鋼結(jié)構(gòu)基本原理課件

鋼結(jié)構(gòu)基本原理第一章緒論第二章鋼結(jié)構(gòu)材料第三章鋼結(jié)構(gòu)連接第四章軸心受力構(gòu)件第五章受彎構(gòu)件第六章拉彎與壓彎構(gòu)件第一章緒論第一節(jié)鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)與應(yīng)用范圍第二節(jié)鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算方法第三節(jié)鋼結(jié)構(gòu)課程的學(xué)習(xí)方法第一節(jié)鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及應(yīng)用范圍一、鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)1、強(qiáng)度高、強(qiáng)重比大重量輕，基礎(chǔ)費(fèi)用減少，抗震性能好；塑性好：伸長率達(dá)20％延性好，利于抗震2、材質(zhì)均勻，安全可靠度高：符合各向同性力學(xué)假定，3、工廠化生產(chǎn)，工業(yè)化程度高，施工速度快；4、密封性好：采用焊接連接可以做到安全密封，能夠應(yīng)用到氣密性和水密性好的高壓容器等5、缺點(diǎn)：鋼結(jié)構(gòu)耐熱不耐火；易銹蝕，耐腐性差；價(jià)格相對(duì)較高；穩(wěn)定問題美國世界貿(mào)易大廈兩座塔樓110層的塔樓（北樓高417m，南樓高415m

）組成，采用框筒體系。外圈為密柱深梁型框筒，由240根鋼柱組成，柱距為1.02米；內(nèi)中核心區(qū)為47根鋼柱形成的框架；撞機(jī)1（首先撞擊北樓）撞機(jī)2（約18分鐘撞擊南樓）上海金茂大廈

建筑高度420.5米，鋼筋混凝土核心筒，外框鋼骨混凝土及鋼柱。香港中國銀行鋼骨鋼筋混凝土角柱，橫梁及斜撐為鋼結(jié)構(gòu)鳥巢鳥巢容納8萬人，平面為橢圓形,長軸340m,短軸292m。屋蓋中間有一個(gè)146m×76m的開口水立方（ETFE材料）國家大劇院外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)為鋼結(jié)構(gòu)網(wǎng)殼，是半橢圓球形，東西長軸212.2m，南北短軸143.64m，總高度46.285m，最低-32.5m。整個(gè)網(wǎng)殼外環(huán)繞人工湖（35500m2）,各種通道及入口均設(shè)在水下。設(shè)計(jì)為法國巴黎機(jī)場(chǎng)公司安德魯建筑師，北京市建筑設(shè)計(jì)研究院參與主體設(shè)計(jì)，整體結(jié)構(gòu)用鋼量達(dá)6750t，195kg/m。索穹頂結(jié)構(gòu)漢城奧運(yùn)會(huì)體操館

亞特蘭大佐治亞穹頂用鋼量不到30kg/m2

重型廠房結(jié)構(gòu)西安變壓器廠（400t吊車）容器和其他構(gòu)筑物陜西銅川天然氣公司1000立方米天然氣球罐大連西太平洋石化有限公司1500立方米CF-62鋼球罐輕鋼結(jié)構(gòu)第二節(jié)鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)計(jì)算方法結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（GB50068）規(guī)定：結(jié)構(gòu)的可靠度應(yīng)采用以概率論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定。鋼結(jié)構(gòu)和其他建筑結(jié)構(gòu)一樣，遵循“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”要求，采用的也是以概率論為基礎(chǔ)，用分項(xiàng)系數(shù)表達(dá)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法。極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法，在其他課程（如鋼混結(jié)構(gòu)、建筑荷載等），對(duì)此以作詳細(xì)介紹，。應(yīng)掌握以下概念：結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)；結(jié)構(gòu)的基本功能要求；結(jié)構(gòu)的可靠度；失效概率；荷載及強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)值與設(shè)計(jì)值。第三節(jié)鋼結(jié)構(gòu)課程的學(xué)習(xí)方法根據(jù)教學(xué)大綱要求，課程只講鋼結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)件、基本原理部分，即前面六章內(nèi)容；本課程的特點(diǎn)是：大家對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí)少，結(jié)構(gòu)構(gòu)造復(fù)雜，理論性強(qiáng)（特別是穩(wěn)定理論）；受課時(shí)限制，不能過多的詳解例題，一定要記好筆記，從機(jī)理理解一些理論問題，加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)；多作習(xí)題與思