高中語文蘇教版《現(xiàn)代散文選讀》⊙難以忘懷的故事鈴蘭花 全國獲獎

蘇教版語文選修《現(xiàn)代散文選讀》《鈴蘭花》同步練習選擇題1.下列詞語中加線的字，每對讀音都不相同的一組是()A.贖罪/瀆職犬吠/肺腑和面/曲高和寡B.啜泣/輟筆對峙/稚嫩揣度/度德量力C.纖細/阡陌彤云/憧憬抹布/轉彎抹角D.烙印/落枕蓓蕾/胚芽商賈/余勇可賈答案：C解析:【分析】C項，xiān/qiān，tónɡ/chōnɡ，mā/mò。A項，shú/dú，fèi，huó/hè;B項，chuò，zhì，duó;D項，lào，bèi/pēi，ɡǔ。【點評】此題考查學生對平時容易讀錯的字音的掌握情況。要求學生平時對字形相近，字音相近、或者兩者兼有的字，以及多音字的每種讀音，要明確區(qū)分、準確記憶。2.下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?)林丹獲得華僑大學碩士文憑之所以受到些許質疑，應與他現(xiàn)役運動員訓練比賽太過繁忙、無法按時到學校上課有關。林丹的論文《羽毛球世界戰(zhàn)略論》聽上去絕對不同凡響，若他寫作論文的過程也如鄧亞萍般艱辛與精彩，不僅人們對他的懷疑將渙然冰釋，而且他還將成為另一個既是世界頂級運動員，又獲得高等教育碩果的楷模。A.質疑B.不同凡響C.渙然冰釋 D.楷模答案：C解析:【分析】C項，渙然冰釋:形容(相互間)嫌隙、疑慮、誤會等完全消除。A項，質疑:提出疑問。B項，不同凡響:形容事物(多指文藝作品)不平凡。D項，楷模:榜樣，模范。【點評】此題考查學生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學生平時對這些成語的意思進行準確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語的意思，多進行相關地練習。3.下列各句中，沒有語病的一項是()A.這部青春片帶有鮮明的時代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅守夢想的成長故事，具有極強的感染力，深深地打動了觀眾。B.瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在“基因開關”，這一成果有助于未來的癌癥防治，但距離相應的藥物的問世還需要很多年的深入研究。C.近年來，我國在海外開展了形式多樣的漢語教學、漢語推廣等文化交流活動，促進了漢語國際傳播，在世界主要國家和城市越來越受歡迎。D.作為“第三次工業(yè)革命重要標志之一”的3D打印技術，目前被多國藝術家用于復雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。答案：D解析:【分析】A項，搭配不當，“表現(xiàn)”與“故事”不能搭配。B項，句式雜糅，應去掉“距離”或“的深入研究”。C項，暗換主語，應在“促進了”前面加上“這些活動”?！军c評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是()幸福是什么?，。。，，。一旦人的精神需要、情感訴求和心理期待無法獲得充分滿足和應有尊重，幸福的天平就會在失衡中倒向失望、嘆息和迷茫、無助的另一端。

①唯其如此，幸福才會不經(jīng)意間來敲門②它是實踐付出和心理滿足的和諧一致③幸福固然包含著物質層面的擁有和滿足④所以，幸福也可以狹義地理解為人的精神寄托、心靈安頓與人格實現(xiàn)⑤但更多指涉精神層面的感受⑥是健康、情感、財富和理想等生活要素的一種和諧共振狀態(tài)A.③⑥⑤④②①B.③⑤⑥②④①C.②⑥③⑤①④ D.②⑥①③⑤④答案：D解析:【分析】②⑥①總說“幸福是什么”，其中①是對②⑥的小結;③⑤④是一個多重復句，④句與后面的文字銜接緊密。【點評】此題考查學生正確排列句子順序的能力。要求學生平時多讀好書，多做相關的練習題。另外，要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系，以及出現(xiàn)的提示性的詞語。5.下列詞語中加線的字，每對讀音都不相同的一組是()A.輟學/闊綽純粹/猝然地殼/腦殼B.伺候/整飭拘泥/忸怩拗斷/執(zhí)拗C.慳吝/纖維炮制/庖廚偏裨/裨益D.緝拿/汲取狙擊/詛咒屏氣/屏除答案：B解析:【分析】B項，cì/chì，nì/ní，ǎo/niù;A項，chuò，cuì/cù，qiào/ké;C項，qiān/xiān，páo，pí/bì;D項，jī/jí，jū/zǔ，bǐnɡ?！军c評】此題考查學生對平時容易讀錯的字音的掌握情況。要求學生平時對字形相近，字音相近、或者兩者兼有的字，以及多音字的每種讀音，要明確區(qū)分、準確記憶。6.下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?)這家曾在1993年被《紐約時報》評為世界十大餐廳之一的名店，是今天碩果僅存的不接受預約定位的名店，上自達官貴人(哪怕是總統(tǒng))，下至販夫走卒，要吃小籠包，都得一視同仁，乖乖排隊，這也是臺灣民主發(fā)展至今天，人人平等的一個寫照。A.碩果僅存B.定位C.販夫走卒 D.寫照答案：B解析:【分析】CB項，定位:用儀器對物體所在的位置進行測量;經(jīng)測量后確定的位置;把事物放在適當?shù)牡匚徊⒆龀瞿撤N評價。應為“訂位”。訂位:預訂座位。A項，碩果僅存:經(jīng)過淘汰，留存下的稀少可貴的人或物。C項，販夫走卒:舊時指小販和差役;泛指舊社會里社會地位低下的人。D項，寫照:畫人物的形象;對事物的描寫刻畫?！军c評】此題考查學生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學生平時對這些成語的意思進行準確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語的意思，多進行相關地練習。7.下列各句中，沒有語病的一項是()A.夜幕降臨，馬德里燈光璀璨，全城200多家書店、圖書館、文化單位和40多位文藝工作者共同參加了這場盛典。這個夜晚，成為名副其實的“讀書之夜”。B.有關部門習慣于將周末雙休日與節(jié)假日“挪”在一起“湊”出小長假。節(jié)假日“扎堆兒”放假，往往導致“扎堆兒”出游，公眾出游的質量難以保障。C.我們可以從這次對李章洙賽后的采訪中反映兩個問題:一是球隊的競技狀態(tài)很重要;二是只要擁有必勝的信念，也能以弱勝強。D.在歐美一些國家，孩子們在教官的指揮下，頂著漫天冰雪進行裸跑，我們的近鄰日本甚至將訓練的殘酷當作學校的一種常態(tài)教育。答案：B解析:【分析】A項，不合邏輯，“書店、圖書館”也屬于“文化單位”，三者不能并列，應改為“書店、圖書館及其他文化單位”。C項，搭配不當，可以把“反映”改為“看出”或“發(fā)現(xiàn)”。D項，語序不當，“訓練的殘酷”應該是“殘酷的訓練”?！军c評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。8.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)令科學家感到擔憂的是，凡·高、塞尚和其他畫家的數(shù)十幅名作可能因為博物館和畫廊的LED燈光而存在遭受不可逆轉的破壞的風險。，。，。，。

①但最新的研究發(fā)現(xiàn)，受到凡·高和塞尚等畫家追捧的黃色顏料有一大弊端②黃色顏料中富含的鉻酸鉛在燈光照射下易變色③長期以來，LED燈被視為保護這些畫作的最理想方式④也提醒博物館應認真對待基于LED燈的照明系統(tǒng)可能產(chǎn)生的影響⑤因為這種燈能夠避免自然光和其他燈光對畫作造成破壞⑥這一研究發(fā)現(xiàn)，讓繪畫作品保護者陷入深深憂慮之中A.①②⑥④③⑤ B.③⑤⑥②④①C.①②③⑤⑥④ D.③⑤①②⑥④答案：D解析:【分析】觀察所給的六句話可知，③句和⑤句都在講LED燈光，與橫線前內(nèi)容關系密切，應放在最前面;①句是轉折，應排在⑤句后面;②句是①句的原因，應緊承其后;⑥句和④句承接“最新的研究”，應放在最后，故答案選D項?！军c評】此題考查學生正確排列句子順序的能力。要求學生平時多讀好書，多做相關的練習題。另外，要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系，以及出現(xiàn)的提示性的詞語。9.下列各句中，加線的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A.孩子的早期發(fā)展在很大程度上取決于家庭教育，如果教育方法不得當，家長即使披肝瀝膽，也難有所收獲，甚至會事與愿違。B.五部委聯(lián)合清理整治公路亂收費現(xiàn)象遭到阻礙，被曝光的收費站依舊我行我素，該收的一分不少，該拿的一樣不落。C.對于農(nóng)民工個體而言，守著妻兒在家務工掙錢過日子，這樣的團圓對解決留守兒童問題是雪中送炭。D.航天員在天宮一號中生活和工作數(shù)日，為將來在永久性空間站內(nèi)工作未雨綢繆，中國希望成為繼美國和俄羅斯之后第三個將空間站送入軌道的國家。答案：B解析:【分析】A項，披肝瀝膽:比喻開誠相見，也形容極盡忠誠。不合語境。B項，我行我素:意為不管別人怎么說，我還是照我本來的一套去做。C項，雪中送炭:比喻在別人急需的時候給予幫助。不合語境。D項，未雨綢繆:比喻事先做好準備。不合語境，語境中只有做準備的意思，并不強調(diào)事故或災害尚未發(fā)生前采取預防措施?！军c評】此題考查學生對平時容易弄錯的常用成語的辨析掌握情況。要求學生平時對這些成語的意思進行準確記憶，并區(qū)分與之意思相近的成語的意思，多進行相關地練習。10.下列句子中，沒有語病的一項是()年，中國城鎮(zhèn)人口首次超過農(nóng)村，這標志著中國數(shù)千年來以農(nóng)村人口為主的城鄉(xiāng)人口結構發(fā)生了歷史性的逆轉，也意味著人們生活質量、消費水平以及價值觀念都有了較大的提高。B.業(yè)內(nèi)人士指出，盡管今年2月份樓市微露回暖跡象，但全國房地產(chǎn)市場整體來說依然處于冬季，在國家調(diào)控政策的持續(xù)作用下，仍會繼續(xù)下降。C.據(jù)國外媒體報道，最近人類的宇航員和機器人宇航員首次在太空實現(xiàn)了歷史性的第一次握手，這是一個標志性的事件。D.很多人就餐時選擇洋快餐，是因為洋快餐具有相對嚴格的質量監(jiān)控體系和多年積淀的品牌信譽，但是今年中央電視臺“3·15”晚會，卻對麥當勞的食品質量問題進行了曝光，可見，洋快餐并不一定安全。答案：D解析:【分析】A項，“價值觀念”和“提高”不搭配，“生活質量”和“消費水平”概念交叉不能并列。B項，成分殘缺，在“仍會繼續(xù)下降”前添加“房價”。C項，“首次”與“第一次”重復?！军c評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。11.下面語段中畫線的成語，使用不恰當?shù)囊豁検?)靜默了半年多的姚明面對大庭廣眾宣布:告別NBA。這讓習慣了在周六或周日的清晨早早起床，守候火箭隊比賽的球迷們悵然若失。從現(xiàn)在開始，必須習慣沒有姚明的NBA。多少人，看著他一步步從稚嫩的菜鳥到NBA球隊的核心，從一個普通球員成為舉世矚目的中國名片，從一個孩子成長為俱樂部老板、孩子的父親。9年間，傷痛、榮譽和責任如影隨形，這個不再只屬于他自己的名字，如何一步步成為了一個國家的符號?A.大庭廣眾B.悵然若失C.舉世矚目 D.如影隨形答案：A解析:【分析】A項，大庭廣眾:指聚集了很多人的公開場合。也作“廣庭大眾”。此處望文生義。B項，悵然若失:心中十分恍惚，沒有了主意。形容神志迷亂的樣子。C項，舉世矚目:全世界關注。D項，如影隨形:比喻關系密切，不能分離。【點評】此題考查學生正確排列句子順序的能力。要求學生平時多讀好書，多做相關的練習題。另外，要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系，以及出現(xiàn)的提示性的詞語。12.下列各句中，沒有語病的一句是()A.人民網(wǎng)評選的十大草根微博及草根網(wǎng)事，展示了微博名人之外草根網(wǎng)民的網(wǎng)絡生活形態(tài)，進一步勾勒了“網(wǎng)民”樸素的生活情態(tài)。B.如果我們不肯在塑造一個孩子健全、正直、充實的精神世界，或者是培養(yǎng)一個合格公民方面，縱然有諸多善拿高分、得享厚祿的“精英”，我們的未來仍然堪憂。C.住房保障是中央高度重視的一項民生工程，是由政府提供的一項基本公共服務，其對象主要是面向中低收入及住房困難家庭。D.由于“醉駕入刑”增加了違法者的違法成本，也提高了違法者逃避處罰的僥幸心理，一些醉酒司機為逃避檢查，駕車沖闖執(zhí)勤卡點，傷害正在執(zhí)行任務的民警。答案：A解析:【分析】B項，成分殘缺，應在“不肯在……方面”后加“多下功夫”;C項，句式雜糅，“對象是……”和“面向……”雜糅;D項，搭配不當，“提高”與“心理”不搭配?！军c評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。13.根據(jù)語境，依次填入下列語段橫線處的句子最恰當?shù)囊豁検?)《詩經(jīng)》是中華民族永恒的精神故鄉(xiāng)。。，;但《詩經(jīng)》的傳唱，使原本遙遠的地域變得可以想象、可以親切地感知。。因此說，。

①這當然不利于人們建立地理意義上“天下”的概念②春秋戰(zhàn)國時期乃至更早，《詩經(jīng)》就為凝聚我們的民族精神起到了不可估量的作用③在當時，由于相距遙遠，交通不便，普通人的旅行范圍都是非常有限的④《詩經(jīng)》在當時各國之間，締造了寶貴的文化親緣⑤齊國的海，宋國的河，秦、晉的高山，他鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn)，奇異的風情，都因《詩經(jīng)》的描繪而進入人們的視野A.④③①⑤② B.②③①⑤④C.④③⑤①② D.②③①④⑤答案：B解析:【分析】由時間的邏輯關系“春秋戰(zhàn)國時期乃至更早”及“在當時”可知②③是連在一起的;由“但《詩經(jīng)》的傳唱，使原本遙遠的地域變得可以想象、可以親切地感知”可確定前一句是①，后一句是⑤，而且第④句是對“但”后內(nèi)容進行小結的句子，應該放在“因此說”的后面?！军c評】此題考查學生正確排列句子順序的能力。要求學生平時多讀好書，多做相關的練習題。另外，要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系，以及出現(xiàn)的提示性的詞語。14.下列句子中，沒有語病的一項是()A.作家肖復興認為，藝術從來沒有進化，只有變化，而變得是優(yōu)是劣，要看能否堅守核心的傳統(tǒng)要素。B.十幾年如一日歸還失主錢物的“蘭州好爺”趙國福，數(shù)年間一直堅持讓老人、殘疾人免費乘車的“的哥”蔡生武……他們雖然樸實無華，卻呈現(xiàn)著內(nèi)在的道德力量。C.出國留學熱持續(xù)升溫，其中一個值得思考的現(xiàn)象是，美國大學正成為很多國家出國留學的首選。這表明美國高等教育得到全世界的認可。D.關外一家舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案，警方稱，原因是由于夜總會老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。答案：A解析:【分析】B項，搭配不當，把“呈現(xiàn)”改為“散發(fā)”;C項，成分殘缺，“很多國家”后缺“的學生”;D項，句式雜糅，刪掉“由于”“引起的”或刪除“原因”“于”?！军c評】此題考查學生對句子經(jīng)常出現(xiàn)的語病的分析辨別能力。要求學生平時教材中提供的成分殘缺、詞序不當、搭配不當以及表意不明四大類型的語病準確掌握，還要掌握其中一些小的分類。另外，平時多讀優(yōu)秀作品，培養(yǎng)語感，提高做題能力。15.把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?)①信息越透明，謠言消弭就越快，社會就將越穩(wěn)定。②而要實現(xiàn)這一點，首先應從逐步推進信息的公開透明開始。③好萊塢電影里經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的場景，面對狀況專家大聲疾呼，民眾則不以為然。④而公眾則能夠堅信政府有能力保障民眾的安全。⑤而在中國則是反之。⑥我們希望中國有一天也能出現(xiàn)這樣的局面，政府、專家比百姓自己更關心公眾的安危。A.①③④⑤②⑥ B.③⑤⑥④②①C.①③⑤⑥②④ D.⑥④②③⑤①答案：B解析:【分析】注意“這一點”“也能”“反之”“而”等詞語?！军c評】此題考查學生正確排列句子順序的能力。要求學生平時多讀好書，多做相關的練習題。另外，要注意題干中某些句子中的內(nèi)在聯(lián)系，以及出現(xiàn)的提示性的詞語。填空題普·沃蘭茨(1893~1950)______社會現(xiàn)實主義作家，代表作品：《______》《縱火者》《______》《從科特利到貝利沃德》《我們的界石》，在鄉(xiāng)務農(nóng)多年，二次世界大戰(zhàn)中長期被囚于集中營。在______現(xiàn)代文學中占有重要地位。答案：斯洛文尼亞|《與水搏斗》|《妙齡》|南斯拉夫解析:【分析】普·沃蘭茨(1893~1950)斯洛文尼亞社會現(xiàn)實主義作家，代表作品：《與水搏斗》《縱火者》《妙齡》《從科特利到貝利沃德》《我們的界石》，在鄉(xiāng)務農(nóng)多年，二次世界大戰(zhàn)中長期被囚于集中營。在南斯拉夫現(xiàn)代文學中占有重要地位?！军c評】該題考查學生對相關文學常識的識記、掌握能力。要求學生學習時要準確記憶相關地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。17.普·沃蘭茨(1893~1950)______作家。原名______，生于科魯什卡。出身于貧苦農(nóng)民家庭。曾在家務農(nóng)，后赴維也納入高等合作社學校求學，開始接觸社會主義思想。1920年參加南斯拉夫______，曾被迫流亡國外多年。后秘密回國。1941年為______的發(fā)起人之一

第二次世界大戰(zhàn)期間被關禁在納粹集中營

戰(zhàn)后當選為南斯拉夫聯(lián)邦國民議會議員和斯洛文尼亞人民共和國人民教育委員會主席。答案：南斯拉夫斯洛文尼亞|洛弗羅·庫哈爾|共產(chǎn)黨|斯洛文尼亞解放陣線解析:【分析】普·沃蘭茨(1893~1950)南斯拉夫斯洛文尼亞作家。原名洛弗羅·庫哈爾，生于科魯什卡。出身于貧苦農(nóng)民家庭。曾在家務農(nóng)，后赴維也納入高等合作社學校求學，開始接觸社會主義思想。1920年參加南斯拉夫共產(chǎn)黨，曾被迫流亡國外多年。后秘密回國。1941年為斯洛文尼亞解放陣線的發(fā)起人之一

第二次世界大戰(zhàn)期間被關禁在納粹集中營

戰(zhàn)后當選為南斯拉夫聯(lián)邦國民議會議員和斯洛文尼亞人民共和國人民教育委員會主席?！军c評】該題考查學生對相關文學常識的識記、掌握能力。要求學生學習時要準確記憶相關地作家、作品常識以及所涉及到的問題方面的常識。18.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。①，，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。

(杜牧《阿房宮賦》)②越陌度阡，枉用相存。，。

(曹操《短歌行》)③積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。，。

(王維《積雨輞川莊作》)④，。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

(李煜《虞美人》)答案：鼎鐺玉石|金塊珠礫|契闊談宴|心念舊恩|漠漠水田飛白鷺|陰陰夏木囀黃鸝|雕欄玉砌應猶在|只是朱顏改解析:【分析】名句默寫的要求是不能填漏字、添字，更不能填錯字?！军c評】該題考查學生準確默寫名言名句的能力。要求學生再平時的學習中，重點把握文章中的重要句子的意思，并且還要準確無誤的默寫出來。19.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。①，。隨意春芳歇，王孫自可留。

(王維《山居秋暝》)②，開國何茫然。，不與秦塞通人煙。

(李白《蜀道難》)③，。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。

(白居易《琵琶行》)④莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。，誰怕?。

(蘇軾《定風波》)答案：(1)竹喧歸浣女|蓮動下漁舟(2)蠶叢及魚鳧|爾來四萬八千歲(3)千呼萬喚始出來|猶抱琵琶半遮面(4)竹杖芒鞋輕勝馬|一蓑煙雨任平生解析:【分析】名句默寫的要求是不能填漏字、添字，更不能填錯字?！军c評】該題考查學生準確默寫名言名句的能力。要求學生再平時的學習中，重點把握文章中的重要句子的意思，并且還要準確無誤的默寫出來。20《鈴蘭花》的藝術特點是：，，。答案：環(huán)境渲染，激發(fā)興趣|人物描寫，出神入化|“藏”“露”有致，匠心獨具解析:【分析】文章注重于環(huán)境描寫，渲染氛圍；人物描寫也比較突出，更重要的是虛實結合，獨辟蹊徑，令人耳目一新?！军c評】此題考查學生對作品中作者所運用的藝術手法的理解能力。做該題時，要求學生在通讀作品，全面了解作品內(nèi)容的基礎上，根據(jù)題干問題，做具體的分析辨別，然后認真組織語言，得出答案。問答題21.閱讀下列材料，回答后面問題。白發(fā)上津城梅潔小時候，就隱約聽父親說過湖北鄖西有個“朝秦暮楚”的地方，可少小離家，光陰荏苒，歲月滄桑，再沒問津。長大后才知人們已經(jīng)把這個“古成語”作為對愛情不專一的貶損詞。接鄖西鄒龍權電話時，我就問，鄖西是不是有個“朝秦暮楚”的地方？鄒龍權說：有呀，上津就是。我說，我去上津看看好嗎？鄒龍權說當然可以，我老家就是上津的。沒去上津時，只知“朝秦暮楚”是個成語，去了上津，才發(fā)現(xiàn)這是一個秦楚千年相依的古地！這不，我們?nèi)ド辖虻能囎油Ｔ诹饲厝司奂年兡瞎怕?，漫川?zhèn)的執(zhí)政者們把我們領到一片開闊場地，那里并排矗立著二百多年前秦楚兩地人各建的古戲樓。秦人的戲樓簡約、雄渾，楚人的戲樓精巧、華麗。真有點像一對秦楚相好，在這里牽手百年。蒼莽秦嶺，不僅是中國南北氣候的分界線，也是秦楚兩種不同文化的揖別地。我們在漫川古鎮(zhèn)穿街走巷。我問鄖西朋友，為什么在陜西地界停下？朋友說，這里離上津只有十幾分鐘的路程。來上津參觀的人，必領到漫川，去漫川參觀的人必領來上津，這已成慣例。啊，秦楚不再戰(zhàn)爭！啊，鄂陜息息相依！走進上津，才知上津這個有著1800歲的古城是多么的老，老得白發(fā)千丈！老得只想讓人跪地揖手仰凝。走進上津，才知道蝸居在秦嶺深處的楚塞秦關在中國歷史上是怎樣地舉足輕重！如果從建安二十四年(公元219年)曹丕在這里建平陽縣算起，1800年里，上津曾14次設縣、6次設郡、2次設州，歷史太垂顧漢江邊這塊彈丸之地了！上津北枕秦嶺，南臨漢水，金錢河穿城飄逸而過。這里自古就是兵來將去、戰(zhàn)馬鳴嘶的軍事重鎮(zhèn)，也同時是一個舟楫穿梭、商賈云集的商貿(mào)榮城。三國時，曹操部將就在此扼守中原關口，南宋年間，岳飛和金兀術部將在這里殺聲震天，元初忽必烈把這里設為囤糧基地。六千里迢迢的金元蒙古人，居然占領上津前后達80年之久！以至于后來的李自成、王聰兒、新四軍……上津飽經(jīng)戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。唐代杜牧有詩：“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！鄙辖蛉酥溃斈杲o楊貴妃送荔枝的船就是在他們那里起岸，然后由騎士打馬飛奔，送入長安宮的。也由此，唐玄宗派八品令官把守上津驛站。上津人還說，長安是13朝古都，歷朝歷代從江南選送美女進皇宮的船隊，經(jīng)長江、漢水數(shù)月的水上勞頓到達上津之后，已人困馬乏，紛紛上岸休息，之后轉陸路穿秦嶺到長安。而無數(shù)江南女子上岸后乘機進入上津、鄖西民間，千年的美女逃遁，使鄖西一代一代女子都天生麗質。鄂西北自古至今都流傳著一句諺語：“要吃米到竹溪，要娶媳婦到鄖西?！睉撌菍@一歷史事象的注釋。上津古城長寬僅二三百米，周長也僅千余米，不足誕生我的鄖陽古城的三分之一，但它東西南北四邊城門上的鎏金大字“連鄖”“通漢”“達楚”“接秦”，已足以顯示它通連四海的屬性。走在似乎有些固若金湯的城墻上面，凝望城下黑瓦土墻、飛檐斗角的老街，心中倏忽一顫：這是鄂西北最后一座古城了，也是中國最后四座保留完好的古城之一了！千年的鄖陽府城、鐵打的均州古城都已在南水北調(diào)工程中沉沒了。保護好上津古城吧，權當是為中國千年的文化留下一瞥最后的回眸。前些時，收到上津26歲的鎮(zhèn)長陳林的電子信件，他在信中寫道：“……還記得我嗎？鄖西縣上津鎮(zhèn)的那個小陳鎮(zhèn)長，在你眼里或許我還是一個‘伢’。你們是我所見到的最好的作家，溫文爾雅、學識廣博，敬意油然而生。我必須得感謝你們來上津，這是上津人民的榮幸，更是我的榮幸……”他告訴我他又有了作家夢，說這夢是見到我們之后才有的。我立即給“伢”回信：“……我和我們一行真的不能忘記上津，不能忘記很年輕的小陳鎮(zhèn)長——請恕我不稱呼你‘陳鎮(zhèn)長’，我怕把你叫老了！我很驚訝古老得如白須仙翁般的上津，有你這樣一位童顏稚子坐鎮(zhèn)！也許正是這一老一小，才真正是上津的生命所在?！?選自2023年6月11日《人民日報》)（1）下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項是()A．文章開頭巧妙地用成語引出要寫的上津古城，意在讓人們在對上津古城的了解中消除對這個詞作為“對愛情不專一的貶損”意思的誤解。B．作者對比描寫了去上津車停古漫川見到的秦楚兩地人各建的古戲樓，借此突出秦楚兩種不同的文化，并表明秦楚兩地是千年相依、百年牽手的古地。C．作者用“老得白發(fā)千丈”形容有一千八百年歷史的上津古城，既顯現(xiàn)了這座歷史古城的滄桑和衰老，也表達了作者對這座歷史古城的無比景仰之情。D．作者引用杜牧詩句并講述鄂西北諺語來由，既欲揭露封建統(tǒng)治者生活的腐朽荒淫，又表明上津這座古城在連接秦楚交通地位上的重要作用。E．作者無意具體描寫上津古城的景物，卻展示了它東西南北四邊城門的“連鄖”“通漢”“達楚”“接秦”四組鎏金大字，顯示它通連四海的作用，與杜牧詩句和鄂西民諺的表現(xiàn)作用構成了呼應之勢。答案：AD（2）作者是怎樣圍繞“白發(fā)上津城”中的“白發(fā)”二字來寫上津城的？作者著墨上津的“白發(fā)”為什么先寫在漫川時見到的秦楚兩地人各建的古戲樓？答案：緊扣“古老”二字，把重點放在上津城一千多年來作為軍事重鎮(zhèn)和交通要道的舉足輕重的位置上來進行述說，突現(xiàn)上津古城自古飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和在交通運輸上發(fā)揮重要作用的歷史。（3）作者走在上津城的城墻上，凝望城下時“心中倏忽一顫”。這“一顫”表現(xiàn)了作者怎樣的內(nèi)心世界？作者又是以什么寫法來呈現(xiàn)這種內(nèi)心世界的？答案：(1)表現(xiàn)出了作者對怎樣保護好上津千年文化古城的憂患意識。(2)作者運用聯(lián)想和對比襯托的方式，將千年的鄖陽府城和均州古城的沉沒與眼前的上津古城聯(lián)系在一起，以表現(xiàn)自己情感上要“保護好上津古城”的憂患意識。（4）結尾作者在給上津鎮(zhèn)26歲的鎮(zhèn)長的信中說：“我很驚訝古老得如白須仙翁般的上津，有你這樣一位童顏稚子坐鎮(zhèn)！也許正是這一老一小，才真正是上津的生命所在?！被匦艃?nèi)容耐人尋味。請結合文中內(nèi)容，對回信文字所含的意蘊作出探究。答案：白須仙翁的上津，童顏稚子的鎮(zhèn)長，一老一小的鮮明對比，不僅說明千年古城的生命在延續(xù)，并且充滿了生氣和活力，而且形象地表現(xiàn)出了中國傳統(tǒng)文化的沿革、繼承和發(fā)展。這樣的結尾，作者一掃前文中走在古城墻上“心中倏忽一顫”所流露出來的沉重的憂慮情思，展現(xiàn)出的是眼前從年輕鎮(zhèn)長身上看到的千年古城將永葆青春的一片光明景象，透露出的是作者對中國千年傳統(tǒng)文化繼承發(fā)展的美好未來前景無比憧憬的開闊胸襟。解析:【分析】A項中“消除……誤解”的理解不合文意。實際上引用這個成語是因為作者要對上津這座一千多年中在“秦嶺深處的楚塞秦關的舉足輕重的位置”的中心議題來進行借題發(fā)揮。D項中“既欲揭露封建統(tǒng)治者生活的腐朽荒淫”的理解不合文意。作者的引用主觀上無此意圖，僅是詩中客觀上反映了詩人的意向，本文作者要表現(xiàn)的是上津古城在歷史上發(fā)揮的重要作用。學生可以根據(jù)題干的要求在文中找到相關的信息，用自己的語言概括出答案。【點評】此題考查學生對文章中重要詞語、重要語句、文章的結構的分析把握能力。22.閱讀下面的文字，完成后面的題。唐朝的韭菜李漢榮“夜雨剪春韭，新炊間黃粱?！币磺Ф嗄昵埃莻€雨夜里的春韭，被杜甫保鮮在一首詩里，至今仍散發(fā)著清香。詩為五言，句子精短，與韭菜精致的模樣很般配。我覺得，韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜。我讀過的唐詩，涉及寫蔬菜或韭菜的，幾乎都是五言，很少有七言或更長的句式。這很可能是因為，面對這嬌小、精致的可愛植物，喚起了詩人們細膩、愛憐的情思，用五言這精致的樣式，表現(xiàn)這精美的植物，是很相宜的。這也似乎說明，在唐朝，韭菜，以及眾多蔬菜，都是天然、本來的長相和品性。蔬菜嘛，就該是樸素本分的樣子，安靜單純的樣子，露水盈盈的樣子。這樣子，才叫蔬菜。假若杜甫老哥來到現(xiàn)代，來到我們的蔬菜地里，他一定十分驚訝：這是蔬菜嗎？這不是一片雜木林嗎？芹菜已瘋長成灌木；萵苣正演化成芭蕉；蔥雖然暫時還沒變成蘆葦，但已有了蘆葦?shù)膫€頭；土豆已膨脹成杜甫喝湯用過的大土瓷碗；韭菜呢，五言詩的韭菜哪去了呢？這又高又胖、模樣粗糙、神情張狂的另類灌木，是韭菜嗎？一千多年沒見，出落成這樣子了？杜甫老哥啊，你少見多怪了。一切都在變，菜地如何不變？假如你走進我們的文化菜地看看，你又如何不被驚呆？別搖頭嘛，老哥。別的，你暫且別看，就看看那被你視為“文章千古事”的文章，就看看你一生鐘情、“語不驚人死不休”的詩吧。如今，一個寫手隨便就日產(chǎn)萬言，短篇不過夜，中篇不過周，長篇不過月，一年制造十幾部長篇，不難嘛，只需喝幾杯咖啡，吸幾口香煙，猛敲鍵盤，快速碼字，滾滾泡沫就席卷世界的沙灘；寫詩，稀松平常事，手起鍵響，鍵響詩成，一日千行，何難？回車鍵頻頻按，詩，就像那工業(yè)廢水、生活污水滔滔滾滾源源不斷，注入我們古老的奄奄一息的江河荒灘。你語不驚人死不休，嘔心瀝血一生，才寫了一千來首，字數(shù)不夠一個中篇，還不及寫手們一天的產(chǎn)量。杜老啊。你太低產(chǎn)了。這下，我得趕快告訴杜甫原委，不然老先生會被嚇傻的。就這么一個詩圣，被我們嚇傻了，我們對不起萬古千秋。是這樣的，杜甫老哥：你在蔬菜地里看見的那顛大的、張狂的、瘋長的、妖艷的、粗壯的灌木形狀的蔬菜，都是服用化肥、農(nóng)藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素催生出來的。你問：好吃嗎？有營養(yǎng)嗎？我如實回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，毒性很大，垃圾食物而已。你在文化菜地(其實那是文化工業(yè)流水線)看見的那泡沫翻騰的泡沫文化，那廢水洶涌的廢詩，也是服用化肥、農(nóng)藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素大批量瘋長出來的。你問：好吃嗎？有營養(yǎng)嗎？我如實回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，基本是廢物。垃圾食物而已。杜甫一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了。和杜甫一樣，唐朝的韭菜，包括那雨夜里的韭菜，沒見過的世面太多了，沒見過農(nóng)藥，沒見過化肥，沒見過增紅素、增綠素、增白素、增高素、拉長素、膨脹素，只見過露水、月光、荷鋤的農(nóng)人，見過蜜蜂、蝴蝶、毛毛蟲，見過低飛的燕子和菜地上空款款飛過的黃鸝、喜鵲、斑鳩、白鷺。韭菜何其有幸，在那個溫暖的春夜，韭菜，用它質樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩。唐朝的土地上，生長著清清爽爽的蔬菜，生長著清清爽爽的詩。你且看那韭菜——樸素安詳?shù)?，一根一根地，在露水和清風里，認真地排列著自己，把自己排列成詩。(選自《散文選刊》，有刪改)（1）下列對文章有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的是()A．“被杜甫保鮮在一首詩里”一句中，“保鮮”一詞形象生動，說明了杜甫的詩歌流傳一千多年仍然具有旺盛的生命力。B．韭菜嬌小、精致，能喚起詩人細膩、愛憐的情感，而五言詩是精致的詩歌形式，用五言詩描寫精美的韭菜，是非常合適的。C．唐朝的韭菜是不幸的，因為它有太多的世面沒有見過；唐朝的韭菜又是幸運的，因為它“用它質樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩”。D．杜甫之所以“一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了”，是因為他理解不了現(xiàn)在的人們?yōu)槭裁匆a(chǎn)垃圾食品和創(chuàng)作垃圾文化。E．文章運用了第一人稱和第二人稱，不同人稱的運用既豐富了文章的敘事手段，有助于思想感情的表達，又使文章顯得親切。答案：AC（2）從文中看，作者為什么說“韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜”？答案：在唐朝，韭菜是天然、本來的長相和品性，樸素本分、安靜單純、露水盈盈，就像一首精致自然的五言詩。五言詩極為精致，就像沒有受到污染的韭菜。（3）請指出下面句子中所用的修辭手法，并具體說明這些修辭手法在文中的表達效果。樸素安詳?shù)?，一根一根地，在露水和清風里，