社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【薦】

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【薦】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)【薦】

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是我為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育的靈魂，是學(xué)校興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我校大力開展豐富多彩的同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，給同學(xué)一片屬于自己的天空，讓同學(xué)充分發(fā)揮自己的愛好愛好和共性特長(zhǎng)，從而達(dá)到了培育創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面進(jìn)展的目的。

一、同學(xué)社團(tuán)給同學(xué)一片屬于自己的天空

同學(xué)對(duì)社團(tuán)的組建、進(jìn)展有著巨大的熱忱，從同學(xué)們的宣揚(yáng)聘請(qǐng)中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的喜愛。他們說(shuō)：“青鳥音樂社團(tuán)，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的音樂海洋里，到鮮活的社會(huì)中去。拿起手中的樂器，享受音樂的樂趣，感受生活的氣息，用特別的語(yǔ)言——音樂，去觸摸生活的脈搏。他們說(shuō)：“不管勝利與否，只要自己努力過、拼搏過，就會(huì)有精彩的人生。社團(tuán)是自己發(fā)揮才能的場(chǎng)所，請(qǐng)同我們一起加入，走進(jìn)一片屬于自己的天空！”是啊，這是一片屬于同學(xué)自己的天空，在社團(tuán)的組建和進(jìn)展中所展現(xiàn)出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯稚嫩，卻極富生命力。

二、同學(xué)在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才能

豐富多彩的同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂

教學(xué)主渠道作用的同時(shí)，還應(yīng)不斷拓展“其次課堂”教育，活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合，為社團(tuán)活動(dòng)供應(yīng)了時(shí)間上的保證。參加面更廣了，樂觀性更高了。

通過社團(tuán)活動(dòng)提高了同學(xué)組織、合作、交際力量，開拓同學(xué)學(xué)問、技能、創(chuàng)新思維。在活動(dòng)的實(shí)施過程中，熬煉了同學(xué)的組織、經(jīng)營(yíng)力量，同時(shí)也增加了有付出必定有驚人的回報(bào)的意識(shí)。

同學(xué)在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的不只是學(xué)問與才能，更多的是思想上的`進(jìn)步和人格上的成熟。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品行、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素養(yǎng)與才能。

三、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使同學(xué)感到“太陽(yáng)每天都是驕艷的”。

通過一年的社團(tuán)活動(dòng)，每位同學(xué)都學(xué)到了各自樂器的基本演奏技巧。在滿意了同學(xué)對(duì)音樂的求知欲的同時(shí)也讓其體會(huì)到了音樂給他們特有的歡樂，讓他們感覺每天的太陽(yáng)都是嬌艷的。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

本學(xué)年以來(lái)，XX文學(xué)社在校團(tuán)委社團(tuán)部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順當(dāng)。我們深刻領(lǐng)悟文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和進(jìn)展。特殊是在響應(yīng)校團(tuán)委“培育應(yīng)用型人才”上，樂觀做了活動(dòng)調(diào)整。

年，對(duì)于XX文學(xué)社來(lái)說(shuō)，肯定不是平凡的一年，由于迄今為止，XX文學(xué)社，已經(jīng)走過了三十年春秋，在這一年里，從XX年新生入學(xué)前的招生工作預(yù)備，到招生工作的進(jìn)行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新熟悉XX文學(xué)社;也讓我們的新成員，開頭融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦，我們?nèi)耘f歷歷在目，但回想起來(lái)，我們卻甘之如飴!然而，這個(gè)讓人感動(dòng)，并值得紀(jì)念的年歲，我們湖人，結(jié)牢固實(shí)的在坎坷中成長(zhǎng)了很多。

現(xiàn)將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、在納新以及選拔理事方面

年10月的招生工作，XX文學(xué)社在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深化新生群宣揚(yáng)XX文學(xué)社，我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員，比去年約增長(zhǎng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中，本著公正公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機(jī)構(gòu)。

二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會(huì)員為主”理念，增設(shè)了“會(huì)員分管制度”，即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員，成為一個(gè)會(huì)員小組，定期溝通，經(jīng)過實(shí)踐的證明，整個(gè)XX文學(xué)社的氣氛更加融洽，會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加親密的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì)友，與友論文”!

2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”，即會(huì)員，理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作力量有了肯定的改觀!這些新制度，XX年才開頭嘗試，雖然取的了肯定的成果，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。信任經(jīng)過改良，會(huì)使XX文學(xué)社更加健全!

3、在理事機(jī)構(gòu)的分散力建設(shè)方面，我們?nèi)w理事樂觀參與拓展運(yùn)動(dòng);還組織了多次溝通活動(dòng)，出游，以及適當(dāng)?shù)南不顒?dòng)，在此中，不僅提高了分散力，還提高了戰(zhàn)斗力，從而大大提高了理事機(jī)構(gòu)的精神面貌!

4、按時(shí)參與社團(tuán)部組織的各種會(huì)議，按時(shí)簽到，以及定期開展例會(huì)。準(zhǔn)時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)，財(cái)務(wù)總結(jié)，以及做好愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作，依據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

三、在舉辦活動(dòng)方面

1、我們依照前一年制訂好的方案，本著我們提高會(huì)員寫作力量與口才的理念，針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要，綻開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座，辯論技巧講座與教授，XX文學(xué)社內(nèi)部辯論賽，出游采風(fēng)，寫作競(jìng)賽，創(chuàng)作心得溝通，定期定時(shí)進(jìn)行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手力量等等，都力圖呈現(xiàn)我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣闊會(huì)員的認(rèn)可。

2、、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng)，包括——?jiǎng)?chuàng)作溝通，創(chuàng)作大賽，三十年晚會(huì)，以及展廊。大大提高的XX文學(xué)社的知名度，從而提高肯定的影響力。

3、在活動(dòng)的舉辦上，我們不僅注意吸取閱歷，在辦好以往活動(dòng)的同時(shí)，也注意創(chuàng)新，創(chuàng)辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節(jié)校內(nèi)文學(xué)創(chuàng)作大賽，并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作，累計(jì)共有超過500位的同學(xué)報(bào)名參與，獲獎(jiǎng)作品經(jīng)文學(xué)院老師評(píng)析，獲得嘉獎(jiǎng)。

4、樂觀協(xié)作社團(tuán)部的工作，在XX年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上，我們樂觀參加，響應(yīng)校團(tuán)委的“培育應(yīng)用型人才”的號(hào)召，與其他鄧協(xié)，演協(xié)，法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團(tuán)杯高校生辯論賽”，得到全部社團(tuán)的樂觀響應(yīng)。

5、組織會(huì)員參與校社團(tuán)部組織舉辦，以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，活躍了氛圍，以及獲得近一百個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。(詳情獲獎(jiǎng)狀況)

四、在建立校內(nèi)外的合作關(guān)系方面

1與肇慶市文聯(lián)，肇慶市作家協(xié)會(huì)，以及粵高書城，建立合作關(guān)系，舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì)”，“文學(xué)創(chuàng)作溝通會(huì)”以及“肇慶學(xué)院第一屆校內(nèi)文學(xué)創(chuàng)作大賽”，不僅是會(huì)員得以與成熟的作家得到溝通，并得到了國(guó)家作家協(xié)會(huì)會(huì)員，廣東省作家協(xié)會(huì)理事，肇慶市作家協(xié)會(huì)主席——何初樹老師的好評(píng)，何初樹老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動(dòng)，還提出了很多有益的點(diǎn)撥，大大提高會(huì)與與理事的素養(yǎng)。

2、、與各大刊物建立合作關(guān)系，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》，廣東省校內(nèi)文學(xué)網(wǎng)，南方文藝網(wǎng)，建立聯(lián)系，定時(shí)投稿，現(xiàn)已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評(píng)。此外，我們還定期關(guān)注各界的'作文競(jìng)賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國(guó)性征文競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，在廣東省，肇慶市的，其他省市的競(jìng)賽上，我們也是屢奪佳績(jī)(見獲獎(jiǎng)狀況)。這不但是湖人的榮耀，更是XX文學(xué)社的榮耀!

3、與廣東省作家協(xié)會(huì)，廣東省各高校文學(xué)社團(tuán)建立了良好的關(guān)系，會(huì)長(zhǎng)李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參與省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習(xí)班”，在當(dāng)時(shí)表現(xiàn)良好，不辱使命，也受省作協(xié)理事的好評(píng)，爭(zhēng)了一點(diǎn)光?；匦：?，也與XX文學(xué)社成員，社團(tuán)部干事共享了心得。并總結(jié)了各大高校的閱歷，創(chuàng)辦了“第一屆校內(nèi)文學(xué)創(chuàng)作大賽”。

文學(xué)社的成果，不僅于此，我們正在虛心又膽大的提高我們的分散力，戰(zhàn)斗力，努力將我們湖人所愛的XX文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺(tái)階上!湖人的工作激情昂揚(yáng)，這也體現(xiàn)在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是樂觀參加其他社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，吸取閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短!并仔細(xì)做好社團(tuán)部所不知的工作，即使上報(bào)!

當(dāng)然，工作失誤肯定是有的，如下總結(jié)：

這一年里，由于我們的理事是新生軍，以及大部分XX理事也從星湖搬來(lái)，對(duì)社團(tuán)工作流程不熟識(shí)，因此的確出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì)樂觀的改正，仔細(xì)反思，從而取得更好的成果!

在出版特色社刊方面，經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好，但由于文學(xué)社對(duì)商家的吸引力不足，因此即使是申請(qǐng)了肯定的經(jīng)費(fèi)，但仍未能按時(shí)出版。但是，由于第一屆會(huì)長(zhǎng)——陳文基師兄的支持，當(dāng)前我社正在進(jìn)行校友籌資，盼望能趕在明年招生前，出版《XX文學(xué)社三十年紀(jì)念特刊》。

下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成果，以及總結(jié)工作上的不足，樂觀做好各項(xiàng)工作，以爭(zhēng)取將XX文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

學(xué)校英語(yǔ)公開課活動(dòng)總結(jié)為了使老師進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)水平。同時(shí)營(yíng)造老師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高老師自身的教育教學(xué)水平，烏當(dāng)區(qū)高新片區(qū)校委會(huì)在新天三小組織進(jìn)行了學(xué)校教學(xué)公開示范課活動(dòng)。我有幸參與了這次活動(dòng)。通過聽評(píng)課，使我發(fā)覺我們青年老師需要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。

在此，對(duì)我本次公開課作如下總結(jié)：

1、本節(jié)課的授課對(duì)象是學(xué)校五班級(jí)的同學(xué)，他們想象力豐富，喜愛幻想，對(duì)事物布滿奇怪???，樂于參與表演，喜愛做嬉戲，急于得到別人特殊是老師的確定。所以在本節(jié)課教學(xué)中，首先培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)把握

肯定的語(yǔ)言學(xué)問。其次，培育同學(xué)利用所學(xué)的語(yǔ)言學(xué)問解決實(shí)際問題、進(jìn)行交際的力量。最終，培育同學(xué)的合作、互助意識(shí)，以進(jìn)展同學(xué)的思維，著眼于培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。所以我在課堂中應(yīng)用了英語(yǔ)歌曲和好玩的嬉戲活動(dòng)有效地激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好讓他們?cè)谳p松開心中學(xué)會(huì)英語(yǔ)，從同學(xué)的手、腦、眼等各種感官培育了同學(xué)的英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用力量。

2、學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中要做到以詞代句，以句代篇。教授單詞時(shí)我把單詞的替換和句子的教學(xué)一起進(jìn)行應(yīng)用，起到了肯定的效果。

3、這節(jié)課我還充分應(yīng)用了多媒體，做到以同學(xué)為中心，讓同學(xué)大膽的說(shuō)和學(xué)。

通過次公開課中也存在一些不足：

1、教授英語(yǔ)句子時(shí)應(yīng)多拿點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習(xí)鞏固。

2、嬉戲環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有掌握好，過長(zhǎng)。

3、要常常和其他老師多溝通教學(xué)心得，改善自身教學(xué)水平。

今后我肯定要不斷努力，不斷向其他老師學(xué)習(xí)，不斷探究，把自己的課上好。讓同學(xué)覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣。我們學(xué)校的英語(yǔ)公開教學(xué)課中我覺得盧老師上課也很好，也以同學(xué)為中心，而且花心思為同學(xué)預(yù)備教具。細(xì)心去備好每一節(jié)課，值得我學(xué)習(xí)。

張莊學(xué)校英語(yǔ)公開課活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)老師進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)水平。同時(shí)為了營(yíng)造老師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高老師自身的.教育教學(xué)水平，我們張莊中心學(xué)校于2月x日組織了全鎮(zhèn)英語(yǔ)老師在多媒體教室進(jìn)行了公開示范課活動(dòng)。年輕的骨干老師毛西霞老師執(zhí)教了一節(jié)單詞課Unit2、BLet’tlearn。有閱歷的老老師張仲玲老師執(zhí)教了一節(jié)對(duì)話課

Unit2、

ALet’stalk。通過聽評(píng)課，使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高，是較為勝利的，起到公開示范作用。老師們?cè)诮逃虒W(xué)各個(gè)方面都感受到很大的震撼和啟示。在此，對(duì)本次公開課作如下總結(jié)：

1、通過這兩節(jié)公開課，我發(fā)覺了一些中年輕的老師正在不斷的成長(zhǎng)，這是我們學(xué)校的盼望和將來(lái)，也是值得欣慰的。

毛老師由原來(lái)對(duì)課堂的模糊到現(xiàn)在的脫穎而出。她制作了精致的課件，栩栩如生的畫面以及新奇好玩的嬉戲活動(dòng)吸引了孩子們和在座的老師。張老師扎實(shí)的基本功，美麗的音樂，循序漸進(jìn)的各種形式的語(yǔ)言操練，有效地激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、老師課堂駕馭力量強(qiáng)，注意同學(xué)力量的培育。

課堂上雖然設(shè)計(jì)了不少嬉戲和歌曲，但整堂課井然有序。這需要老師過硬的駕馭、課堂力量。老師從同學(xué)的手、腦、眼等各種感官培育了同學(xué)的英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用力量。

3、老師的個(gè)人素養(yǎng)過硬。兩位老師流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，嫻熟的課件操作，悅耳的英文歌曲，美麗的肢體語(yǔ)言無(wú)不表現(xiàn)出她們過硬的個(gè)人素養(yǎng)。

4、老師重視程度高。

開展公開課教研活動(dòng)，是學(xué)校實(shí)行的一項(xiàng)舉措，各位老師的重視程度高。不管是老老師，還是年輕老師，不管是聽課還是評(píng)課，大家從思想上、行動(dòng)上，是特別重視這次活動(dòng)，把它當(dāng)作一次學(xué)習(xí)、溝通的機(jī)會(huì)。

這次公開課中也存在一些問題：

1、有的老師語(yǔ)速太快，同學(xué)在接受學(xué)問信息反應(yīng)不過來(lái)，特殊是那些反應(yīng)遲鈍的同學(xué)如同坐飛機(jī)、坐火箭。

2、有的老師在教學(xué)環(huán)節(jié)上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)方法反反復(fù)復(fù)。

3、在板書上設(shè)計(jì)不夠合理。有的過于簡(jiǎn)潔，有的過于繁瑣。

當(dāng)然，任何一堂不勝利的課也有亮點(diǎn)，任何一堂課勝利的課也有敗筆。之所以我們戰(zhàn)斗在一線的老師要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探究，不斷的努力，才能上好每一堂課。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

為期一周的英語(yǔ)活動(dòng)周在師生同唱“Ifyouarehappy、”的歌聲中落下帷幕。12月x日，在同學(xué)代表的英語(yǔ)國(guó)旗下講話及全校師生高呼“Iamhappy，Icandoit！”的口號(hào)下，勝利學(xué)校首屆“歡快英語(yǔ)周”拉開了序幕。

本屆英語(yǔ)活動(dòng)周的主題為：Happylearning，happygrowing！在英語(yǔ)老師的策劃下，各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽有條不紊地進(jìn)行著，教室里傳來(lái)了朗朗的英語(yǔ)讀書聲，廣播里同學(xué)地道的英語(yǔ)播音，師生們用簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)問好，各班級(jí)各式各樣的特色作品展現(xiàn)，校內(nèi)里處處散發(fā)著濃濃的英語(yǔ)氛圍。

為更好地貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，英語(yǔ)老師們依據(jù)同學(xué)的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)水平，策劃多樣化活動(dòng)項(xiàng)目，體現(xiàn)層次性。參與不限人數(shù)，本次總報(bào)名人數(shù)高達(dá)310人次，力求讓更多的同學(xué)擁有更多的平臺(tái)，更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，校內(nèi)里興起了一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮，

周一，開展了四至六班級(jí)的英語(yǔ)書寫競(jìng)賽，對(duì)我校同學(xué)的英語(yǔ)書寫狀況進(jìn)行了一次全面、具體的摸底，進(jìn)一步激發(fā)了廣闊同學(xué)英文書寫的熱忱與愛好，重視書寫的規(guī)范與美麗，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

周二，開展了英語(yǔ)百詞大賽，競(jìng)賽以筆試的形式進(jìn)行，考察同學(xué)詞匯的積累量，對(duì)單詞的.熟識(shí)程度和記憶狀況，同時(shí)也從中發(fā)覺同學(xué)在詞匯學(xué)習(xí)中存在的問題，從而促進(jìn)老師對(duì)詞匯教學(xué)的重視，為提高同學(xué)學(xué)習(xí)水平探究更為有效的方法以。

周三，開展了口語(yǔ)問答競(jìng)賽，從師生的一問一答中，同學(xué)的自信、流利的回答中，可看出個(gè)個(gè)同學(xué)都是有備而來(lái)，可看出他們對(duì)本次活動(dòng)的重視。周四，“英語(yǔ)才藝秀”初選，這才藝包括講故事、英語(yǔ)歌曲歌謠演唱、詩(shī)歌朗誦、自我介紹、英語(yǔ)小導(dǎo)游、英語(yǔ)繞口令、課本情景劇、英語(yǔ)小品及英語(yǔ)朗讀。各班級(jí)的英語(yǔ)老師在課堂上對(duì)本班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行初選，最終選取了50%的優(yōu)秀選手參與決賽。

周五，“英語(yǔ)才藝秀”決賽。為提高我校學(xué)校生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，激發(fā)學(xué)校生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，給孩子們一個(gè)可以張揚(yáng)自己共性，自主學(xué)習(xí)、展現(xiàn)個(gè)人才藝的學(xué)習(xí)平臺(tái)，表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。

通過舉辦本屆“歡快英語(yǔ)周”活動(dòng)，激發(fā)了全校同學(xué)學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的愛好，營(yíng)造深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，展現(xiàn)自己的英語(yǔ)才能增加自信念，引導(dǎo)同學(xué)歡樂學(xué)英。，以此全面提高同學(xué)的英語(yǔ)內(nèi)涵，呈現(xiàn)我校外語(yǔ)特色教學(xué)，共享英語(yǔ)教學(xué)成果，為進(jìn)一步探究我校我校英語(yǔ)特色教學(xué)供應(yīng)了新的嘗試，豐富了校內(nèi)文化，提升學(xué)校的英語(yǔ)辦學(xué)水平，

提高教學(xué)質(zhì)量。本次活動(dòng)得到了學(xué)校的重視，家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持，活動(dòng)取得了良好的效果。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在書法學(xué)習(xí)中，讓他們養(yǎng)成良好規(guī)范的寫字姿態(tài)和寫字姿態(tài)。

2、通過書法練習(xí)，培育同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神、敬業(yè)精神和毅力。

3、讓同學(xué)直接接觸書法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，繼承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)要求：

1、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持房間寧?kù)o，不要在書法室大聲喧嘩，不要做任何與書法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。

2、保持書法教室干凈，不亂扔垃圾，將廢紙放入垃圾箱。

三、活動(dòng)和措施：

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)書籍的氛圍，形成專注的心態(tài)。要求同學(xué)在臨時(shí)崗位上寫作時(shí)，排解雜念，保持冷靜和專注。

2、正確的指導(dǎo)方法：

在書法活動(dòng)中，首先要教會(huì)同學(xué)正確的寫字姿態(tài)，掌握寫字的重量，坐姿和站姿的要領(lǐng)；二是傳授正確的閱讀和發(fā)帖方法，如閱讀筆跡、理解書寫過程、理解組合規(guī)律、發(fā)帖時(shí)“字?jǐn)?shù)要少，次數(shù)要多”；第三，要求同學(xué)留意寫作衛(wèi)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，同學(xué)不僅可以養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，還可以培育氣質(zhì)。

3、加強(qiáng)書法訓(xùn)練；

寫漢字有規(guī)律可循，寫的.輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，操作的緊急，氣概的強(qiáng)弱。培育學(xué)校生遵守漢字書寫規(guī)章是“守紀(jì)律”。寫作模式是唐凱。要求同學(xué)在寫作時(shí)要學(xué)會(huì)誰(shuí)長(zhǎng)得像誰(shuí)，越像越好。這也是為了培育同學(xué)豁達(dá)、真誠(chéng)、細(xì)致的性格。

四、詳細(xì)活動(dòng)支配：

第5~6周毛筆書法及其基礎(chǔ)學(xué)問，橫豎書寫

第7—8周的筆畫書寫——略讀和按壓的書寫

第9—10周的筆畫書寫——點(diǎn)和提的書寫方法

11~12周筆畫書寫—豎鉤和弧形鉤

13~14周的筆畫書寫——葛鉤與臥鉤的書寫

15~16周的筆畫書寫——豎彎豎鉤的書寫

17~18周的筆畫書寫——豎提橫勾的書寫

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

這次活動(dòng)的舉辦，許多方面都是大家合作的成果，在那里很感謝大家的辛苦努力，也很感謝各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的總結(jié)：

一、重視程度高，各方支持預(yù)備充分

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的樂觀參加。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣揚(yáng)力度也比較大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參加樂觀性，為活動(dòng)的`正式開展作好了充分預(yù)備。而在活動(dòng)過程中，各社團(tuán)不僅僅樂觀參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，還樂觀組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動(dòng)中xx余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)支配得當(dāng)，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團(tuán)群體展現(xiàn)風(fēng)采供應(yīng)了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)進(jìn)展中樂觀向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓舞了在場(chǎng)的xx幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的幻想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式，為我們下頭的社團(tuán)工作指明白方向，使得“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深化人心。

三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外，更著力于組織各類特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出，昆曲詩(shī)詞鑒賞，音詩(shī)畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)?lái)了視覺和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團(tuán)文化氛圍的高潮。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

為了豐富校內(nèi)課余生活，增加同學(xué)體質(zhì)，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們的毽球愛好活動(dòng)在體育老師的組織下有序地進(jìn)行，并取得了確定的成效。毽球愛好小組活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡快，帶來(lái)了喜悅，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的（活動(dòng)總結(jié)）如下：

1、同學(xué)們天真可愛、活潑好動(dòng)，很寵愛毽球這個(gè)新興的課外愛好小組活動(dòng)。因此我們利用毽球課外愛好小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為同學(xué)身心的進(jìn)展打好基礎(chǔ)。通過毽球課外愛好小組活動(dòng)，熬煉了同學(xué)的體力，開發(fā)智力，提高（文化）素養(yǎng)，促進(jìn)了同學(xué)共性進(jìn)展，培育了同學(xué)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處，學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作，為確?；顒?dòng)開展得有序、有效、平安，平常按學(xué)初要求堅(jiān)持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習(xí)慣，通過一系列的（措施），切實(shí)提高了毽球隊(duì)的訓(xùn)練效率。

2、本學(xué)期的'毽球課外愛好小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格依據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動(dòng)手，樂觀籌劃，使毽球愛好小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面、具體，老師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快，每次都達(dá)到了較好效果。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問，而且思維力氣、動(dòng)手力氣大大提高，自學(xué)力氣也有確定進(jìn)展。

3、老師認(rèn)真組織實(shí)施，提高訓(xùn)練水平，為切實(shí)增加同學(xué)毽球水平，營(yíng)造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍，認(rèn)真組織，樂觀實(shí)施，在加強(qiáng)、增加實(shí)效性上開動(dòng)腦筋。為進(jìn)一步加強(qiáng)毽球的訓(xùn)練力度，通過各種形式的對(duì)抗練習(xí)，進(jìn)展了同學(xué)的毽球技能，熬煉了同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性，提高了同學(xué)的身體素養(yǎng)，同時(shí)培育了同學(xué)擅長(zhǎng)動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)體驗(yàn)到了體育訓(xùn)練的歡快?；顒?dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)支配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，補(bǔ)足他們的短處，老師要分類指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的。

總之，通過開展毽球愛好活動(dòng)小組，進(jìn)一步提高了同學(xué)對(duì)毽球活動(dòng)的（愛好愛好），我們也從中發(fā)覺了一批毽球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我校毽球有了不錯(cuò)的成果。一學(xué)期以來(lái)，雖然取得了一些成果，但組織過程中還有許多不足之處，這些都有待在今后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn)，把毽球這一運(yùn)動(dòng)推廣到每位同學(xué)課外生活中去，發(fā)揮好這一運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為同學(xué)終身進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

橡樹文學(xué)社是我校成立較早的社團(tuán)之一，作為學(xué)校的文學(xué)類社團(tuán)，文學(xué)社在豐富校內(nèi)文化生活方面發(fā)揮了樂觀的作用，成為我校文學(xué)愛好者溝通與溝通的園地。

文學(xué)社以反映當(dāng)代高校生的所思所想及愛好追求、溝通同學(xué)之間的心聲、培育文學(xué)之星、提升閱讀愛好為主要目標(biāo)，盼望通過社團(tuán)這一媒介把同學(xué)的最佳風(fēng)采展現(xiàn)給校內(nèi)，展現(xiàn)給社會(huì)，期盼借助這一舞臺(tái)，發(fā)掘一批批將來(lái)文學(xué)之星，更為提升校內(nèi)文化品嘗潤(rùn)姿添彩。

社團(tuán)日?；顒?dòng)以文學(xué)寫作、好書品評(píng)、名家講座及溝通鑒賞為主。為社員供應(yīng)多樣的展現(xiàn)平臺(tái)，擇優(yōu)在華夏星空網(wǎng)、社團(tuán)宣揚(yáng)櫥窗、社刊等文化傳播媒介上發(fā)表，優(yōu)秀作品向各大報(bào)刊雜志推舉發(fā)表。不定期舉辦有關(guān)文學(xué)的學(xué)問講座、創(chuàng)作溝通會(huì)、名作鑒賞溝通會(huì)、出游讀書日等活動(dòng)。接受社員提出的有關(guān)文學(xué)方面的疑問，并賜予答復(fù)。在征求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的同意之下不定期舉辦較大規(guī)模征文活動(dòng)及校內(nèi)外社團(tuán)溝通活動(dòng)。

文學(xué)社以“以文會(huì)友”為建社方針，以提高社團(tuán)成員創(chuàng)新力量為宗旨。尋求志同道合者共同探討文學(xué)，共同促進(jìn)，彼此觀賞，真正在探討中增加文學(xué)修養(yǎng)。使同學(xué)們?cè)谡n余生活中擁有屬于自己的一片天，制造自己的文化主流。

本學(xué)年以來(lái)，橡樹文學(xué)社在院團(tuán)委，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順當(dāng)。我們深刻領(lǐng)悟文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和進(jìn)展。特殊是在響應(yīng)校團(tuán)委“培育應(yīng)用型人才”上，樂觀做了活動(dòng)調(diào)整。

現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度橡樹文學(xué)社的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、在納新以及選拔理事方面

20xx年x月的招生工作，橡樹在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下，以及橡樹07、08會(huì)員的深化新生群宣揚(yáng)橡樹，我們新納入了139名文學(xué)愛好者成為我們的新會(huì)員，比去年約增長(zhǎng)了40%。

二、在文學(xué)社組織制度建設(shè)

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設(shè)，并在大家集思廣益下，秉著“以會(huì)員為主”理念，增設(shè)了“會(huì)員分管制度”，——即每個(gè)理事負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通幾名會(huì)員，成為一個(gè)會(huì)員小組，定期溝通，經(jīng)過實(shí)踐的證明，整個(gè)橡樹的氣氛更加融洽，會(huì)員與理事的關(guān)系較往屆有了更加親密的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì)友，與友論文”。

2、同時(shí)我們還形成了“干部問責(zé)制度”，即會(huì)員，理事定期反映上級(jí)工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機(jī)構(gòu)的辦事效率，以及干部的工作力量有了肯定的改觀！

這些新制度，xx年才開頭嘗試，雖然取的了肯定的成果，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。信任經(jīng)過改良，會(huì)使橡樹文學(xué)社更加健全！

3、按時(shí)參與社團(tuán)部組織的各種會(huì)議，按時(shí)簽到，以及定期開展例會(huì)。準(zhǔn)時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)，財(cái)務(wù)總結(jié)，以及做好愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的工作，依據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事。

三、在舉辦活動(dòng)方面

1、我們依照前一年制訂好的方案，本著我們提高會(huì)員寫作力量與口才的理念，針對(duì)會(huì)員的學(xué)習(xí)需要，綻開一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座，辯論技巧講座與教授，橡樹內(nèi)部辯論賽，出游采風(fēng)，寫作競(jìng)賽，創(chuàng)作心得溝通，定期定時(shí)進(jìn)行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì)員的寫作動(dòng)手力量等等，都力圖呈現(xiàn)我們的橡樹文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高華夏學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣闊會(huì)員的認(rèn)可。

2.、圍繞“紀(jì)念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀(jì)念活動(dòng)，包括——?jiǎng)?chuàng)作溝通，創(chuàng)作大賽和展廊。大大提高的`橡樹文學(xué)社的知名度，從而提高肯定的影響力。

3、樂觀協(xié)作社團(tuán)部的工作，在20xx年x月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上，我們樂觀參加，響應(yīng)校團(tuán)委的“培育應(yīng)用型人才”的號(hào)召，與其他社團(tuán)一起承辦了“高校生辯論賽”，得到全部社團(tuán)的樂觀響應(yīng)。

4、組織會(huì)員參與校社團(tuán)部組織舉辦，以及院校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，活躍了氛圍，以及獲得近幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

當(dāng)然，工作失誤肯定是有的，如下總結(jié)：

這一年里，由于我們的理事是新生軍，對(duì)社團(tuán)工作流程不熟識(shí)，因此的確出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì)樂觀的改正，仔細(xì)反思，從而取得更好的成果！

下一年里，我們會(huì)就我們所取得的成果，以及總結(jié)工作上的不足，樂觀做好各項(xiàng)工作，以爭(zhēng)取將橡樹文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺(tái)階上。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

為了豐富校內(nèi)生活，開拓同學(xué)的視野，我們學(xué)校開設(shè)了戲曲社團(tuán)，從觀看大量視頻到仿照學(xué)習(xí)唱段到最終節(jié)目表演，整個(gè)過程不論是同學(xué)還是我自己都從中學(xué)到了許多，得到了熬煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導(dǎo)同學(xué)初步了解各種戲曲的進(jìn)展?fàn)顩r及相關(guān)學(xué)問；了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段，能夠用簡(jiǎn)潔的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有共性的`制造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培育同學(xué)對(duì)戲曲藝術(shù)的愛好和（愛好），激發(fā)同學(xué)參與活動(dòng)的樂觀性。

在戲曲教學(xué)中，戲曲中拖腔的演唱是的一個(gè)難題，一字多音，半天唱不完一句，假如仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的（方法）來(lái)教唱，同學(xué)確定會(huì)覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力氣，同學(xué)邊唱邊表演，不但學(xué)會(huì)了演唱，還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱（臉譜）》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段，我們共同學(xué)習(xí)，共同體驗(yàn)其中的樂趣。

戲曲的表演喚起同學(xué)了解、生疏、寵愛中國(guó)戲曲及寵愛祖國(guó)的高尚熱忱。開設(shè)這一課程，深受同學(xué)的寵愛。今后，還要努力營(yíng)造環(huán)境，開展一些具有玩耍傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣，同學(xué)對(duì)戲曲才能印象深刻，愛好深厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探究，再接再厲，為同學(xué)的課余生活增加顏色。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

在一班級(jí)開展數(shù)學(xué)社團(tuán)，主要是為了培育同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，進(jìn)展同學(xué)的數(shù)學(xué)思維力量。本學(xué)期的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)接近尾聲，現(xiàn)將數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、常規(guī)

在開班前，我將上課的時(shí)間、地點(diǎn)告知同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)。同學(xué)的出勤率很高，課堂紀(jì)律也較好，孩子們較小，但是集體榮譽(yù)感卻很強(qiáng)，4個(gè)班聚在一起，就有了對(duì)比，即使有時(shí)候我晚到教室，教室里也照舊很寧?kù)o，從無(wú)打鬧現(xiàn)象。課堂上都能仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言。

二、訓(xùn)練內(nèi)容

社團(tuán)活動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容主要以周英老師給我的《學(xué)校數(shù)學(xué)培優(yōu)題典》上的題目為主，有時(shí)候，我也會(huì)找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學(xué)題給孩子們做一做，孩子們對(duì)這些具好玩味性的、挑戰(zhàn)性的題目愛好很濃。

三、嘉獎(jiǎng)制度

針對(duì)一班級(jí)孩子的特點(diǎn)，我也預(yù)備了一些小嘉獎(jiǎng)，例如：一些小餅干、小貼紙、表?yè)P(yáng)信。孩子是需要鼓舞的，雖然這些小獎(jiǎng)品在我們成人眼中可能不起眼，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

四、教學(xué)效果

從我所教學(xué)的.一(1)、一(2)兩個(gè)班來(lái)看，參與數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)，不管是從數(shù)學(xué)思維上還是對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好上，都有了較大的提高。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

20xx--20xx學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成果，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下；

理念：讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)共性的炫麗舞臺(tái)。

行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)：圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)、獵取學(xué)問、進(jìn)展本領(lǐng)和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類競(jìng)賽；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)愛好愛好，因材施教，努力激發(fā)同學(xué)潛能，張揚(yáng)共性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)同學(xué)都有一技之長(zhǎng)的詳細(xì)目標(biāo)，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了相宜的目標(biāo)。

行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材：在社團(tuán)活動(dòng)師生情景調(diào)查中，我們發(fā)覺大部分老師和同學(xué)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持進(jìn)取態(tài)度，參加的樂觀性較高，他們期望社團(tuán)是一個(gè)民主、暖和的立體場(chǎng)，好玩、趣味的歡快園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。依據(jù)我們對(duì)老師和同學(xué)的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán)，依據(jù)老師的輔導(dǎo)意向，初步支配各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求老師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中，老中青老師各顯才能，無(wú)論是體例編排，還是資料選擇，都力求精益求精，一本本精致的社團(tuán)教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。

行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理：為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別，共17個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)自愿報(bào)名，每個(gè)同學(xué)都能夠依據(jù)自我的特長(zhǎng)、愛好，自主選擇心儀的'社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系：為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》，《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展現(xiàn)方式：一種是過程展現(xiàn)是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展現(xiàn)，集中展現(xiàn)指組織開展社團(tuán)活動(dòng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采和同學(xué)個(gè)人成果，為師生供應(yīng)溝通與展現(xiàn)的平臺(tái)。為鼓舞優(yōu)秀社團(tuán)的進(jìn)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比方法》，依據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情景及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高班級(jí)美術(shù)繪畫”“低班級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。

本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高班級(jí)美術(shù)繪畫”“低班級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低班級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?！薄爸懈甙嗉?jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語(yǔ)會(huì)話社”、“低班級(jí)寫字社團(tuán)”、“低班級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。

回顧社團(tuán)的工作，推動(dòng)扎實(shí)有序，孕育了一批愛好廣泛、特長(zhǎng)鮮亮的同學(xué)，我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探究與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。經(jīng)過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)展了同學(xué)的愛好特長(zhǎng)，提高了同學(xué)的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了同學(xué)的全面進(jìn)展。幻想沒有止境，埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿勢(shì)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)受，一生的財(cái)寶。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬的一個(gè)社團(tuán)，戲劇協(xié)會(huì)專心響應(yīng)社聯(lián)號(hào)召，主動(dòng)協(xié)作社團(tuán)活動(dòng)月游園會(huì)活動(dòng)，同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化，增長(zhǎng)課外學(xué)問，并享受一個(gè)快樂開心的嘉年華活動(dòng)而奮斗。在會(huì)長(zhǎng)——芮欣同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門專心協(xié)作、全體成員與活動(dòng)籌委會(huì)的共同努力之下，從04月30日活動(dòng)策劃書制作完成，至05月25日活動(dòng)當(dāng)天，總共持續(xù)了五周時(shí)間的活動(dòng)，得以順當(dāng)開展，并于05月26日晚在7棟教學(xué)樓212教室勝利召開總結(jié)會(huì)議?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)的基本狀況：

1、活動(dòng)規(guī)模：

籌委會(huì)主要成員3人，xx、xx、xx?；顒?dòng)工作人員，本協(xié)會(huì)全體成員，包括大一的干事，大二的部長(zhǎng)、及大二的元老，和大三的師兄師姐，人數(shù)超出30人。本次活動(dòng)受眾數(shù)量浩大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想，直接參加活動(dòng)嬉戲的人數(shù)到達(dá)106人次，由于人流量大，間接參加活動(dòng)嬉戲人數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì)。

2、時(shí)間支配：

時(shí)間支配是本次活動(dòng)的眾多難題之一。由于天氣狀況，原定05月19日星期三的游園會(huì)活動(dòng)，被逼延遲至05月25日進(jìn)行，但籌委會(huì)專心作出反應(yīng)，并高效的解決問題，有效避開信息不流通而導(dǎo)致的失誤。

3、位置選取：

本次活動(dòng)最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個(gè)位置，之后到了活動(dòng)當(dāng)天，被支配到珠江大道對(duì)面的籃球場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)人員的主動(dòng)向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下，最終攤位支配在德語(yǔ)協(xié)會(huì)旁邊，即珠江大道出口右側(cè)第一個(gè)位置，從現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參加度和圍觀度而言，位置的選定是本次活動(dòng)獲得好評(píng)的因素之一。

4、人手支配：

工作人員的合理支配是本次活動(dòng)能夠根據(jù)方案順當(dāng)開展的重要因素之一。從活動(dòng)當(dāng)天人手支配來(lái)說(shuō)，在活動(dòng)之前，已經(jīng)有效的對(duì)參加活動(dòng)的工作人員了解活動(dòng)當(dāng)天的空閑時(shí)間，制成工作人員空閑時(shí)間表，有利于人手支配，現(xiàn)場(chǎng)分工明確，專人專職。

5、活動(dòng)形式：

游園會(huì)活動(dòng)協(xié)作街頭劇，邀請(qǐng)群眾演員制造協(xié)會(huì)新紀(jì)錄，形式新奇，創(chuàng)意度十足，構(gòu)成差異性；并有效結(jié)合協(xié)會(huì)自身性質(zhì)與特長(zhǎng)；學(xué)會(huì)了利用賣點(diǎn)推銷自我，而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于臨場(chǎng)設(shè)備問題，街頭劇被迫取消，某種程度上令活動(dòng)存在圓滿。

6、宣揚(yáng)工作：

宣揚(yáng)工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。宣揚(yáng)工作由原定海報(bào)宣揚(yáng)的單一方式，轉(zhuǎn)變?yōu)楹?bào)和應(yīng)對(duì)面宣揚(yáng)兩種方式，雙管齊下，帶來(lái)意想不到的效果。

7、外聯(lián)工作：

外聯(lián)工作的勝利，為活動(dòng)開展帶給了強(qiáng)有力的支持，是獎(jiǎng)品多樣化、節(jié)約協(xié)會(huì)開銷的重要因素之一。本次活動(dòng)勝利與“絲豪美發(fā)”合作，總共獲得超過3000元的物資幫忙。

8、通訊工作：

內(nèi)部信息流通是活動(dòng)勝利開展的基本保證，在秘書部的努力下，本次活動(dòng)信息傳遞順暢，信息更新準(zhǔn)時(shí)，為高效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力作出不行磨滅的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)中存在的不足：

1、沒有根據(jù)策劃書的時(shí)間推動(dòng)表開展活動(dòng)，工作時(shí)間支配消失了與策劃書不全都狀況，4月30日完成策劃書，直至5月17日召開工作支配會(huì)議，消失長(zhǎng)達(dá)16天的真空期，導(dǎo)致原定05月1日至3日物資籌備，直到5月18日（即是活動(dòng)開展前一天）才開展，以及劇本預(yù)備、宣揚(yáng)工作不能根據(jù)原定方案進(jìn)行，活動(dòng)彩排被逼取消。

2、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂，人流量大，超出預(yù)期，策劃過程中沒有思索到如何有序組織觀眾參加嬉戲。

3、人員支配不夠認(rèn)真，導(dǎo)致有部分工作人員工作量過大，而部分變得空閑，未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。

4、與社聯(lián)溝通不足，缺乏足夠的外部資源，在沒有麥克風(fēng)的狀況下，街頭劇被迫取消，雖然嬉戲進(jìn)行得非常勝利，但只但是是作為一種宣揚(yáng)手段、幫助形式支配到活動(dòng)當(dāng)中，街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會(huì)性質(zhì)與特長(zhǎng)，造成了嚴(yán)峻的影響。

5、策劃書不夠全面，思索的問題不足，缺乏后備方案。

6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定精確?????時(shí)間，有多少位活動(dòng)參加者參與該環(huán)節(jié)，導(dǎo)致抽獎(jiǎng)時(shí)人數(shù)沒有預(yù)期，多次遇到抽出號(hào)碼后，沒有得獎(jiǎng)?wù)呱锨邦I(lǐng)獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)的.過程中消失了一點(diǎn)混亂。

7、協(xié)會(huì)的標(biāo)志不夠明顯，即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

三、活動(dòng)推舉：

透過本次活動(dòng)的勝利舉辦并結(jié)合往年的工作閱歷，我們對(duì)做好本項(xiàng)活動(dòng)提出以下推舉：

1、細(xì)心策劃，準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展，務(wù)必仔細(xì)而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定詳細(xì)的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)付之行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)方案的實(shí)施。

2、多種渠道，做好宣揚(yáng)。透過課室黑板宣揚(yáng)，我們能夠?qū)⒒顒?dòng)的好處和信息準(zhǔn)時(shí)地傳到達(dá)各個(gè)班級(jí)；透過活動(dòng)前的海報(bào)張貼，令更多人獲知街頭劇，使更多人參加到群眾演員的演出當(dāng)中。宣揚(yáng)方式使多種多樣的，因地制宜，選取相宜的宣揚(yáng)方案，才能利于活動(dòng)宣揚(yáng)，并降低成本，提高效率，同時(shí)期望，更多的成員能夠投入到宣揚(yáng)工作，分擔(dān)原有人員的工作量。

3、新老結(jié)合，加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好，我們務(wù)必做好元老和干事的溝通溝通工作。由于許多元老已經(jīng)辦過類似的活動(dòng)，并在活動(dòng)的過程中積累了必需的閱歷。透過溝通，我們能夠更加清晰地明白辦好這類活動(dòng)需要留意那些問題。

4、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從策劃書制作到后備方案預(yù)備，從工作支配到物資預(yù)備，從嬉戲開展到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方，就應(yīng)重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到周全，不消失大的紕漏。

5、賽后跟蹤，吸納會(huì)員。選擇的優(yōu)秀劇組和優(yōu)秀演員，作為一種活動(dòng)方式和宣揚(yáng)手段，但正在目的是活動(dòng)后延性的表現(xiàn)，透過活動(dòng)、競(jìng)賽后，對(duì)參加者進(jìn)行跟蹤，為協(xié)會(huì)制造出新聞價(jià)值，也為協(xié)會(huì)吸納更多的會(huì)員。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

為豐富少年兒童課余文化生活，更好地進(jìn)展他們的共性，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素養(yǎng)教育的轉(zhuǎn)變，為此成立了xx社團(tuán)，本學(xué)期，共有44人參與社團(tuán)，利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，以培育同學(xué)制造力量和動(dòng)手試驗(yàn)力量為主要目標(biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期愛好小組工作總結(jié)如下：

一、激發(fā)愛好，籌建小組

在全校三四班級(jí)廣泛宣揚(yáng)，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入xx社團(tuán)的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，選擇出一些有愛好特長(zhǎng)的同學(xué)參與各xx愛好小組，同時(shí)預(yù)備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作方案，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的預(yù)備。

二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容

圍繞方案我們有步驟