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文檔簡介

吉林省白山市《幼兒教育專業(yè)知識》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.狹義的公文包括(

)。A、法定公文、專用公文和事務公文B、法定公文、專用公文C、專用公文、事務公文D、法定公文、事務公文【參考答案】B2.教育目的的主要功能有:導向功能、調控功能、和(

)。A、評價作用B、評價功能C、教育功能D、全面發(fā)展功能【參考答案】B3.我國中小學的考試制度主要由(

)兩個部分組成。A、考查和考試B、考核和考試C、考查和考核D、檢查和評價【參考答案】A4.兒童一進商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是(

)。A、注意B、想像C、需要D、思維【參考答案】A5.經典條件反射與操作條件反射的理論都認為(

)是形成和鞏固條件反射的重要條件。A、動機B、強化C、誘因D、需要【參考答案】B6.形成華北平原的主力是(

)。A、黃河B、永定河C、滹沱河D、淮河【參考答案】A7.創(chuàng)造性思維的特點有(

)。A、流暢性、靈活性、新穎性B、獨創(chuàng)性、流暢性、變通性C、流暢性、變通性、新穎性D、流暢性、靈活性、變通性【參考答案】B8.最鮮明體現(xiàn)資本主義國家實質的國家職能是(

)。A、政治職能B、經濟職能C、社會職能D、對外交往職能【參考答案】A9.教育現(xiàn)代化的最高目的是實現(xiàn)(

)。A、教育觀念現(xiàn)代化B、教育內容現(xiàn)代化C、教育管理現(xiàn)代化D、人的現(xiàn)代化【參考答案】D10.在德育過程中,人們?yōu)榱诉_到某種目的而產生的自覺能動性,一般稱為(

)。A、道德情感B、道德意志C、道德觀念D、道德行為【參考答案】B11.提出“幼稚教育尤為根本之根本”的教育家是(

)。A、陶行知B、張雪門C、陳鶴琴D、皮亞杰【參考答案】A12.(

)是世界上最大的文獻資源寶庫。A、計算機B、圖書館C、InternetD、光盤數(shù)據庫【參考答案】C13.某地為了維護集貿市場秩序,對客戶數(shù)量進行限制。李某和張某都申請許可進入該市場經營,且都符合法定的條件。但是名額只剩下一個。下列處理辦法中錯誤的是(

)。A、行政機關應根據兩人申請的先后順序作出準予許可的決定B、法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定C、行政法規(guī)另有規(guī)定的,依照其規(guī)定D、應當依照本地方的地方性法規(guī)作出決定【參考答案】D14.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,(

)是動力。A、知B、情C、意D、行【參考答案】B15.“心誠則靈,心不誠則不靈”的說法是(

)。16.德育過程的真正開端和起點是(

)。A、提高品德認識B、激發(fā)品德發(fā)展動機C、陶冶品德情感D、培養(yǎng)品德行為習慣【參考答案】B17.在心智技能形成過程中,心智活動的實踐模式向頭腦內部轉化,由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程稱之為(

)。A、原型啟發(fā)B、原型定向C、原型操作D、原型內化【參考答案】D18.嬰兒注意人臉主要是注視臉的(

)。A、中央B、邊緣C、上部D、下部【參考答案】B19.(

)是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育【參考答案】A20.全國人大常委會通過的《關于懲治騙購外匯、逃匯和非法買賣外匯犯罪的決定》屬于(

)。A、非規(guī)范性法律文件B、法規(guī)C、與法律(《中華人民共和國刑法》)具有同等地位和效力的規(guī)范性決定D、國家政策【參考答案】C21.通過學習而形成的合法則的心智活動方式即是(

)。A、智力技能B、知識遷移C、智力D、思維程序【參考答案】A22.延安整風運動的中心任務是(

)。A、反對官僚主義以整頓作風B、反對宗派主義以整頓黨風C、反對主觀主義以整頓學風D、反對黨八股以整頓文風【參考答案】C23.在進行教育活動之前,人們對于要把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,已經在觀念上有了某種預期的結果或理想的形象。這種預期的結果或理想的形象,就是我們所說的(

)。A、教育目標B、教育目的C、教學目標D、教學大綱【參考答案】B24.教學活動的本質是(

)。A、認識活動B、實踐活動C、交往活動D、課堂活動【參考答案】A25.幼兒游戲玩具“恩物”的設計者是(

)。26.課外校外教育與課堂教學的共同之處在于它們都是(

)。A、師生共同參加的B、學生自愿選擇的C、有目的、有計劃、有組織的D、受教學計劃、教學大綱規(guī)范的【參考答案】C27.我國領土面積居世界(

)。A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位【參考答案】C28.危險期主要指(

)。A、幼兒期B、兒童期C、少年期D、青年期【參考答案】C29.“人們對真理的認識就像登山運動員登山一樣,每登高一步,就接近頂峰一步。與登山不同的是,人們永遠不可能達到真理的頂峰?!睂@句話分析正確的是(

)。A、它揭示了真理的客觀性B、它揭示了真理是發(fā)展過程C、它否認了人的認識能力D、它否認了真理的絕對性【參考答案】B30.某班在“每月一星”的活動中,將表現(xiàn)好、進步大的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵,這樣的方法是(

)。31.在學過正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后,學習一般柱體的體積計算公式(V=Sh)屬于(

)。A、上位學習B、下位學習C、概念學習D、并列學習【參考答案】A32.目前我國農村學前教育的主要形式是(

)。A、流動幼兒園B、學前班C、巡回輔導班D、兒童游戲場【參考答案】B33.程序教學的提出者是(

)。A、華生B、斯金納C、加涅D、布魯納【參考答案】B34.甲、乙雙方簽訂一份房屋裝修合同,由此形成的法律關系客體是(

)。A、被裝修的房屋B、甲乙雙方應當收付的款項C、乙方承攬的裝修勞務行為D、甲乙雙方承擔的權利和義務【參考答案】C35.以下屬于根據使用的教學方法來劃分的課是(

)。A、單一課B、技能課C、練習課D、綜合課【參考答案】C36.根據現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征,企業(yè)擁有包括國家在內的出資者投資形成資產的(

)。A、出資者所有權B、全部法人財產權C、國有資產所有權D、部分法人財產權【參考答案】B37.德國教育家赫爾巴特是(

)。A、兒童中心論的代表B、教師中心論的代表C、勞動教育中心論的代表D、活動中心論的代表【參考答案】B38.“破涕為笑”的現(xiàn)象說明幼兒的情緒和意志受(

)影響。A、記憶B、知覺C、注意D、表象【參考答案】B39.學生中常見的焦慮反應是(

)。A、生活焦慮B、擇友焦慮C、缺錢焦慮D、考試焦慮【參考答案】D40.吉林省轄

1個副省級城市,(

)個地市級城市和

1個少數(shù)民族自治州。A、7B、8C、5D、6【參考答案】A41.吉林省(

)是滿族入關后對漢族服飾的借鑒。A、旗袍B、坎肩C、馬褂D、長袍【參考答案】B42.智力發(fā)展上的差異包括(

)。A、內在差異和外在差異B、相對差異和絕對差異C、年齡差異和性別差異D、個體差異和群體差異【參考答案】D43.學習心理學研究的對象是(

)。A、學生B、人和動物C、動物D、兒童【參考答案】B44.夸美紐斯出版的幼兒教育方面的著作是(

)。A、《夸美紐斯教育論著全集》B、《理想國》C、《母育學?!稤、《太陽城》【參考答案】C45.一種學習對另一種學習起到積極的促進作用是(

)。A、一般遷移B、具體遷移C、負遷移D、正遷移【參考答案】D46.信貸監(jiān)督、結算監(jiān)督和現(xiàn)金管理監(jiān)督都屬于(

)。A、財政監(jiān)督B、銀行監(jiān)督C、審計監(jiān)督D、社會監(jiān)督【參考答案】B47.課堂紀律管理的最終目標是形成(

)。A、教師促成的紀律B、集體促成的紀律C、任務促成的紀律D、自我促成的紀律【參考答案】D48.發(fā)文字號由幾部分組成?(

)A、5B、4C、3D、2【參考答案】C49.素質教育是當代我國中小學教育改革深化的標志,其最本質的特征是(

)。A、全體性B、全面性C、主體性D、發(fā)展性【參考答案】D50.(

)階段的標志是守恒觀念的形成。A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】C二、多選題51.皮亞杰將個體的認識發(fā)展劃分的階段包括(

)。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、抽象運算階段【參考答案】ABCD52.根據《民法總則》的規(guī)定,成年子女正確父母負有(

)的義務。A、醫(yī)療B、贍養(yǎng)C、保護D、扶助【參考答案】BCD53.14世紀掀起的文藝復興對歐洲教育的影響有(

)。A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學教育的發(fā)展D、增加了新的學科內容E、擴大了受教育的范圍【參考答案】ABDE55.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的評價意義的(

)。A、知識經驗B、觀念C、信念D、道德認識E、道德觀【參考答案】BC56.常用的精細加工策略有(

)。A、記憶術B、做筆記C、提問D、生成性學習E、聯(lián)系實際【參考答案】ABCDE57.機關可以聘任公務員,有關聘任人的產生方式以下正確的是(

)。58.班主任工作中個別教育技能是指(

)。A、了解學生的技能B、心理咨詢的技能C、操行評定的技能D、處理偶發(fā)事件的技能E、掌握心理咨詢的主要方法和技能【參考答案】ABCDE59.學校教育個體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認識前提是(

)。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發(fā)展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE60.現(xiàn)代教育所獨有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生態(tài)功能E、科技功能【參考答案】BCDE61.下列說法正確的有:(

)A、行政訴訟中,被告在收到起訴狀后未按時提出答辯狀的,不影響人民法院審理。B、行政行為證據確鑿,適用法律、法規(guī)正確,符合法定程序的,或者原告申請被告履行法定職責理由不成立的,人民法院判決駁回原告的訴訟請求。C、人民法院審理行政案件,由審判員組成合議庭,并不允許陪審員的參與。D、合議庭的成員,應當是三人以上的單數(shù),成員之間地位并不平等,評議案件有爭議時以主審法官的意見為最終意見?!緟⒖即鸢浮緼B62.人口對教育的影響表現(xiàn)在(

)。A、教育的需求B、教育性質C、教育結構D、教育發(fā)展規(guī)模E、教育發(fā)展速度【參考答案】AC63.下列屬于概念教學的建議的是(

)。A、概念分析B、突出有關特征,控制無關特征C、正例與反例的辨別D、變式E、比較【參考答案】ABCDE64.行政處罰過程中,現(xiàn)場筆錄一般在(

)情況下適用。65.教育結構從縱向上,分為(

)。A、中等教育B、職業(yè)教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE66.下列不能單獨作為定案依據的證據有(

)A、未成年人所作的與其年齡和智力狀況不相適應的證言B、與一方當事人有親屬關系或者其他密切關系的證人所作的對該當事人有利的證言C、難以識別是否經過修改的視聽資料D、無法與原件、原物核對的復制件或者復制品【參考答案】ABCD67.自我中心的語言有哪幾種表達形式(

)。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調【參考答案】ABC68.古希臘對后世影響較大的教育家主要有(

)。A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD69.教育目的評價內容主要有(

)。A、學校的教育教學工作質量B、學生的學習質量C、教育方法的選擇D、評價學校的辦學方向,水平和效益E、教師的教學質量【參考答案】ABDE70.在私有制條件下,價值規(guī)律的作用是(

)。A、可以自覺調節(jié)生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的比例B、雖然可以調節(jié)生產資料和勞動力在社會生產各部門之間的比例,但往往以社會勞動的浪費為代價C、導致通貨膨脹D、優(yōu)勝劣汰,使商品生產者發(fā)生兩級分化【參考答案】BD71.科學技術對教育的作用表現(xiàn)在(

)方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE72.在市場經濟國家,政府財政政策的總目標是(

)。A、充分就業(yè)B、穩(wěn)定物價C、經濟增長D、國際收支平衡【參考答案】ABCD73.墨家認為,對于知識獲得的途徑,有(

)。74.認知模式的特征有:(

)。75.教育多元化的基本內容有(

)。A、評價標準的多元化B、教學內容的多元化C、培養(yǎng)目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD76.在行政執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)哪些問題,由行政執(zhí)法監(jiān)督機關予以撤銷(

)。A、主要事實不清、證據不足的B、適用法律依據錯誤的C、超越或者濫用職權的D、行政執(zhí)法行為明顯不當?shù)摹緟⒖即鸢浮緼BCD77.行政機關向人民法院申請強制執(zhí)行,應當提供的材料包括下列(

)。A、當事人的意見及行政機關催告情況B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據C、申請強制執(zhí)行標的情況D、強制執(zhí)行申請書【參考答案】ABCD78.《學記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(

)。A、教育原則B、教育方法C、教育內容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB79.在不同時期,價值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式有(

)。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD80.建構主義學習理論的基本觀點主要集中在對(

)的描述上。A、知識觀B、學習觀C、學生觀D、態(tài)度觀E、教學觀【參考答案】ABC81.企業(yè)經營管理的系統(tǒng)是指(

)。A、建立統(tǒng)一的強有力的生產經營指揮系統(tǒng)B、有效地協(xié)調各方的工作C、及時處理生產經營活動中的問題D、找出生產經營活動中的問題【參考答案】AB82.小班教學體現(xiàn)教育公平,保證教學質量,在實施中注意(

)。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC83.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括(

)。A、寬厚的教育科學,心理科學知識和管理科學知識B、較強的組織管理能力C、精深的學科知識D、精湛的語言表達能力E、廣博的科學文化知識【參考答案】ACE84.培養(yǎng)學生干部是班主任建設集體中的一項重要工作,班主任應做到(

)。A、培養(yǎng)輿論B、耐心引導C、保持教師的絕對權威D、嚴格要求E、注意學生集體領導機構的經常變動【參考答案】BDE85.下列選項中關于守法范圍的表述,正確的說法是(

)。A、在當代中國,守法范圍限于法的正式淵源中的“法律”B、在當代中國,守法范圍主要是各種制定法C、我國締結和加入的國家條約、有關法律認可的國際慣例也應屬于守法范圍D、制定法以外的不成文法、社會組織的規(guī)章制度和非規(guī)范性法律文件,都可以不遵守【參考答案】BC86.“拔苗助長”違背了什么教學原則(

)。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結合的原則【參考答案】CE87.下列機關中哪些可以設定行政許可?(

)A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC88.夸美紐斯強調教育的自然性,他所理解的“自然性”指(

)。A、不被社會和環(huán)境所歪曲,不受習俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分,有著相同的自然性,應該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調到了與現(xiàn)代文明相對立的程度【參考答案】BCD89.兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些?(

)A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補的協(xié)調性E、個別差異性【參考答案】ABCDE90.公文提綱的內容包括(

)。A、公文標題B、公文開頭C、表述層次及論點、論據、字數(shù)安排D、結尾【參考答案】ABC92.某市公開招錄市級機關公務員,請問下列有權組織該市市級機關公務員招錄工作的是(

)。A、該市市委組織部B、該市人事局C、該市所在省的人事廳D、該市所在省的省委組織部【參考答案】CD93.根據使用的主要教學方法,可以將課分為(

)。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE94.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在(

)。96.德育原則有(

)。A、教育的一致性和連貫性原則B、導向性原則C、疏導原則D、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE97.墨子倡導的仁人君子的美德有(

)。A、強不執(zhí)弱B、眾不劫寡C、富不侮貧D、貴不傲賤【參考答案】ABCD98.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確說法的有(

)。99.在我國教育目的的精神實質中(

)。100.元認知控制過程包括(

)。A、制定認知計劃B、監(jiān)視計劃的執(zhí)行C、對認知過程的調整D、對認知過程的修改E、對認知過程的反思【參考答案】ABCD判斷題101.在依法可以設定行政許可的事項范圍內,如果通過市場競爭機制調節(jié)、行業(yè)組織和中介機構自律性管理或者采用事后監(jiān)督方式,能夠予以規(guī)范和約束的,一律不得設定行政許可。(

)【參考答案】錯誤102.教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內核,也是教育評價的最高準則。(

)【參考答案】正確103.教育是勞動力再生產的重要手段,是科學知識再生產的重要手段。(

)【參考答案】正確104.試題難度直接影響區(qū)分度,特別難的題目大家都不會做,特別容易的題目大家都會做,這兩種題目的區(qū)分度都很低,反之,中等難度的試題的區(qū)分度比較高,難度為

0.5的題目,區(qū)分度最大。(

)【參考答案】正確105.內部行政行為可以適用行政復議,但不得提起行政訴訟。(

)【參考答案】錯誤106.“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。(

)【參考答案】錯誤107.一般法律概念是指適用于整個法領域的法律概念。(

)【參考答案】正確108.赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學的代表人物,他最早將教育學作為一門課程在大學里進行講授。(

)【參考答案】錯誤109.第二次世界大戰(zhàn)以后,生物工程、光電纖維、電子計算機等陸續(xù)進入了課程領域。(

)【參考答案】正確110.教材中所定義的法是更接近于分析法學派對“法是什么”的回答。(

)【參考答案】正確111.法人或者其他組織終止的,終結執(zhí)行。(

)【參考答案】錯誤112.國家倡導“陽光體育運動”,要求學校確保中小學生每天鍛煉一小時。(

)【參考答案】正確113.學校及其他教育機關在其活動時,根據條件和性質的不同,可以具有行政法律關系主體和民事法律關系主體兩種主體資格。(

)【參考答案】正確114.從課程制定者或管理制度層次,課程類型分為國家課程;地方課程;學校課程。(

)【參考答案】正確115.行政機關實施行政指導可以收取適當?shù)馁M用。(

)【參考答案】錯誤116.因材施教原則要求教師在教學中要充分了解學生,尊重學生的差異,面向每一個學生。(

)【參考答案】正確117.受委托的行政機關可以再委托其他組織實施許可。(

)【參考答案】錯誤118.按照《教師法》的規(guī)定,教師有對學生進行管理的權利,指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。因此,為了更好的促進學生的學習,教師可以采取一些必要的強制性的懲戒措施,對一些學生實行特殊管理。(

)【參考答案】錯誤119.形成和培養(yǎng)班集體對加強和改進學校思想教育工作意義不大。(

)【參考答案】錯誤120.19世紀下半葉,歐美各資本主義國家紛紛把教育納入國家活動之中,用行政手段發(fā)展公立學校體制,用法律的手段確立義務性的國民教育制度,這樣一種趨勢,在教育史上被稱作教育的國家化。(

)【參考答案】正確121.在我國宋朝,科學家沈括認為地球是一個圓球,“天體圓如彈丸,地如雞中黃……天之包地猶如殼之裹黃”,提出了“渾天說”。(

)【參考答案】錯誤122.實用主義教育學的代表人物是美國教育家杜威,其代表作是《民主主義與教育》?!緟⒖即鸢浮空_123.教育目的的方向性是調控的根本體現(xiàn)。(

)【參考答案】錯誤124.學生思想品德教育過程與思想品德形成過程是兩個不同的概念。(

)【參考答案】正確125.羅馬帝國滅亡之后,西歐進入基督教和封建世俗專權緊密相連的時期,騎士教育受到重視并且有著專門的教育機構。(

)【參考答案】錯誤126.進入

20世紀以來,在公法與私法之間,又形成了社會法。(

)【參考答案】正確128.建設法治政府是國務院《關于加強法治政府建設的意見》首先提出來的。(

)【參考

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