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第33頁共33頁2023年大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023年大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。通過在鑄造訓(xùn)練部的實(shí)習(xí),作為一名大學(xué)生,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實(shí)中見到了。看到指導(dǎo)老師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬仰又心急。等到自己做的時(shí)候,才知道這東西不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做出來的,不是太松就是太實(shí),起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有時(shí)機(jī)“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必需要用理論去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在理論中才能體會(huì)得到。紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),理論才是永遠(yuǎn)的老師。在鑄造部,老師們教的非常認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時(shí)指正我們?cè)诓僮髦械腻e(cuò)誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析^p我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時(shí)間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其的努力,在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對(duì)此我們確實(shí)有些愧疚,因?yàn)槲覀兊男睦矶嗌儆幸稽c(diǎn)借此時(shí)機(jī)好好放松一下的想法,并不是的投入。但是我們一定會(huì)擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實(shí)習(xí)上,在這短短的一個(gè)月里真正學(xué)到有用的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)是一門理論根底課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造根底等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)方案中重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能有很大的意義。而且可以使我們理解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手理論才能比擬薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承當(dāng)了培養(yǎng)學(xué)生理論才能的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的進(jìn)步一下自己的動(dòng)手才能。我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如:設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷,但是學(xué)校通過有效的組織,化短為長(zhǎng),使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí),到達(dá)了理想的效果。經(jīng)過親身體驗(yàn)和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)此課感興趣的。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時(shí)在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對(duì)于火紅的鋼條和鍛打時(shí)的飛濺物,同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε?。但是,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理漸漸的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓(xùn)練中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時(shí),我們心中無比喜悅。但是,也有極少數(shù)同學(xué)對(duì)此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真考慮一下學(xué)校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的理論活動(dòng)中。機(jī)械制造消費(fèi)過程本質(zhì)上是一個(gè)資向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個(gè)大的消費(fèi)系統(tǒng)。一個(gè)月的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該理解一些機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進(jìn)展加工分析^p和制定工藝規(guī)程的才能。這樣可以為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的根底。另外,我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于到達(dá)我們的目的。差距與動(dòng)力金工實(shí)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)理解現(xiàn)代先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)的過程。在實(shí)習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),讓我們提早體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是如今所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)工程中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們可以真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比擬先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)程度的差距。金工實(shí)習(xí)的時(shí)間是有限的,但是收獲卻是很大的,我們會(huì)把金工實(shí)習(xí)過程中所看到的我們與世界先進(jìn)技術(shù)的差距轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為我國(guó)技術(shù)革新、科技進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的一份力量。金工實(shí)習(xí)感受從小到大第一次深化工廠并親手操作機(jī)器,讓我感到好奇而又興奮。實(shí)習(xí)車間里,一臺(tái)臺(tái)機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡(jiǎn)單,操作過程也不難,但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著我的汗水,每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親手加工的工件交到老師手里時(shí),那種自豪感是必須親身體驗(yàn)才能感受到的。不要小看這笨重的機(jī)器,正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)根底;更不要小看這簡(jiǎn)單的操作,正是這簡(jiǎn)單的操作,構(gòu)成了理論和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡(jiǎn)單也不錯(cuò),但試想支撐現(xiàn)代化建立的哪一臺(tái)機(jī)器不是由這種簡(jiǎn)單的工件來的。實(shí)習(xí)僅僅是一個(gè)月,但是我們能學(xué)到的卻很多,尤其是數(shù)控機(jī)床更是需要我們深化理解,純熟操作,它雖不是最先進(jìn)的,但是那是一種方向,一種現(xiàn)代化的方向。對(duì)于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,理論和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)開展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建立中。理論與理論身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與理論是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有時(shí)機(jī)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的時(shí)機(jī),分開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)老師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手才能重要性,只憑著腦子的考慮、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),純熟掌握實(shí)際才能,包括機(jī)械的操作和經(jīng)歷的不斷積累,才能把知識(shí)靈敏、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手理論才能比擬薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承當(dāng)了培養(yǎng)學(xué)生理論才能的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的進(jìn)步一下自己的動(dòng)手才能。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)展補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際消費(fèi)方式還是相對(duì)落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些根本知識(shí)可以在理論中得到了應(yīng)用實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)金工實(shí)習(xí)讓我感慨頗多。當(dāng)期待新奇變成了如今的____時(shí),對(duì)車床的那些恐懼在親自理論了以后也蕩然無存。這兒老師既和藹又嚴(yán)格,說起話來很和氣還會(huì)開玩笑,但講到理論知識(shí)和平安教育卻毫不模糊,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數(shù)同學(xué)課聽得都很認(rèn)真,輕松過關(guān)。觀摩課時(shí),覺得挺簡(jiǎn)單的,一旦干起來才發(fā)現(xiàn)并沒想象中那么容易。還好,每個(gè)小組都配有指導(dǎo)老師,如有疑難盡可隨時(shí)發(fā)問,老師總是耐心解答。工作時(shí)老師就在不遠(yuǎn)處,有時(shí)候不小心進(jìn)展了“非法操作”,老師會(huì)突然出現(xiàn)指出錯(cuò)誤,特有平安感。實(shí)習(xí)之后才知道當(dāng)一個(gè)車床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每個(gè)操作步驟,要牢記每個(gè)本卷須知,時(shí)時(shí)精力集中,一不小心就可能發(fā)惹事故。工作環(huán)境又差,有車床轟鳴的噪音,有切削的粉塵污染,這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會(huì)過的,讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任。體會(huì)了一把規(guī)律的工作制,我想說,金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還讓我對(duì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的考慮和認(rèn)識(shí)。金工實(shí)習(xí),真棒!2023年大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告格式20xx年大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告格式系部:(三號(hào)仿宋)專業(yè):班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):××××年×月×日(5號(hào)微軟雅黑)1.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求由實(shí)習(xí)學(xué)生打印1份,用A4紙打印,字?jǐn)?shù)不少于3000—4000字。2.頂崗課程實(shí)習(xí)報(bào)告在擬寫過程中要由指導(dǎo)老師進(jìn)展指導(dǎo),完成后交指導(dǎo)老師。3.頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)于指定日期內(nèi)完成,如超期,將不作為頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定根據(jù)。4.頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容要符合實(shí)習(xí)大綱要求。5.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告格式按照學(xué)院統(tǒng)一要求填寫,內(nèi)容如下:①實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介:企業(yè)規(guī)模、企業(yè)產(chǎn)品及消費(fèi)工藝流程。②實(shí)習(xí)車間班組環(huán)境描繪包括車間人員設(shè)備產(chǎn)品及消費(fèi)情況。③自己頂崗的消費(fèi)任務(wù)及完成情況,自己學(xué)會(huì)哪些技能。④自己在頂崗實(shí)習(xí)中專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用情況。⑤對(duì)企業(yè)開展的建議。⑥通過實(shí)習(xí)自己從思想上、業(yè)務(wù)上、企業(yè)管理上總結(jié)一下自己有哪些收獲,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷還存在哪些缺乏,今后的努力方向。1.時(shí)間(4號(hào)微軟雅黑)2.實(shí)習(xí)單位3.實(shí)習(xí)目的4.實(shí)習(xí)任務(wù)①結(jié)合本次畢業(yè)實(shí)習(xí)目的,認(rèn)真按照自己實(shí)習(xí)過程中所去實(shí)習(xí)單位開展及消費(fèi)概況,聯(lián)絡(luò)自己專業(yè)知識(shí)在實(shí)際當(dāng)中的應(yīng)用,總結(jié)自己的心得體會(huì)。②作好實(shí)習(xí)筆記,對(duì)自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時(shí)請(qǐng)教解決。③內(nèi)容應(yīng)涉及到每個(gè)實(shí)習(xí)單位,闡述詳細(xì)。④正文書寫完畢后,填寫自己實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段所參考的書籍、資料。(空1行)正文排版款式:(正文不少于3千字,此頁起為報(bào)告第1頁,頁碼位于右下腳,頁面設(shè)置為A4默認(rèn)值,行間距為單倍行距;插圖應(yīng)小于4×6cm,格式為四周環(huán)繞右對(duì)齊,圖注為6號(hào)微軟雅黑)前言內(nèi)容(以下內(nèi)容為5號(hào)微軟雅黑,題目加黑,題目及各段之間均空1行)×××××……×××××1.實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)1.1單位名稱1(如:×××公司)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××………………(空1行)2.1自我感受×××××××××××××××××××××……(空1行)2.2開展××××××××××××××××××××××……(空1行)2023年大學(xué)暑假實(shí)習(xí)消費(fèi)報(bào)告消費(fèi)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成局部,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí),穩(wěn)固課本知識(shí),讓我們理解工廠的一些根本運(yùn)作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)然我們專業(yè)也不例外,開學(xué)前三周學(xué)校就安排我們專業(yè)的同學(xué)參加消費(fèi)實(shí)習(xí),于是我們50多人懷著沖動(dòng)的心情在汪老師、景老師兩位老師的帶著下,到了焦作第三陶瓷廠、洛陽一拖分別參觀實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識(shí)得以穩(wěn)固和完善,并能順利完本錢篇實(shí)習(xí)報(bào)告。因?yàn)槲覀兎謨蓚€(gè)時(shí)期到兩個(gè)不同的工廠參觀實(shí)習(xí),所以本篇報(bào)告的內(nèi)容主要包括三個(gè)章。第一章:陶瓷廠實(shí)習(xí)歷程。第二章:一拖實(shí)習(xí)歷程。第三章:實(shí)習(xí)感想。第一章陶瓷廠實(shí)習(xí)歷程第一局部:華泰陶瓷廠簡(jiǎn)介企業(yè)屢次獲得國(guó)家和省市政府授予的“誠信單位”和“重合同,守信譽(yù)單位”、“質(zhì)量管理達(dá)標(biāo)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。目前,我公司的產(chǎn)品依仗可靠的質(zhì)量,一慣的信譽(yù),已遠(yuǎn)銷歐盟、美國(guó)、____、澳洲、東南亞等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)。我們的銷售目的是“力爭(zhēng)讓全世界每一個(gè)國(guó)家都有我們的產(chǎn)品”。企業(yè)精神是“虛心學(xué)習(xí),誠信做事”。我們將努力學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)陶瓷文化,廣交國(guó)內(nèi)外朋友。歡送投資,共同開展,為中國(guó)陶瓷增添榮耀。第二局部:陶瓷簡(jiǎn)介陶瓷在我國(guó)遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古以來就被當(dāng)做優(yōu)良的裝飾材料。陶瓷藝術(shù)是火與土凝結(jié)的藝術(shù),中國(guó)的陶瓷工藝具有精湛的制作藝術(shù)和悠久的歷史傳統(tǒng),在世界上都是少見的,永遠(yuǎn)值得我們后人敬仰、學(xué)習(xí)和引以自豪。隨著近代科學(xué)技術(shù)的開展和人民生活程度的進(jìn)步,特別是近年來由于陶瓷的各種優(yōu)良性能越來越突出的表現(xiàn)出來,陶瓷這種材料越來越受到人們的重視,對(duì)陶瓷的研究也越來越多,說深化,陶瓷的應(yīng)用更加廣泛,其品種也發(fā)生了很大變化。但凡用陶土和瓷土這兩種不同性質(zhì)的粘土為原料,經(jīng)過配料、成形、枯燥、焙燒等工藝流程制成的器物,都可以叫陶瓷。制作陶瓷的原料種類很多,不只有陶和瓷的分別,各種陶和瓷的原料又有多種不同的性能和特點(diǎn)、質(zhì)地、色彩都不盡一樣。最主要的是陶土和瓷土、釉料等。由于陶瓷制品的消費(fèi)工藝簡(jiǎn)單,原材料豐富廉價(jià),并具有抗壓強(qiáng)度高、硬度大、耐高溫、耐腐蝕、不溶于水、經(jīng)久耐用、易成型等優(yōu)點(diǎn),因此廣泛應(yīng)用于建筑、化工、電力、機(jī)械等行業(yè)以及日用和裝飾等方面。但陶瓷材料消費(fèi)中還存在著制品質(zhì)脆易碎,承受沖擊、拉、彎、剪切等才能較差,并有燒制費(fèi)時(shí)、耗能高、占用場(chǎng)地大等缺點(diǎn)。近年來隨消費(fèi)工藝的不斷改良,陶瓷工業(yè)仍在持續(xù)開展,陶瓷制品的用處也越來越廣泛。現(xiàn)代陶瓷種類齊全,主要包括以下幾種:建筑陶瓷:包括有瓷質(zhì)磚、錦磚〔馬賽克〕、細(xì)炻磚、仿石磚、彩釉磚、劈離磚和釉面磚等。產(chǎn)品具有良好的耐久性和抗腐蝕性,其花色品種及規(guī)格繁多〔邊長(zhǎng)在5cm~100cm間〕,主要用作建筑物內(nèi)、外墻和室內(nèi)、外地面的裝飾。衛(wèi)生陶瓷及衛(wèi)浴產(chǎn)品:包括有洗面器、便器、淋浴器、洗滌器、水槽等。該類產(chǎn)品的耐污性、熱穩(wěn)定性和抗腐蝕性良好,具有多種形狀、顏色及規(guī)格,且配套齊全,主要用作衛(wèi)生間、廚房、實(shí)驗(yàn)室等處的衛(wèi)生設(shè)施。除此之外,還有搪瓷浴缸、壓克力浴缸、浴室等衛(wèi)浴產(chǎn)品。美術(shù)陶瓷:包括有陶塑人物、陶塑動(dòng)物、微塑、器皿等。產(chǎn)品造型生動(dòng)、傳神,具有較高的藝術(shù)價(jià)值,款式及規(guī)格繁多。主要用作室內(nèi)藝術(shù)陳設(shè)及裝飾,并為許多家所珍藏。園林陶瓷:包括有中式、西式琉璃制品及花盆等。產(chǎn)品具有良好的耐久性和藝術(shù)性,并有多種形狀、顏色及規(guī)格,特別是中式琉璃的瓦件、脊件、飾件配套齊全,用作園林式建筑的裝飾。日用陶瓷:包括有細(xì)炻餐具、陶質(zhì)砂鍋。產(chǎn)品熱穩(wěn)定性好,根本沒有鉛、鎘溶出,具有多種款式及規(guī)格,主要作餐飲、烹飪用具。特種陶瓷:以陶瓷輥棒為主。陶瓷輥棒具有良好的高溫性能,其直徑分別有4cm、5cm等,長(zhǎng)度在200cm~400cm間。主要用作陶瓷磚枯燥及燒成時(shí)對(duì)坯件的支承和傳送。機(jī)械陶瓷:包括有球磨機(jī)、噴霧枯燥塔、壓磚機(jī)、輥道窯等建筑陶瓷消費(fèi)用成套設(shè)備。第三局部:參觀實(shí)習(xí)過程公元2023年09月8、9日,我們04級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)50多人在汪老師、景老師的帶著下懷著沖動(dòng)的心情來到了焦作陶瓷廠,這對(duì)于我們學(xué)校又是另外一個(gè)天地,到處都是茫茫碌碌的工人,他們都在盡職盡責(zé)的做著各自的工作,動(dòng)作是那樣的嫻熟和認(rèn)真,這深深的感染著我,給我以后的工作起了示范,也了我以后該怎么對(duì)待自己的工作。到那之后,我們被領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)不太大的會(huì)議室,一會(huì)兒一個(gè)中年師傅過來給我們做了一個(gè)講座,他給我們講了陶瓷廠的一些情況,主要講了陶瓷消費(fèi)加工工藝流程,并簡(jiǎn)要講了參觀過程中的本卷須知。該廠主要消費(fèi)日用陶瓷,所以在參觀過程中我們看到的大都是碟、碗、杯等,而其他根本都沒看見,并且該廠的產(chǎn)品都出口到國(guó)外,銷路很好,除了產(chǎn)品本身之外,其中那些老外們一直都很景仰中國(guó)文化也是一個(gè)重要原因吧。隨后的時(shí)間,我們?cè)谝粋€(gè)中年師傅的帶著下參觀了各個(gè)消費(fèi)車間,在他的講解和自己的觀察下,還有通過查各種資料,我理解了陶瓷的加工工藝及消費(fèi)流程。第四局部:陶瓷的成型加工工藝及消費(fèi)流程一般陶瓷成型加工工藝是指以黏土為主要原料,經(jīng)成型、焙燒,制取陶器、炻器、瓷器等陶瓷制品的消費(fèi)過程。由于近代無機(jī)非金屬材料科學(xué)的開展,陶瓷制品的原料已不再局限于傳統(tǒng)的天然礦物性材料,因此,從廣義上說,陶瓷成型既包括上述普通陶瓷制品的成型,也包括一些含少量黏土,甚至不含黏土而使用人工合成材料的特種陶瓷制品〔如高鋁質(zhì)瓷、鎂質(zhì)瓷、鋯質(zhì)瓷以及磁性瓷、金屬陶瓷等〕的成型。坯釉原料進(jìn)廠后,經(jīng)過精選、淘洗,根據(jù)消費(fèi)配方稱量配料,入球磨細(xì)碎,到達(dá)所需細(xì)度后,除鐵、過篩,然后根據(jù)成型方法的不同,機(jī)制成型用泥漿壓濾脫水,真空練泥,備用;對(duì)于化漿工藝,把泥漿先壓濾脫水,后通過參加解凝劑化漿,除鐵、過篩后備用;對(duì)注漿成型用泥漿,進(jìn)展真空處理后,成為成品漿,備用。成型工序:分為滾壓成型和注漿成型。然后枯燥、修坯,備用。燒成工序:在獲得白坯后,入窯素?zé)?,?jīng)過精修、施釉,進(jìn)展釉燒,對(duì)出窯后的白瓷檢選,得到合格白瓷。彩烤工序:對(duì)合格白瓷進(jìn)展貼花、鑲金等步驟后,入烤花窯燒烤,開窯后進(jìn)展花瓷的檢選,得到合格花瓷成品。包裝工序:對(duì)花瓷按照不同的配套方法、各種要求進(jìn)展包裝,即形本錢公司的最終產(chǎn)品,發(fā)貨或者入庫。第二章一拖實(shí)習(xí)歷程懷著沖動(dòng)的的心情,我們到了洛陽這個(gè)美麗的“九朝古都”,安住在一拖安排的集體宿舍里,開場(chǎng)了我們又一段新的歷程。第一局部:一拖概況第一拖拉機(jī)股份是中國(guó)內(nèi)地在____上市的農(nóng)機(jī)制造與銷售企業(yè)。其前身第一拖拉機(jī)制造廠,創(chuàng)立于1955年,是我國(guó)“一五”期間興建的156個(gè)國(guó)家重點(diǎn)工程之一,是中國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)的特大型企業(yè),1990年被國(guó)務(wù)院企業(yè)管理委員會(huì)評(píng)為“國(guó)家一級(jí)企業(yè)”,1997年,中國(guó)一拖集團(tuán)將與拖拉機(jī)相關(guān)的業(yè)務(wù)、資產(chǎn)、負(fù)債人員重組后進(jìn)展股份制改造,依法設(shè)立了第一拖拉機(jī)股份。之后,股份公司在境外發(fā)行H股股票,并于同年6月23日在____上市。1999年“東方紅”商標(biāo)被國(guó)家行政管理局認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo),2023年“東方紅”牌系列〔履帶、輪式〕拖拉機(jī)和工業(yè)推土機(jī)、“洛陽”牌壓路機(jī)三大系列產(chǎn)品榮獲“河南省產(chǎn)品”稱號(hào)。2000年1月公司整體通過ISO9002:1994質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并于2023年5月整體通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。目前,公司為進(jìn)一步滿足消費(fèi)及市場(chǎng)開展的需要,從2023年起在公司范圍內(nèi)全面貫徹施行環(huán)境/職業(yè)安康平安管理體系標(biāo)準(zhǔn),確保2023年上半年通過第三方認(rèn)證,建立起一個(gè)以ISO9001質(zhì)量管理體系為根底,ISO9001與ISO14001及OHSMS管理體系有機(jī)結(jié)合,融為一體的有序、高效的管理平臺(tái),全面提升公司管理程度。公司占地49萬平方米,總資產(chǎn)36億元,固定資產(chǎn)22億元,下設(shè)10個(gè)職能部門和17個(gè)子/分公司、專業(yè)廠,擁有職工1.6萬余人,專業(yè)管理及工程技術(shù)人員1200余人。公司擁有強(qiáng)大的鑄鍛、加工、裝配和測(cè)試的全套消費(fèi)才能,流水消費(fèi)線近百條,公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“東方紅”系列履帶拖拉機(jī)、輪式拖拉機(jī)和收獲機(jī)械、工程機(jī)械共計(jì)100余個(gè)品種。公司具有年產(chǎn)履帶拖拉機(jī)2.8萬臺(tái)、小型輪式拖拉機(jī)20萬臺(tái)、大中型輪式拖拉機(jī)1.5萬臺(tái)、收獲機(jī)械1萬臺(tái)和工程機(jī)械1萬臺(tái)的消費(fèi)才能。建廠四十多年來,公司從單一產(chǎn)品向多元化產(chǎn)品開展,成為集消費(fèi)、科研、銷售于一體的綜合性企業(yè),目前公司已累計(jì)為社會(huì)提供各種拖拉機(jī)160多萬臺(tái),“東方紅”產(chǎn)品暢銷全國(guó),遠(yuǎn)銷世界五十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),為中國(guó)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了重要奉獻(xiàn)。公司始終把顧客需求放在首位,不斷強(qiáng)化質(zhì)量管理,完善質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步,“東方紅”品牌深受廣闊用戶信賴。東方紅履帶拖拉機(jī)、東方紅小四輪拖拉機(jī)近年來連續(xù)獲河南省重點(diǎn)保護(hù)產(chǎn)品、機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品和全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品,2023年東方紅170/180、300/400型輪式拖拉機(jī)獲河南省產(chǎn)品,LF80/90、1004/1204型輪式拖拉機(jī)獲全國(guó)行業(yè)質(zhì)量、效勞誠信示范企業(yè)等殊榮。公司將繼續(xù)大力推進(jìn)產(chǎn)品構(gòu)造調(diào)整,不斷完善質(zhì)量管理體系,推進(jìn)質(zhì)量管理和質(zhì)量改良,持續(xù)地向用戶提供滿意的產(chǎn)品和效勞,以確保公司在農(nóng)機(jī)行業(yè)的地位不斷穩(wěn)固和加強(qiáng)。第二局部:實(shí)習(xí)歷程〔1〕平安教育2023年9月11日我們順利到達(dá)洛陽一拖,一切安排妥當(dāng)之后就上街逛逛,就那樣打量著這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市,對(duì)于我們一切都是新穎的,不同于焦作,她比焦作更有文化韻味,然后就準(zhǔn)備吃飯,我們就找那些在焦作沒有的東西吃,過后就回住處等著下午的平安教育。下午的平安教育開場(chǎng)了,老師給我們看平安消費(fèi)記錄還有事故案例,一些本卷須知加血淋淋的案例,盡管我很害怕,不敢聽不敢看,但我不能,我必須聽還要看,還要做筆記,這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求,我們都必須做到,畢竟事故發(fā)生了誰也負(fù)擔(dān)不起。不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;制止在廠里吸煙,被發(fā)現(xiàn)者罰款;進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在主干道上;注重自身和學(xué)校形象;不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);注意平安?。。?!〔2〕參觀第一裝配廠2023年9月12日上午我們?cè)谕衾蠋?、景老師兩位的帶著下走進(jìn)了一拖第一裝配廠。在一位師傅介紹了一裝的有關(guān)情況以及參觀本卷須知之后,我們進(jìn)入了一裝消費(fèi)車間,這個(gè)車間真的很大,比我想的要大的多,那么多機(jī)器在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,里面噪音很大,我覺的他們的工作環(huán)境挺不好的,這也讓我對(duì)他們有所理解,工人真的挺難的。工人們都在專心而又動(dòng)作嫻熟的操作著那些機(jī)器,我一邊參觀一邊注意著周圍的情況,以免發(fā)生意外事故。那些東西我們能看懂的真的不多,但我們還是都很認(rèn)真的看,畢竟這對(duì)我們以后的工作可能都有用處,還不時(shí)的向那些不怎么忙的師傅請(qǐng)教一些問題,盡量多學(xué)一點(diǎn)東西。我們主要參觀了他們的拖拉機(jī)裝配線,一步步有序的進(jìn)展著,讓我們對(duì)拖拉機(jī)的裝配有了一點(diǎn)直觀的理解,雖然不太懂,但畢竟有所理解了,一臺(tái)臺(tái)大型拖拉機(jī)就從這條裝配線上出來了。同時(shí)我們也要對(duì)一裝的概況有所理解,這才能深化我們的實(shí)習(xí)效果。第一裝配廠企業(yè)簡(jiǎn)介:中國(guó)第一拖拉機(jī)股份第一裝配廠位于河南省洛陽市,是中國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)的農(nóng)業(yè)履帶拖拉機(jī)制造基地。工廠始建于1956年,占地面積5.58萬平方米,建筑面積3.66萬平方米,是中國(guó)第一個(gè)五年方案期間156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一第一拖拉機(jī)制造廠的骨干專業(yè)廠。自1958年7月20日裝配出中國(guó)第一臺(tái)54馬力履帶拖拉機(jī)至今,形成年消費(fèi)才能2.5萬臺(tái)履帶拖拉機(jī)的消費(fèi)才能。經(jīng)過40多年的開展,東方紅牌拖拉機(jī)和工程機(jī)械遍布中國(guó)各省、自治區(qū)并遠(yuǎn)銷至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū),深受用戶歡送。第一裝配廠施行全面質(zhì)量管理,于1997年12月31日通過了GB/T19002-1994__ISO9002:1994標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。獲得中國(guó)質(zhì)量管理協(xié)會(huì)質(zhì)量保證中心頒發(fā)的質(zhì)量體系注冊(cè)證書〔編號(hào):97B142〕、質(zhì)量體系證書〔編號(hào):0379B401〕,產(chǎn)品覆蓋范圍:東方紅系列履帶拖拉機(jī)產(chǎn)品的消費(fèi)、交付和效勞。第一裝配廠注重科技投入和產(chǎn)品研發(fā),使企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)才能、技術(shù)創(chuàng)新才能不斷增強(qiáng)。近十年來已實(shí)現(xiàn)15項(xiàng)重大技術(shù)改造工程,涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節(jié)并新建一條總裝配線,進(jìn)一步進(jìn)步了工藝裝備程度和消費(fèi)才能,增強(qiáng)了企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。本廠擁有各類現(xiàn)代化設(shè)備近千臺(tái),包括加工中心柔性加工線、氣體保護(hù)焊、進(jìn)口重型立式拉床、多軸自動(dòng)立式車床、微機(jī)控制的多功能可控氣氛多用爐、光亮淬火、數(shù)控感應(yīng)加熱處理及全套齒輪件、軸齒件等熱處理設(shè)備,并有殼體類、撥叉類、軸類零件的專用消費(fèi)線、靜電涂裝線。新建成的總裝配線科技含量較高、功能齊全,采用了工業(yè)自動(dòng)電腦監(jiān)控、在線檢測(cè)、計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)磨合試驗(yàn)臺(tái)、大屏幕物流管理等多項(xiàng)新技術(shù),可實(shí)現(xiàn)多品種混流裝配及大馬力拖拉機(jī)的裝配。第一裝配廠除作為第一拖拉機(jī)股份履帶拖拉機(jī)、推土機(jī)變型產(chǎn)品的主機(jī)消費(fèi)專業(yè)廠外,還具備各種拖拉機(jī)變型新產(chǎn)品的改良、開發(fā)、銷售才能;擁有中高級(jí)技術(shù)人員百余名,可以適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的開展變化及用戶不同的需求。工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)和企業(yè)管理已廣泛應(yīng)用了CAD、CApp及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)(ERp);近年來已先后自行開發(fā)研制履拖系列、液壓挖掘機(jī)系列、運(yùn)輸及農(nóng)用型輪拖系列及特殊用處履帶機(jī)械產(chǎn)品等數(shù)十種變型產(chǎn)品,深受廣闊用戶歡送?!皥F(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”是一裝精神,在21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來之際,本廠愿意與國(guó)內(nèi)外各企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)在平等、互惠、互利的原那么下廣泛地進(jìn)展技術(shù)、產(chǎn)品、貿(mào)易合作,振興農(nóng)業(yè)裝備,共謀將來的開展,讓“東方紅”品牌唱響中國(guó)、走遍全球?!?〕參觀一拖精細(xì)鑄造廠2023年9月12日下午,我們?nèi)⒂^了一拖精細(xì)鑄造廠,同樣工作條件也不怎么好。通過師傅的講解和自己的觀察,發(fā)現(xiàn)該廠主要采用熔模鑄造法消費(fèi),熔模鑄造的工藝流程如下:制作母模——制作壓型——制作蠟?zāi)!谱餍蜌ぁ撓灐簾驮煨汀獫沧ⅰ摎ぁH勰hT造尺寸準(zhǔn)確,鑄件外表光潔,無分型面,不必在加工或少加工。熔模鑄造工序較多,消費(fèi)周期較長(zhǎng),受型殼強(qiáng)度限制,鑄件重量一般不超過25kg,適用于多種金屬及合金的中小型、薄壁、復(fù)雜鑄件的消費(fèi)。一拖精細(xì)鑄造廠簡(jiǎn)介:廠是第一拖拉機(jī)股份的專業(yè)廠,具有四十年的熔模鑄造消費(fèi)歷史,是全國(guó)的精細(xì)鑄造廠之一。精細(xì)鑄造工程機(jī)械方面的備件有各種挖掘機(jī)、裝載機(jī)的斗齒、齒根、礦用鉆頭、鐵路枕底清篩機(jī)扒掌、扒鏈、扒齒等,耐磨性、質(zhì)量可與進(jìn)口原裝備件相媲美。年消費(fèi)才能為3000噸。我廠技術(shù)力量雄厚,工藝裝備精良。擁有全國(guó)第一條機(jī)械化制殼流水線、中頻感應(yīng)爐,有造型、煤氣焙燒、澆注、落砂聯(lián)動(dòng)鑄工輸送器,以及從美國(guó)微軟公司國(guó)進(jìn)口的DV-6型直讀光譜儀等先進(jìn)質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備等。我廠通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,產(chǎn)品曾獲全國(guó)鑄造行業(yè)“金鼎獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)。產(chǎn)品出口美、德、日等國(guó)家,其中有全球的企業(yè)通用公司采購我們消費(fèi)的鑄件應(yīng)用于火車頭剎車系統(tǒng)?!?〕參觀一拖第三裝配廠2023年9月13日上午我們參觀了三裝,該廠有個(gè)小型試車場(chǎng),我們?nèi)サ臅r(shí)候他們正在試車,原來三裝消費(fèi)的是小型拖拉機(jī),我們?cè)诩液艹R姷哪欠N,我們進(jìn)車間參觀是發(fā)現(xiàn)三裝與一裝大同小異,它沒一裝大,消費(fèi)小型的,其他工序沒多大差異。看了沒多久就出來了,師傅們說太危險(xiǎn),看一點(diǎn)就行啦。三裝有關(guān)情況:由中國(guó)一拖集團(tuán)第一拖拉機(jī)股份與芬蘭維創(chuàng)公司合作消費(fèi)的第一臺(tái)BM120輪式拖拉機(jī)日前在一拖股份公司第三裝配廠裝配完畢,并一次性試車成功。這是中國(guó)一拖加強(qiáng)與外商合作結(jié)出的又一豐碩成果。-2023年大學(xué)老師實(shí)習(xí)鑒定范文在這短暫的一個(gè)月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)班主任工作方面,獲得了宏大的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動(dòng)的組織者、〔參與者和支持者。實(shí)在做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭(zhēng)取每一次的成功。工作之后,我正確估計(jì)工作效果和優(yōu)缺點(diǎn),做好實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)。在高校班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真考慮,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確對(duì)待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用明晰的話講解好每一個(gè)問題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有珍貴經(jīng)歷的行事方法,而且還收到了較好的效果。比方:我會(huì)細(xì)心修改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對(duì)問題的看法和性格特點(diǎn)等等。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的熱情,用這無比亮的光輝照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光輝與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個(gè)人工作方案,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè),共創(chuàng)美妙的將來。最后感謝跟我一起實(shí)習(xí)的同事們,我的實(shí)習(xí)能順利完成并獲得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。2023大學(xué)班主任實(shí)習(xí)報(bào)告范文當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過程中,積極的參加社會(huì)理論,在大學(xué)時(shí)期就可以鍛煉成對(duì)社會(huì)極有經(jīng)歷的人,在不斷的進(jìn)步中,直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會(huì)工作以后,直接就可以參加社會(huì)工作而不需要實(shí)習(xí),這是最根本的要求。我就是這樣做的,我開場(chǎng)了我的教育實(shí)習(xí)之路!在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),我主要進(jìn)展了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作,并獲得了珍貴的經(jīng)歷,對(duì)我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆宏大的財(cái)富,現(xiàn)將我個(gè)人在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與收獲作一總結(jié)。一、社會(huì)調(diào)查方面我在批閱作文時(shí)從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問題引起了我的考慮,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。二、在語文教學(xué)實(shí)習(xí)方面我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與____作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個(gè)大題目的作文,共計(jì)六課時(shí),并完成了筆記作業(yè)的修改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標(biāo)”,結(jié)合實(shí)際情況,開展學(xué)生的思維才能,擴(kuò)展學(xué)生的視野,并利用多媒體設(shè)備進(jìn)展立體式教學(xué)。在指導(dǎo)老師羅長(zhǎng)春老師的幫助下,增強(qiáng)了師生間的互動(dòng),活潑了課堂氣氛,積極調(diào)整自己的授課方式、教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式,努力吸網(wǎng)羅老師珍貴的授課經(jīng)歷以及高尚的師德師表,認(rèn)真、努力、圓滿地完成了語文老師實(shí)習(xí)。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡送。三、班主任實(shí)習(xí)方面我被安排擔(dān)任221班的實(shí)習(xí)班主任,在班主任指導(dǎo)老師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習(xí)”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報(bào)”“晚自習(xí)”等時(shí)間段查勤工作與班級(jí)日常工作,并在工作過程中與同學(xué)們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友,及時(shí)理解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導(dǎo)老師李霞老師學(xué)習(xí)珍貴的帶班經(jīng)歷以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng),成功的完成了班主任實(shí)習(xí)工作,并得到了老師與同學(xué)們的肯定??偟恼f來,我的實(shí)習(xí)是成功的。在實(shí)習(xí)期間我增長(zhǎng)了見識(shí),積累了經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論運(yùn)用到理論的過程,在這個(gè)過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動(dòng)搖過,因?yàn)樵谙殿I(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式,并體會(huì)到了做人做事的道理一絲不茍、持之以恒!這次實(shí)習(xí)是我第一次參加教學(xué)工作實(shí)習(xí),在以后的工作路途中,這是一次珍貴的社會(huì)財(cái)富!我會(huì)記住這一次實(shí)習(xí)得到的收獲,我會(huì)不斷的進(jìn)步,直到成為一名優(yōu)秀的老師為止!2023年5月大學(xué)教育教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)的目的和意義1.通過實(shí)習(xí),熟悉中學(xué)語文教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握課堂教學(xué)工作常規(guī),適應(yīng)相應(yīng)的教學(xué)工作。2.通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步熟悉中學(xué)學(xué)班主任工作,初步具有獨(dú)立從事班主任工作的才能。3.通過實(shí)習(xí)使自己能將所掌握的根本理論、根本技能綜合運(yùn)用于教育、教學(xué)工作之中,培養(yǎng)獨(dú)立從事教育、教學(xué)工作的才能。二、實(shí)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)三、實(shí)習(xí)的方法:(一)教學(xué)實(shí)習(xí):課堂講語文課8節(jié)。1.聽課:認(rèn)真聽好課,做好聽課記錄。2.備課:認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,要根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案。3.試教:備好課后,認(rèn)真熟悉教材,請(qǐng)指導(dǎo)老師聽試教并指導(dǎo)。4.上課:上課嚴(yán)肅認(rèn)真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后主動(dòng)征求指導(dǎo)老師的意見。5.評(píng)課:評(píng)課時(shí)虛心聽取指導(dǎo)老師的意見。(二)班主任實(shí)習(xí):1.要向原班主任理解情況,在這個(gè)根底上制訂實(shí)習(xí)班主任工作方案。2.要加強(qiáng)實(shí)習(xí)班級(jí)的思想教育和組織管理。四、實(shí)習(xí)的根本內(nèi)容包括三局部:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。根本情況如下:1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。五、實(shí)習(xí)的體會(huì)這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深化內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深化課堂時(shí),我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比方學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)迫方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜,甚至?xí)箤W(xué)消費(fèi)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,老師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一
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