下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
姓名:________班級:_____得分:_____1、若當(dāng)時,,則___________2、已知(m為常數(shù))在上有最小值3,那么此函數(shù)在上的最大值為_________.3、若函數(shù)在上沒有極值點,則實數(shù)的取值范圍是.4、設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a-3)x的導(dǎo)函數(shù)為,且是偶函數(shù),則曲線在原點處的切線方程為_________.5、已知函數(shù)在處取得極大值10,則的值為.6、如果函數(shù)在區(qū)間內(nèi)為減函數(shù),在區(qū)間內(nèi)為增函數(shù),則的范圍為_______________.7、已知函數(shù)滿足,且的導(dǎo)數(shù),則不等式的解集為.8、等比數(shù)列中,,函數(shù),則曲線在點處的切線方程為.9、已知函數(shù).(Ⅰ)當(dāng)時,求的單調(diào)增區(qū)間;(Ⅱ)若在上是增函數(shù),求得取值范圍;(Ⅲ)在(Ⅱ)的結(jié)論下,設(shè),求函數(shù)的最小值.10、已知函數(shù)(Ⅰ)若為的極值點,求的值;(Ⅱ)若的圖象在點處的切線方程為,求在區(qū)間[﹣2,4]上的最大值;(Ⅲ)當(dāng)時,若在區(qū)間上不單調(diào),求的取值范圍.1、若當(dāng)時,,則___________2、已知f(x)=﹣2x3+6x2+m(m為常數(shù))在[﹣2,2]上有最小值3,那么此函數(shù)在[﹣2,2]上的最大值為433、若函數(shù)f(x)=x3+mx2+x+1在R上沒有極值點,則實數(shù)m的取值范圍是.4、設(shè)a為實數(shù),函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a-3)x的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且f′(x)是偶函數(shù),則曲線y=f(x)在原點處的切線方程為y=-3x.5、已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx﹣a2﹣7a在x=1處取得極大值10,則的值為﹣.6、如果函數(shù)在區(qū)間內(nèi)為減函數(shù),在區(qū)間內(nèi)為增函數(shù),則的范圍為___[5,7]___7、已知函數(shù)f(x)(x∈R)滿足f(1)=1,且f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)<,則不等式f(x2)<的解集為(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞).8、等比數(shù)列{an}中,a1=1,a2023=9,函數(shù)f(x)=x(x﹣a1)(x﹣a2)…(x﹣a2023)+2,則曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=32023x+29、已知函數(shù)f(x)=x2+lnx﹣ax.(Ⅰ)當(dāng)a=3時,求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;(Ⅱ)若f(x)在(0,1)上是增函數(shù),求a得取值范圍;(Ⅲ)在(Ⅱ)的結(jié)論下,設(shè)g(x)=x2+|x﹣a|,(1≤x≤3),求函數(shù)g(x)的最小值.解:(Ⅰ)當(dāng)a=3時,f(x)=x2+lnx﹣3x;∴,由f′(x)>0得,;故所求f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(Ⅱ).∵f(x)在(0,1)上是增函數(shù),∴在(0,1)上恒成立,即恒成立.∵(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號).所以.當(dāng)時,易知f(x)在(0,1)上也是增函數(shù),所以.(Ⅲ)由(Ⅱ)知當(dāng)a≤1時,g(x)=x2+x﹣a在區(qū)間[1,3]上是增函數(shù)所以g(x)的最小值為g(1)=2﹣a.當(dāng)時,因為函數(shù)g(x)在區(qū)間[a,3]上是增函數(shù),在區(qū)間[1,a]上也是增函數(shù),所以g(x)在[1,3]上為增函數(shù),所以g(x)的最小值為g(1)=a.所以,當(dāng)a≤1時,g(x)的最小值為2﹣a;當(dāng)時,g(x)的最小值為a.10、已知函數(shù)f(x)=x3﹣ax2+(a2﹣1)x+b(a,b∈R).(Ⅰ)若x=1為f(x)的極值點,求a的值;(Ⅱ)若y=f(x)的圖象在點(1,f(1))處的切線方程為x+y﹣3=0,求f(x)在區(qū)間[﹣2,4]上的最大值;(Ⅲ)當(dāng)a≠0時,若f(x)在區(qū)間(﹣1,1)上不單調(diào),求a的取值范圍.解:(Ⅰ)∵f′(x)=x2﹣2ax+(a2﹣1)∵x=1為f(x)的極值點,∴f′(1)=0,即a2﹣2a=0,∴a=0或2;(II)∵(1,f(1))是切點,∴1+f(1)﹣3=0∴f(1)=2即a2﹣a+b﹣=0∵切線方程x+y﹣3=0的斜率為﹣1,∴f'(1)=﹣1,即a2﹣2a+1=0,∴a=1,∵f(x)=∴f'(x)=x2﹣2x,可知x=0和x=2是y=f(x)的兩個極值點.∵f(0)=,f(﹣2)=﹣4,f(4)=8∴y=f(x)在區(qū)間[﹣2,4]上的最大值為8.(Ⅲ)因為函數(shù)f(x)在區(qū)間(﹣1,1)不單調(diào),所以函數(shù)f′(x)在(﹣1,1)上存在零點.而f'(x)=0的兩根為a﹣1,a+1,相距2,∴在區(qū)間(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025轉(zhuǎn)讓購房合同范文
- 建筑工人聘用合同格式模板
- 鐘表制造內(nèi)部集資協(xié)議書
- 醫(yī)院專用護士聘用合同模板
- 鋁合金產(chǎn)品代理權(quán)協(xié)議書
- 2025私企聘用合同范本
- 體育產(chǎn)業(yè)房產(chǎn)買賣合同樣本
- 打造協(xié)同育人新生態(tài)的策略與實施方案
- 正規(guī)勞務(wù)派遣服務(wù)合同
- 有色金屬冶煉鋼筋工施工合同
- 大班幼兒告狀行為的現(xiàn)狀及解決策略學(xué)前教育專業(yè)
- 煤礦井下放炮請示匯報制度范本
- 常見織帶花鏈的排法和穿棕方法
- 統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論曾五一課后習(xí)題答案(完整版)
- 拜太歲科儀.doc
- 【公開課】課件——小班數(shù)學(xué)活動《青蛙跳荷葉》
- 《眼科護理知識點》演示PPT
- 趕工措施施工方案(完整版)
- 犬腎衰竭的診斷和治療
- 實驗二十八 實驗設(shè)計——食醋中總酸度的測定
- 簡約體育賽事大型活動招商合作方案教育實用PPT輔導(dǎo)課件
評論
0/150
提交評論