初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上冊第一章有理數(shù)1.2數(shù)軸相反數(shù)與絕對值“黃岡賽”一等獎_第1頁
初中數(shù)學(xué)湘教版七年級上冊第一章有理數(shù)1.2數(shù)軸相反數(shù)與絕對值“黃岡賽”一等獎_第2頁
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文檔簡介

1.2.1數(shù)軸課堂演練:1、判斷下圖中所畫的數(shù)軸是否正確?如不正確,指出錯在哪里?2、把下面各小題的數(shù)分別表示在三條數(shù)軸上:(1)2,-1,0,,+(2)―5,0,+5,15,20;(3)―1500,―500,0,500,1000。3、把下列各組數(shù)用“<”號連接起來.(1) ―10,2,―14;(2) ―100,0,; (3) ,―,4、比較下列各數(shù)的大小:―,,―3,―5課后達(dá)標(biāo):1、下列說法中正確的是()A.所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示B.數(shù)軸表示-2的點有兩個C.數(shù)軸上的點表示的數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)D.數(shù)軸上原點兩邊的點可以表示同一個數(shù)在數(shù)軸上,表示的點最可能是()A.E點B.F點C.G點D.H點2、下列所畫數(shù)軸正確的個數(shù)有()個個個個3、如圖,點M表示的數(shù)是()A.2.5B.-1.5C.、下列語句中,錯誤的是()A.數(shù)軸上,原點位置的確定是任意的B.數(shù)軸上,正方向可以是從原點向右,也可以是從原點向左C.數(shù)軸上,單位長度1的長度的確定,可根據(jù)需要任意選取D.數(shù)軸上,與原點的距離等于8的點有兩個5、如圖,在數(shù)軸上表示到原點的距離為3個單位的點有()點點點和D點點和C點6、若數(shù)軸上的點A表示+3,點B表示,點C表示-1,則點A和點B中離點C較遠(yuǎn)的是_____.7、如圖,數(shù)軸上的點P表示的數(shù)是-1,將點P向右移動3個單位長度得到點P′,則點P′表示的數(shù)是________.8、如圖,點A表示的數(shù)是-4.(1)在數(shù)軸上表示出原點O;(2)指出點B表示的數(shù);(3)在數(shù)軸上找一點C,使它與B點的距離為2個單位長度,那么C點表示什么數(shù).9、在數(shù)軸上,一只螞蟻從原點出發(fā),它先向右爬了4個單位長度到達(dá)點A,再向右爬了2個單位長度到達(dá)點B,然后又向左爬了10個單位長度到達(dá)點C.(1)在數(shù)軸上標(biāo)出A,B,C三點;(2)寫出A,B,C三點表示的數(shù);(3)根據(jù)點C在數(shù)軸上的位置,C點可以看作是螞蟻從原點出發(fā),向哪個方向爬了幾個單位長度得到的?10、小明、小兵、小穎三人的家和學(xué)校在同一條東西走向的大街上,星期天老師到這三家進(jìn)行家訪,從學(xué)校出發(fā)先向東走250米到小明家,后又向東走350米到小兵家,再向西行800米到小穎家,最后又回到學(xué)校.(1)以學(xué)校為原點,向東為正方向,用一個單位長度表示100米,你能在數(shù)軸上表示出小明、小兵、小穎三人家的位置嗎?(2)小明家距離小穎家多遠(yuǎn)?(3)這次家訪,老師共行了多少千米的路程?11、(1)借助數(shù)軸,回答下列問題.①從-1到1有3個整數(shù),分別是____________;②從-2到2有5個整數(shù),分別是_______________________;③從-3到3有______個整數(shù),分別是___________________;④從-200到200有_______個整數(shù).(2)根據(jù)以上事實,請直接寫出:從到有______個整數(shù)

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