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2021-2022年企業(yè)人力資源管理師之三級(jí)人力資源管理師提升訓(xùn)練試卷B卷附答案單選題(共70題)1、企業(yè)向員工提供的所有福利設(shè)施和服務(wù)均應(yīng)包括在()中。A.預(yù)算成本B.預(yù)算計(jì)劃C.總成本D.銷售收入成本【答案】B2、(),是指由國(guó)務(wù)院有關(guān)行政主管部門制定、發(fā)布的在全國(guó)某行業(yè)范圍內(nèi)適用的勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。A.行業(yè)規(guī)范B.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C.行業(yè)要求D.行業(yè)規(guī)則【答案】B3、(2019年11月)薪酬戰(zhàn)略不包括薪酬的()。A.決定標(biāo)準(zhǔn)B.支付結(jié)構(gòu)C.增長(zhǎng)水平D.管理機(jī)制【答案】C4、()使勞動(dòng)者擺脫了個(gè)人局限性,創(chuàng)造了一種新的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力。A.集體協(xié)作B.簡(jiǎn)單協(xié)作C.復(fù)雜協(xié)作D.集體商議【答案】B5、在面試活動(dòng)中,面試考官始終處于()。A.輔助地位B.主導(dǎo)地位C.引導(dǎo)地位D.從屬地位【答案】B6、企業(yè)勞動(dòng)分工的形式不含()。A.職能分工B.職責(zé)分工C.技術(shù)分工D.工種分工【答案】B7、()是將工作性質(zhì)與負(fù)荷不完全相同的業(yè)務(wù)重新進(jìn)行勞動(dòng)分工的方法。A.擴(kuò)大業(yè)務(wù)法B.充實(shí)業(yè)務(wù)法C.工作連貫法D.輪換工作法【答案】B8、(2019年5月)()進(jìn)行配置,可能導(dǎo)致一個(gè)人同時(shí)被好幾個(gè)崗位選中。A.以單項(xiàng)選擇為標(biāo)準(zhǔn)B.以人員為標(biāo)準(zhǔn)C.以崗位為標(biāo)準(zhǔn)D.以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)【答案】C9、下列關(guān)于集體合同的說(shuō)法,不正確的是()。A.集體合同的法律效力等同于勞動(dòng)合同B.集體合同不可以由勞動(dòng)者個(gè)人與企業(yè)簽訂C.現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ)D.集體合同經(jīng)政府勞動(dòng)行政部門審核后才具有法律效力【答案】A10、目標(biāo)導(dǎo)向模型法的評(píng)估重點(diǎn)是()。A.受訓(xùn)者個(gè)人能力和素質(zhì)的提高程度B.公司培訓(xùn)需求C.培訓(xùn)者的培訓(xùn)需求D.績(jī)效的提高【答案】A11、有關(guān)筆試的表述,不正確的是()。A.可以對(duì)大規(guī)模的應(yīng)聘者同時(shí)進(jìn)行篩選B.應(yīng)聘者壓力較小,容易發(fā)揮正常水平C.時(shí)間花費(fèi)較大、效率較低D.不能全面考察應(yīng)聘者的工作態(tài)度、能力、品德修養(yǎng)等【答案】C12、以改善生產(chǎn)方法和管理造成的失業(yè),稱為()。A.摩擦性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.技術(shù)性失業(yè)D.季節(jié)性失業(yè)【答案】C13、通常認(rèn)為適中的管理跨度應(yīng)控制在()人左右。A.5人B.10人C.20人D.50人【答案】B14、薪酬的非貨幣形式不包括()。A.員工福利B.表彰嘉獎(jiǎng)C.榮譽(yù)稱號(hào)D.獎(jiǎng)?wù)率趧住敬鸢浮緼15、(2015年5月)()在國(guó)家的法律體系中具有最高的法律效力。A.勞動(dòng)法律B.憲法C.國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)D.勞動(dòng)規(guī)章【答案】B16、實(shí)行單班制還是多班制,主要取決于企業(yè)的()。A.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)B.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的類型C.員工身體健康需要D.領(lǐng)導(dǎo)的決策【答案】A17、下列選項(xiàng)中不屬于人力資源管理費(fèi)用的是()。A.招聘費(fèi)用B.培訓(xùn)費(fèi)用C.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理費(fèi)用D.人工成本【答案】D18、()指出,具有不同能力特點(diǎn)和水平的人應(yīng)該安排在要求相應(yīng)特點(diǎn)和層次的職位上。A.要素有用原理B.能位對(duì)應(yīng)原理C.互補(bǔ)增值原理D.動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理【答案】B19、難以隨機(jī)應(yīng)變,所收集信息的范圍有限的面試類型是()。A.初步面試B.結(jié)構(gòu)化面試C.診斷面試D.非結(jié)構(gòu)化面試【答案】B20、(2016年5月)下列關(guān)于集體合同主體的說(shuō)法,不正確的是()。A.工會(huì)會(huì)員是集體合同的當(dāng)事人B.工會(huì)會(huì)員是集體合同的關(guān)系人C.工會(huì)非會(huì)員勞動(dòng)者是集體合同的關(guān)系人D.工會(huì)非會(huì)員勞動(dòng)者不是集體合同的當(dāng)事人【答案】A21、以下關(guān)于勞動(dòng)效率定員法核算指標(biāo)的表述,不正確是()。A.班產(chǎn)量定額=工時(shí)定額/工作時(shí)間B.工人勞動(dòng)效率=勞動(dòng)定額×定額完成率C.以手工操作為主的工種更適合用此方法D.其實(shí)質(zhì)是根據(jù)工作任務(wù)量和勞動(dòng)定額核算定員人數(shù)【答案】A22、以下關(guān)于勞動(dòng)效率定員法的表述,錯(cuò)誤的是()A.以手工操作為主的工種更適合采用此方法B.它適用于實(shí)行一人多機(jī)或多人一機(jī)看管設(shè)備的崗位C.工人勞動(dòng)效率可以用勞動(dòng)定額乘以定額完成率來(lái)計(jì)算D.它是根據(jù)工作量和勞動(dòng)定額核算定員人數(shù)的方法【答案】B23、()是指采用科學(xué)的方法,根據(jù)先進(jìn)合理的原則,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)地制定勞動(dòng)定員的活動(dòng)過(guò)程。A.勞動(dòng)定員制定B.勞動(dòng)定員貫徹C.勞動(dòng)定員統(tǒng)計(jì)D.勞動(dòng)定員修訂【答案】A24、在情景模擬測(cè)試方法中,()的每個(gè)被測(cè)者都留下一沓筆記、備忘錄、信件等,作為其工作成效的最好紀(jì)錄。A.決策模擬競(jìng)賽法B.即席發(fā)言法C.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論D.公文筐測(cè)試【答案】D25、診斷面試對(duì)于高級(jí)管理人員的招聘,組織的()也將參加。A.董事長(zhǎng)B.企業(yè)總經(jīng)理C.高層領(lǐng)導(dǎo)D.公司股東【答案】C26、從業(yè)人員愛崗敬業(yè)的基本要求是()A.無(wú)私奉獻(xiàn)B.即使不喜歡某個(gè)工作,也得表現(xiàn)出喜歡的樣子C.干一行、愛一行、專一行D.對(duì)得起良心,拿工資問(wèn)心無(wú)愧【答案】C27、在選擇績(jī)效考評(píng)方法時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮的重要因素不包括()。A.工作適用性B.管理成本C.工作實(shí)用性D.成果效用【答案】D28、從法律規(guī)范的視角理解,用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則在工作場(chǎng)所事實(shí)上發(fā)揮著()的作用。A.行為規(guī)范B.管理規(guī)范C.生產(chǎn)規(guī)范D.勞動(dòng)規(guī)范【答案】A29、在現(xiàn)代企業(yè)制度中,制定重要的管理制度是公司的權(quán)利,是()和經(jīng)理的職責(zé)。A.董事長(zhǎng)B.董事會(huì)C.監(jiān)事會(huì)D.總經(jīng)理【答案】B30、招募環(huán)節(jié)的評(píng)估包括招募渠道的吸引力和()。A.招募渠道成本效用的指標(biāo)分析B.招募渠道所吸引來(lái)的應(yīng)聘者的數(shù)量C.招募渠道有效性的考核D.招募渠道有效性的評(píng)估【答案】D31、外部回報(bào)是員工因雇傭關(guān)系從自身以外所得到的各種形式的回報(bào),也稱()。A.外部獎(jiǎng)金B(yǎng).外部激勵(lì)C.外部薪酬D.外部分配【答案】C32、在審核費(fèi)用預(yù)算時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注國(guó)家有關(guān)規(guī)定和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的新變化,特別是那些涉及員工權(quán)益的資金管理、()等重要項(xiàng)目,以保證在人力資源費(fèi)用預(yù)算中得以體現(xiàn)。A.養(yǎng)老基金B(yǎng).社會(huì)保險(xiǎn)C.工傷保險(xiǎn)D.失業(yè)保險(xiǎn)【答案】B33、入職培訓(xùn)制度體現(xiàn)的是()的原則。A.上崗前資質(zhì)培訓(xùn)B.上崗前制度培訓(xùn)C.上崗前素質(zhì)培訓(xùn)D.先培訓(xùn),后任職【答案】D34、職工單位住房公積金的繳存比例均不得低于職工上一年度月平均工資的();有條件的城市,可以適當(dāng)提高繳存比例。A.10%B.8%C.6%D.5%【答案】D35、(2015年11月)編制定員標(biāo)準(zhǔn)的原則,不包括()。A.形式要簡(jiǎn)化B.指標(biāo)要匹配C.內(nèi)容要協(xié)調(diào)D.計(jì)算要統(tǒng)一【答案】B36、在情景模擬測(cè)試中,要考慮一個(gè)人的會(huì)議主持能力,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行()。A.事務(wù)處理能力測(cè)試B.組織能力測(cè)試C.語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試D.溝通能力測(cè)試【答案】B37、職工按照職業(yè)病防治法規(guī)定被診斷、鑒定為職業(yè)病,所在單位應(yīng)當(dāng)自鑒定為職業(yè)病之日起()日內(nèi),向統(tǒng)籌地區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)。A.15B.30C.45D.60【答案】B38、崗位評(píng)價(jià)的信息來(lái)源獲得主要是直接的信息來(lái)源和()。.A.調(diào)查問(wèn)卷信息來(lái)源B.訪談信息來(lái)源C.員工考核信息的來(lái)源D.間接的信息來(lái)源【答案】D39、情境模擬適用于測(cè)量員工的()。A.學(xué)習(xí)能力B.道德品質(zhì)C.人格特性D.表達(dá)能力【答案】D40、內(nèi)部招募的主要方法不包括()。A.推薦法B.檔案法C.布告法D.廣告法【答案】D41、勞動(dòng)爭(zhēng)議按勞動(dòng)爭(zhēng)議主體劃分,不包括()。A.個(gè)別爭(zhēng)議B.個(gè)人爭(zhēng)議C.集體爭(zhēng)議D.團(tuán)體爭(zhēng)議【答案】B42、參與式培訓(xùn)法是()的方法。A.以學(xué)習(xí)知識(shí)為目的B.調(diào)動(dòng)員工積極性C.以掌握技能為目的D.針對(duì)行為調(diào)整和心理訓(xùn)練【答案】B43、根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,有權(quán)接受勞動(dòng)能力鑒定的機(jī)構(gòu)是()A.設(shè)縣的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)B.設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)C.不設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)D.設(shè)區(qū)的縣級(jí)勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)【答案】B44、()按照社會(huì)實(shí)體單位的性質(zhì)和特點(diǎn),可分為行政編制、企業(yè)編制、事業(yè)單位編制等。A.體制編制B.組織編制C.人員編制D.政府編制【答案】C45、(2015年5月)()能夠給員工提供發(fā)展的機(jī)會(huì),強(qiáng)化員工為組織工作的動(dòng)機(jī)。A.內(nèi)部招募B.社會(huì)招聘C.校園招聘D.定期招聘【答案】A46、評(píng)估需求循環(huán)評(píng)估模型的優(yōu)勢(shì)在于(),使培訓(xùn)需求分析成為定期進(jìn)行的工作。A.從組織整體到員工個(gè)人全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏B.從整體對(duì)個(gè)人層面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏C.從培訓(xùn)的形式方面對(duì)員工全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏D.從培訓(xùn)安排方面對(duì)員工滿意度進(jìn)行分析,避免發(fā)生遺漏【答案】A47、在審核費(fèi)用預(yù)算時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注國(guó)家有關(guān)規(guī)定和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)的新變化,特別是那些涉及員工權(quán)益的資金管理、()等重要項(xiàng)目,以保證在人力資源費(fèi)用預(yù)算中得以體現(xiàn)。A.養(yǎng)老基金B(yǎng).社會(huì)保險(xiǎn)C.工傷保險(xiǎn)D.失業(yè)保險(xiǎn)【答案】B48、(2015年5月)()大于等100%時(shí),說(shuō)明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務(wù)。A.錄用比B.招聘完成比C.應(yīng)聘比D.總成本效用【答案】B49、“安全重于生產(chǎn)”所體現(xiàn)的對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)為(A.全面保護(hù)B.絕對(duì)保護(hù)C.優(yōu)先保護(hù)D.偏重保護(hù)【答案】C50、(2016年5月)某車間為完成生產(chǎn)任務(wù)需開動(dòng)機(jī)床60臺(tái),每臺(tái)開動(dòng)班次為3班,看管定額為每人看管2臺(tái),出勤率90%,則該工作定員人數(shù)為()人。A.50B.60C.90D.100【答案】D51、()是指?jìng)€(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中,因受遺傳和環(huán)境的交互影響,使不同個(gè)體之間在身心特征上顯示出的彼此各不相同的現(xiàn)象。A.心理差異B.個(gè)體差異C.個(gè)別差異D.個(gè)性差異【答案】B52、停工留薪期一般不超過(guò)()。A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.18個(gè)月D.24個(gè)月【答案】B53、(2017年11月)為了保證考評(píng)的公正性和公平性,人力資源部門應(yīng)當(dāng)建立()保障系統(tǒng)。A.績(jī)效評(píng)估B.績(jī)效反饋C.績(jī)效總結(jié)D.績(jī)效申訴和評(píng)審【答案】D54、“受訓(xùn)者培訓(xùn)前后,在知識(shí)以及技能的掌握方面有多大程度的提高”屬于()。A.反應(yīng)評(píng)估B.行為評(píng)估C.學(xué)習(xí)評(píng)估D.結(jié)果評(píng)估【答案】C55、在正式面試階段,面試考官應(yīng)該()。A.密切注意應(yīng)聘人員的行為和反應(yīng)B.在面試過(guò)程中應(yīng)保持嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛C.要尊重應(yīng)聘者,在應(yīng)聘者回答問(wèn)題時(shí)不要插問(wèn)D.在面試過(guò)程中要將所有觀察到的信息全部記錄下來(lái)【答案】A56、()在國(guó)家的法律體系中具有最高的法律效力。A.勞動(dòng)法律B.憲法C.國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)D.勞動(dòng)規(guī)章【答案】B57、勞動(dòng)參與說(shuō)是以()的參與率與經(jīng)濟(jì)周期不存在敏感的反應(yīng)行為A.男性成年人B.老年人C.女性成年人D.青年人【答案】A58、()是調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象積極性,讓其在培訓(xùn)者與培訓(xùn)對(duì)象雙方的互動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法。A.參與式培訓(xùn)方法B.特別任務(wù)法C.工作實(shí)踐法D.工作指導(dǎo)法【答案】A59、生產(chǎn)崗位操作規(guī)范的內(nèi)容包括()A.工作實(shí)例B.與相關(guān)崗位的協(xié)調(diào)配合程度C.崗位工作說(shuō)明書D.指導(dǎo)性培訓(xùn)計(jì)劃【答案】B60、行為主導(dǎo)型的考評(píng)方法不太適合對(duì)()工作崗位人員的考評(píng)。A.管理性B.事務(wù)性C.操作性D.人際接觸和交往頻繁的【答案】C61、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評(píng)估包括()和對(duì)考官表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)。A.看該題目是否有爭(zhēng)辯的余地B.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的有效性C.對(duì)所提問(wèn)題最有發(fā)言權(quán)的是測(cè)評(píng)專家D.考官對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的評(píng)價(jià)【答案】B62、泰勒模式的特點(diǎn)是以()為中心,結(jié)構(gòu)緊密,具有計(jì)劃性。A.目標(biāo)B.過(guò)程C.結(jié)果D.態(tài)度【答案】A63、在績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中,管理者關(guān)注的中心和焦點(diǎn)應(yīng)當(dāng)始終是()。A.考評(píng)指標(biāo)B.考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)C.考評(píng)方法D.被考評(píng)者【答案】D64、職工按照職業(yè)病防治法規(guī)定被診斷、鑒定為職業(yè)病,所在單位應(yīng)當(dāng)自鑒定為職業(yè)病之日起()日內(nèi),向統(tǒng)籌地區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)行政部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)。A.15B.30C.45D.60【答案】B65、若企業(yè)中等級(jí)低的崗位薪酬增長(zhǎng)的速度慢于崗位等級(jí)高的,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.崗位等級(jí)低的,提高比較少的工資就能達(dá)到激勵(lì)效果B.崗位等級(jí)高的,需要增加較多的工資才能達(dá)到激勵(lì)效果C.崗位與薪酬的對(duì)應(yīng)關(guān)系為線性關(guān)系D.崗位與薪酬的對(duì)應(yīng)關(guān)系為非線性關(guān)系【答案】C66、(2015年5月)在一些大的公司中,總經(jīng)理、管理人員或?qū)I(yè)人員的績(jī)效考評(píng)宜采用()考評(píng)方法。A.結(jié)果導(dǎo)向型B.行為導(dǎo)向型主觀C.品質(zhì)導(dǎo)向型D.行為導(dǎo)向型客觀【答案】A67、(2016年11月)()通常是指員工所獲得的全部報(bào)酬。A.收入B.獎(jiǎng)勵(lì)C.薪金D.工資【答案】A68、選擇招聘渠道的主要步驟有:①分析單位的招聘要求;②確定適合的招聘來(lái)源;③分析招聘人員的特點(diǎn);④選擇適合的招募方法。排序正確的是()。A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④【答案】D69、商業(yè)性薪酬調(diào)查一般是由()完成的。A.咨詢公司B.專業(yè)協(xié)會(huì)C.國(guó)家勞動(dòng)部門D.國(guó)家人事部門【答案】A70、下列不屬于績(jī)效考評(píng)周期的影響因素的是()。A.績(jī)效考評(píng)周期與績(jī)效指標(biāo)B.企業(yè)所在行業(yè)與考評(píng)周期C.對(duì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的評(píng)估D.職位層級(jí)與考評(píng)周期【答案】C多選題(共20題)1、(2017年11月)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和管理應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題包括()A.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)活動(dòng)B.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的共享C.構(gòu)建配套的培訓(xùn)制度與文化D.充分考慮員工的自我發(fā)展需要E.對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行系統(tǒng)動(dòng)態(tài)的分析【答案】D2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后的實(shí)施要?jiǎng)t包括()。A.管理系統(tǒng)一元化的原則B.合理分配職責(zé)的原則C.明確責(zé)任與權(quán)限的原則D.分配利益的原則E.先定崗再定員的原則【答案】ABC3、(2017年5月)企業(yè)可以通過(guò)多種形式與商學(xué)院合作,主要包括()。A.組織員工到商學(xué)院脫產(chǎn)學(xué)習(xí)B.開設(shè)聯(lián)合課程,為企業(yè)定向培養(yǎng)員工C.對(duì)商學(xué)院教學(xué)計(jì)劃提出修改意見D.商學(xué)院提供長(zhǎng)期的知識(shí)傳播培訓(xùn)E.共同開展案例編撰.企業(yè)文化研究等專項(xiàng)課題【答案】ABCD4、可以對(duì)過(guò)細(xì)的勞動(dòng)分工進(jìn)行改進(jìn)的方法包括()A.交叉作業(yè)法B.充實(shí)業(yè)務(wù)法C.工作連貫法D.輪換工作法E.小組工作法【答案】BCD5、統(tǒng)籌各組織機(jī)構(gòu)和各類人員的教育培訓(xùn),應(yīng)從()等方面提出培訓(xùn)目標(biāo)和具體計(jì)劃,為培訓(xùn)工作的開展提供指導(dǎo)性意見。A.培訓(xùn)內(nèi)容B.培訓(xùn)資源C.實(shí)施方式D.考核評(píng)價(jià)E.組織保障【答案】ACD6、工作說(shuō)明書是組織對(duì)(),以及本崗位人員任職的資格條件等事項(xiàng)所做的統(tǒng)一規(guī)定。A.各類崗位的性質(zhì)和特征B.工作任務(wù)C.職責(zé)權(quán)限D(zhuǎn).崗位關(guān)系E.勞動(dòng)條件和環(huán)境【答案】ABCD7、職業(yè)安全衛(wèi)生預(yù)算編制程序包括()。A.企業(yè)最高決策部門決定企業(yè)職業(yè)安全衛(wèi)生管理的總體目標(biāo)和任務(wù),并應(yīng)提前下達(dá)到中層和基層單位B.勞動(dòng)安全衛(wèi)生管理職能部門根據(jù)企業(yè)總體目標(biāo)的要求制定具體目標(biāo),提出本單位的自編預(yù)算C.自編預(yù)算在部門內(nèi)部協(xié)調(diào)平衡,上報(bào)企業(yè)預(yù)算委員會(huì)D.企業(yè)預(yù)算委員會(huì)經(jīng)過(guò)審核、協(xié)調(diào)平衡,匯總成為企業(yè)全面預(yù)算,并應(yīng)在預(yù)算期前下達(dá)相關(guān)部門執(zhí)行E.編制費(fèi)用預(yù)算和直接人工預(yù)算【答案】ABCD8、所謂全面,是指(),實(shí)行全方位的動(dòng)態(tài)管理。A.以“人”為中心B.注重人與物相互結(jié)合C.注重人與環(huán)境的相互結(jié)合D.注重人與工作興趣相互結(jié)合E.注重人與工作地的相互結(jié)合【答案】ABC9、集體合同的特征包括()。A.合法性B.主體平等性C.意思表示一致性D.法律約束性E.定期的書面合同【答案】ABCD10、診斷面試測(cè)試應(yīng)聘者的實(shí)際能力與潛力,包括()等。A.表達(dá)能力B.交際能力C.應(yīng)變能力D.思維能力E.個(gè)人工作興趣與期望【答案】ABCD11、外部資源包括()等。A.專業(yè)培訓(xùn)人員B.學(xué)校C.組織的領(lǐng)導(dǎo)D.公開研討會(huì)E.學(xué)術(shù)講座【答案】ABD12、工作崗位分析信息的來(lái)源是()。A.下屬的報(bào)告B.書面資料C.直接觀察D.同事的報(bào)告E.任職者的報(bào)告【答案】ABCD13、短文法適用于()。A.重要的人事決策B.產(chǎn)量計(jì)算C.激發(fā)員工的表現(xiàn)D.開發(fā)其技能E.員工之間的比較【答案】CD14、下列關(guān)于績(jī)效計(jì)劃的特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.制訂績(jī)效計(jì)劃是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程B.制訂績(jī)效計(jì)劃是一個(gè)單向溝通的過(guò)程C.參與和承諾是制訂績(jī)效計(jì)劃的前提D.績(jī)效計(jì)劃是關(guān)于工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的契約E.參與與承諾是制訂計(jì)劃的關(guān)鍵【答案】B15、事件處理法的操作程序中實(shí)施要點(diǎn)包括()。A.指導(dǎo)員確定的議題范圍不宜過(guò)細(xì)B.制作個(gè)人親歷案例時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)C.記錄個(gè)案發(fā)生的背景時(shí)應(yīng)依據(jù)的5W2H原則D.各組討論時(shí)應(yīng)注意:學(xué)員自主討論,指導(dǎo)員不參加討論E.在討論“學(xué)到些什么”時(shí),需多花費(fèi)一些時(shí)間【答案】ABCD16、(2016年5月)集體合同與勞動(dòng)合同的區(qū)別在于()。A.主體不同B.內(nèi)容不同C.功能不同D.意義不同E.法律效力不同【答案】ABC17、新員工實(shí)行的三級(jí)安全衛(wèi)生教育包括()。A.組織個(gè)人教育B.組織行業(yè)教育C.組織入廠教育D.組織車間教育E.組織班組教育【答案】CD18、(2018年5月)分析工作績(jī)效差距的方法主要有()。A.目標(biāo)比較法B.縱向比較法C.水平比較法D.組合比較法E.橫向比較法【答案】AC19、集體合同的特征包括()A.合法性和法律約束性B.主體平等性和意思表示一致性C.集體合同是整體性規(guī)定勞動(dòng)條件的協(xié)議D.由工會(huì)或勞動(dòng)者代表職工一方與企業(yè)簽訂E.集體合同是定期的書面合同,其生效需經(jīng)特定程序【答案】ABCD20、(2018年5月)工作崗位評(píng)價(jià)間接的信息來(lái)源,包括()。A.現(xiàn)場(chǎng)采集B.崗位調(diào)查C.規(guī)章制度D.崗位規(guī)范E.工作說(shuō)明書【答案】CD大題(共10題)一、去年6月初甲公司代表與工會(huì)代表經(jīng)過(guò)集體協(xié)商,簽訂了一份集體合同草案。其中,關(guān)于工資和勞動(dòng)時(shí)間條款規(guī)定:公司所有員工每月工資不得低于2000元。6月17日甲公司將集體合同文本及說(shuō)明材料報(bào)送當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門登記、審查、備案,勞動(dòng)行政部門在15日內(nèi)未提出異議。該集體合同自行生效,并在公司內(nèi)張榜公布。去年7月末,劉某到甲公司應(yīng)聘并被錄用。公司于8月1日與劉某簽訂了為期2年的勞動(dòng)合同,合同規(guī)定其每月工資1500元。1個(gè)多月后,劉某在與同事聊天時(shí)偶然得知公司與工會(huì)訂立了集體合同,約定員工每月工資不得低于2000元。劉某認(rèn)為自己的工資標(biāo)準(zhǔn)低于集體合同的約定,于是與公司進(jìn)行交涉,要求提高工資。但公司始終不同意,劉某不服,在當(dāng)年10月中旬,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提起申訴,要求甲公司按照集體合同規(guī)定的月工資標(biāo)準(zhǔn)2000元履行勞動(dòng)合同,并補(bǔ)足去年8月至10月低于集體合同約定的月工資標(biāo)準(zhǔn)的部分勞動(dòng)報(bào)酬。請(qǐng)您對(duì)本案例做出評(píng)析?!敬鸢浮?1)這是一起因集體合同與勞動(dòng)合同有出人而引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議,主要涉及集體合同訂立、生效以及勞動(dòng)合同和集體合同的約束力等內(nèi)容。(2)本案例中,公司代表與工會(huì)代表就有關(guān)集體合同涉及事項(xiàng)簽訂合同,它在主體、內(nèi)容、形式、程序等方面均合法,意思表示真實(shí),具有法律效力。集體合同當(dāng)事人和關(guān)系人就應(yīng)當(dāng)履行集體合同所規(guī)定的義務(wù)。(3)本案例訂立集體合同的過(guò)程中,甲公司的工會(huì)推選了協(xié)商代表,就員工最低工資達(dá)成了一致。甲公司又將雙方簽訂的集體合同報(bào)送到勞動(dòng)行政部門,勞動(dòng)行政部門收到集體合同文本之日起15日內(nèi)未提出異議,因此該集體合同即行生效。(4)本案例甲公司與劉某簽訂勞動(dòng)合同時(shí),該公司與工會(huì)簽訂的集體合同已經(jīng)生效,所以,集體合同對(duì)劉某同樣具有效力。同時(shí),劉某與甲公司簽訂的勞動(dòng)合同中約定的工資報(bào)酬低于集體合同當(dāng)中約定的標(biāo)準(zhǔn),所以該項(xiàng)的規(guī)定無(wú)效。(5)甲公司應(yīng)補(bǔ)發(fā)劉某2個(gè)月工資差額:即(2000-1500)X2=1000元。由于劉某簽訂了兩年的勞動(dòng)合同,在勞動(dòng)合同剩余期限內(nèi),甲公司應(yīng)當(dāng)每月按照不低于2000元的標(biāo)準(zhǔn)支付劉某的工資。二、某公司人力資源部在總結(jié)過(guò)去一年績(jī)效管理工作時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。其中最主要的問(wèn)題是:在績(jī)效管理準(zhǔn)備階段的很多工作流于形式,沒有認(rèn)真進(jìn)行落實(shí),導(dǎo)致考評(píng)者對(duì)考評(píng)的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)概念模糊,把握不準(zhǔn);對(duì)具體考評(píng)的程序和要求不夠明確;沒有掌握績(jī)效反饋的技巧,績(jī)效反饋沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。同樣,被考評(píng)者也存在著這樣或那樣的問(wèn)題,導(dǎo)致績(jī)效管理的效果大打折扣。該公司為了提高績(jī)效考評(píng)的質(zhì)量和績(jī)效管理的總體水平,計(jì)劃在績(jī)效管理的準(zhǔn)備階段進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下問(wèn)題:(1)按照不同的培訓(xùn)對(duì)象和要求,應(yīng)當(dāng)分別對(duì)哪幾類人員進(jìn)行培訓(xùn)?(2)對(duì)相關(guān)人員績(jī)效管理方面的培訓(xùn),一般應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容?【答案】(1)按不同的培訓(xùn)對(duì)象和要求,績(jī)效考評(píng)者的技能培訓(xùn)與開發(fā),可分為員工的培訓(xùn)、一般考評(píng)者的培訓(xùn)、中層干部的培訓(xùn)、考評(píng)者與被考評(píng)者的培訓(xùn)等。?(2)培訓(xùn)的內(nèi)容一般應(yīng)包括:?1)企業(yè)績(jī)效管理制度的內(nèi)容和要求,績(jī)效管理的目的、意義,考評(píng)者的職責(zé)和任務(wù),考評(píng)者與被考評(píng)者的角色扮演等。?2)績(jī)效管理的基本理論和基本方法,成功企業(yè)績(jī)效管理的案例剖析。?3)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)原理,以及具體應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題和要點(diǎn)。?4)績(jī)效管理的程序、步驟,以及貫徹實(shí)施的要點(diǎn)。?5)績(jī)效管理的各種誤差與偏誤的杜絕和防止。?6)如何建立有效的績(jī)效管理運(yùn)行體系,如何解決績(jī)效管理中出現(xiàn)的矛盾和沖突,如何組織有效的績(jī)效面談等。三、某酒店于去年7月5日與楊某簽訂了為期3年的勞動(dòng)合同,合同規(guī)定試用期為6個(gè)月,試用期每月工資人民幣850元,試用期滿后每月1000元。當(dāng)?shù)匾?guī)定的服務(wù)業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn)為每月900元。楊某從去年7月5日至10月8日一直在酒店上班,按規(guī)定提供了正常服務(wù)。10月9日,楊某看到另一家賓館招收女服務(wù)員,月工資為1200元,獎(jiǎng)金另發(fā)。10月20日,楊某等5名禮儀小姐向酒店人事部提出辭職申請(qǐng),并要求酒店補(bǔ)付所欠工資。人事部經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)拒絕并報(bào)至總經(jīng)理高某,高某認(rèn)為楊某等人故意拆臺(tái),決定不支付9月份工資。楊某不服,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出申訴。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)對(duì)本案件進(jìn)行剖析?!敬鸢浮?)本案涉及試用期內(nèi)員工工資待遇和擇業(yè)自主權(quán)的法律問(wèn)題。?2)按照勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定,在試用期內(nèi),勞動(dòng)者可以提出解除勞動(dòng)合同并且無(wú)須說(shuō)明理由或者承擔(dān)賠償責(zé)任。在本案中,楊某等人在試用期內(nèi)提出辭職應(yīng)受法律保護(hù),該酒店以不發(fā)工資為要挾要求員工繼續(xù)履行勞動(dòng)合同與法律相違背。3)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定沒有規(guī)定最低工資適用的排除范圍。只要是在法定時(shí)間提供了正常勞動(dòng)的勞動(dòng)者,其工資待遇都受最低工資制度的保護(hù)。本案中,楊某等人在法定時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng),該酒店給付的工資低于當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)最低工資標(biāo)準(zhǔn),與法律相違背,應(yīng)予補(bǔ)付。?4)我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,勞動(dòng)關(guān)系雙方依法解除勞動(dòng)合同時(shí),用人單位應(yīng)在解除或終止勞動(dòng)合同時(shí)一次性付清勞動(dòng)者工資。本案例中,該酒店有義務(wù)向楊某等人支付其應(yīng)得的工資。?四、黃鵬是某化工公司人力資源部副經(jīng)理,該公司副總要求他提出一份企業(yè)定員計(jì)劃書。目前該公司有設(shè)備看管工及維修工725人,行政文秘類職員103人,中層干部59人,技術(shù)人員58人,銷售員43人。黃鵬在編制定員計(jì)劃書時(shí),采集到了以下數(shù)據(jù):近5年員工的平均離職率為4%,生產(chǎn)工人離職率為8%,技術(shù)和管理干部離職率為3%;同時(shí),按照公司的擴(kuò)產(chǎn)計(jì)劃,銷售人員要新增10%到15%,工程技術(shù)人員要增加5%到6%,其他人員結(jié)構(gòu)不變。?請(qǐng)說(shuō)明:?(1)該公司應(yīng)采用何種方法核定設(shè)備看管及維修工的定員人數(shù)??(2)在核定定員時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮哪些影響因素??【答案】(1)該公司采用的核定用人數(shù)量的基本方法分別是:①該公司設(shè)備看管工應(yīng)采用按設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。按設(shè)備定員是根據(jù)設(shè)備需要開動(dòng)的臺(tái)數(shù)和開動(dòng)的班次、工人看管定額以及出勤率來(lái)計(jì)算定員人數(shù)的方法。按設(shè)備定員主要適用于機(jī)械操作為主,使用同類型設(shè)備,采用多機(jī)床看管的工種。類似設(shè)備看管工一類工種的定員人數(shù),主要取決于機(jī)器設(shè)備的數(shù)量和工人在同一時(shí)間內(nèi)能夠看管設(shè)備的臺(tái)數(shù),所以應(yīng)采用按設(shè)備定員的方法核定定員人數(shù)。②維修工應(yīng)采用按工作崗位定員的方法核定定員人數(shù)。按崗位定員是根據(jù)崗位的多少,以及崗位的工作量大小來(lái)計(jì)算定員人數(shù)的方法。按工作崗位定員適合于有一定崗位,但沒有設(shè)備,而又不能實(shí)行定額的人員。維修工這一崗位與以上論述相符,故應(yīng)采用按工作崗位定員的方法核定定員人數(shù)。(2)搞好勞動(dòng)定員工作,核心是保持先進(jìn)合理的定員水平,故在核定定員時(shí)應(yīng)考慮以下因素:①定員必須以保證實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為依據(jù)。定員的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是保證整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程連續(xù)、協(xié)調(diào)進(jìn)行所必需的人員數(shù)量,因此,定員必須以企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及保證這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)所需的人員為依據(jù)。②定員必須以精簡(jiǎn)、高效、節(jié)約為目標(biāo)。在保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的前提下,應(yīng)強(qiáng)調(diào)精簡(jiǎn)、高效、節(jié)約的原則。應(yīng)做好以下工作:a.產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)要科學(xué)。在制訂產(chǎn)品方案時(shí),應(yīng)用科學(xué)的方法進(jìn)行預(yù)測(cè),不要為了多留人或多用人而有意加大生產(chǎn)任務(wù)或工作量;b.提倡兼職。兼職既可以充分利用工作時(shí)間,節(jié)約用人,又可以擴(kuò)大員工的知識(shí)面,掌握多種技能,使勞動(dòng)內(nèi)容豐富多彩;c.工作應(yīng)有明確的分工和職責(zé)劃分。新的崗位的設(shè)置必須和新的勞動(dòng)分工與協(xié)作關(guān)系相適應(yīng),即在原有的崗位上無(wú)法完成的職責(zé)出現(xiàn)的時(shí)候,才能產(chǎn)生新的定員。③各類人員的比例關(guān)系要協(xié)調(diào)。企業(yè)內(nèi)人員的比例關(guān)系包括直接生產(chǎn)人員和非直接生產(chǎn)人員的比例關(guān)系,基本生產(chǎn)員工和輔助生產(chǎn)員工的比例關(guān)系,非直接生產(chǎn)員工內(nèi)部各類人員以及基本生產(chǎn)員工和輔助生產(chǎn)員工內(nèi)部各工種之間的比例關(guān)系等。在編制定員中,應(yīng)處理好這些比例關(guān)系。五、(2016年11月)某公司在成立初期,分配形式單一,員工薪酬長(zhǎng)期處于較低水平,員工薪酬的差距不明顯,以人定崗的現(xiàn)象十分突出,同崗不同酬,多勞不多得的現(xiàn)象普遍存在。最近,公司準(zhǔn)備對(duì)薪酬制度進(jìn)行一次徹底的變革,根據(jù)專家的建議,擬在一線生產(chǎn)崗位推行崗位技能工資制。因此,人力資源部門準(zhǔn)備先從工作崗位評(píng)價(jià)入手。請(qǐng)結(jié)合本案例,說(shuō)明工作崗位評(píng)價(jià)的主要步驟。(18分)【答案】崗位評(píng)價(jià)的主要步驟如下:(1)組建崗位評(píng)價(jià)委員會(huì)。(1分)(2)制定、討論、通過(guò)《崗位評(píng)價(jià)體系》。(1分)(3)制定《崗位評(píng)價(jià)表》,評(píng)價(jià)委員人手一份。(1分)(4)評(píng)委會(huì)集體討論崗位清單,并充分交流崗位信息。(1分)(5)集體討論:按照評(píng)價(jià)要素及其分級(jí)定義,遙一要素確定每個(gè)崗位的等級(jí)(要求每個(gè)要素討論一輪)。(2分)(6)代表性崗位試評(píng),交流試評(píng)信息。(1分)(7)評(píng)委打點(diǎn):每一評(píng)價(jià)委員根據(jù)《崗位說(shuō)明書》和日常觀察掌握的崗位信息,按照崗位評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,逐一要素對(duì)崗位進(jìn)行評(píng)價(jià),并得出每一崗位評(píng)價(jià)總點(diǎn)數(shù)。(2分)(8)制定崗位評(píng)價(jià)匯總表,匯總各住評(píng)價(jià)委員的評(píng)價(jià)結(jié)果,求出每一崗位算術(shù)平均數(shù)。(1分)(9)根據(jù)匯總計(jì)算的平均崗位點(diǎn)數(shù),按升值順序排列。(1分)(10)根據(jù)評(píng)價(jià)點(diǎn)數(shù)情況,確定崗位等級(jí)數(shù)目,并確定崗位等級(jí)劃分點(diǎn)數(shù)幅度表。(2分)(11)根據(jù)崗位等級(jí)點(diǎn)數(shù)幅度表,劃崗歸級(jí),作為崗位初評(píng)崗位等級(jí)序列表。(1分)(12)將初評(píng)崗位等級(jí)序列表反饋評(píng)價(jià)委員,對(duì)有爭(zhēng)議的崗位進(jìn)行復(fù)評(píng)。(1分)(13)將復(fù)評(píng)結(jié)果匯總,形成崗位等級(jí)序列表,崗位評(píng)價(jià)委員會(huì)工作結(jié)束。(1分)(14)將崗位等級(jí)序列表提交工資改革決策委員會(huì)討論通過(guò),形成最終的崗位等級(jí)序列表。(2分)六、ZX橡膠公司成立于1982年,現(xiàn)有員工3400人,管理人員近400人。在企業(yè)發(fā)展壯大過(guò)程中,企業(yè)重視管理人員的培養(yǎng),并根據(jù)不同的管理人員的特征采取了一系列的培訓(xùn)方法,如角色扮演、工作輪換、案例研究等培訓(xùn)方法,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果您是ZX公司的培訓(xùn)主管,您如何選擇適合的培訓(xùn)方法?【答案】如果我是ZX公司的培訓(xùn)主管,會(huì)按以下程序選擇合適的培訓(xùn)方法:(1)確定培訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)域企業(yè)培訓(xùn)的目的和特性形成培訓(xùn)目標(biāo),在具體實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)要?jiǎng)澏ㄅ嘤?xùn)的領(lǐng)域。對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)域進(jìn)行整理和分類,并把它們與培訓(xùn)課程相對(duì)照,研究選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方法和技巧,以適應(yīng)培訓(xùn)目標(biāo)所設(shè)定的領(lǐng)域。(2)分析培訓(xùn)方法的適用性培訓(xùn)方法是為了有效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)而挑選出的手段。它必須與教育培訓(xùn)需求、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)目標(biāo)相適應(yīng),同時(shí),它的選擇必須符合培訓(xùn)對(duì)象的要求。從培訓(xùn)方法與培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)的相關(guān)關(guān)系出發(fā),對(duì)企業(yè)培訓(xùn)中的培訓(xùn)方法可作如下分類:①與事實(shí)和概念的教育培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;②與解決問(wèn)題能力培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;③與創(chuàng)造性培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;④與技能培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;⑤與態(tài)度、價(jià)值觀以及陶冶人格情操教育相適應(yīng)的培訓(xùn)方法;⑥基本能力的開發(fā)方法。(3)根據(jù)培訓(xùn)要求優(yōu)選培訓(xùn)方法每一種培訓(xùn)方法都有它的長(zhǎng)處與短處,有一定的適用領(lǐng)域。優(yōu)選培訓(xùn)方法應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)要求:①保證培訓(xùn)方法的選擇要有針對(duì)性,即針對(duì)具體的工作任務(wù)來(lái)選擇;②保證培訓(xùn)方法與培訓(xùn)目的、課程目標(biāo)相適應(yīng);③保證選用的培訓(xùn)方法與受訓(xùn)者群體特征相適應(yīng);④培訓(xùn)方式方法要與企業(yè)的培訓(xùn)文化相適應(yīng);⑤培訓(xùn)方法的選擇還取決于培訓(xùn)資源與可能性(設(shè)備、花銷、場(chǎng)地、時(shí)間等)。七、(二)富凱公司是一家超市連鎖公司,在當(dāng)?shù)負(fù)碛邢喈?dāng)大的客戶群。然而,隨著幾家超市在當(dāng)?shù)亻_業(yè),使富凱公司的銷售額和日客戶量逐漸下降。該公司經(jīng)過(guò)調(diào)查研究之后發(fā)現(xiàn):公司下屬超市的硬件設(shè)施、配套環(huán)境、人員比例、所銷售貨物的質(zhì)量與數(shù)量都與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手沒有本質(zhì)的區(qū)別。有的方面甚至還存在著優(yōu)勢(shì),但是一線人員在服務(wù)態(tài)度、責(zé)任心、主動(dòng)性和積極性等方面卻存在著較為嚴(yán)重的問(wèn)題。為了改變這種現(xiàn)狀,該公司制定了一系列的措施,其中包括要對(duì)員工的考評(píng)方式和內(nèi)容進(jìn)行全面的調(diào)整。以前,公司將員工績(jī)效考評(píng)的核心和重點(diǎn)放在考察其完成任務(wù)多少上,現(xiàn)在,公司決定把重點(diǎn)放在工作行為上,擬采用行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法進(jìn)行員工績(jī)效考評(píng),從而加大對(duì)員工工作積極性和主動(dòng)性的考評(píng)力度。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下的問(wèn)題:采用行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法對(duì)營(yíng)業(yè)人員進(jìn)行考評(píng),應(yīng)該采取哪些具體的工作步驟?【答案】(1)行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法又稱行為定位法、行為決定性等級(jí)量表法或行為定位等級(jí)法。這一方法是關(guān)鍵事件法的進(jìn)一步拓展和應(yīng)用。采用行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法對(duì)營(yíng)業(yè)人員進(jìn)行考評(píng),應(yīng)采取的具體工作步驟有:①進(jìn)行崗位分析,獲取本崗位的關(guān)鍵事件,由其主管人員作出明確簡(jiǎn)潔的描述。②建立績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí),一般為5~9級(jí),將關(guān)鍵事件歸并為若干績(jī)效指標(biāo),并給出確切定義。③由另一組管理人員對(duì)關(guān)鍵事件作出重新分配,將它們歸入最合適的績(jī)效要素及指標(biāo)中,確定關(guān)鍵事件的最終位置,并確定出績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系。④審核績(jī)效考評(píng)指標(biāo)等級(jí)劃分的正確性,由第二組人員將績(jī)效指標(biāo)中包含的重要事件,由優(yōu)到差、從高到低進(jìn)行排列。⑤建立行為錨定法的考評(píng)體系八、寶潔公司在用人方面是外企最為獨(dú)特的,它與其他外企不同,只接收剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,由于我國(guó)只有每年的7月份才有畢業(yè)生,寶潔才不得不接收少量非應(yīng)屆畢業(yè)生,中國(guó)寶潔公司北京地區(qū)人力資源部經(jīng)理介紹說(shuō),在中國(guó)寶潔公司,90%的管理人員是從各大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中招聘來(lái)的。20年來(lái),寶潔公司已經(jīng)聘用了幾千名應(yīng)屆大學(xué)生。請(qǐng)結(jié)合本案例回答下面問(wèn)題:(1)寶潔公司為什么只招收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生?(6分)(2)在招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生時(shí),寶潔公司應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?(10分)【答案】(1)分析寶潔公司只招應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的原因:①大學(xué)生具有可塑性,很容易接受組織文化,能很快融人企業(yè),阻力相對(duì)較小。(2分)②大學(xué)畢業(yè)生是最具發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T群體,用于評(píng)價(jià)其潛質(zhì)的信息相對(duì)完整、可信度較高,從而能提高人員招聘的質(zhì)量。(2分)③寶潔很重視年輕人的發(fā)展,實(shí)行內(nèi)部提升制原則,大學(xué)生剛離開學(xué)校走人社會(huì),大家都處在同一個(gè)起跑線,競(jìng)爭(zhēng)與升遷的條件是均等的,有利于激發(fā)他們的斗志。(2分)④招聘有經(jīng)驗(yàn)的管理人員進(jìn)人企業(yè),雖然有一定優(yōu)勢(shì),但在工作安排、職務(wù)晉升、薪酬等方面必然會(huì)比大學(xué)生復(fù)雜的多,存在成本高,難管理,融人慢等問(wèn)題,除非是特殊人才,企業(yè)不會(huì)冒此風(fēng)險(xiǎn)。(2分)(2)在進(jìn)行校園招聘時(shí),寶潔公司應(yīng)注意以下問(wèn)題:①要注意了解和掌握政府在大學(xué)生就業(yè)方面的相關(guān)政策和規(guī)定。(2分)②一部分大學(xué)生在就業(yè)中有腳踩兩只船或幾只船的現(xiàn)象。(2分)③大學(xué)生由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在走上社會(huì)之前,往往對(duì)自己有不切實(shí)際的過(guò)高評(píng)價(jià),或存在好高騖遠(yuǎn)的傾向。(2分)④針對(duì)學(xué)生感興趣的問(wèn)題做好準(zhǔn)備。(2分)九、華益食品公司是一家外商獨(dú)資企業(yè),開創(chuàng)初期實(shí)施了卓有成效的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,使產(chǎn)品一炮打響,并迅速占領(lǐng)了我國(guó)市場(chǎng)。隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大,企業(yè)規(guī)模也急劇擴(kuò)張,生產(chǎn)線由初期的2條擴(kuò)展到12條,人員也增至上千人,但隨之而來(lái)的是管理上暴露出種種問(wèn)題,最為突出的是員工報(bào)酬問(wèn)題,各部門人員都覺得自己的付出比別人多,而得到的少。生產(chǎn)部門的人員強(qiáng)調(diào)自己的勞動(dòng)強(qiáng)度大,勞動(dòng)條件艱苦;經(jīng)營(yíng)部門的人員強(qiáng)調(diào)他們整天在外面跑,既辛苦又承受著很大的壓力;還有人員強(qiáng)調(diào)自己的工作責(zé)任大,風(fēng)險(xiǎn)高,等等,大家各執(zhí)一詞,怨聲載道,公司究竟應(yīng)該怎樣做才能改變目前這種被動(dòng)分配局面呢?公司總經(jīng)理決定聘請(qǐng)企業(yè)外的專家協(xié)助解決,重新構(gòu)建一套更加切實(shí)可行的薪酬方案,專家們經(jīng)過(guò)一番調(diào)查研究,決定從工作崗位分析入手。?請(qǐng)回答下列的問(wèn)題:?(1)專家為什么提出要從工作崗位分析開始??(2)工作崗位分析具有哪些重要的意義??【答案】(1)工作崗位分析是對(duì)各類工作崗位的性質(zhì)任務(wù)、職責(zé)權(quán)限、崗位關(guān)系、勞動(dòng)條件和環(huán)境,以及員工承擔(dān)本崗位任務(wù)應(yīng)具備的資格條件所進(jìn)行的系統(tǒng)研究,并制定出工作說(shuō)明書等崗位人事規(guī)范的過(guò)程。該案例中各個(gè)部門的員工都訴說(shuō)自己的工作多么辛苦,工作責(zé)任多么大,以向公司施壓提高自己的工資。專家只有先進(jìn)行工作崗位分析,以了解各項(xiàng)工作性質(zhì),職責(zé)等,認(rèn)清各項(xiàng)工作的客觀復(fù)雜程度,然后才能向公司管理層提供薪酬改革的科學(xué)依據(jù)。(2)工作崗位分析的重大意義,主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:①工作崗位分析為招聘、選拔、任用合格的員工奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)工作崗位分析,掌握了工作任務(wù)的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)特點(diǎn),能夠系統(tǒng)地提出有關(guān)人員的文化知識(shí)、專業(yè)技能、生理心理品質(zhì)等方面的具體要求,并對(duì)本崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)作出具體而詳盡的規(guī)定。這就使企業(yè)人力資源管理部門在選人用人方面有了客觀的依據(jù),經(jīng)過(guò)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估,為企業(yè)單位招聘和配置符合崗位數(shù)量和質(zhì)量要求的合格人才,使人力資源管理的“人盡其才、崗得其人、能位匹配”的基本原則得以實(shí)現(xiàn)。②工作崗位分析為員工的考評(píng)、晉升提供了依據(jù)。員工的評(píng)估、考核、晉級(jí)和升職,如果缺乏科學(xué)的依據(jù),將會(huì)挫傷各級(jí)員工的積極性,使企業(yè)單位的各項(xiàng)工作受到嚴(yán)重影響。根據(jù)崗位分析的結(jié)果,人力資源管理部門可制定出各類人員的考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以及晉職晉級(jí)的具體條件,提高員工績(jī)效考評(píng)和晉升的科學(xué)性。③工作崗位分析是企業(yè)單位
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