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文檔簡介
Word-8-班主任總結(jié)班級工作計劃
班主任總結(jié)班級工作方案3篇
我們班主任的管理工作始終都是教學(xué)開展過程當中的重中之重,班主任對班級的管理直接影響了同學(xué)的學(xué)習與生活。我們一起看看怎樣寫班主任工作方案吧。你是否在找正預(yù)備撰寫“班主任總結(jié)班級工作方案”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
班主任總結(jié)班級工作方案篇1
一、班風:團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新
二、同學(xué)現(xiàn)狀分析:
五班級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長1人,中隊長2人。
同學(xué)的基本學(xué)問和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于同學(xué)多來自不同的各個村莊,學(xué)習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不全都,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。
三、思想方面:
1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,讓同學(xué)按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負責檢查。
依據(jù)學(xué)校的部署,嚴格根據(jù)要求去完成對同學(xué)的教育,讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對同學(xué)進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不任憑請假,衣著干凈,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,仔細聽并思索“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求同學(xué)每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育同學(xué)做文明同學(xué)。
3、樹立良好的班風,加強班集體的分散力和向心力。
4、仔細開展“我為班牌添光榮”教育活動。
5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。急躁細致的做好問題同學(xué)的教育工作,關(guān)心他們樹立自信念,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康歡樂的成長!
四、教學(xué)方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對同學(xué)的進步要準時賜予確定。
2、留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習樂觀性,樹立必勝的信念,通過“一幫一”活動,使同學(xué)共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
詳細方案:全班綻開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參與校本活動,進展同學(xué)的特長,并賜予同學(xué)必要的關(guān)心。
五、平安紀律方面:
1、教育同學(xué)團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的學(xué)校生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使同學(xué)在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀律,對同學(xué)提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育同學(xué)嚴格根據(jù)老師的要求排好隊,走好路。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求同學(xué)保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著干凈、大方,每天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,仔細做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育同學(xué),即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進步。
八、班級主題活動支配:
1、加強平安教育,學(xué)習《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。抓好同學(xué)常規(guī),早日進入正常秩序
2、連續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
3、連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學(xué)活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、強化學(xué)風的養(yǎng)成、連續(xù)抓好常規(guī)教育。
5、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。
6、進行敬重父母的教育。
7、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習目的教育和審美觀念。
8、向同學(xué)進行愛國主義教育。再次進行平安教育,尤其是冬季平安。
9、培育同學(xué)的集體主義觀念、教育同學(xué)早睡早起,不能因天冷而貪睡。
10、進行勤儉節(jié)省教育,對同學(xué)進行愛惜公物教育。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。
班主任總結(jié)班級工作方案篇2
本學(xué)期我擔當了高二(12)班,一個有著62個同學(xué)組成的大班級,由于是文科本科班,同學(xué)男女比例為23:39,應(yīng)當說比例是失衡的,而且女生拼接仔細、踏實、成熟,臨時領(lǐng)先。但是敏捷、潛力不足。依據(jù)本班的現(xiàn)狀,結(jié)合班級的規(guī)劃,擬定班主任工作方案:
一、平安
一、重建班干隊伍,班級管理常規(guī)化
首先,學(xué)期起始,重建班干隊伍,提高班干的服務(wù)意識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來,增加仆人公意識,熟悉到個人在群體中所起的作用,同時熬煉同學(xué)的管理組織力量,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。
其次,班級管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強調(diào)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,提高道德意識和文化意識,平常有意識的對同學(xué)進行常規(guī)教育,定期對行為習慣、有明顯進步的同學(xué)予以表揚。通過開展一系列的活動,來促進提高。
二、激發(fā)同學(xué)學(xué)習熱忱,提高班級整體水平
學(xué)習是要有熱忱的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打長久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(12)班同學(xué),從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時沒有方向感,信念不足。依據(jù)類似狀況,做出如下準備:
首先,引導(dǎo)同學(xué)查找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習的動力的來源,學(xué)習的方向盤。學(xué)習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要常常關(guān)注同學(xué)心理,多找同學(xué)談心,于是,我打算實行個別談心、集體爭論的形式,探討現(xiàn)實和將來,樹立同學(xué)的自信念,對將來布滿盼望,力求進取。
其次,樂觀開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會、演講競賽、辯論賽等等,激發(fā)同學(xué)的生命熱忱。黑板報是同學(xué)發(fā)揮自由共性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求,讓同學(xué)自己設(shè)計,自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)共性和才華。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動,以兩組為一個單位,由同學(xué)作評委,在評比中激發(fā)同學(xué)的學(xué)習愛好。
再次,與各科任課老師協(xié)作,隨時了解班級同學(xué)動態(tài),學(xué)習狀況。
三、提優(yōu)補差,互學(xué)互進
對于老師來講,每一位同學(xué)都是可愛的,都有閃光點。因此,關(guān)心同學(xué)提高成果,是老師義不容辭的責任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對而言的。對學(xué)習力量相對較強、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標準來要求自己,要具備多方面的才能。避開安于現(xiàn)狀。當然,這要因人而論,不能不切實際,一味拔高,反而適得其反。而對學(xué)習自覺性較差、學(xué)習意識不強的同學(xué),則要賜予更多的鼓舞、關(guān)心,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信念不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做同學(xué)的良師益友。
四、敬重同學(xué)的看法,共同探討班級存在的問題
班級是每一位同學(xué)的班級,每一位同學(xué)都有責任合力把班級建設(shè)好。因此在處理問題的時候,我多多聽取同學(xué)的看法,和同學(xué)一起爭論,爭取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學(xué)仔細完成勞動任務(wù),如何為班級制造一個和諧的學(xué)習生活環(huán)境,我信任身處其中的同學(xué)肯定有更好的見解,然后大家共同協(xié)商,讓同學(xué)感覺到自己是班級的仆人,自己的一言一行對四周人都是有肯定影響的,從而逐步有意識的自主管理,培育同學(xué)的自覺性。
總之,班主任工作既細又繁瑣,盼望自己一步一個腳印地落實下去,信任12班的孩子們不會令人絕望!
班主任總結(jié)班級工作方案篇3
一、班級基本狀況:
本班共有51名同學(xué),其中有男生23人,女生28人。(這學(xué)期班中少兩個同學(xué),一個轉(zhuǎn)學(xué)回四川,另一個因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個,他們考試常常不及格。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)由于先天緣由,實在是讀不進書以外,另外的同學(xué)只要對癥下藥,都是可以轉(zhuǎn)化的。
二、工作目標
1、突出教育這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、做好輔優(yōu)補差工作,使全體同學(xué)共同進步。
3、加強班干伍的建設(shè),進展同學(xué)的共性特長。
三、工作要點:
1、利用早晨的時間學(xué)習
隨著天氣的漸漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)同學(xué)7點不到就到了學(xué)校。這段時間假如沒人管理,就會被同學(xué)鋪張,特別惋惜。我家離學(xué)校很近,我早上盡量早到,管理班級,但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開頭的45分鐘時間里,由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用早晨的珍貴時間,對學(xué)習(特殊是朗讀)起到很好的作用。
2、平常多與同學(xué)溝通
在學(xué)校里,老師就象是同學(xué)的父母,只要平常多和他們溝通,就會成為他們伴侶,只要同學(xué)把你當成最知心的伴侶,他就會說出很多平常不簡單觀看到的事情,這對于了解同學(xué)是大有好處的,也會極大的提高教學(xué)效果。我準備利用晨間談話,午間休息,活動課,班隊課,學(xué)?;虬嗉壍募w活動等機會,進一步和他們溝通,讓彼此都建立“伴侶”的關(guān)系,最終為提高同學(xué)的成果服務(wù)。
3、尖子生輔導(dǎo)差生,促進共同進步
在排座位時,我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,把差生的學(xué)習成果和學(xué)習表現(xiàn)記錄下來,讓我和同學(xué)們都心里有數(shù)。一周后,經(jīng)過一次簡潔的考試和對平常學(xué)習狀況的觀
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