2023年11月大學(xué)生銀行實(shí)訓(xùn)總結(jié)

第45頁(yè)共45頁(yè)2023年11月大學(xué)生銀行實(shí)訓(xùn)總結(jié)2023年11月大學(xué)生銀行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。實(shí)____結(jié)范文經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))，其他一般理解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信譽(yù)卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”，那么是與中央銀行直接往來的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比擬大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后，方可支取?！耙惶熘H在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)展核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)展平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開場(chǎng)一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)展審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后，進(jìn)展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)展稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)展帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。信譽(yù)卡業(yè)務(wù)信譽(yù)卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信譽(yù)卡與借計(jì)卡。信譽(yù)卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信譽(yù)額度，無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)展消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，假設(shè)選擇后者，那么未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡那么是交納一定的準(zhǔn)備金，然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信譽(yù)卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的，但可以進(jìn)展轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信譽(yù)卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信譽(yù)等級(jí)分為金卡與普通卡。實(shí)____結(jié)范文一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)目的：為更好穩(wěn)固課堂所學(xué)理論知識(shí)，得到第一手野外資料，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，以為今后學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神。系統(tǒng)地理解秦皇島柳江盆地的地質(zhì)地貌概況，學(xué)會(huì)野外實(shí)習(xí)所必須掌握的根本要領(lǐng)和考察方法，掌握一定的野外工作技能。主要任務(wù)有：1、斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造的識(shí)別2、野外地貌素描的練習(xí)3、河流階地、海岸地貌等的識(shí)別4、學(xué)會(huì)野外實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫二、時(shí)間與地點(diǎn)20xx年7月2日至20xx年7月11日，為期九天，河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)上莊坨村地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)基地。三、實(shí)習(xí)區(qū)地理概況實(shí)習(xí)基地—河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)上莊坨村，位于秦皇島市北部，其中心距秦皇島市區(qū)28km，地理緯度119°34′45″E～119°36′50″E，40°7′45″N～40°9′50″N，位于燕山山脈東段。屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。鳥瞰秦皇島地區(qū)，表現(xiàn)為北高南低，西高東低，總趨勢(shì)為西北高，東南低，由山地、丘陵、平原、濱淺海四個(gè)地帶組成，總體上屬于丘陵區(qū)。但其北部和西北部的部分為低山區(qū)，低山區(qū)以東、以南為丘陵地區(qū)，山體海拔高度在500m以下，并且多孤山，少線性山脊。柳江盆地地處燕山山脈東段，為南北延伸的低山丘陵區(qū)。北、東、南三面為燕山期花崗巖形成的陡峻山嶺所包圍，東南面多為丘陵。峰為西北部的老君頂，海拔493.7米，最低處為東南部石河河谷內(nèi)的南刁部落村，海拔70米左右。盆地中西部火山巖分布區(qū)山高坡陡，多在海拔400米以上，東部山丘的海拔高度一般為160—300米?？偟牡孛蔡卣髋c全區(qū)一樣，亦表現(xiàn)為西北高，東南低。整體構(gòu)造為一復(fù)向斜，東翼寬淺，西翼較陡。斷層有正斷層、逆斷層、平推斷層?？筛鶕?jù)統(tǒng)一巖層的高度比照來判斷斷層的類型。該地區(qū)的地貌類型有河流地貌、海岸地貌、構(gòu)造地貌、巖溶地貌等。整個(gè)柳江盆地是個(gè)不對(duì)稱的復(fù)向斜，褶曲核部新，兩翼老，為向斜，西翼東傾，動(dòng)翼西傾;且西翼窄，東翼寬，即西翼傾角大，東翼傾角小，兩翼不對(duì)稱，且西翼上有多個(gè)小背斜。綜上可得：柳江盆地是一個(gè)兩翼不對(duì)稱的復(fù)向斜。整個(gè)柳江盆地的地形如以下圖：中間為火上積塊巖，巖性抗蝕才能強(qiáng)，周圍巖石抗蝕才能弱，經(jīng)過長(zhǎng)期剝蝕后，地勢(shì)較周圍的高，而盆地四周為抗蝕才能更強(qiáng)的花崗巖，地勢(shì)，這樣，就形成了如以下圖的地形。實(shí)習(xí)區(qū)氣候?qū)倥瘻貛?，半潮濕，季風(fēng)型大陸氣候。最底氣溫-21.5攝氏度(1959.1.1)，氣溫39.9攝氏度(1961.6.10)，年平均氣溫11.3攝氏度。暑期(6-9月)氣溫高于30攝氏度的天數(shù)僅為15天。年降水量在400-1000mm之間，多集中在7-8月份，可占全年降水量的70%，山洪也主要集中在這個(gè)季節(jié)。該區(qū)工農(nóng)業(yè)并重，農(nóng)業(yè)主要種植玉米，小麥，高粱等。山坡多種果樹，尤以桃樹較多，盛產(chǎn)蜜桃。礦產(chǎn)以煤，耐火粘土為主。其中煤礦開采歷史悠久，煤質(zhì)為無煙煤，部分為劣質(zhì)煤。柳江煤礦為區(qū)內(nèi)工礦企業(yè)，年產(chǎn)60萬噸。其次是北山發(fā)電廠，主要滿足秦皇島市工業(yè)和居民用電。此外，水泥廠，建材廠在盆地內(nèi)星羅棋布。盆地內(nèi)起伏小，河流廣布，地處山海關(guān)與秦皇島之間，陸上交通便利，公路四通八達(dá)，另有鐵路縱貫其間。四、地貌營(yíng)力a)內(nèi)營(yíng)力內(nèi)營(yíng)力是指主要由地球內(nèi)部的熱能、化學(xué)能、重力能及地球旋轉(zhuǎn)能等所產(chǎn)生的作用力。內(nèi)力作用的主要形式，包括地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)及火山、地震等，內(nèi)力作用不但可以改變地殼的物質(zhì)成分、構(gòu)造和構(gòu)造，同時(shí)還可以改變地表的起伏，造成多種多樣的地表形態(tài)。比方造山運(yùn)動(dòng)，板塊運(yùn)動(dòng)等。b)外營(yíng)力【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告擴(kuò)展閱讀2023年10月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告一場(chǎng)光陰，邂逅一些人。經(jīng)年老去，怎樣的遇見和怎樣的結(jié)尾都還沒有參透，所幸留下許多的痕跡都能編織成被留戀的記憶。也許在哪個(gè)泣血的黃昏，也許在哪個(gè)滴雨的屋檐，就那樣不經(jīng)意的想起而潮濕了眼角。想起那個(gè)四四方方陽(yáng)光清亮的教室，有過那36色的畫筆，有過那白色的耳機(jī)，有過那么一些或遠(yuǎn)或近的人，有過那么一場(chǎng)不好不壞卻被感動(dòng)著的青春光陰，叫做實(shí)訓(xùn)。一場(chǎng)光陰的盛開，可以被記憶和回味，一定不僅僅只是經(jīng)歷了些什么，而是充滿的歡笑汗水將腳步印的深化。一周的實(shí)訓(xùn)，在匆忙的期末之后，不好不壞。早上八點(diǎn)到下午三點(diǎn)，靜靜趴在制圖教室畫透視圖。看著書上的透視效果圖，有點(diǎn)依樣畫葫蘆的興趣。首先建立框架，畫出各種家具的地面關(guān)系，然后向上推演，將各線段引申成立體圖塊，并且檢查透視和比例。近大遠(yuǎn)小，歸于一點(diǎn)。在根本成型之后，細(xì)化鉛筆稿，小心翼翼勾勒難點(diǎn)和一些家具的紋理。接著再轉(zhuǎn)化為黑色簽字筆，強(qiáng)化明暗關(guān)系。最后才是彩色鉛筆的上色，同學(xué)笑著說像是小孩子學(xué)畫畫，回到幼兒園的感覺。顏色總讓人覺得欣喜，只是彩鉛的色彩區(qū)分并不明顯，明暗處理顯得力不從心。不過在畫完之后，以手機(jī)拍攝再看，宛假設(shè)“紅紅綠綠苑中花”，心中一處歡喜自在流淌。在《室內(nèi)表現(xiàn)教程》的序中，美術(shù)批評(píng)家天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系教授邵鏈鵬寫道:“設(shè)計(jì)師在傾訴情感、表達(dá)思想、出現(xiàn)方案時(shí)的個(gè)人視覺語言，賦予一定的視野與詩(shī)意的手繪容易引起共鳴，被人們所喜歡。手繪教程是表現(xiàn)設(shè)計(jì)師創(chuàng)意與根本功的初始才能?！贝搜运?，便是此次實(shí)訓(xùn)的意義所在。不過我更喜歡的是他對(duì)手繪親切的描繪，他稱呼手繪為——“詩(shī)意與視野”的表現(xiàn)。一場(chǎng)詩(shī)意與視野的表現(xiàn)的實(shí)訓(xùn)，如此美妙。通過一個(gè)或兩個(gè)點(diǎn)衍生的線條，漸漸在一張白紙上構(gòu)建起自己的三維空間，通過線條的搭建和色彩的填充變成一張畫，一間房，一場(chǎng)夢(mèng)想。學(xué)建筑裝飾的人，或許都有這樣一個(gè)小小大大的夢(mèng)想，希望有一天，有那樣的一間屋子，自己設(shè)計(jì)自己裝飾，和親愛的她，成為一個(gè)美美的家。溫情清亮的地中海風(fēng)格也好，蒼涼瑰麗的哥特式風(fēng)格也罷，總期待著自己手下的屢屢線條在蒼白雷同的毛胚房中開出屬于自己的花朵。想象著有一天，在明麗的落地窗下，面朝大海，春暖花開。我喜歡在畫畫的時(shí)候聽歌，這是平時(shí)上課沒有的自由。像是懷揣著自我小小夢(mèng)想沾沾自喜的小孩。安靜而不交談，自顧自的描繪自己的城堡。期間有很多的感動(dòng)，如同點(diǎn)綴夜空而異常閃亮的群星，在人生的長(zhǎng)河留與攫取。天氣異常的悶熱，汗水總是沾濕衣裳。最初的教室沒有風(fēng)扇，顯得煩躁而不安。所幸江教師為我們換了有電扇的教室，感謝涕零啊有木有!!!還有班長(zhǎng)去便利店順帶的“愛心”冰水。和教師們偶然的耍貧，和同學(xué)一起訂的外賣。還有馬教師親自示范畫畫步驟，細(xì)心講解。有人說，一個(gè)班里，總有幾個(gè)特別淘氣搗蛋，總有幾個(gè)時(shí)常開啟學(xué)霸形式，總有幾個(gè)嘰嘰喳喳話說不停，總有幾個(gè)安靜的不像話。不過，不管怎么樣，這就是青春呵，這就是青春。近大遠(yuǎn)小，歸于一點(diǎn)，是透視的規(guī)律，同樣是人生的寫照。許許多多的事情發(fā)生的時(shí)候或許驚天動(dòng)地或許奄奄無聲，隨著時(shí)間的流逝，最終歸于無盡的一點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)開場(chǎng)的時(shí)候，我們總在抱怨天熱畫難手酸，實(shí)訓(xùn)完畢的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)一切就這樣過去。八張略顯稚拙的畫，一次西園的寫生，一份一千五百字的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，不過“畫過寫過經(jīng)歷過”就能概括。再回望，青春的每一場(chǎng)似乎都不過這樣，并不華美的開幕式，卻是你我他僅此一次的真情演繹，說不定哪天我們頭上都已白發(fā)些許，那時(shí)候，假設(shè)我有幸在街角和你相遇，我們一定要一起喝杯茶，一定要一起說說，說說那年。那年我們有過這樣一場(chǎng)光陰。有過一個(gè)悶熱的夏天，叫做實(shí)訓(xùn);有過一個(gè)四矮矮方方的教室，叫做夢(mèng)想;有過一把色彩絢麗的筆，叫做青春;有過一批一起歡笑一起歌的人兒，叫做同學(xué)。愿光陰?kù)o好，現(xiàn)世安穩(wěn)。愿所有的人兒，心有所想，便有所得。2023年9月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告一周的汽車維修實(shí)訓(xùn)已完畢了，通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)這個(gè)汽車維修有了更深化的理解，去學(xué)習(xí)汽車維修方面的知識(shí)，使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了自身的動(dòng)手才能。通過汽車維修實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多東西，理解了汽車的根本維修知識(shí)，增強(qiáng)了汽車專業(yè)知識(shí)，并且再次進(jìn)步了團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也增強(qiáng)了面對(duì)事情的應(yīng)變才能，為以后對(duì)工作的適應(yīng)打下了比擬好的根底。對(duì)于汽車保養(yǎng)，我們遵循著各工位的流程，班上分成五個(gè)小組，每個(gè)小組一輛車。在正式的汽車維修工作之前，教師首先給我們講解各個(gè)汽車工具的使用，在此之后教師讓我們練習(xí)扭力，感覺一下扭力的大小——首先憑感覺用梅花扳手扭螺絲，再用扭力扳手測(cè)試一下自己扭力力度的準(zhǔn)確性。之后，教師給我們講工位的操作，并且說明了一點(diǎn)，檢查各部位時(shí)，需要大喊出來。教師首先把舉升機(jī)各個(gè)部位調(diào)整好，確定位置準(zhǔn)確后把舉升機(jī)上升到一定位置，大喊“舉活力上升，請(qǐng)注意”，然后檢查一下汽車在舉升機(jī)的穩(wěn)固性，確認(rèn)無誤后，繼續(xù)大喊“舉升機(jī)繼續(xù)上升，請(qǐng)注意”。把舉升機(jī)上升到頂部后，教師就開場(chǎng)檢查汽車底部各個(gè)部件(轉(zhuǎn)向連接機(jī)構(gòu)，制動(dòng)管路，燃油管路，排氣管和安裝件，螺母和螺栓，懸架)，并且大喊出檢測(cè)結(jié)果。完畢后，我們就回到每組劃分好的汽車進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。由于大多數(shù)同學(xué)沒有維修汽車的經(jīng)歷,所以在檢測(cè)的時(shí)候都有很多部件的名字不懂，不過經(jīng)過大家的交流與教師的講解，我們對(duì)那些汽車部件有了更深化的理解。完成這工位檢測(cè)后，進(jìn)展下一個(gè)工位，這個(gè)工位主要是車輪的拆裝與理解制動(dòng)器和制動(dòng)液的檢查與更換。首先，把舉升機(jī)降到適當(dāng)?shù)奈恢茫缓蟀衍囕啿鹦断聛?，再進(jìn)展對(duì)制動(dòng)器的理解，接著排放制動(dòng)液，然后檢查輪胎的氣壓與外表的厚度是否正常，氣壓缺乏就補(bǔ)足，最后把車輪安裝上車，用103n/m的力扭緊。完畢后，開場(chǎng)進(jìn)展下一個(gè)工位，這個(gè)工位主要內(nèi)容是(發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油(加注)，發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，散熱氣蓋，傳動(dòng)皮帶，火花塞，蓄電池，制凍液，制動(dòng)管路，離合器液，空氣濾清器，碳罐，前減速器主支撐，噴洗液，輪轂螺母重新上緊，pcv系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，空調(diào)，動(dòng)力轉(zhuǎn)向液，發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油，氣門間隙，燃油濾清器)各個(gè)部件的檢查。最后完成了這次維修實(shí)訓(xùn)的所以內(nèi)容。教師到后來還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法，我們也有人嘗試了拆裝。有時(shí)候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對(duì)容易很多，以后在工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中必需要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。這個(gè)實(shí)訓(xùn)周的內(nèi)容不單止這些，還有另一個(gè)任務(wù)，就是ppt的工作，這任務(wù)就是通過這次工位的實(shí)訓(xùn)的理解與拍攝的相片總結(jié)起來的工作，說起來簡(jiǎn)單，但做起來，卻不是想象中的簡(jiǎn)單。我們經(jīng)過分工合作，有的負(fù)責(zé)拍照，有的負(fù)責(zé)查找資料，有的負(fù)責(zé)歸納并做ppt，有的負(fù)責(zé)演講，這些工作都是需要互相配合的，否那么就會(huì)缺起這個(gè)或者缺少那個(gè)的，很容易弄到資料不齊全，ppt不完美。但最終我們還是完成了我們的ppt，而且我們所做的這個(gè)ppt是不錯(cuò)的，至少我是這樣認(rèn)為的。借此時(shí)機(jī)進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)精神，真正體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過，辯論時(shí)，問題出現(xiàn)了，教師問的問題，我們很多不清楚，感到很慚愧。不過，教師卻沒有責(zé)怪的意思，并且還悉心的解答問題，使我們對(duì)所答不上的問題，與不懂的問題得以得到答案，所以我覺得這次辯論的課堂，受益匪淺。學(xué)到了很多東西的同時(shí)也暴露了一些問題。在開場(chǎng)來實(shí)訓(xùn)樓的時(shí)候什么都比擬新奇，因此還是比擬有干勁的，到最后感覺枯燥了，于是就不是很積極。自己也應(yīng)該反省一下，以后的工作不可能什么時(shí)候都是新的內(nèi)容，如何在保持自己工作的積極性就顯的非常重要，必須向那些一直積極工作的同事學(xué)習(xí)。要感謝學(xué)校提供這么好的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)，也要感謝曾永志教師，使我通過這次維修實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多的東西，為以后的工作儲(chǔ)藏的一些相關(guān)的知識(shí)，此外在檢查的過程當(dāng)中，還知道了在工作過程中應(yīng)該注意的問題。維修實(shí)訓(xùn)雖然只是我們學(xué)習(xí)的一部分，在以后的工作與學(xué)習(xí)生活之中還有更多的東西要去學(xué)習(xí)，但我們從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會(huì)一一而解的。2023年4月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告《20xx年4月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告》，!進(jìn)入大學(xué)的第一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)終于在大家的期盼中來了，因?yàn)榇蠹叶枷胱ゾo實(shí)訓(xùn)的時(shí)間好好休息一下，可是，現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷!開場(chǎng)教師讓我們先從理論下手，介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法，我們都很認(rèn)真的記載著教師所講的重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中，我知道了測(cè)量人員是工程建立的開路先鋒，是確保工程質(zhì)量的“千里眼”，我為能成為測(cè)量人而感到自豪!教師還說了，讓我們好好保護(hù)儀器!我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是教師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算，有那么辛苦嗎?很快我就見到了傳說中的水準(zhǔn)儀，它長(zhǎng)得真的很不咋的，可是在教師的介紹下，我知道了它是一個(gè)很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比擬少，所以我還能承受!可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比擬復(fù)雜了，螺旋比擬多，測(cè)量時(shí)儀器不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，腦袋就暈了，對(duì)準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”，這句話一點(diǎn)不假，在實(shí)訓(xùn)中，這個(gè)成語就得到驗(yàn)證，盡管開場(chǎng)是有點(diǎn)陌生，但經(jīng)過一圈測(cè)量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的進(jìn)步。下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測(cè)量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅(jiān)持下去!第一個(gè)下午，我們?nèi)M組員就遇到大費(fèi)事了!因?yàn)榻?jīng)緯儀的調(diào)整要三個(gè)地方全部調(diào)好，可是我們老是沒方法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一，老是這兒調(diào)好了，那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組，組員有6個(gè)，而別的組是5個(gè)人，所以我們要比別的組要更抓緊時(shí)間，可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測(cè)六個(gè)點(diǎn)時(shí)，我們組還壓根沒挪窩，可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個(gè)同學(xué)，我們連忙請(qǐng)教他!1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點(diǎn)進(jìn)展對(duì)齊。2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。3.再次調(diào)節(jié)對(duì)中，但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個(gè)部位進(jìn)展對(duì)中4.進(jìn)展精平調(diào)試，調(diào)節(jié)長(zhǎng)水準(zhǔn)器的水泡，使它處于長(zhǎng)水準(zhǔn)器的中間。這樣“對(duì)中”和“初平”就完成了，過程很是復(fù)雜，但經(jīng)過他的指點(diǎn)，我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好似已經(jīng)完成所有測(cè)量似的!這對(duì)于我們的組員那是一個(gè)質(zhì)的飛躍啊!在測(cè)量的時(shí)候，一切順利!終于，我們成功的從第一個(gè)點(diǎn)挪到了第二個(gè)點(diǎn)!全組的人都要沖動(dòng)死了!第二個(gè)星期就在校外進(jìn)展水準(zhǔn)儀的測(cè)量了!聽第一批在校外測(cè)量的室友說那條道路特別經(jīng)典!有兩個(gè)特大號(hào)的垃圾場(chǎng)，而且因?yàn)闇囟纫呀?jīng)到達(dá)30度的根底上，那氣味，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，不是兩個(gè)垃圾場(chǎng)，是四個(gè)!其中有兩個(gè)小的!可是，那氣味一點(diǎn)也不比大的垃圾場(chǎng)遜色!而且因?yàn)槲覀兘M運(yùn)氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測(cè)完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡(jiǎn)單的，我們?cè)谑彝鉀]多久就可以運(yùn)用自如了，但是一開場(chǎng)的水準(zhǔn)儀初平還是很費(fèi)事，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)展調(diào)試，很是費(fèi)事，只要?jiǎng)幼饕荒敲床恍⌒模蔷偷谩爸卣{(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言，就像教師說的：“你得對(duì)他溫順不能粗魯”。為了進(jìn)步測(cè)量的速度，我們只能進(jìn)展一遍遍的練習(xí)，開場(chǎng)自然比擬慢，但是后來初平就不是測(cè)量的問題了。不知道為什么，我總也找不到拋物線，組員說我用力太猛，要漸漸的調(diào)，不能急!哎!原來做每件事都要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)!2023年大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告20xx年大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告，!工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)根本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能，在這個(gè)學(xué)期12到15周，學(xué)校給組織了我們專業(yè)的測(cè)量實(shí)訓(xùn)。通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)根本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來。理論總能發(fā)現(xiàn)許多問題，這次我們的測(cè)量也不例外，最大的問題在于使用儀器上，雖然我們?cè)?jīng)用過這些儀器，但是也只是上課的時(shí)候，平常根本碰不到，也就是一知半解，在這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)中，才能真正明白儀器的使用，問題不僅是儀器熟悉程度，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋骨，餓其體膚”，通過這次實(shí)訓(xùn)，我能更好的掌握測(cè)量這項(xiàng)根本功穩(wěn)固我們的專業(yè)知識(shí)。在測(cè)量過程中，要先將道路的導(dǎo)點(diǎn)交點(diǎn)定下來，然后在定其他的附件的點(diǎn)，這樣就條理明晰，有利于測(cè)量和繪圖，以及隨時(shí)檢測(cè)數(shù)據(jù)是否有誤。在水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，雖然架設(shè)儀器很容易，但是假設(shè)忘記了調(diào)u的話，那就可能出現(xiàn)幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經(jīng)有人可以得到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上根本都是歪的，一旦立起來都是晃個(gè)不停，所以最好不要用到三米以上的，不然誤差絕對(duì)是不小的。用經(jīng)緯儀測(cè)角，最重要是的對(duì)中和明白到底是測(cè)左角還是右角，當(dāng)然測(cè)角的時(shí)候幫助記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道，正常的盤左和盤右相差是180°左右的，假設(shè)相差不是180°左右，應(yīng)該要提醒下，不然，回去之后才發(fā)現(xiàn)，那么，這天的工作也白費(fèi)了吧，這也就是在測(cè)量過程中隨時(shí)校核數(shù)字的重要性。其實(shí)我個(gè)人覺得，水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準(zhǔn)，但是就是沒有全站儀方便，假設(shè)間隔近的、工作量小的，最好不要使用全站儀，因?yàn)檎`差很大，他的好處就是對(duì)準(zhǔn)目的之后，一按下去，所有的數(shù)據(jù)都會(huì)出來，不需要去算這么費(fèi)事。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因?yàn)檫@個(gè)比什么都難，只要一歪一下，誤差也會(huì)很大，但是要立直也很不容易的所以，如今在工地的也是不用全站儀來測(cè)量的吧。在立標(biāo)尺時(shí)，特別是在碎步點(diǎn)測(cè)量的時(shí)候，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，如變坡點(diǎn)。同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)因?yàn)闇y(cè)量，計(jì)算和繪圖浪費(fèi)過多時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少費(fèi)事，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。還有在做內(nèi)業(yè)的時(shí)候，用筆來算確實(shí)是很落后的了，當(dāng)然還有計(jì)算器，不過用一般的計(jì)算器也是很費(fèi)事，假設(shè)是4800的還可以，不過我們組的數(shù)據(jù)都是用計(jì)算機(jī)來算的，這樣，只要輸入數(shù)據(jù)，結(jié)果就出來了，可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒有錯(cuò)，這樣很方便。給我們節(jié)省了不少時(shí)間，也去除了因?yàn)榻浦岛陀?jì)算器輸入過程的手誤出錯(cuò)。如今是信息時(shí)代，可以用這個(gè)不是更好嗎!在道路放樣的時(shí)候，我們組出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)初都不知道的，是jd1和jd2的半徑小于60米，但是一路過去都是用20米整樁，這個(gè)失誤是因?yàn)槲覀兌紱]有可以很熟悉課本和根本知識(shí)的原因，我在慶幸是這次實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)失誤，假設(shè)是以后工作出現(xiàn)的話，我想費(fèi)事就大了吧。我門是用偏角來放中樁的，其實(shí)很多時(shí)候用長(zhǎng)弦是不夠的，因?yàn)槲覀兊某咦硬庞?0米，所以最好用短弦放中樁，而且這樣也會(huì)快很多的。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界影響，為了防止測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差，首先要選擇精細(xì)的、適宜自己使用的儀器，進(jìn)步自身的測(cè)量程度，防止因?yàn)樽陨韱栴}造成的誤差，熟悉各種數(shù)據(jù)的處理，當(dāng)然除了這些之外，還應(yīng)該掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原那么，“從整體到部分”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原那么，并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，還可以進(jìn)步測(cè)量的效率。2023年大學(xué)生期貨公司實(shí)訓(xùn)總結(jié)一個(gè)月過去了。我從對(duì)期貨的一無所知，漸漸開場(chǎng)理解和熟悉這個(gè)行業(yè)，在實(shí)際應(yīng)用中，發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)和理論確實(shí)是兩者不可別離。理論知識(shí)可看做是入門的鋪墊和相關(guān)專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。理論操作，那么是對(duì)理論知識(shí)的一種靈敏應(yīng)用，并且更重要。因?yàn)樗枪ぷ鞯脑敿?xì)內(nèi)容。一個(gè)月的親身體驗(yàn)中，我總結(jié)出了個(gè)人在以下幾個(gè)方面的心得一、英語才能在校只知道考四、六級(jí)英語，卻從沒想過英語學(xué)習(xí)的真正應(yīng)用，到了公司，才知道英語的重要性。金融投資是個(gè)非常重視資訊和信息的專業(yè)，第一手資料都是以英文形式率先公布的，為搶得先機(jī)，必須可以看懂諸如摩根斯坦利等投資銀行的商業(yè)報(bào)告，所以，以后的英語學(xué)習(xí)，要主要著重于英語實(shí)際閱讀才能的進(jìn)步。在公司期間，我還有幸參與了一次外商見面洽談會(huì)，在今后這個(gè)國(guó)際一體花的社會(huì)里，我們與外商直接交流和貿(mào)易的時(shí)機(jī)必將大大增多，這就對(duì)我們的聽說才能提出了更高的要求。二、專業(yè)知識(shí)金融行業(yè)是個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)，由于我們期權(quán)期貨這門課要到下個(gè)學(xué)期作為專業(yè)課學(xué)習(xí)。故很多專業(yè)術(shù)語和操作包括整個(gè)行業(yè)對(duì)我而言都比擬陌生。使得自己花了不少時(shí)間在熟悉行業(yè)上，這直接影響了社會(huì)理論的進(jìn)程和效果。這在以后的理論中隨著專業(yè)課的逐漸開設(shè)，我想會(huì)盡量防止這類問題的。同時(shí)需要我們更深更廣的理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)?！懊妗币獜V，“點(diǎn)”要專。三、學(xué)習(xí)才能如今的社會(huì)日新月異，新事物，新觀點(diǎn)層出不窮，必須具備快速學(xué)習(xí)的才能，并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來積極吸收新知識(shí)和新觀念，以開放的姿態(tài)面對(duì)將來的變革。同時(shí)，要注意理論學(xué)習(xí)和理論才能的結(jié)合。要以理論指導(dǎo)理論，并在理論中不斷檢驗(yàn)和進(jìn)步理論可信度，深化認(rèn)識(shí)。以后我們面對(duì)社會(huì)的選擇，所學(xué)專業(yè)與從事的工作很可能不一致。那時(shí)就應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)個(gè)人定位，及時(shí)充電，更快更好地適應(yīng)新工作開展的需要。四、適應(yīng)才能這不僅包括對(duì)于一項(xiàng)新工作的適應(yīng)，更包括對(duì)公司企業(yè)文化的一種認(rèn)同和交融，在一個(gè)月中，我和公司的員工、同事等相處的都不錯(cuò)，大家也都比擬照顧我這個(gè)新來的“子弟兵”，在這一個(gè)月中，我對(duì)公司投資部各崗位特點(diǎn)、才能需要有了初步的認(rèn)識(shí)，并能幫助公司翻譯一些資料以供決策層參考，短短一個(gè)月能為公司作出一些菲薄的奉獻(xiàn)，還是一件值得快樂的事!總之，這一個(gè)月的理論鍛煉，是我們大學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)的第一步，是我們尋找差距，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我的良機(jī)，更是我們理解對(duì)口專業(yè)的有利契機(jī)。這次理論，為我們今后踏入社會(huì)打下了良好的根底。在此，還是要感謝上海萬向投資所有成員(特別是老總、投資部員工和集體宿舍的幾位同事)對(duì)我此行的大力幫助和熱心照顧，沒有大家的關(guān)心和幫助，這次活動(dòng)不會(huì)如此順利。2023年11月大學(xué)生銀行實(shí)____結(jié)范文外營(yíng)力是指主要由太陽(yáng)能、重力能及生物活動(dòng)產(chǎn)生的作用力。它們常常是通過水、冰、大氣和生物等介質(zhì)的運(yùn)動(dòng)推動(dòng)地表物質(zhì)發(fā)生位移，從而改變地表形態(tài)的。外力作用的主要形式，包括風(fēng)化作用、流水作用、巖溶作用、冰川作用、凍融作用、風(fēng)力作用、波浪作用等。各種外力作用又都可以劃分為剝蝕和堆積兩種根本形式。主要由剝蝕作用形成的地貌稱剝蝕地貌，主要由堆積作用形成的地貌稱堆積地貌。剝蝕、堆積與內(nèi)力作用也有親密的關(guān)系，在構(gòu)造上升的地區(qū)一般形成剝蝕地貌，在構(gòu)造下沉的地區(qū)那么形成堆積地貌。隨著構(gòu)造升降的變化，剝蝕地貌可以轉(zhuǎn)化為堆積地貌，堆積地貌也可以轉(zhuǎn)化為剝蝕地貌。任何一個(gè)地區(qū)的地貌，都不是單純地由外力作用或單純地由內(nèi)力作用形成的。盡管在某個(gè)地區(qū)和某個(gè)時(shí)期，內(nèi)外營(yíng)力可能是不平衡的，但在地貌的發(fā)育過程中，兩種營(yíng)力總是彼此消長(zhǎng)、互相作用、互相影響的。一般認(rèn)為，地球外表大的起伏主要是由內(nèi)力作用所奠定的，外力主要是刻削這些大型起伏，造成更復(fù)雜的形態(tài)，并最終趨于將地表夷平。許多地貌學(xué)家認(rèn)為，就整個(gè)地球外表說來，內(nèi)營(yíng)力與外營(yíng)力的地貌作用在數(shù)量上具有同等的意義。地貌營(yíng)力的作用與地表組成物質(zhì)(包括地質(zhì)構(gòu)造與巖石性質(zhì))也有親密的關(guān)系。正由于此，現(xiàn)代地貌學(xué)的一個(gè)重要原理是：地貌是內(nèi)營(yíng)力與外營(yíng)力共同作用于地表的結(jié)果。柳江盆地的地貌形成是在多種多樣的地貌營(yíng)力下形成的。本區(qū)地殼活動(dòng)頻繁，屢次地殼抬升和下降，造成盆地內(nèi)的多個(gè)沉積和沉積連續(xù)，以及周圍火山及地震活動(dòng)，造成柳江盆地地表較大尺度的上下起伏。柳江盆地在內(nèi)力作用下形成大體輪廓，再在外力作用如風(fēng)、水、太陽(yáng)能、生物和人類活動(dòng)等作用下逐漸演變成為如今的地貌形態(tài)。通過風(fēng)化、流水、巖溶、凍融、風(fēng)力、波浪等作用，形成地表一系列地貌。在內(nèi)外力共同作用下，地表變得豐富多彩，千姿百態(tài)。五、地貌類型地貌分為坡地地貌、河流地貌、巖溶地貌、冰川地貌、凍融地貌、荒漠地貌、黃土地貌、海岸地貌、熔巖地貌等。柳江盆地區(qū)域內(nèi)這些地貌類型并不齊全，只有部分。2023年10月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式1、實(shí)訓(xùn)目的：主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的缺乏。通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)根底知識(shí)、，審計(jì)根本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的理解，熟悉審計(jì)根本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)形式進(jìn)展系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括承受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和詳細(xì)審計(jì)方案，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計(jì)程序，搜集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)展整理、分析^p、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。3、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在繁忙中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)歷和深深的體會(huì)。我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“理論”相結(jié)合，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈敏運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實(shí)訓(xùn)中，我深化地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?yàn)閷?duì)一個(gè)企業(yè)進(jìn)展審計(jì)是一件非常繁重的工作，一個(gè)小組必需要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。我們的實(shí)訓(xùn)總共分為7大模塊，分為：1、方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計(jì);3、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì);4、消費(fèi)與效勞循環(huán)的審計(jì);5、籌資與投資循環(huán)的審計(jì);6、貨幣資金的審計(jì);7、審計(jì)報(bào)考。由于我們小組的人數(shù)較多，為了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)展了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)展整理并出具審計(jì)報(bào)告。我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“方案階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的實(shí)訓(xùn)步驟如下：1、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;2、通過資料，理解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn);3、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);5、編制總體審計(jì)謀略與詳細(xì)審計(jì)方案。根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：根本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析^p表、縱向趨勢(shì)分析^p表、比率趨勢(shì)分析^p表、分析^p性測(cè)試情況匯總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計(jì)工作底稿”。我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場(chǎng)了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氣氛，幾乎全靠自己的才能和理解，剛開場(chǎng)時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開場(chǎng)，后來在教師的耐心指導(dǎo)下，開場(chǎng)有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)展了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，非?？菰?，也很累，但是看到開場(chǎng)有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張根本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)!2023年6月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文篇一按學(xué)校的安排，我們環(huán)境專業(yè)于20xx年1月4日-5日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)展一系列的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)：20xx年1月4日的早上，我們?nèi)サ搅藦V東海印永業(yè)集團(tuán)茂名環(huán)星炭黑去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。茂名環(huán)星炭黑前身是茂名永業(yè)(集團(tuán))股份，始建于1964年，具有40多年消費(fèi)炭黑的歷史，是首家獲公開發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè)，是化工部規(guī)劃的全國(guó)四大炭黑消費(fèi)基地之一，是南方五省(粵、桂、瓊、滇、黔)大型炭黑廠，也是中國(guó)500家化工企業(yè)之一，屬國(guó)家二級(jí)企業(yè)，具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)。目前，具有年消費(fèi)炭黑6萬噸的消費(fèi)才能，其中環(huán)星牌炭黑n220，n330，n660是省優(yōu)、部?jī)?yōu)產(chǎn)品，享受出口免檢殊榮，得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門的認(rèn)可，環(huán)星牌炭黑已獲廣東省著名商標(biāo)的榮譽(yù)稱號(hào)。這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品消費(fèi)炭黑的企業(yè)，在消費(fèi)過程中，產(chǎn)生的大量的污染類排放物(廢氣，廢水固體廢棄物)，在消費(fèi)過程中這家企業(yè)對(duì)消費(fèi)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對(duì)其進(jìn)展治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描繪，針對(duì)廢水，把消費(fèi)過程中的污水聚集到污水處理池中對(duì)其含量超標(biāo)的制止排放并進(jìn)展再次處理。同時(shí)，這家企業(yè)還購(gòu)置了國(guó)外先進(jìn)設(shè)備(如toc-4100)進(jìn)展全程自動(dòng)化監(jiān)控，以便到達(dá)國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)，廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫，這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)展處理，對(duì)于固體廢棄那么是分類回收而且還可以循環(huán)利用到達(dá)物盡其用的效果，在消費(fèi)過程中產(chǎn)生的余熱，還可以加以利用響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的口號(hào)。20xx年下午，我們到了茂名市自來水公司河?xùn)|水廠來學(xué)習(xí)。自來水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì)，膠體物質(zhì)，球菌，藻類，重金屬，有機(jī)物污染物等有害成分，使凈化后的水質(zhì)能滿足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有：自然沉淀，氧化(預(yù)氧化)曝氣，混凝沉淀或澄清，氣浮，過濾，吸附等，別的有各種去除藻類，鐵，錳，氟等的特殊處理工藝。凈水處理的工藝流程：原水預(yù)處理混凝沉淀或澄清過濾消毒20xx年1月5日上午，我們來到了茂名市第一污水處理廠來學(xué)習(xí)。該廠主要是處理茂名市區(qū)的生活污水。該污水處理廠的污水主要是把茂名市區(qū)的生活污水分片區(qū)搜集，然后通過重力流把污水混合后留到留到該廠，再對(duì)其進(jìn)展處理。該廠對(duì)生活污水的處理對(duì)象有以下六項(xiàng)：垃圾，泥沙，有機(jī)物，磷，氮，大腸肝菌。該廠處理廢水的工藝流程主要有三部分：1.對(duì)生活污水進(jìn)展預(yù)處理2.在生物池處理(厭氧，缺氧，耗氧)3.沉淀。其過程為：預(yù)處理：主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì)，比方樹葉，水中的塑料袋，沙粒。一般使用格柵間(粗和細(xì)的)，沉砂池，沉淀池。二級(jí)處理：去除有機(jī)的主體工藝，使用的工藝多，比方傳統(tǒng)活性污泥法，氧化溝法，生物濾池，生物轉(zhuǎn)盤，生物流化床法等。三級(jí)處理：有些主體工藝去除氮磷效果不好，需要再半聯(lián)工藝，使氮磷達(dá)標(biāo)排放，最后排放之前要進(jìn)展消毒，選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定，包括加氯消毒，臭氧消毒，紫外消毒。20xx年1月5日下午，我們到了茂名市油城牌水泥，該廠的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥消費(fèi)所需要的原料：石灰石，硅酸鹽，粘土，油頁(yè)巖等。其原理：兩磨一燒。其消費(fèi)過程主要環(huán)節(jié)有：1.破碎及預(yù)均化2.生料制備3.生料均化4.預(yù)分解5.水泥熟料的燒成6.水泥粉蔗7.水泥包裝水泥廠消費(fèi)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè)，其消費(fèi)過程中會(huì)排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此，該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來降低噪聲對(duì)環(huán)境的污染。通過這次去各廠的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步理解我們的專業(yè)知識(shí)在消費(fèi)理論中的運(yùn)用，讓我們更進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。同時(shí)也警覺著我們只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)了，才能到達(dá)以后從事這門工作的要求。為了以后自己的就業(yè)時(shí)機(jī)更多，我還要加倍努力，擴(kuò)展自己的視野，學(xué)習(xí)更多實(shí)用的知識(shí)，加深對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)。篇二大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)展的最重要的一段理論環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)诶碚撝性鰪?qiáng)專業(yè)意識(shí)和理論意識(shí)，鑒于此，學(xué)校根據(jù)教學(xué)方案于9月11日9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對(duì)網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)展了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)，通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步分析^p和解決企業(yè)問題的才能，并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備.一個(gè)周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)?，F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告整理如下：9月11日上午：實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)負(fù)責(zé)教師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。一、專業(yè)實(shí)習(xí)目的專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)方案中非常重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生理解和掌握消費(fèi)知識(shí)，印證、穩(wěn)固和豐富已學(xué)過的專業(yè)根底課內(nèi)容。使學(xué)生理解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化消費(fèi)方式和先進(jìn)的工藝過程，對(duì)工業(yè)消費(fèi)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練，掌握一定的消費(fèi)技能。在理論中進(jìn)步分析^p問題和解決問題的才能，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下根底。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，熱愛專業(yè)、發(fā)奮向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建立的思想。二、專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容為了到達(dá)上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：1.理解實(shí)習(xí)單位的消費(fèi)過程和消費(fèi)組織管理情況。2.分析^p和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、開展和將來的前景。3.掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)展各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。4.學(xué)會(huì)所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和根本工作原理。三、專業(yè)實(shí)習(xí)方式1.組織參觀組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)展專業(yè)性的參觀，以理解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和將來的開展方向，重點(diǎn)理解實(shí)習(xí)單位的工作過程和消費(fèi)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。2.聽取報(bào)告在消費(fèi)實(shí)習(xí)開場(chǎng)時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)展平安保密教育。為了保證和進(jìn)步實(shí)習(xí)質(zhì)量，在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報(bào)告，介紹：①各個(gè)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;②各設(shè)備間的互相聯(lián)絡(luò)以及一些主意事項(xiàng);③目前所用設(shè)備所存在的問題和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方案;④目前電信技術(shù)的開展，以及將來的方向;⑤工作組織及管理方面的經(jīng)歷及問題。3.車間實(shí)習(xí)四、實(shí)習(xí)體會(huì)：通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的理解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深化體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些理論，暢徉于理論當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的選擇。2023年4月大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告《20xx年4月大學(xué)生金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告》，!第一項(xiàng)：車工上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其別人四散而逃。我們那么迎難而入。車工去了呀!!進(jìn)入車間后，我們有一大感覺：天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子，靈敏度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過，更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間，爬在盛放各種車刀與各種精巧工件的“櫥桌”之上聆聽?zhēng)煾档慕虒?dǎo)。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得：車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意平安，女生一定要戴平安帽(即軍訓(xùn)的帽子)………………。這一通好嚇!令花容失色，草容扭曲，一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起，跟隨孟師傅。師傅其人身量不高，只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外，整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注：一般對(duì)教師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些教師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同，師傅一身短打扮：t恤，涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少：畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在，我們怕誰-!師傅一開口，天津話，親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后，分配車床，開場(chǎng)練習(xí)搖床子。3個(gè)方向，3個(gè)手輪。開場(chǎng)了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開場(chǎng))非常好用，陪我度過了幸福的四天。滿意度90，軟肋是車刀。前5分鐘，搖啊搖;后5分鐘，竄呀竄。我們就開場(chǎng)比擬床子的新舊，手輪的手感。仔細(xì)一看。好么，8張床子居然有4種。雖大同小異但比擬是萬萬不可少的。還好，師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后，真正的干活開場(chǎng)了!!!!美!!首先是師傅給表演鉆孔，切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人，我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣。看到平時(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工，真還有點(diǎn)承受不了。之后分發(fā)材料，回到各自的床子上開場(chǎng)干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知詳細(xì)病癥請(qǐng)撥1684774474)。都是心血啊!!!!之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。教師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工!!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短，可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐懼，所以吃不下飯，所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工，拜拜了!!第二項(xiàng)：鍛壓焊銑刨磨第5天.我們辭別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室，看到墻壁上的火爐，地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯，又看見宏大的機(jī)器，不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高，又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的教師。慶幸。教師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他，大家就有一種暖陽(yáng)陽(yáng)的感覺。在加上教師略有些口吃，更拉近了他和我們的間隔(您了見過那個(gè)鬼是口吃的-?不過侃歸侃，從教師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出教師廢了多少心!!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度，把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后教師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火，關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí)，真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著，各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng)，讓人感受到雷聲隆隆，炮聲陣陣，無一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候：它在顫，墻在顫，地在顫，我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭：我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐懼片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐懼”多了)。當(dāng)然，會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了!!一個(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘，盡自己所能，把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠，叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高，那么砸不到;掄的低，那么砸不深。砸了一個(gè)上午，其中一頭可算是有了方的意思。下午，在空氣錘的鎮(zhèn)壓下，我們的小方頭在幾秒內(nèi)，變成了小方身?？粗鴰煾档谋硌荩覀兊男闹兄挥袣J佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗允蔷毮懽?，假設(shè)沒有師傅，就是玩命)。我們對(duì)教師的欽佩晉級(jí)到了崇拜。誰說工人們沒本領(lǐng)?你有本領(lǐng)就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥?!第6天。我們?nèi)ズ附印８謶至?。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來，我們就戴上面具，要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細(xì)說，單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃，就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎]焊成直線(全是焊點(diǎn)，大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵，不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套，而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化，在往里添焊條。每添一下，都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在車工中已經(jīng)被燙過了一次，不在乎這第二會(huì)，博得教師一夸也算值了!!!不過最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女教師!!!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺，工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬!!!第7，8天。真真的銑了!本以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)展精加工。到那一看，滿不是那回事!!!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng)，銑工是件動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用，所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件，完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。2023年大學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)大學(xué)生酒店實(shí)習(xí)報(bào)告范文就讀于山西財(cái)經(jīng)大學(xué)的我在學(xué)習(xí)了3年多的理論知識(shí)后,終于有踏上社會(huì)進(jìn)展實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)了。在尋覓中,考慮后,我找到了山西大酒店,這個(gè)讓我仰慕以久的四豪華涉外酒店。經(jīng)過初試后,我得到了面試的通知,我4月13進(jìn)入山西大酒店,在銷售部預(yù)訂中心的一個(gè)多月里我深化學(xué)習(xí)了山西大酒店?duì)I銷手冊(cè),員工手冊(cè),并對(duì)預(yù)訂工作進(jìn)展了理論。所謂實(shí)習(xí)就是理論中學(xué)習(xí),雖然在大酒店只呆了短短的一個(gè)多月,卻學(xué)到了好多在課堂在學(xué)校所不能顧全的一些知識(shí)。下面一些是我對(duì)短暫實(shí)習(xí)的感受:一、山西大酒店概況山西大酒店于1989年5月8日開業(yè),至今已經(jīng)有___年的歷史了,酒店在1994年評(píng)為全國(guó)三酒店,1997年2月通過四酒店的驗(yàn)收。大酒店始終山西酒店通行,創(chuàng)新是酒店永保青春的靈魂,酒店先后在1995-1996,XX進(jìn)展了2次大的裝修。山西大酒店是山西省首家四豪華型涉外飯店，地處太原市迎澤大街和新建南路交匯處，交通方便，地理位置優(yōu)越。飛機(jī)場(chǎng)有專車接預(yù)訂客人。酒店設(shè)有客房166套，其中有豪華四套間，豪華雙套間，商務(wù)標(biāo)間，普通標(biāo)準(zhǔn)間,設(shè)有先進(jìn)的通訊設(shè)備idd，ddd程控系統(tǒng)，科學(xué)高效的語音信箱系統(tǒng)和中央空調(diào)以及免費(fèi)寬帶(30兆)上網(wǎng)。商務(wù)樓層豪華方便舒適，與其配套的有：全天24小時(shí)效勞的中，西餐廳，大堂酒吧，歐美風(fēng)格的中世紀(jì)酒吧高雅溫馨，設(shè)備先進(jìn)的商務(wù)中心可為您代理復(fù)印，，電傳，打字及文秘業(yè)務(wù)。中西餐廳和卡拉ok包間是您享受世界名吃，國(guó)內(nèi)佳肴和浪漫情懷的好去處，而具有多功能的錦繡廳和翠巖廳是您舉辦宴會(huì)及大型自助餐會(huì)的理想場(chǎng)所。酒店內(nèi)有先進(jìn)組合音箱的迪斯科舞廳，乒乓球俱樂部，標(biāo)準(zhǔn)英式臺(tái)球室，豐富多彩的娛樂設(shè)施為您的旅居生活增添情趣。室內(nèi)游泳池，健身房，按摩室，桑拿浴室，美容室將使您擁有安康的體魄和青春煥發(fā)的容顏。購(gòu)物中心為您提供日用百貨，工藝品，絲織品，食品煙酒等。在山西大酒店的歷有許多榮耀：1995年獲全國(guó)百家優(yōu)秀飯店稱號(hào)；1996年獲全國(guó)飯店五十佳稱號(hào)；1997年，獲西班牙世界商貿(mào)企業(yè)形象獎(jiǎng)。山西大酒店在開展歷程中創(chuàng)造了許多個(gè)第一：它是山西第一家四飯店；山西第一家使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展經(jīng)營(yíng)管理的飯店；中國(guó)第一批旅游標(biāo)志性飯店之一；他們?cè)谏轿黠埖曛械谝患揖幾霭媪孙埖旯芾頃渡轿鞔缶频旯芾硇问脚c務(wù)實(shí)》；他們第一家創(chuàng)辦了企業(yè)刊物《山西大酒店報(bào)》。二、預(yù)訂中心工作內(nèi)容簡(jiǎn)介客房銷售是酒店銷售工作的中心?？头渴杖氲亩嗌?客房出租率的上下是評(píng)判一個(gè)飯店效益的重要指標(biāo)。預(yù)訂工作是酒店銷售客房的主要途徑。在山西大酒店預(yù)訂中心的日子里,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了預(yù)訂的程序,預(yù)訂中心的工作工程,主要有下面幾個(gè)方面:?(一)預(yù)訂客房?客房的預(yù)訂工作主要可以分為散客預(yù)訂,團(tuán)體預(yù)訂。散客是高價(jià)格人群,客房?jī)r(jià)格較高,團(tuán)體客人是酒店與旅行社或者公司簽訂協(xié)議后設(shè)置的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)客人是好多酒店的主要收入來,但是團(tuán)隊(duì)價(jià)格相對(duì)較低。山西大酒店客房有166間(套),山西大酒店瞄準(zhǔn)的是散客商務(wù)客人,客人檔次相對(duì)高。預(yù)訂工作針對(duì)商務(wù)客人要做的工作很多,特別是針對(duì)回頭的商務(wù)客人,好多客人的愛好,來店次數(shù)都是需要統(tǒng)計(jì)的。針對(duì)新的商務(wù)散客做的工作就是要注意如何推薦客人使用商務(wù)客房,讓他們感受房間,讓他們有深臨其境的感覺。?(二)預(yù)訂會(huì)議?會(huì)議的預(yù)訂也是當(dāng)今酒店一大業(yè)務(wù)。山西大酒店有各種會(huì)議室,有大的多功能廳,