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文檔簡介

四年級上課內(nèi)閱讀《舉手的秘密》老師聽了我的話,笑了。過了一會兒,她想出了一個主意。她告訴我說,要和我訂立一個秘密約定:以后,當老師提問時,如果我不知道答案,就舉右手;如果知道答??案,就舉左手。這樣老師就心中有數(shù)了。這真是一個絕妙的主意。一開始,我只能舉右手,每當此時,老師便和我交換一個眼神,這樣一來,我的心里就感到很踏實了。??有一次,當老師提問時,我終于舉起了左手,而且舉得高高的,人都幾乎要站起來了 生怕老師看不見。終于,老師的視線落在了我的身上,眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜。她果然讓我回答問題。這一次,我流利地回答完問題,老師給了我熱情的贊揚,同學們也向我投來驚奇的目光。這一次回答問題使我受到了極大的鼓舞,從此我在學習上更加刻苦、用功,舉左手的次數(shù)慢慢地超過了舉右手的次數(shù)。漸漸的,我的學習成績也提高了,再也沒人叫我“木瓜”了。后來,我以優(yōu)異的成績考上了縣里最好的中學。每當回憶起小學四年級那一段“舉手的秘密”時,我都會在心中感激我的老師,是她的尊重、友善和寬容,改變了我的一生。??.給加點的詞語注音。秘密:踏實:寬容:.老師和我立下的一個秘密約定是什么?.第一次舉起左手為什么舉得高高的?.“漸漸的,我的學習成績也提高了,再也沒人叫我“木瓜”了?!本渥又幸柕淖饔檬牵?)。A.解釋說明 B.特定稱謂C.強調(diào) D.特殊意義.這一次回答問題,使我發(fā)生了怎樣的改變?.是什么改變了我的一生?《陶罐和鐵罐》國王的御廚里有兩只罐子,一只是陶罐,一只是鐵罐。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落他?!澳愀遗鑫覇??陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!安桓?,鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!拔揖椭滥悴桓?,懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的語氣。“我確實不敢碰你,但并不是懦弱?!碧展逘庌q說,“我們生來就是給人們盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕?!薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說,“我們走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理會鐵罐。時間一天天流逝著,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了。兩只罐子被遺落在荒涼的廢墟中,上面蓋滿了厚厚的渣滓和塵土。.寫出下面詞語意思相反的詞語。謙虛一一( )懦弱一一( )羞恥一一( ).“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?"這是一個句,表明意思是:.短文中引號的作用( )。A.聲音的延續(xù)B.語氣的延伸C.省略說話的內(nèi)容.短文把和的態(tài)度進行,表現(xiàn)出鐵罐的性格,陶罐的性格。.你喜歡陶罐還是鐵罐?說說你的理由吧!《誰敢試一試》“誰敢試一試?”耿老師又問。坐在最前排的一個小個子女生舉起了手。有些同學哧哧地笑了。耿老師走到小個子女生身邊,把杯子遞給她。小個子女生站起身,咬咬嘴唇,猛吸一口氣,用左手將杯貼在懷中,右手握蓋兒準備使勁擰。沒想到,她的右手才那么輕輕一轉(zhuǎn),杯蓋兒竟一下子松了開來。全班同學都驚愕了。小個子女生卻高興地笑了。耿老師用左手拍了拍小個子女生的肩膀,然后舉起右手亮給大家看:“同學們,我這只手因為一次手術(shù)造成神經(jīng)麻痹,別說杯蓋兒擰不開,就是一杯水也端不起來的?!边@時同學們才注意到,原來耿老師的右手是變了形的。耿老師又回到講臺前,語重心長地說:“今天這段插曲,是想告訴你們:老師不能干的,不等于你們不能干。你們現(xiàn)在是四年級的學生了,書山有崎路,科學有高峰,如何迎接挑戰(zhàn),如何攀高峰、跨險阻,請切切記住 ”說著,拿起一支粉筆,轉(zhuǎn)過身,“沙沙沙”,用左手在黑板上寫下一行遒勁的大字:勇氣和自信是你成功的朋友。教室里響起一陣熱烈的掌聲。1.給點字選擇正確的讀音,打上J。哧哧地(chici) 驚愕(ee)插曲(chdcha)? ? ?.“坐在最前排的一個小個子女生舉起了手”大家是什么表情?這表情說明了大家什么心理?.用“一一”畫出小女孩擰瓶蓋動作的句子,說明了什么?.最后的結(jié)果怎樣?同學們和小女孩的表情又是怎樣的?.這件事說明了一個什么道理?( )A.做事情要敢于嘗試。B.不要嘲笑別人。C.勇氣和自信是成功的朋友?!妒菢纷V錯了》小澤征爾平靜地走上臺,接過評委交給他的樂譜,恭敬地向評委鞠了一躬,然后轉(zhuǎn)身面向樂隊。他手中的指揮棒輕輕一揮,音樂聲(舒緩緩緩)地響起。突然,小澤征爾發(fā)現(xiàn)曲調(diào)有一點不(協(xié)調(diào)和諧)。一個念頭在他頭腦中閃過:樂隊演奏錯了!他示意樂隊停下來,重新開始演奏。但第二次演奏還是有那么幾個音符顯得不自然,聽著不舒服。于是,小澤征爾再一次停了下來。這次,他向評委提出:樂譜出錯了?!安豢赡?,樂譜是不會有錯的?!币晃辉u委肯定地說?!笆堑模瑯纷V怎么會有錯呢?”另一位評委附和著。在場所有的評委一致認為樂譜沒有錯。這些評委都是音樂大師,是當時音樂界的權(quán)威人士。此時,所有人的目光都集中在小澤征爾身上。小澤征爾微微低下頭,合上眼,靜靜地想了一會兒。他堅信自己的判斷是正確的,于是他堅定地大聲說道:“不,是樂譜錯了!”剎那間,整個音樂廳特別的靜,仿佛時間在這一刻(凝結(jié)凝固)了。片刻之后,評委席上突然響起熱烈的掌聲…….將短文括號中的正確的詞語畫上橫線。.“是的,樂譜怎么會錯?"這是一個句子,把它改成陳述句子:.開始小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)了什么?他是怎么做的?.文中畫橫線的句子是描寫,表現(xiàn)出小澤征爾再一次的過程。.文中有一個詞語表現(xiàn)出小澤征爾對自己判斷的肯定,這個詞語是.為什么“評委席上突然響起熱烈的掌聲”?( )A.小澤征爾指揮的好。B.小澤征爾不畏評委堅持自己的意見。2.C.小澤征爾智慧的認真。《小草》“茅檐低小,溪上青青草?!比藗冑澝佬〔荩且驗樗笳髦禾?,象征著希望。青青的小草,綠油油的,令人陶醉。當嚴冬剛剛過去的時候,人們看到一叢叢嫩綠的小草從地下鉆出來,就感到了春的信息,春的希望。當人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來,看見路邊有幾棵小草時,就像看到了生命,看到了希望,就會忘掉干渴?!罢l言寸草心,報得三春暉?!比藗冑澝佬〔?,是因為它扎根在大地上,給大地增色。你看,那一叢叢的小草,連成一片,宛如一張碧綠的毯子鋪在地面上。小草長在湖畔,使湖邊的風景更加優(yōu)美;小草長在路邊,給道路鑲上綠色的花邊;小草長在密林深處,使叢林顯得更加茂盛、蔥郁;小草長在高山之巔,使大山充滿生機。小草,就是以這“寸草心”默默地擁抱大地,裝點大地,表達它對大地母親的熾熱的愛,深沉的情。小草,青青的小草,你頑強的生命力和高尚的品格永遠令人敬佩,永遠給人有益的啟示。.根據(jù)短文補充詩句。茅屋低小,。誰言寸草心,。.寫出前兩段的中心句:.“那一叢叢的小草,連成一片,宛如一張碧綠的毯子鋪在地面上?!边@是一個句,把比作。表現(xiàn)出小草的特點。.小草把大地當做,表達自己對大地的。.人們敬佩小草的原因是( )。A.小草地大地填新綠,給我們美的享受。B.頑強的生命力和高尚的品格永遠令人敬佩。C.小草它給人以希望。D.喜歡小草?!段磥淼闹悄芷嚒方煌ㄐ畔⒌淖詣犹幚聿糠?,能通過全球衛(wèi)星定位系統(tǒng) 地面接收站及汽車內(nèi)的電子地圖,確定你所處的地理位置和要到達的目的地;同時為你提供()各??條路線的路面狀況、交通流量、氣候條件等情況,幫你選擇路面好、行車距離短且無交通堵塞( )的最佳行車路線。??汽車自動控制部分就好像是一個超級機器人,能代替人駕駛汽車。汽車的前后左右都安裝有紅外線攝像機,它們不停地對汽車周圍的情況進行掃描和監(jiān)視。車內(nèi)的計算機、光學感應儀器等隨時對紅外線攝像機傳來的信息進行綜合分析( ),??并向執(zhí)行系統(tǒng)發(fā)出指令,從而準確、安全地操縱汽車。汽車出了故障怎么辦?不要緊。故障自動診斷部分會對車的各個系統(tǒng)、各個零部件不停地進行巡回( )檢查,發(fā)現(xiàn)故障后能自動修復。如果問題很嚴重而不能??自動處理,就立即報警并發(fā)出停止行駛的指令,以防止事故的發(fā)生。自動空調(diào)系統(tǒng)可以根據(jù)外界的氣候條件,按照車內(nèi)溫度、濕度、空氣清潔度傳感器傳來的信息進行分析、判斷,自動打開調(diào)溫、去濕、空氣凈化等裝置,將車內(nèi)的環(huán)境調(diào)節(jié)到最佳水平。.給短文中加點的詞語注音。.短文寫出了智能汽車的四個主要組成部分:.短文中畫“一一”的句子是句,把比作,突出自動控制部分的性和性。.你還想讓未來的智能汽車具備哪些功能,使它們更加完美。《飛奪瀘定橋》紅四團馬上發(fā)起總攻。團長和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號手們吹起沖鋒號,所有武器一齊開火。槍炮聲,喊殺聲,霎時間震動山谷。二連擔任突擊隊,22位英雄拿著短槍,背著馬刀,帶著手榴彈,冒著敵人密集的槍彈,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。跟在他們后面的是三連,戰(zhàn)士們除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進一邊鋪橋。突擊隊剛剛沖到對岸,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)之際,傳來了團長和政委的喊聲:“同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖啊!”英雄們聽到黨的號召,更加奮不顧身,箭一般地穿過熊熊大火,沖進城去,和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)持續(xù)了兩個小時,守城的敵人被消滅了大半,其余的都狼狽地逃跑了。紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了長征中的又一次決定性的勝利。紅軍的主力渡過了天險大渡河,浩浩蕩蕩地繼續(xù)前進。.給加點字選擇正確的讀音,在后面的括號里打“J”,并用另一種讀音組一個詞。號手(hdohao)( )鋪橋(p&pu)( )..聯(lián)系上下文,理解詞語意思。霎時間:千鈞一發(fā):3、按要求改變句型。①紅四團英勇地奪下了瀘定橋。改為“把"字句:改為“被”字句: ②同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖??!改為反問句:.用“一一”畫出22為英雄是怎樣做的?表現(xiàn)出他們怎樣的精神?.橋頭被包圍的時候團長和政委是怎么做的?.最后取得勝利了嗎?你想對這些英雄說些什么?《豐碑》一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,一時無法辨認他的面目??梢钥闯?,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被飛雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時嚴峻起來,嘴角邊的肌肉明顯地抽動著,忽然轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“叫軍需處長來!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風淹沒了他的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。“聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動著。這時候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位與云中山化為一體的軍需處長敬了一個莊嚴的軍禮。風更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒說,大步地走進了漫天的風雪中。他聽見了無數(shù)沉重而堅定的腳步聲,這聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?1.照樣子,寫詞語。光禿禿:.把“如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?”改寫成陳述句:.短文中畫橫線的句子是句,把比作。.看到凍僵的老戰(zhàn)士,將軍有什么神情,說了些什么?.為什么軍需處長被凍死?.為什么說他變成了一座晶瑩的豐碑?()A.軍需處長凍死了,就像一座豐碑一樣。B.他的舍己為人的精神就像豐碑一樣高大。C.軍需處長的精神感動了大家。《桂林山水》我攀登過峰巒(lidnludn)雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障(zhanzhang),像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒(daodao)下來。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。.根據(jù)課文內(nèi)容,將下面詞語補充完整。拔地()( )形態(tài)()( )怪石()()連綿()( ).將文中()里正確的讀音畫“一一”。.寫出的“舟行碧波上,人在畫中游”這句詩的意思。.這個片斷作者運用了、的修辭手法寫出桂林山的特點。.“好像一不小心就會栽倒(daodao)下來?!边@是比喻句嗎?突出了桂林山什么特點?.“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山”。“這樣的山”指的是桂林山總體的特點?!赌呖摺纺呖弑4嬷Ф嘧鸩仕?。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異:有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米,他側(cè)身臥著,右手托著頭,眼睛微閉,神態(tài)安詳??吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無不嘖嘖稱贊。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內(nèi)容豐富多彩:有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟 藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等文物六萬多件。到了清代,由于清王朝腐敗無能,大量珍貴的文物被外國入侵者掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮博物院等處。.補充下列詞語。()()稱贊精()絕()翩翩()().莫高窟的彩塑特點是:( )A.個性鮮明,神態(tài)各異 B.精美絕倫 C.美不勝收.短文中華橫線的句子是句,列舉了上的圖案。.“莫高窟里還有一個面積不大的洞窟 藏經(jīng)洞?!本渥又腥A破折號的作用是()A.解釋說明 B.聲音延續(xù) C.遞進.短文主要向我們展現(xiàn)了莫高窟、、等三方面的組成部分。.通過對莫高窟的描寫,你從中感受到了什么?《黃繼光》黃繼光帶上兩個戰(zhàn)士,拿了手雷,喊了一聲:“讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!”便向敵人的火力點爬去。敵人發(fā)現(xiàn)他們了。無數(shù)照明彈升上天空,黑夜變成了白天,炮彈在他們周圍爆炸。他們冒著濃煙,冒著烈火,(PSfG前進。一個戰(zhàn)士犧牲了,另一個戰(zhàn)士也負傷了。摧毀火力點的重任落在了黃繼光一個人的肩上?;鹆c里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有20米,10米,近了,更近了……??!黃繼光突然站起來了!在暴風雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。轟!敵人的火力點塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機槍又叫起來,戰(zhàn)士們被壓在山坡上。天快亮了,規(guī)定的時間馬上到了。指導員正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的(xiOngtdng)堵住了敵人的槍口?!皼_啊!為黃繼光(bdoch6u)!”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖,占領了597.9高地,消滅了陣地上的全部敵人。.根據(jù)拼音寫漢字。(pufu) (xiongtang) (baochou).照樣子寫詞語閃閃發(fā)光:.在什么情況下黃繼光接過了摧毀火力點的重任?.“火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來?!边@是一個句,把比作,表現(xiàn)出黃繼光現(xiàn)在的情況很。.黃繼光前后站起來次,最后一次用堵住了敵人的槍口,取得了占領高地的勝利。.像黃繼光這樣舍身救國的英雄人物我還能寫出兩個:《緊靠森林,為什么還要種樹》橄欖壩村寨旁邊就是原始熱帶雨林,大森林里的樹木長得十分茂密。守著這樣大的森林,村民們卻從不去破壞它,而是自己栽種速生樹木,用以解決燒柴、蓋房及做家具等需求。因為他們知道,原始熱帶雨林是個“百寶園”。林中有各種珍貴的喬木,樹葉密集的林下陰暗處生長著砂仁等貴重的藥材,腐朽的樹干上長滿了蘑菇、木耳等美味菌類,還有亞洲象、野牛、野豬、水鹿、犀鳥、孔雀等珍貴的動物。長期生活實踐使他們懂得,森林是一切動、植物資源的基地,如果森林被砍伐,不僅動、植物資源沒有了,連水源也會遭到破壞。因為森林是“綠色蓄水庫”,雨水落在森林里,就像把錢存在銀行里一樣,可以整存零取,細水長流。因此,他們十分愛護森林,自覺地保護這個天然寶庫,并合理利用自然條件,發(fā)展生產(chǎn)。保護森林就是保護生物資源,以便更好地長期利用它們。()保護好自然環(huán)境,()能保障適合農(nóng)作物生長的條件,認識到這個辯證關系是極為重要的。要知道:自然規(guī)律不能隨意違背,生態(tài)平衡不可隨意破壞。但這絕不是說,人類只能一味地服從自然,而是要根據(jù)生態(tài)規(guī)律合理地利用自然,改造自然。.根據(jù)解釋寫出詞語。(1)貴重;值得珍愛、重視。。 ( )(2)事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系。 ( ).在短文的括號中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。.為什么說“守著這樣大的森林,村民們卻從不去破壞它,而是自己栽種速生樹木”?.原始森林有、有所以說原始森林是“百寶園”。.自然規(guī)律是不能,生態(tài)平衡不可 二.我們是不是應該一味的服從自然?那么我們應該怎么做?教科版四年級上課外閱讀《感謝您,老師》感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境(貧寒貧苦)的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。女教師走到小道格拉斯一一一個皮膚棕黑色,又瘦又小,頭發(fā)卷曲的孩子桌前,彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”“這是你的手,老師。"孩子小聲答道。她回想起來了,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手??衫蠋煹倪@只手對小道格拉斯卻有(不凡非凡)的意義,他要感謝這只手。我們每個人都有要感謝的,其中不僅有物質(zhì)上的給予,而且是一種尊重和支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種尊重和支持是微不足道的,可它的作用卻難以(估量估計)。因此,我要要感謝給予我們尊重和支持的人。.把短文中恰當?shù)脑~語畫上橫線。.照樣子,寫詞語。臟兮兮:.在短文中找到和下面句子意思相符合的詞語。(1)指對謀事非常疑惑,很不理解。 ( )(2)指意義、價值等小得不值得一提。 ( ).在短文中用“一一”畫出對小男孩外貌的描寫。.小道格拉斯為什么要感謝這只手?.為什么我們要感謝給予我們尊重和支持的人?《尊重別人就是尊重自己》在生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會被別人尊重,這是理所當然的事啦!當你把別人伴倒時,不好意思的對他連忙說一句:“對不起,我不是故意的”,我想當他聽到你這句真心實意的歉意時,一定會對你說一句:“沒有關系”。當我們要借別人東西時,一定要經(jīng)過別人的同意才行,不然,你這么自作主張的把別人東西拿走了,一定會把人家急得焦頭爛額,所以,無論要借別人的什么東西,一定要經(jīng)過別人的同意,因為這是最起碼的尊重。當你掉東西時,一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時,幫你撿東西時,當他遞過來給你時,你千萬不要忘記說聲:“謝謝你”。再簡單不過的三個字,從嘴中說出來毫不費力的三個字,當是你真心實意的說這句話時,你心中就會很快樂,感覺到一個人在真心實意的幫助你。當我們在公交車上看見老爺爺,老奶奶或者孕婦時,我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來坐”。當他們聽到這句話時,心里很高興,并會說:“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當你聽到這句話的時候,心里甜滋滋的,想著:原來幫助別人是這么快樂??!是啊,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。當我們在做什么時,()有老人在你身旁,()一定不要忘了讓老人先去,因為我們要懂得尊老愛幼。當你讓了老人時,他肯定會對你說:“謝謝你,小朋友”。看吧,你的一句話,一個動作,可以得到這么多人的尊重,多好?。∩钪心阋氲玫絼e人的尊重首先要學會尊重他人要做到我為人人人人為我的道理記住尊重他人就是尊重自己.將下面詞語補充完整。自作()( )焦頭()()尊()愛( ).給短文的最后自然段加標點。.在短文的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。.當我們把別人絆倒時,應該說,當我們要借別人東西的時候,當他遞給你得時候應該,當你掉東西時候,陌生的手出現(xiàn)的時候,應該說。.短文列舉了個事例情況,說明了生活中我們處處需要,我們要先學會,才會得到別人的尊重。.作者中心觀點是:《信心是成功的法寶》信心為你的道路點一盞明燈,支持你勇往直前。有幾個士兵因為飛機故障,不得不從機上緊急跳傘逃生,他們降落的地方是一座廣闊的原始森林,他們必須艱辛地走上一段很長很長的路,甚至要花費數(shù)星期的時間,才能走到盟軍的陣地。才沒有多久的時間,就有人被樹枝刺破腳,也有人被銳利的樹葉割得遍體鱗傷,每個人都走出幾個大水泡,彼此對問能撐得過去嗎?其中一位士兵給大家打氣 只要我們有信心專心下一里必須走的路別去想那以后的路我相信就可以到達目的地了這群人以這句話互相勉勵,只注意眼前的這一段路,用心把它走完,雖然經(jīng)過長途的跋涉,他們一群人終于脫險了。不必為明日而煩惱,甚至不為下一刻而憂心,我們要有勇氣,有信心,好好的活每一時刻,讓每一個片段都成為永恒。人生路途雖然遙遠,我只要專心的走好眼前的每一步,何必自生煩惱?()在人生的奔跑過程中,有許多的不順利,甚至挫折、難堪不斷的襲來,()你的一切努力都是值得的。信心是你堅持下去的理由,信心是你成功的法寶,繼續(xù)再加把勁吧!天地都在為你打氣加油呢。.在括號了填上恰當?shù)脑~語。( )的原始森林 ( )的路( )的樹葉.給短文的第三自然段加標點。.在短文的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。.士兵們都經(jīng)歷了什么?.這群人用這句話互相鼓勵,經(jīng)過了最后,他們終于脫險了。.這個故事告訴我們什么道理?《從零開始的勇氣》臺灣著名作家劉墉,不僅善于寫作,還擅(shdnchdn)長繪畫。他的書,居臺灣暢銷.書作家之冠,而他的畫,也頻繁獲獎。有一年,他的畫參加臺灣當代名家畫展,被邀展的作品有張大千、黃君壁等著名畫家的作品,而能參加此次畫展,也證明作品是很有實力的。劉墉對此有些沾沾自喜,在展出過程中,有位關系極好的畫家朋友,對他贊賞道:“你的畫畫得真不錯,還是過去的樣子?!敝淮艘痪洌寗④苷鸷常╤angdn)?;?家后,他不斷地回味著朋友的話,“還是過去畫的樣子”,也就是說,自己的畫沒有新的突破,還是最初取得的成績。劉墉重新審視了自己畫畫的歷程,雖然獲過獎,但多少還是靠聰明得來的虛名,畢竟有不足的地方,而自己又沉浸在成功的喜悅之中,令作品沒有提高,仍然在原地踏步。是重新開始,還是繼續(xù)撐下去?經(jīng)過痛苦的抉擇,劉墉果斷辭去了中視的工作,離開臺灣轉(zhuǎn)去美國留學,決定從零開始。而之所以離開自己熟悉的地方,就是為了離開掌聲,從而能更好地學習。.給加點的詞語選擇正確的讀音。.在文章中找出和下面詞語意思相近的詞語。贊揚一一( ) 震驚一一( ) 選擇一一( ).什么事情讓劉墉震驚?.“還是過去畫的樣子”這句話是什么意思?()A.還是以前的畫拿出來參展。B.畫沒有新的突破,還是最初取得的成績。C.表示劉墉沒有進步。.最后劉墉是怎么決定的?.你是怎樣理解從零開始的勇氣?《我愛小草》我喜愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪,上面長著小草。它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的大地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!一陣風吹過,柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真像小孩子在跳舞嬉戲。這時,你有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡、樂而忘返呢!你別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風吹過,突如其來地下了場暴雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么的頑強??!”是啊,小草沒有鮮花那么艷美,沒有白楊那么挺拔,可是它的生命力是多么的頑強!“野火燒不盡,春風吹又生?!焙涞亩煲贿^,小草又會生機勃勃地生長起來。.按課文內(nèi)容,在下面括號里填上恰當?shù)脑~語。( )的春天( )的小草( )的大地.我家門前的草坪,春天一到是樣子的。-10-.文中“野火燒不盡,春風吹又生?!?,是引用了朝的詩句。.為畫橫線的句子是句,表現(xiàn)出小草的性格。.短文贊美了小草的什么精神?.我還知道有關小草的詩句:《蘭花》夜,靜靜地。我獨自坐在書桌前,看著無盡的黑夜發(fā)呆……一股淡淡的清香闖進我的思緒。隨著這股香味來到陽臺,但由于在陽臺上放了許多花,一時半會兒竟不知這種幽香出自哪一種花。思緒片刻阻塞后,我便發(fā)現(xiàn)了正在散發(fā)著幽香的花,一盆被放在角落里的蘭花。白天,別的花的香味蓋過了這種淡淡的幽香;直到夜深人靜,這種香味才慢慢散發(fā)出來。我便輕輕地將這盆花移到我的書桌上,盯盯地看著它的葉子,發(fā)呆……記憶中,這盆蘭花是同校我一個非常好的朋友送給我的。他非常喜歡純潔的白色,不知為何;他總是非常安靜地微笑,不知為何;當我難過時,我總會向他訴說;不知為何。他和我一樣,喜歡憂傷的秋天和寂寞的冬天。秋天,他會默默地陪著我,看著飄落的楓葉,發(fā)呆;冬天,他仍然默默地陪著我,看著紛飛的大雪,發(fā)呆……不知為何,我倆出生在同年同月,但他卻給于我哥哥般的呵護。當我成績下滑時,他就摟著我,輕聲給我打氣;當我失去朋友時,他仍然摟著我,輕聲給我安慰;當我情緒低落時,他仍摟著我,等待時間撫平創(chuàng)傷。所有的一切,我都不知為何。仿佛他是一個降落在我身邊的天使。從他的一言一行,我感覺他似乎并不屬于我們這個喧鬧的世界,仿佛他生活在另一個世界里。對于他的離開,我很難過,只記得那天,他敲響了我家的門,手中捧著那盆蘭花與我道別:“我要離開這兒去北京了,或許永遠都不會回來了。如果我們有緣,那么再見??!”1.按照短文內(nèi)容,在括號里填上恰當?shù)脑~語。( )的清香( )的白色( )的秋天( )的冬天.我家的蘭花是送我的,他喜歡色,總是的微笑。.他在生活中十一怎樣幫助我的?用“一一”在短文中畫出來。.寫出短文中的一個比喻句:.蘭花寄托著我的情懷。《綠色建筑》如果你喜歡自然,喜歡綠色,就來關注一下剛剛誕生在澳洲的“生態(tài)住宅”。這一.款被澳洲的植物學家和生態(tài)建筑師視為澳洲人的世紀房屋,其特點是充分利用一切空間*栽種各種植物,室內(nèi)頂棚空間種植著下垂式倒掛草本植物,室外平緩寬大的房頂或外墻壁爬滿滕本植物。從外部看,整個房屋與周圍地面連成一體,完全變成綠色。預計本世紀中期將全面普及“綠屋”,澳大利亞的首都堪培拉將變成綠色植物編織的城市。而堪培拉每個新建房住戶都可得到一份市政府的豐厚“綠禮”。德國柏林的新議會大廈也采取了“綠色建筑”設計,所有房間都可能自然通風,冬暖*夏涼,而其中消耗的能源,98%都來自太陽能。也有人提出下世紀要住在“摩天城市”,*來解決越來越擁擠的人口問題。學者們說,這種城市其實就是一座高達千米以上的摩天大樓。據(jù)說美國有人正打籌建528層、1500米高的建筑物,可供一個中等城市的人口在上面居住??偟膩碚f,21世紀,人類會有更個性化的住處。因此,我們必須保持足夠的想象力,讓自己住得舒服,住得有新鮮感。.為加點字選擇正確的讀音,打上“J”。-11-誕生(ddnyan) 澳洲(doao)摩天(m。mo).澳洲誕生的“生態(tài)住宅”有什么特點?用“一一”在短文中畫出來。.短文運用了哪幾種說明方法?( )(可多選)A.列數(shù)字B.作比較C.舉例子D.畫表格.人們提出解決越來越擁擠的人口問題的辦法是:.21世紀人類注重的住處,所以,我們要保持。.看到這樣的建筑,你還想有哪些奇思妙想的發(fā)明說給大家聽一聽,再簡單的寫下了?!段磥淼臅芬粋€扁扁的,不足巴掌大的東西,這就是未來的書包。書包?我會聽到有人疑惑了。就這么大的東西,恐怕連一個鉛筆盒都裝不下吧?如果你是這么認為的,那你就錯了。別看這個書包小,但它卻連著一個并非是我們生活的空間的空間。在這個空間里,你放入一座摩天大廈都綽綽有余,更何況那些復習資料呢?這個書包還有一個功能,那就是一講課。有些同學在上完課之后,總會忘記一些老師講的東西,這時你就可以求助于你的書包了。上學,只要帶著它上課,它就會自動記錄下來上課所講的內(nèi)容。當你回家時,()按下一個按鍵,它()會自動播放出一個智能立體的講師為你講解你的問題。這個書包最大的好處就是只要你給它啟動能源,它就永遠不用你再給它充電了。你問我為什么?嘿嘿,這就要談到人類未來的發(fā)電廠了。在人類未來,一棟棟高樓大廈拔地而起都沒有地方蓋發(fā)電廠了,所以人們就發(fā)明了一種微型發(fā)電器。這種發(fā)電器體積很小,造價很低,功能卻很多。有搖擺發(fā)電方式、太陽能發(fā)電方式、還有聲音發(fā)電方式,這種發(fā)電器也被安裝到了未來的書包里,只不過體積更小。所以()你不關機,它()永遠有電。怎么樣?這種書包不但體積小,裝東西多,還能自己發(fā)電講題,心動了嗎?.照樣子,寫詞語。扁扁的:綽綽有余:.在短文的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。.未來的書包像那么大。.未來的書包有什么功能?( )(多選)A.體積小、容量大。B.自動記錄下來上課所講的內(nèi)容。C.有跟蹤系統(tǒng)。D.它就永遠不用你再給它充電。5.書包中的微型發(fā)電器的特點?《八女投江》10月上旬,部隊經(jīng)過長途行軍抵達牡丹江下游支流烏斯渾河西岸,日偽軍千余人乘夜來襲。次日拂曉,師首長命令8名女同志先行渡河。當她們正要下河時,突然槍聲大作,日偽軍發(fā)起了進攻。大部隊邊打邊撤。為掩護大部隊突圍,已行至河邊準備渡河的8名女戰(zhàn)士,毅然放棄渡河,在冷云率領下,分成3個戰(zhàn)斗小組,一齊向日偽軍開火。正在追趕抗聯(lián)主力部隊的日偽軍突然遭到來自側(cè)后方的打擊,不得不分出一部分兵力向河邊壓來??孤?lián)主力部隊乘敵人慌亂和兵力分散之機,順利突出重圍。日偽軍一方面以密集的火力控制住山口,阻止抗聯(lián)主力部隊的回援,一方面加強兵力-12-向冷云等據(jù)守的河岸陣地撲來,企圖活捉她們。在背水作戰(zhàn)至彈盡援絕的情況下,8位女英雄誓死不屈。她們毀掉槍支,挽臂涉入波濤滾滾的烏斯渾河,高唱著《國際歌》,集體沉江,壯烈殉國。犧牲時,她們中年齡最大的冷云23歲,最小的王惠民才13歲。八女投江的悲烈壯舉,令敵人震撼,日軍指揮官連聲哀嘆:“連女人都不怕死,中國滅亡不了!”為弘揚八女投江的偉大精神,1986年9月7日在牡丹江市舉行“八女投江紀念碑”奠基典禮。時任全國政協(xié)副主席、全國婦聯(lián)主席的康克清為工程奠基題詞:“八女英靈,永垂不朽!”.寫出下面詞語的近義詞。TOC\o"1-5"\h\z佛曉一一( )慌亂一一( ) 悲烈一一( ).在短文中找到與下面詞語意思一致的詞語。(1)突破包圍。( )(2)立誓寧死也不屈服。( )(3)悲哀地嘆息。( ).在什么情況下八女投江?.用“一一”畫出日本人對八女投江的評價。.讀文這個故事你有什么感受?《羅盛教》羅盛教,湖南省新化縣相子村人,1931年生在一個貧苦農(nóng)民的家里,1949年參加中國人民解放軍,1950年加入中國新民主主義青年團,1951年參加了中國人民志愿軍,任志愿軍47軍第141偵察隊文書。他高舉起抗美援朝、保家衛(wèi)國的旗幟,昂首挺.胸踏上了朝鮮的土地,一直向南急行軍,迎接戰(zhàn)火的洗禮。當年,他參加了陣地防御作戰(zhàn)。1952年1月,朝鮮平安南道成川郡石田里風雪彌漫,氣溫降到零下2攝氏度以下。2日,一位朝鮮少年崔瑩在棟沼河上滑冰,不慎摔倒,壓破冰層,掉進2.7米深的冰窟窿里,一瞬間就沒了頂。剛剛投彈訓練歸來的羅盛教見此情景,像接到戰(zhàn)斗命令,毫不猶豫地沖上去。他邊跑邊脫掉棉衣,縱身跳進冰洞,潛入水底尋人。在剌骨的冰水中,?羅盛教一連兩次沉入水底,摸到崔瑩,幾次用力把他托出水面,只因冰洞四周的冰層太薄,崔瑩無法爬上去,又塌進冰水中。羅盛教第三次潛入水底摸住崔瑩,雙腳蹬著河底?的碎石,使出最后一點力氣,用頭將崔瑩頂出水面,戰(zhàn)友趕來協(xié)助救出。崔瑩得救了,羅盛教卻被沖到遠處的冰層下,再也沒有出來。.為加點字選擇正確的讀音。旗幟(zhizhi)防御(yDy在) 猶豫(yDxiang).故事發(fā)生的時間:地點:人物:.故事發(fā)生的時候天氣怎樣?用一個詞語形容:.用橫線畫出描寫羅盛教跳下冰窟動作的句子。.羅盛教潛入冰窟次,最后,得救了,但是,羅盛教卻.用你自己的話評價一下羅盛教這個人?!段<睍r刻的英雄》-13-1948年5月,為配合即將開始的遼沈戰(zhàn)役和華北戰(zhàn)場楊羅耿兵團東進,董存瑞所在的第十一縱隊奉命攻打隆化。24日,六連召開攻打隆化的戰(zhàn)前動員大會,董存瑞被選為爆破組組長。董存瑞帶領爆破組的戰(zhàn)友們一鼓作氣炸掉了敵人的四個炮樓和五個碉堡,順利地完成了掃除隆化中學外圍工事的任務。正當我軍發(fā)起了總攻之時,突然,在一座橋上偽裝十分嚴密的暗堡噴出6條火舌,攔住了部隊沖鋒的道路,沖在前面的同志倒下去了,爆破組派上去三名同志,都未能完成任務,董存瑞再次請戰(zhàn),在戰(zhàn)友們的火力掩護下,董存瑞機智地通過了幾十米開闊地,沖入橋下的旱河溝里,進入了火力死角。可是,橋離地面一人多高,兩旁全是光滑的墻壁,沒處安放炸藥,董存瑞焦急萬分,看到?jīng)_上來卻又紛紛倒下的戰(zhàn)友,他毅然用左手代替支架托起炸藥包,貼緊橋堡,從容地拉開了導火索,向著沖鋒的隊伍高喊:“同志們,為了新中國,前進!”隆化解放了,董存瑞用自己19歲的年輕生命開辟了勝利的道路。1.寫出下面詞語的近義詞。奉命一一( ) 嚴密一一( )開辟一一( ).用“一一”畫出董存瑞帶領戰(zhàn)士們順利地完成了掃除隆化中學外圍工事的任務,我軍發(fā)起總攻時,出現(xiàn)了什么問題?.在董存瑞親自請戰(zhàn);來到了火力死角出現(xiàn)了 狀況。.最后,董存瑞是怎么做的才是我軍取得了戰(zhàn)爭的勝利?( )A.和大家一起,把橋堡炸了。B.他毅然用左手代替支架托起炸藥包,貼緊橋堡,從容地拉開了導火索。C.他和戰(zhàn)友們一起用左手代替支架托起炸藥包。5.董存瑞的精神就是精神,我想對他說:.遵命嚴實開創(chuàng)2.時,突然,在一座橋上偽裝十分嚴密的暗堡噴出6條火舌,攔住了部隊沖鋒的道路。3.爆破組派上去三名同志,都未能完成任務。4.B5.不怕犧牲的愛國主義精神您是值得我們尊敬的人?!堕L城》遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,全長有六千多千米。稱之為萬里長城,真是名副其實。從北京出發(fā),不過幾十千米就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛,垛上有方形的望口和射口,供望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺,是屯兵的堡壘。打仗的時候,城臺之間可以互相呼應。站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,就會很自然地想起古代修筑長城的勞動人民。單看這數(shù)不清的條石,一塊就有一噸多重。那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠著無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這氣魄雄偉的萬里長城。長城,是世界建筑史上的一個偉大的奇跡。.根據(jù)課文內(nèi)容,在下面的括號里填上恰當?shù)脑~語。( )的馬路( )的望口( )的肩膀( )的山嶺.遠看長城像,這是一個句。把比作。.為下面詞語選擇正確的解釋。-14-蜿蜒盤旋:( )A.繞來繞去。B.來回盤旋。C.像蛇一樣來回爬。名副其實:( )A.名聲就像果實一樣。B.名利實實在在。C.名聲或名義和實際相符。.長城是用筑成的,城墻外有,供望和射擊用。.用“一一”畫出表達作者對長城的敬仰,對勞動人民的贊揚的話。.將總量、領全文的句子抄寫下了?!毒髲姷男〖t軍》那是深秋的一天,太陽偏西了。由于長時間在荒無人煙的草地上行軍,常常忍饑挨餓,陳賡同志感到十分疲憊。這一天他掉隊了,牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝前走著。忽然,看見前邊有個小紅軍,跟他一樣,也掉隊了。那個家伙不過十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前,說:“小鬼,你上馬騎一會兒吧?!毙〖t軍擺出一副滿不在乎的樣子,盯著陳賡同志長著絡腮胡子的瘦臉,微微一笑,用一口四川話說:“老同志,我的體力比你強多了,你快騎上走吧。”陳賡同志用命令的口吻說:“上去,騎一段路再說!”小紅軍倔強地說:“你要我同你的馬比賽啊,那就比一比吧?!彼f著把腰一挺,做出個準備賽跑的姿勢。“那我們就一塊走吧?!薄安弧D阆茸?,我還要等我的同伴呢。”陳賡同志無可奈何,從身上取出一小包青稞面,遞給小紅軍,說:“你把它吃了。”小紅軍把身上的干糧袋一拉,輕輕的拍了拍,說:“你看,鼓鼓的嘛。我比你還多呢。”陳賡同志終于被這個小紅軍說服了,只好爬上馬背,朝前走去。他騎在馬上,心情老平靜不下來,從剛才遇見的小紅軍,想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上,跟他打過交道的那些窮孩子,一個個浮現(xiàn)在他眼前?!安粚?,我受騙了!”陳賡同志突然喊了一聲,立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,狠踢了幾下馬肚子,向來的路奔跑起來,等他找到那個小紅軍,小紅軍已經(jīng)倒在草地上了。陳賡同志吃力地把小紅軍抱上馬背,他的手觸到了小紅軍的干糧袋,袋子硬邦邦的,裝的什么東西呢?他掏出來一看,原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨,上面還有幾個牙印。陳賡同志全明白了。就在這個時候,小紅軍停止了呼吸。陳賡同志一把摟住小紅軍,狠狠地打了自己一個嘴巴:“陳賡啊,你怎么對得起這個小兄弟?。 ?為文中說加點的字選擇正確的讀音。干糧(gGngdn)經(jīng)倔強(qidngjidng)馬 只好(zhizhi)? ? ?.短文中的故事發(fā)生的時間是,地點是,人物是和陳賡,陳賡經(jīng)常十分疲憊是因為。.短文訓描寫小紅軍外貌的句子有:“的小臉,一雙眼睛,兩片嘴唇,鼻子有點兒,兩只腳穿著,凍得?!睆倪@些描寫中,我們可以感覺到當時行軍環(huán)境的艱苦和小紅軍缺少的狀況。.陳賡再次找到小紅軍時,他已經(jīng),才發(fā)現(xiàn)干糧袋里鼓鼓的原來是一塊,“幾個牙印”可以想像小紅軍經(jīng)常會在餓的受不了時,“狠狠地打了自己一個嘴巴”是陳賡對自己為沒有照顧好小紅軍。-15-.小紅軍是理由說明陳賡自己先騎馬走的?.為什么說這是一個倔強的小紅軍?《故宮》故宮,又稱紫禁城,是明、清兩代皇宮,是我國現(xiàn)存最大最完整的古代建筑群。你特別想了解它嗎?它很宏偉、高大。故宮占地72萬多平方米,共有宮殿9000多間,全部木質(zhì)結(jié)構(gòu),而且所有的木質(zhì)構(gòu)架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處是龍的圖案,并飾以金壁輝煌的色彩。所有的宮殿都是沿著南北向中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi),而且南達永定門,北到鼓樓,幾乎貫穿了整個市區(qū)。它的氣勢宏偉,規(guī)劃嚴整,極為壯觀。人們從御花園一直游覽到太和殿。在故宮里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿、中和殿、保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上,遠遠望去猶如神話中的瓊樓玉宇。第一座太和殿是最富麗堂皇的建筑,人們稱它為“金鑾殿”,這是皇帝舉行大典的地方。殿高28米,東西63米,南北35米,還有直徑達1米的大柱子撐著樓頂。其中,圍繞在御座的6根直徑為1米的大柱子是瀝粉金漆的蟠龍柱。御座設在殿內(nèi)高2米的臺基上,前有造型優(yōu)美的仙鶴、爐鼎,后面是精雕細刻的圍屏,整個大殿裝飾得金碧輝煌,既莊嚴又富麗堂皇;中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時,稍事休息和演習禮儀的地方;保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場所。這僅僅是故宮的建筑,而殿中所擺設的稀世珍寶又是數(shù)不勝數(shù),這些珍寶僅僅是一部分,蔣介石逃到臺灣時掠走了宮中的許多珍寶,還有一些流失在國外。故宮的建筑實在是無以倫比的杰作,它是一個奇跡??!我們中國五千年的文化博大精深,我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。.寫出下列詞語的近義詞。壯觀 ( )宏大 ( )驕傲 ( ).“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi),而且南達永定門,北到鼓樓,幾乎貫穿了整個市?? ??區(qū)?!庇眉狱c詞語仿寫句子。.故宮,又稱,是、兩代皇宮,是我國現(xiàn)存最大最完整的古代建筑群,故宮占地萬多平方米,共有宮殿多間.故宮在建筑材料和整體布局上有什么特殊之處?.故宮的三大殿是指、、,我們常說的金鑾殿指的是。是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場所。.這人稀奇的是故宮的建筑,而殿中所擺設的又是數(shù)不勝數(shù)。-16-《植樹造林,保護環(huán)境》在經(jīng)歷了寒峭的冬風帶給我們的寒意后,我們在期待和煦的春風給我們帶來溫暖,帶來綠色。在盼望中,東風來了,春天的腳步越來越近,不知不覺中,你看,滿眼是片片新綠。沙灘、公路、高山……一棵棵經(jīng)歷了風雪的樹木在溫暖的春風中長出了翠綠的新芽,它們是那么挺拔,給人們帶來新的希望,新的向往。炎熱的夏天到了,它們生機勃勃地站立在艷麗的花叢中,張開那溫柔而又翠綠的雙臂,為人們撐起一把把綠色環(huán)保的大傘。人們在它的雙臂下快樂地唱歌,小鳥在它頭頂上翩翩起舞,多么充滿生機而又活躍的綠色世界呀。送去炎炎夏日,迎來了金色的秋天。那滿樹翠綠的葉子開始變?yōu)榻瘘S,隨著涼爽的秋風吸入大地母親的懷抱,給滋養(yǎng)它們的大樹送去了養(yǎng)料。真是“落花不是無情物,化作春泥更護花?!痹谀茄┗婏w的冬天里,那一棵棵大樹沒有了往日的美貌,但卻依舊矗立在寒風中,百折不撓,不屈服于風雪的肆虐,接受著風雪的洗禮,成長得愈加成熟,讓我們看到了它那堅定的意志。由此可見,樹木是我們的朋友,它給我們送來清新的空氣,為祖國增添綠色,使祖國更加美麗;為鳥兒提供家園,抵擋風沙。那我們?yōu)槭裁床悔s快行動起來呢?一起護林,一起植樹,因為植樹可以為建設祖國提供更多的資源,為加快建設步伐發(fā)揮重要的作用。紅花綠樹滿園栽,風送花香蝶時來。今天你種下一棵樹,明天大自然送你一個清新的世界!讓我們一起來植樹造林,保護環(huán)境吧!.在括號里填上合適的詞語。的冬風的春風的新芽的夏天的秋天的秋風.說說下面句子中標點符號的用法。⑴真是“落花不是無情物,化作春泥更護花?!边@句中引號的用法是( )A表示直接引用B表示說的話 C表示特定含義 D表示否定⑵在盼望中,東風來了,春天的腳步越來越近,不知不覺中,你看,滿眼是片片新綠。沙灘、公路、高山……一棵棵經(jīng)歷了風雪的樹木在溫暖的春風中長出了翠綠的新芽,它們是那么挺拔,給人們帶來新的希望,新的向往。這句話中省略號的用法是( )A表引文或引述的話有所省略; B表示列舉的省略;C表示語意未盡,讓人思考;D表示說話中斷;E表說話斷斷續(xù)續(xù);.”那我們?yōu)槭裁床悔s快行動起來呢?”把這句話改寫成陳述句:.短文中號召我們要一起護林,一起植樹,因為樹木是我們的,它給我們送來清新的,為祖國增添,使祖國更加美麗;為鳥兒提供,抵擋。.請你也寫一句號召人們植樹和保護環(huán)境的口號。《環(huán)?!番F(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱?,F(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁.-17-也是對人體有害的。你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物一一銘、鉛、汞等。由廢舊電池所.產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學反應,釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時關掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢? 幸虧現(xiàn)在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!.給加點字注音。罐子( )污染( )土壤()骨骼()????.用“一一”畫出為什么地球,都是黃色,綠色大量減少?.廢舊電池對我們有怎樣的危害?( )A.它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。B.污染環(huán)境,使我們的環(huán)境受到破壞。C.使我們的空氣變得渾濁,我們呼吸后有害身體。.節(jié)約用水就是,。.我們應該怎樣做才算節(jié)約水資源?.呼吁我們周圍的人節(jié)約水資源,寫一條節(jié)約水資源的倡議標語來:課內(nèi)閱讀專項答案《舉手的秘密》.mimitashikuanrong.【解析】由于前面我的表現(xiàn),才引出下文老師和我的約定。以后,當老師提問時,如果我不知道答案,就舉右手;如果知道答案,就舉左手。這樣老師就心中有數(shù)了。.【解析】課文內(nèi)容里有體現(xiàn)。生怕老師看不見.C.【解析】課文內(nèi)容里有體現(xiàn)。使我受到了極大的鼓舞,從此我在學習上更加刻苦、用功,舉左手的次數(shù)慢慢地超過了舉右手的次數(shù).是她的尊重、友善和寬容,改變了我的一生。-18-《陶罐和鐵罐》.驕傲堅強光榮.反問我們還是和睦相處吧,沒有什么可吵的。.【解析】根據(jù)省略號的意義,結(jié)合句子實際情況。C.【解析】根據(jù)對比的修辭手法的特點。陶罐和鐵罐對比謙虛驕傲.【解析】根據(jù)評價人物性格方面去考慮。贊頌謙虛、打擊自高自大。誰敢試一試》.Chiecha.【解析】課文內(nèi)容里有體現(xiàn)。個子女生站起身,咬咬嘴唇,猛吸一口氣,用左手將杯貼在懷中,右手握蓋兒準備使勁擰。說明小女孩很用力.最后小女孩擰開了瓶蓋只有有勇氣有信心沒有做不到的事情。.C《是樂譜錯了》.舒緩和諧凝固.【解析】辨別句子的修辭方法。反問是的,樂譜是不會錯的。.發(fā)現(xiàn)樂譜不和諧停下來重新演奏一次.【解析】分辨描寫方法。神態(tài)辨別.堅定6.B《小草》.【解析】課文內(nèi)容,根據(jù)已有積累,補充完整。溪上青青草 報得三春暉.【解析】仔細閱讀短文,短文中的一二自然段的前一句話都是本段中心句子,在相同夠段格式下,體會小草的品格。人們贊美小草,是因為它象征著春天,象征著希望。人們贊美小草,是因為它扎根在大地上,給大地增色。.【解析】理解比喻句的用法,比喻句是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。這個句子是吧小草不做毯子。比喻小草毯子.【解析】在理解課文的基礎上,體會作者表達的思想感情。母親 熾熱的愛,深沉的情。5.B《未來的智能汽車》.提供tigong堵塞duse 分析fenxi 巡回xunhui.【解析】仔細閱讀短文的主題部分,提煉出智能汽車的組成部分,再填寫。交通信息的自動處理部分 汽車自動控制部分 故障自動診斷部分自動空調(diào)系統(tǒng).【解析】理解比喻句的用法,比喻句是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。體會智能汽車的自控部分的作用。-19-比喻 汽車自動控制部分 一個超級機器人 準確安全.發(fā)揮想象,自由表達《飛奪瀘定橋》.號手(hdo)(號叫)鋪橋(p1)(床鋪).【解析】結(jié)合語境,理解詞語的意思,體當時情況的危急。霎時間表示時間很短,就在一瞬間。一瞬間,表示時間很短。 比喻情況萬分危急。.【解析】此題是把被字句換成把字句的句式轉(zhuǎn)換練習,在練習時,應注意理解詞語之間的關系,正確把握句式轉(zhuǎn)換的方法。①紅四團英勇地把奪下了瀘定橋。瀘定橋被紅四團英勇地奪下了。②同志們!難道不能為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖嗎?.【解析】仔細閱讀短文第一自然段,提煉出段落的重點部分,完成練習填空。22位英雄拿著短槍,背著馬刀,帶著手榴彈,冒著敵人密集的槍彈,攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。表現(xiàn)出他們英勇無畏的精神。.同志們!為了黨的事業(yè),為了最后的勝利,沖啊!.【解析】這是一個拓展題,鍛煉我們發(fā)散思維的能力,感受戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)的同時,自己想說些什么?自己組織語言,完成練習。.紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了長征中的又一次決定性的勝利。我們的紅軍戰(zhàn)士是好樣的?!敦S碑》.【解析】此題是練習ABB式的詞語的練習,辨別出詞語的形式,再根據(jù)已有的知識積累,獨立完成練習?;锪锪辆ЬШ诹亮?【解析】此題屬于句式轉(zhuǎn)換的練習,由反問句變成肯定句,首先讀懂句子的表達意思,在進行換換句式。勝利屬于這樣的隊伍。.比喻句老戰(zhàn)士塑像.【解析】此題先考察我們對短文的了解程度,找出對將軍的語言描寫。將軍的臉色頓時嚴峻起來叫軍需處長來!為什么不給他發(fā)棉衣?.因為軍需處長棉衣都發(fā)給戰(zhàn)士了,自己沒有棉衣,所以凍死了。6.B《桂林山水》1.而起萬千嶙峋不斷uanzhangdao.【解析】此提示對詩句的理解,通過對桂林山水的了解和對詩句本身的理解程度進行描述。船在碧綠的水波上行走,人似乎在畫中游覽。.比喻排比.【解析】此題是辨析比喻句,比喻句的特點是有本體有喻體,才能組成比喻句。這不是比喻句,突出桂林山的險的特點。.【解析】抓住短文內(nèi)容,提煉出短文的表達內(nèi)容,寫出了桂林山的特點奇秀險。奇秀險《莫高窟》-20-.嘖嘖妙倫起舞.A.【解析】理解排比句的用法,排比也被稱為對句法、平行結(jié)構(gòu)或平行構(gòu)造,是把三個或以上意義相關或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣相同的詞組或句子并排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的并列句子也可以稱為排比句。用排比來說理,可收到條理分明的效果;用排比來抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來敘事寫景,能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。排比壁畫的飛天.A.【解析】通過讀文的主體段落,仔細閱讀提煉出短文主要寫出了莫高窟幾方面的內(nèi)容。彩塑、壁畫、藏經(jīng)洞.我國的藝術(shù)珍品令人贊口不絕,我國古代勞動人民的智慧讓我們敬佩。《黃繼光》.匍匐胸膛報仇.【解析】此題是練習AABC式詞語的練習,首先了解這類詞語的構(gòu)詞方式,前兩個字是一樣的修飾后面的BC的詞語的。井井有條 蒙蒙細雨.【解析】仔細閱讀第二自然段,體會當時情況的緊急,黃繼光才決定采取這樣的做法。一個戰(zhàn)士犧牲了,另一個戰(zhàn)士

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