吉林省延邊朝鮮族自治州《教育基礎知識和教師綜合素養(yǎng)》國考招聘考試真題含答案

吉林省延邊朝鮮族自治州《教育基礎知識和教師綜合素養(yǎng)》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.提出學習是由頓悟而產生的心理學家是（

）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金納D、苛勒【參考答案】D2.下列不屬于教育法律規(guī)范的組成要素的是（

）。A、法定條件B、法律關系C、行為準則D、法律后果【參考答案】B3.（

）因為對“八年研究”的評價工作及先進、系統(tǒng)的現(xiàn)代教育評價思想的提出，被稱為“教育評價之父”。A、桑代克B、拉爾夫泰勒C、艾里克森D、斯金納【參考答案】B4.行政訴訟當事人不服人民法院第一審裁定的，有權在裁定書送達之日起（

）內提起上訴。A、10日B、15日C、30日D、60日【參考答案】A5.縣級以上地方各級人民政府每年至少要舉辦（

）期領導干部依法行政專題研討班。A、1B、3C、2D、5【參考答案】C6.福祿貝爾創(chuàng)立的幼兒學校

1840年更名為幼兒園，該幼兒園始創(chuàng)于（

）。A、1827年B、1803年C、1837年D、1823年【參考答案】C8.各類規(guī)范性文件（

）設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，不得違法增加公民、法人和其他組織的義務。A、可以B、應當C、不得D、原則上不得【參考答案】C9.關于馬克思主義的教育觀在教育的起源上是根據（

）。A、勞動起源論B、神話起源論C、生物起源論D、教育心理起源論【參考答案】A10.我國的教育基本法《中華人民共和國教育法》，已在哪年召開的全國人民代表大會上通過（

）。A、1991B、1995C、1992D、1998【參考答案】B11.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進兒童發(fā)展的主導作用?（

）。A、教育在成熟的基礎上引導發(fā)展B、教育始終在整體發(fā)展的基礎上促進個性發(fā)展C、教育始終要順應兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展D、教育過程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性【參考答案】C12.關于法律規(guī)則的確定性，下列說法不成立的是（

）。A、規(guī)范法學派（以凱爾森為代表的新分析法學派或稱純粹法學派）強調法律規(guī)則的確定性B、法律規(guī)則具有絕對的確定性C、法律規(guī)則之所以要有確定性是因為規(guī)則需要被重復適用，并通過這種確定性保障法的穩(wěn)定與安全D、立法者應追求法律規(guī)則之最大限度的確定性【參考答案】B13.自（

）階段開始，自然科學就成為學校教學內容的組成部分。14.行政機關拒絕履行判決、裁定、調解書的，第一審人民法院不可以采取的措施是（

）。A、對應當歸還的罰款，通知銀行從該行政機關的賬戶內劃撥B、在規(guī)定期限內不履行的，從期滿之日起，對該行政機關處以五十至一百元的罰款C、將行政機關拒絕履行的情況予以公告D、向監(jiān)察機關提出司法建議【參考答案】B16.在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響：一是教師的熱心和同情心；二是教師的（

）。17.幼兒期的主導活動是（

）。A、學習B、游戲C、看書D、識字【參考答案】B18.課堂上有兩個學生正在交頭接耳，這時，教師可以采?。?/p>

）的處理方法最為適宜。A、言語提醒B、非言語暗示C、有意忽視D、暫時隔離【參考答案】B19.以下關于行政強制執(zhí)行的期限正確的是（

）。A、人民法院接到行政機關強制執(zhí)行的申請，應當在五日內受理B、行政機關對人民法院不予受理的裁定有異議的，可以在一個月內向上一級人民法院申請復議

C、人民法院對行政機關強制執(zhí)行的申請進行書面審查，對符合法定條件的，人民法院應當自受理之日起五日內作出執(zhí)行裁定D、以上說法都不正確【參考答案】A20.在結構化策略方面成就最顯著的教育家是（

）。A、杜威B、布魯納C、赫爾巴特D、蘇霍姆林斯基【參考答案】B21.1942年延安整風的方針是（

）。A、搶救失足者B、懲前毖后，治病救人C、殘酷的斗爭，無情的打擊D、自我反省【參考答案】B22.在一門課程或教學活動結束后進行的教學評價屬于（

）。A、配置性評價B、診斷性評價C、形成性評價D、總結性評價【參考答案】D23.下列哪種說法，是符合奧蘇伯爾觀點的（

）。A、接受學習導致機械學習，發(fā)現(xiàn)學習導致意義學習B、接受學習導致意義學習，發(fā)現(xiàn)學習導致機械學習C、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習都導致意義學習D、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習都可能是有意義的，也可能是機械的【參考答案】D24.班主任與學生基同確定班級總體目標，并轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總目標融為一體，以此推進班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方式，稱為班級（

）。A、民主管理B、目標管理C、平行管理D、松散管理【參考答案】B25.全國煤炭儲量的

90％以上分布（

）。A、華南、西南、青藏B、東北、華東、華南C、西北、西南、華南D、華北、西北、東北【參考答案】D26.關于查封、扣押，以下說法正確的是（

）。A、可以重復查封B、行政機關決定實施查封、扣押的，應當履行《行政強制法》第十八條規(guī)定的程序C、所有查封、扣押決定書和清單應當于次日經行政機關負責人簽字后，才交付當事人D、對于查封、扣押決定書和清單的交付時間，《行政強制法》沒有明文規(guī)定【參考答案】B27.第一個將巴甫洛夫的研究結果作為理論基礎的人是（

）。A、斯金納B、桑代克C、班杜拉D、華生【參考答案】D28.韓愈的教育思想區(qū)別于其他教育家的最顯著特點是（

）。A、人才思想B、教學思想C、師道思想D、“性三品”思想【參考答案】C29.在學習過程中，學習者采用在主題句下劃線的方法幫助學習，這種學習策略屬于（

）。30.唯物辯證法否定的“揚棄”是指（

）。A、全盤拋棄B、絕對否認C、全盤肯定D、既克服又保留，既批判又繼承【參考答案】D31.課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經驗，這種程類型屬于（

）。A、學科課程B、活動課程C、學生課程D、教師課程【參考答案】B33.研究教育對象，既要看到他們的過去，又要看到他們的現(xiàn)在，更要重視其未來，即要堅持（

）。A、發(fā)展觀點B、全面觀點C、矛盾觀點D、可教育觀點【參考答案】A34.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的（

）。A、反例B、概括C、變式D、抽象【參考答案】C35.下列關于個性的說法不正確的一項是（

）。A、它屬于心理現(xiàn)象B、個性是相對穩(wěn)定的C、個性心理特征包括能力、氣質和性格三方面D、個性形成的基礎是人的內在需要【參考答案】D37.我國頒布實行的壬戌學制是在（

）。A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年【參考答案】D38.關于營業(yè)稅的納稅期限，下列說法不正確的是（

）。A、不能按固定期限納稅的，可以按次納稅B、營業(yè)稅固定期限的納稅期限分別為

5日、10日、15日、1個月或者

1個季度C、金融機構的納稅期限為

1個月D、保險公司的納稅期限為

1個月【參考答案】C39.“壬寅—癸卯學制”是在什么時期頒布的？（

）A、1912—1913年B、1902—1903年C、1922—1927年D、1898—1899年【參考答案】B40.“把兒童看作是民族、社會或國家的財富，是未來的勞動力和兵源的觀點”，代表了（

）。A、人本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、維持式教育觀D、促進式教育觀【參考答案】B41.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運用了下列哪一種德育方法（

）。42.可以作為行政訴訟的標的是（

）。A、抽象行政行為B、具體行政行為C、精神財富D、物質財富【參考答案】B43.關于罷免全國人民代表大會代表，表述正確的是（

）。A、全國人民代表大會有權罷免全國人民代表大會代表B、原選舉單位有權依照法律規(guī)定的程序罷免本單位選出的代表C、全國人民代表大會主席團有權罷免全國人民代表大會代表D、縣人民代表大會有權依照法律規(guī)定的程序罷免本地區(qū)的全國人民代表大會代表【參考答案】B44.在班級環(huán)境建設中教師要做到布置好教室、辦好板報和（

）。A、準備體育器材B、建好圖書角C、選好窗簾D、修飾好的墻面【參考答案】B45.在不理解的情況下，幼兒也能熟練地背誦古詩，這是（

）。A、意義記憶B、理解記憶C、機械記憶D、邏輯記憶【參考答案】C46.由具有較高的概括水平的上位學習向具有較低概括水平的下位學習之間發(fā)生的遷移稱為（

）。A、順向遷移B、逆向遷移C、水平遷移D、垂直遷移【參考答案】D47.下列省會城市,按高緯度到低緯度順序排列正確的是（

）。A、哈爾濱、沈陽、北京、鄭州B、廣州、?？?、武漢、北京C、北京、鄭州、太原、重慶D、哈爾濱、北京、昆明、上?！緟⒖即鸢浮緼48.1939年，明確提出了以馬克思主義理論指導編寫《教育學》的目標的是（

）。A、凱洛夫B、馬卡連柯C、贊科夫D、巴班斯基【參考答案】A49.根據企業(yè)破產法律制度的規(guī)定，下列款項中，應當從破產財產中最先撥付的是（

）。A、破產企業(yè)所欠職工工資和勞動保險費用B、破產企業(yè)所欠稅款C、銀行貸款D、破產案件的訴訟費用【參考答案】D50.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（

）。二、多選題51.教師在教學過程中主要涉及（

）。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識D、專業(yè)技能E、教學風格【參考答案】ACDE52.課程要素一般包括（

）。A、目的B、教材C、教與學的方法D、教學評估E、內容【參考答案】ABCE53.教師撰寫教學進度計劃包括（

）。A、課程教學進度計劃B、課題教學計劃C、班級管理工作計劃D、課時教學計劃E、學期教學進度計劃【參考答案】BDE54.服務人民（

）。A、是社會主義道德的核心B、是構建和諧社會的價值導向C、是人民對執(zhí)政黨的必然要求D、要大處立意，小事著手【參考答案】ACD55.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規(guī)定(

)。A、《教師資格條件》B、《教育法》C、《憲法》D、《教師法》E、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》【參考答案】BDE56.牛頓認為；“動者恒動，靜者恒靜?！笨墒怯钪嬉蚝斡伸o到動？牛頓提出了“上帝的第一推動”的觀點。這種觀點（

）。A、不懂的運動的絕對性，不懂的運動的源泉在于事物內部的矛盾性B、是一種形而上學的外因論，也是一種唯心主義的觀點，說明形而上學與唯心主義具有相通性C、割裂了運動與靜止的辯證關系，不懂得運動與靜止的相互滲透與相互轉化D、表明宗教的產生有其認識根源【參考答案】ABCD57.皮亞杰提出的影響個體發(fā)展的因素包括（

）。A、成熟B、練習C、經驗D、社會性經驗E、自我調節(jié)【參考答案】ABCDE58.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括（

）。A、前道德階段B、自我中心階段C、權威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE59.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發(fā)展與因材施教的關系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD60.某市技術監(jiān)督局對相印公司生產偽劣產品的行為處以沒收全部偽劣產品并處罰款，相印公司逾期拒不執(zhí)行處罰決定，技術監(jiān)督局向法院申請強制執(zhí)行。下列說法正確的是（

）。A、人民法院應當在五日內受理B、人民法院對行政機關強制執(zhí)行的申請進行書面審查C、人民法院應當自受理之日起十五日內作出是否執(zhí)行的裁定D、人民法院應當裁定不予執(zhí)行的，應當說明理由，并在五日內將不予執(zhí)行的裁定送達技術監(jiān)督局【參考答案】ABD61.根據國內外有關經驗，建立在學生自主性探索學習基礎上的課程，具體結構以單元的形式最為適宜，在每一個單元中，至少必須包括以下幾部分（

）。A、練習題B、主題C、任務D、評價標準E、大學大綱【參考答案】BCD62.下列選項中，屬于法律的時間效力的體現(xiàn)的是（

）。A、我國刑法第

452條規(guī)定：“本法自

1997年

10月

1日起施行”B、我國民法通則第

135條規(guī)定：“向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為二年，法律另有規(guī)定的除外。”C、我國著作權法第

59條第

1款規(guī)定：“本法規(guī)定的著作權人和出版者、表演者、錄音錄像制作者、廣播電臺、電視臺的權利，在本法施行之日尚未超過本法規(guī)定的保護期的，依照本法予以保護?！盌、我國刑法第

12條規(guī)定“中華人民共和國成立以后本法施行以前的行為，如果當時的法律不認為是犯罪的，適用當時的法律；如果當時的法律認為是犯罪的，依照本法總則第四章第八節(jié)的規(guī)定應當追訴的，按照當時的法律追究刑事責任，但是如果本法不認為是犯罪或者處刑較輕的，適用本法。”【參考答案】ACD63.課程發(fā)展至今，經歷了漫長的演進過程，影響和制約課程發(fā)展的主要因素有（

）。66.生產資料所有制關系（

）。A、表面上是人與物的關系，實際上體現(xiàn)的是人與人的經濟關系B、決定分配關系C、決定人們在生產中的地位和相互關系D、決定生產力的性質【參考答案】ABC67.資本主義的興起和發(fā)展，使得各國學校開設了（

）。A、哲學、政治B、倫理、宗教C、數(shù)學、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD68.改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關系是（

）。A、相互依存、相互促進B、在改革和發(fā)展中要保持穩(wěn)定C、改革和穩(wěn)定是為了促進發(fā)展D、穩(wěn)定是改革和發(fā)展的必要條件【參考答案】ABCD69.教學實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達成？（

）A、將課程分成小單元，即時激勵B、擴展評價范圍，各顯長項C、重視對學習過程的檢測D、記錄學生學業(yè)之外的突出表現(xiàn)，增加學生成就感E、注重學生發(fā)展過程中的縱向評價【參考答案】ABDE70.下列選項中屬于操作技能的是（

）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE71.參與式方法主要包括（

）。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD72.物質和物質的具體形態(tài)的關系是（

）。A、整體和部分的關系B、共性和個性的關系C、永恒和暫時的關系D、絕對和相對的關系【參考答案】BCD73.在教育起源的認識上，教育學史上有以下幾種經典的觀點（

）。A、神話起源說B、教育生物起源說C、教育心理起源說D、教育勞動起源說E、以上幾種都是【參考答案】ABCDE74.作為近期推進現(xiàn)代企業(yè)制度建設的主要原則的內容,“改造”是指（

）。75.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（

）A、內發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE76.奧蘇貝爾提出，組織學習的原則與策略是（

）。A、逐漸分化原則B、整合協(xié)調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC77.按照環(huán)境的性質來分，環(huán)境分為（

）。A、自然環(huán)境B、社會環(huán)境C、大環(huán)境D、小環(huán)境E、人文環(huán)境【參考答案】AB78.“八榮八恥”中的“恥”包括（

）。A、危害祖國、背離人民B、愚昧無知、好逸惡勞C、損人利己、見利忘義D、違法亂紀、驕膏淫逸【參考答案】ABCD79.教育心理學的作用體現(xiàn)在（

）。A、幫助教師準確地了解問題B、為實際教學提供科學的理論指導C、幫助教師預測并干預學生D、幫助教師了解學生的心理疾病E、幫助教師結合實際教學進行研究【參考答案】ABCE80.我國《行政訴訟法》規(guī)定“經復議的案件，復議機關改變原具體行政行為的，也可以由復議機關所在地人民法院管轄?！毕铝心男┻x項符合“復議機關改變原具體行政行為”的情形？（

）A、改變原具體行政行為所認定的主要事實和證據的B、改變原具體行政行為所適用的規(guī)范依據且對定性產生影響的C、改變原具體行政行為所適用的規(guī)范依據但并未對定性產生影響的D、撤銷、部分撤銷或者變更原具體行政行為處理結果的【參考答案】ABD81.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC82.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是（

）。A、個人經驗B、替代經驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態(tài)度【參考答案】ABCD83.教育學研究中引入實驗法，其科學性大大增強，實驗教育學以此為特色，其基本觀點有（

）。A、教育實驗與教學實踐高度結合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變C、實驗按三階段"假設，計劃，運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗，統(tǒng)計，比較的方法探索與運用【參考答案】CDE84.下列關于權利的特點的說法，正確的是（

）。A、權利具有強制性，即權利主體可以采用任何強制方式迫使義務主體滿足其權利要求B、權利具有法律性，即權利是由法律規(guī)范規(guī)定或隱含在法律規(guī)范中，受到國家的認可和保護C、權利具有自主性，即無論是公權利還是私權利都由主體按照自己的意愿來決定是否行使D、權利具有利益性，即權利是為了保護或獲得一定的利益而由法律所允許采取的手段【參考答案】BD85.教育目的評價內容主要有（

）。86.流通中的貨幣需要量取決于（

）。A、貨幣的供給水平B、待售商品的總量。C、商品價格水平D、貨幣的流通速度【參考答案】BCD87.課程評價的主要模式有（

）。A、目的游離評價模式B、目標評價模式C、CSE評價模式D、CIPP評價模式E、成果評價模式【參考答案】ABCD88.中國近代教育史上著名的教育家有（

）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹【參考答案】ABCD89.課程要素一般包括（

）。91.制約教育目的的因素有（

）。A、文化傳統(tǒng)B、政治經濟制度C、生產力D、科技水平E、教育性質【參考答案】ABCD92.行政處分的種類分為：（

）。A、警告、記過B、記大過、降級C、撤職、開除D、罰款、拘留【參考答案】ABC93.構成我國全面發(fā)展教育的內容有（

）。94.下列哪些是由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度（

）。95.中國近代制度化教育興起的標志是（

）。A、科舉制的廢除B、新式學校的興辦C、統(tǒng)一的教育宗旨和近代學制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC96.任何一個真理都具有（

）。A、客觀性B、有用性C、相對性D、目的性【參考答案】ABC97.泰勒認為學習經驗必須組織起來形成連貫的計劃，才能使它們產生“累積效應”。為此，他提出了組織學習經驗的主要準則，這些準則包括（

）。A、連續(xù)性B、循環(huán)性C、順序性D、整合性E、模糊性【參考答案】ABCD98.社會主義社會的主要特征有（

）。A、剝削制度的消滅和在生產資料所有制上堅持以公有制為主體B、按勞分配C、大力發(fā)展社會主義市場經濟D、堅持馬克思主義指導、共產黨的領導【參考答案】ABCD99.關于終身教育，下列說法正確的是（

）。A、它的提出者是法國教育家保羅朗格朗B、它的本質在于，現(xiàn)代人的一生應該是終身學習、終身發(fā)展的一生C、是對將人的一生分為學習階段和學習結束后階段的否定D、它貫穿于整個教育過程和教育形式E、終身教育就是成人教育【參考答案】ABCD100.教育目的規(guī)定和制約著（

）A、各級各類學校培養(yǎng)人的具體要求B、各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準C、具體的教學方法D、教育原則E、各級各類教育培養(yǎng)人的總的規(guī)格要求【參考答案】BE判斷題101.體諒模式形成于

70年代，由美國學者班杜拉所創(chuàng)立。（

）【參考答案】錯誤102.資本的價值構成決定資本的技術構成。（

）【參考答案】錯誤104.教學在認知方面的最終任務是使學生形成正確的人生觀。（

）【參考答案】錯誤105.下級行政機關依照法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，經上級行政機關批準作出具體行政行為的，該下級行政機關為被申請人。（

）【參考答案】錯誤106.遺傳素質為人的發(fā)展提供了物質基礎，制約著人的發(fā)展，學校教育起著主導的作用。（

）【參考答案】正確108.《大學》提出道德教育的三綱領是“明明德”、“親民”、“止于至善”。（

）【參考答案】正確109.所謂全面掌握，就是要深入鉆研本學科的大綱和教材的知識內容，不僅要掌握學科的基本結構和各部分之間的內在聯(lián)系，而且對教材的每一個細節(jié)都不放過，都要認真吃透。（

）【參考答案】錯誤110.教育結構從橫向上分為，初、中、高三級教育體系。（

）【參考答案】錯誤111.根據我國法律的規(guī)定，全國人民代表大會和地方各級代表大會代表的選舉經費由國庫開支。（

）【參考答案】正確112.勞動者不論是體力的改善還是智力的提高，都要靠教育去完成。（

）【參考答案】正確113.原告在人民法院對行政案件宣告判決或裁定前，有權申請撤訴，是否準許，由人民法院裁定。（

）【參考答案】正確114.與活動中心課程理論相對立的是學科中心課程理論。（

）【參考答案】正確115.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關心家鄉(xiāng)建設體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。（

）【參考答案】錯誤116.在行政訴訟中，代理訴訟的律師有權按照規(guī)定查閱、復制本案有關材料，但無權向有關組織和公民調查，收集與本案有關的證據。對涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私的材料，應當依照法律規(guī)定保密。（

）【參考答案】錯誤117.平行管理理論是馬卡連柯的教育思想。（

）【參考答案】正確118.公民認為行政機關不依法履行法定職責的，不能申請行政復議。（

）【參考答案】錯誤119.學生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。（

）【參考答案】錯誤120.“孟母三遷”的故事反映了環(huán)境對人身心發(fā)展的決定作用。（

）【參考答案】錯誤121.依靠積極因素，克服消極因素的原則主要適用于比較后進的學生。（

）【參考答案】錯誤122.民事責任的承擔方式既有主動承擔也有被動承擔。（

）【參考答案】正確123.班級管理是一種組織活動過程，教師是管理者，學生是被管理者。（

）【參考答案】錯誤124.行政機關在調查或者進行檢查時，執(zhí)法人員不得少于兩人。（

）【參考答案】正確125.學生是處于身心發(fā)展最為迅速時期的人。（

）【參考答案】正確126.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。（

）【參考答案】正確127.馬克思認為，人朝什么方向發(fā)展，怎樣發(fā)展，發(fā)展到什么程度取決于社會條件。（

）【參考答案】正確128