高中數(shù)學(xué)人教A版1第三章空間向量與立體幾何 市賽獲獎_第1頁
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文檔簡介

3.1.2空間向量的數(shù)乘運(yùn)算【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1.先自學(xué)課本,理解概念,完成導(dǎo)學(xué)提綱;2.小組合作,動手實(shí)踐?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握空間向量的數(shù)乘運(yùn)算律,能進(jìn)行簡單的代數(shù)式化簡;理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;能用空間向量的運(yùn)算意義及運(yùn)算律解決簡單的立體幾何中的問題.【重點(diǎn)】能用空間向量的運(yùn)算意義及運(yùn)算律解決簡單的立體幾何中的問題【難點(diǎn)】理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;一、自主學(xué)習(xí)1.預(yù)習(xí)教材P86~P87,解決下列問題復(fù)習(xí)1:化簡:⑴5()+4();⑵.復(fù)習(xí)2:在平面上有兩個向量,若是非零向量,則與平行的充要條件是導(dǎo)學(xué)提綱空間任意兩個向量有____種位置關(guān)系?如何判定它們的位置關(guān)系?任意兩個向量的夾角的范圍是______________?如果表示空間向量的所在的直線互相或,則這些向量叫共線向量,也叫_____________對空間任意兩個向量(),的充要條件是存在唯一實(shí)數(shù),使得______,為何要求?如圖,l為經(jīng)過已知點(diǎn)A且平行于已知非零向量的直線,對空間的任意一點(diǎn)O,點(diǎn)P在直線l上的充要條件是對空間兩個不共線向量,向量與向量共面的充要條件是存在,使得.空間一點(diǎn)P與不在同一直線上的三點(diǎn)A,B,C共面的充要條件是:⑴存在,使⑵對空間任意一點(diǎn)O,有7.向量共面的充要條件的理解(1)=xeq\o(MA,\s\up6(→))+yeq\o(MB,\s\up6(→)).滿足這個關(guān)系式的點(diǎn)P都在平面MAB內(nèi);反之,平面MAB內(nèi)的任一點(diǎn)P都滿足這個關(guān)系式.這個充要條件常用以證明四點(diǎn)共面.(2)共面向量的充要條件給出了空間平面的向量表示式,即任意一個空間平面可以由空間一點(diǎn)及兩個不共線的向量表示出來,它既是判斷三個向量是否共面的依據(jù),又可以把已知共面條件轉(zhuǎn)化為向量式,以便于應(yīng)用向量這一工具.另外,在許多情況下,可以用“若存在有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)使得對于空間任意一點(diǎn)O,有=(1-t)eq\o(OA,\s\up6(→))=xeq\o(OA,\s\up6(→))+yeq\o(OB,\s\up6(→))+zeq\o(OC,\s\up6(→)),且x+y+z=1成立,則P、A、B、C四點(diǎn)共面”作為判定空間中四個點(diǎn)共面的依據(jù).二、典型例題例.下列說法正確的是()A.與非零向量共線,與共線,則與共線B.任意兩個相等向量不一定共線C.任意兩個共線向量相等D.若向量與共線,則2.正方體中,點(diǎn)E是上底面的中心,若,則x=,y=,z=.3.若點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)O在直線AB外,則+.4.平行六面體,O為AC與BD的交點(diǎn),則5.已知平行六面體,M是AC與BD交點(diǎn),若,則與相等的向量是()A.;B.;C.;D..6.在下列命題中:①若a、b共線,則a、b所在的直線平行;②若a、b所在的直線是異面直線,則a、b一定不共面;③若a、b、c三向量兩兩共面,則a、b、c三向量一定也共面;④已知三向量a、b、c,則空間任意一個向量p總可以唯一表示為p=xa+yb+zc.其中正確命題的個數(shù)為().A.0B.1C.2D.37.下列等式中,使M,A,B,C四點(diǎn)共面的個數(shù)是()①②③④.A.1B.2C.3D.4例2.已知平行六面體,點(diǎn)M是棱AA的中點(diǎn),點(diǎn)G在對角線AC上,且CG:GA=2:1,設(shè)=,,試用向量表示向量.變式:已知長方體,M是對角線AC中點(diǎn),化簡下列表達(dá)式:⑴;⑵⑶例3如圖,已知平行四邊形ABCD,過平面AC外一點(diǎn)O作射線OA,OB,OC,OD,在四條射線上分別取點(diǎn)E,,F,G,H,并且使求證:E,F,G,H四點(diǎn)共面.變式:已知空間四邊形ABCD的四個頂點(diǎn)A,B,C,D不共面,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,AD的中點(diǎn),求證:E,F,G,H四點(diǎn)共面.三

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