2023年教師資格中學綜合素質(zhì)權(quán)威預測試卷參考

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

1、（）主管全國的教師工作。

A．國務(wù)院

B．國務(wù)院教育行政部門

C．全國人大

D．全國人大教科文衛(wèi)委員會

2、除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定，否則郵局不會接受。并且，所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。

假如以上陳述為真，則以下哪項也必為真?（）

A．郵寄包裹的收費重要是以重量計的

B．只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定，郵局就一定會接受

C．假如一個包裹的大小尺寸符合規(guī)定，并有退回地址，則無論它多重，都會被接受投遞

D．一個大小尺寸不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹，決不會被郵局接受投遞

3、《教育規(guī)劃綱要》指出了我國當前教育的戰(zhàn)略主題，其中涉及以發(fā)展（）為重。

A．素質(zhì)教育

B．德育

C．能力

D．全面發(fā)展

4、20世紀60年代，我國科學技術(shù)事業(yè)的重要成就是（）。

①萬噸水壓機研制成功②原子彈爆炸成功

③人工合成牛胰島素結(jié)晶成功④氫彈爆炸成功

A．①②

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

5、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）。

A．為人師表

B．清正廉潔

C．敬業(yè)愛業(yè)

D．團結(jié)協(xié)作

6、人們常說的“耄耋之年”是指（）。

A．六十歲

B．七十歲

C．八九十歲

D．百歲

7、秦漢時期，中華文化在中國和世界文明史上都有重要地位，表現(xiàn)在（）。①開始成為東方文化中心②開始吸取外來文化成就③文化成就開始輸出④科技水平居世界前列

A．①②③④

B．①②③

C．③④

D．②③④

8、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室或其他未成年人集體活動的室內(nèi)吸煙”，這是為了保護學生的（）。

A．人身自由權(quán)

B．身心健康權(quán)

C．人格尊嚴權(quán)

D．隱私權(quán)

9、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”說明教師遵守下列哪一條職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性（）。

A．廉潔從教

B．關(guān)愛學生

C．教書育人

D．為人師表

10、教師資格考試科目、標準和考試大綱由（）審定。

A．國務(wù)院

B．國務(wù)院教育行政部門

C．全國人民代表大會

D．各省、自治區(qū)、直轄市人民政府11、留置權(quán)，指債務(wù)人不履行到期債務(wù)，債權(quán)人可以留置已經(jīng)合法占有的債務(wù)人的動產(chǎn)，并有權(quán)就該動產(chǎn)優(yōu)先受償。根據(jù)上述定義，下列關(guān)于行為人是否享有留置權(quán)的說法中對的的是（）。

A．甲委托乙保管某件物品，乙在保管期間，發(fā)現(xiàn)該物品有質(zhì)量問題，遂將該物品交給丙修理。修好后，甲拒付維修費用，丙無權(quán)留置該物品

B．甲向乙借了1萬元錢，償還期已到，甲未償還，乙對甲工廠里的機器設(shè)備享有留置權(quán)

C．甲公司與乙某簽訂了一份運送協(xié)議，約定貨到付款。乙將貨品運達目的地后，甲公司未付運費，乙可以留置運送貨品

D．李某有償委托孫某代購一批產(chǎn)品，孫某買到產(chǎn)品后，李某不支付約定的報酬，孫某無權(quán)留置該批產(chǎn)品

12、未見其人而只聞其聲時，我們往往根據(jù)聲音就可以判斷出是哪個朋友，這是由于不同的人的聲音具有不同的（）。

A．音色

B．響度

C．頻率

D．振幅

13、師德的靈魂是（）

14、下列選項中，不屬于教師對的解決其與同事關(guān)系的職業(yè)行為準則的是（）

A．尊重

B．理解

C．協(xié)作

D．支持

15、下列關(guān)于太陽風的說法不對的的是（）。

A．太陽風會促進大氣中臭氧的產(chǎn)生，影響地球的空間環(huán)境

B．由于太陽風的作用，彗星周邊的塵埃和氣體會形成彗尾

C．太陽風是太陽黑子活動高峰階段射出的超音速等離子體流

D．兩極的高層大氣受到太陽風的轟擊后會發(fā)出光芒，形成極光

16、我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行教科書（）制度。

A．認定

B．審定

C．選定

D．國定

17、所有甲都屬于乙，有些甲屬于丙，所有乙都屬于丁，沒有戊屬于丁，有些戊屬于丙。

以下哪一項不能從上述論述中推出?（）

A．有些丙屬于丁

B．沒有戊屬于乙

C．有些甲屬于戊

D．所有甲都屬于丁

18、定性分析重要分析的是（）。

A．“事物是什么”

B．“事物有多少”

C．“事物為什么”

D．考察事物各要素之間的關(guān)系

19、下列所述不符合“以人為本”教育理念的是（）。

A．遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設(shè)計教學計劃

B．在教學過程中以學生為主體

C．以實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學宗旨

D．照本宣科，完全按照教材開展教學過程

20、《第二十二條軍規(guī)》的作者是（）。

A．馬爾克斯

B．薩特

C．加繆

D．約瑟夫·海勒

21、近年來，在經(jīng)濟發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國公司基于實際的考慮，開始實行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國際金融危機的沖擊。與此同時，另一些跨國公司基于對未來的判斷，提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個繁榮先機。例如，自國際金融危機發(fā)生以來，某跨國公司在全球裁人數(shù)以千計的情況下，通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7．4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。

這段文字重要說明（）。

A．跨國公司在應對金融危機時采用了不同策略

B．亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟體系中的一個重點

C．金融危機迫使很多跨國公司進行局部性的戰(zhàn)略收縮

D．發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟復蘇的一條捷徑

22、進入20世紀以后，義務(wù)教育普遍向（）教育延伸。

A．初等

B．中檔

C．高等

D．成人二、材料分析題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

23、前不久，在XX學校見到一位教師給一名學生脖子上掛了一個牌子，上面寫著“數(shù)學23分，語文46分”。這個學生耷拉著腦袋，滿眼淚花。對此你有何見解？請從教師職業(yè)道德和教師義務(wù)方面分析教師的行為。

24、

某市路南區(qū)某小學教師崔某在學校放學后，義務(wù)為其班級學生張某補習數(shù)學。該生屬于習慣性不聽講，不守紀律的學生。經(jīng)多次提醒勸告不聽，并頂撞教師，情急之下，崔老師用手掐了該生的左臉。事后，該生的父親大鬧學校，并帶來本地“焦點透視”節(jié)目組的記者進行采訪、曝光，大肆渲染。路南區(qū)教育局迫于媒體的壓力，局長當即拍板：對該教師立即解聘，并補償學生損失費3000元，規(guī)定該學校有關(guān)領(lǐng)導作出嚴厲的檢查，并通報全市各級學校就此事展開討論，自查反省，引認為戒。

問題：結(jié)合相關(guān)教育法律法規(guī)，分析該案例。三、寫作題(本大題共30分)

25、請以“如何加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)”為題，寫一篇論述文。規(guī)定觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于1000字。答案解析BD由于干“除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定，否則郵局不會接受”可以得到“一個大小尺寸符合規(guī)定的包裹，郵局不會接受，進而可以選擇DCDA為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志C六十歲為花甲之年，七十歲為古稀之年，八九十為為八九十歲為耄耋之年；百歲為期頤之年。因此本題選C。AB《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、活動室或其他未成年人集體活動的室內(nèi)吸煙”，這是為了保護學生的身心健康權(quán)。D【解析】“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”說明教師“為人師表”的職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2023年修訂)規(guī)定教師應為人師表。堅守崇高情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不運用職務(wù)之便謀取私利。參考答案:B系統(tǒng)解析:教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定11、參考答案：C系統(tǒng)解析：留置權(quán)的定義要點是：①債務(wù)人不履行到期債務(wù)；②債權(quán)人已經(jīng)合法占有債務(wù)人的動產(chǎn)；③債權(quán)人有權(quán)優(yōu)先受償。A項符合定義，丙享有留置權(quán)；B項不符合②，乙沒有合法占有甲工廠的機器設(shè)備，故無留置權(quán)；D項符合定義，孫某有留置權(quán)。C項符合定義，乙某享有留置權(quán)，故選C。12、參考答案:A系統(tǒng)解析:【考察要點】本題重要考察考生與物理有關(guān)的科【名師詳解】音色是指聲音的感覺特性。音調(diào)的高低決定于發(fā)聲體振動的頻率，響度的大小決定于發(fā)聲體振動的振幅，但不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同所以我們可以根據(jù)不同的音色來區(qū)別不同的人。因此本題選A。13、A《規(guī)范》中明確表達關(guān)愛學生是師德的靈魂。故本題對的答案為A14、D教師對的解決其與同事關(guān)系的職業(yè)行為準則涉及尊重、理解和協(xié)作15、A太陽風是太陽向太陽系連續(xù)地以很高的速度和不穩(wěn)定的強度釋放的電離氣體流當該氣體流在地球附近通過時，它將與地球磁場發(fā)生作用并在高層大氣中產(chǎn)生各種效應。太陽風會使臭氧減少，從而影響地球的空間環(huán)境，A項錯誤。故選A。16、B我國《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實行教科書審定制度。17、C可以運用文氏圖表達概念間的關(guān)系來解題。由題干畫圖可知，A、B、D三項都對的，甲和戊是全異關(guān)系，所以C項不能推出，故選C。18、A:定性分析重要分析的內(nèi)容是“事物是什么”。19、D【考察要點】本題重要考察考生對”以人為本”教育理念的結(jié)識【考察要點】本題重要考察考生對”以人為本”教育理念的結(jié)識20、參考答案:D系統(tǒng)解析:【考察要點】本題重要考察考生對外國重要作家的了解。【名師詳解】《第二十二條軍規(guī)》的作者是美國著名的黑色風趣文學代表人物約瑟夫·海勒。因此本題選D。21、B人類社會進入20世紀以后，隨著工業(yè)化的發(fā)展，規(guī)定勞動者必須接受一定的教育，所以義務(wù)教育普遍向中檔教育延伸。22、答案要點：（1）這個老師的做法違反了教師職業(yè)道德規(guī)定中的“關(guān)愛學生”。（分析）（2）沒有對的履行教師的義務(wù)，法律規(guī)定，教師有六大義務(wù)，這種做法違反了其中的遵紀守法義務(wù)、思想教育義務(wù)、尊重學生人格義務(wù)及保護學生權(quán)利義務(wù)等。（分析）23、案例中的教師義務(wù)為學生補課，但是由于學生不聽話，掐了該生的左臉，其后其父大閑學校，導致該教師被開除。一方面，教師的做法是不對的的，不應當侵犯學生的人身權(quán)；另一方面，學生父親的行為過激，作為教師有教育學生的權(quán)利，家校應當形成合力；最后，教育局開除該教師的行為欠妥當，雖然教師有錯誤，但應以批評教育為主。此外，我國《教師法》規(guī)定：欺侮、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；導致?lián)p害的，責令補償損失；情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。教師可以通過合法的法律手段來維護自己的合法權(quán)益。24、【參考例文】如何加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)21世紀是一個充滿競爭的時代。在這樣的時代里，競爭歸根到底是教育和人才的競爭。而培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的人才，很重要的一點是取決于教師的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低。因此，加強師德修養(yǎng)是我國在新世紀培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重要保證。加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)可從如下幾個方面進行：(一)加強理論學習(1)加強道德理論的學習教師要認真學習馬克思列寧主義，樹立科學的世界觀和人生觀；認真學習中華民族傳統(tǒng)的道德理論，吸取其精華，并在實踐中發(fā)揚光大；認真學習共產(chǎn)主義道德理論，用先進的道德理論武裝自己、教育自己，樹立對的的道德抱負；認真學習一般的道德理論和教師的職業(yè)道德理論，從多方面獲取道德知識，為良好道德品質(zhì)的形成奠定一個堅實的基礎(chǔ)。(2)加強師德規(guī)范的學習教師的職業(yè)道德規(guī)范，是衡量教師道德是非、指導教師道德行為、解決各種利益關(guān)系的標準，是社會道德在教師職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。它具體地向教師表白了什么是善，什么是惡，應當做什么，不應當做什么，對的回答了教師個人與別人、與集體、與國家利益之間的關(guān)系。教師職業(yè)道德規(guī)范是發(fā)展教育事業(yè)的有力保障，要將教師的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師個人的內(nèi)心信念，需要教師有一個自覺學習、接受教育的過程。加強師德規(guī)范的學習，有助于提高教師遵守師德規(guī)范的自覺性。(3)加強教育科學理論的學習學習教育理論.掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，能更好地完畢教書育人的職責，增強教書育人的本領(lǐng)。(二)加強在實踐中的磨煉學習理論是重要的，更重要的是將理論付諸教育實踐，由于教育實踐不僅是教師進行師德修養(yǎng)的現(xiàn)實基礎(chǔ)，同時也是檢查教師師德修養(yǎng)的唯一標準.是教師師德修養(yǎng)的目的和歸宿。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不是一蹴而就的，而是要在教育實踐中不斷結(jié)識、不斷提高，不斷完善。只有通過實踐的反復磨煉.道德結(jié)識才干日益明確和深刻，道德信念和道德意志才干日益堅定，道德情感才干日益豐富，道德理論才干日益完善，才干形成良好的師德品質(zhì)，成為品德崇高的人。(三)加強向優(yōu)秀教師學習在優(yōu)秀教師的身上，集中體現(xiàn)了教師職業(yè)道德所提倡的優(yōu)秀品質(zhì)，他們的教育實踐和先進事跡，生動體現(xiàn)了新時代師德的特點和規(guī)定，他們從不同的側(cè)面把教師道德原則和道德規(guī)范具體化、形象化了。學習他們的先進思想和感人事跡，既能幫助我們提高師德結(jié)識，又能誘導和激發(fā)我們的師德情感。(四)加強內(nèi)省和慎獨孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”(《論語·里仁》)。教師以師德規(guī)范為準則，以品德崇高的人為楷模。時時反省自己，就能少犯錯誤或不犯錯誤。慎獨就是在無人監(jiān)督有做壞事也許的時候，不做壞事?！吧鳘殹币辉~源于《禮記·中庸》，書中說：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐驚乎其所不聞，莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！惫湃松兄獌?nèi)省和慎獨，作為新時代的人民教師，更應當努力加強自修養(yǎng)，通過自我修養(yǎng)，強化自己的道德意識，磨煉自己的道德意志，并在實踐中把道德意志轉(zhuǎn)