋找主題。;白音寶力格的心路歷程;《殘?jiān)隆返淖诮糖楦信c楊三老漢的生活態(tài)度。第四編1986-1996年的中國(guó)文學(xué)第20章1986-1996年文學(xué)現(xiàn)象概述學(xué)習(xí)規(guī)定:了解90年代與80年代文學(xué)的異同;中國(guó)社會(huì)改革開(kāi)放與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)文學(xué)的影響和沖擊;20世紀(jì)末中國(guó)文學(xué)的多元化特點(diǎn)。要點(diǎn):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)文學(xué)生產(chǎn)的影響。90年代文學(xué)所具有的“無(wú)名”特性。第21章軍人的視野學(xué)習(xí)規(guī)定:了解軍旅小說(shuō)的特點(diǎn)和發(fā)展變化;《西線軼事》與徐懷中對(duì)軍旅文學(xué)的挑戰(zhàn);黎汝清的《皖南事變》、喬良的《靈旗》等對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的重新審閱。要點(diǎn):“兩代作家”:中年作家與青年作家(軍門(mén)子弟、農(nóng)家子弟);“三條戰(zhàn)線”:當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)題材、和平軍營(yíng)題材、歷史戰(zhàn)爭(zhēng)題材?!段骶€軼事》與《這里的黎明靜悄悄》;劉毛妹的形象。《皖南事變》與“皖南事變”;項(xiàng)英的形象與作家的悲劇觀。《靈旗》的三種視角。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握李存葆的《高山下的花環(huán)》對(duì)英雄主義傳統(tǒng)的豐富和深化;《絕望中誕生》與朱蘇進(jìn)軍營(yíng)題材的創(chuàng)作特點(diǎn)。要點(diǎn):《高山下的花環(huán)》與當(dāng)代軍人的形象。朱蘇進(jìn)軍營(yíng)題材小說(shuō)的獨(dú)特之處;《絕望中誕生》對(duì)軍人精神世界的探索;孟中天與他的地球運(yùn)動(dòng)理論。第22章今日先鋒學(xué)習(xí)規(guī)定:了解先鋒小說(shuō)產(chǎn)生的文化背景與文化意義;先鋒小說(shuō)的敘事革命、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)和生存探索;孫甘露的《我是少年酒壇子》在小說(shuō)語(yǔ)言上的實(shí)驗(yàn)。要點(diǎn):先鋒小說(shuō)的重要作家作品;馬原、莫言、殘雪與敘事革命、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)、生存探索。格非、孫甘露、余華與敘事革命、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)、生存探索?!段沂巧倌昃茐印放c孫甘露的語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)和結(jié)構(gòu)游戲。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握馬原的《岡底斯的誘惑》的“元敘事”手法;余華的《現(xiàn)實(shí)一種》對(duì)人的生存狀況的表現(xiàn)。要點(diǎn):《風(fēng)底斯的誘惑》與馬原的“元敘事”手法?!冬F(xiàn)實(shí)一種》與余華的冷漠?dāng)⑹鰬B(tài)度;小說(shuō)布局的對(duì)稱性與圖像模型。第23章人生寫(xiě)實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)定:了解90年代現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作的變化;“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”的特點(diǎn)。要點(diǎn):“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”與“先鋒小說(shuō)”的產(chǎn)生時(shí)間;《鐘山》雜志與“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)大聯(lián)展”;新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)的重要作家作品;基本特點(diǎn):取消情感。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握《一地雞毛》與劉震云小說(shuō)對(duì)歷史變革期不同心態(tài)的揭示;《狗日的糧食》與劉恒小說(shuō)沉重的社會(huì)內(nèi)容和獨(dú)特的藝術(shù)。要點(diǎn):“一地雞毛”的象征意義;《一地雞毛》與《單位》;小林的生活瑣事與精神軌跡。學(xué)習(xí)規(guī)定:重點(diǎn)掌握(4)方方的《風(fēng)景》對(duì)于人的生存意義的探索。要點(diǎn):方方的《風(fēng)景》與池莉的《煩惱人生》;“死者”的敘述視角及其意義;二哥與七哥的形象。第24章走向世俗了解90年代“文學(xué)讀物”興盛的社會(huì)文化背景;政治經(jīng)濟(jì)的改革開(kāi)放對(duì)于文化多元化的影響;崔健的搖派歌曲《一無(wú)所有》有反抗性以及它在與“流行音樂(lè)”的區(qū)別;王朔的《動(dòng)物兇猛》對(duì)于“通俗讀物”的超越;文學(xué)與電影的結(jié)合。要點(diǎn):90年代以后“讀物型”的重要作家作品;在社會(huì)轉(zhuǎn)型期中,知識(shí)分子面臨的重要困境。《一無(wú)所有》與中國(guó)搖滾;崔健的重要作品;搖滾樂(lè)與流行歌曲的區(qū)別。王朔的重要作品與媚俗傾向;《動(dòng)物兇猛》的“個(gè)人性”特點(diǎn);敘事動(dòng)力與敘事冒險(xiǎn);“我”與米蘭的形象。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握蘇童的小說(shuō)《妻妾成群》的個(gè)人化的精神主題與電影《大紅燈籠高高掛》的商業(yè)化傾向。要點(diǎn):頌蓮的命運(yùn)與視角;從小說(shuō)《妻妾成群》到電影《大紅燈籠高高掛》的改寫(xiě):電影化過(guò)程與商業(yè)性外衣。第25章民間的歷史學(xué)習(xí)規(guī)定:了解“新歷史小說(shuō)”對(duì)歷史的重新審閱與敘述特性;莫言的《紅高粱》的民間立場(chǎng)與新的歷史敘述語(yǔ)言;王安憶的《長(zhǎng)恨歌》所體現(xiàn)的文化精神和王琦瑤形象的意義。要點(diǎn):“新歷史小說(shuō)”與“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”;新歷史小說(shuō)創(chuàng)作的三種情況及重要作家作品;《紅高粱》與《古船》。民間立場(chǎng):故事情節(jié)(暴力與性愛(ài))和人物塑造(余占鏊的雙重性);敘述特點(diǎn):時(shí)空順序與情節(jié)邏輯的破壞。王安憶的重要作品;上海弄堂與王琦瑤;張愛(ài)玲與王安憶的簡(jiǎn)樸比較;《長(zhǎng)恨歌》與其他上海題材的作品。學(xué)習(xí)規(guī)定:掌握張煒的《古船》對(duì)中國(guó)歷史文化精神的開(kāi)掘和敘事藝術(shù)的探索;陳忠實(shí)的《白鹿原》對(duì)中國(guó)歷史文化的態(tài)度和人物塑造。要點(diǎn):張煒小說(shuō)創(chuàng)作的三個(gè)階段及重要作品;家族矛盾與階級(jí)斗爭(zhēng)及人物結(jié)構(gòu);現(xiàn)代知識(shí)分子的人文精神:兩個(gè)主題(放逐與救贖)與兩個(gè)人物(隋不召與隋抱樸);敘事藝術(shù)上的探索:多史同體構(gòu)建、多時(shí)態(tài)交叉敘述;《古船》與《百年孤獨(dú)》。仁義村與白鹿兩個(gè)家族;家族史與中國(guó)近現(xiàn)代史;敘事結(jié)構(gòu)與視角;小娥之死的悲劇意義;白嘉軒與黑娃的形象。

“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)”課程綜合練習(xí)題填空題說(shuō)明:規(guī)定答案準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。中國(guó)20世紀(jì)文學(xué)是一個(gè)------------的整體,“中國(guó)當(dāng)代文學(xué)”只是其整體發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)階段,一般特指-----------年以后的中國(guó)文學(xué)。中華全國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者代表大會(huì)簡(jiǎn)稱“------------”,-------年7月在北京召開(kāi)。中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上第一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的全國(guó)性運(yùn)動(dòng),是對(duì)------------的《紅樓夢(mèng)研究》的批判。在1956年召開(kāi)的最高國(guó)務(wù)會(huì)議上,毛澤東正式提出了“-------------,-------------”的方針,即“雙百”方針。在提倡現(xiàn)實(shí)主義理論方面,影響最大也最具代表性的文章是------------(何直)的《現(xiàn)實(shí)主義——廣闊的道路》?!胺从疫\(yùn)動(dòng)”是-----------年夏季開(kāi)始的。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,“雙百”方針被曲解為“-------------,----------------”的政治斗爭(zhēng)手段。1953年,青年作家----------發(fā)表的《不能走那條路》率先在農(nóng)村題材創(chuàng)作中引入了“兩條道路”斗爭(zhēng)的概念。8.趙樹(shù)理的《--------------》完全可以看作是以前《小二黑結(jié)婚》的姊妹篇。9.在當(dāng)代農(nóng)村題材小說(shuō)中,--------------重要受以魯迅小說(shuō)為代表的“啟蒙主義”的影響,周立波重要受以沈從文小說(shuō)為代表的“田園浪漫主義”的影響。10.在50年代成長(zhǎng)起來(lái)的農(nóng)村題材作家中,李凖與被稱為“神童”的----------,都是當(dāng)時(shí)以產(chǎn)量高而著稱的青年作家。11.李凖的《李雙雙小傳》與--------《“鍛煉鍛煉”》表現(xiàn)的時(shí)代大體相同,但是,在作品中卻絲毫讀不到作家的沉痛心情,也看不到農(nóng)民生活的痛苦場(chǎng)面。12.60年代,相繼問(wèn)世了------------的《高粱紅了》(三部)、-----------的《逐鹿中原》等描寫(xiě)遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役的長(zhǎng)篇小說(shuō)。13.在五六十年代,描寫(xiě)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的重要有陳立德的《-----------》,反映土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)的重要有------------的《黨費(fèi)》、《糧食的故事》等系列短篇小說(shuō)。14.《林海雪原》在人物設(shè)立上,除套用“五虎將”模式外,也承襲了傳統(tǒng)文學(xué)作品中的“英雄/美人”模式,少劍波不僅是一位能文能武的“儒將”,身邊尚有一位美麗多情的女衛(wèi)生員---------。15.茹志鵑的《百合花》幾經(jīng)周折,發(fā)表在1958年第3期的《---------》雜志。16.50年代不合時(shí)宜的作品,除了茹志鵑的《百合花》外,重要尚有路翎的《初雪》和《洼地上的“戰(zhàn)役”》、周立波的《------------》,以及--------的《趕擺》等。17.在五六十年代現(xiàn)代歷史題材的創(chuàng)作中,李六如的《---------------》(第一卷)記述了戊戌變法以來(lái)中國(guó)社會(huì)變遷,李劼人的《---------》(共四部)描寫(xiě)了辛亥革命前后的四川保路運(yùn)動(dòng)。18.羅廣斌與楊益言、-----------合作創(chuàng)作了報(bào)告文學(xué)《圣潔的血花》,又合作創(chuàng)作了回憶錄《------------》。19.梁斌的《紅旗譜》原計(jì)劃寫(xiě)四部,后來(lái)又發(fā)展為六部,但只完畢了它的第二部《-----------》和第三部《-------------》。20.歐陽(yáng)山早就故意要?jiǎng)?chuàng)作一部“反映中國(guó)革命的來(lái)龍去脈”的歷史小說(shuō),最初取名為《------------》,正式動(dòng)筆時(shí)才改名為《一代風(fēng)流》。21.在《三家巷》中,---------家是靠大荒年辦賑濟(jì)暴發(fā)的官僚地主,----------家是世代打鐵的手工業(yè)勞動(dòng)者,----------家是由小商人發(fā)展起來(lái)的買(mǎi)辦資本家。22.《青春之歌》之后,楊沫還創(chuàng)作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《-----------》、《------------》和《英華之歌》等,其藝術(shù)成就都沒(méi)能超過(guò)《青春之歌》。23.《青春之歌》描寫(xiě)的三種不同類(lèi)型的知識(shí)分子中,尚有追名逐利的余永澤、貪圖享樂(lè)的-----------,以及叛變革命的----------等。24.-----------的《在懸崖上》大膽沖破題材的禁區(qū),但最后仍回到了“浪子回頭”的陳舊套路中。25.上海文藝出版社于1979年5月出版的《-----------------》,標(biāo)志著“左派”作家的重新結(jié)集和面世。26.王蒙于1953年就創(chuàng)作了反映中學(xué)生生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《-------------》,而他刊登在刊物上的第一篇小說(shuō)則是兒童文學(xué)作品《------------》。27.1957年1月,詩(shī)刊《-----------》在成都創(chuàng)刊,第一期就由于發(fā)表了曰白的短詩(shī)《----------》和流沙河的散文詩(shī)《-----------》而掀起了一場(chǎng)軒然大波。28.詩(shī)人胡風(fēng)在1949年終和1950年初,發(fā)表了長(zhǎng)詩(shī)《-------------》,開(kāi)創(chuàng)了當(dāng)代文學(xué)歌頌詩(shī)潮的先河。29.“九葉詩(shī)派”得名于----------年江蘇人民出版社出版的詩(shī)合集《九葉集》。30.60年代前期,政治抒情詩(shī)成為了詩(shī)壇占主導(dǎo)地位的潮流,其總體風(fēng)格也由“頌歌”轉(zhuǎn)向了“------------”。31.1957年,被列為審核對(duì)象的穆旦發(fā)表了他歸國(guó)后的第一首詩(shī)作《--------》。32.綠原在獄中自修了德語(yǔ),閱讀了大量馬克思、恩格斯和黑格爾的原著,后以“-----------”為筆名從事德語(yǔ)文學(xué)的編譯,成為了著名的德語(yǔ)翻譯家。33.60年代初,唐湜同時(shí)開(kāi)始了兩種題材和風(fēng)格的詩(shī)歌創(chuàng)作,一是以歷史和傳說(shuō)為題材的-----------,一是以自然和藝術(shù)為抱負(fù)的-------------。34.在中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌史上,堅(jiān)持用十四行詩(shī)寫(xiě)作的人屈指可數(shù),------------稱得上是執(zhí)著于十四行詩(shī)藝術(shù)的“獨(dú)行俠”。35.《阿詩(shī)瑪》是--------族支系撒尼人口頭流傳的長(zhǎng)篇民間敘事詩(shī),由---------、楊知勇、劉綺、---------等人整理。36.田漢根據(jù)碗碗腔《-----------》改編的“新編歷史京劇”《謝瑤環(huán)》是他戲曲創(chuàng)作的優(yōu)秀代表作。37.老舍在當(dāng)代文學(xué)史上繼《-----------》后創(chuàng)作的第二部話劇是《------------》。38.夏衍50年代后創(chuàng)作的第一部劇作是《------------》;曹禺50年代后創(chuàng)作的第一部劇作是《------------》。39.田漢在《關(guān)漢卿》中,為關(guān)漢卿和朱簾秀創(chuàng)作的《-----------》,充滿了浪漫的詩(shī)情,是愛(ài)情與抱負(fù)的一曲浪漫主義絕唱。40.---------的《李自成》第一卷以----------(地名)南原大戰(zhàn)和起義軍在-----------(地名)東山再起為重要情節(jié)。41.1957年,徐懋庸的《--------------------》一文引起了一場(chǎng)關(guān)于雜文的爭(zhēng)論。42.“文革”中著名的“八個(gè)樣板戲”是指京劇現(xiàn)代戲《----------》、《----------》、《智取威虎山》、《海港》、《奇襲白虎團(tuán)》和芭蕾舞劇《-----------------》、《白毛女》以及交響音樂(lè)《------------》。43.----------是“文革”中最早覺(jué)醒的青年之一,他以詩(shī)歌《野獸》對(duì)那個(gè)年代發(fā)出了最強(qiáng)烈的詛咒。44.趙振開(kāi)的《------------》是“文革”地下文學(xué)中最成功的小說(shuō),作品中的兩個(gè)主人公是楊訊和-----------。45.1980年,中共中央正式提出了含義比較寬泛的“-----------------,------------------”的總方針,來(lái)取代以前的“文藝為工農(nóng)兵服務(wù)”和“文藝為政治服務(wù)”的標(biāo)語(yǔ)。46.“傷痕文學(xué)”的重要作品有---------的《楓》、---------的《在小河那邊》等。47.“反思文學(xué)”的重要作品有茹志鵑的《---------》、古華的《----------》等。48.“改革文學(xué)”的重要作品有---------的《新星》、---------的《花園街五號(hào)》等。49.“尋根文學(xué)”的重要作品有---------的《北方的河》、---------的《最后一個(gè)漁佬兒》等。50.1978年,北島和芒克等人創(chuàng)辦的民間文藝刊物《----------》,在思想解放運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生過(guò)積極的影響。51.“卑鄙是卑鄙者的通行證,崇高是崇高者的墓志銘。”出自1976年“四五”運(yùn)動(dòng)中------------創(chuàng)作的《------------》一詩(shī)。52.在短篇小說(shuō)《死》里,最驚心動(dòng)魄的是作家與老翻譯家-----------的亡靈,在假想中的對(duì)話與爭(zhēng)論。53.巴金自1978年終在香港《---------》開(kāi)辟《隨想錄》專(zhuān)欄,其間歷時(shí)------年,共發(fā)表“隨想”--------篇。54.冰心的《-----------------》,凝聚著她晚年的生命,可以看作是她近一個(gè)世紀(jì)生命歷程的總結(jié)。55.楊絳在80年代后,創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《----------》、散文《干校六記》等,保持著她---------的寫(xiě)作姿態(tài)。56.《干校六記》描寫(xiě)的是楊絳與丈夫---------在“文革”中下放勞動(dòng)改造的事情。57.艾青被打成右派2023后,以一首小詩(shī)《-----------》開(kāi)始了他詩(shī)歌創(chuàng)作生涯上的一個(gè)新的高峰期。58.80年代衩出現(xiàn)的“中篇小說(shuō)熱”與“-------------”形成了一種共生現(xiàn)象。59.方之的《----------》是對(duì)歷史進(jìn)行整體性反思的代表性作品。60.王蒙重返文壇后最有代表性的作品是《-----------------》。61.張賢亮在50年代因詩(shī)歌《----------》被打成右派,被發(fā)配到西北荒地。62.《芙蓉鎮(zhèn)》中的“運(yùn)動(dòng)根子”-----------的形象是古華對(duì)當(dāng)代文學(xué)的一個(gè)奉獻(xiàn)。63.《被愛(ài)情遺忘的角落》描寫(xiě)了菱花和兩個(gè)女兒-----------、------------的生活悲劇。64.《哦,香雪》寫(xiě)一個(gè)名叫----------的偏僻小山村,被火車(chē)從沉睡中驚醒的故事。65.最能體現(xiàn)高曉聲創(chuàng)作特點(diǎn)的作品是以《----------------》為代表的系列作品。66.《人到中年》在藝術(shù)上的突破和成功,還在于“馬列主義老太太”-------------形象的塑造。67.-----------的《平凡的世界》全景式地展示了中國(guó)社會(huì)改革的歷程和風(fēng)貌。68.在80年代前后形成的現(xiàn)代主義思潮中,繪畫(huà)方面的重要作品有----------為首都機(jī)場(chǎng)繪制的大型壁畫(huà)《潑水節(jié)——生命的贊歌》、-----------的油畫(huà)《父親》。69.在關(guān)于“朦朧詩(shī)”的論爭(zhēng)中出現(xiàn)的“三個(gè)崛起”是指-----------的《在新的崛起面前》、------------的《新的美學(xué)原則在崛起》和------------的《崛起的詩(shī)群》。70.宗璞在“文革”后發(fā)表的第一篇荒誕小說(shuō)是《---------------》。71.80年代“市井小說(shuō)”的重要作品有------------的《那五》、《煙壺》等“市井文化”系列,------------的《神鞭》、《三寸金蓮》等“市井人物”系列等。72.80年代“鄉(xiāng)土小說(shuō)”的重要作品有------------的“黃河故道系列”,------------的“吳越風(fēng)情系列”等。73.汪曾祺將蘇北-----------地區(qū)一帶的風(fēng)土人情、世俗生活、自然景觀組合成一幅明媚的風(fēng)俗畫(huà)。74.1982年,周濤與---------、------------共同提倡并創(chuàng)作的“新邊塞詩(shī)”,對(duì)西部文學(xué)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。75.1982~1983年間,王蒙發(fā)表的系列小說(shuō)《-----------》,對(duì)新疆各民族的伊斯蘭文化的關(guān)注,以及對(duì)生活和歷史的寬容態(tài)度,為后來(lái)的“尋根文學(xué)”開(kāi)了先河。76.1985年,韓少功的《------------》第一次明確闡述了“尋根文學(xué)”的立場(chǎng)。77.《爸爸爸》以一種魔幻現(xiàn)實(shí)主義的方式,講述了一個(gè)與世隔絕又保存著上古遺風(fēng)的----------的若干故事,作品的主人公是一個(gè)名叫-----------的畸形兒。78.賈平凹的“商州系列散文”涉及《----------》、《-----------》和《商州三錄》等。79.《西線鐵事》描寫(xiě)了陶珂等六個(gè)女電話兵和男步話兵---------在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)前后的生活故事,受到前蘇聯(lián)作家瓦西里耶夫的《----------------------》的影響。80.在80年代中期開(kāi)始崛起的先鋒小說(shuō)中,-----------是敘事革命的代表,------------在語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)上走得最極端,而----------則發(fā)展了殘雪對(duì)人的生存探索。81.“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”名稱的正式確立,是《----------》雜志1989年第3期開(kāi)辟的“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)大聯(lián)展”專(zhuān)欄。82.“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”的重要作品有---------的《狗日的糧食》、-----------的《煩惱人生》、------------的《艷歌》等。83.方方的《-----------》和池莉的《-----------》都問(wèn)世于1987年,是“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”的兩部開(kāi)山之作。84.崔健初次唱出的《-----------》,既是他的創(chuàng)作起點(diǎn),也是中國(guó)第一首真正的搖滾作品。85.1986年,---------的《紅高粱》和--------的《古船》的發(fā)表,標(biāo)志著一種新歷史小說(shuō)的誕生。單項(xiàng)選擇題說(shuō)明:將對(duì)的答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題只有一個(gè)對(duì)的答案,錯(cuò)選或多選均不得分。1.50年代中期,大規(guī)模表現(xiàn)農(nóng)村合作化運(yùn)動(dòng)的話劇作品重要有()等。A.《李雙雙》B.《布谷鳥(niǎo)又叫了》C.《三里灣》D.《山那邊人家》2.“亭面糊”和“菊咬筋”是哪部作品中的重要人物()?A.《山那邊人家》B.《三里灣》C.《山鄉(xiāng)巨變》D.《創(chuàng)業(yè)史》3.在《創(chuàng)業(yè)史》(第一部)中,哪一個(gè)人物形象存在著理念化的弊病()?A.梁三老漢B.梁生寶C.王二直杠D.郭振山4.柳青把沙家店保糧支前與整個(gè)西北戰(zhàn)局聯(lián)系在一起的小說(shuō)是()。A.《火光在前》B.《開(kāi)不敗的花朵》C.《保衛(wèi)延安》D.《銅墻鐵壁》5.孫犁表現(xiàn)華北抗日根據(jù)地軍民生活的小說(shuō)是()。A.《新兒女英雄傳》B.《山地回憶》C.《呂梁英雄傳》D.《火光在前》6.茹志鵑表現(xiàn)“游擊隊(duì)之母”英雄本色的小說(shuō)是()。A.《春暖時(shí)節(jié)》B.《關(guān)大媽》C.《同志之間》D.《百合花》7.受到廣大讀者青睞的敵后傳奇故事重要有知俠()等。A.《鐵道游擊隊(duì)》B.《戰(zhàn)斗在滹沱河上》C.《烈火金剛》D.《敵后武工隊(duì)》8.受傳統(tǒng)小說(shuō)“五虎將”模式影響的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)重要有劉流的()等。A.《鐵道游擊隊(duì)》B.《保衛(wèi)延安》C.《烈火金剛》D.《林海雪原》9.在“保定二師學(xué)潮”和“高蠡暴動(dòng)”中成長(zhǎng)起來(lái)的作家是()。A.楊沫B.馮德英C.梁斌D.歐陽(yáng)山10.梁斌寫(xiě)出的第一篇反映高蠡暴動(dòng)的短篇小說(shuō)是()A.《夜之交流》B.《三個(gè)布爾什維克的父親》C.《父親》D.《抗日人家》11.《三家巷》中描寫(xiě)的“沙基慘案”發(fā)生在()中。A.省港大罷工B.國(guó)民革命軍北伐C.廣州起義D.第一次國(guó)共合作12.最早描寫(xiě)中共地下工作者的小說(shuō)是()。A.《紅巖》B.《野火春風(fēng)斗古城》C.《小城春秋》D.《鐵道游擊隊(duì)》13.對(duì)五六十年代的現(xiàn)代歷史題材創(chuàng)作影響最大的創(chuàng)作模式是()。A.《華陽(yáng)國(guó)志》模式B.《子夜》模式C.《死水微瀾》模式D.《財(cái)主底兒女們》模式14.50年代中期表現(xiàn)“人情美”和“人性美”的小說(shuō)中,發(fā)表得最晚的是()。A.《愛(ài)情》B.《達(dá)吉和她的父親》C.《美麗》D.《西苑草》15.中國(guó)新詩(shī)史上第一位以表現(xiàn)石油建設(shè)和石油工人著稱的“石油詩(shī)人”是()。A.李季B.阮章競(jìng)C.傅仇D.梁上泉16.在五六十年代堅(jiān)持采用秘密方式寫(xiě)作的“七月詩(shī)派”詩(shī)人是()。A.綠原B.穆旦C.唐湜D.牛漢17.唐湜用十四行詩(shī)寫(xiě)作的抒情長(zhǎng)詩(shī)是()。A.《海陵王》B.《幻美之旅》C.《淚瀑》D.《劃手周鹿之歌》18.被人們稱為“新辭賦體”或“郭小川體”的詩(shī)歌形式是()。A.“樓梯式”B.“半自由體”C.“民歌體”D.“散曲小令體”19.賀敬之的民歌體短詩(shī)以()為代表。A.《回延安》B.《雷鋒之歌》C.《桂林山水歌》D.《西去列車(chē)的窗口》20.南方少數(shù)民族關(guān)于世界初創(chuàng)的原始神話很多,但英雄史詩(shī)不多,重要有()。A.傣族的《召樹(shù)屯》B.納西族的《創(chuàng)世紀(jì)》C.苗族的《苗族古歌》D.白族的《開(kāi)天辟地》21.在《關(guān)漢卿》一劇中描寫(xiě)了許多知識(shí)分子,其中的反面形象是()。A.謝小山B.葉和甫C.楊顯之D.王和卿22.借歷史題材曲折表達(dá)自己的個(gè)人話語(yǔ)的作品,重要有陳翔鶴的()等。A.《杜子美還家》B.《正紅旗下》C.《魯亮儕摘印》D.《陶淵明寫(xiě)〈挽歌〉》23.60年代前期,專(zhuān)注于知識(shí)分子的報(bào)告文學(xué)是()。A.《為了61個(gè)階級(jí)兄弟》B.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》C.《祁連山下》D.《縣委書(shū)記的楷?!乖5摗罚玻矗畻钏穱?guó)際題材的散文作品的代表作是()。A.《櫻花雨》B.《荔枝蜜》C.《雪浪花》D.《茶花賦》25.《五月卅下十點(diǎn)北平宿舍》通過(guò)歷史的回憶、現(xiàn)實(shí)的抒情和對(duì)未來(lái)的幻想三段不同時(shí)空,描寫(xiě)了三個(gè)女性,其中,作家沈從文幻覺(jué)中的女性是()。A.丁玲B.蕭蕭C.張兆和D.翠翠26.在“文革”的潛在寫(xiě)作中,較著名的小說(shuō)重要有張揚(yáng)的()等。A.《九級(jí)浪》B.《第二次握手》C.《波動(dòng)》D.《火神交響曲》27.林斤瀾的“鄉(xiāng)土小說(shuō)”的代表作是()。A.《蒲柳人家》B.《矮凳橋風(fēng)情》C.《瓜棚柳巷》D.《花街》28.艾青“文革”后抒情長(zhǎng)詩(shī)的代表作是()。A.《光的贊歌》B.《一個(gè)黑人姑娘在歌唱》C.《在智利海岬上》D.《雪落在中國(guó)的土地上》29.“反思文學(xué)”中,魯彥周的具有“公子落難型”特性的作品是()。A.《靈與肉》B.《天云山傳奇》C.《李順大造屋》D.《犯人李銅鐘的故事》30.方之的《內(nèi)奸》選擇了一個(gè)獨(dú)特的敘述視角,它()。A.以老革命的人生遭際和革命歷程作為敘事主體B.以知識(shí)分子的眼光去看待這40數(shù)年的歷史C.以一個(gè)富有民間色彩的普通商人作為敘述人D.以一個(gè)親身經(jīng)歷者的眼光去看待這40數(shù)年的政治風(fēng)云31.張賢亮有九部著名中篇小說(shuō)的總標(biāo)題是()。A.《初吻》B.《唯物主義者的啟示錄》C.《綠化樹(shù)》D.《男人的一半是女人》32.《芙蓉鎮(zhèn)》中因政治運(yùn)動(dòng)而成為罪人和犧牲品的婦主人公是()。A.黎桂桂B(yǎng).胡玉音C.秦書(shū)田D.谷燕山33.《愛(ài),是不能忘掉的》中描寫(xiě)的知識(shí)女性是()。A.曹荊華B.梁倩C.鐘雨D.柳泉34.“改革文學(xué)”中著名的戲劇作品是()。A.《喬廠長(zhǎng)上任記》B.《三千萬(wàn)》C.《血,總是熱的》D.《改革者》35.“陳奐生系列”作品分兩個(gè)時(shí)期完畢,其中,寫(xiě)于90年代的是()。A.《“漏斗戶”主》B.《陳奐生上城》C.《陳奐生包產(chǎn)》D.《種田大戶》36.諶容創(chuàng)作開(kāi)始于“文革”前的作品是()。A.《人到中年》B.《光明與黑暗》C.《減去十歲》D.《沉重的翅膀》37.在80年代戲劇舞臺(tái)上的荒誕派戲劇中,魏明倫的代表是()。A.《車(chē)站》B.《等待戈多》C.《潘金蓮》D.《屋外有熱流》38.在中國(guó)的“西部文學(xué)”中,其代表詩(shī)人是()。A.舒婷B.顧城C.江河D.昌耀39.年輕畫(huà)家“孟加拉虎”是哪篇小說(shuō)中的男主人公()。A.《方舟》B.《在同一地平線上》C.《人啊,人》D.《你別無(wú)選擇》40.在鄧友梅表現(xiàn)老北京市井生活的小說(shuō)中,以烏世保為主人公的作品是()。A.《話說(shuō)陶然亭》B.《那五》C.《尋訪“畫(huà)兒韓”》D.《煙壺》41.在馮驥才的市井民俗小說(shuō)中,刻意表現(xiàn)民間文化中惡俗的小說(shuō)是()。A.《蘇七塊》B.《酒婆》C.《認(rèn)牙》D.《神鞭》42.《孩子王》中,王福與“我”打賭是()。A.為了到學(xué)校當(dāng)音樂(lè)教師B.為了得到一本字典C.為了幫父親上山砍竹子D.為了獲得下棋比賽的資格43.80年代以后,當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品中最先引起人們注意的是()。A.《西線軼事》B.《高山下的花環(huán)》C.《金色葉片》D.《雷場(chǎng)相思樹(shù)》44.在《高山下的花環(huán)》眾多的英雄形象中,因兩發(fā)臭彈而犧牲的英雄是()。A.梁三喜B.趙蒙生C.靳開(kāi)來(lái)D.薛凱華45.《妻妾成群》中陳佐千的四位太太是()。A.頌蓮B.毓如C.卓云D.米蘭多項(xiàng)選擇題說(shuō)明:將對(duì)的答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題有1-4個(gè)對(duì)的答案,錯(cuò)選、多選或少選均不得分。1.中國(guó)文學(xué)自1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)形成了兩個(gè)傳統(tǒng),一是“‘五四’新文學(xué)傳統(tǒng)”,二是“解放區(qū)文學(xué)傳統(tǒng)”。這兩個(gè)傳統(tǒng)又稱()。A.文化啟蒙傳統(tǒng)B.啟蒙文化傳統(tǒng)C.戰(zhàn)爭(zhēng)文化傳統(tǒng)D.文化戰(zhàn)爭(zhēng)傳統(tǒng)2.被排除在“第一次文代會(huì)”之外的重要文學(xué)家重要有《邊城》的作者、主編《文學(xué)雜志》的著名美學(xué)家,以及在淪陷區(qū)廣受歡迎的女作家等,他們是()。A.沈從文B.朱光潛C.梁實(shí)秋D.張愛(ài)玲3.“山藥蛋派”或“山西派”的重要作家有()等。A.馬烽B.西戎C.束為D.孫犁4.50年代,記敘朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)作品重要有《英雄的故事》、《三千里江山》、《上甘嶺》等,這些作品的作者是()。A.王愿堅(jiān)B.巴金C.陸柱國(guó)D.楊朔5.《紅巖》的三條線索是()。A.“重慶中美技術(shù)合作所”里的獄中斗爭(zhēng)B.中共重慶地下黨領(lǐng)導(dǎo)的城市地下斗爭(zhēng)C.華鎣山革命根據(jù)地的農(nóng)村武裝斗爭(zhēng)D.許云峰、江姐與國(guó)民黨面對(duì)面的個(gè)人斗爭(zhēng)6.郭小川著名的敘事長(zhǎng)詩(shī)“愛(ài)情三部曲”是指()。A.《白雪的贊歌》B.《一個(gè)和八個(gè)》C.《深深的山谷》D.《嚴(yán)厲的愛(ài)》7.“中國(guó)三大史詩(shī)”是指()。A.藏族的《格薩爾王傳》B.蒙古族的《江格爾》C.白族的《開(kāi)天辟地》D.柯?tīng)柨俗巫宓摹冬敿{斯》8.被人們稱為“詩(shī)體長(zhǎng)詩(shī)”的《復(fù)仇的火焰》共有三部,它們是()。A.《復(fù)仇的火焰》B.《動(dòng)蕩的年代》C.《叛亂的草原》D.《覺(jué)醒的人們》9.我國(guó)的民族敘事詩(shī)重要可分為三大類(lèi),它們是()。A.原始神話B.英雄史詩(shī)C.民間傳說(shuō)D.民間敘事詩(shī)10.《茶館》表現(xiàn)中國(guó)近代最黑暗的三個(gè)時(shí)代是()。A.康有為、梁?jiǎn)⒊木S新變法運(yùn)動(dòng)失敗后的清朝末年;B.袁世凱死后北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期的民國(guó)初年;C.國(guó)共合作破裂后的軍閥混戰(zhàn)時(shí)期;D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期。11.50年代初期,有三位作家以“馬鐵丁”為筆名開(kāi)辟了一個(gè)“思想雜談”專(zhuān)欄,在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生過(guò)較大影響。這三位作家是()。A.陳笑雨B.郭小川C.張鐵夫D.賀敬之12.《三家村札記》的作者是()。A.鄧拓B.吳南星C.吳晗D.廖沫沙13.預(yù)示著當(dāng)代文學(xué)新走向的“三只報(bào)春的燕子”是()。A.《曙光》B.《班主任》C.《傷痕》D.《哥德巴赫猜想》14.方之的《內(nèi)奸》描寫(xiě)的兩個(gè)具有傳奇色彩的事件是()。A.田玉堂護(hù)送楊曙B.田玉堂當(dāng)上了蚊香廠長(zhǎng)C.田玉堂當(dāng)上了政協(xié)委員D.田玉堂在“文革”中入獄15.“反右”時(shí)被打成右派的新中國(guó)第一代詩(shī)人重要有()。A.公劉B.邵燕祥C.艾青D.流沙河16.公劉表現(xiàn)張志新烈士的詩(shī)歌作品重要有()。A.《哎,大森林》B.《刑場(chǎng)》C.《車(chē)過(guò)山海關(guān)》D.《呼喊》17.張潔表現(xiàn)出明顯女性意識(shí)的作品重要有()。A.《方舟》B.《愛(ài),是不能忘掉的》C.《七巧板》D.《從森林里來(lái)的孩子》18.1985年崛起的“第五代導(dǎo)演”拍攝的探索影片重要有()。A.陳凱歌的《黃土地》B.張軍釗的《一個(gè)和八個(gè)》C.田壯壯的《獵場(chǎng)札撒》D.鄭洞天的《鄰居》19.80年代以后,表現(xiàn)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)題材的作品重要有()。A.《紅高粱》B.《山上山下》C.《黑太陽(yáng)》D.《皖南事變》20.韓少功“尋根文學(xué)”的重要作品有()。A.《爸爸爸》B.《諾日朗》C.《女女女》D.《歸去來(lái)》21.體現(xiàn)出80年代戲劇創(chuàng)作“文化熱”的重要作品有()。A.《紅白喜事》B.《桑樹(shù)坪紀(jì)事》C.《大淖記事》D.《狗爺涅槃》22.王安憶為故意突現(xiàn)性愛(ài)自身具有的美感而創(chuàng)作的“三戀”是()。A.《小鮑莊之戀》B.《小城之戀》C.《錦繡谷之戀》D.《荒山之戀》23.《靈旗》在重新審閱歷史時(shí),設(shè)立了三種敘述視角,分別是()。A.作家自己B.逃兵漢子C.青果老爹D.二拐子24.馬原運(yùn)用“元敘事”手法創(chuàng)作的小說(shuō)重要有()。A.《岡底斯的誘惑》B.《虛構(gòu)》C.《西海的無(wú)帆船》D.《青黃》25.孫甘露語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)較有代表性的小說(shuō)重要有()。A.《訪問(wèn)夢(mèng)境》B.《我是少年酒壇子》C.《信使之函》D.《涂滿古怪圖案的墻壁》26.在90年代產(chǎn)生的讀物型作品中,影響較大的重要有()。A.《一地雞毛》B.《情愛(ài)畫(huà)廊》C.《無(wú)雨之城》D.《文化苦旅》27.王朔嘲諷抱負(fù)主義的重要作品有()。A.《頑主》B.《玩的就是心跳》C.《暗殺》D.《千萬(wàn)別把我當(dāng)人》28.張煒90年代以后以家族為題材的作品重要有()。A.《九月寓言》B.《柏慧》C.《古船》D.《家族》29.王安憶在90年代以后,表現(xiàn)現(xiàn)代都市現(xiàn)實(shí)與歷史的作品重要有()。A.《紀(jì)實(shí)與虛構(gòu)》B.《香港的情與愛(ài)》C.《叔叔的故事》D.《崗上的世紀(jì)》簡(jiǎn)答題說(shuō)明:規(guī)定內(nèi)容切題,要點(diǎn)齊全,舉例具體,文字通順,無(wú)錯(cuò)別字。要點(diǎn)陳述與本教材觀點(diǎn)基本相同或相近即可,假如能自圓其說(shuō),在一方面闡述本教材觀點(diǎn)之后,自己的觀點(diǎn)可以與本教材相悖,但規(guī)定內(nèi)容具體,不能只說(shuō)空話。本教材將中國(guó)當(dāng)代文學(xué)劃分為幾個(gè)階段?其重要依據(jù)是什么?提醒:劃分為四個(gè)階段,一為1949年至1965年;二為1966年至1976年;三為1977年至1985年;四為1986年以后(或1986年至1996年);其劃分依據(jù)重要是,一、1949年7月“第一次文代會(huì)”的召開(kāi),標(biāo)志著長(zhǎng)期被分離在同統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)的文學(xué)隊(duì)伍終于會(huì)師;二、“文革”使文學(xué)遭受到空前的劫難;三、“文革”的結(jié)束預(yù)示著一個(gè)新時(shí)代的到來(lái);四、與中國(guó)社會(huì)在各個(gè)方面的變化相相應(yīng),文學(xué)的變化在80年代中期已有所顯現(xiàn)。2.簡(jiǎn)要說(shuō)明《“鍛煉鍛煉”》中的三次沖突及其意義。提醒:第一次是干部與個(gè)別群眾的沖突;第二次是干部與廣大群眾的沖突;第三次則發(fā)展為群眾與群眾的沖突。其意義在于,通過(guò)三次不同形式的沖突,從不同側(cè)面表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)農(nóng)村工作中存在的農(nóng)村基層干部工作作風(fēng)粗暴,農(nóng)民群眾有理無(wú)處說(shuō),干部與群眾之間矛盾鋒利,以致導(dǎo)致勞動(dòng)積極性普遍不高,甚至有的群眾還帶有抵觸情緒等嚴(yán)重問(wèn)題。3.通過(guò)小說(shuō)《李雙雙小傳》與電影《李雙雙》的對(duì)比,簡(jiǎn)要說(shuō)明《李雙雙小傳》的局限。提醒:小說(shuō)與電影雖然都帶有歌頌“大躍進(jìn)”中新人新事的主觀意圖,但小說(shuō)過(guò)多地考慮到配合現(xiàn)實(shí)的政策圖解,通過(guò)在大辦公共食堂運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的新人新事來(lái)歌頌當(dāng)時(shí)的農(nóng)村政策;而電影注重挖掘民間的美學(xué)精神,從原小說(shuō)的人物性格沖突中,發(fā)現(xiàn)了如何發(fā)揮婦女勞動(dòng)積極性和發(fā)明性的新主題,成為一部有長(zhǎng)期生命力的藝術(shù)作品。4.簡(jiǎn)要說(shuō)明《保衛(wèi)延安》的開(kāi)創(chuàng)性意義。提醒:一方面,它它不僅通過(guò)不同類(lèi)型的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,第一次在較大規(guī)模上正面地全景式地表現(xiàn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程;另一方面,從英雄主義的審美原則出發(fā),通過(guò)戰(zhàn)斗的慘烈、環(huán)境的殘酷、生死的考驗(yàn),塑造了周大勇、王老虎等性格各異的英雄形象。5.以“漣水戰(zhàn)役”為例,說(shuō)明《紅日》在戰(zhàn)爭(zhēng)觀念上有什么突破。提醒:以漣水撤退起筆,把解放軍放在絕境之中,在當(dāng)時(shí)的文學(xué)作品中極為少見(jiàn),使作品充滿了懸念和吸引力。作家用“職業(yè)軍人”的眼光來(lái)看待戰(zhàn)爭(zhēng),敢于正視敵人的強(qiáng)大,敢于描寫(xiě)解放軍的失敗,通過(guò)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的被動(dòng)局面,與解放軍最終的勝利形成強(qiáng)烈的反差,說(shuō)明勝利的來(lái)之不易,在戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的觀念上取得了突破。6.《林海雪原》與《紅日》有什么異同?提醒:都以作家自己的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),以解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期人民解放軍由被動(dòng)而積極為故事內(nèi)容,既塑造英雄形象,也塑造具有藝術(shù)個(gè)性的反面形象。不同的是,《紅日》重要表現(xiàn)正面戰(zhàn)場(chǎng)上的大兵團(tuán)作戰(zhàn),而《林海雪原》則集中描寫(xiě)解放軍小分隊(duì)的剿匪故事?!都t日》以巨構(gòu)性見(jiàn)長(zhǎng),《林海雪原》以傳奇性取勝。7.以“奇襲奶頭山”和“智取威虎山”為例,說(shuō)明《林海雪原》在情節(jié)故事上的浪漫傳奇特點(diǎn)。提醒:“奇襲奶頭山”的戰(zhàn)斗一開(kāi)始沉浸在悲痛的氣氛之中,雖然楊子榮智捉小爐匠,劉勛蒼猛擒刁占一,給小分隊(duì)帶來(lái)了希望,可奶頭山險(xiǎn)惡的山勢(shì)卻使大家一籌莫展,蘑菇老人的指點(diǎn)迷津,欒家超超凡的攀援本領(lǐng),又使故事情節(jié)急轉(zhuǎn)直下。“智取威虎山”的戰(zhàn)斗更是一波三折,從劉勛蒼活捉“一撮毛”,到楊子榮闖入威虎山,再到小分隊(duì)在夾皮溝發(fā)動(dòng)群眾,一切都有驚無(wú)險(xiǎn),但小爐匠逃走,風(fēng)云突變,情況萬(wàn)分危急。楊子榮卻處變不驚,巧施離間計(jì),終于化險(xiǎn)為夷。8.在《百合花》中,小通訊員的性格特點(diǎn)是什么?作品是如何表現(xiàn)的?提醒:小通訊員的性格特點(diǎn)是既質(zhì)樸、憨厚、不善言辭,怯于與女性交往,又活潑可愛(ài)。由于作家擺脫了“英雄”概念的束縛,用了較大篇幅描寫(xiě)了他與“我”和新媳婦兩位女性的關(guān)系。在小通訊員送“我”去包扎所的路上,是初步展示小通訊員性格的重要階段,使得小通訊員靦腆淳樸的個(gè)性明顯地顯示出來(lái)。他向新媳婦借被子的失敗,是他性格的進(jìn)一步展示。作家還通過(guò)小通訊員與“我”辭別時(shí)插在槍筒里的野菊花,生動(dòng)形象地展示出了他活潑可愛(ài)的一面。9.舉例說(shuō)明《紅巖》在人物塑造上的特點(diǎn)。提醒:許云峰作為長(zhǎng)期從事地下斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人,作品突出地表現(xiàn)了他高度的政治敏感和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),以及顧全大局、獨(dú)當(dāng)危難、視死如歸的英雄氣概。江姐作為女共產(chǎn)黨員的代表,作家突出地表現(xiàn)了她豐富的內(nèi)心感情和崇高的精神境界。在徐鵬飛形象的描寫(xiě)中,重要表現(xiàn)出了他既兇殘又無(wú)能、既陰險(xiǎn)又愚蠢的本性特性。10.為什么說(shuō)《紅旗譜》的創(chuàng)作抱負(fù)與敘事邏輯存在著錯(cuò)位?提醒:作家是把朱老忠當(dāng)作抱負(fù)化的“農(nóng)民英雄”來(lái)塑造的。為了完畢這一抱負(fù)化的命題,特意設(shè)立了四場(chǎng)斗爭(zhēng)。一、朱老鞏“大鬧柳樹(shù)林”,朱老鞏是朱老忠的父親,朱老忠不是斗爭(zhēng)的主角;二、“脯紅鳥(niǎo)事件”,朱老忠僅僅是支持了孩子們的行動(dòng),基本游離于沖突之外。三、“反割頭稅運(yùn)動(dòng)”,斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者始終是江濤,宰豬的是大貴,朱老忠仍然是一個(gè)跑龍?zhí)椎慕巧K?、“保定二師學(xué)潮”,作品的視線從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市,并且中心人物也由朱老忠改成江濤。11.梁斌在《紅旗譜》中沒(méi)能實(shí)現(xiàn)預(yù)想目的的客觀因素是什么?提醒:梁斌希望把朱老忠塑導(dǎo)致抱負(fù)化的“農(nóng)民英雄”,但《紅旗譜》所表現(xiàn)的重要是農(nóng)民斗爭(zhēng)從自發(fā)走向自覺(jué)的過(guò)程,廣大農(nóng)民還沒(méi)有真正地覺(jué)醒,農(nóng)民的發(fā)動(dòng)重要還是靠運(yùn)濤、江濤等革命知識(shí)分子。在作品的第二部《播火記》中,有組織有覺(jué)悟的農(nóng)民階級(jí)才逐步承擔(dān)起革命的歷史重任,才干成為作品的主角。因此,作品的表現(xiàn)內(nèi)容,只能是知識(shí)分子在革命運(yùn)動(dòng)中的成長(zhǎng)過(guò)程。12.簡(jiǎn)要說(shuō)明周炳、區(qū)桃和陳文婷的形象特點(diǎn)。提醒:周炳是一個(gè)打鐵出身的知識(shí)分子,一個(gè)“長(zhǎng)得很俊的傻孩子”,具有憨直、軟弱、幼稚、溫情等性格弱點(diǎn),和不切實(shí)際、富于幻想等思想弱點(diǎn),既對(duì)革命勝利充滿浪漫主義幻想,又經(jīng)受不了革命失敗的打擊。在一次次實(shí)際的革命斗爭(zhēng)中得到鍛煉后,逐漸成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變;區(qū)桃是工人女兒的抱負(fù),一個(gè)精致的南國(guó)美女,既美麗聰慧、多才多藝,又溫柔敦厚、純潔善良,既甘于貧寒,又敢于革命;陳文婷

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