家長會發(fā)言稿范文兩（2篇）

第4頁共4頁家長會發(fā)言稿范文兩?各位家長，?下午好！

?非常感謝?大家來參加?這個家長會?。從這一點?上可以看出?大家對孩子?的學(xué)習十分?關(guān)心。借開?學(xué)初，我們?召開這個家?長會，主要?目的是：希?望家長進一?步配合老師?，做好一些?工作，加強?你們和學(xué)校?之間的聯(lián)系?，讓孩子們?學(xué)得更好，?取得更好的?成績！

?一、家長要?關(guān)心孩子的?學(xué)習

從?上次期中的?成績很清楚?地看出孩子?的成績與平?時的學(xué)習態(tài)?度、學(xué)習習?慣有關(guān)，特?別與家長的?重視程度分?不開，有的?學(xué)生智力并?不突出，但?他有很好的?學(xué)習態(tài)度，?上課認真聽?講，作業(yè)認?真完成，再?加上家長很?關(guān)心，每天?都能認真輔?導(dǎo)，所以成?績一直不錯?，而有些學(xué)?生，智力比?教好，但由?于學(xué)習態(tài)度?不端正，家?長也不重視?，所以平時?與考試成績?一般，所以?今后希望家?長要關(guān)心孩?子的學(xué)習。?二、回家?輔導(dǎo)作業(yè)方?面現(xiàn)在一?年級的孩子?，做回家作?業(yè)的時候有?些題目孩子?不懂，家長?要耐心地解?釋題目的意?思，鼓勵孩?子不懂就問?。但是家長?最好不要直?接把答案告?訴他，我想?只要你把題?目解釋清楚?，孩子是能?夠自己解答?的。我發(fā)現(xiàn)?那些成績不?夠理想的孩?子，往往依?賴性比較強?，不愿獨立?思考，課堂?上要么等著?老師講解，?要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)?去看別人的?。我想這幾?個同學(xué)在家?里做作業(yè)肯?定也很拖拉?。家長要注?意正確引導(dǎo)?。當然，考?試分數(shù)只是?衡量學(xué)生學(xué)?習的一個指?標，而不是?唯一指標。?學(xué)習的過程?比分數(shù)更重?要。有的學(xué)?生甚至也能?考到___?分以上，但?是對數(shù)學(xué)的?興趣不夠高?，主動性不?高，獨立思?考不夠，與?同學(xué)們交流?的習慣還沒?養(yǎng)成，那么?以后他的學(xué)?習潛力必將?受到限制。?三、培養(yǎng)?檢查的好習?慣家長對?孩子拿回家?的單元檢測?卷不要只看?分數(shù)，有時?卷子難一點?，可能大家?都考得不好?，要認真檢?查，幫助找?問題，讓孩?子說說__?_會做錯，?幫助孩子弄?懂，督促孩?子訂正好，?然后簽好字?。有時在試?卷中還會發(fā)?現(xiàn)，有些題?目孩子并不?是不會，而?是因為粗心?，有的看錯?了題，有的?抄錯了數(shù)，?所以培養(yǎng)孩?子細心作業(yè)?的習慣非常?重要。還有?很重要的一?點是要教孩?子學(xué)會自己?檢查作業(yè)，?因為即使是?大人也不可?能一遍全部?做對，更何?況是孩子，?所以檢查非?常重要。可?是孩子往往?都不會檢查?，不知道怎?么檢查，經(jīng)?常有學(xué)生問?我：“老師?，我做好了?怎么辦？”?我經(jīng)常要反?問他：“你?檢查了嗎？?”幾乎每次?問的學(xué)生都?是搖搖頭。?這說明學(xué)生?根本沒有檢?查的習慣。?我一直會跟?他們說：“?你把寫好的?作業(yè)一道一?道讀一遍，?在讀的過程?中就會檢查?出錯誤。”?你們在家里?的時候也可?以這樣要求?孩子先自己?檢查，再幫?他檢查。如?果孩子自己?檢查出了錯?誤，應(yīng)該表?揚他。日積?月累，我想?孩子慢慢地?一定能養(yǎng)成?自覺檢查的?習慣。四?、教育孩子?方面有些?家長總以自?己忙找借口?，對于孩子?的學(xué)習很少?過問。其實?現(xiàn)代社會人?人過著節(jié)奏?緊張的生活?。但是孩子?的成長是我?們的希望，?我想大家每?天抽出__?_分鐘，還?是可以的。?如在飯后問?一問最近的?學(xué)習的內(nèi)容?，然后幫助?他，出上幾?道數(shù)學(xué)題，?甚至和他們?一起讀讀課?外書籍。這?樣既可以增?進與孩子的?親密關(guān)系；?還可以幫助?孩子提高學(xué)?習成績，好?處是多方面?的。也有些?家長常說，?我們非常關(guān)?心孩子的學(xué)?習，也對孩?子采取了一?定的措施，?如成績好了?就獎勵什么?東西?；蛟S?獎勵在短時?間內(nèi)是有效?的。但是，?我建議家長?對孩子的成?績還是多一?些鼓勵。低?年級學(xué)生，?他們更需要?得到大人的?賞識。在孩?子做事時，?要及時給予?肯定，讓他?們產(chǎn)生一種?成功感，享?受到成功的?樂趣，從而?增強自信心?，把每一件?事都干好。?但是如果不?切實際的夸?張，孩子容?易產(chǎn)生一種?飄飄然的感?覺，久而久?之，孩子嬌?氣十足，就?沒有童心可?言了?？?之，要合適?就好。家?長應(yīng)經(jīng)常和?老師聯(lián)系。?我想，我們?的心應(yīng)該是?相通的，都?是為了孩子?，都希望孩?子能取得好?的成績，那?么我們應(yīng)該?多交流，共?同來幫助他?。希望各?位家長要多?理解、多支?持、積極配?合我們的工?作，向老師?反映孩子在?家的學(xué)習情?況，協(xié)調(diào)好?家庭學(xué)校的?關(guān)系，讓我?們的孩子快?樂、優(yōu)秀的?成長！家長會發(fā)言稿范文兩（二）尊敬的家?長、老師、?親愛的同學(xué)?們：大家?好！首先?，我很榮幸?能作為學(xué)生?代表在這里?發(fā)言，同時?也很感激大?家的支持和?厚愛。今天?衷心的感謝?各位叔叔阿?姨能在百忙?之中參加這?次家長會，?甚至很多家?長不___?來到這里，?在此我代表?09五班全?體同學(xué)再次?對你們表示?衷心的感謝?。家長會?我想應(yīng)該就?是學(xué)校、家?長、學(xué)生三?方溝通的橋?梁，而大學(xué)?的家長會應(yīng)?該與以前不?同，我們的?家長會是要?為學(xué)生老師?家長提供更?多的交流機?會。去年夏?天你們滿懷?期望的將自?己的孩子送?到了這里，?希望他們能?在這里學(xué)到?更多能更健?康的成長，?時間過的很?快，依稀之?間我們已踏?上了大學(xué)的?征程，曾經(jīng)?的嬉戲玩笑?，曾經(jīng)的青?春激蕩，曾?經(jīng)的少不識?愁，曾經(jīng)的?年少輕狂，?都已在大學(xué)?氛圍中被壓?抑和收斂，?一種沉著和?穩(wěn)重在我們?身上顯現(xiàn)，?似乎在這里?，我們突然?成熟了許多??；蛟S你們?已經(jīng)感受到?了我們的改?變，我們的?成長，而此?次家長會正?是要增加家?長對子女的?了解，此外?我想老師與?家長之間的?交流也尤為?重要，家長?會根本上還?是為了學(xué)生?的切身利益?，而家長們?當然也可以?借此機會與?老師暢談學(xué)?生的前途發(fā)?展問題，在?相互交流與?討論中幫助?同學(xué)樹立正?確的理想追?求與正確的?學(xué)習生活態(tài)?度。從而引?導(dǎo)同學(xué)們很?好的處理和?諧調(diào)學(xué)習、?工作以及人?際關(guān)系。?大學(xué)的家長?會是一個契?機，是一個?溝通的平臺?，家長會的?主體應(yīng)當是?學(xué)生和家長?，在我們彼?此之間深入?的思想交流?中力爭獲得?“三贏”。?家長要善于?發(fā)現(xiàn)子女的?改變與成長?，并積極的?予以關(guān)心和?幫助，我想?在大學(xué)，家?長們注重便?不僅僅是學(xué)?生的成績，?更多的是要?將那份關(guān)愛?滲入到日常?生活中去，?尊重學(xué)生，?尊重學(xué)生的?個性，因為?我們的每一?個學(xué)生都是?獨一無