男生女生上課用

交友的原則？1.交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。2.欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通。3.真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。4.

樂交諍友，不交損友,我們要慎交朋友。同學(xué)朋友★男生女生學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明白男女同學(xué)之間應(yīng)該正常交往2、知道男女同學(xué)之間正常交往的意義3、掌握男女同學(xué)之間交往的原則預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(P36-38)1、P36-37:男生女生積極交往的意義？2、P38:男生女生正常交往的原則？?jī)山M照片哪一組更容易區(qū)分性別？12開學(xué)了，我們班要完成一些任務(wù)：

搬運(yùn)新書、分發(fā)課本、擦窗戶、搬課桌、打掃本班衛(wèi)生、擦電風(fēng)扇、統(tǒng)計(jì)飯卡編號(hào)如果讓你來安排，你會(huì)讓男女生各承擔(dān)什么任務(wù)？這樣安排的理由是什么呢？請(qǐng)你來做主男生的優(yōu)點(diǎn)：女生的優(yōu)點(diǎn)：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、富有責(zé)任、大方熱情、溫柔、細(xì)心、善良、善解人意男女生各有特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校生活中互為補(bǔ)充、互為映襯，構(gòu)成學(xué)校最美妙的圖畫。

初二（X）班同學(xué)外出野餐。

第一天，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是：男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，結(jié)果是：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風(fēng)韻。這就是心理學(xué)所謂的異性效應(yīng)。知識(shí)拓展男女同學(xué)正常交往的意義P361、可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。2、可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力。3、可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。男生女生的相處之道

觀看下頁(yè)圖中的漫畫，并思考：

(1)漫畫描述了男女生交往中的怎樣的場(chǎng)景？

(2)漫畫方式恰當(dāng)嗎？哪些是恰當(dāng)?shù)?，哪些是不恰?dāng)?shù)?？八年?jí)某班的女生、男生彼此喜歡用“那幫男生”、“那幫女生”來稱呼對(duì)方。

對(duì)別人缺乏尊重要相互尊重，自重自愛×交往原則一：既要互相尊重，又要自重自愛

晨晨的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里是數(shù)一數(shù)二的，而且她人長(zhǎng)得很漂亮，彈得一手好鋼琴，畫一手好畫，從小就在青少年宮學(xué)舞蹈。可以說，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道時(shí)，也往往采用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。在她看來，男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相來往，否則就是“不正經(jīng)”。晨晨的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里是數(shù)一數(shù)二的，而且她人長(zhǎng)得很漂亮，彈得一手好鋼琴，畫一手好畫，從小就在青少年宮學(xué)舞蹈?？梢哉f，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道時(shí)，也往往采用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。在她看來，男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相來往，否則就是“不正經(jīng)”。交往過于敏感應(yīng)開放自己，自然大方的與異性朋友交往?！梁统砍壳∏∠喾矗烂捞貏e愛和男生呆在一起。她說女生事兒多，凈小心兒眼，麻煩。她跟男生稱兄道弟，勾肩搭背。老師、同學(xué)提醒她注意影響，美美特別不耐煩，我們是哥兒們，那怕什么?交往過于親密、隨便交往要掌握分寸×交往原則二：既要開放自己，又要掌握分寸以討論班級(jí)事務(wù)為名,班長(zhǎng)(男生)經(jīng)常請(qǐng)副班長(zhǎng)(女生)中午到小樹林進(jìn)行討論。注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。交往原則三：既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率男女生之間應(yīng)如何正常交往？（交往原則）正確把握

1、既要互相尊重，又要自重自愛；２、既要開放自己，又要掌握分寸；３、既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。P381、學(xué)校大掃除，衛(wèi)生委員這樣分工：女同學(xué)負(fù)責(zé)擦玻璃等需要細(xì)心的活，男同學(xué)主要負(fù)責(zé)擺放課桌，打水等重活，相互配合，分工合作。衛(wèi)生委員這樣做（）A、屬于性別歧視，男女生應(yīng)該干一樣的活。B、這不是與異性同學(xué)交往的恰當(dāng)方式C、充分體現(xiàn)異性同學(xué)交往要尊重對(duì)方D、男女同學(xué)共同勞動(dòng)，分工合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，可以提到效率課堂演練：D2、進(jìn)入青春期，我們的心理和生理都發(fā)生了一系列的變化，對(duì)異性有了更多的興趣。你認(rèn)為男女同學(xué)之間應(yīng)該（）A、淡薄交往，保持距離B、自然快樂交往，建立純潔友誼C、斷絕交往，以免影響學(xué)習(xí)成績(jī)D、親密交往，以消除對(duì)異性的神秘感B3、異性同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要的內(nèi)容。男女同學(xué)之間正常交往可以（）

A、學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處

B、增進(jìn)對(duì)異性的了解

C、完善自己的個(gè)性

D、鍛煉交往能力ABCD4、與異性交往時(shí)，我們要掌握正確的交往方式。下列做法符合這個(gè)要求的是（）A、開放自己，掌握分寸B、落落大方，自然適度C、無所顧忌，我行我素D、過于敏感，過于拘謹(jǐn)AB重點(diǎn)回顧1、男生女生積極交往的意義？①可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。②可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力。③可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。2、男生女生正常交往的原則？①既要互相尊重，又要自重自愛②既要開放自己，又要掌握分寸③既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（39-41）2、P39:男女同學(xué)之間的情感，需要________，________。3、P41:在與異性相處時(shí)，自我保護(hù)的方法有哪些？1、P39:隨著青春期的到來，我們產(chǎn)生對(duì)異性的好感，這是___________________的事。正常、自然而又美麗慎重對(duì)待理智處理

我悄悄地喜歡上班上的一位男生，他的一切都吸引著我，我既甜蜜又自責(zé)……我這是怎么啦？我這正常嗎？你的看法隨著青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情，這是正常、自然而又美麗的事。把握青春把握情感

有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她陶醉。其實(shí)她也早就開始默默關(guān)注他了?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。出謀劃策一、他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎？1、他們的生理和心理成熟了嗎？2、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？3、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎？4、他們有足夠的時(shí)間和精力嗎？5、進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎？6、老師、父母對(duì)此事持何態(tài)度？不成熟沒有沒有不能會(huì)反對(duì)結(jié)論：他們的感情是不能發(fā)展的。二、晶晶該怎么辦？一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評(píng)教育這位男生。（2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴(yán)詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。二是接受，偷偷地與這位男生開始單獨(dú)交往。哪種做法合適？請(qǐng)你注意:男女同學(xué)之間的情感，需要

慎重對(duì)待理智處理當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊時(shí)，需要反思自己的情感選擇，在反思中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在選擇中我們把握青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長(zhǎng)大成人。自我保護(hù)的方法有哪些？增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)掌握自我保護(hù)方法以及我們的自律P41閱讀教材41頁(yè)案例學(xué)生思考：復(fù)習(xí)回顧1、P36-37:男生女生積極交往的意義？2、P38:男生女生正常交往的原則？4、P39:男女同學(xué)之間的情感，需要________，________。5、P41:在與異性相處時(shí)，