第二節(jié) 世界氣候

第二講世界的氣候一.天氣指某個(gè)地方距離地表較近的大氣層在短時(shí)間內(nèi)的大氣平均狀況1.定義2.特點(diǎn)4月11日上午4月11日晚上4月11日中午

二.氣候指某個(gè)地方長時(shí)間內(nèi)(一般超過30年)的大氣平均情況1.定義2.特點(diǎn)具有相對(duì)穩(wěn)定性

多變性天氣氣候時(shí)間變化短時(shí)間長時(shí)間變化程度變化快較穩(wěn)定三.天氣和氣候的區(qū)別探究一:分辨下列幾句話中哪些指天氣，哪些指氣候？1．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？2．昆明四季如春。3．非洲撒哈拉沙漠，終年炎熱，干燥少雨。4．在未來24小時(shí)內(nèi)，本地區(qū)將有6級(jí)～7級(jí)偏北風(fēng)，氣溫將下降6至8攝氏度。天氣天氣氣候氣候描述某地氣候特征離不開兩個(gè)基本要素——?dú)鉁?、降?探究二：從探究一2和3題中對(duì)昆明和撒哈拉沙漠氣候的描述歸納總結(jié)描述某地氣候特征離不開哪些要素？探究三：請(qǐng)描述赤道地區(qū)的氣候特征？氣溫+降水赤道氣溫：赤道降水：全年高溫全年多雨赤道氣候特征：‖全年高溫多雨二、氣候的兩大要素（一）氣溫和氣溫的變化：1、氣溫的日變化：2、氣溫的年內(nèi)變化（季節(jié)變化）、年際變化3、等溫線圖的判讀與應(yīng)用4、案例：探究分析奧伊米亞康成為北半球寒冷中心的原因★分析影響氣溫高低的因素氣溫是用放在百葉箱里的溫度計(jì)測得的。－=氣溫日較差氣溫年較差1、氣溫的日變化：★一天中，陸地上最高氣溫一般出現(xiàn)在

最低氣溫出現(xiàn)在

海洋上最高氣溫在

最低氣溫出現(xiàn)在★氣溫日較差=日最高氣溫-日最低氣溫；★較大的氣溫日較差，有利于作物獲得高產(chǎn)。

14時(shí)左右日出前后15時(shí)左右日出時(shí)★影響氣溫日較差的因素有：1.緯度2.季節(jié)3.地形4.下墊面

5.天氣

氣溫日較差隨緯度的升高而減小。一般夏季日較差大于冬季，低凹地的氣溫日較差大于凸地的氣溫日較差。低凹地形，通風(fēng)不良，夜間常為冷空氣下沉匯合之處。凸出地形因風(fēng)速較大，熱量交換迅速，氣溫日較差小，陸地上氣溫日較差大于海洋，且距海越遠(yuǎn)，日較差越大晴天氣溫日較差大于陰（雨）天的氣溫日較差，2、氣溫的年內(nèi)變化（季節(jié)變化）、年際變化★一年中，北半球陸地月均最高氣溫一般出現(xiàn)在

最低月均氣溫出現(xiàn)在

海洋上月均最高氣溫在

月均最低氣溫出現(xiàn)在★氣溫年較差=月均最高氣溫-月均最低氣溫；7月1月8月2月★南半球和北半球剛好相反；海洋比陸地冬夏季最高最低溫各晚1個(gè)月?！餁鉁啬贻^差=最高月平均氣溫-最低月平均氣溫；★影響氣溫年較差的因素有：1.緯度：

緯度越高，氣溫年較差越大。

2.海陸：同緯度海陸，大陸氣溫年較差比海洋大。3.地形及天氣等對(duì)氣溫年較差的影響與對(duì)氣溫日較差的影響相同?！餁鉁氐哪觌H變化：年與年之間的氣溫差；（3.3）分析氣溫的影響因素①緯度因素.②海陸因素.③地勢高低.④洋流.⑤人類活動(dòng)★人類影響越來越大.★等溫線圖的判讀的基本知識(shí)①等溫線的疏密：a.疏者，溫差小，如我國夏季普遍高溫，等溫線就稀疏，b.密者，溫差大，如我國冬季氣溫差異大，等溫線就密集。②等溫線的彎曲：a.等溫線平直，表明下墊面性質(zhì)單一；b.如不平直，有時(shí)向北突出，有時(shí)向南凸，這表明等溫線分布還與洋流、地面狀況等因素有關(guān)。3、等溫線圖的判讀與應(yīng)用③世界氣溫的分布一般規(guī)律：a.低緯度氣溫高，高緯度氣溫低。b.同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季相反。c.山地氣溫隨海拔升高而降低。每升高100米氣溫約下降0.6℃.①與緯線平行即東西走向②與海岸線平行(南北走向)③與等高線或山脈走向平行（3.1）等氣溫線的解讀方法（3.1.1）分析走向（延伸方向）：——緯度因素或太陽輻射；——海陸分布；——地形因素。①作水平線法——比較彎曲處與交點(diǎn)的溫度高低；②“高高低低”的原則——同緯度地區(qū)，等溫線向高緯凸出，則溫度高；等溫線向低緯凸出，則溫度低。（3.1）等氣溫線的解讀方法（考試地圖冊P12）（3.1.2）分析彎曲狀況：①疏——溫差?、诿堋獪夭畲螅?.1）等氣溫線的解讀方法（考試地圖冊P12）（3.1.3）分析疏密狀況：—我國7月氣溫、熱帶地區(qū)、海洋、山地緩坡、鋒面處—我國1月氣溫、溫帶地區(qū)、陸地、山地陡坡。①閉合曲線大大或小??；②高值區(qū)——夏季大陸、冬季海洋、暖流流經(jīng)、地勢低（山谷、盆地或洼地）、城市；③低值區(qū)——冬季大陸、夏季海洋、寒流流經(jīng)、地勢高（山嶺、山脊）。（3.1）等氣溫線的解讀方法（考試地圖冊P12）（3.1.4）分析數(shù)值特征：如我國一月零攝氏度經(jīng)過的地區(qū)（3.1）等氣溫線的解讀方法（考試地圖冊P12）（3.1.5）讀主要等溫線經(jīng)過的地區(qū)：（3.2）高考能力要求：（3.2.1）判斷南、北半球位置：自北向南等溫線度數(shù)逐漸減小或自南向北等溫線度數(shù)逐漸增大的是南半球。（3.2.2）判斷陸地、海洋位置：①冬季陸地上的等溫線向低緯彎曲(表示冬季的陸地比同緯度的海洋溫度低)，海洋上的等溫線向高緯彎曲(表示冬季的海洋比同緯度的陸地溫度高)。

②夏季陸地上的等溫線向高緯彎曲(表示夏季的陸地比同緯度的海洋溫度高)，海洋上的等溫線向低緯彎曲(表示夏季的海洋比同緯度的陸地溫度低)。（3.2）高考能力要求：1月:北半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲；圖冊P12南半球陸地上的等溫線向南彎曲，海洋上的等溫線向北彎曲。（可概括為：“一陸南”--“一月份，南北半球陸地上的等溫線都向南凸”）（3.2.3）判斷月份(1月或7月)：判斷月份時(shí)，要注意南、北半球的冬、夏季節(jié)的差異性。（3.2）高考能力要求：7月:北半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲南半球陸地上的等溫線向北彎曲，海洋上的等溫線向南彎曲（3.2）高考能力要求：（3.2.4）判斷寒、暖流：（3.2.5）判斷地形的高、低起伏：一般情況下，不論時(shí)空，等溫線密集，溫差較大，反之，溫差較小。從世界和我國氣溫分布特征可知：冬季等溫線密，夏季等溫線稀。溫帶等溫線密，熱帶地區(qū)等溫線稀。陸地等溫線密，海洋等溫線稀。山地的陡坡等溫線密集，山地的緩坡等溫線稀疏。鋒面處的等溫線密集。（3.2.6）判斷溫差的大?。海?.3）分析氣溫的影響因素①緯度位置.②海陸位置.③地勢高低.④地形起伏.⑤大氣環(huán)流.⑥下墊面.⑦洋流.⑧人為因素★人類影響越來越大.如熱島效應(yīng)形成的閉合曲線思考A、B兩點(diǎn)緯度位置相同，但溫度差別很大，為什么？BA俄羅斯-奧伊米亞康(Oymyakon一般說地球上最冷的地方是在高山之巔和極地區(qū)域。但亞洲最冷的地方，既不在北極點(diǎn)，也不在北極圈內(nèi)，而是在俄羅斯西伯利亞東部的奧伊米亞康，位于北63°16.2′，在因迪吉爾卡河上游、松塔爾—哈亞塔山同塔斯—克斯塔貝特山之間。那里，12月至次年1月，晝夜氣溫均低于-45℃，在1885年2月以-67.7℃的正式記錄獲得北半球“寒極”的稱號(hào)，1933年2月又以-71℃的低溫打破了原有的紀(jì)錄。北半球的“寒極”為何不在極點(diǎn)上，而在其南側(cè)約27個(gè)緯度的地方呢？4、案例：分析奧伊米亞康成為北半球寒冷中心的原因二、氣候的兩大要素——?dú)鉁睾徒邓ǘ┙邓徒邓姆植?.降水形成條件：

a.充足水汽b.空氣上升、遇冷c.有凝結(jié)核a.測量工具：雨量器（單位：毫米）

b.把一天、一月

或一年的降水量相加，就分別是這個(gè)地方的日降水量、月降水量或年降水量1.降水量的測定:3.降水的類型:

(1)對(duì)流雨.(2)地形雨.(3)鋒面雨4.降水空間分布：①赤道多雨帶:終年高溫.對(duì)流旺盛.多對(duì)流雨.②兩極少雨帶:極地高壓控制.下沉氣流.少雨.③南北回歸線兩側(cè):

大陸西側(cè):副高和信風(fēng)控制.少雨.大陸東側(cè):夏季風(fēng)控制.多鋒面雨.另外臺(tái)風(fēng)雨.④中緯地區(qū):西側(cè)西風(fēng)控制.多氣旋和鋒面雨；

東側(cè)季風(fēng)影響.多鋒面雨；

大陸內(nèi)部:遠(yuǎn)離海洋.水汽少.降水少.P西岸

<

P東岸]6.降水的時(shí)間分布①年雨型:全年多雨區(qū)—赤道附近地帶；

常年濕潤區(qū)—南、北緯40。～60。的大陸西岸②少雨型:溫帶大陸內(nèi)部.沙漠地區(qū).兩極地區(qū)；③夏雨型:季風(fēng)氣候和熱帶草原氣候④冬雨型:南、北緯30。～40。附近的大陸西岸（1）大氣環(huán)流全球氣壓帶和風(fēng)帶： 季風(fēng)環(huán)流：（2）海陸位置：（3）洋流（4）地形：（5）天氣系統(tǒng)（6）人類活動(dòng)：5、降水原因分析：低壓降水多，高壓降水少；海