2023年3月采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

第30頁(yè)共30頁(yè)2023年3月采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2023年3月采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)對(duì)象：采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)：某國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年7月12號(hào)--8月27號(hào)實(shí)習(xí)目的：通過(guò)這次實(shí)習(xí)拓展自我人際關(guān)系，從社會(huì)理論中開(kāi)拓視野等。實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò)：有幸進(jìn)入了國(guó)有企業(yè)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從七月十二號(hào)開(kāi)場(chǎng)至八月二十七號(hào)完畢，歷時(shí)近三十六天的社會(huì)理論。首先談?wù)勱P(guān)于銷(xiāo)售，我領(lǐng)悟到一條經(jīng)歷，這就是不能只做批發(fā)，而不搞零售。不能死守單一價(jià)格，而應(yīng)價(jià)格緊隨市場(chǎng)走。批發(fā)是為了大市場(chǎng)，但是零售的市場(chǎng)也不容無(wú)視。雖然批發(fā)能很快收到效益，但是零售也可以積少成多。就以這次銷(xiāo)售桂圓來(lái)說(shuō)，批發(fā)時(shí)可以一次拿到一萬(wàn)元訂單，但是本地零售也可以，只不過(guò)是這家一千元，那家五千元這樣累積起來(lái)而已。做批發(fā)的采購(gòu)商多數(shù)是發(fā)貨至外地的，他們往往考慮車(chē)費(fèi)、油費(fèi)、住宿費(fèi)等本錢(qián)問(wèn)題，也考慮天氣問(wèn)題。這個(gè)暑假，臺(tái)風(fēng)天氣特別多，對(duì)于果品來(lái)說(shuō)是一個(gè)克星。桂圓在臺(tái)風(fēng)過(guò)后都會(huì)被雨水打掉在地上，留在樹(shù)上的桂圓賣(mài)相也不好，因?yàn)楣饒A表皮有黑點(diǎn)，采購(gòu)商根本看不上眼，因此果農(nóng)就很難賣(mài)出去，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)可以說(shuō)損失沉重。這時(shí)候林場(chǎng)再搞大批量銷(xiāo)售時(shí)不可能的，因?yàn)椴少?gòu)商不會(huì)來(lái)，除非和林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)交情比擬好的才會(huì)勉強(qiáng)批發(fā)。此時(shí)此刻，可以拯救桂圓銷(xiāo)售慘狀的只有挖掘零售的市場(chǎng)空間，為此我還特意跟楊副場(chǎng)長(zhǎng)商討零售的工作事宜。但這個(gè)時(shí)候，同一時(shí)間不止我們林場(chǎng)有桂圓的銷(xiāo)售，其他果園也在銷(xiāo)售桂圓，楊副場(chǎng)長(zhǎng)畢竟是老江湖，他建議我先去市場(chǎng)上看看桂圓的銷(xiāo)售情況，回來(lái)再做決定。于是在楊副場(chǎng)長(zhǎng)的建議下，我先去我們縣里的市場(chǎng)調(diào)查了一下，回來(lái)后剛吃完飯又跑去鎮(zhèn)里的市場(chǎng)參觀，確定市面上桂圓的銷(xiāo)售量很大而供給量很少的現(xiàn)象后，我欣喜假設(shè)狂地回來(lái)報(bào)告楊副場(chǎng)長(zhǎng)，楊副廠長(zhǎng)當(dāng)即決定放開(kāi)零售的工作，并且由我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售渠道的開(kāi)展。在做桂圓的零售時(shí)，我還實(shí)時(shí)根據(jù)市場(chǎng)需求變化，即時(shí)調(diào)整零售價(jià)格，很快獲得了消費(fèi)者的認(rèn)可。憑借著我自己的人際關(guān)系，以及我爸的幫助，受臺(tái)風(fēng)影響的五萬(wàn)多斤桂圓不到半個(gè)月就銷(xiāo)售一空。通過(guò)銷(xiāo)售，我認(rèn)識(shí)了很多以前從沒(méi)認(rèn)識(shí)的生疏人，這些人有富林鎮(zhèn)本地的，也有外地的，如廣州、茂名、湛江、汕頭等，有省內(nèi)的，也有外省的，如廣西、貴州、云南、福建、江西、湖南等。這些人，想必會(huì)在以后的生活中繼續(xù)給以我?guī)椭陀绊憽Ｈ缓笪覍W(xué)到了管理的藝術(shù)。在國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)，我并沒(méi)有當(dāng)自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生，而是把自己定位在學(xué)習(xí)生的位置上。進(jìn)入林場(chǎng)伊始，我就進(jìn)入了被管理者的身份，受領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作單位，管理的松緊程度明顯不同于學(xué)校。由于云浮市國(guó)有大云霧林場(chǎng)是國(guó)有企業(yè)，是政府機(jī)構(gòu)，在里面工作的人都是公務(wù)員，大局部人都和我有著同等學(xué)歷，而且他們都已參加工作十幾年，有的甚至快要退休了。所以進(jìn)到里面就覺(jué)得自己經(jīng)歷很淺，資質(zhì)薄弱，自然對(duì)我的管理師從緊的。但是場(chǎng)長(zhǎng)還是很照顧我，并且?guī)е覍W(xué)習(xí)怎樣去管理整個(gè)企業(yè)，不斷給與我啟發(fā)，授我以漁。至今為止，他說(shuō)的“要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在管理時(shí),要因人而異!”這些話(huà)一直縈繞在我腦海里。有這樣的“好教師”我當(dāng)然求之不得，整個(gè)暑假我都跟在他身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)上采購(gòu)商聯(lián)絡(luò)員之后，我一下子就晉升了一個(gè)級(jí)別，可以直接收理三十幾個(gè)采摘工人。一下子，我有由被管理者轉(zhuǎn)換為管理者的身份，剛開(kāi)場(chǎng)還真是適應(yīng)不了。這些工人真可謂魚(yú)龍混雜，有本科的，也有文盲的;有大媽級(jí)的，也有小妹級(jí)的;有省內(nèi)的，也有省外的。管理他們首先遇到的便是溝通問(wèn)題，為此我花了好長(zhǎng)時(shí)間琢磨，好在功夫不負(fù)有心人，運(yùn)用我在大學(xué)學(xué)到的些許管理知識(shí)，和他們相處一個(gè)星期左右根本可以較好交流了。采摘桂圓是一個(gè)體力活，所以我特意將三十幾個(gè)人按身材的高矮、肥瘦分組。高的就上樹(shù)摘果，矮的就在樹(shù)下拾掇入筐，肥的就挑籮筐，瘦的、體質(zhì)較差的就負(fù)責(zé)桂圓的分揀。如此一來(lái)，桂圓的采摘效率成倍增加，直接增大了貨品供給量，所獲得的經(jīng)濟(jì)收益不言而喻。實(shí)習(xí)心得體會(huì)：最后我體會(huì)到掙錢(qián)真的很不容易。雖然實(shí)習(xí)的單位是國(guó)有企業(yè)，可能你會(huì)認(rèn)為這是一份朝九晚五，有著固定上下班時(shí)間的工作，但是進(jìn)入林場(chǎng)工作情況卻不是這樣。在林場(chǎng)里有時(shí)為了趕貨，從早上天亮開(kāi)場(chǎng)一直工作到天黑，還要幫助搬運(yùn)大箱貨物，在一百多畝的果場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走，拾掇殘枝，這絕對(duì)是非常消耗體力的工作。除此之外，還要林場(chǎng)、市場(chǎng)來(lái)回跑，雖然有摩托車(chē)，但還是感覺(jué)很累人。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我去領(lǐng)工資，三千五百塊錢(qián)里浸透著我的汗水?？粗约盒量鄴陙?lái)的錢(qián)，我淚水就直在眼睛里打轉(zhuǎn)。在大學(xué)里，我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，過(guò)著父母供養(yǎng)的無(wú)憂(yōu)日子，完全不知道錢(qián)來(lái)的是多么不容易。這次社會(huì)理論讓我明白了父母為什么兩鬢發(fā)白，滿(mǎn)手老繭，都是因?yàn)楣ぷ魈量嗔耍业男睦锍錆M(mǎn)了愧疚。經(jīng)歷了真正的社會(huì)理論后，我的人脈得到擴(kuò)大，我也學(xué)會(huì)了管理在工作中的作用，更加理解了理論的重要性，領(lǐng)悟到了掙錢(qián)的艱辛，因此，要作為新時(shí)代的強(qiáng)人，我們只能想和做結(jié)合，更要懂得堅(jiān)持，也要有毅力和智慧的去完成每一件事?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)對(duì)象：采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)：某國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年x月xx號(hào)--x月xx號(hào)實(shí)習(xí)目的：通過(guò)這次實(shí)習(xí)拓展自我人際關(guān)系，從社會(huì)理論中開(kāi)拓視野等。實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò)：有幸進(jìn)入了國(guó)有企業(yè)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從七月十二號(hào)開(kāi)場(chǎng)至八月二十七號(hào)完畢，歷時(shí)近三十六天的社會(huì)理論。首先談?wù)勱P(guān)于銷(xiāo)售，我領(lǐng)悟到一條經(jīng)歷，這就是不能只做批發(fā)，而不搞零售。不能死守單一價(jià)格，而應(yīng)價(jià)格緊隨市場(chǎng)走。批發(fā)是為了大市場(chǎng)，但是零售的市場(chǎng)也不容無(wú)視。雖然批發(fā)能很快收到效益，但是零售也可以積少成多。就以這次銷(xiāo)售桂圓來(lái)說(shuō)，批發(fā)時(shí)可以一次拿到一萬(wàn)元訂單，但是本地零售也可以，只不過(guò)是這家一千元，那家五千元這樣累積起來(lái)而已。做批發(fā)的采購(gòu)商多數(shù)是發(fā)貨至外地的，他們往往考慮車(chē)費(fèi)、油費(fèi)、住宿費(fèi)等本錢(qián)問(wèn)題，也考慮天氣問(wèn)題。這個(gè)暑假，臺(tái)風(fēng)天氣特別多，對(duì)于果品來(lái)說(shuō)是一個(gè)克星。桂圓在臺(tái)風(fēng)過(guò)后都會(huì)被雨水打掉在地上，留在樹(shù)上的桂圓賣(mài)相也不好，因?yàn)楣饒A表皮有黑點(diǎn)，采購(gòu)商根本看不上眼，因此果農(nóng)就很難賣(mài)出去，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)可以說(shuō)損失沉重。這時(shí)候林場(chǎng)再搞大批量銷(xiāo)售時(shí)不可能的，因?yàn)椴少?gòu)商不會(huì)來(lái)，除非和林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)交情比擬好的才會(huì)勉強(qiáng)批發(fā)。此時(shí)此刻，可以拯救桂圓銷(xiāo)售慘狀的只有挖掘零售的市場(chǎng)空間，為此我還特意跟楊副場(chǎng)長(zhǎng)商討零售的工作事宜。但這個(gè)時(shí)候，同一時(shí)間不止我們林場(chǎng)有桂圓的銷(xiāo)售，其他果園也在銷(xiāo)售桂圓，楊副場(chǎng)長(zhǎng)畢竟是老江湖，他建議我先去市場(chǎng)上看看桂圓的銷(xiāo)售情況，回來(lái)再做決定。于是在楊副場(chǎng)長(zhǎng)的建議下，我先去我們縣里的市場(chǎng)調(diào)查了一下，回來(lái)后剛吃完飯又跑去鎮(zhèn)里的市場(chǎng)參觀，確定市面上桂圓的銷(xiāo)售量很大而供給量很少的現(xiàn)象后，我欣喜假設(shè)狂地回來(lái)報(bào)告楊副場(chǎng)長(zhǎng)，楊副廠長(zhǎng)當(dāng)即決定放開(kāi)零售的工作，并且由我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售渠道的開(kāi)展。在做桂圓的零售時(shí)，我還實(shí)時(shí)根據(jù)市場(chǎng)需求變化，即時(shí)調(diào)整零售價(jià)格，很快獲得了消費(fèi)者的認(rèn)可。憑借著我自己的人際關(guān)系，以及我爸的幫助，受臺(tái)風(fēng)影響的五萬(wàn)多斤桂圓不到半個(gè)月就銷(xiāo)售一空。通過(guò)銷(xiāo)售，我認(rèn)識(shí)了很多以前從沒(méi)認(rèn)識(shí)的生疏人，這些人有富林鎮(zhèn)本地的，也有外地的，如廣州、茂名、湛江、汕頭等，有省內(nèi)的，也有外省的，如廣西、貴州、云南、福建、江西、湖南等。這些人，想必會(huì)在以后的生活中繼續(xù)給以我?guī)椭陀绊?。然后我學(xué)到了管理的藝術(shù)。在國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)，我并沒(méi)有當(dāng)自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生，而是把自己定位在學(xué)習(xí)生的位置上。進(jìn)入林場(chǎng)伊始，我就進(jìn)入了被管理者的身份，受領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作單位，管理的松緊程度明顯不同于學(xué)校。由于云浮市國(guó)有大云霧林場(chǎng)是國(guó)有企業(yè)，是政府機(jī)構(gòu)，在里面工作的人都是公務(wù)員，大局部人都和我有著同等學(xué)歷，而且他們都已參加工作十幾年，有的甚至快要退休了。所以進(jìn)到里面就覺(jué)得自己經(jīng)歷很淺，資質(zhì)薄弱，自然對(duì)我的管理師從緊的。但是場(chǎng)長(zhǎng)還是很照顧我，并且?guī)е覍W(xué)習(xí)怎樣去管理整個(gè)企業(yè)，不斷給與我啟發(fā)，授我以漁。至今為止，他說(shuō)的“要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在管理時(shí),要因人而異!”這些話(huà)一直縈繞在我腦海里。有這樣的“好教師”我當(dāng)然求之不得，整個(gè)暑假我都跟在他身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)上采購(gòu)商聯(lián)絡(luò)員之后，我一下子就晉升了一個(gè)級(jí)別，可以直接收理三十幾個(gè)采摘工人。一下子，我有由被管理者轉(zhuǎn)換為管理者的身份，剛開(kāi)場(chǎng)還真是適應(yīng)不了。這些工人真可謂魚(yú)龍混雜，有本科的，也有文盲的;有大媽級(jí)的，也有小妹級(jí)的;有省內(nèi)的，也有省外的。管理他們首先遇到的便是溝通問(wèn)題，為此我花了好長(zhǎng)時(shí)間琢磨，好在功夫不負(fù)有心人，運(yùn)用我在大學(xué)學(xué)到的些許管理知識(shí)，和他們相處一個(gè)星期左右根本可以較好交流了。采摘桂圓是一個(gè)體力活，所以我特意將三十幾個(gè)人按身材的高矮、肥瘦分組。高的就上樹(shù)摘果，矮的就在樹(shù)下拾掇入筐，肥的就挑籮筐，瘦的、體質(zhì)較差的就負(fù)責(zé)桂圓的分揀。如此一來(lái)，桂圓的采摘效率成倍增加，直接增大了貨品供給量，所獲得的經(jīng)濟(jì)收益不言而喻。實(shí)習(xí)心得體會(huì)：最后我體會(huì)到掙錢(qián)真的很不容易。雖然實(shí)習(xí)的單位是國(guó)有企業(yè)，可能你會(huì)認(rèn)為這是一份朝九晚五，有著固定上下班時(shí)間的工作，但是進(jìn)入林場(chǎng)工作情況卻不是這樣。在林場(chǎng)里有時(shí)為了趕貨，從早上天亮開(kāi)場(chǎng)一直工作到天黑，還要幫助搬運(yùn)大箱貨物，在一百多畝的果場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走，拾掇殘枝，這絕對(duì)是非常消耗體力的工作。除此之外，還要林場(chǎng)、市場(chǎng)來(lái)回跑，雖然有摩托車(chē)，但還是感覺(jué)很累人。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我去領(lǐng)工資，三千五百塊錢(qián)里浸透著我的汗水?？粗约盒量鄴陙?lái)的錢(qián)，我淚水就直在眼睛里打轉(zhuǎn)。在大學(xué)里，我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，過(guò)著父母供養(yǎng)的無(wú)憂(yōu)日子，完全不知道錢(qián)來(lái)的是多么不容易。這次社會(huì)理論讓我明白了父母為什么兩鬢發(fā)白，滿(mǎn)手老繭，都是因?yàn)楣ぷ魈量嗔耍业男睦锍錆M(mǎn)了愧疚。經(jīng)歷了真正的社會(huì)理論后，我的人脈得到擴(kuò)大，我也學(xué)會(huì)了管理在工作中的作用，更加理解了理論的重要性，領(lǐng)悟到了掙錢(qián)的艱辛，因此，要作為新時(shí)代的強(qiáng)人，我們只能想和做結(jié)合，更要懂得堅(jiān)持，也要有毅力和智慧的去完成每一件事。采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)對(duì)象：采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)：某國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年x月xx號(hào)--x月xx號(hào)實(shí)習(xí)目的：通過(guò)這次實(shí)習(xí)拓展自我人際關(guān)系，從社會(huì)理論中開(kāi)拓視野等。實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò)：有幸進(jìn)入了國(guó)有企業(yè)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從七月十二號(hào)開(kāi)場(chǎng)至八月二十七號(hào)完畢，歷時(shí)近三十六天的社會(huì)理論。首先談?wù)勱P(guān)于銷(xiāo)售，我領(lǐng)悟到一條經(jīng)歷，這就是不能只做批發(fā)，而不搞零售。不能死守單一價(jià)格，而應(yīng)價(jià)格緊隨市場(chǎng)走。批發(fā)是為了大市場(chǎng)，但是零售的市場(chǎng)也不容無(wú)視。雖然批發(fā)能很快收到效益，但是零售也可以積少成多。就以這次銷(xiāo)售桂圓來(lái)說(shuō)，批發(fā)時(shí)可以一次拿到一萬(wàn)元訂單，但是本地零售也可以，只不過(guò)是這家一千元，那家五千元這樣累積起來(lái)而已。做批發(fā)的采購(gòu)商多數(shù)是發(fā)貨至外地的，他們往往考慮車(chē)費(fèi)、油費(fèi)、住宿費(fèi)等本錢(qián)問(wèn)題，也考慮天氣問(wèn)題。這個(gè)暑假，臺(tái)風(fēng)天氣特別多，對(duì)于果品來(lái)說(shuō)是一個(gè)克星。桂圓在臺(tái)風(fēng)過(guò)后都會(huì)被雨水打掉在地上，留在樹(shù)上的桂圓賣(mài)相也不好，因?yàn)楣饒A表皮有黑點(diǎn)，采購(gòu)商根本看不上眼，因此果農(nóng)就很難賣(mài)出去，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)可以說(shuō)損失沉重。這時(shí)候林場(chǎng)再搞大批量銷(xiāo)售時(shí)不可能的，因?yàn)椴少?gòu)商不會(huì)來(lái)，除非和林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)交情比擬好的才會(huì)勉強(qiáng)批發(fā)。此時(shí)此刻，可以拯救桂圓銷(xiāo)售慘狀的只有挖掘零售的市場(chǎng)空間，為此我還特意跟楊副場(chǎng)長(zhǎng)商討零售的工作事宜。但這個(gè)時(shí)候，同一時(shí)間不止我們林場(chǎng)有桂圓的銷(xiāo)售，其他果園也在銷(xiāo)售桂圓，楊副場(chǎng)長(zhǎng)畢竟是老江湖，他建議我先去市場(chǎng)上看看桂圓的銷(xiāo)售情況，回來(lái)再做決定。于是在楊副場(chǎng)長(zhǎng)的建議下，我先去我們縣里的市場(chǎng)調(diào)查了一下，回來(lái)后剛吃完飯又跑去鎮(zhèn)里的市場(chǎng)參觀，確定市面上桂圓的銷(xiāo)售量很大而供給量很少的現(xiàn)象后，我欣喜假設(shè)狂地回來(lái)報(bào)告楊副場(chǎng)長(zhǎng)，楊副廠長(zhǎng)當(dāng)即決定放開(kāi)零售的工作，并且由我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售渠道的開(kāi)展。在做桂圓的零售時(shí)，我還實(shí)時(shí)根據(jù)市場(chǎng)需求變化，即時(shí)調(diào)整零售價(jià)格，很快獲得了消費(fèi)者的認(rèn)可。憑借著我自己的人際關(guān)系，以及我爸的幫助，受臺(tái)風(fēng)影響的五萬(wàn)多斤桂圓不到半個(gè)月就銷(xiāo)售一空。通過(guò)銷(xiāo)售，我認(rèn)識(shí)了很多以前從沒(méi)認(rèn)識(shí)的生疏人，這些人有富林鎮(zhèn)本地的，也有外地的，如廣州、茂名、湛江、汕頭等，有省內(nèi)的，也有外省的，如廣西、貴州、云南、福建、江西、湖南等。這些人，想必會(huì)在以后的生活中繼續(xù)給以我?guī)椭陀绊?。然后我學(xué)到了管理的藝術(shù)。在國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)，我并沒(méi)有當(dāng)自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生，而是把自己定位在學(xué)習(xí)生的位置上。進(jìn)入林場(chǎng)伊始，我就進(jìn)入了被管理者的身份，受領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作單位，管理的松緊程度明顯不同于學(xué)校。由于云浮市國(guó)有大云霧林場(chǎng)是國(guó)有企業(yè)，是政府機(jī)構(gòu)，在里面工作的人都是公務(wù)員，大局部人都和我有著同等學(xué)歷，而且他們都已參加工作十幾年，有的甚至快要退休了。所以進(jìn)到里面就覺(jué)得自己經(jīng)歷很淺，資質(zhì)薄弱，自然對(duì)我的管理師從緊的。但是場(chǎng)長(zhǎng)還是很照顧我，并且?guī)е覍W(xué)習(xí)怎樣去管理整個(gè)企業(yè)，不斷給與我啟發(fā)，授我以漁。至今為止，他說(shuō)的“要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在管理時(shí),要因人而異!”這些話(huà)一直縈繞在我腦海里。有這樣的“好教師”我當(dāng)然求之不得，整個(gè)暑假我都跟在他身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)上采購(gòu)商聯(lián)絡(luò)員之后，我一下子就晉升了一個(gè)級(jí)別，可以直接收理三十幾個(gè)采摘工人。一下子，我有由被管理者轉(zhuǎn)換為管理者的身份，剛開(kāi)場(chǎng)還真是適應(yīng)不了。這些工人真可謂魚(yú)龍混雜，有本科的，也有文盲的;有大媽級(jí)的，也有小妹級(jí)的;有省內(nèi)的，也有省外的。管理他們首先遇到的便是溝通問(wèn)題，為此我花了好長(zhǎng)時(shí)間琢磨，好在功夫不負(fù)有心人，運(yùn)用我在大學(xué)學(xué)到的些許管理知識(shí)，和他們相處一個(gè)星期左右根本可以較好交流了。采摘桂圓是一個(gè)體力活，所以我特意將三十幾個(gè)人按身材的高矮、肥瘦分組。高的就上樹(shù)摘果，矮的就在樹(shù)下拾掇入筐，肥的就挑籮筐，瘦的、體質(zhì)較差的就負(fù)責(zé)桂圓的分揀。如此一來(lái)，桂圓的采摘效率成倍增加，直接增大了貨品供給量，所獲得的經(jīng)濟(jì)收益不言而喻。實(shí)習(xí)心得體會(huì)：最后我體會(huì)到掙錢(qián)真的很不容易。雖然實(shí)習(xí)的單位是國(guó)有企業(yè)，可能你會(huì)認(rèn)為這是一份朝九晚五，有著固定上下班時(shí)間的工作，但是進(jìn)入林場(chǎng)工作情況卻不是這樣。在林場(chǎng)里有時(shí)為了趕貨，從早上天亮開(kāi)場(chǎng)一直工作到天黑，還要幫助搬運(yùn)大箱貨物，在一百多畝的果場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走，拾掇殘枝，這絕對(duì)是非常消耗體力的工作。除此之外，還要林場(chǎng)、市場(chǎng)來(lái)回跑，雖然有摩托車(chē)，但還是感覺(jué)很累人。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我去領(lǐng)工資，三千五百塊錢(qián)里浸透著我的汗水?？粗约盒量鄴陙?lái)的錢(qián)，我淚水就直在眼睛里打轉(zhuǎn)。在大學(xué)里，我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，過(guò)著父母供養(yǎng)的無(wú)憂(yōu)日子，完全不知道錢(qián)來(lái)的是多么不容易。這次社會(huì)理論讓我明白了父母為什么兩鬢發(fā)白，滿(mǎn)手老繭，都是因?yàn)楣ぷ魈量嗔?，我的心里充滿(mǎn)了愧疚。經(jīng)歷了真正的社會(huì)理論后，我的人脈得到擴(kuò)大，我也學(xué)會(huì)了管理在工作中的作用，更加理解了理論的重要性，領(lǐng)悟到了掙錢(qián)的艱辛，因此，要作為新時(shí)代的強(qiáng)人，我們只能想和做結(jié)合，更要懂得堅(jiān)持，也要有毅力和智慧的去完成每一件事。2023年暑假采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)____結(jié)實(shí)習(xí)對(duì)象：采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)：某國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年x月xx號(hào)--x月xx號(hào)實(shí)習(xí)目的：通過(guò)這次實(shí)習(xí)拓展自我人際關(guān)系，從社會(huì)理論中開(kāi)拓視野等。實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò)：有幸進(jìn)入了國(guó)有企業(yè)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從七月十二號(hào)開(kāi)場(chǎng)至八月二十七號(hào)完畢，歷時(shí)近三十六天的社會(huì)理論。首先談?wù)勱P(guān)于銷(xiāo)售，我領(lǐng)悟到一條經(jīng)歷，這就是不能只做批發(fā)，而不搞零售。不能死守單一價(jià)格，而應(yīng)價(jià)格緊隨市場(chǎng)走。批發(fā)是為了大市場(chǎng)，但是零售的市場(chǎng)也不容無(wú)視。雖然批發(fā)能很快收到效益，但是零售也可以積少成多。就以這次銷(xiāo)售桂圓來(lái)說(shuō)，批發(fā)時(shí)可以一次拿到一萬(wàn)元訂單，但是本地零售也可以，只不過(guò)是這家一千元，那家五千元這樣累積起來(lái)而已。做批發(fā)的采購(gòu)商多數(shù)是發(fā)貨至外地的，他們往往考慮車(chē)費(fèi)、油費(fèi)、住宿費(fèi)等本錢(qián)問(wèn)題，也考慮天氣問(wèn)題。這個(gè)暑假，臺(tái)風(fēng)天氣特別多，對(duì)于果品來(lái)說(shuō)是一個(gè)克星。桂圓在臺(tái)風(fēng)過(guò)后都會(huì)被雨水打掉在地上，留在樹(shù)上的桂圓賣(mài)相也不好，因?yàn)楣饒A表皮有黑點(diǎn)，采購(gòu)商根本看不上眼，因此果農(nóng)就很難賣(mài)出去，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)可以說(shuō)損失沉重。這時(shí)候林場(chǎng)再搞大批量銷(xiāo)售時(shí)不可能的，因?yàn)椴少?gòu)商不會(huì)來(lái)，除非和林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)交情比擬好的才會(huì)勉強(qiáng)批發(fā)。此時(shí)此刻，可以拯救桂圓銷(xiāo)售慘狀的只有挖掘零售的市場(chǎng)空間，為此我還特意跟楊副場(chǎng)長(zhǎng)商討零售的工作事宜。但這個(gè)時(shí)候，同一時(shí)間不止我們林場(chǎng)有桂圓的銷(xiāo)售，其他果園也在銷(xiāo)售桂圓，楊副場(chǎng)長(zhǎng)畢竟是老江湖，他建議我先去市場(chǎng)上看看桂圓的銷(xiāo)售情況，回來(lái)再做決定。于是在楊副場(chǎng)長(zhǎng)的建議下，我先去我們縣里的市場(chǎng)調(diào)查了一下，回來(lái)后剛吃完飯又跑去鎮(zhèn)里的市場(chǎng)參觀，確定市面上桂圓的銷(xiāo)售量很大而供給量很少的現(xiàn)象后，我欣喜假設(shè)狂地回來(lái)報(bào)告楊副場(chǎng)長(zhǎng)，楊副廠長(zhǎng)當(dāng)即決定放開(kāi)零售的工作，并且由我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售渠道的開(kāi)展。在做桂圓的零售時(shí)，我還實(shí)時(shí)根據(jù)市場(chǎng)需求變化，即時(shí)調(diào)整零售價(jià)格，很快獲得了消費(fèi)者的認(rèn)可。憑借著我自己的人際關(guān)系，以及我爸的幫助，受臺(tái)風(fēng)影響的五萬(wàn)多斤桂圓不到半個(gè)月就銷(xiāo)售一空。通過(guò)銷(xiāo)售，我認(rèn)識(shí)了很多以前從沒(méi)認(rèn)識(shí)的生疏人，這些人有富林鎮(zhèn)本地的，也有外地的，如廣州、茂名、湛江、汕頭等，有省內(nèi)的，也有外省的，如廣西、貴州、云南、福建、江西、湖南等。這些人，想必會(huì)在以后的生活中繼續(xù)給以我?guī)椭陀绊?。然后我學(xué)到了管理的藝術(shù)。在國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)，我并沒(méi)有當(dāng)自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生，而是把自己定位在學(xué)習(xí)生的位置上。進(jìn)入林場(chǎng)伊始，我就進(jìn)入了被管理者的身份，受領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作單位，管理的松緊程度明顯不同于學(xué)校。由于云浮市國(guó)有大云霧林場(chǎng)是國(guó)有企業(yè)，是政府機(jī)構(gòu)，在里面工作的人都是公務(wù)員，大局部人都和我有著同等學(xué)歷，而且他們都已參加工作十幾年，有的甚至快要退休了。所以進(jìn)到里面就覺(jué)得自己經(jīng)歷很淺，資質(zhì)薄弱，自然對(duì)我的管理師從緊的。但是場(chǎng)長(zhǎng)還是很照顧我，并且?guī)е覍W(xué)習(xí)怎樣去管理整個(gè)企業(yè)，不斷給與我啟發(fā)，授我以漁。至今為止，他說(shuō)的要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在管理時(shí),要因人而異!這些話(huà)一直縈繞在我腦海里。有這樣的好教師我當(dāng)然求之不得，整個(gè)暑假我都跟在他身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)上采購(gòu)商聯(lián)絡(luò)員之后，我一下子就晉升了一個(gè)級(jí)別，可以直接收理三十幾個(gè)采摘工人。一下子，我有由被管理者轉(zhuǎn)換為管理者的身份，剛開(kāi)場(chǎng)還真是適應(yīng)不了。這些工人真可謂魚(yú)龍混雜，有本科的，也有文盲的;有大媽級(jí)的，也有小妹級(jí)的;有省內(nèi)的，也有省外的。管理他們首先遇到的便是溝通問(wèn)題，為此我花了好長(zhǎng)時(shí)間琢磨，好在功夫不負(fù)有心人，運(yùn)用我在大學(xué)學(xué)到的些許管理知識(shí)，和他們相處一個(gè)星期左右根本可以較好交流了。采摘桂圓是一個(gè)體力活，所以我特意將三十幾個(gè)人按身材的高矮、肥瘦分組。高的就上樹(shù)摘果，矮的就在樹(shù)下拾掇入筐，肥的就挑籮筐，瘦的、體質(zhì)較差的就負(fù)責(zé)桂圓的分揀。如此一來(lái)，桂圓的采摘效率成倍增加，直接增大了貨品供給量，所獲得的經(jīng)濟(jì)收益不言而喻。實(shí)習(xí)心得體會(huì)：最后我體會(huì)到掙錢(qián)真的很不容易。雖然實(shí)習(xí)的單位是國(guó)有企業(yè)，可能你會(huì)認(rèn)為這是一份朝九晚五，有著固定上下班時(shí)間的工作，但是進(jìn)入林場(chǎng)工作情況卻不是這樣。在林場(chǎng)里有時(shí)為了趕貨，從早上天亮開(kāi)場(chǎng)一直工作到天黑，還要幫助搬運(yùn)大箱貨物，在一百多畝的果場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走，拾掇殘枝，這絕對(duì)是非常消耗體力的工作。除此之外，還要林場(chǎng)、市場(chǎng)來(lái)回跑，雖然有摩托車(chē)，但還是感覺(jué)很累人。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我去領(lǐng)工資，三千五百塊錢(qián)里浸透著我的汗水。看著自己辛苦掙來(lái)的錢(qián)，我淚水就直在眼睛里打轉(zhuǎn)。在大學(xué)里，我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，過(guò)著父母供養(yǎng)的日子，完全不知道錢(qián)來(lái)的是多么不容易。這次社會(huì)理論讓我明白了父母為什么兩鬢發(fā)白，滿(mǎn)手老繭，都是因?yàn)楣ぷ魈量嗔?，我的心里充滿(mǎn)了愧疚。經(jīng)歷了真正的社會(huì)理論后，我的人脈得到擴(kuò)大，我也學(xué)會(huì)了管理在工作中的作用，更加理解了理論的重要性，領(lǐng)悟到了掙錢(qián)的艱辛，因此，要作為新時(shí)代的強(qiáng)人，我們只能想和做結(jié)合，更要懂得堅(jiān)持，也要有毅力和智慧的去完成每一件事。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,身穿軍服,帶上顯眼的橙色實(shí)習(xí)證,我來(lái)到了工業(yè)設(shè)計(jì)中心總部,我們的金工實(shí)習(xí)的篇章就在這里翻開(kāi)。對(duì)實(shí)習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們，來(lái)到了三樓的多媒體課室，聽(tīng)教師講解金工實(shí)習(xí)的詳細(xì)要求以及一些平安主意事...勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)該秉承傳統(tǒng)，以勞動(dòng)為榮，以奉獻(xiàn)為榮。在此次的社區(qū)效勞中，我感覺(jué)自己做的還不錯(cuò)，雖然會(huì)時(shí)常犯一些小小的錯(cuò)誤，但經(jīng)人指點(diǎn)后總能及時(shí)的改正過(guò)來(lái)，所...這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的才能作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中我進(jìn)展了一次教學(xué)理論活動(dòng)。姓名：xx班級(jí)實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年6月━xx年5月實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx縣中醫(yī)院從xx年6月5日至xx年5月5日實(shí)習(xí)時(shí)間12個(gè)月，在xxxx縣中醫(yī)院實(shí)習(xí)，分別在住院藥房、門(mén)診西藥房、門(mén)診中藥房、制劑室和藥檢室進(jìn)展為期一年的實(shí)習(xí)。為了更好地鍛煉自己，也為了讓自己的假期過(guò)得更有意義，我來(lái)到了廣西興業(yè)縣工商局石南工商所進(jìn)展假期實(shí)習(xí)。這是一次很有意義的社會(huì)理論活動(dòng)，不僅有助于自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，更重要的是使我理解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，理解的工商部門(mén)的工作和...我實(shí)習(xí)的單位名稱(chēng)是：深圳市日彤天企業(yè)形象設(shè)計(jì)。這是我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師王琳教師給我們(我和韋俏)介紹的，我們實(shí)習(xí)單位的老板娘是教師的同學(xué)。我們倆在日彤天實(shí)習(xí)了為期一個(gè)多月的時(shí)間。時(shí)間流逝，本次實(shí)習(xí)就要完畢了。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我真正進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡期，是學(xué)完專(zhuān)業(yè)知識(shí)后的一次較全面而又深化的現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)理論。在實(shí)習(xí)期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，即將圓滿(mǎn)順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。概述至此,繁忙而充實(shí)的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)圓滿(mǎn)完畢了。過(guò)程中經(jīng)歷了太多太多,交融了酸甜苦辣,充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)。我在廣東省東莞石龍市石排鎮(zhèn)的一所名叫石排東江小學(xué)的民辦學(xué)校任教。采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生2023實(shí)習(xí)報(bào)告范文采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)大學(xué)生202_實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)對(duì)象：采購(gòu)銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)地點(diǎn)：某國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：202_年7月12號(hào)--8月27號(hào)實(shí)習(xí)目的：通過(guò)這次實(shí)習(xí)拓展自我人際關(guān)系，從社會(huì)理論中開(kāi)拓視野等。實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò)：有幸進(jìn)入了國(guó)有企業(yè)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從七月十二號(hào)開(kāi)場(chǎng)至八月二十七號(hào)完畢，歷時(shí)近三十六天的社會(huì)理論。首先談?wù)勱P(guān)于銷(xiāo)售，我領(lǐng)悟到一條經(jīng)歷，這就是不能只做批發(fā)，而不搞零售。不能死守單一價(jià)格，而應(yīng)價(jià)格緊隨市場(chǎng)走。批發(fā)是為了大市場(chǎng)，但是零售的市場(chǎng)也不容無(wú)視。雖然批發(fā)能很快收到效益，但是零售也可以積少成多。就以這次銷(xiāo)售桂圓來(lái)說(shuō)，批發(fā)時(shí)可以一次拿到一萬(wàn)元訂單，但是本地零售也可以，只不過(guò)是這家一千元，那家五千元這樣累積起來(lái)而已。做批發(fā)的采購(gòu)商多數(shù)是發(fā)貨至外地的，他們往往考慮車(chē)費(fèi)、油費(fèi)、住宿費(fèi)等本錢(qián)問(wèn)題，也考慮天氣問(wèn)題。這個(gè)暑假，臺(tái)風(fēng)天氣特別多，對(duì)于果品來(lái)說(shuō)是一個(gè)克星。桂圓在臺(tái)風(fēng)過(guò)后都會(huì)被雨水打掉在地上，留在樹(shù)上的桂圓賣(mài)相也不好，因?yàn)楣饒A表皮有黑點(diǎn)，采購(gòu)商根本看不上眼，因此果農(nóng)就很難賣(mài)出去，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)可以說(shuō)損失沉重。這時(shí)候林場(chǎng)再搞大批量銷(xiāo)售時(shí)不可能的，因?yàn)椴少?gòu)商不會(huì)來(lái)，除非和林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)交情比擬好的才會(huì)勉強(qiáng)批發(fā)。此時(shí)此刻，可以拯救桂圓銷(xiāo)售慘狀的只有挖掘零售的市場(chǎng)空間，為此我還特意跟楊副場(chǎng)長(zhǎng)商討零售的工作事宜。但這個(gè)時(shí)候，同一時(shí)間不止我們林場(chǎng)有桂圓的銷(xiāo)售，其他果園也在銷(xiāo)售桂圓，楊副場(chǎng)長(zhǎng)畢竟是老江湖，他建議我先去市場(chǎng)上看看桂圓的銷(xiāo)售情況，回來(lái)再做決定。于是在楊副場(chǎng)長(zhǎng)的建議下，我先去我們縣里的市場(chǎng)調(diào)查了一下，回來(lái)后剛吃完飯又跑去鎮(zhèn)里的市場(chǎng)參觀，確定市面上桂圓的銷(xiāo)售量很大而供給量很少的現(xiàn)象后，我欣喜假設(shè)狂地回來(lái)報(bào)告楊副場(chǎng)長(zhǎng)，楊副廠長(zhǎng)當(dāng)即決定放開(kāi)零售的工作，并且由我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售渠道的開(kāi)展。在做桂圓的零售時(shí)，我還實(shí)時(shí)根據(jù)市場(chǎng)需求變化，即時(shí)調(diào)整零售價(jià)格，很快獲得了消費(fèi)者的認(rèn)可。憑借著我自己的人際關(guān)系，以及我爸的幫助，受臺(tái)風(fēng)影響的五萬(wàn)多斤桂圓不到半個(gè)月就銷(xiāo)售一空。通過(guò)銷(xiāo)售，我認(rèn)識(shí)了很多以前從沒(méi)認(rèn)識(shí)的生疏人，這些人有富林鎮(zhèn)本地的，也有外地的，如廣州、茂名、湛江、汕頭等，有省內(nèi)的，也有外省的，如廣西、貴州、云南、福建、江西、湖南等。這些人，想必會(huì)在以后的生活中繼續(xù)給以我?guī)椭陀绊?。然后我學(xué)到了管理的藝術(shù)。在國(guó)有企業(yè)實(shí)習(xí)，我并沒(méi)有當(dāng)自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生，而是把自己定位在學(xué)習(xí)生的位置上。進(jìn)入林場(chǎng)伊始，我就進(jìn)入了被管理者的身份，受領(lǐng)導(dǎo)的管理。在工作單位，管理的松緊程度明顯不同于學(xué)校。由于云浮市國(guó)有大云霧林場(chǎng)是國(guó)有企業(yè)，是政府機(jī)構(gòu)，在里面工作的人都是公務(wù)員，大局部人都和我有著同等學(xué)歷，而且他們都已參加工作十幾年，有的甚至快要退休了。所以進(jìn)到里面就覺(jué)得自己經(jīng)歷很淺，資質(zhì)薄弱，自然對(duì)我的管理師從緊的。但是場(chǎng)長(zhǎng)還是很照顧我，并且?guī)е覍W(xué)習(xí)怎樣去管理整個(gè)企業(yè)，不斷給與我啟發(fā)，授我以漁。至今為止，他說(shuō)的“要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。在管理時(shí),要因人而異!”這些話(huà)一直縈繞在我腦海里。有這樣的“好教師”我當(dāng)然求之不得，整個(gè)暑假我都跟在他身邊學(xué)習(xí)。當(dāng)上采購(gòu)商聯(lián)絡(luò)員之后，我一下子就晉升了一個(gè)級(jí)別，可以直接收理三十幾個(gè)采摘工人。一下子，我有由被管理者轉(zhuǎn)換為管理者的身份，剛開(kāi)場(chǎng)還真是適應(yīng)不了。這些工人真可謂魚(yú)龍混雜，有本科的，也有文盲的;有大媽級(jí)的，也有小妹級(jí)的;有省內(nèi)的，也有省外的。管理他們首先遇到的便是溝通問(wèn)題，為此我花了好長(zhǎng)時(shí)間琢磨，好在功夫不負(fù)有心人，運(yùn)用我在大學(xué)學(xué)到的些許管理知識(shí)，和他們相處一個(gè)星期左右根本可以較好交流了。采摘桂圓是一個(gè)體力活，所以我特意將三十幾個(gè)人按身材的高矮、肥瘦分組。高的就上樹(shù)摘果，矮的就在樹(shù)下拾掇入筐，肥的就挑籮筐，瘦的、體質(zhì)較差的就負(fù)責(zé)桂圓的分揀。如此一來(lái)，桂圓的采摘效率成倍增加，直接增大了貨品供給量，所獲得的經(jīng)濟(jì)收益不言而喻。實(shí)習(xí)心得體會(huì)：最后我體會(huì)到掙錢(qián)真的很不容易。雖然實(shí)習(xí)的單位是國(guó)有企業(yè)，可能你會(huì)認(rèn)為這是一份朝九晚五，有著固定上下班時(shí)間的工作，但是進(jìn)入林場(chǎng)工作情況卻不是這樣。在林場(chǎng)里有時(shí)為了趕貨，從早上天亮開(kāi)場(chǎng)一直工作到天黑，還要幫助搬運(yùn)大箱貨物，在一百多畝的果場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走，拾掇殘枝，這絕對(duì)是非常消耗體力的工作。除此之外，還要林場(chǎng)、市場(chǎng)來(lái)回跑，雖然有摩托車(chē)，但還是感覺(jué)很累人。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，我去領(lǐng)工資，三千五百塊錢(qián)里浸透著我的汗水。看著自己辛苦掙來(lái)的錢(qián)，我淚水就直在眼睛里打轉(zhuǎn)。在大學(xué)里，我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，過(guò)著父母供養(yǎng)的無(wú)憂(yōu)日子，完全不知道錢(qián)來(lái)的是多么不容易。這次社會(huì)理論讓我明白了父母為什么兩鬢發(fā)白，滿(mǎn)手老繭，都是因?yàn)楣ぷ魈量嗔耍业男睦锍錆M(mǎn)了愧疚。經(jīng)歷了真正的社會(huì)理論后，我的人脈得到擴(kuò)大，我也學(xué)會(huì)了管理在工作中的作用，更加理解了理論的重要性，領(lǐng)悟到了掙錢(qián)的艱辛，因此，要作為新時(shí)代的強(qiáng)人，我們只能想和做結(jié)合，更要懂得堅(jiān)持，也要有毅力和智慧的去完成每一件事。2023年3月護(hù)理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校安排我們學(xué)生外出實(shí)習(xí)，是為了讓我們體驗(yàn)社會(huì)上的生活，理解社會(huì)的工作，培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能，增加我們的工作經(jīng)歷，這些都是為我們以后的工作做準(zhǔn)備，給我們以后正式的工作打下根底。在自己的申請(qǐng)下，我到一家養(yǎng)老院的門(mén)診部進(jìn)展工作實(shí)習(xí)，在這里我可以學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在加上這里的寧?kù)o祥和生態(tài)環(huán)境良好。剛來(lái)到這里，里面的工作人員問(wèn)我找誰(shuí)，我說(shuō)明來(lái)意后就將我?guī)У皆\所，我走進(jìn)診所，里面的幾位爺爺奶奶都抬起頭來(lái)看著我，我只能報(bào)以微笑，來(lái)到醫(yī)生哪里遞上證件，然后互相理解，她給我拿了一件工作服，就讓我跟著她工作。在這里住的大局部都是老人，剩下的也只是一些工作人員，老人的年齡大了，多少都會(huì)有著一些疼痛，或者病癥，所以我們的工作還是蠻多的。每天跟著前輩對(duì)這些爺爺奶奶進(jìn)展治療和打針，讓我更多的工作就是對(duì)診所進(jìn)展清掃和整理，對(duì)藥品的統(tǒng)計(jì)等，畢竟我是一位新手沒(méi)有工作經(jīng)歷，復(fù)雜的我也作不來(lái)，所以開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候就做些簡(jiǎn)單的，漸漸的我也開(kāi)場(chǎng)幫助病人拿藥打針，這些爺爺奶奶都很好說(shuō)話(huà)，都是將手伸出來(lái)，任我折騰，剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷，教師扎錯(cuò)，爺爺奶奶們都是報(bào)以微笑，給予我鼓勵(lì)的眼神，然后我就在前輩的指導(dǎo)下繼續(xù)扎。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)習(xí)，對(duì)護(hù)理工作有了一定的理解，也掌握了一定的工作經(jīng)歷，對(duì)以后的工作有了一定的信心。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，有著很多空閑的時(shí)間，我和前輩就會(huì)和這些爺爺奶奶聊聊天，在他們的身上我學(xué)到了很多的社會(huì)知識(shí)，讓自己成長(zhǎng)了很多。在接觸中，我知道了這些爺爺奶奶有的是不愿意拖累自己的子女，有的是沒(méi)有了親人，還有的是自己的子女不愿意照顧，甚至有的是被自己的子女趕出來(lái)的，可是他們的心里卻都有著同樣的感受，孤獨(dú)、沒(méi)有溫暖，每天都是在強(qiáng)顏歡笑，看著他們感覺(jué)他們的身體還活著，可是內(nèi)心已經(jīng)死去，他們活著和死了似乎沒(méi)有什么區(qū)別。在這里我體會(huì)到了孤獨(dú)，知道了可憐天下父母心，同樣感受到了溫暖，也知道了家有一老如有一寶，可是有著多少人會(huì)理解，有多少人會(huì)感受得到。如今有著很多的年輕人會(huì)以為自己的父母長(zhǎng)輩是一個(gè)負(fù)擔(dān)，想心設(shè)法的擺脫他們，可是他們呢?卻是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在想著自己的子女，會(huì)想他們?nèi)缃耩I嗎?過(guò)得好嗎?可是又有多少人知道?也許有一天當(dāng)自己老了，被子女拋棄了，那個(gè)時(shí)候會(huì)是怎樣的情景與感受，會(huì)難過(guò)，會(huì)去找他們理論，也許他們會(huì)照顧你們，我想更多的會(huì)說(shuō)：“我的爺爺奶奶不是在養(yǎng)老院呆的怪好嗎?”經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我的動(dòng)手才能，工作才能還增加了一定的工作經(jīng)歷，更多的是讓我學(xué)會(huì)了如何做人。在以后的生活中我會(huì)關(guān)心疼愛(ài)我的長(zhǎng)輩，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的生活，安享晚年!在實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏之處，但是在以后的學(xué)習(xí)工作中我會(huì)努力的改正和彌補(bǔ)，我相信在以后的工作中我會(huì)做得更好更出色!2023年3月金融專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告尊敬的教師：我叫***，做為一名金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我此次選擇了**銀行做為實(shí)習(xí)單位，此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)xx銀行的實(shí)習(xí)工作，充分掌握銀行業(yè)務(wù)的根本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定根底。我此次實(shí)習(xí)的崗位是銀行大堂經(jīng)理及綜合柜員。而此次實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下2個(gè)階段：一、培訓(xùn)階段(1)通過(guò)培訓(xùn)理解單位根本情況和____，人員裝備，企業(yè)文化和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)平安保衛(wèi)等。(2)學(xué)習(xí)掌握人民幣的根本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的根本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及根本知識(shí)。(3)學(xué)習(xí)銀行的根本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲(chǔ)蓄等。銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信譽(yù)卡業(yè)務(wù)，如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。(3)學(xué)習(xí)銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶(hù)設(shè)置，記賬方法確實(shí)定等。區(qū)別與比擬銀行會(huì)計(jì)科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。(4)學(xué)習(xí)外匯英語(yǔ)及中行柜臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)技巧與效勞禮儀。并進(jìn)展零售業(yè)務(wù)的綜合操作測(cè)試。二、實(shí)習(xí)階段(1)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論根底知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件(2)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行根本業(yè)務(wù)操作(3)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷(xiāo)技巧及解答客戶(hù)咨詢(xún)?nèi)?、?shí)習(xí)內(nèi)容：(一)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論根底知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件在實(shí)習(xí)的前幾天里，我主要跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論根底知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù)，既要強(qiáng)化已有的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，另一方面，還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào)，金融研究等雜志刊物，理解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步，是與國(guó)外銀行競(jìng)爭(zhēng)的根本條件。所以銀行從上到下，都要樹(shù)立一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，效勞意識(shí)。對(duì)于4月在各支行開(kāi)展的“atm機(jī)競(jìng)賽”活動(dòng)就是要進(jìn)步銀行人員的效勞意識(shí)，增強(qiáng)其效勞理念，以?xún)?yōu)質(zhì)的效勞讓顧客滿(mǎn)意。同時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)還讓我們理解銀行的業(yè)務(wù)，中行的業(yè)務(wù)構(gòu)造較為多元化有公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國(guó)際業(yè)務(wù)，西大街支行主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊，有對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)，其他業(yè)務(wù)以及和平安保險(xiǎn)公司結(jié)合的平保業(yè)務(wù)等。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)務(wù)，主要包括個(gè)人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類(lèi)產(chǎn)品為主的個(gè)人中間業(yè)務(wù)體系。(二)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行根本業(yè)務(wù)操作在學(xué)習(xí)各種相關(guān)銀行知識(shí)的同時(shí)，我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀行根本業(yè)務(wù)操作。因?yàn)槿缃胥y行是實(shí)行的柜員制，所以我并沒(méi)有時(shí)機(jī)去進(jìn)展實(shí)時(shí)操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來(lái)，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類(lèi)型的交易碼和分析^p碼及特殊業(yè)務(wù)的類(lèi)型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原那么時(shí)，就是對(duì)業(yè)務(wù)員最大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是純熟的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客效勞，效勞優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的效勞者。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報(bào)紙是理解客戶(hù)，理解銀