初中物理教科版八年級(jí)上綜合內(nèi)容與測(cè)試綜合內(nèi)容與測(cè)試

期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷(100分，90分鐘)題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1．關(guān)于各過程所經(jīng)歷的時(shí)間，下列說法正確的是()A．書寫一個(gè)數(shù)字所用的時(shí)間約1sB．橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約2sC．升旗唱國(guó)歌用時(shí)約3minD．普通中學(xué)生跑100m用時(shí)約10s2．如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程。以下分析正確的是()A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．在每段相同的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大C．在20～30s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大D．在0～40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等(第2題圖)3．小軍朗讀課文時(shí)聲音太小，離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚，老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn)。這里的“聲音再大一點(diǎn)”指的是聲音的()A．音調(diào)B．響度C．音色D．速度4．如圖所示，醫(yī)生通過聽診器來了解患者心肺的工作情況，聽診器運(yùn)用的物理原理是()A．改變發(fā)聲響度，使響度變大B．增大振幅，從而增大響度C．減少聲音的分散，增大響度D．縮短人耳與發(fā)聲體之間的距離，使響度更大(第4題圖)(第5題圖)5．如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，根據(jù)圖像中的信息，判斷下列說法正確的是()A．該物質(zhì)為非晶體B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃C．在第5min時(shí)物質(zhì)已全部熔化D．第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)6．下列熱現(xiàn)象中需要吸熱的是()A．空氣中的水蒸氣液化成霧B．寒冬臘月，田野里出現(xiàn)了霜C．冰箱里的水凝固成冰塊D．陽臺(tái)上花盆托底里的水蒸發(fā)7．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是()A．實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出現(xiàn)C．將蠟燭向玻璃板靠近時(shí)像會(huì)變大D．物體靠近玻璃板時(shí)，所成的像將遠(yuǎn)離玻璃板8．小強(qiáng)在水中練習(xí)潛水，則能正確反映岸上教練看到水下小強(qiáng)的光路圖是()9．如圖所示的現(xiàn)象與光的色散有關(guān)的是()10．透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說法正確的是()A．陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用B．近視眼可利用凸透鏡矯正C．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)D．投影儀能使物體在屏幕上成正立、縮小的虛像11．小磊在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將凸透鏡A固定在光具座上35cm處，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示，接著，他將凸透鏡A換成凸透鏡B并保持燭焰和透鏡位置不變，移動(dòng)光屏再次得到清晰的像，如圖乙所示，則下列說法中正確的是()A．A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同B．A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同C．A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同D．A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同(第11題圖)(第12題圖)12．在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個(gè)下凹的腳印，如圖所示。腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測(cè)量下列哪組物理量，就可以估測(cè)出積雪的密度()A．積雪的厚度和腳印的深度B．積雪的厚度和腳印的面積C．冰層的厚度和腳印的面積D．腳印的深度和腳印的面積二、填空題(每空2分，共26分)13．(1)“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，關(guān)于“巍巍青山兩岸走”的參照物是________。(2)小麗在測(cè)一個(gè)物體長(zhǎng)度時(shí)記錄的數(shù)據(jù)為dm、dm、dm，物體長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)記為________dm。14．為了不影響小晶寫作業(yè)，客廳里正在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低，這是在________處減弱噪聲。音量低是指聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)小。15．如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中。燈的像距離該燈________m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤，則會(huì)觀察到燈的像的位置________(填“改變”或“不改變”)。(第15題圖)(第16題圖)(第18題圖)16．如圖是某小組繪制的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像。由圖像可知海波的熔點(diǎn)是________℃，熔化過程經(jīng)歷了________分鐘。由此圖像發(fā)現(xiàn)熔化時(shí)間過短，不易觀察熔化過程，請(qǐng)你為此提出改進(jìn)方法：________________________。17．互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺(tái)，給我們的生活帶來很多便利，但值得注意的是，少數(shù)青少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)而用眼過度導(dǎo)致近視，使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜________(填“前”或“后”)，需要配戴用________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來矯正視力。18．某同學(xué)用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該________(填“增加”或“減少”)砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50g砝碼、一個(gè)20g砝碼和一個(gè)10g砝碼，并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則物體的質(zhì)量為________g。三、作圖題(每題3分，共6分)19．挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍，難以獲得陽光照射。工程師在位置A處安裝平面鏡，使廣場(chǎng)中心B處被照亮。若太陽位于圖中所在位置，請(qǐng)?jiān)贏處添加平面鏡并完成光路圖。(保留作圖痕跡)(第19題圖)(第20題圖)20．當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)，在水面發(fā)生反射和折射，如圖所示，請(qǐng)你畫出光的反射光線和光的大致折射方向。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每題6分，共18分)21．閱讀短文并回答下列問題：光的全反射(第21題圖)一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示)，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣?每次增加°)，當(dāng)入射角增大到°時(shí)，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí)，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射。(1)上述玻璃的臨界角是________。(2)折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng)，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)開_______。(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃，________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。(4)一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖乙所示)，請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖。22．小芳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究水的沸騰特點(diǎn)。(1)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的水的溫度隨時(shí)間變化的曲線。由圖乙可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_____________________________________________。(2)為了說明水在沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。(3)小芳再次實(shí)驗(yàn)時(shí)采取兩項(xiàng)措施節(jié)省了加熱時(shí)間，請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致畫出能體現(xiàn)那兩項(xiàng)措施的圖線。(第22題圖)(第23題圖)23．小文和小紅想測(cè)石塊的密度，器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考，進(jìn)行下面的操作：(1)小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤，錯(cuò)誤是________。(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為________g。(3)為了測(cè)石塊體積，他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作：a．燒杯中裝有適量的水，標(biāo)記好水面的位置，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為103g。b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。c．通過計(jì)算，石塊的密度為________kg/m3。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他們進(jìn)行討論：若b操作中倒出水后，水面還高于標(biāo)記處，這樣的情況下測(cè)出的密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。五、綜合應(yīng)用題(每題7分，共14分)24．2023年4月18日，我國(guó)實(shí)行第六次鐵路大提速，參與這次提速的列車由幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂和幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組，叫動(dòng)車組，代號(hào)用“D”開頭，其速度均在200km/h以上。若一“D”字頭動(dòng)車組在某路段上以216km/h的速度勻速行駛，某同學(xué)要想以m/s的速度橫穿9m寬的鐵路，則他至少應(yīng)在距動(dòng)車組多少米處橫穿鐵路才安全？25．建筑工地要用500m3的沙石，現(xiàn)取這種沙石1×10－3m3，測(cè)得其質(zhì)量為kg，則：(1)這種沙石的密度為多少？(2)若用載重4t的卡車運(yùn)送，需運(yùn)送多少車？

期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、點(diǎn)撥：橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約s，升旗唱國(guó)歌用時(shí)約50s，普通中學(xué)生跑100m用時(shí)約15s。2．D點(diǎn)撥：甲車在每個(gè)10s內(nèi)的路程分別是：300m、300m、300m、300m，由此可知，在相等時(shí)間內(nèi)，甲車的路程相等，故甲車的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。乙車在每個(gè)10s內(nèi)的路程分別是：200m、250m、300m、450m，由此可知，在相等時(shí)間內(nèi)，乙車的路程越來越大，故乙車的運(yùn)動(dòng)是加速直線運(yùn)動(dòng)；在30～40s內(nèi)，甲車的路程小于乙車的路程，所以由平均速度公式v＝eq\f(s,t)可知，甲車的平均速度比乙車的小，B錯(cuò)誤；在20～30s的時(shí)間內(nèi)，甲車和乙車通過的路程相等，都是300m，所以由平均速度公式v＝eq\f(s,t)可知，甲車的平均速度等于乙車的平均速度。C錯(cuò)誤；在0～40s內(nèi)，甲車和乙車通過的路程均為1200m，所以由平均速度公式v＝eq\f(s,t)可知，兩車平均速度相等。3．B7．A點(diǎn)撥：實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行，這樣才能通過玻璃板成蠟燭較清晰的像，A正確；物體在平面鏡中成虛像，光屏放在虛像的位置上，光屏上不會(huì)承接到平面鏡成的像，B錯(cuò)誤；平面鏡成等大的像，蠟燭靠近玻璃板過程中，蠟燭的像始終和蠟燭大小相同，C錯(cuò)誤；平面鏡成的像與物到平面鏡的距離相等，故物體靠近玻璃板時(shí)，所成的像將靠近玻璃板，D錯(cuò)誤。8．D點(diǎn)撥：注意是岸上教練在看，箭頭向上指。9．D10．A11．C點(diǎn)撥：由圖甲可知，物距u＝35cm－5cm＝30cm，此時(shí)成倒立、放大的實(shí)像，所以物距處于f和2f之間，即f＜30cm＜2f，可得15cm＜f＜30cm；由圖乙可知，物距仍為30cm，此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像，所以30cm＞2f，得f＜15cm，所以A的焦距大于B的焦距。顯微鏡包括物鏡和目鏡，靠近物體的稱之為物鏡，另一個(gè)稱之為目鏡，物體首先由物鏡成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，再經(jīng)目鏡成一個(gè)正立、放大的虛像。因此，物鏡成像原理相當(dāng)于投影儀，與圖甲相同；目鏡成像原理相當(dāng)于放大鏡。12．A點(diǎn)撥：設(shè)腳印的面積為S，積雪的厚度為h，腳印的深度為h1，冰的密度為ρ冰，雪的密度為ρ雪，腳印下積雪的質(zhì)量為m雪＝ρ雪V雪＝ρ雪Sh，被擠壓“變?yōu)楸焙蟮馁|(zhì)量為m冰＝ρ冰V冰＝ρ冰S(h－h(huán)1)，根據(jù)m雪＝m冰得：ρ雪Sh＝ρ冰S(h－h(huán)1)，所以得：ρ雪＝eq\f(h－h(huán)1,h)ρ冰。二、13.(1)竹排(2)點(diǎn)撥：(1)選擇參照物時(shí)通常不能以被研究的物體自身作為參照物，歌詞“巍巍青山兩岸走”中的“走”是指青山在運(yùn)動(dòng)，所以應(yīng)選青山之外的竹排為參照物；(2)物體的長(zhǎng)度為：eq\fdm＋dm＋dm,3)≈dm。14．聲源；響度15．4；不改變16．48；1；增加海波質(zhì)量(或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)點(diǎn)撥：由圖知，海波從第4到第5分鐘溫度保持48℃不變，所以海波是晶體，其熔點(diǎn)為48℃，熔化過程持續(xù)了5min－4min＝1min。實(shí)驗(yàn)過程中若想要增長(zhǎng)熔化時(shí)間，可采取的方法有：多加些海波或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小等。17．前；凹透鏡18．增加；三、19.解：如圖所示。點(diǎn)撥：連接AB，即反射光線；然后畫出入射光線與反射光線的角平分線，最后根據(jù)平面鏡與法線垂直畫出平面鏡。(第19題圖)20．解：如圖所示。點(diǎn)撥：反射光線可根據(jù)反射定律作出，畫折射光線時(shí)應(yīng)注意折射角小于入射角。(第20題圖)四、21.解：(1)°(2)反射光(3)不會(huì)(4)如圖所示。(第21題圖)點(diǎn)撥：(1)由題意可以知道，當(dāng)入射角為°時(shí)，折射光線消失了，所以這種玻璃的臨界角為°；(2)當(dāng)入射光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，同時(shí)也發(fā)生反射，所以反射光線要比入射光線暗一些，而當(dāng)光從小于臨界角向臨界角靠近，當(dāng)折射光線消失后，發(fā)生了全反射，所以反射光線亮度增強(qiáng)了；(3)光從空氣射向玻璃，入射角增大，折射角增大，但一直小于入射角，故折射光不可能消失；(4)光線從空氣進(jìn)入玻璃時(shí)，因是垂直照射，所以方向不變；當(dāng)光線從玻璃中斜射入空氣時(shí)，入射角大于臨界角，發(fā)生全反射。22．解：(1)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變(2)停止加熱(3)如圖所示。(第22題圖)點(diǎn)撥：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)水99℃開始沸騰，此時(shí)不斷吸熱，但溫度保持不變；(2)水沸騰后，若撤去加熱源，則水不再吸收熱量，也就不能維持沸騰狀態(tài)，所以應(yīng)停止加熱，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰；(3)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，故為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是：減小水的質(zhì)量；提高水的初溫；原來是10min開始沸騰，當(dāng)減小水的質(zhì)量和提高水的初溫后，不到10min就開始沸騰。23．(1)