2021年部編人教版五年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷(往年真題)

/8參考答案1、崩塌羨慕懶惰推辭浩瀚酬謝銷毀繁殖矯健顫動(dòng)2、hexiafengfeng3、歇息光滑治療抵擋梳理竭力狡猾遼闊低頭疏遠(yuǎn)4、山海惚惚變化震欲魂魄戀心、戀周末的游樂園總是這樣人山人海的。看他那失魂落魄的樣子真是令人難過，一定得想辦法勸他不可再消沉下去了。5、安詳慈祥含糊模糊6、難道哥哥嫂子待他很好嗎？親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關(guān)系。牛郎把那頭牛照看得很周到。張老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”。7、范成大不同感受繁忙的景象田園耕織農(nóng)家農(nóng)民的辛苦蕭紅張乃瑩《呼蘭河傳》一祖父“我”小時(shí)候家鄉(xiāng)8、月亮思念1．C2．不可以一般情況下松鼠把窩搭在樹枝分杈的地方，但也可能存在特殊情況，“通?！币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3．加點(diǎn)詞都是表示人的動(dòng)作和行為的動(dòng)詞，這里將松鼠的行為擬人化，形象地表現(xiàn)出松鼠機(jī)靈、乖巧的特點(diǎn)，使人覺得松鼠也有人的精明能干和智慧。4．D5．可分為4個(gè)層次。第1句寫松鼠搭窩的選址，第2句寫松鼠搭窩的過程，第3句寫松鼠窩的居住情況，第4、5句寫松鼠窩口的特點(diǎn)。9、1．D2．C3．玩滑梯講故事教寫字打蚊子4．D5．一方面，給了“我”童年的快樂，保護(hù)了“我”作為兒童的天性；一方面，培養(yǎng)了“我”讀書、繪畫，寫字等有關(guān)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)“我”能取得今天的成就產(chǎn)生了巨大影響。6．有時(shí)候我犯了錯(cuò)，母親不但寬容我，還常常找理由為我開脫，而父親就不同了，總是嚴(yán)厲地批評(píng)我。我知道，他們無論是寬容我，還是批評(píng)我，都是為我好，因?yàn)樗麄兌紣畚摇?0、我長(zhǎng)大了記得有一次，爸爸媽媽不在家。我見天色已晚，于是就做起飯來了?？赡苁巧咸鞄椭遥淅镎糜形业哪檬趾脩颍何骷t柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿。我把西紅柿放在切板上，費(fèi)了“九牛二虎之力”才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里，擺成花形，再撒上糖，多像一個(gè)小孩子燦爛的笑臉呀!接下來是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片，把排骨切成個(gè)，就放下鍋去燉了，大約過了30分鐘，湯燉好了。我嘗了一口中，真好喝!1真是太棒了!我把這兩道菜放在桌上，靜靜的等待他們回來。過了10分鐘，爸爸媽媽回家了，見了桌上的飯菜，連忙夸我是個(gè)好孩子。這就是發(fā)