2023大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
2023大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
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第51頁(yè)共51頁(yè)2023大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告2023大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告。社會(huì)理論才能,可以說(shuō)是我們每個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生必須提升的自身素質(zhì)之一,具有良好的社會(huì)理論才能、充分的社會(huì)理論經(jīng)歷,才可以把自己培養(yǎng)成合格的新世紀(jì)人才。因此,學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們利用暑期走向社會(huì),開(kāi)展形式多樣的社會(huì)理論和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)和才能,在這個(gè)暑期,我來(lái)到了我縣的人民醫(yī)院,遞交了我的社會(huì)理論活動(dòng)表。很榮幸,醫(yī)院的教師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)根底的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門(mén)診部婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有教師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氣氛是那么的溫馨。見(jiàn)習(xí)的第一天,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,教師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深化的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的宏大作用。當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺??墒亲屛腋械綉M愧的是,在護(hù)士教師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的本卷須知時(shí),向我提問(wèn)何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺(jué)到自己的根底知識(shí)還并不結(jié)實(shí),自己還需要不斷穩(wěn)固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將將來(lái)的工作做得更好。讓我感到快樂(lè)的是,在觀察了教師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳教師給了我一個(gè)親身體會(huì)的時(shí)機(jī),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫教師拿一點(diǎn)東西,但我還是很快樂(lè)教師能給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)樵谂赃厧椭鷷r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也只有理論過(guò)了,才能給自己留下更深化的印象。在門(mén)診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助教師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸可以預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅表達(dá)了醫(yī)院的仁性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。其實(shí)在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)期間,最讓我快樂(lè)的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的根本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看教師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱(chēng)體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是教師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)場(chǎng)教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱(chēng)體重、測(cè)血壓。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。更讓我快樂(lè)的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,聶教師開(kāi)場(chǎng)教我如何摸胎位,開(kāi)場(chǎng)我并不熟悉,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有教師的那么純熟,但還是讓我快樂(lè)不已。除此之外,教師還了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見(jiàn)習(xí)期間所可以看到、學(xué)到的內(nèi)容。半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就在每天的繁忙中過(guò)去了,見(jiàn)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校發(fā)動(dòng)我們走向社會(huì)、參加理論對(duì)我們的好處是很深化的,它讓我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的將來(lái)?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告范文社會(huì)理論才能,可以說(shuō)是我們每個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生必須提升的自身素質(zhì)之一,具有良好的社會(huì)理論才能、充分的社會(huì)理論經(jīng)歷,才可以把自己培養(yǎng)成合格的新世紀(jì)人才。因此,學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們利用暑期走向社會(huì),開(kāi)展形式多樣的社會(huì)理論和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)和才能,在這個(gè)暑期,我來(lái)到了我縣的人民醫(yī)院,遞交了我的社會(huì)理論活動(dòng)表。很榮幸,醫(yī)院的教師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)根底的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門(mén)診部婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有教師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氣氛是那么的溫馨。見(jiàn)習(xí)的第一天,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,教師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深化的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的宏大作用。當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護(hù)士教師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的本卷須知時(shí),向我提問(wèn)何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺(jué)到自己的根底知識(shí)還并不結(jié)實(shí),自己還需要不斷穩(wěn)固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將將來(lái)的工作做得更好。讓我感到快樂(lè)的是,在觀察了教師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳教師給了我一個(gè)親身體會(huì)的時(shí)機(jī),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫教師拿一點(diǎn)東西,但我還是很快樂(lè)教師能給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)樵谂赃厧椭鷷r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也只有理論過(guò)了,才能給自己留下更深化的印象。在門(mén)診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助教師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸可以預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅表達(dá)了醫(yī)院的仁性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。其實(shí)在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)期間,最讓我快樂(lè)的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的根本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看教師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱(chēng)體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是教師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)場(chǎng)教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱(chēng)體重、測(cè)血壓。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。更讓我快樂(lè)的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,聶教師開(kāi)場(chǎng)教我如何摸胎位,開(kāi)場(chǎng)我并不熟悉,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有教師的那么純熟,但還是讓我快樂(lè)不已。除此之外,教師還了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見(jiàn)習(xí)期間所可以看到、學(xué)到的內(nèi)容。半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就在每天的繁忙中過(guò)去了,見(jiàn)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校發(fā)動(dòng)我們走向社會(huì)、參加理論對(duì)我們的好處是很深化的,它讓我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的將來(lái)。2023年大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)人介紹,我來(lái)到了XX醫(yī)院,院長(zhǎng)在詢(xún)問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單情況后,把我安排在了醫(yī)院的藥房,主要負(fù)責(zé)給病人抓中藥、煎藥之類(lèi)的工作。說(shuō)來(lái)也巧,王院長(zhǎng)也是畢業(yè)于山東中醫(yī)藥大學(xué),學(xué)中醫(yī)的,算是校友吧,希望這篇大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告可以給大家作為參考范文。山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所是經(jīng)省科委批準(zhǔn)的腫瘤防治與研究機(jī)構(gòu),濟(jì)南華圣醫(yī)院是經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)批準(zhǔn)的正規(guī)醫(yī)療單位,隸屬于山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所,是醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院。技術(shù)力量雄厚、臨床經(jīng)歷豐富,研發(fā)成功的“溫調(diào)平衡療法”在千萬(wàn)腫瘤患者中享有盛譽(yù)。之前社會(huì)上一直對(duì)中醫(yī)有很多方面的評(píng)價(jià),而我一直是很看好中醫(yī)的,尤其是在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這幾天,就更堅(jiān)決了我的看法。醫(yī)院里的大局部住院病人均為癌癥晚期,都是其他西醫(yī)院放棄治療的病人,或是承當(dāng)不起西藥昂貴費(fèi)用的病人。住院期間的病人,主要是以中藥為主進(jìn)展治療,西藥針劑主要是用來(lái)止痛,中藥方都是以“溫調(diào)消癌湯”為根底,另外根據(jù)病人不同病情與體質(zhì)稍加改動(dòng)制定的。在抓藥的時(shí)候,我仔細(xì)看過(guò)藥方,都是以蜈蚣、全蝎、地龍、附子等很多有毒的中藥為主配制成的,而且用量很大,都在10~30克之間,藥方其中還不乏“十八反”中的藥物配伍。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,主要是對(duì)中藥有了更進(jìn)一步的理解。首先是抓藥,別小看了這個(gè)過(guò)程,假設(shè)拿秤的姿勢(shì)不對(duì),估計(jì)要準(zhǔn)確的稱(chēng)量藥物重量還是不容易的。比方要抓30克的藥,應(yīng)該先把秤砣調(diào)到30克的標(biāo)線處,右手拿秤線,手指扶好秤桿,左手抓藥,直到秤桿成程度位置,這樣抓藥又快又準(zhǔn)確。其實(shí)很多藥還是很好認(rèn)的,動(dòng)物類(lèi)的就不用說(shuō)了,比方壁虎、僵蠶,只要認(rèn)得活物,根本就差不多了,就是像鱉甲、龜板、穿山甲之類(lèi)的需要仔細(xì)識(shí)別才是,說(shuō)實(shí)話,穿山甲也挺好識(shí)別,最臭的那味藥就是它。植物類(lèi)的,像紅花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陳皮、大黃、瓜簍等等,這些藥都是很有特點(diǎn)的,一般看一次就知道,其它的就很難說(shuō)了,一些中藥需要炒炭,黑黑的一堆,沒(méi)有一定經(jīng)歷可分辨不出來(lái),再就是那些磨成細(xì)粉的,天知道原來(lái)它是什么。剛開(kāi)場(chǎng)抓藥,可以說(shuō)是一味藥也不認(rèn)識(shí),尤其是根莖類(lèi)的藥,經(jīng)過(guò)炮制后都很相似,而且很多藥的味道也不盡一樣,比擬郁悶的是,每個(gè)藥櫥有三味藥,有些都不按標(biāo)明的順序放,很容易拿錯(cuò),所以每次抓藥都把每味藥分開(kāi)放,要是抓錯(cuò)了,也好糾正。藥房的醫(yī)生說(shuō),很多藥房都不會(huì)完全按照標(biāo)明的順序放,因?yàn)榇蠹叶际钦J(rèn)藥不認(rèn)名,假設(shè)我以后再去其他地方實(shí)習(xí),一定多留意,尤其是常見(jiàn)的藥,抓錯(cuò)了可是要被笑話的。我覺(jué)得被笑話倒無(wú)所謂,畢竟是新人不懂得、不知道的地方還有很多,就是萬(wàn)一查方的人一時(shí)大意沒(méi)查出來(lái),受苦的可是病人啊。煎藥也有學(xué)問(wèn),一般就是先用剛沒(méi)過(guò)藥的水泡40分鐘左右,然后煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的,像是附子之類(lèi)有毒的藥,有些藥是另煎的,還有些藥是后下的,這些方法都在藥方上有說(shuō)明,假設(shè)開(kāi)藥方的人不標(biāo)明,那拿藥、煎藥的人就不會(huì)注意,影響療效還是小事,要是中毒了可就是大事了,所以以后要是開(kāi)藥方一定記得,千萬(wàn)不能馬虎。在醫(yī)院,我還發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)上的事,像是藥方,不寫(xiě)“溫調(diào)消癌湯”,而寫(xiě)“溫調(diào)消ca湯”,可能是給病人些心理?yè)嵛恐?lèi)的吧。還有就是____止痛藥的管理是非常嚴(yán)格的,必須注射人、監(jiān)視人簽名同時(shí)簽名,藥品針劑還放在保險(xiǎn)柜里,專(zhuān)人負(fù)責(zé)拿取,拿的過(guò)程還有錄像監(jiān)控,從消費(fèi)開(kāi)場(chǎng),每只針劑都是“下落有明”。在藥房給病人化完價(jià),都不會(huì)讓病人直接去交款,而是先詢(xún)問(wèn)病人家。2023大學(xué)畢業(yè)生中醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告20xx最新大學(xué)畢業(yè)生中醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要完畢就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒(méi)有到社會(huì)上去理論工作過(guò),這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),我當(dāng)然不能放過(guò),興高采烈的去參加理論去了。希望在畢業(yè)之前可以理解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無(wú)所依賴(lài)。在理論完畢以后我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得異常的豐富,其中的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門(mén),進(jìn)展了短期的社會(huì)理論活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專(zhuān)業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。聯(lián)絡(luò)到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)〔中藥學(xué)方向〕。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)暑假的時(shí)候也要一起參加她們的行列。八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開(kāi)的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)展短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開(kāi)介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李教師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。第二天開(kāi)場(chǎng)正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)別。每天和專(zhuān)屬的指導(dǎo)教師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助教師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次教師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤(pán),刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法,比方從下面開(kāi)場(chǎng)將藥盤(pán)編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)展聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚,教師一開(kāi)場(chǎng)教我用藥性的方法來(lái)歸類(lèi),然后不知不覺(jué)地,下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。在藥房里的光陰過(guò)得很快,每天都是站在藥盤(pán)中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作,沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的教師每天都找不同的話題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的原因吧。2023大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【一】一、前言(一)實(shí)習(xí)目的為了真正做到理論和理論相結(jié)合,也為了能更詳細(xì)地理解工商管理這一專(zhuān)業(yè)的真正內(nèi)涵,通過(guò)對(duì)企業(yè)實(shí)際的調(diào)查、研究,熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的詳細(xì)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能和分析^p問(wèn)題與解決問(wèn)題的才能。真正做到融會(huì)貫穿,實(shí)在到達(dá)實(shí)習(xí)的目的。此外,畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,就會(huì)為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存開(kāi)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂(yōu),經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及開(kāi)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為世界公認(rèn)的人才。(二)實(shí)習(xí)時(shí)間20xx.02.02—20xx.03.01(三)實(shí)習(xí)單位xx文具(四)實(shí)習(xí)部門(mén)銷(xiāo)售部門(mén)二、畢業(yè)實(shí)習(xí)企業(yè)簡(jiǎn)介(一)企業(yè)簡(jiǎn)介xx文具成立于20xx年6月,隸屬華益集團(tuán)旗下分公司,集消費(fèi),研發(fā),銷(xiāo)售一體。公司主營(yíng)辦公耗材、設(shè)備,文具用品,電子通訊產(chǎn)品,教育培訓(xùn)產(chǎn)品。公司戰(zhàn)略藍(lán)圖:將在全國(guó)開(kāi)設(shè)100家分公司。公司承諾:這100家其中每一家分公司經(jīng)理(年收入50-100萬(wàn))、副理、人事(行政)經(jīng)理,以及將來(lái)的區(qū)域總經(jīng)理、董事和股東都將從各公司內(nèi)部培養(yǎng)提拔。目前最年輕的分公司經(jīng)理年齡92年的,業(yè)務(wù)主管95年的。公司以“栽培人、造就人、祝福人”為企業(yè)使命,力求選拔、栽培出一批德才兼?zhèn)?.平均法(1)做足八小時(shí)(2)快速(3)四不原那么;不挑、不選、不停、不漏(4)有質(zhì)量的溝通(5)見(jiàn)足三百家客戶(hù)含義:每天見(jiàn)的客戶(hù)量越多,成交量就越大。意義:生存、開(kāi)展強(qiáng)壯自我的保障。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程與內(nèi)容(一)新人階段20xx年4月13日之前,作為公司的一位新人,學(xué)習(xí)是主要目的。剛參加公司時(shí),每位伙伴都有一位師傅,師傅會(huì)教你怎樣融入公司,當(dāng)然,與自己的意愿度有關(guān);參加前兩周,要背會(huì)五步八點(diǎn)平均法,每天都會(huì)有不同的主管帶我下市場(chǎng)作業(yè),作業(yè)方式很簡(jiǎn)單:生疏拜訪;銷(xiāo)售是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)的過(guò)程,因此,每天我都有自己的學(xué)習(xí)目的,漸漸地學(xué)會(huì)如何去銷(xiāo)售產(chǎn)品,不過(guò)更重要的是銷(xiāo)售自己;到了一定階段,我開(kāi)場(chǎng)帶隊(duì),即以一個(gè)主管的身份去帶著剛參加公司的新人下市場(chǎng)作業(yè),地區(qū)的選擇當(dāng)然是很重要的,但對(duì)于我而言,沒(méi)有去過(guò)的地方就是空白地區(qū),因?yàn)槭袌?chǎng)是跑出來(lái)的,沒(méi)有去過(guò)就不敢斷言,當(dāng)然你也可以在周末去考察市場(chǎng),不過(guò)學(xué)習(xí)為先,我選擇了鍛煉才能。帶隊(duì)是很有技巧的,比起幫助伙伴成交不如鼓勵(lì)伙伴去完成目的重要。新人階段主要是學(xué)習(xí)融入公司,以100%的態(tài)度去學(xué)習(xí)融入公司就是我作為新人的任務(wù)。(二)出差階段20xx年2月13日后進(jìn)展了為期兩周的出差,先后去了惠東、淡水、海豐、汕尾市區(qū)、陸豐等地方,這是一個(gè)打破自己的過(guò)程。出差的時(shí)機(jī)是要靠自己爭(zhēng)取的,首先,根本銷(xiāo)售問(wèn)題的解決方法必須會(huì),態(tài)度也很重要,在公司表現(xiàn)優(yōu)秀者就可以去出差,出差隊(duì)伍一幫有8人,一名隊(duì)長(zhǎng)(至少是公司的準(zhǔn)隊(duì)長(zhǎng))、兩名或三名副隊(duì)(公司主管)、以及4位新伙伴(在公司表現(xiàn)優(yōu)異),我們一起來(lái)到了美麗的惠州,開(kāi)場(chǎng)了出差歷程;所謂的出差,即將公司產(chǎn)品帶入新地區(qū)開(kāi)闊市場(chǎng),出差的地區(qū)一般都是好地方,根本一年難有幾次有人去賣(mài)產(chǎn)品,因此出差是個(gè)“吃肉”的地方;但出差也是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的地方,因?yàn)槟憧梢詫⒆约核鶎W(xué)用在地區(qū)上,去打破自己的業(yè)績(jī),身體上的挑戰(zhàn)也是很重要的一局部,因?yàn)樽鳂I(yè)時(shí)間長(zhǎng)了,目的感強(qiáng)了,身體自然也要承受非一般的挑戰(zhàn),在這期間,我磨破了一雙皮鞋與不止一次的磨破了腳;出差也讓我獲得了一幫兄弟,他們都很付出,都很拼搏,我們每個(gè)人都關(guān)心伙伴,經(jīng)?;ハ鄮椭瑥膩?lái)不落下任何一個(gè)兄弟,經(jīng)歷過(guò)患難才能見(jiàn)證真正的兄弟情深,沒(méi)有這么一堆兄弟們的支持我相信誰(shuí)也不可能堅(jiān)持去做這么累人的工作;出差同樣也是快樂(lè)的,不只是有這么一堆兄弟,而且可以看到各種各樣的美景,感受到各個(gè)地方不同的地方文化與美食,最重要的是,我終于又一次看到了大海,很快樂(lè);總之出差是個(gè)不斷挑戰(zhàn)和打破自己的過(guò)程,出差過(guò)后我的心態(tài)出其意料的平靜。(三)沖主管階段出差回來(lái)后,進(jìn)入沖主管階段,沖主管最主要的是保持平常心去發(fā)揮自己,加強(qiáng)自己的目的感,多拼搏。由于公司的開(kāi)展,我只用了幾天時(shí)間沖主管。公司主管們說(shuō)過(guò),所謂的主管并不是因?yàn)槟銢_上主管后才是主管,而是從生活中以一個(gè)主管身份要求自己,做到了主管做的事你才是主管,根本要求有三者:典范者、鼓勵(lì)者、推廣者;三會(huì):感恩會(huì)、小組會(huì)、分享會(huì);三立:組織力,執(zhí)行力、配合力。沖主管是一個(gè)狀態(tài)活,必須擁有堅(jiān)決的信念,強(qiáng)烈的企圖心,充足的動(dòng)力與良好的狀態(tài)。最終我沖上了主管,實(shí)現(xiàn)了自己的短期目的。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位組織構(gòu)造組織、組織文化管理問(wèn)題研究根據(jù)我對(duì)公司的理解,我發(fā)現(xiàn)公司的組織構(gòu)造,組織文化及日常問(wèn)題處理需要提升(一)在管理制度、形式和組織構(gòu)造要適應(yīng)組織的良好開(kāi)展一個(gè)企業(yè)或組織的各項(xiàng)活動(dòng)可以正常而有序地運(yùn)行,來(lái)于其自身各種規(guī)章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當(dāng)企業(yè)的開(kāi)展規(guī)模相對(duì)較小時(shí),它可以采用直線型的組織構(gòu)造形式。隨著企業(yè)規(guī)模和實(shí)力的日漸擴(kuò)大和增強(qiáng),成長(zhǎng)為一家中大型的企業(yè)時(shí),組織就需要把組織構(gòu)造形式調(diào)整為直線職能型。直線職能型是目前企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的一種組織構(gòu)造形式。企業(yè)總經(jīng)理通過(guò)各職能業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)各下屬單位進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo),各職能業(yè)務(wù)部門(mén)輔助總經(jīng)理對(duì)各屬單位的工作進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)。矩陣型是將按職能劃分的部門(mén)與按產(chǎn)品或按工程劃分的小組(工程組)結(jié)合成矩陣型的一種組織構(gòu)造形式。這種組織構(gòu)造形式多用于工程管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權(quán)、分權(quán)結(jié)合較好的組織形式。這種組織構(gòu)造形式適用于大型的跨國(guó)集團(tuán)。(二)企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實(shí)力需培養(yǎng)和深化一個(gè)企業(yè)或組織的安康而良好的開(kāi)展,不僅僅需要制度規(guī)章的完善以及相關(guān)硬件設(shè)施的齊全,而且還要培養(yǎng)自己企業(yè)組織的文化,對(duì)組織的各成員形成正確指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)與良好鼓勵(lì)。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)行為、社會(huì)責(zé)任、經(jīng)營(yíng)形象等的總和。是企業(yè)個(gè)性化的根本表達(dá),它是企業(yè)生存、競(jìng)爭(zhēng)、開(kāi)展的靈魂。企業(yè)文化對(duì)組織具有導(dǎo)向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有鼓勵(lì)功能以及調(diào)適功能(三)對(duì)于日常工作和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題的處理解決方法一個(gè)企業(yè)或組織的消費(fèi)和管理不可能完美無(wú)缺,毫無(wú)問(wèn)題出現(xiàn)。企業(yè)或組織它們都是在不斷地改良和探究中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的,針對(duì)日常工作和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題和突發(fā)事件,做出有效地處理和解決。而對(duì)突發(fā)事件的解決和處理,可以建立預(yù)警機(jī)制,做好事先預(yù)防和防范,保證組織各項(xiàng)活動(dòng)正常有序的進(jìn)展。在北京天策文化開(kāi)展有限責(zé)任公司的日常工作和生活中,同樣會(huì)有一些問(wèn)題和特殊情形出現(xiàn)。因此,公司的管理人員就有必要采取積極有利的措施,將出現(xiàn)的問(wèn)題解決和處理好。同時(shí),要對(duì)解決問(wèn)題的經(jīng)歷和方法進(jìn)展歸類(lèi)總結(jié),以防止日后再次發(fā)生相類(lèi)似的問(wèn)題,或者為再次出現(xiàn)的類(lèi)似問(wèn)題提供處理根據(jù)和解決機(jī)制。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)感想:(一)要有堅(jiān)持不懈的精神作為在校生,我們不管到哪家公司,一開(kāi)場(chǎng)都不會(huì)立即給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,或更長(zhǎng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便會(huì)產(chǎn)生分開(kāi)的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。(二)要勤勞,任勞任怨我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生對(duì)待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比擬簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,剛開(kāi)場(chǎng)也只有這樣。(三)要虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)在工作過(guò)程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問(wèn)題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地承受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。(四)要確立明確的目的,并端正自己的態(tài)度平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目的,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹(shù)立正確的目的,在實(shí)現(xiàn)目的的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的根底。但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī),使我們及早理解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我純熟地掌握英語(yǔ)口語(yǔ),可以自如地與外國(guó)人交流,同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要,我知道只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的純熟掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。(五)總結(jié)這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在銷(xiāo)售方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適宜自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作??扇缃裎覀兌贾勒夜ぷ骱茈y,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我如今要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己可以在社會(huì)上快速成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。致謝在這九天的學(xué)習(xí)中,我得到了許多珍貴的經(jīng)歷與知識(shí),我明白,今天的收獲既離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)和同們事的耐心教導(dǎo),離不開(kāi)公司同仁的關(guān)心和幫助。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,不管是在八小時(shí)之內(nèi)還是八小時(shí)以外,你們都對(duì)我伸出了無(wú)私的雙手,倍加關(guān)心、倍加保護(hù)。假設(shè)沒(méi)有這份力量,我相信,在工作中我不會(huì)進(jìn)步的這么快,在其他時(shí)間里也不會(huì)有這么愉悅。工作和生活的經(jīng)歷告訴我,只有把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,才能在工作中收獲的更多進(jìn)步得更快。同時(shí)感謝幫組我的教師和同學(xué)們,沒(méi)有你們的支持我也不會(huì)堅(jiān)持到如今,感謝你們!20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【二】一、實(shí)習(xí)目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的理論性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資管理工作奠定良好的工作根底。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的缺乏,才能更加深化的理解人力資的工作內(nèi)容及性質(zhì),在理論中結(jié)合理論加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月x日至x月x日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxx科技科技股份行政人事部四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)單位情況xxx科技股份是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)效勞為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國(guó)內(nèi)太陽(yáng)能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司消費(fèi)的高性能太陽(yáng)能電池和組件,技術(shù)程度位于國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和xx發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國(guó)防、海事等眾多領(lǐng)域。(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間可以通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身開(kāi)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)歷?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:第一、錄用,建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū)、述職報(bào)告等等。第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)展薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。第三、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、標(biāo)準(zhǔn)使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。第四、離任。給員工辦理離任手續(xù),員工離任也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保消費(fèi)正常進(jìn)展,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)工程。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我獲得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我如今和將來(lái)學(xué)習(xí)的一局部。工作才能的加強(qiáng)是我努力的方向。對(duì)于今后的工作,我有才能、有信心做的更好。(三)實(shí)習(xí)調(diào)查情況當(dāng)然,在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后,我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合淺薄的工作經(jīng)歷對(duì)該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專(zhuān)員,而公司目前的總?cè)藬?shù)到達(dá)530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人,部門(mén)經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車(chē)輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專(zhuān)員那么全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用、離任,辦理社會(huì)保險(xiǎn),結(jié)算薪資,發(fā)放獎(jiǎng)金,管理辦公物品等,也就說(shuō)都是一些瑣事,工作量很大,一個(gè)人兼顧著人力資幾個(gè)模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門(mén),雖然看似減輕了人事部工作,但事實(shí)并不如此,很多事情當(dāng)一開(kāi)場(chǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部,權(quán)利分散,職責(zé)互相推脫,到后來(lái)就很難處理。分析^p:公司管理構(gòu)造安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支:人力資管理、財(cái)務(wù)管理、消費(fèi)管理、采購(gòu)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等。通常的公司會(huì)按照這些案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為根本工資和技能工資,員工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的,績(jī)效考核評(píng)比是以獎(jiǎng)金來(lái)發(fā)放的,這對(duì)員工來(lái)說(shuō)是比擬合理的。但是,薪資的變動(dòng)很小,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(zhǎng)重消費(fèi)輕管理的思想使得薪資待遇對(duì)辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來(lái)看,辦公室人員的薪資不如消費(fèi)線的員工,長(zhǎng)期下來(lái),這會(huì)造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的消費(fèi)進(jìn)展,這對(duì)公司的損失是宏大的。分析^p:公司的薪資構(gòu)造不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公平性和鼓勵(lì)性上需多加重視。當(dāng)原來(lái)設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競(jìng)爭(zhēng)力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競(jìng)爭(zhēng)力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反響后,員工逐漸對(duì)新的薪資管理機(jī)制失去信心。五、實(shí)習(xí)體會(huì)從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)場(chǎng)扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么對(duì)不起關(guān)心自己的人們?!袄碚撌菣z驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的。可能我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色的人都有,有些比擬坦誠(chéng),有些城府很深,有些資歷很深,因此對(duì)于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與別人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),才能說(shuō)服別人!世界上沒(méi)有隨隨意便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面獲得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不管在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作才能上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步,也鼓勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。20xx大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告【三】首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的教師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。20**年三月十二日到四月二十日間我在開(kāi)封市金明區(qū)人民法院進(jìn)展了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),短短一個(gè)多月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天,但這三十多天來(lái)卻感觸頗深。按照學(xué)校教學(xué)方案的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)展一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)時(shí)由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門(mén),心里砰砰直跳,該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢,在門(mén)口向值班的法警問(wèn)了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門(mén)口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門(mén)口等候我們,我們小組長(zhǎng)遞上學(xué)校開(kāi)的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在理解了我們的來(lái)意后對(duì)我們來(lái)實(shí)習(xí)表示歡送,并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律,主要是關(guān)于保密方面的。我被分在了執(zhí)行局,這對(duì)我是有點(diǎn)難度,在學(xué)校的時(shí)候我們側(cè)重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí),平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都側(cè)重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的理論經(jīng)歷,看來(lái)這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)場(chǎng)扛著當(dāng)事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得慎重小心,否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書(shū)所能解決?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)歷,穩(wěn)固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)程度。實(shí)習(xí)期間,我理解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了詳細(xì)的案卷整理工作,并且對(duì)局部參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解。同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)理論有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)完畢時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:一、執(zhí)行局的職責(zé)(一)、貫徹黨的道路、方針、政策,執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī),落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的工作制度。(二)、執(zhí)行以下生效法律文書(shū):1、人民法院民事和行政判決、裁定、調(diào)解書(shū);民事制裁決定、支付令;刑事附帶民事判決、裁定、調(diào)解書(shū);2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;3、我國(guó)仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決和調(diào)解書(shū);人民法院根據(jù)《中華人民共和國(guó)仲裁法》有關(guān)規(guī)定作出的財(cái)產(chǎn)保全和證據(jù)保全裁定;4、公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)迫執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書(shū);5、經(jīng)人民法院裁定成認(rèn)其效力的外國(guó)法院作出的判決、裁定及國(guó)外仲裁機(jī)構(gòu)作出的仲裁裁決;6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書(shū)。(三)、負(fù)責(zé)起草本院向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行工作情況的材料。(四)、開(kāi)展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)歷,探究執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。二、實(shí)習(xí)過(guò)程情況簡(jiǎn)介(一)、禮貌待人和人接觸首先要有禮貌,不管是對(duì)師長(zhǎng)還是同事。只有對(duì)人有禮貌,才能被人所承受。試想,假設(shè)一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有禮貌,態(tài)度蠻橫或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實(shí)習(xí),那里的法官都很喜歡我,因?yàn)槲液苡卸Y貌,見(jiàn)到人都點(diǎn)頭問(wèn)好,給教師們留下了好印象。就是在審訊庭或者法警隊(duì),我也會(huì)禮貌地向法官和法警們打招呼問(wèn)好,所以大家都認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然,也有碰上不理會(huì)我的,但是我沒(méi)有覺(jué)得丟人或者覺(jué)得自己自作多情,因?yàn)槲拿鞫Y貌是一個(gè)人的素質(zhì)最根本的內(nèi)容,我做到了,我就是成功的,是文明的。(二)、自學(xué)才能“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能”。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后才能深化體會(huì)這句話的含義。我在實(shí)習(xí)期間一般是從事書(shū)記員的工作,平時(shí)在工作只是打打裁定書(shū)、公告,填寫(xiě)一些協(xié)查表、委托書(shū)等,都是按部就班,依葫蘆畫(huà)瓢,外表上看幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是實(shí)際上,這些都藏著很多知識(shí),就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比方說(shuō)打一份裁定書(shū),就會(huì)涉及到一個(gè)案件的實(shí)體和程序問(wèn)題:為什么要打裁定書(shū)?這是一份什么裁定?在什么時(shí)候什么情況下要打這個(gè)裁定?這些都是自己要考慮的,而不是教師要打一份裁定書(shū),按照教師說(shuō)的打完就完了。在執(zhí)行局,執(zhí)行的都是生效的法律文書(shū),執(zhí)行的時(shí)候并不審查審訊的過(guò)程,那是否意味著所有的判決都是對(duì)的呢?這就要自己自覺(jué)、主動(dòng)地去翻閱案卷,看看審訊的實(shí)體局部,理解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的同時(shí),也可以自學(xué)審訊的方法。自學(xué)還包括工作的靈敏性。教師教過(guò)的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用教師吩咐,就把該做的工作完成。(三)、工作辛苦由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車(chē)去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候法院案件多,晚上得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對(duì)著電腦打打字,或者和教師去跑銀行、房產(chǎn)局、車(chē)管所,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給案件帶來(lái)宏大的費(fèi)事或給當(dāng)事人的利益帶來(lái)?yè)p失,所以還是得認(rèn)真完成。教師不在的時(shí)候要接,口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些當(dāng)事人不友好的語(yǔ)氣或者重復(fù)的詢(xún)問(wèn)。有時(shí)候執(zhí)行局接到一些非訟案件,不如方案生育,要凌晨一兩點(diǎn)鐘出發(fā),到鄉(xiāng)下去收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),道路崎嶇,眼睛犯困,蚊子叮咬……執(zhí)行法官這個(gè)工作真的很辛苦。(四)、同事相處踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比方在我到法院實(shí)習(xí)的第二天,新來(lái)了一位聘任的書(shū)記員,試用期三個(gè)月。她平時(shí)工作很低調(diào),每天干的活比別的書(shū)記員多,但是在兩個(gè)月后,還是有人在主管院長(zhǎng)面前說(shuō)她不勤快,平時(shí)囂張等壞話,幸好我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是一位明事理的人,在院長(zhǎng)那里保下了這位女書(shū)記員的工作。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。假設(shè)在一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的時(shí)機(jī)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶然的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于單位的業(yè)績(jī)。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。(五)、總結(jié)我是學(xué)法學(xué)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多法學(xué)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸理論過(guò),也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诮處熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到案件的復(fù)雜性和自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)多個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來(lái)自己的工作之路做準(zhǔn)備。三、對(duì)執(zhí)行工作的心得體會(huì)執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成局部,是實(shí)現(xiàn)人民法院審訊職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最終表達(dá)。執(zhí)行效果如何,直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審訊職責(zé)和當(dāng)事____利的真正實(shí)現(xiàn),關(guān)系到能否維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)及其他法律文書(shū)發(fā)生法律效力,在進(jìn)入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當(dāng)一局部因部當(dāng)事人局部或全部不能履行而難以執(zhí)行,即"執(zhí)行難"的非常突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書(shū)稱(chēng)為“法律白條”。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動(dòng),而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信;更為嚴(yán)重的是,“執(zhí)行難”的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,必然市場(chǎng)的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認(rèn)真、探究和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實(shí)現(xiàn)公平和正義的前提和保障。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個(gè)方面入手:(一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目的,層層落實(shí)責(zé)任和工作任務(wù),確定工作重點(diǎn),重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)類(lèi)型案件。開(kāi)展“集中清理執(zhí)行積案”活動(dòng),力求壓低積案數(shù),進(jìn)步執(zhí)結(jié)率,實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目的。根據(jù)這個(gè)工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對(duì)未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊(cè),分類(lèi)排隊(duì),逐案分析^p未結(jié)原因,并實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,明確責(zé)任,互相協(xié)助,制定實(shí)在可行的執(zhí)行預(yù)案,做到心中有數(shù),有的放矢,抑制工作盲目蠻干。其次是打破正常德工作時(shí)間,采取靈敏多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報(bào)____,及時(shí)與申請(qǐng)執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的根本情況。對(duì)有執(zhí)行線索的及時(shí)出警,對(duì)不同情況采取相應(yīng)措施,促其自覺(jué)履行義務(wù)。(二)、強(qiáng)化執(zhí)行案件監(jiān)視指導(dǎo),推進(jìn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)首先是建立分包負(fù)責(zé)對(duì)口指導(dǎo)的目的責(zé)任制,對(duì)口指導(dǎo)、監(jiān)視、效勞,每庭每人都確定相應(yīng)的目的、任務(wù),責(zé)任到人,常年與其他法院保持親密聯(lián)絡(luò),掌握他們的信息、動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)度、主要問(wèn)題、根本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)視、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的督辦、催辦。對(duì)黨委、人大及上級(jí)法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請(qǐng)示幫助的案件,及時(shí)給予督辦、催辦,對(duì)上級(jí)要結(jié)果的案件,都做到了件件有結(jié)果、有報(bào)告。第三是指定執(zhí)行、穿插執(zhí)行、提級(jí)執(zhí)行并舉,對(duì)當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴(yán)重的案件,根據(jù)不同情況,及時(shí)采取穿插執(zhí)行或提級(jí)執(zhí)行。最后是及時(shí)通報(bào)講評(píng)。對(duì)法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問(wèn)題都實(shí)事求是地進(jìn)展通報(bào)講評(píng),使本院執(zhí)行工作納入有序的開(kāi)展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。(三)、強(qiáng)化人性化執(zhí)行,維護(hù)良好經(jīng)濟(jì)開(kāi)展環(huán)境以營(yíng)造良好經(jīng)濟(jì)開(kāi)展環(huán)境為己任,組織施行了有關(guān)強(qiáng)迫執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時(shí),應(yīng)實(shí)在注意根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。對(duì)于暫時(shí)困難但是有良好開(kāi)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚(yú)”的方式,催促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過(guò)被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)開(kāi)展歸還債務(wù)。對(duì)于國(guó)有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過(guò)程中形成的歷史遺留問(wèn)題,根據(jù)案件詳細(xì)情況,采取以物抵債,債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),無(wú)形資產(chǎn)抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營(yíng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和開(kāi)展。對(duì)于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時(shí)充分考慮企業(yè)形象,慎用警車(chē)、制止在其消費(fèi)、銷(xiāo)售場(chǎng)所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財(cái)產(chǎn)時(shí),采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的消費(fèi)資料、機(jī)器設(shè)備、運(yùn)輸工具等財(cái)產(chǎn),通過(guò)查封權(quán)利證書(shū)等方式,商同有關(guān)部門(mén)協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財(cái)產(chǎn),在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于消費(fèi)需要繼續(xù)使用被查封財(cái)產(chǎn),盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施施行以來(lái),干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結(jié)率進(jìn)步了,獲得了良好的社會(huì)效果。(四)解決執(zhí)行難的對(duì)策分析^p1、進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問(wèn)題。2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈敏多樣的執(zhí)行方式。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步進(jìn)步執(zhí)行隊(duì)伍整體素質(zhì)。4、進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度,進(jìn)步全民法律意識(shí)。醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告很榮幸,醫(yī)院的教師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)根底的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門(mén)診部婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有教師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氣氛是那么的溫馨。見(jiàn)習(xí)的第一天,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,教師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深化的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的宏大作用。當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺??墒亲屛腋械綉M愧的是,在護(hù)士教師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的本卷須知時(shí),向我提問(wèn)何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺(jué)到自己的根底知識(shí)還并不結(jié)實(shí),自己還需要不斷穩(wěn)固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將將來(lái)的工作做得更好。讓我感到快樂(lè)的是,在觀察了教師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳教師給了我一個(gè)親身體會(huì)的時(shí)機(jī),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫教師拿一點(diǎn)東西,但我還是很快樂(lè)教師能給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)樵谂赃厧椭鷷r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也只有理論過(guò)了,才能給自己留下更深化的印象。在門(mén)診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助教師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸可以預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅表達(dá)了醫(yī)院的仁性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。其實(shí)在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)期間,最讓我快樂(lè)的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的根本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看教師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱(chēng)體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是教師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)場(chǎng)教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱(chēng)體重、測(cè)血壓。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。更讓我快樂(lè)的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,聶教師開(kāi)場(chǎng)教我如何摸胎位,開(kāi)場(chǎng)我并不熟悉,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有教師的那么純熟,但還是讓我快樂(lè)不已。除此之外,教師還了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見(jiàn)習(xí)期間所可以看到、學(xué)到的內(nèi)容。半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就在每天的繁忙中過(guò)去了,見(jiàn)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校發(fā)動(dòng)我們走向社會(huì)、參加理論對(duì)我們的好處是很深化的,它讓我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的將來(lái)。2023暑醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告社會(huì)理論才能,可以說(shuō)是我們每個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生必須提升的自身素質(zhì)之一,具有良好的社會(huì)理論才能、充分的社會(huì)理論經(jīng)歷,才可以把自己培養(yǎng)成合格的新世紀(jì)人才。因此,學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)們利用暑期走向社會(huì),開(kāi)展形式多樣的社會(huì)理論和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步提升自己的素質(zhì)和才能,在這個(gè)暑期,我來(lái)到了我縣的人民醫(yī)院,遞交了我的社會(huì)理論活動(dòng)表。很榮幸,醫(yī)院的教師愿意接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習(xí)根底的護(hù)理系學(xué)生,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門(mén)診部婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有教師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氣氛是那么的溫馨。見(jiàn)習(xí)的第一天,我便看見(jiàn)了她們的工作生活,工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對(duì)待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,教師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見(jiàn)的時(shí)候,讓我更深化的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對(duì)醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的宏大作用。當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù),有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺??墒亲屛腋械綉M愧的是,在護(hù)士教師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的本卷須知時(shí),向我提問(wèn)何為“三查七對(duì)”,我卻一時(shí)緊張答不上來(lái),讓我感覺(jué)到自己的根底知識(shí)還并不結(jié)實(shí),自己還需要不斷穩(wěn)固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將將來(lái)的工作做得更好。讓我感到快樂(lè)的是,在觀察了教師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳教師給了我一個(gè)親身體會(huì)的時(shí)機(jī),讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫教師拿一點(diǎn)東西,但我還是很快樂(lè)教師能給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)樵谂赃厧椭鷷r(shí)能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多,所謂理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),也只有理論過(guò)了,才能給自己留下更深化的印象。在門(mén)診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問(wèn)診過(guò)程,知道了問(wèn)診的各項(xiàng)程序,還學(xué)會(huì)了幫助教師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸可以預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅表達(dá)了醫(yī)院的仁性化,還為國(guó)家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。其實(shí)在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)期間,最讓我快樂(lè)的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的根本步驟,也學(xué)會(huì)了如何測(cè)定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí),我只能站在旁邊看教師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測(cè)。稱(chēng)體重、測(cè)血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音,就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動(dòng)手。也許是教師看到了我那渴望的眼神,便開(kāi)場(chǎng)教我如何使用測(cè)壓計(jì),幫助她稱(chēng)體重、測(cè)血壓。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了,雖然只是簡(jiǎn)單的操作,但對(duì)于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。更讓我快樂(lè)的是,在我對(duì)工作逐漸熟悉后,聶教師開(kāi)場(chǎng)教我如何摸胎位,開(kāi)場(chǎng)我并不熟悉,因?yàn)闆](méi)有手感,所以無(wú)法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵(lì)著我,并沒(méi)有因?yàn)槲业谋孔径u(píng)我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟,如何憑借手摸的感覺(jué)判斷胎兒的體位,并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺(jué),雖然沒(méi)有教師的那么純熟,但還是讓我快樂(lè)不已。除此之外,教師還了我如何使用胎心檢測(cè)器并能準(zhǔn)確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見(jiàn)習(xí)期間所可以看到、學(xué)到的內(nèi)容。半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就在每天的繁忙中過(guò)去了,見(jiàn)習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸,更是課外知識(shí)的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校發(fā)動(dòng)我們走向社會(huì)、參加理論對(duì)我們的好處是很深化的,它讓我在見(jiàn)習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信心的面對(duì)我的將來(lái)。2023年大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告20xx年大學(xué)畢業(yè)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)理論才能,我們必須在理論中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書(shū)本上的知識(shí)根本用不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的才能,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了可以適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證可以完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,可以以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作理解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的報(bào)社或者是電臺(tái),而是醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上光明微笑工程的施行,這個(gè)工程是針對(duì)貧困白內(nèi)障患者進(jìn)展免費(fèi)的白內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。此次活動(dòng)將按照就近、就便、就親原那么,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。詳細(xì)幫扶內(nèi)容為五個(gè)一:一是深化幫扶對(duì)象家中,進(jìn)展一次光明微笑工程的免費(fèi)政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)

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