權(quán)利行使 注意界限 課件【知識(shí)導(dǎo)圖+拓展訓(xùn)練】高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活

生活中常見的民事權(quán)利越界的事例跳廣場(chǎng)舞，這是公民的人身自由權(quán)、是生命權(quán)健康權(quán)的表現(xiàn)。但一些老年人把廣場(chǎng)舞的聲音放得很大，或者占據(jù)公共場(chǎng)所，這就侵犯了他人的休息權(quán)，侵犯公共利益，權(quán)利越界了再如網(wǎng)購(gòu)中，一些買家夸大商品瑕疵，惡意評(píng)價(jià)說是嚴(yán)重的質(zhì)量問題的行為還有通過跳樓威脅討薪的行為……，這都是權(quán)利越界4.2權(quán)利行使注意界限第四課侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限目錄0201民事權(quán)利有限制妥善處理相鄰關(guān)系1.民事主體行使民事權(quán)利時(shí)要恪守什么界限？2.民法給名譽(yù)權(quán)設(shè)定了什么界限？3.法律對(duì)著作權(quán)的限制有哪些？4.相鄰關(guān)系的實(shí)質(zhì)是什么？主要類型有哪些？5.如何處理相鄰關(guān)系？6.法律規(guī)定相鄰關(guān)系有什么意義（作用）？閱讀教材P35～38，回答下列問題自主預(yù)習(xí)議題一：民事權(quán)利有限制案例：林某在某電商平臺(tái)注冊(cè)了一家店鋪，并通過了實(shí)名認(rèn)證。云某通過網(wǎng)絡(luò)在該店鋪訂購(gòu)了一條某品牌的褲子。收到貨品后，云某發(fā)現(xiàn)貨品與網(wǎng)頁(yè)宣傳不符，就發(fā)表了買家評(píng)論并給予差評(píng)。之后，雙方為此產(chǎn)生爭(zhēng)議，云某又追加評(píng)論，談了自身感受。林某對(duì)此大為不滿，以云某惡意差評(píng)，侵犯該店名譽(yù)權(quán)為由，向人民法院起訴云某侵害名譽(yù)權(quán)。

想一想：你在網(wǎng)購(gòu)時(shí)給過差評(píng)嗎？你認(rèn)為云某的行為是否構(gòu)成侵權(quán)？為什么？行使民事權(quán)利要注意什么？行使民事權(quán)利時(shí)不能超過正當(dāng)界限。

小云的行為是否構(gòu)成侵權(quán)要具體分析。根據(jù)最高法公報(bào)案例：網(wǎng)絡(luò)交易中買家給“差評(píng)”若不是出于惡意詆毀商業(yè)信譽(yù)的目的，則不屬于侮辱誹謗行為。案例中云某對(duì)商品質(zhì)量及經(jīng)營(yíng)者服務(wù)的評(píng)價(jià)僅是個(gè)人對(duì)商品及服務(wù)的情感表達(dá)，并沒有誹謗、詆毀、損害等違反法律的行為，不構(gòu)成侵權(quán)。

給不滿意的商品和服務(wù)打差評(píng)是我們每個(gè)消費(fèi)者的權(quán)利，同時(shí)，我們給評(píng)價(jià)也不能“太任性”，要遵守誠(chéng)實(shí)信用原則。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代買家、賣家要共同遵守相關(guān)法律規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。如果小云追加的評(píng)論中有誹謗、低毀的，則構(gòu)成侵權(quán)。點(diǎn)評(píng)：1.權(quán)利的含義：

民法強(qiáng)調(diào)對(duì)權(quán)利的保護(hù)，而權(quán)利通常意味著人們按照自己的意愿實(shí)施某一行為的自由。2.民事權(quán)利行使的界限（要求）：①民事主體行使民事權(quán)利時(shí)不能超過正當(dāng)?shù)慕缦蕖＂诓坏脼E用民事權(quán)利損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益或者他人合法權(quán)益。遵循誠(chéng)信原則；不違法；不違背公序良俗一民事權(quán)利有限制①對(duì)經(jīng)營(yíng)者的產(chǎn)品質(zhì)量或者服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行批評(píng)、評(píng)論，就不能認(rèn)定為侵害名譽(yù)權(quán)。但是，借機(jī)以誹謗、詆毀、侮辱等方式損害對(duì)方利益的，則構(gòu)成侵權(quán)。②這些行為是保障消費(fèi)者批評(píng)監(jiān)督權(quán)所必需的。3.不同民事權(quán)利的界限：（1）民法對(duì)名譽(yù)權(quán)（人身權(quán)）設(shè)定的界限：一民事權(quán)利有限制《民法典》第一千零二十五條行為人為公共利益實(shí)施新聞報(bào)道、輿論監(jiān)督等行為，影響他人名譽(yù)的，不承擔(dān)民事責(zé)任，但是有下列情形之一的除外：

（一）捏造、歪曲事實(shí)；

（二）對(duì)他人提供的嚴(yán)重失實(shí)內(nèi)容未盡到合理核實(shí)義務(wù)；

（三）使用侮辱性言辭等貶損他人名譽(yù)。相關(guān)鏈接

P35鏡頭1:小王同學(xué)在寫一篇作文時(shí)，寫道：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開……望著窗外一片白茫茫的大雪，我不由自主吟詠出了岑參的著名作品《白雪歌送武判官歸京》?！辩R頭2：張老師在撰寫一篇論文時(shí)，引用了知網(wǎng)上三篇論文中的觀點(diǎn)。他在論文的“參考文獻(xiàn)”中，注明了這些觀點(diǎn)的出處、作者及發(fā)表期刊。鏡頭3：中學(xué)語(yǔ)文教科書中收錄一篇某當(dāng)代作家的散文。請(qǐng)判斷以上行為是否侵犯著作權(quán)？為什么？探究思考在作業(yè)中引用他人文章的一大段話。從同學(xué)那里拷貝一份應(yīng)用軟件，安裝到自己的電腦上。從網(wǎng)上找到一首流行歌曲，下載到自己手機(jī)上。中學(xué)語(yǔ)文教材書中收錄一篇某當(dāng)代作家的散文。?以上行為是否侵犯著作權(quán)？為什么？用于個(gè)人學(xué)習(xí)使用他人作品不侵權(quán)。屬合理使用。

多臺(tái)電腦安裝軟件。屬侵權(quán)。用于個(gè)人欣賞不侵權(quán)。屬合理使用。

屬法定許可使用，不侵權(quán)。①作品的合理使用:A、含義：在特定的情形中，使用作品不需要著作權(quán)人同意，也不必支付使用費(fèi)。B、特定情形：a.為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；b.為介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；c.為報(bào)道時(shí)事新聞，在報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品；d.為課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用?！?）民法對(duì)著作權(quán)的限制：作品的合理使用和法定許可使用。一民事權(quán)利有限制⑵對(duì)著作權(quán)的限制：作品的合理使用和法定許可使用。②作品的法定許可使用：A、含義：在某些情形中，除非權(quán)利人事先聲明不許使用，他人可以不經(jīng)著作權(quán)人同意，直接使用著作權(quán)人的作品，但應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付使用費(fèi)，這屬于作品的法定許可使用。B、特定情形：a.報(bào)刊轉(zhuǎn)載其他報(bào)刊上發(fā)表的作品；b.在為實(shí)施九年義務(wù)教育和國(guó)家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中，匯編已經(jīng)發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品等?！幻袷聶?quán)利有限制

張某和李某各買了一張音樂CD。張某用來(lái)自己欣賞，有時(shí)也借給好朋友聽；李某經(jīng)營(yíng)一家酒吧，他在營(yíng)業(yè)時(shí)間播放CD，作為背景音樂。合作探究張某和李某的行為是否侵犯了著作權(quán)？為什么？①?gòu)埬巢シ臗D供自己和朋友欣賞，不構(gòu)成侵權(quán)。因?yàn)楦鶕?jù)著作權(quán)法的規(guī)定，出于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究、欣賞的目的而使用他人作品，屬于合理使用。②李某在營(yíng)業(yè)時(shí)間播放CD，作為酒吧的背景音樂，構(gòu)成侵權(quán)。因?yàn)橛糜跔I(yíng)業(yè)場(chǎng)所播放，具有商業(yè)性，不屬于合理使用。作品的合理使用和法定許可使用的區(qū)別作品的合理使用法定許可使用含義在特定的情形中，使用作品不需要著作權(quán)人同意，也不必支付使用費(fèi)。在某些情形中，除非權(quán)利人事先聲明不許使用，他人可以不經(jīng)著作權(quán)人同意，直接使用著作權(quán)人的作品，但應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付使用費(fèi)，這屬于作品的法定許可使用。特定情形①為個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或者欣賞，使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；②為介紹、評(píng)論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；③為報(bào)道時(shí)事新聞，在報(bào)紙、期刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品；④為課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用。①報(bào)刊轉(zhuǎn)載其他報(bào)刊上發(fā)表的作品；②在為實(shí)施九年義務(wù)教育和國(guó)家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中，匯編已經(jīng)發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品等。聯(lián)系①在合理使用和法定許可使用的情況下，仍須指明作者和作品出處②都可以不經(jīng)過著作權(quán)人同意

合理使用——不支付使用費(fèi)

法定許可使用——支付使用費(fèi)傅某和李某是樓上樓下的鄰居，本案被告傅某加蓋違規(guī)建筑前陽(yáng)臺(tái)（寬90公分），未與原告李某進(jìn)行溝通便侵占了李某的空間，致使李某房間終日沒有陽(yáng)光照射，長(zhǎng)期處于陰暗無(wú)光的環(huán)境，身心受到極大傷害，患上輕度抑郁癥。故李某以與傅某多次溝通均無(wú)果為由起訴法院。

思考：傅某和李某的糾紛屬于什么糾紛？為什么要處理相鄰關(guān)系？如何處理相鄰關(guān)系？屬于相鄰關(guān)系糾紛（2022·吉林遼源·高二期末）消費(fèi)者在市場(chǎng)留言板上對(duì)某商家的服務(wù)實(shí)事求是給出差評(píng)時(shí)被該店主看到，他要求消費(fèi)者進(jìn)行更改。消費(fèi)者拒絕后，該店主以名譽(yù)權(quán)受到侵犯為由起訴消費(fèi)者。在這一案件中（

）①消費(fèi)者的正常差評(píng)沒有侵害商家的名譽(yù)權(quán)

②正常差評(píng)是保障消費(fèi)者批評(píng)監(jiān)督權(quán)的需要③消費(fèi)者的評(píng)論行為是民事主體的自由

④國(guó)家要保障消費(fèi)者對(duì)商家評(píng)論不受追究A．①② B．①③ C．②④ D．③④（2022·浙江·東陽(yáng)市橫店高級(jí)中學(xué)高二期中）中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，某作家署名“文涵”，在甲網(wǎng)站發(fā)表題為“禮贊百年”的詩(shī)作，乙出版社出版的《“詩(shī)意心聲獻(xiàn)禮黨”詩(shī)歌集》收錄該詩(shī)，丙教材編寫單位將該詩(shī)作為范文編入《語(yǔ)文》教材，丁社區(qū)在黨慶文藝表演中集體朗誦了該詩(shī)作。下列說法正確的是（

）①“禮贊百年”在甲網(wǎng)站公開發(fā)表后便不再受到著作權(quán)法的保護(hù)②“禮贊百年”在《“詩(shī)意心聲獻(xiàn)禮黨”詩(shī)歌集》中被正式發(fā)表③丙可以不經(jīng)該作家同意使用“禮贊百年”，但應(yīng)當(dāng)支付報(bào)酬④丁社區(qū)集體朗誦活動(dòng)是對(duì)該詩(shī)作的合理使用，不構(gòu)成侵權(quán)行為A．①② B．①④ C．②③ D．③④【案例】小陸家的西側(cè)是某公司的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，中間隔一條寬15米左右的公共通道。該公司為給其東面展廳的外部環(huán)境照明，在展廳圍墻邊安裝了4盞照明燈，每晚7時(shí)至次日晨5時(shí)開啟。照明燈高度與小陸家的陽(yáng)臺(tái)持平，最近處離居室20米左右，其間沒有任何物體遮擋。照明燈開啟后，燈光除照亮展廳外，還照射到周圍住宅的外墻。上及小陸家的居室內(nèi)。夜間從陽(yáng)臺(tái)上目視照明燈燈光，非常刺眼。小陸家要求該公司停用照明燈，但該公司認(rèn)為安裝使用照明燈是其正常需要，而且該照明燈也有利于周圍居民夜間行走，故不同意停用。

上述情形似乎“公說公有理，婆說婆有理”。請(qǐng)你斷一斷這起鄰里糾紛案。提示：該公司在自己的圍墻邊安裝使用照明燈,盡管是應(yīng)享有的權(quán)利,但該公司的照明燈照明影響了小陸及其家人的生活,所以是一種侵犯居民合法權(quán)益的行為。不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關(guān)系。議題二：妥善處理相鄰關(guān)系1.為什么要妥善處理相鄰關(guān)系

鄰里之間如果在排水、通行、通風(fēng)、采光、觀景等方面處理不當(dāng)，就可能引發(fā)侵權(quán)糾紛；3.相鄰關(guān)系的主要類型二妥善處理鄰里關(guān)系①相鄰用水、排水關(guān)系;②相鄰?fù)ㄐ嘘P(guān)系;③相鄰不動(dòng)產(chǎn)利用（土地、房屋、林木、地上的固定物）與管線安設(shè)關(guān)系;

④相鄰?fù)L(fēng)、采光、日照關(guān)系;⑤相鄰有害物質(zhì)排放關(guān)系，等等。2.相鄰關(guān)系的實(shí)質(zhì)

相鄰關(guān)系是對(duì)不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的限制或延伸。二妥善處理鄰里關(guān)系4.為什么要妥善處理相鄰關(guān)系(1)必要性:鄰里之間如果在排水、通行、通風(fēng)、采光、觀景等方面處理不當(dāng)，就可能引發(fā)侵權(quán)糾紛；(2)意義:法律規(guī)定相鄰關(guān)系，對(duì)于保護(hù)相鄰不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人的合法權(quán)益，穩(wěn)定社會(huì)秩序，具有重要的意義。（1）處理相鄰關(guān)系的原則：

民法典規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。（2）法律依據(jù)：

法律、法規(guī)對(duì)處理相鄰關(guān)系有規(guī)定的，依照其規(guī)定；法律、法規(guī)沒有規(guī)定的，可以按照當(dāng)?shù)亓?xí)慣。（3）具體要求：

相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益。5.如何處理相鄰關(guān)系?二妥善處理鄰里關(guān)系探究分享：徐某在住宅樓三層的自家陽(yáng)臺(tái)上搭建了鴿舍，飼養(yǎng)、放飛信鴿。鴿糞給樓下住戶造成嚴(yán)重的污染，放飛的信鴿也嚴(yán)重地影響鄰居的休息。幾戶鄰居與徐某協(xié)商無(wú)效后，將他告上人民法院，要求其停止侵權(quán)行為并進(jìn)行賠償。徐某則認(rèn)為自己有權(quán)在自家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)信鴿。思考：徐某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任嗎?請(qǐng)說明你的判斷理由。提示：(1)徐某應(yīng)承擔(dān)民事法律責(zé)任。(2)理由：①公民在從事民事活動(dòng)時(shí)，必須遵循公平原則、綠色原則、不得違背公序良俗。徐某在自家陽(yáng)臺(tái)搭建鴿舍，卻給鄰居帶來(lái)了嚴(yán)重污染，并嚴(yán)重影響鄰居休息，這違背了公平原則，也不符合社會(huì)公德的要求。②民法典規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益。徐某在處理相鄰關(guān)系時(shí)，沒有貫徹這一原則，因此徐某應(yīng)該立即拆除

徐某在住宅樓三層的自家陽(yáng)臺(tái)上搭建了鴿舍，飼養(yǎng)、放飛信鴿。鴿糞給樓下住戶造成嚴(yán)重的污染，放飛的信鴿也嚴(yán)重地影響鄰居的休息。幾戶鄰居與徐某協(xié)商無(wú)效后，將他告上人民法院，要求其停止侵權(quán)行為并進(jìn)行賠償。徐某則認(rèn)為自己有權(quán)在自家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)信鴿。?徐某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任嗎?請(qǐng)說明你的判斷理由。提示：(1)徐某應(yīng)承擔(dān)民事法律責(zé)任。

(2)理由：

①公民在從事民事活動(dòng)時(shí)，必須遵循公平原則、綠色原則、不得違背公序良俗。徐某在自家陽(yáng)臺(tái)搭建鴿舍，卻給鄰居帶來(lái)了嚴(yán)重污染，并嚴(yán)重影響鄰居休息，這違背了公平原則，也不符合社會(huì)公德的要求。②民法典規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。相鄰關(guān)系一方在為自己便利行使權(quán)利時(shí)，應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益。徐某在處理相鄰關(guān)系時(shí)，沒有貫徹這一原則，因此徐某應(yīng)該立即拆除【課堂鞏固】1.李老師在期中考試題目中引用王某的一幅漫畫，王某向法院提起訴訟。以下說法正確的是（）①李老師引用某乙的一幅漫畫命題，屬于作品的合理使用，一般情