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第58頁共58頁2023年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容大全2023年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容大全。會計(jì)是一門應(yīng)用性非常強(qiáng)的學(xué)科,也是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。作為會計(jì)專業(yè)的我們,實(shí)習(xí)是必須的一段經(jīng)歷,不僅能使我們在理論中理解社會,而且學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。為此,根據(jù)學(xué)習(xí)方案安排,我專門到一家已施行了會計(jì)電算化的單位進(jìn)展了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為:一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,如購置商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完好性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。二、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即說明該科目要登記日記帳。三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)展明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)那么自動登記明細(xì)帳。四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品本錢。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的本錢。五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)展核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)展平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)展對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)展。八、根據(jù)給出的2023年會計(jì)實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想法結(jié)合起來,對整個(gè)會計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識,熟悉了會計(jì)核算工作對象,利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展了會計(jì)核算,認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的根本原理,并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和缺乏,同時(shí)也理解到會計(jì)電算化對會計(jì)工作的影響。我是在財(cái)務(wù)室實(shí)習(xí)的,財(cái)務(wù)部的人并不多,設(shè)有一名會計(jì)主管,一名出納,還有一名小會計(jì)。我的實(shí)習(xí)崗位是輔助會計(jì),就是幫助該公司里的會計(jì)主管和小會計(jì)進(jìn)展一些財(cái)務(wù)會計(jì)工作。此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為:一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。實(shí)習(xí)伊始,師傅給了一些公司的根本資料我看,目的是讓我對公司有一個(gè)大概的認(rèn)識,并理解一些業(yè)務(wù)的根本流程。還叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。該公司的財(cái)務(wù)軟件采用的是“用友”軟件,當(dāng)我知道這個(gè)信息時(shí),我不禁暗喜,在學(xué)校時(shí)我們學(xué)的會計(jì)電算化采用的就是用友軟件。由于以前在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證不是太生疏,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以純熟掌握。但也就是這種急躁的態(tài)度讓我在翻閱以往的憑證時(shí)沒有仔細(xì)地看【【【摘要】:^p】:】:欄,以致于后來師傅讓我填寫記賬憑證的時(shí)候感覺到有些困難。不過,時(shí)間久了,我也漸漸純熟了,不懂的時(shí)候向師傅們詢問。我一閑下來就會翻閱一些以往的憑證與賬簿,穩(wěn)固與加深印象。二、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)展明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)那么自動登記明細(xì)帳。該公司使用的是會計(jì)電算化,但是師傅讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時(shí)候也實(shí)訓(xùn)過,還蠻熟悉的,但是當(dāng)師傅吩咐我登記賬簿時(shí),我有點(diǎn)緊張,畢竟操作性東西我在學(xué)校里接觸的還是極少的,那次實(shí)訓(xùn)也是簡單的操作了一下,這次要我實(shí)戰(zhàn),真是有點(diǎn)不安心。不過,通過我努力,按照在學(xué)校里學(xué)到的理論知識,如一些更正方法,就可以再這是把他們運(yùn)用出來,加上師傅的幫助,我做好了,還結(jié)算出余額與本月累計(jì)。我輕輕地舒了一口氣。在學(xué)校里學(xué)的理論知識是非常有用的。這次,可以有時(shí)機(jī)把理論付諸于理論,感覺真好。三、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。這個(gè)操作我在學(xué)校里沒有碰到過,是我在這次實(shí)習(xí)才學(xué)到的。四、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。這就是會計(jì)電算化的方便之處啊,不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作,使用計(jì)算機(jī)就可以了,節(jié)省了大量的人力與時(shí)間。五、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)展核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)展平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能會造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)展對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)展。師傅讓我簡單的進(jìn)展了人工核對。六、根據(jù)給出的2023年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容【【【摘要】:^p】:】:會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深化變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要表達(dá)在兩個(gè)方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓理論和理論有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。在炎熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會理論活動。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,在注重素質(zhì)教育的今天,社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。會計(jì)是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作才能。于是,這個(gè)暑假,我到臺州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會理論,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑?。會?jì)分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原那么,但是要做好、做標(biāo)準(zhǔn),只是這樣還是不夠的。在做會計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用,單就根據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時(shí)候問了那里的會計(jì)人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過來。公司車輛的運(yùn)費(fèi)處理問題:假設(shè)是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的消費(fèi),必須歸入制造費(fèi)用。而假設(shè)是公司人員的出差的車輛費(fèi)那么應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)可以比擬好地做好會計(jì)分錄必須對整個(gè)公司的消費(fèi)運(yùn)作有一定的理解,這樣才可以處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。接下來出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問題:做涉及兩個(gè)以上帳戶的會計(jì)分錄的時(shí)候,我總是把它做成兩個(gè)簡單會計(jì)分錄,雖然這不是原那么性的錯(cuò)誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。還有就是一些實(shí)務(wù)的問題:收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時(shí)候,把這一點(diǎn)也忽略了,也沒有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的,就直接地把款項(xiàng)做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時(shí)做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計(jì)分錄改正確,最后重新打印。本來這些應(yīng)該一個(gè)半天就能弄好,但是因?yàn)椴皇煜?、老出錯(cuò),又折騰了快一個(gè)下午。從x月x日到x月x日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步理解了財(cái)務(wù)的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地理解了醫(yī)院會計(jì)工作的全部過程。理論期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,在理論期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會計(jì)室,先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計(jì)憑證,借貸等知識,所以對會計(jì)憑證不是太生疏,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以純熟掌握,但是這種急躁的態(tài)度讓我忽略了會計(jì)循環(huán)的基石。2023年會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)完畢了,我在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。如今我就對本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的效勞。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的是企業(yè)會計(jì)的根本目的。帶著這個(gè)目的,我開場了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)展了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政公布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)那么》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的理解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般理解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設(shè)有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。通過這次實(shí)習(xí),我對會計(jì)工作有了以下更深的理解:一、關(guān)于會計(jì)報(bào)告:會計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計(jì)準(zhǔn)那么》體系所報(bào)告的會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對現(xiàn)行價(jià)值和將來價(jià)值反映缺乏;(3)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革考慮:會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成局部,其在社會經(jīng)濟(jì)開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的降臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、將來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織構(gòu)造將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)絡(luò)更為嚴(yán)密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)2023年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)完畢了,我在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。如今我就對本次實(shí)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的效勞。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的是企業(yè)會計(jì)的根本目的。帶著這個(gè)目的,我開場了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)展了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政公布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)那么》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的理解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般理解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設(shè)有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納通過這次實(shí)習(xí),我對會計(jì)工作有了以下更深的理解:一、關(guān)于會計(jì)報(bào)告:會計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計(jì)準(zhǔn)那么》體系所報(bào)告的會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對信息的要求,(1)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對現(xiàn)行價(jià)值和將來價(jià)值反映缺乏;(3)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革考慮:會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成局部,其在社會經(jīng)濟(jì)開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的降臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、將來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織構(gòu)造將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)絡(luò)更為嚴(yán)密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)2023年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的效勞。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的是企業(yè)會計(jì)的根本目的。帶著這個(gè)目的,我開場了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)展了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政公布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)那么》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的理解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)〔對公業(yè)務(wù)〕,其他一般理解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務(wù)〕主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設(shè)有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。通過這次實(shí)習(xí),我對會計(jì)工作有了以下更深的理解:一、關(guān)于會計(jì)報(bào)告:會計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計(jì)準(zhǔn)那么》體系所報(bào)告的會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對信息的要求,〔1〕現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的形式單一,通過表格數(shù)字化反映,文字說明的內(nèi)容較少;〔2〕現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對現(xiàn)行價(jià)值和將來價(jià)值反映缺乏;〔3〕現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史本錢和權(quán)責(zé)發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;〔4〕現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;〔5〕現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革考慮:會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成局部,其在社會經(jīng)濟(jì)開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的降臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息〔計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)〕,而是將信息控制、將來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營方案制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織構(gòu)造將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)絡(luò)更為嚴(yán)密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪。因此會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深化信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的搜集、分析^p和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)展,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)〔inter〕、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)〔intra〕成為會計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深化,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計(jì)職業(yè)開展和會計(jì)人員知識構(gòu)造的要求。三、會計(jì)教育的改革考慮:知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)開展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)展高素質(zhì)人才的消費(fèi)和再消費(fèi),為經(jīng)濟(jì)開展和科技進(jìn)步培養(yǎng)不斷的后備力量。就會計(jì)而言,會計(jì)教育的改革勢在必行。會計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)開展需要。1、21世紀(jì)的會計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,老師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氣氛,本著能構(gòu)建完善的知識構(gòu)造和才能構(gòu)造,拓寬知識背景和才能根底的原那么,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。2、21世紀(jì)的會計(jì)教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計(jì)教育的主要目的,一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?、21世紀(jì)的會計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就____”,就會計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的才能、分析^p和解決問題的才能、自我認(rèn)識和評價(jià)的才能等;另一方面,它要求會計(jì)教育不斷進(jìn)展課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建立等方面的改革。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的理論環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步理解企業(yè)實(shí)際,全面深化地認(rèn)識企業(yè)會計(jì)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會計(jì)運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律;理解企業(yè)運(yùn)營、活動過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,進(jìn)步分析^p和解決企業(yè)市場營銷問題的才能,并為撰寫畢業(yè)〔設(shè)計(jì)〕論文做好準(zhǔn)備。在一個(gè)月半的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在我的實(shí)習(xí)單位,理解和研究了企業(yè)主要的一些根本會計(jì)情況和問題,現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在理論中我的知識得到了穩(wěn)固,教學(xué)才能也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對如今的企業(yè)會計(jì),工作生活有所理解,我對會計(jì)分錄、記帳、會計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起互相交流,互相促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩罨佑|你才會更加理解會計(jì)工作的本質(zhì)、經(jīng)歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。以上就是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書。在這次的社會理論中,我明白了很多事情,也改掉了很多缺點(diǎn)。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步自己,在理論中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!2023年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告題目大全一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在炎熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會理論活動。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的理論才能,在注重素質(zhì)教育的今天,社會理論活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會計(jì)是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其開展動力來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深化變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要表達(dá)在兩個(gè)方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓理論和理論有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作才能。于是,這個(gè)暑假,我到臺州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會理論,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑?。?月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步理解了財(cái)務(wù)的使用和會計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會計(jì)憑證。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地理解了醫(yī)院會計(jì)工作的全部過程。理論期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,在理論期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會計(jì)室,先看她們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計(jì)憑證,借貸等知識,所以對會計(jì)憑證不是太生疏,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以純熟掌握,但是這種急躁的態(tài)度讓我忽略了會計(jì)循環(huán)的基石。會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠理論時(shí)才能真正接觸,從而有了更深化的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。這一天,我看會計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的【【【摘要】:^p】:】:,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷差價(jià)等。通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深化而全面的理解,并且對于我把書本和理論的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地理解到每一種原始憑證的款式以及用處。從制單到記帳整個(gè)過程根本上理解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略理解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。是的,課本上學(xué)的只是都是最根本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生理論時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次理論,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以理解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在理論時(shí)我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心請教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的理論為我們深化社會,體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī),讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能,利用此次難得的時(shí)機(jī),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律法規(guī)等知識,掌握一些根本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下根底。這一次的理論雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷,這些都是書本上無法得來的,通過理論,我們可以更好理解自己的缺乏理解會計(jì)工作的本質(zhì),理解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目的,向成功邁進(jìn)一大步。2023年會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)大全隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為將來社會的會計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作才能。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計(jì)實(shí)習(xí)。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來理解會計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計(jì)工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)絡(luò)于理論,培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析^p解決問題的才能,到達(dá)學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月14日——20xx年4月14日實(shí)習(xí)地點(diǎn):合____治工貿(mào)作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計(jì)的我們,可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié):一,作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)開展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)那么,稅法細(xì)那么,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的開展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的消費(fèi)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)方案,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于別人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。*同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)進(jìn)步到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會計(jì)人員都要努力考慮的問題。只有會計(jì)人員自身的道德素質(zhì)進(jìn)步,才可以走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計(jì)人員全體道德素質(zhì)進(jìn)步,會計(jì)行業(yè)才可以得到更深的開展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才可以發(fā)揮得更好。二,作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)破綻。三,作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往才能。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要搜集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要互相配合整理睬計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。四,作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的理論中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為根底。表達(dá)了會計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和根本流程。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的此岸!在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的理論環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計(jì)進(jìn)展帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解如今的企業(yè)會計(jì),并且我對會計(jì)分錄、記帳、會計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個(gè)比擬全面的理解。理論暴露了我許多知識上的缺乏,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是非常重要的,只要有一個(gè)局部出過失,那么就會牽連到其他的局部,所以會計(jì)真的不是簡單的算算記記,這是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個(gè)人工作方案,有條不紊地進(jìn)展。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起互相交流,互相促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩罨佑|你才會更加理解會計(jì)工作的本質(zhì)、經(jīng)歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。在這次的社會理論中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,翻開了視野,增長了見識,也改掉了很多缺點(diǎn)。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步自己,在理論中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!2023年會計(jì)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容會計(jì)實(shí)習(xí)主要內(nèi)容與進(jìn)程實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,翻開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基矗通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想法結(jié)合起來,對整個(gè)會計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識,熟悉了會計(jì)核算工作對象,利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展了會計(jì)核算,認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的根本原理,并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和缺乏,同時(shí)也理解到會計(jì)電算化對會計(jì)工作的影響。我是在財(cái)務(wù)室實(shí)習(xí)的,財(cái)務(wù)部的人并不多,設(shè)有一名會計(jì)主管,一名出納,還有一名小會計(jì)。我的實(shí)習(xí)崗位是輔助會計(jì),就是幫助該公司里的會計(jì)主管和小會計(jì)進(jìn)展一些財(cái)務(wù)會計(jì)工作。此次實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容為:一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。實(shí)習(xí)伊始,師傅給了一些公司的根本資料我看,目的是讓我對公司有一個(gè)大概的認(rèn)識,并理解一些業(yè)務(wù)的根本流程。還叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證和附在會計(jì)憑證上的原始憑證。該公司的財(cái)務(wù)軟件采用的是“用友”軟件,當(dāng)我知道這個(gè)信息時(shí),我不禁暗喜,在學(xué)校時(shí)我們學(xué)的會計(jì)電算化采用的就是用友軟件。由于以前在學(xué)校做過會計(jì)憑證的手工模擬,所以對于會計(jì)憑證不是太生疏,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計(jì)憑證完全可以純熟掌握。但也就是這種急躁的態(tài)度讓我在翻閱以往的憑證時(shí)沒有仔細(xì)地看【【【摘要】:^p】:】:欄,以致于后來師傅讓我填寫記賬憑證的時(shí)候感覺到有些困難。不過,時(shí)間久了,我也漸漸純熟了,不懂的時(shí)候向師傅們詢問。我一閑下來就會翻閱一些以往的憑證與賬簿,穩(wěn)固與加深印象。二、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)展明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)那么自動登記明細(xì)帳。該公司使用的是會計(jì)電算化,但是師傅讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時(shí)候也實(shí)訓(xùn)過,還蠻熟悉的,但是當(dāng)師傅吩咐我登記賬簿時(shí),我有點(diǎn)緊張,畢竟操作性東西我在學(xué)校里接觸的還是極少的,那次實(shí)訓(xùn)也是簡單的操作了一下,這次要我實(shí)戰(zhàn),真是有點(diǎn)不安心。不過,通過我努力,按照在學(xué)校里學(xué)到的理論知識,如一些更正方法,就可以再這是把他們運(yùn)用出來,加上師傅的幫助,我做好了,還結(jié)算出余額與本月累計(jì)。我輕輕地舒了一口氣。在學(xué)校里學(xué)的理論知識是非常有用的。這次,可以有時(shí)機(jī)把理論付諸于理論,感覺真好。三、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。這個(gè)操作我在學(xué)校里沒有碰到過,是我在這次實(shí)習(xí)才學(xué)到的。四、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。這就是會計(jì)電算化的方便之處啊,不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作,使用計(jì)算機(jī)就可以了,節(jié)省了大量的人力與時(shí)間。五、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)展核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)展平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能會造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)展對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)展。師傅讓我簡單的進(jìn)展了人工核對。六、根據(jù)給出的2023年會計(jì)沙盤實(shí)習(xí)報(bào)告經(jīng)過了兩天的沙盤演練實(shí)習(xí),收獲頗豐,理解到一個(gè)企業(yè)的開展與成熟階段,更加清楚的理解了一個(gè)企業(yè)運(yùn)營過程中的決策,采購,消費(fèi),以及銷售還有研發(fā),給我印象最深的還是財(cái)務(wù)這塊,在整整兩天的演練實(shí)習(xí)中我扮演了財(cái)務(wù)總監(jiān)的這個(gè)角色,深深的體會到事情的復(fù)雜與重要,腦子里要不停的閃爍著財(cái)務(wù)與會計(jì)的內(nèi)容與要點(diǎn)。當(dāng)然,作為六人團(tuán)隊(duì)中的一份子,理所當(dāng)然的要參與到企業(yè)的決策中來,我想作為事后的總結(jié)報(bào)告還是要進(jìn)展一下批評與自我批評的,在ceo的帶著下,我們在第一年把重點(diǎn)主要放在了廣告和消費(fèi)線上,并進(jìn)展了區(qū)域市場的開拓,外表看似平靜也很正常,第二年我們繼續(xù)了第一年的決策,直到我們改了兩條手工線為全自動廣告費(fèi)用累加到23萬的時(shí)候問題開場浮出了水面:我們的消費(fèi)線一流,市場開拓卻趕不上人家,也就是說我們能高效的消費(fèi)產(chǎn)品,卻只能受市場范圍的約束消費(fèi)單價(jià)逐年下滑,利潤空間越來越小的beryl,造成了訂單趕不上消費(fèi);當(dāng)問題已擺在面前,想要挽救的時(shí)候另一個(gè)問題也應(yīng)時(shí)而生了,我們的資金鏈出現(xiàn)了問題,應(yīng)收帳還沒有到期,盤面的資金卻少得可憐,的解決方法就是到銀行貸款,也就是說我們的負(fù)債增加了,哦不,應(yīng)該說是猛增了,這個(gè)問題在后來的幾年里一直困擾著我們,直到后來老師警告我們說,假設(shè)再貸款企業(yè)就要面臨倒閉的危險(xiǎn)。這個(gè)警告意味著,我們在下一年的廣告投入,產(chǎn)品研發(fā),市場開拓受到了限制,這對本來消費(fèi)與銷售不協(xié)調(diào)的企業(yè)來說是無疑是雪上加霜,這種狀況下的決策就顯得尤為的重要。我感慨,上帝創(chuàng)造了人類,而人類創(chuàng)造了團(tuán)隊(duì),我們六個(gè)人組成的小團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了力量,怎樣要使企業(yè)擺脫這些問題呢,在有限的市場上我們不能再拿不好的訂單,所以在廣告投入上我們選擇了少有競爭甚至是沒有競爭的市場投入最根本的廣告拿到的訂單,在選擇訂單上,我們利用我們組先進(jìn)的消費(fèi)線能大量快速的消費(fèi)產(chǎn)品,我們盡量拿加急訂單,以增加我們的現(xiàn)金,解決我們的負(fù)債和現(xiàn)金流,所以從第三年年末我們開場陸續(xù)的有方案的換銀行貸款,并改造了一條手工線為柔性線,到第四年我們還增加了一個(gè)廠房。到第四年年末,在我的財(cái)務(wù)報(bào)表上看到了當(dāng)年凈利潤為7百萬的字樣,我們的財(cái)務(wù)報(bào)表開場好看了起來。在市場開拓上,限于資金,我們跳過了國內(nèi)市場直接開拓了亞洲市場,其主要想法是,在競爭對手們還沒有進(jìn)入到亞洲市場的情況下我們先采摘亞洲市場的果實(shí)。只是最后沒有進(jìn)入到國際市場。(說句實(shí)話,全組的團(tuán)員們無一不感慨錢對我們來說是多么的重要)我最想說的還是第六年,老師告訴我們我們的實(shí)習(xí)只進(jìn)展六年,于是盡管我們第六年盈利很多,但我們還是把財(cái)務(wù)報(bào)表做成了清算,我們把不需要的消費(fèi)線買了,把廠房買了,把該換的貸款還清了,最后所有者權(quán)益到達(dá)了一億兩千多萬,當(dāng)老師報(bào)出了這個(gè)數(shù)字的時(shí)候其他所有的小組都產(chǎn)生了疑心,問了我們的銷售收入和凈利潤,覺得利潤不可能是,但是我們最后是做的清算。以上是我以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的決策一份子的角度來對待這兩天的沙盤實(shí)習(xí)的收獲與體會到的缺乏。下面我要說的是作為一個(gè)財(cái)務(wù)的體會與缺乏:在開場著手自己干的第一年,我的財(cái)務(wù)報(bào)表就出現(xiàn)了問題,怎么算也算不平,最后別的組幾乎都交了只有懇求老師的幫助,老師幫助算了遍,終于找到了問題:消費(fèi)線投資的錢是一年一年分期投入的,而我們報(bào)表上顯示是一次性投入的,這使得資產(chǎn)負(fù)債表出現(xiàn)了問題。第二年我們注意了這個(gè)問題,并且把每一筆賬務(wù)都記下來,這個(gè)方法我想說證的是很不錯(cuò),第二年到第五年的財(cái)務(wù)報(bào)表沒有遇到什么不清楚的帳,很順利的完成了。又要說到底六年了,那是一個(gè)謎,我的團(tuán)員告訴我那是對的,沒有問題,別的組的同學(xué)告訴我說那是錯(cuò)的,不可能有那么高的利潤,事后我煩死了很多遍,想要找出那張報(bào)表里到底除了什么問題,由于最后的情況比擬緊急,報(bào)表沒來得及抄下來。我想就讓它成為一個(gè)迷也好,一個(gè)教訓(xùn)也好,假設(shè)以后我有幸參加了有關(guān)財(cái)務(wù)的崗位,這將是一個(gè)很有力的提醒深化在我的心里事實(shí)告訴自己報(bào)表的真實(shí)性。兩天的實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一次簡單的實(shí)習(xí),他告訴我的有很多在課本上所無法表達(dá)的東西,例如團(tuán)隊(duì)合作中的主次與分工合作,在課本中我只學(xué)到了各個(gè)角色的分內(nèi),就算是人際也只是一語帶過的,脾氣略微不好的頂著負(fù)債累累資金周轉(zhuǎn)不靈的大壓力是很容易發(fā)脾氣的,試想,我們這還是演練,沒有接觸到真正的幾百萬幾千萬的money,真的是很不容易,我想只是這么一個(gè)問題就會讓我反思上很多天。2023年會計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告我們四月一日進(jìn)入了模擬室,按照會計(jì)模擬書的要求,理解了實(shí)習(xí)的目的:通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作--包括理解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造,理解借貸賬戶法的記賬規(guī)那么,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)根本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!當(dāng)我進(jìn)入真正的模擬實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己總認(rèn)為自己學(xué)的不錯(cuò)的想法是錯(cuò)誤的,理論很強(qiáng),但理論那么不是那么強(qiáng),理論時(shí)錯(cuò)誤百出、“不堪入目”,這次實(shí)習(xí),我們是既做會計(jì),又做出納,剛開場還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計(jì)的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開場做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班老師,按老師要求,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。這時(shí)我第一次實(shí)習(xí)懷著一份新穎和一點(diǎn)緊張心情我開場了實(shí)習(xí)第一天雖然大學(xué)一年級曾來過實(shí)訓(xùn)室一次但只短暫一節(jié)課也沒什么深化印象當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開場登記憑證”時(shí)面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上做賬用品我竟然有點(diǎn)無從下手感覺久久不敢下筆深怕做一步錯(cuò)一步后來在指導(dǎo)老師耐心直到下我開場一筆一筆地登記很快一個(gè)本來平常上課都覺得漫長上午飛速過去了但手中工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)老師要求進(jìn)度匆匆在食堂扒了幾口飯又回到了自己辦公室前接著做為了方便在實(shí)訓(xùn)室做賬我們要求值班老師在晚間也開放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)一天下來除了吃飯、睡覺幾乎整天都呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬眼睛盯著生疼晚上回到寢室往往身心疲憊有了第一天經(jīng)歷接下來兩天還出納工作就相對純熟多了在規(guī)定周三上午我就全部完畢了出納有關(guān)工作在下午便開場了存貨崗位工作存貨涉及到本錢、單價(jià)計(jì)算本來已經(jīng)遺忘根底會計(jì)知識又重新浮如今我腦海里由于初次接觸到存貨核算單單明細(xì)賬登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午時(shí)間功夫不負(fù)有心人終于讓我在晚上完成了對存貨核算全部業(yè)務(wù)可以好好地睡個(gè)好覺了實(shí)習(xí)最后一天早上裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)下午有趣劇烈點(diǎn)鈔比賽就這樣連續(xù)五天實(shí)習(xí)完畢了!五天下來消耗筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個(gè)月用量煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)練就了我一手快字經(jīng)過這些天手工記賬使我根底會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證進(jìn)一步深化了我對會計(jì)理解并具備了一定根本實(shí)際操作才能在獲得實(shí)效同時(shí)我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身許多缺乏:1、比方自己不夠心細(xì)經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)引起不必要費(fèi)事;2、雖然這五天里每筆業(yè)務(wù)分錄都有參考答案但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄在這方面我還存在著一定缺乏今后還得加強(qiáng)練習(xí)3、點(diǎn)鈔不夠?qū)I(yè)純熟日后還須勤勞練習(xí)。總而言之五天實(shí)習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位工作有了比擬明晰認(rèn)識并在實(shí)際操作過程中找出自身存在缺乏對今后會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確方向和目的希望在接下來日子里學(xué)校能給我們這些普高桑來多開開實(shí)訓(xùn)課以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺這樣更能幫助我們財(cái)。2023年會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大全實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底,也是我們走向崗位的第一步。一、實(shí)習(xí)目的(重要性)會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)視,旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)展了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理睬計(jì)》、《本錢會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)單位情況我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當(dāng)其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計(jì)——一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,假設(shè)不進(jìn)展實(shí)際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話,那么你的將會非常不適應(yīng),以致于在中出現(xiàn)意想不到的過失。這也就是所謂的會計(jì)專業(yè)從業(yè)的慎重性了。既然不能先去找,我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說不定就此而有了著落了呢!改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展,得知這一消息,在一位朋友的推薦下,我找到了離我們家比擬近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。在去開發(fā)區(qū)的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠(yuǎn)望去,和農(nóng)村的土景形成極大的反差,恍如世外桃一般。懷著一種美妙的憧憬,我來到了蚌埠市鴻紙業(yè)有限責(zé)任公司,這是一家消費(fèi)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于XX年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,現(xiàn)有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬元,年綜合消費(fèi)才能3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主要消費(fèi)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的消費(fèi)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有消費(fèi)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的才能,該公司消費(fèi)的“鴻”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,防水性能好,透氣度適中,且復(fù)卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:1.可以有效減少農(nóng)藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果消費(fèi);4.進(jìn)步水果價(jià)格,增加農(nóng)民收入,為果農(nóng)致富開拓了一條新路。該公司消費(fèi)的“鴻”牌系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷一條龍,效勞一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,效勞自然”的原那么,限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!三、實(shí)習(xí)主要過程初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,模糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。”看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè),讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開場了。(一)20xx年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的那么是萬一做不好而受到批評。也許是公司成立的時(shí)間不長,造紙廠的會計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,而我所見到的王會計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計(jì)的一些根本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感謝他對我的教誨。在剛剛接觸社會的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因此我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的環(huán)境,并開場嘗試獨(dú)立做一些事情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的根本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對我說,今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以致于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的。(三)在接下來的日子里,我所作的就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比方說:1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯(cuò)【【【摘要】:^p】:】:欄,那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】:^p】:】:,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可【【【摘要】:^p】:】:卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止【【【摘要】:^p】:】:欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),對【【【摘要】:^p】:】:欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不注意就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個(gè)過程根本上理解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計(jì)的本職,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要略微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了根本的操作,以后走上崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!快過年的那幾天,公司事情主要是處理年底結(jié)賬及福利,每個(gè)員工臉上都洋溢著微笑,想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧!大年初六,公司正常上班,我也被作為一名準(zhǔn)員工按時(shí)報(bào)到,繼續(xù)從事我的。有了前面的一些接觸,再次操作就感覺得心應(yīng)手了,而且這個(gè)時(shí)候,對于農(nóng)村來說,年味還濃,大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中,所以,從初六到十四,廠里業(yè)務(wù)不是很多,大家看起來也不是很忙,我閑著沒事就去廠里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而后就是向師傅們請教。我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不完畢我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說:“假設(shè)你回家鄉(xiāng)開展的話,不要忘了和我聯(lián)絡(luò)!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實(shí)
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