版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版道德與法治八年級下冊.公1民權(quán)利的保障書教學設計課題公民權(quán)利的保障書單兀一學科道德與法治年級八年級學習目標情感、態(tài)度與價值觀目標:增強對憲法基本內(nèi)容的認識,熱愛憲法;認識人權(quán)、珍惜和熱愛自己的人權(quán);對國家尊重和保障人權(quán)的具體做法產(chǎn)生敬意。能力目標:通過搜集材料和辯論,提高學生歸納概括的能力和提出問題、分析問題、解決問題的能力。形成遵紀守法、依法辦事的行為習慣,能夠運用憲法原則維護自己的人權(quán)。知識目標:知道我國憲法的基本原則其實就是規(guī)定我國的國家性質(zhì)。對憲法規(guī)定經(jīng)濟制度、政治制度及公民基本權(quán)利內(nèi)容有初步了解,這些內(nèi)容保障國家權(quán)力屬于人民或保證人民當家作主。重點我國憲法的基本原則;對憲法基本內(nèi)容的認識;國家尊重和保障人權(quán)。難點國家尊重和保護人權(quán)的保障體制教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課播放視頻《行走的國徽》導入新課視頻告訴了我們什么道理?小結(jié):我國憲法規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利,是公民權(quán)利的保障書,是治國安邦的總章程!看視頻從視頻中感受憲法的作用,認識到憲法是公民保障書。
講授新課看圖片展示活動一:自主探究1上圖中國家機關的建筑上都懸掛什么標志?2這些國家機關或場所為什么懸掛國徽?、為什么很多國家機關的名稱里有“人民"二字?小結(jié):O中華人民共和國國徽國徽C)中華人民共和國國徽,是我們偉大祖的象征。()我國很多國家機關的名稱里有“人民二字,表示我國的國家性質(zhì)也就是我國憲法的基本原則—-我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)利屬于人民。活動二:認識國徽國徽介紹:國微是一個國家的標志,體現(xiàn)一個國家的主權(quán)和尊嚴。年月日,中央人民政府主席毛澤東簽發(fā)了命令,公布中華人民共和國國徽圖案及其說明:“國徽的內(nèi)容為國旗、天安門、齒輪和麥稻穗,象征中國人民自五四運動以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生。小結(jié):國徽體現(xiàn)了國家性質(zhì):工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。板塊一:國家權(quán)力屬于人民活動三:學習憲法,看短片思考:我們國家是如何保證人民當家作主學生看書思考問題學生分小組討論分小組討論理解學生讀憲法條文思考問.題看圖片感i悟,思考問題學生討論,并積極回答看圖片感悟思考問題學生看圖片思考問題學生看視頻思考問題學生讀材料思考討論問題讀材料思考問題初步感知本課知識要點初步感知國家的一切權(quán)利屬于人民理解國徽的內(nèi)涵知道中國的國家性質(zhì)和人民當家作主的地位,了解憲法的基本原則。理解憲法是公民權(quán)利的保障書及具體保障的內(nèi)容。理解憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)利屬于人民的經(jīng)濟基礎。進一步理解基本權(quán)利的內(nèi)容,明確我國公民基本權(quán)利的廣泛性及保障。引入教學目標二:國家尊重
的?《憲法》是國家的根本大法,是公民權(quán)利的保障書?!獞椃ㄒ?guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)利屬于人民的經(jīng)濟基礎?!獞椃ㄒ?guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)利的基本途徑和形式?!獞椃ㄒ?guī)定廣泛的公民基本權(quán)利,并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施?!獞椃ㄟ€規(guī)定國家武裝力量屬于人民。小結(jié):我國憲法的基本原則一一我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。活動四:探究與分享(一)出示圖片思考:上圖中,公民通過哪些途徑和形式參與管理國家事務、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務?圖片給了你什么啟示?小結(jié):參加全國人民代表大會、企業(yè)職工代表大會、村務公開會和選舉人大代表。探究與分享(二)播放視頻:《依照憲法行使權(quán)力服務人民》想一想:你能舉一些我國公民享有的權(quán)利嗎?小結(jié):平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟權(quán)利、文化教育權(quán)利和自由、監(jiān)督權(quán)。探究與分享(三)知識窗和保障人權(quán)理解國家采取各種措施保障公民基本權(quán)利的實現(xiàn)了解我國人權(quán)問題的相關基本知識理解司法機關在保障人權(quán)方面的具體舉措了解什么是精準扶貧,其具體意義是什么?理解貧工作是保障人權(quán)最有力的實踐,是包含人權(quán)原則在內(nèi)的法治精神的最好體現(xiàn),為保障人權(quán),推進法治作出巨大貢獻。
一切權(quán)力屬于人民的憲法原則,歸根結(jié)底就是要保證人民當家作主的權(quán)利。我們要依法積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任。板塊二:國家尊重和保障人權(quán)活動一:圖片感悟()以上四幅圖分別說明公民享有什么權(quán)禾皿這些權(quán)利是如何實現(xiàn)的?()請列舉自己感受到的國家改善公民生存與發(fā)展狀況的實例小結(jié):()受教育權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、文化教育權(quán)、勞動權(quán)。國家采取積極措施保障公民的人權(quán)。()如發(fā)展均衡教育、新型合作醫(yī)療、貧困家庭學生助學金制度等。活動二:認識人權(quán)播放視頻:《焦點訪談:國家人權(quán)計劃全面落實》思考:國家是如何尊重和保障人權(quán)?1尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則(憲法保障)年月日,十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法2憲法保護人權(quán)主體、內(nèi)容很廣泛;規(guī)定公民基本權(quán)利。(權(quán)利保障)、行政機關公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。l行政保障)4審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán),保護公民的各項合法權(quán)益。(司法保障)探究與分享:年月日,國務院發(fā)布《關于加快推進“互聯(lián)網(wǎng)政務服務”工作的指導意見》,要求推進服務事項網(wǎng)上辦理:“凡與企業(yè)注冊登記、年度報告、變更注銷、項目投資、生產(chǎn)經(jīng)營、商標專利、資質(zhì)認定、稅費辦理、安全生產(chǎn)等密切相關的服務事項,以及與居民教育醫(yī)療、戶籍戶政、社會保障、勞動就業(yè)、住房保障等相關的服務事項,都要推行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上反饋,做到服務事項’應上盡上、全程在線’?!蓖七M“互聯(lián)網(wǎng)政務服務”,不僅可以實現(xiàn)信息多跑路、群眾少跑腿,而且能加大信息公開力度,監(jiān)督政府不斷提高服務水平。對于這一舉措,有人認為它能夠讓政府服務更便捷。你怎么看?小結(jié):這一舉措能加快轉(zhuǎn)變政府職能,提高政府服務效率和透明度,方便群眾辦事,充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法過程中尊重和保障人權(quán)的意識的各項合法權(quán)益。(司法保障)探究與分享:年月日,國務院發(fā)布《關于加快推進“互聯(lián)網(wǎng)政務服務”工作的指導意見》,要求推進服務事項網(wǎng)上辦理:“凡與企業(yè)注冊登記、年度報告、變更注銷、項目投資、生產(chǎn)經(jīng)營、商標專利、資質(zhì)認定、稅費辦理、安全生產(chǎn)等密切相關的服務事項,以及與居民教育醫(yī)療、戶籍戶政、社會保障、勞動就業(yè)、住房保障等相關的服務事項,都要推行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上反饋,做到服務事項’應上盡上、全程在線’?!蓖七M“互聯(lián)網(wǎng)政務服務”,不僅可以實現(xiàn)信息多跑路、群眾少跑腿,而且能加大信息公開力度,監(jiān)督政府不斷提高服務水平。對于這一舉措,有人認為它能夠讓政府服務更便捷。你怎么看?小結(jié):這一舉措能加快轉(zhuǎn)變政府職能,提高政府服務效率和透明度,方便群眾辦事,充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法過程中尊重和保障人權(quán)的意識活動三:拓展空間??匆曨l《精準扶貧脫貧攻堅“金鑰匙”》思考:中國正在全面實施“精準扶貧、精準脫貧”基本方略。國家為什么大力開展精準扶貧工作?你認為國家應該如何幫助貧困人群?小結(jié):扶貧工程是尊重和保障貧困地區(qū)人口人權(quán)的有力措施。盡快建立農(nóng)村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在就業(yè)、基礎教育、基本衛(wèi)生、市場準入以及公平執(zhí)法等方面下功夫,投資金。最后,政府的政策還要更偏重于解決未來的收入不公現(xiàn)象,要促進教育公平等。民法總則將于年月日起施行。民法總則確立了科學系統(tǒng)的民事權(quán)利體系,拓展了民事權(quán)利內(nèi)容,創(chuàng)新了民事權(quán)利保護方式??梢哉f,民法總則是當代中國新的人權(quán)保障書,是我國人權(quán)保障制度建設十分重要的新進展和新成就。你是如何正確認識我國法律保障人權(quán)的?小結(jié):1立法機關保證立法的科學性、民主性2行政機關依法行政3國家加強法治宣傳教育課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習,我們知道了憲法是公民
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寧夏銀川一中2025屆高三3月份模擬考試數(shù)學試題含解析
- 《數(shù)學活動》課件
- 12.《拿來主義》課件 2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 安徽省安慶市潛山市第二中學2025屆高三下學期第六次檢測數(shù)學試卷含解析
- 2025屆福建省三明市高三最后一模語文試題含解析
- 河北衡水市安平中學2025屆高三第二次聯(lián)考語文試卷含解析
- 江蘇省南通巿啟東中學2025屆高考臨考沖刺英語試卷含解析
- 8.1 《荷花淀》課件 2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊
- 江蘇省鎮(zhèn)江市第一中學2025屆高三第二次診斷性檢測英語試卷含解析
- 四川省資陽市安岳縣石羊中學2025屆高三3月份第一次模擬考試語文試卷含解析
- 年產(chǎn)1w噸生物柴油工廠設計-畢業(yè)(論文)設計
- 談談青年大學生在中國式現(xiàn)代化征程上的使命與擔當范文(6篇)
- DB13-T 5660-2023 水文水井分層抽水技術(shù)規(guī)范
- 二年級上冊綜合實踐測試卷
- 互聯(lián)網(wǎng)金融外文文獻翻譯
- 產(chǎn)前篩查、診斷及新生兒疾病篩查
- 小學《科學》期末測評方案
- 友邦保險“愈從容”重疾專案管理服務手冊(完整版)
- 會計師事務所筆試題目整理
- 2023年消防接警員崗位理論知識考試參考題庫(濃縮500題)
- ?;⒅闊o機保溫板外墻施工方案
評論
0/150
提交評論