廣東省揭陽(yáng)市紀(jì)達(dá)中學(xué)2023年高二生物模擬試題含解析

廣東省揭陽(yáng)市紀(jì)達(dá)中學(xué)2023年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系，描述正確的是 A．酶的種類具有物種差異性，而ATP卻無(wú)物種差異性 B．酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān)，但兩者的合成并無(wú)直接關(guān)系 C．光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP D．與激素及載體蛋白等一樣，酶起到調(diào)節(jié)作用后并不失活參考答案：A2.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，相關(guān)敘述正確的是

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀C．④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞D．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)參考答案：C3.下列有關(guān)特異性免疫的敘述中，正確的是

A.一個(gè)效應(yīng)T細(xì)胞可以識(shí)別多種抗原

B.漿細(xì)胞的產(chǎn)生，需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激C.在體液免疫過(guò)程中，每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體D.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來(lái)自記憶細(xì)胞參考答案：C4.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是A.太陽(yáng)光來(lái)源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D.蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者參考答案：B5.下圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）。圖2表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說(shuō)法正確的是A．圖1中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、b、a點(diǎn)B．圖1中③（神經(jīng)中樞）內(nèi)有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)C．圖2中CO2濃度最高處在⑦，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)（遞）提供能量D．圖2突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變參考答案：C6.如圖表示分布有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管的某組織局部，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①處與③處血漿所含的CO2濃度相等B.結(jié)構(gòu)②內(nèi)溶液中蛋白質(zhì)含量低于③處C.④處進(jìn)出血管的物質(zhì)可能分別是廢物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.若結(jié)構(gòu)②管道阻塞，則⑤處溶液含量將增多參考答案：A7.某動(dòng)物的基因型為AaBb，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的4個(gè)精子中，有1個(gè)精子的基因型為AB，那么另外3個(gè)的基因型分別是

A.Ab、aB、ab

B.AB、ab、ab

C.ab、AB、AB

D.AB、AB、AB參考答案：B8.生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下，下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行B．上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成C．反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行D．糧食貯藏過(guò)程中，有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)榧?xì)胞呼吸產(chǎn)生了水參考答案：D9.下列關(guān)于水利工程及其生態(tài)學(xué)問(wèn)題的敘述，不正確的是 ()A．人類修建水利工程的實(shí)質(zhì)是解決水資源的時(shí)間、空間分布不均衡問(wèn)題B．人類修建的水利工程主要包括筑壩蓄水與跨流域調(diào)水兩大類，我國(guó)的南水北調(diào)工程屬于筑壩蓄水水利工程C．水利工程應(yīng)與生態(tài)保護(hù)工程同步進(jìn)行D．由于大量水體的聚集，會(huì)使庫(kù)區(qū)的地殼結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，可能為誘發(fā)地震創(chuàng)造了條件參考答案：B10.從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞,它們的染色體組成如下圖所示。如果不考慮染色體互換，關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來(lái)源不可能的是：A．來(lái)自一個(gè)精原細(xì)胞

B．來(lái)自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞C．來(lái)自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞D．來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞參考答案：B11.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人群中的甲病患者男女比率幾乎相等，而乙病患者男性明顯多于女性。且在男性中，甲病的發(fā)病率約為1/49，乙病的發(fā)病率約為7％。現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生育了一個(gè)患甲乙兩病的孩子。則這對(duì)夫婦再連續(xù)生兩個(gè)正常男孩的概率為：A．1/4

B．9/16

C．25/64

D．9/256參考答案：D12.下列有關(guān)種群“s”型增長(zhǎng)的敘述，不正確的是A.種群生存的資源和空間是有限的B.同一種群的K值是固定不變的C.K/2值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到最大D.達(dá)到K值時(shí)種群的出生率與死亡率相等參考答案：B【分析】“S”型曲線的形成是受限制的指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長(zhǎng)情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長(zhǎng)速率先增加后減少，在K/2處種群增長(zhǎng)速率最大?！驹斀狻坑捎诜N群生存的資源和空間是有限的，實(shí)際環(huán)境中種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，A正確；同一種群的K值不是固定不變的，而是隨環(huán)境條件的改變而改變，B錯(cuò)誤；K/2值時(shí)種群的增長(zhǎng)速率達(dá)到最大，單位時(shí)間內(nèi)增加的個(gè)體數(shù)量最多，C正確；在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，即K值，種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的出生率=死亡率，種群呈穩(wěn)定型，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查種群“S”型增長(zhǎng)曲線的特點(diǎn)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。13.大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀，下列四種雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花A.①③

B.②③

C.②④

D.③④參考答案：B紫花×紫花→紫花，親代子代性狀一致，可能是AA×AA→AA，也可能是aa×aa→aa，所以無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系，①錯(cuò)誤；紫花×紫花→紫花+白花，紫花與紫花雜交后代出現(xiàn)了白花，所以白花為隱性性狀，紫花為顯性性狀，②正確；紫花×白花→紫花，相對(duì)性狀的親本雜交，子代出現(xiàn)的是顯性性狀、沒(méi)有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，所以紫花為顯性性狀，白花為隱性性狀，③正確；紫花×白花→紫花+白花，可能是Aa（紫花）×aa（白花）→Aa（紫花）、aa（白花），也可能是aa（紫花）×Aa（白花）→aa（紫花）、Aa（白花），所以無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系，④錯(cuò)誤。綜上所述②和③可以判斷出顯隱性關(guān)系，故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握判斷性狀的顯隱性關(guān)系的兩種方法，一種是相對(duì)性狀法，另一種是性狀分離法。14.生產(chǎn)上培育無(wú)子番茄、青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗銹病小麥、抗蟲(chóng)棉的培育原理依次是:①生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

②染色體變異

③基因重組

④基因突變

⑤基因工程A①②③④

B①④③②

C①④②⑤

D①④③⑤參考答案：B略15.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí)，耗氧量、尿量、甲狀腺激素及體內(nèi)酶活性的變化依次是

（

）A.減少、增加、增加、降低

B.增加、增加、增加、不變C.減少、減少、增加、不變

D.增加、增加、減少、降低參考答案：B16.下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是A．培養(yǎng)基倒平板后，等平板冷凝了要將其倒置B．需要設(shè)置對(duì)照組排除無(wú)關(guān)變量的干擾C．需要將土壤溶液設(shè)置稀釋梯度D．確定對(duì)照組無(wú)菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案：D17.人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性，其相關(guān)基因位于常染色體上，某家庭的雙親皆為褐眼。其甲、乙、丙三個(gè)孩子中，有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍(lán)眼，乙為褐眼。據(jù)此推斷()A．控制孩子甲眼睛顏色的基因是雜合的

B．控制雙親眼睛顏色的基因是純合的C．孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的

D．該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的幾率為1/8參考答案：D18.下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

（

）①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)②甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過(guò)程A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：B19.下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析錯(cuò)誤的是（

）A．相同質(zhì)量的可溶性糖和油脂，油脂所貯存的能量多于糖B．種子發(fā)育過(guò)程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭?，種子需要的N增加C．種子萌發(fā)時(shí)，油脂酶的活性較高D．種子萌發(fā)時(shí)，油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴菂⒖即鸢福築20.甲型H1N1流感病毒是一種新型變異病毒，包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，同時(shí)擁有亞洲豬流感和非洲豬流感病毒特征，是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過(guò)的新型流感病毒。下列關(guān)于人體對(duì)甲流感免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是A．與抗體合成分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細(xì)胞膜B．甲型H1N1流感病毒再次侵入人體，只有B細(xì)胞能增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞C．抗體只能作用于細(xì)胞外的甲流感病毒，不能作用于細(xì)胞內(nèi)的甲流感病毒D．效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于甲流感病毒，導(dǎo)致甲流感病毒的裂解死亡參考答案：C21.生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正是利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染?；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來(lái)基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，判斷下列說(shuō)法不正確的是（

）A．基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因B．基因工程是通過(guò)染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀C．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染D．人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒(méi)有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響參考答案：B22.在制作腐乳的過(guò)程中，需要加一些鹽，下列哪項(xiàng)不是鹽的作用

(

)

A．析出豆腐中的水分，使豆腐變硬

B．抑制微生物的生長(zhǎng)

C．調(diào)制腐乳的口味

D．主要增加腐乳的重量，獲取更多的利潤(rùn)參考答案：D23.激素在調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)過(guò)程中有重要的作用，下列敘述正確的是()A．血糖含量升高會(huì)引起胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多B．血液中甲狀腺激素增加會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素C．寒冷刺激會(huì)引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少D．細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)引起垂體釋放的抗利尿激素增多參考答案：D24.下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化是（

）①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗腺分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)A．①④⑤

B．①②⑤

C．④⑤

D．②③參考答案：D25.）1952年赫爾希和蔡斯關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明：T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是（）A．DNA B．蛋白質(zhì) C．DNA和蛋白質(zhì) D．RNA參考答案：A【考點(diǎn)】73：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】1、噬菌體是DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存．2、噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)表明T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌的過(guò)程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA注入細(xì)菌，而蛋白質(zhì)外殼留在外面；掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論．26.下列關(guān)于雙鏈DNA的敘述，不正確的是（

）

Ａ．若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上的A和T數(shù)目也相等

Ｂ．若一條鏈上A的數(shù)目大于T，則另一條鏈上A的數(shù)目小于T

Ｃ．若一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4

Ｄ．若一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈上A：T：G：C=2：1：4：3參考答案：C27.右下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者分泌激素③過(guò)多B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素參考答案：C28.圖甲所示為基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過(guò)程．下列敘述正確的是（）A．圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程，需要多種酶參與B．紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程C．圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程D．圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤參考答案：D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；中心法則及其發(fā)展．【分析】圖甲是基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，即轉(zhuǎn)錄和翻譯，原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核，能邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯；圖乙中①是DNA復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄過(guò)程、③是翻譯過(guò)程、④是RNA的復(fù)制，⑤是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程．【解答】解：A、甲圖中，轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行，屬于原核生物的基因表達(dá)過(guò)程，而原核生物沒(méi)有染色體，故A錯(cuò)誤；B、紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng)，所以影響基因的翻譯過(guò)程，故B錯(cuò)誤；C、圖乙中①是DNA復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄過(guò)程、③是翻譯過(guò)程、④是RNA的復(fù)制，⑤是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，圖甲是基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程，即轉(zhuǎn)錄和翻譯，為圖乙中的②③過(guò)程，故C錯(cuò)誤；D、圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤，①過(guò)程中只有A與T配對(duì)，故D正確．故選：D．29.關(guān)于ES細(xì)胞的敘述不正確的是A．形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯B．體外培養(yǎng)可以增殖而不分化C．ES細(xì)胞可以用來(lái)培育人造組織、器官D．ES細(xì)胞是指取自于原腸胚以后的細(xì)胞參考答案：D30.下面有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞器的作用，不正確的是（

）

A.在間期的核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

B.在間期，線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量

C.在前期，兩組中心粒之間星射線形成紡綞體

D.在末期，高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖參考答案：C31.下列關(guān)于單克隆抗體的敘述中，正確的是(

)

A．制備單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的應(yīng)用

B．單克隆抗體特異性強(qiáng)、純度高、產(chǎn)量大、靈敏度高C．工業(yè)化制備單克隆抗體一般通過(guò)體外培養(yǎng)獲得D．單克隆抗體是由骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞形成的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的參考答案：D32.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中分化成的幼苗需要移栽，下列關(guān)于移栽措施的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．移栽時(shí)，應(yīng)打開(kāi)培養(yǎng)瓶的封口后馬上移植B．移栽時(shí)，應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口打開(kāi)一段時(shí)間，讓試管苗在培養(yǎng)間生長(zhǎng)幾日C．移栽時(shí)需用流水清洗根部的培養(yǎng)基D．最后幼苗需移植到消過(guò)毒的新環(huán)境下生活一段時(shí)間，等幼苗長(zhǎng)壯后移栽到土壤中參考答案：A33.關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述．正確的是（

）A.過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織

B.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快C.第一次接觸過(guò)敏原刺激就發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)

D.過(guò)敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道參考答案：B34.某受精卵發(fā)生了如右圖所示的染色體易位，后來(lái)發(fā)育成一個(gè)雄性動(dòng)物。該動(dòng)物性成熟后產(chǎn)生的精子中，異常精子所占比例約為A．1/4

B．1/2

C．3/4

D．1

參考答案：C35.將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說(shuō)法正確的是A．細(xì)胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白加工和分泌有關(guān)B．細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于羧基和氨基C．如果細(xì)胞器A是線粒體，其中能完成的生理過(guò)程是：

C6H12O6+6H2O

6CO2+12H2O+能量D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C參考答案：B36.下列免疫反應(yīng)中，屬于體液免疫反應(yīng)的是（

）A．眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌B．體液中的吞噬細(xì)胞可吞噬病原體C．免疫球蛋白與病菌結(jié)合可抑制病菌繁殖D．體液中的可溶性免疫活性物質(zhì)——干擾素可抵抗病毒感染參考答案：C略37.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述，正確的是（

）A．細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程B．孟德?tīng)柖煞从车氖巧镞z傳性狀傳遞的規(guī)律C．細(xì)胞凋亡時(shí)酶的活性會(huì)減弱D．癌細(xì)胞和衰老細(xì)胞均有基因的表達(dá)參考答案：D38.如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物某營(yíng)養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（

）A．大于A的濃度、小于A的濃度

B．大于C的濃度、小于C的濃度C．大于B的濃度、小于B的濃度

D．大于A的濃度、小于C的濃度參考答案：B39.下列物質(zhì)中，通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是A．鉀離子被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

B．氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞C．水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞

D．酒精進(jìn)入胃部細(xì)胞參考答案：A40.關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是A．都屬于無(wú)機(jī)物 B．無(wú)機(jī)鹽必須借助水才能在生物體內(nèi)運(yùn)輸C．水進(jìn)出細(xì)胞與細(xì)胞內(nèi)外無(wú)機(jī)鹽濃度有關(guān)D．在生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的含量相同參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.根據(jù)圖中不完整的呼吸作用示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是_____▲_____。（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在下面的空格內(nèi)：①有氧呼吸的途徑是

▲

。②其中產(chǎn)能最多的是

▲

階段。③產(chǎn)[H]的階段是

▲

。（3）圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是

▲

，

E表示的物質(zhì)是

▲

。（4）細(xì)胞呼吸的主要意義是▲

。參考答案：42.回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題：(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管?！?。試管牛的培育需經(jīng)過(guò)體外受精、________________、________________以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。(2)在“試管?！钡呐嘤^(guò)程中，要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合，需要對(duì)精子進(jìn)行處理，使其__________。另外，培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期，該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和__________。(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞，采用激素處理可使其一