2023年大學(xué)實習(xí)報告范文_第1頁
2023年大學(xué)實習(xí)報告范文_第2頁
2023年大學(xué)實習(xí)報告范文_第3頁
2023年大學(xué)實習(xí)報告范文_第4頁
2023年大學(xué)實習(xí)報告范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第33頁共33頁2023年大學(xué)實習(xí)報告范文2023年大學(xué)實習(xí)報告范文。通過在鑄造訓(xùn)練部的實習(xí),作為一名大學(xué)生,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實中見到了??吹街笇?dǎo)老師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬仰又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,不是太松就是太實,起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有時機(jī)“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必需要用理論去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的,只有在理論中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),理論才是永遠(yuǎn)的老師。在鑄造部,老師們教的非常認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析^p我們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對此我們確實有些愧疚,因為我們的心理多少有一點借此時機(jī)好好放松一下的想法,并不是的投入。但是我們一定會擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實習(xí)上,在這短短的一個月里真正學(xué)到有用的知識。金工實習(xí)是一門理論根底課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造根底等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)方案中重要的理論教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手才能有很大的意義。而且可以使我們理解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手理論才能比擬薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承當(dāng)了培養(yǎng)學(xué)生理論才能的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的進(jìn)步一下自己的動手才能。我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如:設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對薄弱等缺陷,但是學(xué)校通過有效的組織,化短為長,使同學(xué)們分期分批的實習(xí),到達(dá)了理想的效果。經(jīng)過親身體驗和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對此課感興趣的。我們認(rèn)真聽取老師的講解,同時在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對于火紅的鋼條和鍛打時的飛濺物,同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε隆5?,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理漸漸的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓(xùn)練中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時,我們心中無比喜悅。但是,也有極少數(shù)同學(xué)對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真考慮一下學(xué)校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的理論活動中。機(jī)械制造消費過程本質(zhì)上是一個資向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的消費系統(tǒng)。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該理解一些機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進(jìn)展加工分析^p和制定工藝規(guī)程的才能。這樣可以為后續(xù)課程打下堅實的根底。另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于到達(dá)我們的目的。差距與動力金工實習(xí)實際上是一個理解現(xiàn)代先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)的過程。在實習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個進(jìn)工廠實習(xí)的時機(jī),讓我們提早體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是如今所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)工程中,應(yīng)多分配點時間,讓我們可以真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比擬先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)程度的差距。金工實習(xí)的時間是有限的,但是收獲卻是很大的,我們會把金工實習(xí)過程中所看到的我們與世界先進(jìn)技術(shù)的差距轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,為我國技術(shù)革新、科技進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的一份力量。金工實習(xí)感受從小到大第一次深化工廠并親手操作機(jī)器,讓我感到好奇而又興奮。實習(xí)車間里,一臺臺機(jī)床運轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點都融匯著我的汗水,每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親手加工的工件交到老師手里時,那種自豪感是必須親身體驗才能感受到的。不要小看這笨重的機(jī)器,正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)根底;更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構(gòu)成了理論和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現(xiàn)代化建立的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的。實習(xí)僅僅是一個月,但是我們能學(xué)到的卻很多,尤其是數(shù)控機(jī)床更是需要我們深化理解,純熟操作,它雖不是最先進(jìn)的,但是那是一種方向,一種現(xiàn)代化的方向。對于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,理論和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習(xí)就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用,同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會開展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建立中。理論與理論身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與理論是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有時機(jī)來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的時機(jī),分開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)老師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手才能重要性,只憑著腦子的考慮、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,純熟掌握實際才能,包括機(jī)械的操作和經(jīng)歷的不斷積累,才能把知識靈敏、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手理論才能比擬薄弱。因此,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承當(dāng)了培養(yǎng)學(xué)生理論才能的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的進(jìn)步一下自己的動手才能。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)展補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí),整體感覺實際消費方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些根本知識可以在理論中得到了應(yīng)用實訓(xùn)體驗金工實習(xí)讓我感慨頗多。當(dāng)期待新奇變成了如今的____時,對車床的那些恐懼在親自理論了以后也蕩然無存。這兒老師既和藹又嚴(yán)格,說起話來很和氣還會開玩笑,但講到理論知識和平安教育卻毫不模糊,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),還有讓人提心吊膽的課堂提問,還好,大多數(shù)同學(xué)課聽得都很認(rèn)真,輕松過關(guān)。觀摩課時,覺得挺簡單的,一旦干起來才發(fā)現(xiàn)并沒想象中那么容易。還好,每個小組都配有指導(dǎo)老師,如有疑難盡可隨時發(fā)問,老師總是耐心解答。工作時老師就在不遠(yuǎn)處,有時候不小心進(jìn)展了“非法操作”,老師會突然出現(xiàn)指出錯誤,特有平安感。實習(xí)之后才知道當(dāng)一個車床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每個操作步驟,要牢記每個本卷須知,時時精力集中,一不小心就可能發(fā)惹事故。工作環(huán)境又差,有車床轟鳴的噪音,有切削的粉塵污染,這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會過的,讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任。體會了一把規(guī)律的工作制,我想說,金工實習(xí)不僅讓我學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的知識,還讓我對自己,對學(xué)習(xí)有了重新的考慮和認(rèn)識。金工實習(xí),真棒!2023年大學(xué)頂崗實習(xí)報告格式20xx年大學(xué)生頂崗實習(xí)報告格式系部:(三號仿宋)專業(yè):班級:學(xué)生姓名:學(xué)號:××××年×月×日(5號微軟雅黑)1.頂崗實習(xí)報告要求由實習(xí)學(xué)生打印1份,用A4紙打印,字?jǐn)?shù)不少于3000—4000字。2.頂崗課程實習(xí)報告在擬寫過程中要由指導(dǎo)老師進(jìn)展指導(dǎo),完成后交指導(dǎo)老師。3.頂崗實習(xí)應(yīng)于指定日期內(nèi)完成,如超期,將不作為頂崗實習(xí)成績的評定根據(jù)。4.頂崗實習(xí)內(nèi)容要符合實習(xí)大綱要求。5.頂崗實習(xí)報告格式按照學(xué)院統(tǒng)一要求填寫,內(nèi)容如下:①實習(xí)單位的簡介:企業(yè)規(guī)模、企業(yè)產(chǎn)品及消費工藝流程。②實習(xí)車間班組環(huán)境描繪包括車間人員設(shè)備產(chǎn)品及消費情況。③自己頂崗的消費任務(wù)及完成情況,自己學(xué)會哪些技能。④自己在頂崗實習(xí)中專業(yè)知識的應(yīng)用情況。⑤對企業(yè)開展的建議。⑥通過實習(xí)自己從思想上、業(yè)務(wù)上、企業(yè)管理上總結(jié)一下自己有哪些收獲,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷還存在哪些缺乏,今后的努力方向。1.時間(4號微軟雅黑)2.實習(xí)單位3.實習(xí)目的4.實習(xí)任務(wù)①結(jié)合本次畢業(yè)實習(xí)目的,認(rèn)真按照自己實習(xí)過程中所去實習(xí)單位開展及消費概況,聯(lián)絡(luò)自己專業(yè)知識在實際當(dāng)中的應(yīng)用,總結(jié)自己的心得體會。②作好實習(xí)筆記,對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決。③內(nèi)容應(yīng)涉及到每個實習(xí)單位,闡述詳細(xì)。④正文書寫完畢后,填寫自己實習(xí)準(zhǔn)備階段所參考的書籍、資料。(空1行)正文排版款式:(正文不少于3千字,此頁起為報告第1頁,頁碼位于右下腳,頁面設(shè)置為A4默認(rèn)值,行間距為單倍行距;插圖應(yīng)小于4×6cm,格式為四周環(huán)繞右對齊,圖注為6號微軟雅黑)前言內(nèi)容(以下內(nèi)容為5號微軟雅黑,題目加黑,題目及各段之間均空1行)×××××……×××××1.實習(xí)單位及心得體會1.1單位名稱1(如:×××公司)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××………………(空1行)2.1自我感受×××××××××××××××××××××……(空1行)2.2開展××××××××××××××××××××××……(空1行)2023年大學(xué)暑假實習(xí)消費報告消費實習(xí)是大學(xué)實習(xí)的重要組成局部,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個工廠參觀實習(xí),增長學(xué)生的見識,穩(wěn)固課本知識,讓我們理解工廠的一些根本運作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的根底。當(dāng)然我們專業(yè)也不例外,開學(xué)前三周學(xué)校就安排我們專業(yè)的同學(xué)參加消費實習(xí),于是我們50多人懷著沖動的心情在汪老師、景老師兩位老師的帶著下,到了焦作第三陶瓷廠、洛陽一拖分別參觀實習(xí),讓我們學(xué)到了很多知識。通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以穩(wěn)固和完善,并能順利完本錢篇實習(xí)報告。因為我們分兩個時期到兩個不同的工廠參觀實習(xí),所以本篇報告的內(nèi)容主要包括三個章。第一章:陶瓷廠實習(xí)歷程。第二章:一拖實習(xí)歷程。第三章:實習(xí)感想。第一章陶瓷廠實習(xí)歷程第一局部:華泰陶瓷廠簡介企業(yè)屢次獲得國家和省市政府授予的“誠信單位”和“重合同,守信譽單位”、“質(zhì)量管理達(dá)標(biāo)企業(yè)”等榮譽稱號。目前,我公司的產(chǎn)品依仗可靠的質(zhì)量,一慣的信譽,已遠(yuǎn)銷歐盟、美國、____、澳洲、東南亞等幾十個國家和地區(qū)。我們的銷售目的是“力爭讓全世界每一個國家都有我們的產(chǎn)品”。企業(yè)精神是“虛心學(xué)習(xí),誠信做事”。我們將努力學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)歷,發(fā)揚中華傳統(tǒng)陶瓷文化,廣交國內(nèi)外朋友。歡送投資,共同開展,為中國陶瓷增添榮耀。第二局部:陶瓷簡介陶瓷在我國遠(yuǎn)流長,自古以來就被當(dāng)做優(yōu)良的裝飾材料。陶瓷藝術(shù)是火與土凝結(jié)的藝術(shù),中國的陶瓷工藝具有精湛的制作藝術(shù)和悠久的歷史傳統(tǒng),在世界上都是少見的,永遠(yuǎn)值得我們后人敬仰、學(xué)習(xí)和引以自豪。隨著近代科學(xué)技術(shù)的開展和人民生活程度的進(jìn)步,特別是近年來由于陶瓷的各種優(yōu)良性能越來越突出的表現(xiàn)出來,陶瓷這種材料越來越受到人們的重視,對陶瓷的研究也越來越多,說深化,陶瓷的應(yīng)用更加廣泛,其品種也發(fā)生了很大變化。但凡用陶土和瓷土這兩種不同性質(zhì)的粘土為原料,經(jīng)過配料、成形、枯燥、焙燒等工藝流程制成的器物,都可以叫陶瓷。制作陶瓷的原料種類很多,不只有陶和瓷的分別,各種陶和瓷的原料又有多種不同的性能和特點、質(zhì)地、色彩都不盡一樣。最主要的是陶土和瓷土、釉料等。由于陶瓷制品的消費工藝簡單,原材料豐富廉價,并具有抗壓強度高、硬度大、耐高溫、耐腐蝕、不溶于水、經(jīng)久耐用、易成型等優(yōu)點,因此廣泛應(yīng)用于建筑、化工、電力、機(jī)械等行業(yè)以及日用和裝飾等方面。但陶瓷材料消費中還存在著制品質(zhì)脆易碎,承受沖擊、拉、彎、剪切等才能較差,并有燒制費時、耗能高、占用場地大等缺點。近年來隨消費工藝的不斷改良,陶瓷工業(yè)仍在持續(xù)開展,陶瓷制品的用處也越來越廣泛?,F(xiàn)代陶瓷種類齊全,主要包括以下幾種:建筑陶瓷:包括有瓷質(zhì)磚、錦磚〔馬賽克〕、細(xì)炻磚、仿石磚、彩釉磚、劈離磚和釉面磚等。產(chǎn)品具有良好的耐久性和抗腐蝕性,其花色品種及規(guī)格繁多〔邊長在5cm~100cm間〕,主要用作建筑物內(nèi)、外墻和室內(nèi)、外地面的裝飾。衛(wèi)生陶瓷及衛(wèi)浴產(chǎn)品:包括有洗面器、便器、淋浴器、洗滌器、水槽等。該類產(chǎn)品的耐污性、熱穩(wěn)定性和抗腐蝕性良好,具有多種形狀、顏色及規(guī)格,且配套齊全,主要用作衛(wèi)生間、廚房、實驗室等處的衛(wèi)生設(shè)施。除此之外,還有搪瓷浴缸、壓克力浴缸、浴室等衛(wèi)浴產(chǎn)品。美術(shù)陶瓷:包括有陶塑人物、陶塑動物、微塑、器皿等。產(chǎn)品造型生動、傳神,具有較高的藝術(shù)價值,款式及規(guī)格繁多。主要用作室內(nèi)藝術(shù)陳設(shè)及裝飾,并為許多家所珍藏。園林陶瓷:包括有中式、西式琉璃制品及花盆等。產(chǎn)品具有良好的耐久性和藝術(shù)性,并有多種形狀、顏色及規(guī)格,特別是中式琉璃的瓦件、脊件、飾件配套齊全,用作園林式建筑的裝飾。日用陶瓷:包括有細(xì)炻餐具、陶質(zhì)砂鍋。產(chǎn)品熱穩(wěn)定性好,根本沒有鉛、鎘溶出,具有多種款式及規(guī)格,主要作餐飲、烹飪用具。特種陶瓷:以陶瓷輥棒為主。陶瓷輥棒具有良好的高溫性能,其直徑分別有4cm、5cm等,長度在200cm~400cm間。主要用作陶瓷磚枯燥及燒成時對坯件的支承和傳送。機(jī)械陶瓷:包括有球磨機(jī)、噴霧枯燥塔、壓磚機(jī)、輥道窯等建筑陶瓷消費用成套設(shè)備。第三局部:參觀實習(xí)過程公元2023年09月8、9日,我們04級工業(yè)設(shè)計專業(yè)50多人在汪老師、景老師的帶著下懷著沖動的心情來到了焦作陶瓷廠,這對于我們學(xué)校又是另外一個天地,到處都是茫茫碌碌的工人,他們都在盡職盡責(zé)的做著各自的工作,動作是那樣的嫻熟和認(rèn)真,這深深的感染著我,給我以后的工作起了示范,也了我以后該怎么對待自己的工作。到那之后,我們被領(lǐng)進(jìn)了一個不太大的會議室,一會兒一個中年師傅過來給我們做了一個講座,他給我們講了陶瓷廠的一些情況,主要講了陶瓷消費加工工藝流程,并簡要講了參觀過程中的本卷須知。該廠主要消費日用陶瓷,所以在參觀過程中我們看到的大都是碟、碗、杯等,而其他根本都沒看見,并且該廠的產(chǎn)品都出口到國外,銷路很好,除了產(chǎn)品本身之外,其中那些老外們一直都很景仰中國文化也是一個重要原因吧。隨后的時間,我們在一個中年師傅的帶著下參觀了各個消費車間,在他的講解和自己的觀察下,還有通過查各種資料,我理解了陶瓷的加工工藝及消費流程。第四局部:陶瓷的成型加工工藝及消費流程一般陶瓷成型加工工藝是指以黏土為主要原料,經(jīng)成型、焙燒,制取陶器、炻器、瓷器等陶瓷制品的消費過程。由于近代無機(jī)非金屬材料科學(xué)的開展,陶瓷制品的原料已不再局限于傳統(tǒng)的天然礦物性材料,因此,從廣義上說,陶瓷成型既包括上述普通陶瓷制品的成型,也包括一些含少量黏土,甚至不含黏土而使用人工合成材料的特種陶瓷制品〔如高鋁質(zhì)瓷、鎂質(zhì)瓷、鋯質(zhì)瓷以及磁性瓷、金屬陶瓷等〕的成型。坯釉原料進(jìn)廠后,經(jīng)過精選、淘洗,根據(jù)消費配方稱量配料,入球磨細(xì)碎,到達(dá)所需細(xì)度后,除鐵、過篩,然后根據(jù)成型方法的不同,機(jī)制成型用泥漿壓濾脫水,真空練泥,備用;對于化漿工藝,把泥漿先壓濾脫水,后通過參加解凝劑化漿,除鐵、過篩后備用;對注漿成型用泥漿,進(jìn)展真空處理后,成為成品漿,備用。成型工序:分為滾壓成型和注漿成型。然后枯燥、修坯,備用。燒成工序:在獲得白坯后,入窯素?zé)?,?jīng)過精修、施釉,進(jìn)展釉燒,對出窯后的白瓷檢選,得到合格白瓷。彩烤工序:對合格白瓷進(jìn)展貼花、鑲金等步驟后,入烤花窯燒烤,開窯后進(jìn)展花瓷的檢選,得到合格花瓷成品。包裝工序:對花瓷按照不同的配套方法、各種要求進(jìn)展包裝,即形本錢公司的最終產(chǎn)品,發(fā)貨或者入庫。第二章一拖實習(xí)歷程懷著沖動的的心情,我們到了洛陽這個美麗的“九朝古都”,安住在一拖安排的集體宿舍里,開場了我們又一段新的歷程。第一局部:一拖概況第一拖拉機(jī)股份是中國內(nèi)地在____上市的農(nóng)機(jī)制造與銷售企業(yè)。其前身第一拖拉機(jī)制造廠,創(chuàng)立于1955年,是我國“一五”期間興建的156個國家重點工程之一,是中國農(nóng)機(jī)行業(yè)的特大型企業(yè),1990年被國務(wù)院企業(yè)管理委員會評為“國家一級企業(yè)”,1997年,中國一拖集團(tuán)將與拖拉機(jī)相關(guān)的業(yè)務(wù)、資產(chǎn)、負(fù)債人員重組后進(jìn)展股份制改造,依法設(shè)立了第一拖拉機(jī)股份。之后,股份公司在境外發(fā)行H股股票,并于同年6月23日在____上市。1999年“東方紅”商標(biāo)被國家行政管理局認(rèn)定為中國著名商標(biāo),2023年“東方紅”牌系列〔履帶、輪式〕拖拉機(jī)和工業(yè)推土機(jī)、“洛陽”牌壓路機(jī)三大系列產(chǎn)品榮獲“河南省產(chǎn)品”稱號。2000年1月公司整體通過ISO9002:1994質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并于2023年5月整體通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證。目前,公司為進(jìn)一步滿足消費及市場開展的需要,從2023年起在公司范圍內(nèi)全面貫徹施行環(huán)境/職業(yè)安康平安管理體系標(biāo)準(zhǔn),確保2023年上半年通過第三方認(rèn)證,建立起一個以ISO9001質(zhì)量管理體系為根底,ISO9001與ISO14001及OHSMS管理體系有機(jī)結(jié)合,融為一體的有序、高效的管理平臺,全面提升公司管理程度。公司占地49萬平方米,總資產(chǎn)36億元,固定資產(chǎn)22億元,下設(shè)10個職能部門和17個子/分公司、專業(yè)廠,擁有職工1.6萬余人,專業(yè)管理及工程技術(shù)人員1200余人。公司擁有強大的鑄鍛、加工、裝配和測試的全套消費才能,流水消費線近百條,公司主導(dǎo)產(chǎn)品為“東方紅”系列履帶拖拉機(jī)、輪式拖拉機(jī)和收獲機(jī)械、工程機(jī)械共計100余個品種。公司具有年產(chǎn)履帶拖拉機(jī)2.8萬臺、小型輪式拖拉機(jī)20萬臺、大中型輪式拖拉機(jī)1.5萬臺、收獲機(jī)械1萬臺和工程機(jī)械1萬臺的消費才能。建廠四十多年來,公司從單一產(chǎn)品向多元化產(chǎn)品開展,成為集消費、科研、銷售于一體的綜合性企業(yè),目前公司已累計為社會提供各種拖拉機(jī)160多萬臺,“東方紅”產(chǎn)品暢銷全國,遠(yuǎn)銷世界五十多個國家和地區(qū),為中國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了重要奉獻(xiàn)。公司始終把顧客需求放在首位,不斷強化質(zhì)量管理,完善質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步,“東方紅”品牌深受廣闊用戶信賴。東方紅履帶拖拉機(jī)、東方紅小四輪拖拉機(jī)近年來連續(xù)獲河南省重點保護(hù)產(chǎn)品、機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品和全國用戶滿意產(chǎn)品,2023年東方紅170/180、300/400型輪式拖拉機(jī)獲河南省產(chǎn)品,LF80/90、1004/1204型輪式拖拉機(jī)獲全國行業(yè)質(zhì)量、效勞誠信示范企業(yè)等殊榮。公司將繼續(xù)大力推進(jìn)產(chǎn)品構(gòu)造調(diào)整,不斷完善質(zhì)量管理體系,推進(jìn)質(zhì)量管理和質(zhì)量改良,持續(xù)地向用戶提供滿意的產(chǎn)品和效勞,以確保公司在農(nóng)機(jī)行業(yè)的地位不斷穩(wěn)固和加強。第二局部:實習(xí)歷程〔1〕平安教育2023年9月11日我們順利到達(dá)洛陽一拖,一切安排妥當(dāng)之后就上街逛逛,就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市,對于我們一切都是新穎的,不同于焦作,她比焦作更有文化韻味,然后就準(zhǔn)備吃飯,我們就找那些在焦作沒有的東西吃,過后就回住處等著下午的平安教育。下午的平安教育開場了,老師給我們看平安消費記錄還有事故案例,一些本卷須知加血淋淋的案例,盡管我很害怕,不敢聽不敢看,但我不能,我必須聽還要看,還要做筆記,這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求,我們都必須做到,畢竟事故發(fā)生了誰也負(fù)擔(dān)不起。不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長褲;制止在廠里吸煙,被發(fā)現(xiàn)者罰款;進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在主干道上;注重自身和學(xué)校形象;不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān);注意平安?。。?!〔2〕參觀第一裝配廠2023年9月12日上午我們在汪老師、景老師兩位的帶著下走進(jìn)了一拖第一裝配廠。在一位師傅介紹了一裝的有關(guān)情況以及參觀本卷須知之后,我們進(jìn)入了一裝消費車間,這個車間真的很大,比我想的要大的多,那么多機(jī)器在高速運轉(zhuǎn)著,里面噪音很大,我覺的他們的工作環(huán)境挺不好的,這也讓我對他們有所理解,工人真的挺難的。工人們都在專心而又動作嫻熟的操作著那些機(jī)器,我一邊參觀一邊注意著周圍的情況,以免發(fā)生意外事故。那些東西我們能看懂的真的不多,但我們還是都很認(rèn)真的看,畢竟這對我們以后的工作可能都有用處,還不時的向那些不怎么忙的師傅請教一些問題,盡量多學(xué)一點東西。我們主要參觀了他們的拖拉機(jī)裝配線,一步步有序的進(jìn)展著,讓我們對拖拉機(jī)的裝配有了一點直觀的理解,雖然不太懂,但畢竟有所理解了,一臺臺大型拖拉機(jī)就從這條裝配線上出來了。同時我們也要對一裝的概況有所理解,這才能深化我們的實習(xí)效果。第一裝配廠企業(yè)簡介:中國第一拖拉機(jī)股份第一裝配廠位于河南省洛陽市,是中國農(nóng)機(jī)行業(yè)的農(nóng)業(yè)履帶拖拉機(jī)制造基地。工廠始建于1956年,占地面積5.58萬平方米,建筑面積3.66萬平方米,是中國第一個五年方案期間156項重點工程之一第一拖拉機(jī)制造廠的骨干專業(yè)廠。自1958年7月20日裝配出中國第一臺54馬力履帶拖拉機(jī)至今,形成年消費才能2.5萬臺履帶拖拉機(jī)的消費才能。經(jīng)過40多年的開展,東方紅牌拖拉機(jī)和工程機(jī)械遍布中國各省、自治區(qū)并遠(yuǎn)銷至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個國家和地區(qū),深受用戶歡送。第一裝配廠施行全面質(zhì)量管理,于1997年12月31日通過了GB/T19002-1994__ISO9002:1994標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。獲得中國質(zhì)量管理協(xié)會質(zhì)量保證中心頒發(fā)的質(zhì)量體系注冊證書〔編號:97B142〕、質(zhì)量體系證書〔編號:0379B401〕,產(chǎn)品覆蓋范圍:東方紅系列履帶拖拉機(jī)產(chǎn)品的消費、交付和效勞。第一裝配廠注重科技投入和產(chǎn)品研發(fā),使企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)才能、技術(shù)創(chuàng)新才能不斷增強。近十年來已實現(xiàn)15項重大技術(shù)改造工程,涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節(jié)并新建一條總裝配線,進(jìn)一步進(jìn)步了工藝裝備程度和消費才能,增強了企業(yè)產(chǎn)品的競爭實力。本廠擁有各類現(xiàn)代化設(shè)備近千臺,包括加工中心柔性加工線、氣體保護(hù)焊、進(jìn)口重型立式拉床、多軸自動立式車床、微機(jī)控制的多功能可控氣氛多用爐、光亮淬火、數(shù)控感應(yīng)加熱處理及全套齒輪件、軸齒件等熱處理設(shè)備,并有殼體類、撥叉類、軸類零件的專用消費線、靜電涂裝線。新建成的總裝配線科技含量較高、功能齊全,采用了工業(yè)自動電腦監(jiān)控、在線檢測、計算機(jī)監(jiān)測磨合試驗臺、大屏幕物流管理等多項新技術(shù),可實現(xiàn)多品種混流裝配及大馬力拖拉機(jī)的裝配。第一裝配廠除作為第一拖拉機(jī)股份履帶拖拉機(jī)、推土機(jī)變型產(chǎn)品的主機(jī)消費專業(yè)廠外,還具備各種拖拉機(jī)變型新產(chǎn)品的改良、開發(fā)、銷售才能;擁有中高級技術(shù)人員百余名,可以適應(yīng)國際國內(nèi)市場的開展變化及用戶不同的需求。工藝設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)和企業(yè)管理已廣泛應(yīng)用了CAD、CApp及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)(ERp);近年來已先后自行開發(fā)研制履拖系列、液壓挖掘機(jī)系列、運輸及農(nóng)用型輪拖系列及特殊用處履帶機(jī)械產(chǎn)品等數(shù)十種變型產(chǎn)品,深受廣闊用戶歡送?!皥F(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”是一裝精神,在21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代到來之際,本廠愿意與國內(nèi)外各企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)在平等、互惠、互利的原那么下廣泛地進(jìn)展技術(shù)、產(chǎn)品、貿(mào)易合作,振興農(nóng)業(yè)裝備,共謀將來的開展,讓“東方紅”品牌唱響中國、走遍全球?!?〕參觀一拖精細(xì)鑄造廠2023年9月12日下午,我們?nèi)⒂^了一拖精細(xì)鑄造廠,同樣工作條件也不怎么好。通過師傅的講解和自己的觀察,發(fā)現(xiàn)該廠主要采用熔模鑄造法消費,熔模鑄造的工藝流程如下:制作母?!谱鲏盒汀谱飨?zāi)!谱餍蜌ぁ撓灐簾驮煨汀獫沧ⅰ摎?。熔模鑄造尺寸準(zhǔn)確,鑄件外表光潔,無分型面,不必在加工或少加工。熔模鑄造工序較多,消費周期較長,受型殼強度限制,鑄件重量一般不超過25kg,適用于多種金屬及合金的中小型、薄壁、復(fù)雜鑄件的消費。一拖精細(xì)鑄造廠簡介:廠是第一拖拉機(jī)股份的專業(yè)廠,具有四十年的熔模鑄造消費歷史,是全國的精細(xì)鑄造廠之一。精細(xì)鑄造工程機(jī)械方面的備件有各種挖掘機(jī)、裝載機(jī)的斗齒、齒根、礦用鉆頭、鐵路枕底清篩機(jī)扒掌、扒鏈、扒齒等,耐磨性、質(zhì)量可與進(jìn)口原裝備件相媲美。年消費才能為3000噸。我廠技術(shù)力量雄厚,工藝裝備精良。擁有全國第一條機(jī)械化制殼流水線、中頻感應(yīng)爐,有造型、煤氣焙燒、澆注、落砂聯(lián)動鑄工輸送器,以及從美國微軟公司國進(jìn)口的DV-6型直讀光譜儀等先進(jìn)質(zhì)量檢測設(shè)備等。我廠通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證,產(chǎn)品曾獲全國鑄造行業(yè)“金鼎獎”銀獎和金獎。產(chǎn)品出口美、德、日等國家,其中有全球的企業(yè)通用公司采購我們消費的鑄件應(yīng)用于火車頭剎車系統(tǒng)?!?〕參觀一拖第三裝配廠2023年9月13日上午我們參觀了三裝,該廠有個小型試車場,我們?nèi)サ臅r候他們正在試車,原來三裝消費的是小型拖拉機(jī),我們在家很常見的那種,我們進(jìn)車間參觀是發(fā)現(xiàn)三裝與一裝大同小異,它沒一裝大,消費小型的,其他工序沒多大差異??戳藳]多久就出來了,師傅們說太危險,看一點就行啦。三裝有關(guān)情況:由中國一拖集團(tuán)第一拖拉機(jī)股份與芬蘭維創(chuàng)公司合作消費的第一臺BM120輪式拖拉機(jī)日前在一拖股份公司第三裝配廠裝配完畢,并一次性試車成功。這是中國一拖加強與外商合作結(jié)出的又一豐碩成果。-2023年大學(xué)老師實習(xí)鑒定范文在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實習(xí)班主任工作方面,獲得了宏大的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評。生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動的組織者、〔參與者和支持者。實在做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點,做好實習(xí)班主任工作總結(jié)。在高校班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比擬豐富、才能比擬全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真考慮,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確對待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用明晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有珍貴經(jīng)歷的行事方法,而且還收到了較好的效果。比方:我會細(xì)心修改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光輝照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光輝與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作方案,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè),共創(chuàng)美妙的將來。最后感謝跟我一起實習(xí)的同事們,我的實習(xí)能順利完成并獲得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。2023大學(xué)班主任實習(xí)報告范文當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過程中,積極的參加社會理論,在大學(xué)時期就可以鍛煉成對社會極有經(jīng)歷的人,在不斷的進(jìn)步中,直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會工作以后,直接就可以參加社會工作而不需要實習(xí),這是最根本的要求。我就是這樣做的,我開場了我的教育實習(xí)之路!在一個月的實習(xí)期內(nèi),我主要進(jìn)展了教學(xué)的實習(xí)工作,并獲得了珍貴的經(jīng)歷,對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆宏大的財富,現(xiàn)將我個人在實習(xí)期間的表現(xiàn)與收獲作一總結(jié)。一、社會調(diào)查方面我在批閱作文時從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問題引起了我的考慮,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調(diào)查報告。二、在語文教學(xué)實習(xí)方面我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與____作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個大題目的作文,共計六課時,并完成了筆記作業(yè)的修改與作文、周記的批閱工作。在授課過程中作到了依托“新課標(biāo)”,結(jié)合實際情況,開展學(xué)生的思維才能,擴(kuò)展學(xué)生的視野,并利用多媒體設(shè)備進(jìn)展立體式教學(xué)。在指導(dǎo)老師羅長春老師的幫助下,增強了師生間的互動,活潑了課堂氣氛,積極調(diào)整自己的授課方式、教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式,努力吸網(wǎng)羅老師珍貴的授課經(jīng)歷以及高尚的師德師表,認(rèn)真、努力、圓滿地完成了語文老師實習(xí)。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡送。三、班主任實習(xí)方面我被安排擔(dān)任221班的實習(xí)班主任,在班主任指導(dǎo)老師李老師的幫助下,順利的展開了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習(xí)”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習(xí)”等時間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過程中與同學(xué)們溝通與交流,通過談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友,及時理解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導(dǎo)老師李霞老師學(xué)習(xí)珍貴的帶班經(jīng)歷以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng),成功的完成了班主任實習(xí)工作,并得到了老師與同學(xué)們的肯定。總的說來,我的實習(xí)是成功的。在實習(xí)期間我增長了見識,積累了經(jīng)歷,實習(xí)是一個將理論運用到理論的過程,在這個過程中,我摔倒過、迷惑過,然而卻沒有動搖過,因為在系領(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式,并體會到了做人做事的道理一絲不茍、持之以恒!這次實習(xí)是我第一次參加教學(xué)工作實習(xí),在以后的工作路途中,這是一次珍貴的社會財富!我會記住這一次實習(xí)得到的收獲,我會不斷的進(jìn)步,直到成為一名優(yōu)秀的老師為止!2023年5月大學(xué)教育教學(xué)實習(xí)報告范文一、實習(xí)的目的和意義1.通過實習(xí),熟悉中學(xué)語文教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),掌握課堂教學(xué)工作常規(guī),適應(yīng)相應(yīng)的教學(xué)工作。2.通過實習(xí)進(jìn)一步熟悉中學(xué)學(xué)班主任工作,初步具有獨立從事班主任工作的才能。3.通過實習(xí)使自己能將所掌握的根本理論、根本技能綜合運用于教育、教學(xué)工作之中,培養(yǎng)獨立從事教育、教學(xué)工作的才能。二、實習(xí)的時間和地點三、實習(xí)的方法:(一)教學(xué)實習(xí):課堂講語文課8節(jié)。1.聽課:認(rèn)真聽好課,做好聽課記錄。2.備課:認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,要根據(jù)班級情況確定教學(xué)方案。3.試教:備好課后,認(rèn)真熟悉教材,請指導(dǎo)老師聽試教并指導(dǎo)。4.上課:上課嚴(yán)肅認(rèn)真,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后主動征求指導(dǎo)老師的意見。5.評課:評課時虛心聽取指導(dǎo)老師的意見。(二)班主任實習(xí):1.要向原班主任理解情況,在這個根底上制訂實習(xí)班主任工作方案。2.要加強實習(xí)班級的思想教育和組織管理。四、實習(xí)的根本內(nèi)容包括三局部:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。根本情況如下:1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。五、實習(xí)的體會這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深化內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時,我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比方學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強迫方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜,甚至?xí)箤W(xué)消費生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,老師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論