高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題九第26講專題小結(jié)課件

知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引課標(biāo)版歷史第26講專題小結(jié)知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引

知識系統(tǒng)構(gòu)建知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引

知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引

知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引一、比較中國近代五種經(jīng)濟(jì)形態(tài)知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引二、近現(xiàn)代以來我國四次大的社會(huì)生活變化知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引三、近代西方工業(yè)化與中國工業(yè)化的差異知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引歷史定量分析類選擇題從試題材料載體看,此類試題以大量的統(tǒng)計(jì)資料為依據(jù),用表格、坐標(biāo)

圖(曲線圖、柱狀圖)、餅形圖、扇形圖等為呈現(xiàn)方式,考查某一歷史階

段(時(shí)期)的相同歷史現(xiàn)象或者不同歷史現(xiàn)象的變化表現(xiàn)、原因、特征

及趨勢。此類試題考查角度主要有:歷史事物的數(shù)據(jù)特征,如靜態(tài)特征、動(dòng)態(tài)特

征(變化特征);數(shù)據(jù)關(guān)系(不同類型數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系、相關(guān)性);數(shù)據(jù)成因

(形成數(shù)據(jù)特點(diǎn)、數(shù)據(jù)關(guān)系的原因)等。一般在題干中都有某一時(shí)期或?qū)W科能力提升知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引者地區(qū),政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化某一方面的統(tǒng)計(jì)或者變化圖等提示語,

題干限定詞有“反映出”“根本原因”“主要原因”“直接原因”

“結(jié)論是”“解讀正確的是”等。解答技巧:(1)審讀題干及求答項(xiàng),明確考查意圖。要明確題干考查主題,

設(shè)問中的中心語、限定語和求答項(xiàng),這些信息從“為什么讀”“讀什么”“怎么讀”等角度直接指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀圖表,明確閱讀圖表的方向。(2)全面閱讀圖表,提取圖表蘊(yùn)含的有效信息。先讀圖表外部再讀內(nèi)

部。圖表內(nèi)部和外部都有解題信息,考生往往十分重視圖表內(nèi)部的信

息,卻忽視了圖表外部的信息。一定要注意圖表外所標(biāo)注的“xxx表”知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引“xxxx示意圖”等,這有助于學(xué)生解讀表中信息。(3)遷移所學(xué)知識,解讀圖表信息,進(jìn)行圖文互換。歷史統(tǒng)計(jì)圖表反映了

一定的歷史事實(shí),是歷史事實(shí)的表現(xiàn)形式之一,能否進(jìn)行準(zhǔn)確的圖文轉(zhuǎn)

換是考生是否真正理解歷史事實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。(4)仔細(xì)鑒別信息,展開定性分析。鑒別從圖表中所提取的信息是否科

學(xué)、全面、有效,是我們在解答歷史定量分析類試題中的重要一環(huán)。其

做法主要有兩種,一是注意思考從圖表中提取的信息是否僅集中于某一

方面或側(cè)面的闡釋,是否帶有明顯的局限性;二是全面甄別所掌握的信

息,確認(rèn)信息主流,切忌隨意擇某一信息就妄加斷言,甚或是脫離圖表空

泛談?wù)?。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引典題例證下表是中國19世紀(jì)茶葉銷售情況表,由此可以得出的結(jié)論(

)茶葉銷售情況表單位:萬擔(dān)①自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體②中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較迅速③商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展④列強(qiáng)對華傾銷加劇A.①③B.②④C.①②③D.①②④知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引

解析1894年中國茶葉外銷超過內(nèi)銷,說明列強(qiáng)大量收購中國的農(nóng)副土特產(chǎn)品,農(nóng)產(chǎn)品日益商品化,自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,故①正確;西方國家操縱著

茶葉市場,使中國茶葉生產(chǎn)服從于國際市場的需要,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,故

②錯(cuò)誤;近代自然經(jīng)濟(jì)的解體有利于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故③正確;材料只反映

出列強(qiáng)對華掠奪原料,沒有涉及對華傾銷商品,故④錯(cuò)誤。A項(xiàng)符合題意。

答案

A知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引1.下表為輪船招商局在1873—1884年發(fā)展階段商董(入股人)社會(huì)背景表,此

表可以反映出

(

)A.買辦是洋務(wù)民用企業(yè)的主要投資者B.輪船招商局受到外國資本的排斥C.輪船招商局具有官商合辦的性質(zhì)D.輪船招商局是資產(chǎn)階級民族企業(yè)跟蹤訓(xùn)練知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引

答案

C從表格信息看,買辦只是輪船招商局的主要投資者,并不能說是洋務(wù)民用企業(yè)的主要投資者,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有反映出“輪船招商局

受到外國資本的排斥”的信息,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從入股人背景看,買辦和官員占

據(jù)主要股份,說明該企業(yè)具有“官商合辦的性質(zhì)”,故C項(xiàng)正確;輪船招商局

仍屬于洋務(wù)企業(yè),不是資產(chǎn)階級民族企業(yè),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引2.觀察近代中國民族資本主義面粉業(yè)生產(chǎn)能力發(fā)展變化圖,下列關(guān)于其對

中國民主革命轉(zhuǎn)型產(chǎn)生的影響的說法判斷正確的是

(

)①促進(jìn)無產(chǎn)階級壯大,為新民主主義革命的發(fā)展奠定階級基礎(chǔ)②有利于馬克思主義的傳播,為新民主主義革命奠定思想基礎(chǔ)A.①正確,②錯(cuò)誤B.①②都正確C.①②都錯(cuò)誤D.①錯(cuò)誤,②正確知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引

答案

B本題主要考查觀察餅狀圖、分析數(shù)據(jù)信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識解決問題的能力,切入點(diǎn)是近代中國民族工業(yè)發(fā)展造成的影響。解題首先觀

察1912年和1921年中國民族資本主義面粉業(yè)的生產(chǎn)能力,與外國資本主義

在華企業(yè)相比,比重由39.8%上升到82.2%;再分析①②,并聯(lián)系所學(xué)知識,民

族工業(yè)的發(fā)展使無產(chǎn)階級隊(duì)伍壯大,既推動(dòng)了工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,也有利于馬

克思主義的傳播。故正確答案為B。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引運(yùn)用社會(huì)史觀分析解決問題社會(huì)史觀主要指從社會(huì)的角度觀察歷史,著重研究歷史的結(jié)構(gòu)和進(jìn)程,注重分析研究廣義的社會(huì)問題,包括政治問題、經(jīng)濟(jì)問題、文化問題等。(1)把握社會(huì)史觀的主要內(nèi)容:社會(huì)問題具有廣泛性、綜合性和階段性等特點(diǎn)。其研究領(lǐng)域主要包括社會(huì)變遷史、社會(huì)日常生活史、社會(huì)習(xí)俗史、家庭婚姻史、城市化和人口流動(dòng)史、社會(huì)保障史、社會(huì)政策史、人與環(huán)境關(guān)系史等。(2)注意挖掘歷史隱性知識,運(yùn)用社會(huì)史觀看待問題。如近代西方新航路開辟和西歐殖民擴(kuò)張,從社會(huì)史觀看,新航路開辟后,世界各地交流加強(qiáng),各種物品交流、交換,增加了人類的食品種類,改變了人的飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣;世界各國的社會(huì)生活及習(xí)俗等都發(fā)生了巨大變化。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引(3)梳理中外歷史上有關(guān)社會(huì)問題:如嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí)期的社會(huì)(即人與自然環(huán)境關(guān)系)問題;動(dòng)亂或戰(zhàn)亂時(shí)期的社會(huì)問題,涉及人口遷移、社會(huì)動(dòng)蕩

不安、政治動(dòng)亂等;社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)問題,如城市化進(jìn)程、人口暴增、

環(huán)境污染等;近現(xiàn)代社會(huì)生活變遷、習(xí)俗的變化,以及與之相關(guān)的社會(huì)日常

生活史、社會(huì)習(xí)俗史、家庭婚姻史、人口流動(dòng)史等。(4)分析歷史上解決社會(huì)問題的主要措施及影響。如統(tǒng)治者穩(wěn)定社會(huì)的改

革措施:美國總統(tǒng)羅斯福、蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策。重視歷史上的社會(huì)問題與現(xiàn)

實(shí)生活中的社會(huì)問題的內(nèi)在聯(lián)系。研究歷史上的社會(huì)問題要突出如何借

鑒或吸取歷史上解決社會(huì)問題的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)問

題服務(wù)。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引典題例證人口遷移的變化反映出某一個(gè)時(shí)期社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、思想觀點(diǎn)等方面的變化。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。材料一

漢人鑿井而飲,耕田而食,蠶績而衣,凡所以養(yǎng)生者,不地著則不得

也。故安先世之田宅,服先疇之畎畝,守前人之世業(yè),十世百世,非兵革易代,

虜掠驅(qū)逐,則族墳?zāi)箲汆l(xiāng)并不忍移徙,此漢人之恒性,漢人之生理,古今不易

者也。今也背鄉(xiāng)井,棄世業(yè),拋擲百器,遠(yuǎn)離親戚姻婭,轉(zhuǎn)徙東西南北而無定

居,寄食于異鄉(xiāng)異域,一去而不復(fù)返,此豈人之性也哉?有不得已焉耳矣!——《胡祗通全集》材料二

鴉片戰(zhàn)爭后,資本帝國主義挾其大量余資,與新式機(jī)械,在通商口

岸渲染了些資本主義的色彩。……迨歐戰(zhàn)爆發(fā),列強(qiáng)無暇東顧,因此中國幼

稚的民族工業(yè),乘機(jī)抬頭,使中國渲染了很濃的資本主義化的色彩?！谥R系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引是農(nóng)村中的勞動(dòng)力,初則剩余的勞動(dòng)者都擁到城市里去了,繼則農(nóng)村中的青

年勞動(dòng)力,即是生產(chǎn)的中堅(jiān)分子羨慕著都市的繁榮,投身工業(yè)的比較能夠多

得些工資,也都向都市中亂涌,向資本家出賣其勞動(dòng)力,終則以農(nóng)村衰落,而

建筑于農(nóng)村上的工業(yè),日形沒落,……因此,從農(nóng)村擁到都市的勞動(dòng)者,都成

了可憐的失業(yè)之群。所以農(nóng)村勞動(dòng)力胡亂地?fù)磉M(jìn)都市,一方面,使農(nóng)村中失

卻生產(chǎn)的中堅(jiān)分子——青年勞動(dòng)力,而另一方面產(chǎn)生了大批的失業(yè)之群,這

當(dāng)然是人口變動(dòng)的變態(tài)?！疠喓！吨袊r(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究》材料三

改革開放以來中國農(nóng)村、城鎮(zhèn)遷移人口的演變知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引資料來源:1987年、1990年1%人口抽樣調(diào)查和1990年、2000年人口普查資

料計(jì)算。(1)材料一反映出當(dāng)時(shí)漢人具有怎樣的傳統(tǒng)觀念?依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知

識分析中國古代農(nóng)村人口遷移的原因。(2)概括材料二中作者對近代中國農(nóng)村人口遷移的態(tài)度。結(jié)合所學(xué)知識分

析近代中國農(nóng)村人口遷移所帶來的經(jīng)濟(jì)和文化觀念等方面的影響。(3)結(jié)合材料三概括改革開放以來中國農(nóng)村人口遷居城市的原因。聯(lián)系史

實(shí),從原因上分析中國近代和改革開放以來農(nóng)村人口的遷移有何本質(zhì)的不

同。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引?解析第(1)問從材料“安先世之田宅,服先疇之畎畝,守前人之世業(yè),十世百世,非兵革易代,虜掠驅(qū)逐,則族墳?zāi)箲汆l(xiāng)并不忍移徙,此漢人之恒性,漢人

之生理,古今不易者也”,可知漢人安土重遷,但由于戰(zhàn)爭、災(zāi)荒等原因被

迫遷移,聯(lián)系古代影響農(nóng)民遷徙的因素等知識回答其他原因。第(2)問根據(jù)

“向資本家出賣其勞動(dòng)力,終則以農(nóng)村衰落,而建筑于農(nóng)村上的工業(yè),日形

沒落”等信息歸納第一小問。從人口遷移的雙重影響角度分析第二小

問。第(3)問從改革開放后生產(chǎn)力發(fā)展、政府政策調(diào)整等角度回答“原

因”。從近代中國被動(dòng)城市化和現(xiàn)代中國城市化特點(diǎn)等角度分析“本質(zhì)

的不同”。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引?答案

(1)安土重遷的傳統(tǒng)觀念。遷移的原因:災(zāi)荒和戰(zhàn)亂導(dǎo)致農(nóng)民破產(chǎn)流亡;土地兼并使農(nóng)民失去土地;沉重的賦役負(fù)擔(dān);政府的強(qiáng)制遷移;唐宋以來商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)農(nóng)村人口遷入城市造成農(nóng)村的衰落,也無助于工業(yè)的發(fā)展。消極影響:使農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少,不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展;從長遠(yuǎn)來看也不利于工

業(yè)的發(fā)展。積極影響:客觀上推動(dòng)了城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有助于城市化進(jìn)程;受城市

文明的影響,農(nóng)民的行為和觀念發(fā)生變化;給根深蒂固的宗法制度以有力的

沖擊;成為近代中國工人階級的一個(gè)主要來源。(3)原因:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展,產(chǎn)生了剩余勞動(dòng)力;城

市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要大量的勞動(dòng)力;農(nóng)民觀念的變化;政府戶籍管理制度的

變化。知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引近代農(nóng)村人口的遷移主要是在外國經(jīng)濟(jì)入侵導(dǎo)致自然經(jīng)濟(jì)逐步解體的背

景下,破產(chǎn)的農(nóng)民被迫遷入城市,是近代中國社會(huì)性質(zhì)的反映;當(dāng)代農(nóng)村人

口的遷移主要是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展、城市經(jīng)濟(jì)活躍的背景下,農(nóng)民主動(dòng)遷

移,是當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。跟蹤訓(xùn)練社會(huì)力量決定和影響婚姻家庭,婚姻家庭也反映出社會(huì)要求。閱讀下列材

料,回答問題。材料一

“門當(dāng)戶對”與“郎才女貌”是中國封建社會(huì)中的兩個(gè)重要擇

偶標(biāo)準(zhǔn)。男性對女性的要求,首先注重的是婦德,“賢妻良母”就是封建禮

教中最“標(biāo)準(zhǔn)”的婦女形象。此外,對女性在家庭婚姻中提出了包括從一知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引而終、嫁雞隨雞、嫁狗隨狗等傳統(tǒng)道德觀念。材料二

傳統(tǒng)社會(huì)中,女性總是在婚姻家庭的這個(gè)領(lǐng)域中間扮演著主角。

總體來看,18世紀(jì)以來,西方傳統(tǒng)家庭觀念逐漸淡化,在家庭中間的性別分

工發(fā)生變化,許多婦女走出家庭,開始扮演社會(huì)角色。材料三

上海、哈爾濱不同年代擇偶標(biāo)準(zhǔn)差異表(單位:%)知識系統(tǒng)構(gòu)建學(xué)科能力提升欄目索引(1)根據(jù)材料一,指出中國古代的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)時(shí)對女性的要求合理嗎?請

說明理由。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識分析“婦女走出家庭”的主要原因是什么。

簡要說明18世紀(jì)以來婦女可能扮演的社會(huì)角色。(3)根據(jù)材料三,指出人們的擇偶觀念變化呈現(xiàn)的基本趨勢。(4)綜合上述問題,你認(rèn)為應(yīng)如何看待人們擇偶觀念的變化??答案

(1)門當(dāng)戶對、郎才女貌。合理:小農(nóng)經(jīng)濟(jì),男耕女織,性別分工,家庭穩(wěn)定。不合理:偏向要求婦女,等級觀念,從一而終。(2)資本主義工業(yè)化,政治民主化。進(jìn)入勞動(dòng)力市場,參與社會(huì)政治活動(dòng)。(3