2023年各專業(yè)社會實踐報告題目

第19頁共19頁2023年各專業(yè)社會理論報告題目【一】機械專業(yè)社會理論報告雖然經(jīng)過大學(xué)這幾年的學(xué)習(xí)，誠然我對于本專業(yè)的認識還是不夠。雖然這學(xué)期學(xué)院曾組織了為期一周的金工實習(xí)，但是由于當時所學(xué)的知識多為根底，涉及專業(yè)知識的內(nèi)容很少，所以很難將課本知識和實際聯(lián)絡(luò)起來，對于本專業(yè)的理解還是模糊不清的。社會經(jīng)歷對大學(xué)生也是極為重要的。而呆在學(xué)校中，較少接觸社會，這樣積攢的社會經(jīng)歷對于很快就會畢業(yè)的我而言，是遠遠不夠的。趁著這個暑假，我打算到與專業(yè)有關(guān)的單位進展實習(xí)，多多理解本專業(yè)在工作中的實際應(yīng)用，加深所學(xué)知識在各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識，開拓視野，理解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，為將來的工作和學(xué)習(xí)積累經(jīng)歷。剛剛來到實習(xí)單位的時候，對一切都是好奇的。起初的兩天，我在公司有關(guān)人員的帶著下對整個公司進展了參觀，通過他們的消費情況以及經(jīng)營狀況有了初步的理解。在對公司的消費有了一定的理解之后，接下來的3天，我還親自投入消費，幫助組裝電路板。但是我專業(yè)知識的有限，我只能做一些簡單、技術(shù)含量低的工作。起初是幫助做些檢驗工作，檢查產(chǎn)品的質(zhì)量，有無瑕疵。公司的產(chǎn)品大多會運用到油田的采油中去，因此對于產(chǎn)品質(zhì)量的要求很高。檢驗工作是一項對細心和耐心要求很高的工作，工作容不得一點馬虎。雖然剛開場的時候很無趣，但是想到假設(shè)馬虎大意可能會造成嚴重的后果，再看看其他員工一絲不茍的樣子，便漸漸的全身心投入到工作中去了。在這個半個月的實習(xí)中，我還理論了一次產(chǎn)品包裝。因為是采油設(shè)備上的關(guān)鍵零件，所以這些產(chǎn)品還都是很嬌弱的，受不了太大的擠壓和撞擊。因此，在包裝箱內(nèi)還放置了特制的泡沫塑料來保護產(chǎn)品。然后封箱打包。剛剛上手時比擬陌生，因為將金屬鈕扣要壓緊白色捆繩還是需要不少力氣的，而且不能過緊過送，還是需要一點技巧。在向其他員工請教，理解到注意的細節(jié)后，工作逐漸上手。最后10天，我在該公司的設(shè)計部工作。雖然我所掌握的知識，還缺乏以做什么，但是在設(shè)計部看著其他員工的工作，就可以理解很多在學(xué)校和課本上看不到的東西。并且偶然還是會有一些簡單的工作可以勝任。比方在電腦上繪制零件圖。雖然畫的還是有一些不完善的地方，但是我成功的將自己的專業(yè)運用于社會理論中，對此我感到非常的快樂。在工作的空余時間，我還向其他優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)了Proe、photoshop等軟件的應(yīng)用，受益匪淺。并且在學(xué)習(xí)的過程之中，建立起了良好的友誼。兩個星期后，我順利的完成了這次暑期社會理論活動。我不僅學(xué)到了一些機械電子方面的知識，會做一些簡單的操作，并且對于機械專業(yè)的應(yīng)用領(lǐng)域有了更進一步的理解。在設(shè)計部的工作更是讓我受益匪淺，不僅增長了自己的知識，還收獲了很多工作上的經(jīng)歷和技巧：比方對電腦繪圖軟件的操作更加熟悉，運用起來更加得心應(yīng)手。最值得開心的是，豐富了我的社會交際經(jīng)歷，因此特別的充實有意義?；叵脒@半個月來的實習(xí)，我明白了事無巨細，一切從點滴做起的道理。剛開場進入公司，相關(guān)工作人員帶我參觀消費間時，我發(fā)現(xiàn)從消費到包裝，處處重視細節(jié)，整個過程不容許出一點過失，這樣才使得公司的產(chǎn)品廣受好評，也使得整個公司在整個市場中的競爭力和發(fā)張前途有了保證。凡事要從小事做起，重視細節(jié)，踏踏實實走好每一步，這是以后工作和學(xué)習(xí)中一點要牢記的。從剛剛進入公司的一無所知到會簡單的手工勞動，再到可以獨立的完成一些簡單的零件圖繪制工作，除了自己的努力外，還是離不開單位同事們的幫助。更主要的是，我明白遇到問題一定要虛心受教，不恥下問，主動探究，這樣才能在最短的時間里獲得的進步。同時也要建立好與周圍人的關(guān)系，為自己的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好和諧的氣氛。一個團體可以齊心協(xié)力，共同努力，才獲得了公司的開展與進步。另外，在長時間的工作中，我不免感到煩躁。但是其他員工卻很有耐心的完成工作。有耐心，積極熱情的面對工作，從精神上重視一份工作，是我需要懂得并且學(xué)會的。這次的社會理論開闊了我的視野，進步了我的理論動手才能，理論聯(lián)絡(luò)實際，為我今后更好地融入社會奠定了根底，也我學(xué)到了很多書本上沒有的知識，使我發(fā)現(xiàn)了自己的長處，鍛煉我各方面的才能，同時也讓我深化意識到了團隊合作的重要性，這些對我今后的生活和學(xué)將產(chǎn)生積極影響。同樣，我在這次的理論過程中，也發(fā)現(xiàn)了自身的很多缺乏之處，總結(jié)如下：(1)責(zé)任心不夠，做事不夠認真。(2)耐心缺乏，缺少定性。(3)缺少社會經(jīng)歷，有時處理問題不當。這次的理論活動的時間雖然不長，然而卻讓我明白有責(zé)任心，耐心，嚴謹?shù)膽B(tài)度，是我們工作所必須的。以后的學(xué)習(xí)生活中我需要更加注意培養(yǎng)這種專業(yè)素質(zhì)，為將來真正走入社會走上崗位打下堅實的根底?！径颗R床醫(yī)學(xué)專業(yè)社會理論報告我們xx屆的學(xué)生開場到醫(yī)院實習(xí)了，有的同學(xué)經(jīng)過應(yīng)聘到本省或外省醫(yī)院實習(xí)了。而我沒有聯(lián)絡(luò)上別的醫(yī)院，就由學(xué)校安排到了xx市中心醫(yī)院xx分院實習(xí)了。在這個醫(yī)院實習(xí)的臨床和護理專業(yè)的實習(xí)生有二十五個，而我就是學(xué)校任命的組長，就成了首要的人了，所以我做什么都得認真，比方遵守醫(yī)院的各制度，認真實習(xí)，團結(jié)同學(xué)，為理解決有些同學(xué)沒有找到住宿的問題，我也主動給他們找好了，大家都放心去實習(xí)了。xx年xx月xx日我們一起到醫(yī)院報到，剛分開生活了多年的學(xué)校，來到一個陌生的單位實習(xí)面對的是一張張不熟人的面孔，自己難免不自在，心里總有某些想法。我和同班的一個男生安排到了兒科實習(xí)。帶我的教師剛工作將近2年，年齡和我相差不多，在心靈上有共同的興趣和愛好，所以我就很快和教師建立了很好的關(guān)系。說到師生關(guān)系是非常重要的，它關(guān)系到我實習(xí)的效果和成果，就是因為自己不懂才來實的，師生關(guān)系很僵硬，我們實習(xí)生就沒心思去實習(xí)了。另外作為實習(xí)生就應(yīng)該做好充分準備，不僅要復(fù)習(xí)和穩(wěn)固好根底知識而且積極請教別人的經(jīng)歷，做到不恥下問，也不要等教師叫我們做什么，我們就做什么。假設(shè)真的不知道做什么，怎么去做，或沒事情做的時候，要主動請纓。還有不僅和教師搞好關(guān)系還得和護士搞好關(guān)系，要積極和病人溝通，我們只有認識到這點才能做到在實習(xí)的時候少碰釘子，效果好收獲大啊。我剛到兒科，教師正在交班呢，接著教師就帶我去查了，查房也是一個非常重要的環(huán)節(jié)，我們中國有個傳統(tǒng)，教師走在前，我在后。當教師和病人溝通的時候，我就認真的地在旁邊聽講，有不懂的地方等教師有空的時候就問他。與此同時，教師針對病人的某個某問題提問了我們，不要不好意思答復(fù)哦，假設(shè)我們什么都懂了還來醫(yī)院實習(xí)干什么呢。記得教師就問過我這個問題了：小兒生理黃疸怎么診斷，結(jié)果我就答復(fù)了三點了，雖然內(nèi)容不全面，但是教師在心里就知道了我還是有一定的理解了，就給我詳細分析^p了。第一天實習(xí)接觸不認識教師和表情冷暖不定的病人，及病人的親屬，先是緊張，我漸漸地在心里給自己打氣，終于堅強過來了，以后就沒什么顧濾了，查完房，就跟教師回辦公室，教師先叫我看看病例，先理解病人的情況，進展了什么治療。接下來的實習(xí)時間里，教師讓我寫病例，雖然很簡單，單純是抄首次病情記錄，但是自己動手寫了才能好好記下病人的病情，這也是醫(yī)生的入門環(huán)節(jié)。再接下來教師讓我開各種化驗單，比方血尿常規(guī)，肝腎功能，血脂血糖，電解質(zhì)，ECG，__片和B超...等等。我在兒科接觸到了很多小兒的常見疾病，比方肺炎，黃疸(生理和病理性黃疸)，急慢性支氣管炎，貧血...等等。其中我在兒科接觸最多的是小兒肺炎了，教師也跟我說了，要想做好一個兒科醫(yī)生，一定要會診斷肺炎，兒科醫(yī)生就是肺炎醫(yī)生了(呵呵...教師挺默契哦)我在兒科就由什么都不懂到大概理解，一晃時間就過了兩月.接下來我到手術(shù)室實習(xí)一個月。這個月也是我最空閑最難受的階段啊!每天按時上下班，當有手術(shù)時，教師交給我們?nèi)蝿?wù)，手術(shù)前把氧氣灌準備好，給病人吸氧，安裝心電導(dǎo)聯(lián)，手術(shù)一開場就是觀察ECG數(shù)據(jù)的變化。當一瓶液體輸完了就加一瓶啦，一個手術(shù)過來只能偷偷瞄幾眼，沒有手術(shù)的時候，帶我們的麻醉教師也不見了，護士叫我們到更衣室看看自己的書，不允許我們進入辦公室，就是自己有問題也不知道跟誰說跟說學(xué)習(xí)啊。在手術(shù)室實習(xí)，我看過了，剖宮產(chǎn)，闌尾切除，骨折后復(fù)位，膽囊取石...等等。遺憾的是自己從沒上過一次手術(shù)哦。時間像奔馬過隙，我就轉(zhuǎn)到了外科實習(xí)，時間為三個月，在外科也是我遇到比擬多問題的階段。在以往的歷史里是多個教師帶單個實習(xí)生，而如今是單個教師帶多個實習(xí)生哦。當我剛到外科的時候，教師已經(jīng)帶了一個實習(xí)生二個多月了，有許多事情都安排給那個女實習(xí)生。自己也努力向他們靠近哦，但是效果不是很理想，在這個醫(yī)院實習(xí)，手術(shù)并不多見，而且人們都是這樣說的，手術(shù)室的護士最不好惹，脾氣比擬大的，不允許很多實習(xí)生進去看手術(shù)。上一臺手術(shù)有一個主任一兩個教師加上護士和實習(xí)生，人多的很熱鬧，連站的地方都沒了，更說不上自己去手術(shù)了。記得自己爭取了一個時機就是上手術(shù)幫教師拉拉鉤啊。暈...寸尺難買寸光陰，為不浪費時間，平時我只有多看看書了，也爭取更多的時機給病人換藥和拆線啦，雖然是個很簡單的操作，但是病人的生命是珍貴的，我們必須做到無菌操作哦，比方換藥要帶一次性手套，雖然平時看到教師沒帶，但是他們的地位和技術(shù)都是讓病人相服的，我們是實習(xí)生啊，必須帶上，這樣夠?qū)Σ∪素撠?zé)了。還有拆線也是比擬講究的，為了防止傷口的裂開就得在拆線的時候往傷口拉線。最后我在內(nèi)科實習(xí)了，我比擬緊張，認真，因為時間不多了，也是我收獲比擬大，過得比擬足實的階段。什么腦堵塞，心肌炎，冠心病，慢性病毒性肝炎，肝硬化，肝腹水，肺炎，腎病綜合征，泌尿系感染，高BP，糖尿病...等等，都在內(nèi)科接觸了。能接觸的疾病雖然多，但是真正明白病情和治療就不簡單了，我就得多問教師關(guān)于自己不清楚的問題。查房的時候要認真聽教師給病人分析^p病情，平時沒事就多關(guān)心病人，和病人多溝通，多觀察病人的病情，病情有不如意的時候自己就去解決，做不到的話就叫教師處理病情。而我每天上班先參加交班，接著，我拿上血壓器和聽診器跟教師查房去，必要時給病人測次血壓聽聽心音，有時候有些病人不是我們管的叫上我，我就給他們測量血壓，我是非常樂意的，一來可以足實自己二來更好理解和熟悉病情，更受病人喜歡。記得我和教師給過病人做腰穿和腹穿，穿刺的人不是我，我也做個助理啦。在實習(xí)的時候不能大膽而全面和病人溝通，好好給病人分析^p病情，因為自己的理論知識不是很好，也有自己其他的原因，給病人分析^p錯了，病人告到教師那里就費事了，。還有自己對某些藥物的用量和不良反響的知識不夠深。不知不覺實習(xí)就完畢咯，自己學(xué)到的東西很滿意，但心里還不是很踏實，臨床醫(yī)學(xué)高深莫測有待我更深一步去學(xué)習(xí)。在以后或走上工作崗位后好好總結(jié)自己實習(xí)的經(jīng)歷，并糾正缺乏的地方，唯有這樣才能讓自己做上一名有責(zé)任的合格醫(yī)生?！救啃姓芾韺I(yè)社會理論報告在假期進展行政管理專業(yè)實習(xí)的這段時間，我有幸被分配到了xx辦公室，辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。辦公室是政府單位直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目的前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。還要檢查催促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、方法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學(xué)合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，防止并糾正偏向。我實習(xí)的詳細部門是政府辦公室，主要的日常工作就是負責(zé)文件的上傳下達，以及重要的文件簽署，負責(zé)各種會議會務(wù)工作和政府領(lǐng)導(dǎo)同志參加重大活動的組織、協(xié)調(diào)與安排。審批以市政府名義召開的各種會議。當然我一個實習(xí)生還不能單獨接觸到這些。我主要是在政府辦和信息科兩個部門辦公實習(xí)，幫助處理日常的事務(wù)，歸檔工作。理解部門職能，并處理好個部門間的關(guān)系。負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)批示件的轉(zhuǎn)達和催辦落實，并及時做好反映工作。實習(xí)剛開場是先熟悉工作環(huán)境、辦公室的大概情況，在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，承受實習(xí)指導(dǎo)教師的點撥，看他們都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的來到辦公室，先把衛(wèi)生搞好，桌椅擦好，開啟計算機，然后往返三趟提滿6瓶熱水，等待同事們的到來。其實我覺得在工作的一開場，我是從復(fù)印資料開場做的，幫同事復(fù)印一些資料。整理文件看似小事，但是里面有好多需要你去掌握的，也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多書本永遠無法體會的知識。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開場嘗試著自己來裝訂了，這個時候我又充當了一名裝訂和蓋章的角色了。辦公室總是有大量的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動代勞。在辦公室時迅速幫單位同事們打了很多東西，為他們減輕了很多負擔(dān)，在實習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。雖然工作很簡單，但可以幫上一些忙，感到很開心。在實習(xí)的階段中，我還從一些小事上深化理解到了在政府辦公室工作中應(yīng)該注意的一些問題。工作中需要接觸大量的文件，面對大量的信息，相應(yīng)的需要解決的問題也是千頭萬緒，其間，我還有個任務(wù)就是對辦公室里的各大報紙稿件進展【【【摘要】：^p】：】：整理工作，并將其稿件分類，主要有政治類、經(jīng)濟類及綜合類。這消耗了我實習(xí)的大量時間，每天除了日常的工作要做以外，我須抽時間整理，由于量大之驚人，也深深的考驗了我的耐性，枯燥繁瑣的整理工作，讓我每天都要面對將近8個小時的電腦，不停的還得在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)的文章，以及和文章有關(guān)的評論，還要對其進展下載整理，編輯，同時還要對其進展排版和打印工作，在無任何人監(jiān)視的情況下，我中午還加點工作，午餐的時間和午休的時間也都被擠占了，這還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚，更加讓我干勁十足，激發(fā)我的工作熱情，不到兩個星期的時間我就把這項任務(wù)完成了。另外在實習(xí)的這段時間里，單位指導(dǎo)教師給予了我很多的熱心指導(dǎo)，也給了我很多時機，讓我積極參與了日常的相關(guān)工作，同時我也注意把書本上學(xué)到的行政管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用理論驗證所學(xué)的管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習(xí)體會與總結(jié)：回憶我的實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。在這短暫的實習(xí)中，我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。通過這次實習(xí)，使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作為，不是一蹴而就的，要循序漸進穩(wěn)扎穩(wěn)打;面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，要自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，進步工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，防止疏漏和過失。實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對單位的日常管理工作的開展有了進一步的理解。進一步加深對行政管理理論知識的理解，進一步熟悉行政管理理論和技能在理論中的應(yīng)用。同時也理解政府和事業(yè)單位管理形式，更加明確了政府部門的使命以及重要性。最重要的一點就是課本知識與理論相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。要及時學(xué)習(xí)各部門的詳細標準，登陸政府官方網(wǎng)站閱讀最新的消息和公告等。還有就是多向單位的同事請教。和他們處好關(guān)系，在以后的工作中會受益非淺的。在工作中最好的方法就是多學(xué)多問。在實習(xí)期間一定要勤學(xué)好問，實習(xí)期間辛苦一點，多做些瑣碎的小事，多和同事幫助，去掌握工作中的每一個細節(jié)，每一個細節(jié)都掌握了，那么以后你就會輕松一點。把最根本的都掌握了，該做的都會做了，那你就算是真正學(xué)到手了。不管是哪里，要積極好動，多和帶你工作的同事幫助，多付出就會有多的收獲;新手的工作一般都會很枯燥、單調(diào)，跑個腿，遞個單子，復(fù)印個文件，下達個通知什么的。一天大局部的時間要么就是呆著沒事做，要么就是東跑西跑，任人使喚，不要為這樣的工作內(nèi)容而感到苦惱，要擺正心態(tài)，時間長了自然而然的會讓你接觸更多的東西;不要為干得多感到不滿，事實上這樣的機遇會很難得，干得越多，進步的越快;最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯，那就在以后的工作中會受到歡送的。在實習(xí)當中也發(fā)現(xiàn)了很多的缺乏。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差異的。就行政機關(guān)的性質(zhì)就可以知道。只是制定了統(tǒng)一的標準，而詳細到每個部門，就有不同的標準了。這就要求我們在平時的工作當中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,要把這些已經(jīng)掌握的東西變成自己的。實習(xí)的這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走上工作崗位做好準備?！舅摹繒媽I(yè)社會理論報告短暫又難忘的暑期實習(xí)就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不知不覺已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著沖動，也讓我有著無限的感慨。在這樣一個就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈的社會，作為一個在校大學(xué)生，我選擇了暑期社會理論工作。社會理論時間雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會理論。這次社會理論我在一家公司跟著一名老會計從事會計工作，我已獲得會計從業(yè)資格證書，相信這次的社會理論對我以后從事會計工作有一定的好處。從這次理論中我得到了很多體會與心得：(一)會計工作一定要認真。在工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比擬煩瑣的數(shù)字，很多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不注意就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看，需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚，把所有單據(jù)一張不錯的按類分開，認真檢查看有無遺漏后，無那么按照時間的順序裝訂起來，有那么改正后再裝訂，爭取一次成功。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄，一項不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個不錯，每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)，就要進展依次統(tǒng)計，從而與帳簿中的總帳進展校對，看是否有不同，假設(shè)存在過失，就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進展更正，假設(shè)沒有錯誤那么可以繼續(xù)登記?？傊谟泿み^程中，每前進一步都要認真仔細，否那么一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。(二)賺錢沒那么容易，每賺一分錢都要付出一分的勞動。在本次社會理論也算是工作中，我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一本帳冊，就付給我們七元錢，通過對帳冊本數(shù)的計算，我們心中一陣歡欣，覺得可以好好賺一筆小錢?？墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘?，我們發(fā)現(xiàn)這項工作沒有我們想象中那么容易，錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性，根據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù)，于是我們只能延長工作時間，加強工作力度，每天都由早晨八點工作到晚上九點，除了午飯和晚飯時間，足足有十一個小時，而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作著，沒有一個人可以放松的，因為一旦放松一小會，會使倦意涌來，從而降低了工作效率，導(dǎo)致不能完成當天的任務(wù)，當我們最后完成任務(wù)的時候，終于體會到成功的喜悅，終于可以放松了，也終于發(fā)出這樣的感慨：錢，真不是那么好賺的!(三)要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件，果斷采取措施，保證工作順利進展并且能按時完成任務(wù)。剛工作兩天，一位伙伴因為家里有很重要的事情短時間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至直接不能來，眼看工作還有一大堆，我們?yōu)橐苑廊f一，我立即找來一好友頂替那位同學(xué)的工作，雖然這位好友還需要適應(yīng)，速度可能也沒之前那位伙伴快，但是有人干著總比沒有人強，這只是我們最初的想法，沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計算，假設(shè)當時沒有果斷的請朋友過來幫助，我們有可能在規(guī)定時間內(nèi)不能完成任務(wù)，要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來，但是這段時間的工作任務(wù)絕對是舉足輕重的，說小了可能耽誤我們的進程，說嚴重了可能直接導(dǎo)致我們不能按時完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節(jié)，對于突發(fā)事件要采取果斷措施，以保證完成任務(wù)。社會理論實際上就是一次就業(yè)的演練，在理論中，我發(fā)現(xiàn)，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)時機更多。只不過，這個學(xué)習(xí)資需要你的挑選。不象我們課堂上，教師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高。學(xué)習(xí)的時機時刻充實在生活中，學(xué)習(xí)中。大學(xué)生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段，更重要的是