初中語文人教版九年級下第四單元15棗兒(孫鴻) 省賽獲獎

《棗兒》練習題一、基礎題。1、下列詞語中加線字的注音完全正確的一項（）A、腦髓（suí）僭談（jiàn）悄然無聲（qiǎo）B、驀然（mò）砭骨（biān）喃喃自語（nán）C、教誨（huì）恁地（rèn）公正不阿（ē）D、哭喪（sāng）莞爾（wǎn）一舸無跡（kě）2、下列詞語中沒有錯別字的一項（）A、訓誡寥闊掣天撼地B、霧靄佇蓄月明風清C、瓦愣籍貫盡態(tài)極妍D、咀嚼躊躇津津有味3.文學常識填空。

《棗兒》是一個_________小品，它是新時期戲劇百花園中一朵盛開的小花。反映了我國在現(xiàn)代進程中的社會變遷。全劇運用了象征的表現(xiàn)手法。在劇中，“棗兒”是________的象征，是____的象征，也是_________的象征和__________的象征。4、下面名著中的人物和情節(jié)對應不正確的一項（）A、許云峰——到沙坪書店檢查工作，發(fā)現(xiàn)了鄭克昌的可疑之處。（《紅巖》）B、棗兒——上樹摘棗（《棗兒》）C、孫悟空——大戰(zhàn)流沙河（《西游記》）D、周瑜——箭瘡崩裂而亡（《三國演義》）5、給下面的選項找出有錯別字的一項()A、老人上前撫著男孩的頭。B、躊躇欲下，又垂頭喪氣站住。C、掀起外衣，露出紅肚兜上的衣袋。D、二人翹首遠望，壯如雕塑。6、在下面的橫線上填入恰當?shù)脑~語,正確的一項是()我的兒子就叫棗兒，挺的，又。他剛生下時，有個算命先生正門前經(jīng)過，就給了一卦，他命中缺“木”呢！哎，等你念了書，就知道棗字里面有個“木”了。A、順口好聽打算B、好聽順口算打C、好聽打順口算D、好聽順口打算7、全班同學圍繞“中國夢”即興創(chuàng)作對聯(lián)，孫春明同學口占上聯(lián)，他邀請你對出下聯(lián)，你能對出下聯(lián)嗎？上聯(lián)：長城內外中國夢下聯(lián)：8、對課文思想內容的理解不正確的一項是()A、劇本表現(xiàn)了感人至深的親情，也表現(xiàn)了老一輩的深厚鄉(xiāng)情。B、劇本反映了當今社會家庭關系的變化，呼喚人們的溫暖親情和心靈溝通。C、劇本反映了現(xiàn)代化過程中，青壯年離開鄉(xiāng)土、老人孩子留守家園的農(nóng)村狀況；反映了社會變革時期傳統(tǒng)的失落、精神家園的失落，以及人們對傳統(tǒng)、對精神家園的追尋；反映了社會的深刻變遷，企盼和呼喚人們認識和適應時代發(fā)展帶來的變化，走出家園、走出封閉、走出傳統(tǒng)，從而邁進現(xiàn)代社會的新生活。D、劇本中，老人和小孩代表了新舊兩種時代，批評了老人的懷舊思想，贊揚了小孩的純真。

二、語言表達能力。9、《棗兒》一文發(fā)出了對親情的深切呼喚，歌曲《常回家看看》也表達了父母對子女親情回歸的渴望，中央電視臺公益廣告中那位做好了飯菜等兒女回家的老媽媽孤獨的身影，更讓我們感受到了人們對親情的企盼。那么，請你也圍繞“親情”這一主題擬一句公益廣告詞。10、對話題?！吨袊W(wǎng)民閱讀大數(shù)據(jù)》顯示去年武漢地區(qū)暢銷書排位第一的是《撒哈拉的故事》，小葉很想讀這本書，就請好朋友小燕周末陪她一起到書店去買一本。小燕想到目前網(wǎng)絡購書非常方便，節(jié)約時間，節(jié)約精力，而且還比較實惠。于是向小葉建議：“?！毙∪~聽完后說：“好主意，就這么辦！”參考答案1.答案：B解析：【分析】A項中“腦髓”中“髓”讀suǐ；C項中“恁地”中“恁”讀nèn；D項中“哭喪”中“喪”讀sang，“一舸無跡”中“舸”讀gě。【點評】此題考查重點字的字音辨析。對漢字的認讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯，還有方言誤讀、習慣性誤讀都是常見的錯誤，學習和復習的過程中可以進行適當?shù)姆诸愓怼?.答案：D解析：【分析】此題考查對漢字的書寫能力。A項應為“遼闊”，B項應為“霧霾”和“儲蓄”，C項應為“瓦楞”。【點評】錯別字，主要是因音同或形似而錯，掌握這個易錯點，根據(jù)漢字的特點，結合詞義字義辨析判斷。需要學生在平時多讀課文，多積累詞語，多查工具書，注意形近字、易錯字。3.答案：話?。挥H情；故鄉(xiāng)；傳統(tǒng)生活；精神家園解析：【分析】文史常識的掌握沒有捷徑，主要靠平時的積累、辨別和識記才能準確、靈活運用，主要的考查題型也比較靈活。【點評】主要的考查題型也比較靈活。4.答案：C解析：【分析】此題考查對古典小說情節(jié)的掌握能力。C項中大戰(zhàn)流沙河的是豬八戒?！军c評】名著題主要考查的都是細節(jié)問題，只要用心識記不難做對。5.答案：D 解析：【分析】此題考查對字形的掌握能力。D項中“壯”應為“狀”，故選D項?！军c評】錯別字，主要是因音同或形似而錯，閱讀短文，注意漢字這個特點，注意易錯字，仔細辨析。6.答案：D解析：【分析】考查學生準確用詞，根據(jù)事物的特點選擇準確的答案?！军c評】閱讀全段，了解語境，根據(jù)空處前后語言表達的意思選填最貼切的詞語。本題要求填的都是動詞，就要考慮與其后內容搭配問題，填空后要讀一讀，看句子是否通順，從詞義、情感色彩、適用范圍來判斷詞語是否表達準確。7.答案:大河上下華夏（或“神州”）魂（或“情”）解析：【分析】做此題只要按照對聯(lián)的特點然后再結合“中國夢”這一主題來進行對仗即可?！军c評】本題考查學生靈活運用對聯(lián)的能力，首先要掌握好對聯(lián)的知識，然后再靈活運用即可。8.答案：D解析：【分析】D項中的“老人和小孩代表了新舊兩種時代，批評了老人的懷舊思想”錯?！军c評】本題本要考查了對劇本主要內容的把握與理解，所以在做題時要用心讀清每一個選項的內容，找出錯誤。9.答案：示例：兒女是父母永遠的牽掛——常回家看看解析：【分析】此題不難，屬于最簡單的廣告標語類題目，只要抓住題目要求，不難答對?！军c評】擬寫標語或廣告時要注意簡潔明了，言簡意賅。10.答案：示例：我們不用專