“盤中盤”模式解析講課教案

“盤中盤”模式解析八年級上冊語文古詩文八年級上冊語文古詩文

/八年級上冊語文古詩文八年級上冊語文古詩文《望岳》杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小?！洞和范鸥粕胶釉?，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！妒纠簟范鸥δ和妒敬?，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。《歸園田居（其三）》陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違?！妒怪稀吠蹙S單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然?！抖汕G門送別》李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！兜窃狸枠牵ㄆ湟唬逢惻c義洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠，三年多難更憑危。白頭吊古風霜里，老木滄波無限悲?！堕L歌行》青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲?！兑巴吠蹩儯ò松险n外）東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。《早寒江上有懷》孟浩然（八上課外）木落雁南度，北風江山寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫?！锻赐ズ洀堌┫唷访虾迫唬ò松险n外）八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情?！饵S鶴樓》崔顥（八上課外）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！端陀讶恕防畎祝ò松险n外）青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴?！肚镌~》劉禹錫（八上課外）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。《魯山山行》梅堯臣（八上課外）適與野情愜，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許，云外一聲雞?！朵较场诽K軾山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子歸啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞?！妒辉滤娜诊L雨大作》陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。《陋室銘》山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”《愛蓮說》水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣?！洞鹬x中書書》陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與（yù）其奇者。《記承天寺夜游》元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭.庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

一年上國學經(jīng)典誦讀一年上國學經(jīng)典誦讀

/一年上國學經(jīng)典誦讀第一單元dìzǐguī弟子規(guī)zǒngxù【總敘】dìzǐguīshèngrénxùnshǒuxiàotìcìjǐnxìn弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信fànàizhòngérqīnrényǒuyúlìzéxuéwén泛愛眾而親仁有余力則學文rùzéxiào【入則孝】fùmǔhūyìngwùhuǎnfùmǔmìngxíngwùlǎn父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶fùmǔjiàoxūjìngtīngfùmǔzéxūshùnchéng父母教須敬聽父母責須順承dōngzéwēnxiàzéqìngchénzéxǐnghūnzédìng冬則溫夏則凊晨則省昏則定chūbìgàofǎnbìmiànjūyǒuchángyèwúbiàn出必告反必面居有常業(yè)無變shìsuīxiǎowùshànwéigǒushànwéizǐdàokuī事雖小勿擅為茍擅為子道虧wùsuīxiǎowùsīcánggǒusīcángqīnxīnshāng物雖小勿私藏茍私藏親心傷qīnsuǒhàolìwèijùqīnsuǒwùjǐnwèiqù親所好力為具親所惡謹為去shēnyǒushāngyíqīnyōudéyǒushāngyíqīnxiū身有傷貽親憂德有傷貽親羞qīnàiwǒxiàohénánqīnzēngwǒxiàofāngxián親愛我孝何難親憎我孝方賢qīnyǒuguòjiànshǐgēngyíwúsèróuwúshēng親有過諫使更怡吾色柔吾聲jiànbúrùyuèfùjiànhàoqìsuítàwúyuàn諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨qīnyǒujíyàoxiānchángzhòuyèshìbùlíchuáng親有疾藥先嘗晝夜侍不離床sāngsānniánchángbēiyèjūchùbiànjiǔròujué喪三年常悲咽居處變酒肉絕sāngjìnlǐjìjìnchéngshìsǐzhěrúshìshēng喪盡禮祭盡誠事死者如事生第二單元1．（），？，！2.詠史高適尚有綈袍贈,應(yīng)憐范叔寒 .不知天下士,猶作布衣看.3.罷相作 李適之避賢初罷相,樂圣且銜杯.為問門前客,今朝幾個來.4.洛陽道儲光羲大道直如發(fā),春來佳氣多 .五陵貴公子,雙雙嗚玉珂.5.憫農(nóng)李紳Chúhérìdāngwǔ鋤禾日當午，Hàdīhéxiàtǔ汗滴禾下土。Shuízhīpánzhōngcān誰知盤中餐，lìlìjiēxīnkǔ粒粒皆辛苦。第三單元chūzétì【出則弟】xiōngdàoyǒudìdàogōngxiōngdìmùxiàozàizhōng兄道友弟道恭兄弟睦孝在中cáiwùqīngyuànhéshēngyányǔrěnfènzìmǐn財物輕怨何生言語忍忿自泯huòyǐnshíhuòzuòzǒuzhǎngzhěxiānyòuzhěhòu或飲食或坐走長者先幼者后zhǎnghūrénjídàijiàorénbùzàijǐjídào長呼人即代叫人不在已即到chēngzūnzhǎngwùhūmíngduìzūnzhǎngwùxiànnéng稱尊長勿呼名對尊長勿見能lùyùzhǎngjíqūyīzhǎngwúyántuìgōnglì路遇長疾趨揖長無言退恭立qíxiàmǎchéngxiàjūguòyóudàibǎibùyú騎下馬乘下車過猶待百步余zhǎngzhělìyòuwùzuòzhǎngzhězuòmìngnǎizuò長者立幼勿坐長者坐命乃坐zūnzhǎngqiánshēngyàodīdībùwénquèfēiyí尊長前聲要低低不聞卻非宜jìnbìqūtuìbìchíwènqǐduìshìwùyí進必趨退必遲問起對視勿移shìzhūfùrúshìfùshìzhūxiōngrúshìxiōng事諸父如事父事諸兄如事兄第四單元6.左掖梨花 丘為冷艷全欺雪,余香乍入衣 .春風且莫定,吹向玉階飛.7.（），。。，，，。秋日耿返照入閭巷憂來誰共語古道少人行秋風動禾黍.9.秋風引 劉禹錫何處秋風至蕭蕭送雁群朝來入庭樹孤客最先聞10.（），。，。第五七單元jǐn【謹】zhāoqǐzǎoyèmiánchílǎoyìzhìxīcǐshí朝起早夜眠遲老易至惜此時chénbìguanjiānshùkǒubiànniàohuízhéjìngshǒu晨必盥兼漱口便溺回輒凈手guānbìzhèngniǔbìjiéwàyǔlǚjùjǐnqiè冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切zhìguānfúyǒudingwèiwùluàndùnzhìwūhuì置冠服有定位勿亂頓致污穢yīguìjiébúguìhuáshàngxúnfènxiàchènjiā衣貴潔不貴華上循分下稱家duìyǐnshíwùjiǎnzéshíshìkěwùguòzé對飲食勿揀擇食適可勿過則niánfāngshàowùyǐnjiǔyǐnjiǔzuìzuìwéichǒu年方少勿飲酒飲酒醉最為丑bùcōngrónglìduānzhèngyīshēnyuánbàigōngjìng步從容立端正揖深圓拜恭敬wùjiànyùwùbǒyǐwùjījùwùyáobì勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀huǎnjiēliánwùyǒushēngkuānzhuǎnwānwùchùléng緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱zhíxūqìrúzhíyíngrùxūshìrúyǒurén執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人shìwùmángmángduōcuòwùwèinánwùqīnglüè事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略dòunàochǎngjuéwùjìnxiépìshìjuéwùwèn斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問jiāngrùménwènshúcúnjiāngshàngtángshēngbìyáng將入門問孰存將上堂聲必揚rénwènshuíduìyǐmíngwúyǔwǒbùfēnmíng人問誰對以名吾與我不分明yòngrénwùxūmíngqiútǎngbùwènjíwéitōu用人物須明求倘不問即為偷jièrénwùjíshíhuánhòuyǒujíjièbùnán借人物及時還后有急借不難第六八單元11.送郭司倉王昌齡映門淮水綠,留騎主人心 .明月隨良掾,春潮夜夜深.12.逢俠者 錢起燕趙悲歌士相逢劇孟家寸心言不盡前路日將斜13.行軍九日思長安故園岑參強欲登高去無人送酒來遙憐故園菊應(yīng)傍戰(zhàn)場開14.思君恩令狐楚小苑鶯歌歇,長門蝶舞多 .眼看春又去,翠輦不曾過.15.觀永樂公主入番孫逖邊地鶯花少,年來未覺新 .美人天上落,龍塞始應(yīng)春.16.答李浣?唐?韋應(yīng)物林中觀易罷，溪上對鷗閑。楚俗饒辭客，何人最往還？17.長干行崔顥君家在何處,妾住在橫塘 .停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng).18.早發(fā)白帝城李白zhāocíbáidìcǎiyúnjiān朝辭白帝彩云間，Qiānlǐjiānglíngyīrìhuán千里江陵一日還。Liǎngànyuánshēngtíbùzhù兩岸猿聲啼不住，qīngzhōuyǐguòwànchóngshān輕舟已過萬重山。19.竹里館王維獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯.深林人不知,明月來相照20.（），。，。

小學三年級數(shù)學競賽試卷及答案2018.3小學三年級數(shù)學競賽試卷及答案2018.3

/小學三年級數(shù)學競賽試卷及答案2018.3班級考號姓名小學三年級數(shù)學知識競賽試卷（70分鐘完卷）2018.3.151、按規(guī)律填數(shù)。（1）1、2、3、6、5、18、7、（）……（2）1，4，9，16，（），36……2、右圖中有（）個三角形。3、已知一個數(shù)的各位數(shù)字之和是32，符合條件的最小數(shù)是（）。4、已知被減數(shù)、減數(shù)、差三個數(shù)的和是80，減數(shù)是28，那么差是（）。5、四個小朋友站成一排照相，有（）種不同的站法。6、一條長24米的繩子，對折3次后，每段長（）米。7、一場足球賽，15時20分結(jié)束，進行了95分鐘，比賽開始時間是（）時（）分。8、四把鑰匙開四把鎖，現(xiàn)在鑰匙放混了，至少要試開（）次，才能確定哪把鑰匙開哪把鎖。9、一張長方形紙，長是20厘米，減去一個最大的正方形后，余下圖形的周長是（）厘米。10、在一條小路的一邊每隔4米栽一棵樹（兩頭都要栽），剛好栽了24棵。這條小路長（）米。11、爸爸比小明大24歲，小明（）歲時，爸爸的年齡是他的4倍。12、一根木料，鋸成3段要用6分鐘，如果每鋸一段所用的時間相等，那么鋸成9段要用（）分鐘。13、小青和小蘭共有郵票30枚，小青送給小蘭2枚后，小青的郵票枚數(shù)是小蘭的2倍。小蘭原有郵票（）枚。14、某校三年1班有學生52人，其中有38人訂閱《快樂語文》，42人訂閱《小學生周報》，有32人兩種刊物都訂閱，三1班有（）人兩種刊物都沒訂閱。（背面還有試題）15、三年1班學生做廣播操，每行人數(shù)都相等。小芳所在的位置是：從前數(shù)是第5個，從后數(shù)是第9個，從左數(shù)是第3個，從右數(shù)是第2個，這個班共有學生（）人。16、期末考試，劉亮的語文、數(shù)學平均成績是94分，英語考了91分，劉亮的三科平均成績是（）分。17、有一串大小相同的紅、藍、綠、黃珠子，共有52顆，按“2紅1藍2綠1黃”的順序排列著。這串珠子共有（）顆綠珠子。18、排頁碼時一個鉛字只能排一位數(shù)字，排完一本故事書的頁碼共用了91個鉛字。這本故事書有（）頁。19、用一個杯子往一個空瓶里倒水，如果倒進2杯水，連瓶共重380克，如果倒進5杯水，連瓶共重680克。一杯水重（）克，這個空瓶重（）克。20、盒子里有6個黃玻璃球，4個藍玻璃球，7個紅玻璃球，至少摸出（）個才能確保摸到的有藍玻璃球。21、一本書共有110頁，頁碼依次為1，2，3，4，……，110，數(shù)字“9”在頁碼中共出現(xiàn)了（）次。22、貓媽媽把16條小魚分成數(shù)量各不相同的4堆，最多的一堆中最多可放（）條。23、媽媽到超市買大米，如果買15千克，還剩20元；如果買20千克，就差10元，每千克大米（）元，媽媽帶了（）元錢。24、某年四月份有5個星期六和5個星期日，那年四月1日是星期（）。25、一張長50厘米，寬40厘米的長方形紙，最多可以剪成（）個邊長是6厘米的小正方形。班級考號姓名小學三年級數(shù)學知識競賽試卷1、按規(guī)律填數(shù)。（1）1、2、3、6、5、18、7、（54）……（2）1，4，9，16，（25），36……2、右圖中有（30）個三角形。3、已知一個數(shù)的各位數(shù)字之和是32，符合條件的最小數(shù)是（5999）。4、已知被減數(shù)、減數(shù)、差三個數(shù)的和是80，減數(shù)是28，那么差是（12）。5、四個小朋友站成一排照相，有（24）種不同的站法。6、一條長24米的繩子，對折3次后，每段長（3）米。7、一場足球賽，15時20分結(jié)束，進行了95分鐘，比賽開始時間是（13）時（45）分。8、四把鑰匙開四把鎖，現(xiàn)在鑰匙放混了，至少要試開（6）次，才能確定哪把鑰匙開哪把鎖。9、一張長方形紙，長是20厘米，減去一個最大的正方形后，余下圖形的周長是（40）厘米。10、在一條小路的一邊每隔4米栽一棵樹（兩頭都要栽），剛好栽了24棵。這條小路長（92）米。11、爸爸比小明大24歲，小明（8）歲時，爸爸的年齡是他的4倍。12、一根木料，鋸成3段要用6分鐘，如果每鋸一段所用的時間相等，那么鋸成9段要用（24）分鐘。13、小青和小蘭共有郵票30枚，小青送給小蘭2枚后，小青的郵票枚數(shù)是小蘭的2倍。小蘭原有郵票（8）枚。14、某校三年1班有學生52人，其中有38人訂閱《快樂語文》，42人訂閱《小學生周報》，有32人兩種刊物都訂閱，三1班有（4）人兩種刊物都沒訂閱。（背面還有試題）15、三年1班學生做廣播操，每行人數(shù)都相等。小芳所在的位置是：從前數(shù)是第5個，從后數(shù)是第9個，從左數(shù)是第3個，從右數(shù)是第2個，這個班共有學生（52）人。16、期末考試，劉亮的語文、數(shù)學平均成績是94分，英語考了91分，劉亮的三科平均成績是（93）分。17、有一串大小相同的紅、藍、綠、黃珠子，共有52顆，按“2紅1藍2綠1黃”的順序排列著。這串珠子共有（17）顆綠珠子。18、排頁碼時一個鉛字只能排一位數(shù)字，排完一本故事書的頁碼共用了91個鉛字。這本故事書有（50）頁。19、用一個杯子往一個空瓶里倒水，如果倒進2杯水，連瓶共重380克，如果倒進5杯水，連瓶共重680克。一杯水重（100）克，這個空瓶重（180）克。20、盒子里有6個黃玻璃球，4個藍玻璃球，7個紅玻璃球，至少摸出（14）個才能確保摸到的有藍玻璃球。21、一本書共有110頁，頁碼依次為1，2，3，4，……，110，數(shù)字“9”在頁碼中共出現(xiàn)了（21）次。22、貓媽媽把16條小魚分成數(shù)量各不相同的4堆，最多的一堆中最多可放（10）條。23、媽媽到超市買大米，如果買15千克，還剩20元；如果買20千克，就差10元，每千克大米（6）元，媽媽帶了（110）元錢。24、某年四月份有5個星期六和5個星期日，那年四月1日是星期（六）。25、一張長50厘米，寬40厘米的長方形紙，最多可以剪成（48）個邊長是6厘米的小正方形。

數(shù)理統(tǒng)計數(shù)理統(tǒng)計

/數(shù)理統(tǒng)計第一章例1：將n只球隨機地放入N(N?n)個盒子中去,試求下列事件的概率：

（1）每個盒子至多有一只球；

（2）某指定的n個盒子各有一個質(zhì)點；

（3）任意n個盒子中各有一個質(zhì)點；

（4）某指定盒中恰有m個質(zhì)點。例2：袋中有a只白球,b只紅球,k個人依次在袋中取一只球,(1)作放回抽樣；(2)作不放回抽樣,求第i(i=1,2,...,k)個人取到白球(記為事件B)的概率(k?a+b).例3：8只乒乓球隊中，有兩個強隊，將8個球隊任意分為兩組（每組4個隊）進行比賽，求這兩個強隊被分在一個組內(nèi)的概率是多少？例5：將一枚硬幣拋擲兩次,觀察其出現(xiàn)正反面的情況.設(shè)事件A為“至少有一次為H”,事件B為“兩次擲出同一面“.現(xiàn)在求已知事件A已經(jīng)發(fā)生條件下事件B發(fā)生的概率.例6(1)檢查任一產(chǎn)品被認為是合格品的概率(2)被認為是合格品的產(chǎn)品確實合格的概率例7.：例8.：設(shè)10件產(chǎn)品中有4件不合格，從中任取2件，求:（1）兩件都不合格的概率。（2）已知第一件合格，第二件也合格的概率。（3）在這2件中已知有1件不合格，另一件也不合格的概率。例9：對以往數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,當機器調(diào)整得良好時,產(chǎn)品的合格率為98%,而當機器發(fā)生某種故障時,其合格率為55%.每天早上機器開動時，機器調(diào)整良好的概率為95%,試求已知某日早上第一件產(chǎn)品是合格品時,機器調(diào)整良好的概率是多少?例10：玻璃杯成箱出售，每箱20只，假設(shè)各箱含0、1、2只次品的概率分別是0.8，0.1，0.1，一顧客欲購買一箱玻璃杯，購買時，隨意抽取一箱，顧客開箱隨機查看4只，若無次品則購買。求（1）顧客買下該箱的概率（2）顧客買下的一箱中，確實沒有次品的概率例11：設(shè)三次獨立試驗中事件A出現(xiàn)的概率相等，已知A至少發(fā)生一次的概率為19/27,求A最多發(fā)生一次的概率。例12：已知P(A)=P(B)=P(C)=1/4,P(AB)=0,P(AC)=P(BC)=1/8,求A,B,C全不發(fā)生的概率。第二章例1：某種彩票每周開獎一次，每次中大獎的概率為十萬分之一，若每周買一張彩票，堅持買了十年，試求從未中過大獎的概率。例2：設(shè)1小時內(nèi)進入某圖書館的讀者人數(shù)服從泊松分布，已知1小時內(nèi)無人進入圖書館的概率為0.01，求一小時內(nèi)至少有兩人進入圖書館的概率。例3：例4:電子元件的壽命X(年）服從參數(shù)為1/3的指數(shù)分布(1)求該電子元件壽命超過2年的概率。(2)已知該電子元件已使用了1.5年，求它還能使用兩年的概率為多少？例5:設(shè)某種儀器內(nèi)裝有三只同樣的電子管，電子管的使用壽命X的概率密度函數(shù)為：

求（1）開始150小時內(nèi)沒有電子管損壞的概率；（2）在這段時間內(nèi)有一只電子管損壞的概率；（3）分布函數(shù)F(x)例6:設(shè)隨機變量X在[2,5]上服從均勻分布，現(xiàn)對X進行三次獨立觀測，求至少有兩次的觀測值大于3的概率。例7:一民航送客車載有20位旅客自機場開出,旅客有10個車站可以下車.如到達一個車站沒有旅客下車就不停車.以X表示停車的次數(shù),求E(X)

(設(shè)每位旅客在各個車站下車是等可能的,并設(shè)各旅客是否下車相互獨立).例8：例9：求二項分布方差;求泊松分布方差；例10：例11：.用抽樣調(diào)查檢查某地人口普查的質(zhì)量，抽查了1000戶的登記卡片，發(fā)現(xiàn)某些卡片有1個錯誤，少數(shù)有兩個錯誤，極少有3個錯誤，總的來看，錯誤的多少與卡片的數(shù)目成比例，這1000張卡片共有30個錯誤。試求隨機抽取10張卡片而沒有發(fā)現(xiàn)錯誤的概率。例12：某超市平均每小時72人光顧，那么在3分鐘之內(nèi)到達4名顧客的概率是多少？例13：已知某工廠生產(chǎn)的筆記本的使用壽命服從參數(shù)=0.4的指數(shù)分布。廠家承諾，如果電池在半年之內(nèi)不能使用的話，可以免費更換。已知能夠正常使用的電池的平均利潤為每個200元，更換電池的成本每個600元，該廠家最終的平均利潤是多少？第三章考點一：樣本均數(shù)：樣本方差：標準樣本方差：樣本的偏度和峰度：考點二：樣本標準誤：

考點三： t分布：設(shè)，XY相互獨立則稱T服從自由度為n的T分布 F分布：設(shè)，XY相互獨立則稱F服從為第一自由度為n,第二自由度為m的F分布

第四章考點一：正態(tài)總體均數(shù)的估計(1)方差?2已知，?的置信區(qū)間：(2)方差?2未知，?的置信區(qū)間：(3)當?未知時，方差?2的置信區(qū)間：例1：已知某地幼兒的身高服從正態(tài)分布。現(xiàn)從該地一幼兒園大班抽查9名幼兒，測的身高（單位：厘米）分別為：115，120，115，131，109，115，115，105，110設(shè)大班幼兒園身高總體的標準差為7厘米，在置信水平為0.95下，求總體均值的置信區(qū)間。例2：設(shè)X的樣本方差為1，樣本容量為100，樣本均值為5,求總體均值置信水平為0.95的置信區(qū)間。例3：為了估計產(chǎn)品使用壽命的均值和方差，測試了10件產(chǎn)品，求得樣本均值為1500，標準差為20，已知產(chǎn)品使用壽命服從正態(tài)分布，求總體均值和標準差置信度為0.95的置信區(qū)間?？键c二：正態(tài)總體均數(shù)之差的區(qū)間估計 （1）已知，的置信區(qū)間： （2）未知，的置信區(qū)間： 同方差大樣本：

同方差小樣本： 異方差大樣本：

異方差小樣本： 例5：甲醫(yī)院治愈2570名病人，平均住院天數(shù)為13.60天，乙醫(yī)院治愈2000名病人，平均住院天數(shù)為14.36天，根據(jù)經(jīng)驗，住院天數(shù)的標準差甲院為1.25天，乙院為1.16天，做出兩院平均住院天數(shù)差的區(qū)間估計。(假設(shè)兩院住院天數(shù)服從正態(tài)分布，給定1-α=0.95)例6：為研究正常成年男女血液紅細胞的平均數(shù)之差別，檢查某地正常成年男子156名，正常成年女子74名，計算得男性紅細胞平均數(shù)為465.13萬/(mm)3，樣本標準差為54.80萬/(mm)3；女性紅細胞平均數(shù)為422.16萬/(mm)3，樣本標準差為49.2萬/(mm)3。試計算該地正常成年男女的紅細胞平均數(shù)之差的置信區(qū)間(置信度為0.99)例7：例8：從甲乙兩廠生產(chǎn)的蓄電池產(chǎn)品中，分別抽取一批樣品，測得蓄電池的電容量如下：甲廠：144141138142141138143137乙廠：142143139140138141140138142136求（1）電容量方差之比置信度為0.95的置信區(qū)間（2）電容量均值之差置信度為0.95的置信區(qū)間（設(shè)總體方差相等）考點三：例9：用某種中醫(yī)療法治療青少年近視眼15例，有效例數(shù)10例，試求有效總體率的95%的置信區(qū)間。例10：某醫(yī)院用復(fù)方當歸注射液靜脈滴注治療腦動脈硬化癥188例，其中顯效83例，試估計當歸注射液顯效率的置信區(qū)間(α=0.05)。第五章例1：某藥廠用一臺包裝機包裝硼酸粉，額定標準為每袋凈重0.5kg,設(shè)每袋硼酸粉重服從正態(tài)分布，且根據(jù)長期的經(jīng)驗知其標準差(0.014kg)。某天開工后，為檢驗包裝機的工作是否正常，隨機抽取它所包裝的硼酸粉10袋，稱得凈重(kg)為

0.4960.5100.5150.5060.518

0.4970.4880.5110.5120.524

問這天包裝機的工作是否正常？例2：某藥廠原來生產(chǎn)的一種安眠藥，經(jīng)臨床使用測得平均睡眠時間為18.6小時，標準差為1.5小時，該廠技術(shù)人員為了增加睡眠時間，改進了舊工藝，為檢驗是否達到了預(yù)期的目的，收集了一組改進工藝后生產(chǎn)的安眠藥的睡眠時間：23.4，25.6，24.3，21.2，21，26，25.5，26.2，24.3，24。試問，從收集到的數(shù)據(jù)能否說明改進了工藝后生產(chǎn)的安眠藥提高了療效。(假定睡眠時間服從正態(tài)分布顯著水平為0.05)例3：某藥廠生產(chǎn)某種中藥丸，要求有效期不得低于1000天，現(xiàn)從某一天生產(chǎn)的藥丸中隨機抽取25個，測得其有效期平均值為950天。已知該種藥丸的有效期服從標準差為σ=100天的正態(tài)分布，試在顯著水平0.05下檢驗這天生產(chǎn)的藥丸有效期的均值是否小于1000天。例4：某中藥廠用舊設(shè)備生產(chǎn)的六味地黃丸，丸重的均數(shù)為8.9g，更新了設(shè)備后，從所生產(chǎn)的產(chǎn)品中隨機抽取9丸，其重量為：9.2，10，9.6，9.8，8.6，10.3，9.9，9.1，8.9。問設(shè)備更新前后藥丸的平均重量是否有變化？(假設(shè)丸重服從正態(tài)分布，α=0.10)例5：甲藥廠進行有關(guān)麻疹疫苗效果的研究，用X表示一個人用這種疫苗注射后的抗體強度，假定隨機變量X是服從正態(tài)分布，另一家與之競爭的乙藥廠生產(chǎn)的同種疫苗的平均抗體強度為1.9，若甲廠為證實其產(chǎn)品有更高的平均抗體強度，從產(chǎn)品中隨機地抽取了16個樣本值：1.22.51.91.52.71.72.22.23.02.41.82.63.12.32.42.1試問據(jù)該樣本值能否證實甲廠平均抗體強度高于乙廠(α=0.05)。例6：某藥廠生產(chǎn)甘草流浸膏，現(xiàn)從產(chǎn)品中隨機地抽取4個樣品，測得甘草酸含量的均數(shù)=8.30(%)，標準差S=0.03(%)，設(shè)測定值總體服從正態(tài)分布，據(jù)以往的經(jīng)驗，甘草流膏中甘草酸含量的均數(shù)為8.32(%)，試在顯著水平0.05下，檢驗此廠生產(chǎn)的甘草流浸膏中甘草酸的含量是否低于總體水平。例7：某劑型藥物正常的生產(chǎn)過程中，含碳量服從正任取5件，測量其含碳量為生產(chǎn)的藥物含碳量的總體方差是否正常?(α=0.10)例8：某藥廠準備生產(chǎn)一批新藥通常收率的標準差在5%以內(nèi)認為是穩(wěn)定的，現(xiàn)試產(chǎn)9批，得收率(%)為73.2，78.6，75.4，75.7，74.1，76.3，72.8，74.5，76.6。問此藥的生產(chǎn)是否穩(wěn)定?(α=0.01)例9：甲乙兩廠生產(chǎn)同一藥物，現(xiàn)分別從其產(chǎn)品中抽取若干樣品測定其含量，結(jié)果如下：甲廠0.510.490.520.550.480.47乙廠0.560.580.520.590.490.570.54在顯著性水平0.05下判斷兩廠藥物含量的總體方差是否相等?例10：合成車間某中間體生產(chǎn)的工藝條件改革后，收率似有提高，但工人師傅反映新工藝的條件不易控制，收率波動較大，為此，對新老工藝分別抽查若干批，試解釋工人師傅的問題?(顯著性水平0.05)老工藝收率：83.583.382.582.08483.184.182.183.4新工藝收率：86.587.788.087.585.684.286.083.287.086.1例11：在平爐進行一項試驗以確定改變操作方法的建議是否會增加鋼的得率，試驗是同一只平爐上進行的。每煉一爐鋼時除操作方法外，其它條件都盡可能做到相同。用標準方法煉一爐，然后用建議的新方法煉一爐，以后交替進行，各煉了10爐，得率分別為標準方法78.172.476.274.377.478.476.075.576.777.3新方法79.181.077.379.180.079.179.177.380.282.1例12：甲乙兩廠生產(chǎn)同一藥物，現(xiàn)分別從其產(chǎn)品中抽取若干樣品測定其含量，結(jié)果如下：甲廠0.510.490.520.550.480.47乙廠0.560.580.520.590.490.570.54已知甲乙藥物含量的總體方差相等，在顯著性水平0.05下判斷兩廠藥物含量的總體均數(shù)是否相等?例13：在中成藥的研究中，需鏡檢六味地黃丸中茯苓的菌絲數(shù)。檢測75次，得其均數(shù)為56.5，方差為9.4；鏡檢熟地的棕色核狀物數(shù)，檢測65次，得其均數(shù)為65，方差為5.5。給定顯著性水平為0.05問鏡檢六味地黃丸中菌絲數(shù)與熟地的棕色核狀物數(shù)的差異是否有顯著意義？例14：某中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院科研室，成組比較單味大黃與西藥(氨甲苯酸)治療急性上消化道出血的效果，以止血天數(shù)為指標，結(jié)果如下：西藥治療組n1=20X1=6.90天S1=6.90天單味大黃治療組n2=30X2=1.50天S2=0.88天取α=0.05，試問均數(shù)是否有差別?例15：根據(jù)以往經(jīng)驗，一般胃潰瘍病患者20%發(fā)生胃出血癥狀。某醫(yī)院觀察65歲以上胃潰瘍病人304例，有96例發(fā)生胃出血癥狀。問老年患者是否比較容易出血(α=0.01)？例16：抽檢庫房保存的兩批首烏注射液。第一批隨機抽240支，發(fā)現(xiàn)有15支變質(zhì)；第二批隨機抽180支，發(fā)現(xiàn)有14支變質(zhì)。試問兩批的變質(zhì)率是否有顯著差異(α=0.05)？

實驗室及功能教室管理制度實驗室及功能教室管理制度

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實驗室及功能教室管理制度東京城中學實驗室管理制度本制度包括實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的設(shè)置和職責、管理人員職責、實驗室管理和實驗教學管理。實驗室管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1．實驗室管理實行分管校長負責制。分管校長對實驗室建設(shè)規(guī)劃、實驗教學、人員設(shè)備、管理制度的制訂與執(zhí)行等進行領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)心實驗教師的工作、生活和學習，工作有計劃，有重點，有檢查，有總結(jié)。2．分管教務(wù)主任負責對教研組、實驗室的實驗教學工作進行管理。布置和檢查計劃的制訂和執(zhí)行情況，幫助其提高業(yè)務(wù)水平和解決工作中的困難。3．總務(wù)主任負責實驗室物質(zhì)條件的管理和落實。包括實驗室建設(shè)規(guī)劃，設(shè)備和儀器的配備、更新、維護、報廢處理，保證實驗室日常經(jīng)費等工作，并按有關(guān)文件規(guī)定定期發(fā)放專職兼職實驗教師的勞動保護用品和津貼。4．實驗室人員隸屬教研組，由教研組長領(lǐng)導(dǎo)。實驗室管理人員崗位職責1．執(zhí)行學校有關(guān)實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設(shè)與管理工作。2．遵照教材及教學大綱（課程標準）規(guī)定的實驗內(nèi)容準備實驗器材；協(xié)助教師指導(dǎo)學生實驗。積極創(chuàng)造條件，組織學生開展課外科技活動。3．掌握實驗儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理。熟悉材料、藥品的性能，負責做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維護、更新和材料、藥品的使用、回收、處理工作。4．負責實驗室、儀器室的設(shè)備、設(shè)施及儀器并提出下一年度儀器添置計劃。材料、藥品、標本、模型、教具的物資管理工作，保持實驗室整齊清潔，教育學生保持良好實驗習慣。5．開展實驗教學研究和教學儀器改進工作，努力提高實驗室管理的業(yè)務(wù)水平。6．采取措施決保師生人身安全和健康，保護好國家財物。按規(guī)定做好“三廢”處理工作。實驗室管理一、計劃管理1．教學儀器添置主要根據(jù)儀器配備目錄和教學需要，（四個平行班以上演示實驗需增加，學生分組實驗需二套）根據(jù)經(jīng)費可能，由實驗室編制計劃，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)審核后，常規(guī)儀器與器材上報主管部門采購，易耗物品由學校自行采購。編制計劃時應(yīng)查對現(xiàn)有儀器及帳冊，避免浪費。2．學校自行采購的儀器、材料和藥品由總務(wù)處負責。要正確選擇質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品，統(tǒng)籌考慮性能、要求、與價格。3．儀器、材料到貨驗收由采購人員、實驗室共同負責，按說明書內(nèi)容及國家有關(guān)技術(shù)標準，認真進行數(shù)量、配套性、質(zhì)量的驗收。重要儀器應(yīng)會同教師驗收和使用。4．儀器驗收后應(yīng)及時入庫，單據(jù)及時入帳，回單及時上報。5．實驗室統(tǒng)計報表由實驗室負責依據(jù)帳冊和資料如實填寫，由總務(wù)處負責核對和匯總，經(jīng)學校分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后蓋章上報。二、帳務(wù)管理1．實驗室分學科設(shè)儀器明細帳和材料、消耗品明細帳，都需一物一頁，按國家統(tǒng)一編制的儀器目錄編號順序裝訂。2．總務(wù)處憑儀器調(diào)撥單和發(fā)票入帳，實驗室憑總務(wù)處開列的儀器進校單入帳。實驗室報損、報廢工作經(jīng)總務(wù)處憑經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級主管部門審核批準文本銷帳，化學藥品及消耗品的銷帳按消耗數(shù)量定期銷帳，但至少每學期一次。3．極毒藥品及危險品的銷帳，用一次記一次，并處理好殘余量，并應(yīng)按公安、消防部門有關(guān)規(guī)定保管，使用。4．學校應(yīng)設(shè)儀器清冊，按統(tǒng)一編號順序登錄，一式二份，總務(wù)處和實驗室各一份，每學期根據(jù)增減情況補充一次。三、儀器管理1．儀器應(yīng)按儀器配備目錄分類編號，設(shè)所屬校、儀器名稱及本件儀器序號的使用標志，用油漆書寫或用合適標簽填貼?；瘜W藥品標簽需用臘封。2．儀器存放要做到三分三定。三分指儀器分學科存放；儀器和藥品分開存放；危險品與一般藥品分開存放。三定指儀器存放定室，危險品應(yīng)存放于地下室或?qū)Ｓ玫亟?。定櫥：對于結(jié)構(gòu)、體積特殊的儀器要用專用櫥。定位：每件儀器在櫥內(nèi)要用固定的位置，儀器的附件應(yīng)與主件放在一起，并隨儀器的增減而做適當調(diào)整。3．儀器定室、定櫥、定位存放時在每櫥掛（貼）由儀器編號、名稱、數(shù)量的卡片或清單（柜簽），以便于查找。4．儀器保管要做到四清。物清，即儀器的品種、數(shù)量、質(zhì)量狀況和存放地點清楚，并每學期核對一次；帳清，即做到及時登帳、登表，準確核算，帳表、帳帳、帳物相符，憑證完整無缺；資料清，即儀器說明書集中裝訂，妥為保存；標志清，即櫥號、儀器分類、儀器編號等標志清楚。學校應(yīng)實行計算機管理。5．儀器保養(yǎng)要做到二保養(yǎng)。定期保養(yǎng)，一般每學期結(jié)束前普遍作一次防塵、防潮、防銹上油等工作，根據(jù)儀器特點進行定期通電、日曬、檢查浸液、擦洗保養(yǎng)工作；用后保養(yǎng)，每次用畢儀器，應(yīng)做好清潔工作，檢查另附件，并做好保養(yǎng)工作，然后放回原櫥原位，保證完好可使用。四、使用管理儀器使用管理主要是演示實驗與分組實驗所用儀器設(shè)備的管理，與實驗教學管理同時進行。1．實驗教師根據(jù)《演示實驗通知單》，將儀器設(shè)備點交給任科教師，教師使用完畢，按單如數(shù)交回實驗室，經(jīng)整理，保養(yǎng)后放回原處。2．實驗教師根據(jù)《學生實驗通知單》準備好實驗器材，上課時由任科教師指導(dǎo)學生檢查實驗器材，實驗完畢，交回實驗室或放桌上經(jīng)檢查后留下一班級使用或整理、保養(yǎng)后放回原處。3．極毒藥品的使用需單獨填寫使用登記表，注明用途、數(shù)量及殘物處理情況，由使用人和實驗教師簽名后留欄備查。4．儀器設(shè)備損壞應(yīng)做好登記，查明原因，分清責任及時處理。并做好報損、銷帳工作。低值易損儀器報損由總務(wù)主任審批，其他儀器報損由學校領(lǐng)導(dǎo)審核后上報主管部門審批。五、技術(shù)管理1．認真做好儀器維護保養(yǎng)工作，損壞的儀器要及時維修或經(jīng)總務(wù)處統(tǒng)一后送有關(guān)部門修理，修理情況要進行登記，使儀器設(shè)備完好率保持在95％以上。2．教學儀器中計量儀器，一般應(yīng)每一學年進行一次例行檢測，使同一品種儀器的計量誤差在核定范圍內(nèi)。3．經(jīng)努力無法修復(fù)的儀器，由實驗室提出報廢申請。低值易損儀器由學校總務(wù)處組織有關(guān)人員審核后報校批準，其他儀器由學校領(lǐng)導(dǎo)審核后上報主管部門批準。4．提倡自制教具和改革教具，成果應(yīng)登記，自制儀器應(yīng)同樣編號入冊、保管?，F(xiàn)有儀器不能隨便拆改，必須拆時應(yīng)辦理審批手續(xù)。六、日常事務(wù)管理1．經(jīng)常檢查督促實驗室各種制度執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。2．經(jīng)常保持室內(nèi)外整齊清潔，注意通風換氣，保持師生健康。3．切實做好安全防范工作，確保實驗安全，儀器設(shè)備安全。實驗教學管理1．學校應(yīng)建立實驗教學管理制度，明確校長，教務(wù)處、有關(guān)教研組、教師、實驗人員的職責。建立實驗教學計劃、進度、登記、檢查等制度。要把實驗教學質(zhì)量作為評估教師工作的子指標之一。2．實驗教學計劃由學科教研組和各科教師在每一學期初制訂，計劃應(yīng)交教務(wù)處與實驗室各一份。實驗室根據(jù)各學科教師的實驗教學計劃，制訂使用實驗室計劃，以確保實驗教學的正常進行。3．實驗教學計劃必須包括演示實驗、學生分組實驗和邊講邊實驗的實驗?zāi)康摹⑿栌闷鞑暮蛯嶒灢襟E等內(nèi)容，并對各種實驗?zāi)芰Πㄓ^察能力、思維能力、實驗技能的培養(yǎng)作出要求，還應(yīng)包括實驗知識和實驗技能考核的內(nèi)容。4．實驗教學要提高開出率，并達到100％；提高覆蓋率，使每個班的每個學生都能動手做實驗;提高設(shè)組率，開足組數(shù)；提高及時率、使實驗與教學進度同步；提高成功率，真正做到實驗開齊、開全、開足。5．實驗教學準備對教師的要求：認真?zhèn)湔n，同時重視備實驗。填寫好《實驗通知單》，演示實驗于三天前，學生分組實驗于一周前交實驗室。試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗作好防范安排，學生分組實驗還需做好學生的組織工作。6．實驗教學對實驗教師的要求：在本學期實驗總體安排基礎(chǔ)上，按《實驗通知單》安排好實驗室，將需用儀器、輔助材料及安全防范器材準備妥當，并處于完好可用狀態(tài)。7．堅持實驗考查制度，學校教務(wù)處每學期進行一次實驗開出率統(tǒng)計，為檢查實驗教學開展情況的重要依據(jù)。8．學校實驗室要積極創(chuàng)造條件對學生開放，在教師和實驗教師指導(dǎo)下開展課外實驗活動，指導(dǎo)學生自己設(shè)計實驗。9．學校和學科教研組要經(jīng)常開展實驗教學研究。對于實驗教學的教學方法、實驗設(shè)計、儀器改進、自制教具和運用現(xiàn)代化教學手段等諸多內(nèi)容進行探討，不斷提高實驗教學水平。實驗室安全管理制度

一、實驗室是教學科研的重要基地,實驗室的安全管理是實驗工作正常進行的基本保證。凡進入實驗室工作、學習的人員，必須遵守實驗室有關(guān)規(guī)章制度，不得擅自動用實驗室的儀器設(shè)備和安全設(shè)施，不準在實驗室吸煙，就食，不準隨地吐痰。必須遵守本制度。二、實驗室工作人員及參加實驗的人員必須認真學習有關(guān)安全條例和安全技術(shù)操作規(guī)程。三、實驗室內(nèi)安全設(shè)施、標志必須齊全有效。四、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關(guān)規(guī)定，定期檢查，及時維修。五、實驗室要做好防火、防觸電等工作，要配備滅火機等消防器材。六、實驗室要采取防盜措施，加強安全保衛(wèi)工作，非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內(nèi)。七、每日最后離室人員要負責檢查水、電、門窗等有關(guān)設(shè)施的關(guān)閉情況，確認安全無誤，方可離室。節(jié)假日前各室人員應(yīng)進行安全檢查，并作好記錄。八、對實驗室存在的不安全因素，要及時向有關(guān)部門反映,整改，若發(fā)生安全事故，應(yīng)在采取補救措施的同時如實報有關(guān)部門，對造成安全事故者，應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重,按有關(guān)規(guī)定及時處理。九、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然責任者，應(yīng)隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，院領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常督促檢查。十、實驗中如發(fā)生事故，應(yīng)有急救措施，同時保護現(xiàn)場，并立即報告有關(guān)部門。實驗教師（員）崗位職責一、實驗教師（員）要樹立為教育教學服務(wù)的思想，對工作認真負責，注意為人師表，做到服務(wù)育人。二、嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度，廉潔奉公，厲行節(jié)約。三、認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉本學科大綱和教材，了解各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法，并掌握一般的維修和保養(yǎng)技術(shù)。四、編制教學儀器的購置計劃，負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作，并向有關(guān)教師介紹新購儀器設(shè)備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項臺帳。經(jīng)常核查教學儀器總帳和實物明細分類帳，確保帳、物、卡相符。五、堅守崗位，及時為任課教師和實驗室提供實驗儀器、器材和藥品，確保教學實驗順利進行。六、積極參加本學科的教研活動和自制教具活動，主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習創(chuàng)造良好條件，協(xié)助任課教師開展課外活動。七、做好儀器室、實驗室的安全保衛(wèi)工作，熟知實驗中的安全操作規(guī)程和發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。保持實驗室、儀器室的整潔。教師準備實驗須知一、準備演示實驗要提前三天通知實驗員、并填寫登記表。準備分級實驗要提前一周通知實驗員以便備齊物品特殊需要之物盡量提前提出。二、教師查閱儀器藥品及觀察效果時，實驗員要努力配合老師一起完成實驗、整理等項工作。三、實驗前要了解程序注意事項，節(jié)約藥品愛護儀器、新儀器要閱讀說明書或探詢有關(guān)事項。四、注意實驗安全、電源易燃易爆物品要格外留神。五、實驗員接到通知后要備齊所需物品，節(jié)約開支，注意教課進展，提前做好必要準備，該修的換的要經(jīng)常進行，使工作忙中不亂、心中有數(shù)。實驗室規(guī)則1、實驗室是全校師生進行實驗教學和科研活動的場所，學生進入實驗室后要保持肅靜，遵守紀律。2、做實驗前，認真聽教師講解實驗?zāi)康?，步驟，儀器的性能操作方法和注意事項、認真檢查所需儀器設(shè)備，藥品是否完好，齊全，如有缺損要及時向教師報告。3、實驗時要遵守操作規(guī)程，按照實驗步驟認真操作。4、實驗時所產(chǎn)生的廢物，廢液要倒入指定的容器內(nèi)。5、實驗時要注意安全，防止意外發(fā)生。6、愛護實驗室儀器設(shè)備。7、實驗完畢要認真清理儀器設(shè)備，關(guān)閉水源電源。儀器室管理制度（1）儀器要分類存放，定室、定櫥、定位。化學藥品與儀器必須分室存放。經(jīng)常檢查防盜、防火、防毒等安全設(shè)施。做好通風、防塵和保潔工作（2）做好儀器明細帳、清冊和報表，定期核對，做到帳、冊、物相符、人事調(diào)動要辦好交接手續(xù)。（3）儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要按時收回，并做好交接驗收。（4）教師演示實驗、學生分組實驗，應(yīng)提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況，以便及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好地歸還儀器室。如有損壞或失少應(yīng)及時登記、查找并報告，做好善后處理工作。（5）儀器用后應(yīng)進行保養(yǎng)歸位。并根據(jù)儀器特點定期進行保養(yǎng)與維修工作。（6）每學年清點一次儀器，核對帳物。統(tǒng)計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。儀器管理制度教學儀器是開展實驗教學的必備物質(zhì)條件。必須切實加強管理，確保實驗教學正常進行。一、教學儀器設(shè)備要按國家教育部頒發(fā)的《配備目錄》分類、編號、入賬。做到賬目、卡片、實物相符，每學期普查一次。二、各種儀器、標本、藥品應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)、性能和要求分科分類存放、定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原；同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設(shè)置專櫥，防止發(fā)生意外事故。四、藥品、試劑存放室要保持通風良好，按環(huán)保要求處理好三廢物質(zhì)。五、實驗室儀器藥品等未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準一律不予外借。若借用需辦理手續(xù)，定期歸還，歸還時由經(jīng)手人負責對所借物品清點檢查。六、平時應(yīng)加強儀器保管、保養(yǎng)及維修工作，做到保管與保養(yǎng)相結(jié)合，使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài)，延長使用壽命。七、實驗人員如有變動，應(yīng)及時認真辦理移交手續(xù)。移交時必須由移交雙方交接，教導(dǎo)主任監(jiān)交，三方簽字后生效。儀器設(shè)備維修保養(yǎng)管理制度1、學校加強儀器設(shè)備的維護保養(yǎng)工作，保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀況，不斷提高儀器設(shè)備的完好率。2、普通儀器設(shè)備應(yīng)做到隨時保養(yǎng)和維修。3、精貴儀器設(shè)備做到精心維護，定期檢修和檢測，防止障礙性事故發(fā)生。不用時有專人收藏保管。4、各專用活動室及實驗室的管理員，對自己所在的室內(nèi)所貯藏儀器設(shè)備負有保管責職。（具體要求參看《實驗室管理制度》）儀器設(shè)備維護保養(yǎng)管理制度學校的教學儀器設(shè)備是保證順利完成教育教學工作的必備物質(zhì)條件，必須嚴格執(zhí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、管用結(jié)合、責任到人”的原則。為了保證學校儀器設(shè)備得到更好的保養(yǎng)、維護，現(xiàn)制定有關(guān)設(shè)備維護管理制度：1、財產(chǎn)保管員負責學校教學設(shè)備的管理及其協(xié)調(diào)工作。2、儀器設(shè)備管理員有責任保證設(shè)備處于良好狀態(tài)，設(shè)備完好率高，并定期清點設(shè)備，做到賬、卡、物三相符。4、儀器設(shè)備的使用原則上“誰使用誰維護”，如出現(xiàn)故障，及時告知儀器設(shè)備管理員，由儀器設(shè)備管理員負責上報學校財產(chǎn)保管員，財產(chǎn)保管員根據(jù)情況進行維修。5、打印機、掃描儀的日常維護由使用部門負責管理，若出現(xiàn)自己解決不了的故障，須及時通知總務(wù)處聯(lián)系廠家維修，以保證打印機的正常運作。6、實驗室設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護工作由實驗管理員負責，若設(shè)備出現(xiàn)故障，及時告知財產(chǎn)管理員，財產(chǎn)管理員負責聯(lián)系維修。7、教師因教學需要借用貴重設(shè)備時，須填寫“借用貴重設(shè)備申請表”，經(jīng)總務(wù)主任批準后，方可領(lǐng)取。9、學校的設(shè)備未按規(guī)定辦理手續(xù)之前，不得拆卸、改裝、借用及攜帶出校。精密儀器設(shè)備管理制度1、按照教學實驗的實際需要，有計劃的購置和使用大型儀器設(shè)備。2、?嚴格驗收制度：精密儀器設(shè)備驗收后，1周內(nèi)有關(guān)人員驗收簽字、辦理入賬入庫手續(xù)。3、嚴格管理制度：對精密儀器設(shè)備實行專人管理，定期對設(shè)備儀器進行檢查、維護，并做好詳細記錄，總務(wù)主任定期檢查。如有損壞丟失，應(yīng)按操作規(guī)程做及時處理，并馬上匯報查明原因，提出近一步處理意見。對于因管理不善造成的人力損壞或丟失，將按照學校有關(guān)賠償制度予以賠償。4、嚴格使用手續(xù)：精密儀器設(shè)備的使用需要填寫使用記錄單，使用前需詳細閱讀儀器設(shè)備的使用說明。未經(jīng)總務(wù)主任簽字批準，任何人不得拆卸儀器設(shè)備，更不允許私自借出，否則視情節(jié)輕重追究責任，經(jīng)批準借出的儀器設(shè)備，要辦理必要的手續(xù)，按期歸還。5、實驗室工作人員在調(diào)離實驗室時務(wù)必將本人所保管的賬物卡向財產(chǎn)保管員交接清楚，辦理必要的交接手續(xù)。6、對于淘汰或因自然損耗而確實不能使用的精密儀器設(shè)備要及時辦理報損報廢手續(xù)，要報廢的設(shè)備需先經(jīng)總務(wù)主任認可后，再填寫《報損損報廢單》報校長審批。?劇毒藥品管理制度１、學校有毒藥品必須專柜存放，劇毒藥品須實行嚴格保管制度，切實做好安全防盜工作。領(lǐng)用要嚴格簽名登記２、儲藏有毒藥品的場所應(yīng)保持干燥、通風、陰涼。３、易燃、易爆、劇毒藥品存放應(yīng)貼好標簽，標明名稱、濃度、存量、有效期或配制日期。４、按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，經(jīng)常檢查。５、要按科學要求取用藥品，控制易燃易爆有毒物品的存放總量。６、無標簽藥品，不能使用，必須經(jīng)鑒定，否則以報廢處理。有毒廢物(液)的處理要符合環(huán)保要求，不得隨意傾倒。７、易燃、易爆、劇毒藥品存放的場所應(yīng)配備消防器材。教學儀器設(shè)備出借制度一、教學儀器、設(shè)備及器材專供本校教學使用，在不影響教學前提下方可出借。二、貴重儀器、設(shè)備及器材原則上不出借。三、出借教學儀器、設(shè)備及器材必須填寫借用單，并經(jīng)有關(guān)部門負責人批準。四、校內(nèi)其他部門借用，須經(jīng)本學科負責人批準。五、校外其他單位借用，須經(jīng)學校分管領(lǐng)導(dǎo)批準。六、出借教學儀器、設(shè)備及器材要按期收回。七、歸還儀器、設(shè)備及器材要當面驗收，如有損壞或遺失，按賠償制度執(zhí)行。實驗室物品賠償與報廢報損制度?一、教師在演示實驗中，因儀器質(zhì)量不佳或操作不慎損壞的儀器免于賠償。二、外借的儀器因儀器質(zhì)量問題或其它原因引起的儀器損壞可酌情賠償。三、學生在實驗中因儀器質(zhì)量問題引起儀器損壞可免于賠償；由操作洗滌不小心損壞的儀器可酌情賠償；對于不按要求擅自亂操作而損壞的儀器一定要進行賠償。四、每一學期對實驗室的財產(chǎn)清理一次。對于儀器設(shè)備老化、缺部件沒有修理價值的儀器或修理費用超過原價一半的儀器進行報廢,具體手續(xù)如下：對低值易耗品，由實驗員填寫報廢單經(jīng)教研組長簽字報廢。對于固定資產(chǎn)價值在200元以上的儀器設(shè)備要經(jīng)校長審批，總務(wù)、教研組長審核簽字方可報廢，報廢去向要寫明。一萬元以內(nèi)經(jīng)學校分管領(lǐng)導(dǎo)批準，一萬元以上須經(jīng)學校上級部門批準，方可報廢報損。五、經(jīng)批準報廢的儀器、設(shè)備及器材，要及時到財務(wù)部門銷帳，同時調(diào)整教學儀器、設(shè)備帳冊。除部分可拆零件用作維修外，應(yīng)交總務(wù)部門處理，不得存放在儀器室內(nèi)。實驗員工作守則一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，全心全意為教學服務(wù)，不斷提高管理水平與實驗技能。二、實驗員歸屬教研組領(lǐng)導(dǎo)，按教學人員管理，積極主動參加教研組各項活動。三、要加強責任感，以身做則，嚴格遵守教學儀器管理使用各項規(guī)章制度。堅持原則，對違反規(guī)章制度的行為敢于制止。四、建立健全的教學儀器設(shè)備管理，使用賬目，做好儀器設(shè)備的進、出、缺損，消耗登記，做到賬物相符，分類清楚，擺放條理，整潔美觀，保證教學正常使用。五、努力做到三清，賬卡清、數(shù)量清、質(zhì)量清；四懂：懂性能，懂用途，懂操作，懂維修保養(yǎng)；爭取達到五熟悉：熟悉教學進度，熟悉教學儀器，熟悉實驗，熟悉教學儀器管理使用規(guī)章制度。六、根據(jù)實驗計劃，獨立做好實驗前的各項準備工作，積極協(xié)助老師輔導(dǎo)學生上好實驗課，會同任課教師認真填寫《實驗登記表》。七、協(xié)助教師積極開展科技實驗，自制教具和儀器維修活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的積極性。八、努力搞好實驗室建設(shè)和室內(nèi)清潔衛(wèi)生，切實加強防火、防盜、防破壞安全措施，堅決杜絕事故發(fā)生，確保實驗基地安全。九、根據(jù)教學儀器配備標準，做好年度計劃及臨時購補工作，對積壓多余儀器要及時向?qū)W校和上級主管部門報告，以便及時調(diào)齊，發(fā)揮作用。十、注意總結(jié)教學儀器管理使用工作經(jīng)驗，經(jīng)常檢查儀器設(shè)備情況，及時解決存在的問題，不斷促進教學儀器工作發(fā)展。學生實驗守則一、學生進入實驗室要保持安靜，按規(guī)定位置就座。未經(jīng)老師同意，不要擅自動用儀器。二、實驗前，學生應(yīng)認真預(yù)習實驗手冊及課本有關(guān)內(nèi)容，充分了解實驗?zāi)康?、?nèi)容和方法，并事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準備工作就緒后再開始實驗。三、實驗時，必須聽從實驗老師的指導(dǎo)，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不茍，切忌草率從事。四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應(yīng)及時請示老師協(xié)助解決。五、愛護儀器、設(shè)備、材料，一切儀器、材料未經(jīng)實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內(nèi)的儀器、材料。六、認真、獨立地分析實驗結(jié)果，據(jù)實填寫實驗報告。七、實驗結(jié)束后，必須認真清理實驗器材并擺放整齊，搞好清潔衛(wèi)生，關(guān)好水源、電源，放好桌椅，經(jīng)實驗老師驗收后，方能離開實驗室。八、如遇意外事故，應(yīng)沉著、鎮(zhèn)靜，及時報告老師，妥善處理。物理實驗室管理制度一、實驗室儀器室必須有專人管理，未經(jīng)許可外人不得擅自動用儀器、設(shè)備。二、按教學要求和配備標準及時申購儀器設(shè)備及材料，以保證實驗正常運行。三、儀器、設(shè)備、材料入庫，要憑單據(jù)及時入賬、編號、分類、存放、定期核銷，做到帳物相符。四、賬冊管理做到每年度調(diào)整一次，做到賬物相符。五、經(jīng)批準出借的儀器，按出借制度執(zhí)行。六、經(jīng)批準報廢報損的儀器，按報廢報損制度執(zhí)行。七、根據(jù)各類儀器、設(shè)備的特性做好維修保養(yǎng)工作，保持常用設(shè)備的完好無損。八、按實驗聯(lián)系單要求及時做好實驗準備工作，實驗完畢后，做好實驗記錄。九、保持實驗室、儀器室整潔，不存放無關(guān)物品。十、做好安全防范工作定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電、煤總開關(guān)和門窗?；瘜W實驗室管理制度一、實驗室、儀器室必須由專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用儀器、設(shè)備。二、實驗管理員要增強安全意識，重視防范工作，按程序辦理，并注意加強對學生的安全教育。三、化學實驗室配備相應(yīng)的滅火器材，定期更換滅火劑，保持隨時可用狀態(tài)，實驗室管理員會熟練使用滅火器材（設(shè)備）。四、未經(jīng)實驗室負責人同意，外人不得進入化學實驗室。五、實驗室嚴禁吸煙和存放易燃、易爆危險品。六、按實驗要求，及時做好實驗準備工作。使用完畢，做好使用記錄和檔案資料工作。七、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其他無關(guān)物品。八、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。生物實驗室管理制度一、為了確保安全與正常工作軼序，實驗室、儀器室必須由專人管理，未經(jīng)許可，不得擅自用儀器、設(shè)備。二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設(shè)備及材料，保證實驗室正常運行。三、儀器、設(shè)備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。四、保持實驗室環(huán)境整潔，妥善保養(yǎng)設(shè)備，及時更新儀器，按要求存放各類藥品。五、凡需借用儀器設(shè)備，必須辦理借用手續(xù)，按期歸還，按照出借制度執(zhí)行。六、凡借用生物實驗室者，要求事先預(yù)約，事后做好清理工作。七、進行實驗室按指定座位就坐，保持室內(nèi)安靜。八、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發(fā)生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數(shù)據(jù)，仔細觀察，準確填寫報告。九、實驗完畢，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產(chǎn)生的垃圾及進丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞，按賠償制度處理。物理教學儀器管理使用制度一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的條件，是學校財產(chǎn)的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮作用。二、國家調(diào)撥或自購的教學儀器，均應(yīng)及時驗收登入學校固定資產(chǎn)賬和儀器保管賬。由實驗員或管理員統(tǒng)一保管，并對儀器進行校正和性能測試，合格后方可入框上架。三、教學儀器要編號，分類擺放在儀器柜或架中，貴重、精密儀器應(yīng)專精加銷，嚴加保管。柜外應(yīng)標明儀器類別、名稱、數(shù)量。四、教學儀器使用說明書要妥善保管、分類裝訂成冊。按照說明書要求，對教學儀器要經(jīng)常保養(yǎng)及時維修，保持清潔。要注意防塵、防銹、防潮、防震和防磁。不準隨意拆卸儀器零部件挪作他用，保持教學儀器整潔與完好。五、教學儀器不準借給個人使用或變已有。外校借用時須持單位借據(jù)，經(jīng)教研組同意，學校主管領(lǐng)導(dǎo)批準后經(jīng)實驗員登記借出，并負責按期索回。六、教師演示和學生實驗常用儀器，由任課教師提前一周提出儀器使用計劃，由實驗員給予準備（學生實驗最少提前一天準備好）。課前任課教師必須對所用的儀器進行必要的裝配和操作，以保證實驗順利進行。七、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規(guī)定和要求操作，實驗完畢由任課教師負責整理歸還，實驗員驗收航時放回原處。凡因責任事故造成的儀器損壞、丟失者，均應(yīng)追究責任按價賠償。八、每學期末由教研組協(xié)同實驗員對教學儀器，設(shè)備進行一次清點，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并將存在的問題及處理意見向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)做書面報告。九、對不能修理的破損儀器和長期使用不上的陳舊儀器應(yīng)下架妥善保存，對報廢的儀器，經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)審批后，從固定資產(chǎn)賬目中注銷，并上報市、縣教育局（科）備案。十、要加強完全管理，室內(nèi)應(yīng)備有滅火器材，注意防火、防盜，經(jīng)常通風、保持清潔衛(wèi)生。化學儀器、藥品管理使用制度一、化學儀器、藥品是進行化學實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的條件，是學校財產(chǎn)的重要組成部分，要加強管理，安全使用，充分發(fā)揮作用。二、國家調(diào)撥或自購的化學儀器、藥品均應(yīng)及時驗收登入儀器保管賬。較貴重、非易耗易損儀器亦應(yīng)登入學校固定資產(chǎn)賬，由實驗員或管理員統(tǒng)一保管。三、化學藥品與儀器應(yīng)分室保管。各種藥品都應(yīng)粘貼防潮、防腐標簽，按不同性質(zhì)分類擺放在藥品柜中。柜外應(yīng)有明顯的分類標志。四、劇毒、易燃、易爆等危險品，要善存放在專庫或?qū)９裰?，由雙人雙保鎖，取用時，對取用人和取用量要進行登記，限量發(fā)放。用剩的危險藥品要及時全部收回。堅持每月檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。五、玻璃儀器要經(jīng)拿輕放，小心使用。用過的儀器要及時整理、洗刷、涼干后歸放原處，經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。六、化學儀器、藥品只供教學使用，不準挪作它用和個人使用。外校借用時，須經(jīng)教研組同意，學校主管領(lǐng)導(dǎo)批準后由實驗員登記借出。七、教師演示和學生實驗需用的儀器、藥品等由任課教師提前一周提出使用計劃，由實驗員給予準備。上課前任課教師必須按實驗操作規(guī)程自己先做，以確保實驗成功。八、使用儀器和藥品時，要嚴格按操作規(guī)程進行，注意安全，防止事故發(fā)生。九、每學期末教研組要協(xié)同實驗員清點儀器、藥品和材料、統(tǒng)計消耗和損壞的數(shù)量，按配備標準有計劃的及時補充，保證教學需要。十、要加強安全管理，室內(nèi)應(yīng)備有滅火器材、注意防毒、防潮、防火、防盜、天天通風，保持清潔衛(wèi)生。生物儀器、模型、標本管理使用制度一、生物儀器、模型、標本是進行生物實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的條件，是學校財產(chǎn)的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮作用。二、國家調(diào)撥或自購的儀器、模型、標本、掛圖等均應(yīng)及時登入學校固定資產(chǎn)賬和儀器保管賬，由實驗員或管理員統(tǒng)一保管。要分類、編號有條理地擺放在儀器柜或架上。三、浸制標本蠟封要嚴密，保存液及時補充，液面要超使用過標本，冬季要保溫存放，取暖條件差的可入窖保存。使用時要輕拿輕放。四、剝制標本要入柜上架保管，要定期噴熏化學藥物，以防蟲蛀。室內(nèi)經(jīng)常通風注意防霉來菌。五、顯微鏡等較精密儀器要入盒加鎖專柜保管，注意防潮防銹。要嚴格按操作規(guī)程使用，定期維修，取送時輕拿經(jīng)放。六、教師演示和學生實驗需用的儀器、器材等須提前一周提出使用計劃，小動物解剖需用的器械、材料等應(yīng)根據(jù)季節(jié)情況學期初提出需要計劃，交實驗員準備。七、實驗完畢由任課教師負責對儀器、模型、標本進行整理歸還，由實驗員驗收及時入柜上架。凡因責任事故造成損壞，丟失的均應(yīng)追究責任，按價賠償。八、生物儀器、模型、標本一般不外借，如有特殊情況，須經(jīng)教研組同意，學校主管領(lǐng)導(dǎo)批準，留有借據(jù)，交實驗員登記借出，并負責按期索回。如有損壞應(yīng)分清責任，登記備案。九、每學期末、由教研組同實驗員對儀器、模型、標本、掛圖等進行一次清點，做到賬物相符，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并將存在的問題和處理意見向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)做書面報告。十、要加強安全管理，室內(nèi)應(yīng)備有滅火器材，注意防火、防盜，經(jīng)常通風，保持清潔衛(wèi)生。計算機房管理制度一、????進入機房必須身好防塵鞋具，按指定座位就坐，并保持室內(nèi)安靜。二、????不得攜帶任何食品和飲用水進入機房。三、????未經(jīng)許可，不得擅自啟用計算機。四、????開機后，要認真檢查計算機運行狀況，發(fā)現(xiàn)問題，要及時報告教師。五、????嚴格遵守計算機操作規(guī)則，嚴禁折卸機器、防止意外事故發(fā)生。六、????為了防止計算機病毒侵入，嚴禁使用外來磁盤。七、????要愛護公物，如有損壞，按賠償制度處理。八、????使用完畢，關(guān)閉電源，按要求