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第43頁共43頁2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告范文2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告范文。理論目的:踐行社會榮辱觀,效勞社會新農村。理論形式:深化農村,入住農家,下地幫農戶干農活,與村民攀談,搞農村調查。理論時間:20xx年7月17日--7月23日理論地點:廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯理論組織者:廣西工學院鹿山學院團總支理論參與者:廣西工學院鹿山學院05級暑期“三下鄉(xiāng)”理論文化宣傳小分隊一、數據調查效勞點概況:南慶村共有12個屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達小康程度,1999年成為全國社會新農村建立示范點,現是鹿寨縣規(guī)劃建立的社會新農村建立示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已辭別了“材草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據說是一個個碰柑“堆”起來的?!惨弧辰洕鸂顩r該屯經濟收入主要以農業(yè)經濟作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農業(yè)經濟作物收入占總收入的90,其農業(yè)經濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現經濟收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益?!捕呈芙逃隣顩r村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現村里高中生也屈指可數。如今該屯兒童的上學年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學,很少人再到村小學上學了。如今交通方便了,村內道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學,讓孩子們承受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中?!踩成顮顩r據調查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,根本實現了“樓上樓下,電視”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯網理解世界,理解最新科技信息,把理解到的信息用于農業(yè)消費理論,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車?!菜摹澄幕钤撏陀袩艄饣@球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓,年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氣氛更濃重了,村里還經常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。二、揮灑熱情〔一〕踐行榮辱觀,效勞新農村從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)完畢,我始終都是懷著學習進步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關心備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風的淳厚,讓我們真正感受到社會新農村建立的新風吹遍大江南北,人民生活程度不斷進步。下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農藥、拔草、鋤地、輔導中小學生等都是我們效勞新農村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身理論、為農民效勞的時機,因此倍感珍惜。我們與所入住的農戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農活,他們對我們的幫助感到很快樂。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在理論中得到升華。同時,我也深化的意識到自己是多么的渺小,如今所能做到的事是很有限的。大清早,我們利用播送向村民們宣傳社會榮辱觀和社會新農村建立,并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽播送,他們感受到了最新的時事要聞和國家的政策方針,我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風”。村民們還經常談起我們學院這群熱情的志愿者,他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農活真的很難得。在閑暇的時候,我們還當上了“家庭修理工”。我們經常去走訪我們文化宣傳小分隊所住的農戶家,幫他們修理壞的沼氣開關、風扇、收音機等家用電器。我們利用所學的知識給農民帶來了方便,并給一些農戶介紹了些科學的使用電器的方法。在黃昏,我們當起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛籃球的小朋友們根本的籃球知識,運球、投籃等。晚上,我們時常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的榮耀。我們還到鹿寨縣雒容鎮(zhèn)進展“踐行社會榮辱觀,效勞社會新農村”宣傳,擺出了社會新農村建立及八榮八恥的宣傳展板,掛出了大量的宣傳圖片,播出了有關宣傳主題的播送稿及歌曲,帶去了幾千份農業(yè)消費科學技術資料、社會新農村建立資料、愛滋病防治手冊、“八榮八恥”宣傳小卡片等對農民、農業(yè)消費有實際意義的宣傳資料,在集市門口向市民贈送。前來觀看和咨詢的市民絡繹不絕,展板前站滿了前來閱讀的市民,我們熱情地把一份份資料配套裝好贈送給路過的市民。不少市民竟然迫不及待地閱讀起來,臉上洋溢著感謝而幸福的笑容。我們還仔細地給老伯講了農村應注意的衛(wèi)生知識及何為“八榮八恥”等。烈日下,我們忙地不亦樂乎,送資料、講解、幫不認識字的農民講解資料,我們的身影、我們的形象將會深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱辛,但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農村經濟文化教育等方面的知識進展宣傳和幫助消費勞動的同時,也給我們一個鍛煉的時機,使我們更深切的體會生活。以前,我在舒適中生活慣了,這次“三下鄉(xiāng)”使我認識到自己是多么的幸運、生活是多么地幸福,我應該樹立起積極的生活態(tài)度來面對生活,自信面對人生。我深感自己如今所擁有的實在太多、太珍貴了,今后應好好珍惜。我們在下鄉(xiāng)理論的同時也為社會新農村建立注入了新活力,為農村帶去了新知識。我們每天都在繁忙地理論并竭盡全力地效勞村民,把熱情揮灑在這社會新農村中,踐行我們的諾言。在效勞期間,我們深切感受到農民在平時勞動中總結的種植經歷,令我們收益頗多。這短短的七天,我和涼水塘屯結下了深深的情緣,或許就像大家所說的,在我們的學院搬到官塘校區(qū)以后,我們可以常過去那看看,不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里,我時常聽到遠山在呼喚,黑暗中眼睛一亮:仿佛看到無數的生命從眼前閃過,心中猛然醒悟,這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數的生命再跳動,在他們各自的天空下快樂的生活著,一個人也許就為某種情感而活,這也許就是一個人活著的理由。這也許也是我留戀涼水塘屯的緣故吧。〔二〕榮辱觀深思以何為榮?以何為恥?這樣的考慮,中國*從____至今從沒停頓過,并且必將隨著時代的開展而彌久彌新。我們此次下鄉(xiāng)就是要在農村宣傳“八榮八恥”,在和涼水塘屯村干部溝通后,我們堅持每天7點通過播送的形式向該屯農民朋友宣“傳八榮八恥”及社會新農村建立,村干部還就這個主題定下了涼水塘的村規(guī)、民約,我們的播送宣傳起到了很大的效果,使村民都理解了國家的最新政策。在鄉(xiāng)下我們都嚴格要求自己,一言一行都以當代大學生的良好風藐展如今村民面前,樹立了新時代大學生的新形象。在踐行社會榮辱觀的過程中,我們明白村民對我們的行為和道德價值所做出的社會客觀評價及我們主觀意向的詳細表現,將給農村所帶來深遠的影響。我們時刻以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以效勞人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以老實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱辛奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;我們追崇集體,努力為人民效勞為自身目的!我們作為新世紀的大學生,肩負著現代化建立的艱巨任務,承載著民族興隆的榮耀使命。在社會榮辱觀的踐行中,弘揚時代精神,樹立科學人生觀、價值觀,建立完善的人格,這是我們青年大學生的義務。踐行榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,爭做社會榮辱觀的堅決踐行者!這正是我們下鄉(xiāng)所要真正做到的東西。三、“三下鄉(xiāng)”的意義大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動是青年學生安康成長、將自身價值與祖國命運嚴密相連的必由之路。把學習書本知識與投身于社會理論統一起來,自覺走與理論相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的間隔,進步解決實際問題的才能,到改革開放和現代化建立最需要的地方去見世面,長才干,這對我們青年大學生具有非常重要的意義。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于理解國情。我們出生在改革開放的大浪潮之下,成長在*理論不斷開展的年代,對社會初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以深化體會到的。因此我們必須走向社會,深化農村,去深化地理解占全國人口80%的農民生活現狀,理解他們的所思所想,真正在理論中深化對*理論的認識,深化對改革開放的理解,進步對*所提出的“八榮八恥”精神的理解。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會理論的統一,走理論與理論相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會理論是知識創(chuàng)新的泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于理論,在理論中繼續(xù)學習進步,才能真正成為對社會有用的人才。理論充分證明,社會理論促能進大學生的全面開展。通過社會理論活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深化理解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深化的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感隨之增強。在理論中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識才能也有較大的進步,適應才能和創(chuàng)新才能也會大大的提升。我們在通過大學的學習后,要想盡快的成為現代化建立有用之才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會理論活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識構造,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一.四、農家生活感悟1、農村是一個使人心情趨于平靜的地方;2、與農民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,3、平安問題應該是農村的一個隱患,相關部門應做好農村治安管理工作;4、做農活掌握時令非常的重要,應引導農民按時令進展消費;5、一個村屯與另一個村屯雖近但農作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;6、農民富裕后,腦子里想的是怎樣用農業(yè)收入來進展生意投資,相關部門應注意引導;7、民風民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。8、要像農民那樣真誠待人事物、踏實做事。9、不注意衛(wèi)生是農民生活的問題,生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富裕”。暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告:三下鄉(xiāng)社會理論報告范文暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告:三下鄉(xiāng)社會理論報告范文20xx年7月17日至7月19日,我隨中國地質大學長城學院管理科學與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進展社會理論。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經歷。短短的三天時間,我感受了濃重的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經歷,也產生了很多感想。進入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農家以后,我發(fā)現老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關系和諧,使我毫不夸大感受到了夜不閉戶的美妙生活。其實真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調查,我們翻開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地答復我們的問題,從他們的答話中我不僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動。下面是我的幾點詳細的體會:法律知識:我們這次文件調查的主題就是有關農民對法律的理解的問題。希望從我們大學生本專業(yè)的角度理解當地農民生活的方方面面,利用搜集到的材料力爭以法律為出發(fā)點,總結經歷,找到問題的解決方法。從調查中顯示82%的農民不關心法律,88%的農民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析^p其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國農業(yè)正處在由自給自足的自然經濟向社會市場經濟的轉變和從傳統農業(yè)向現代農業(yè)的轉變過程中,農村經濟還相當薄弱,遠遠落后于市場經濟的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調節(jié)社會生活的要求不高、不迫切。大多數農民對法律不理解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏于農民文化知識的匱乏,農民文化知識的匱乏于農民文化程度的低下〔目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農村,農村九年制義務教育在大多數農村仍無法真正落實〕,農民文化程度低下于農村經濟的落后。如此循環(huán)看來,農村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經濟根底。農民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調解或和解的方式。農民的低收入和貧困阻礙了農民選擇本錢較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的、法治的建立會受到嚴重的損害,人們對社會關系的調整就只能“回歸”到人治的老路上去。農民生活:深化農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的三天,使我對田園生活留下深化的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。經濟收入:龍居村不是一個很大的村子,缺乏百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等程度。在這個村中農民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務工為家中的主要收入,婦女那么以果樹的管理為主,也是家庭收入的一局部。除此之外,婦女在農閑照顧整個家的同時為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?孩子教育:在與孩子們的接觸和對學校的參觀過程中,我對此深有感觸。學校并不算大,但已能保證31小學生的學習。還算亮堂的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學已有著天壤之別。這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學____有的熱情和認真把我深深的感動了,他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我理解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費用作為自己將來幾年內的最重要支出。絕大局部的家長非常希望孩子能上到大學.我仍然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子都很想上學.其實我們這么辛苦,就希望他們多學點東西。孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但客觀現實說明:許多家庭都被經濟條件和教學條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的時機。教育,是個沉重的話題。改革開放以來,農村經濟雖然飛速開展,但離興隆地區(qū)還有很大一段間隔,經濟的落后阻礙了教育開展的速度,而教育的落后又反作用于經濟,成為制約經濟開展的重要因素,最終還得抓住"教育是根底,經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。在農村的這段期間,我也意識到其中存在的一些問題,如:農民收入中的較大一局部是外出務工收入,農業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務工,留在村中的大局部為老人,婦女和兒童,客觀上造成農業(yè)所需勞動力缺乏,延緩了農業(yè)的開展;外出務工人員大局部為自發(fā)外出,依靠自身關系網外出務工,____意識淡薄,易受騙受騙,權益得不到保障,造成出力不得收入狀況出現。這其中有很多是當今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大國家立法,嚴格執(zhí)法的力度。作為一個管理專業(yè)的學生,考慮以上問題,我覺得自己責任重大,雖然如今不能協助國家解決實際問題,但如今可充分利用大好光陰,好好學習專業(yè)知識,以便在今后做到學以致用,奉獻自己的一份力量.大學生"三下鄉(xiāng)",有利于理解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在*理論不斷開展的年代,對社會初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深化農村,理解占全國人口80%的農民的現狀,理解他們的所思所想,才能真正在理論中深化對三個代表的理解,深化對八榮八恥的理解。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會理論的統一,走理論與理論相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會理論是知識創(chuàng)新的泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于理論,在理論中繼續(xù)學習進步,才能真正成為對社會有用的人才。理論以充分證明,社會理論促進了大學生的全面開展。通過社會理論活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、理解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深化的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在理論中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,進步了認識才能、適應才能和創(chuàng)新才能。我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建立的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會理論活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識構造,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做準備。暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告:暑期三下鄉(xiāng)理論報告暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告:暑期三下鄉(xiāng)理論報告20xx年7月17日至7月19日,我隨中國地質大學長城學院管理科學與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了保定滿城縣龍居村進展社會理論。這對于從小在城市中生活的我來說,是一次難得的經歷。短短的三天時間,我感受了濃重的鄉(xiāng)村生活氣息,豐富了生活經歷,也產生了很多感想。進入村后,一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹,蘋果樹,李子樹,桃樹,核桃樹等應有盡有,使我對大自然倍感新奇。進了農家以后,我發(fā)現老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,豬,雞,這一切都是城市所缺失的樂趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當好,家家民風淳樸,鄰里關系和諧,使我毫不夸大感受到了夜不閉戶的美妙生活。其實真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調查,我們翻開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實認真地答復我們的問題,從他們的答話中我不僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心,還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動。下面是我的幾點詳細的體會:法律知識:我們這次文件調查的主題就是有關農民對法律的理解的問題。希望從我們大學生本專業(yè)的角度理解當地農民生活的方方面面,利用搜集到的材料力爭以法律為出發(fā)點,總結經歷,找到問題的解決方法。從調查中顯示82%的農民不關心法律,88%的農民沒有遇到過法律方面的糾紛。分析^p其原因,在我看來并不樂觀。目前,我國農業(yè)正處在由自給自足的自然經濟向社會市場經濟的轉變和從傳統農業(yè)向現代農業(yè)的轉變過程中,農村經濟還相當薄弱,遠遠落后于市場經濟的需要。在此狀況下,人們過著較封閉的自給自足的生活,對法律需求不高,對法律調節(jié)社會生活的要求不高、不迫切。大多數農民對法律不理解,法制教育匱乏也是必然的。法制教育的匱乏于農民文化知識的匱乏,農民文化知識的匱乏于農民文化程度的低下〔目前,占全國90%以上的文肓和半文盲在農村,農村九年制義務教育在大多數農村仍無法真正落實〕,農民文化程度低下于農村經濟的落后。如此循環(huán)看來,農村法治就缺乏茁壯成長的土壤,缺乏法治社會所要求的市場經濟根底。農民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調解或和解的方式。農民的低收入和貧困阻礙了農民選擇本錢較高的訴訟程序,使人們對訴訟望而卻步。長此下去,法律的、法治的建立會受到嚴重的損害,人們對社會關系的調整就只能“回歸”到人治的老路上去。農民生活:深化農民家庭,享受田園快樂的同時切身體驗真實的農民生活。短短的三天,使我對田園生活留下深化的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。早晨是寂靜的,極目遠眺四周綠色的群山,美景盡收眼中。白天除了集體活動外,大家還聊天南地北,開闊了眼界。晚上,我們在屋頂上一起乘涼,看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語。經濟收入:龍居村不是一個很大的村子,缺乏百余戶人家,村民普遍種植果樹,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等程度。在這個村中農民的收入大致來自三方面:家中的青壯年勞力外出務工為家中的主要收入,婦女那么以果樹的管理為主,也是家庭收入的一局部。除此之外,婦女在農閑照顧整個家的同時為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工,從而貼補家用。這些的收入使村民過著安定的生活。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資。那教育的情況又是怎樣的呢?孩子教育:在與孩子們的接觸和對學校的參觀過程中,我對此深有感觸。學校并不算大,但已能保證31小學生的學習。還算亮堂的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學已有著天壤之別。這的學習環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學____有的熱情和認真把我深深的感動了,他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我理解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費用作為自己將來幾年內的最重要支出。絕大局部的家長非常希望孩子能上到大學.我仍然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子都很想上學.其實我們這么辛苦,就希望他們多學點東西。孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但客觀現實說明:許多家庭都被經濟條件和教學條件左右為難著,家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的時機。教育,是個沉重的話題。改革開放以來,農村經濟雖然飛速開展,但離興隆地區(qū)還有很大一段間隔,經濟的落后阻礙了教育開展的速度,而教育的落后又反作用于經濟,成為制約經濟開展的重要因素,最終還得抓住"教育是根底,經濟是關鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。在農村的這段期間,我也意識到其中存在的一些問題,如:農民收入中的較大一局部是外出務工收入,農業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務工,留在村中的大局部為老人,婦女和兒童,客觀上造成農業(yè)所需勞動力缺乏,延緩了農業(yè)的開展;外出務工人員大局部為自發(fā)外出,依靠自身關系網外出務工,____意識淡薄,易受騙受騙,權益得不到保障,造成出力不得收入狀況出現。這其中有很多是當今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大國家立法,嚴格執(zhí)法的力度。作為一個管理專業(yè)的學生,考慮以上問題,我覺得自己責任重大,雖然如今不能協助國家解決實際問題,但如今可充分利用大好光陰,好好學習專業(yè)知識,以便在今后做到學以致用,奉獻自己的一份力量.大學生"三下鄉(xiāng)",有利于理解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在*理論不斷開展的年代,對社會初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深化農村,理解占全國人口80%的農民的現狀,理解他們的所思所想,才能真正在理論中深化對三個代表的理解,深化對八榮八恥的理解。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會理論的統一,走理論與理論相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會理論是知識創(chuàng)新的泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于理論,在理論中繼續(xù)學習進步,才能真正成為對社會有用的人才。理論以充分證明,社會理論促進了大學生的全面開展。通過社會理論活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、理解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深化的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在理論中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,進步了認識才能、適應才能和創(chuàng)新才能。我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建立的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會理論活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識構造,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做準備。文章來2023年暑期大學生三下鄉(xiāng)社會理論報告x月22日我們工程學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深化農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深化地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的開展問題。進入二十一世紀,我國將開場施行第三步戰(zhàn)略部署,全面建立小康社會,加速推進現代化進程,對農業(yè)將提出更高的要求。我國的經濟構造能否順利調整,國民經濟能否開展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業(yè)根底是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)根底,確保農產品供應,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農業(yè)根底,開拓農業(yè)市場,才能支持國民經濟的快速增長。農業(yè)效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、開展和穩(wěn)定,而且關系到國民經濟和社會開展的全局。"十五"方案綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業(yè)和農村工作、推進農業(yè)和農村經濟構造調整的根本目的。"靠天吃飯"是幾千年來中國農民祖祖輩輩的謀生手段,但是隨著時代的開展,這種方式顯然已經不能滿足時代的需要。農業(yè)開展進入新階段后,農業(yè)消費受到資和市場的雙重約束,市場風險增加。在經濟全球化的大背景下,我國農業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據******同志?q“三個代表”的思想,周家村兩委在調整農業(yè)和農村經濟構造,拓寬農業(yè)增效農民增收的領域上做文章。吸引外資和引進國外先進技術,帶著全村人走上了致富之路在產品供求____變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種構造進展調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質品種,全面優(yōu)化農作物品種構造,開展優(yōu)質高產高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟摻j了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒XX元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。雖然獲得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再開展農村經濟,還是要想方法,上工程。"我覺得要想拓寬農業(yè)增效農民增收的領域,還要在以下三點上想方法:(一)開展農業(yè)社會化效勞鼓勵農民效勞組織創(chuàng)新,培育經紀人隊伍,加強農業(yè)質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建立,加快制訂或修訂農業(yè)行業(yè)標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)立一批農產品標準化消費示范基地。加強農村市場體系建立,有方案地興建或擴建一批農副產品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業(yè)效勞,大力推廣優(yōu)良品種,引導農民開展優(yōu)質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深化到農戶,及時為農民提供技術指導和效勞。(二)大力推進農業(yè)產業(yè)化經營農業(yè)產業(yè)化經營,是在堅持家庭承包經營根底上推進規(guī)模經營和農業(yè)現代化的有效途徑,也是加快農業(yè)構造戰(zhàn)略性調整的重要帶動力量。1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)開展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好效勞,支持龍頭企業(yè)建立農產品消費、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業(yè)消費區(qū)域布局,開展特色農業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的消費格局。推進農業(yè)機械化,進步勞動消費率,降低農產品消費本錢。2、進步農產品加工程度和效益。農產品的轉化主要是開展畜牧業(yè)和水產養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農產品加工業(yè)程度還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發(fā),開展農產品銷售、儲運、保鮮等產業(yè),積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。3、擴大對外開放,開展創(chuàng)匯農業(yè)。"十五"期間,我國將參加世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經歷,促進我國農產品構造調整優(yōu)化和晉級。建立農產品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業(yè)、特色產品和有機食品的出口。有方案地組織勞務輸出,參與國外農業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。(三)積極有序轉移農村充裕勞動力促進農村充裕勞動力逐步從種植業(yè)向多種經營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉移,是進步農業(yè)勞動消費率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。1、向農業(yè)的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業(yè),要立足當地資優(yōu)勢,重點開展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統工業(yè),積極開展商業(yè)、運輸、飲食效勞、旅游等勞動密集型產業(yè)。2、開展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調整產業(yè)和產品構造,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極開展高新技術產業(yè)和名、優(yōu)、特、新產品,加快農村充裕勞動力轉移,進步鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技程度和競爭才能。3、加快開展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉移農民的基地,是二、三產業(yè)的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面獲得打破,使小城鎮(zhèn)成為農村經濟開展的重要增長點。4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村充裕勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業(yè)轉移步伐。這次"三下鄉(xiāng)"活動雖然早已完畢,但它給我們留下了許多考慮,使我們這些"讀圣賢書"的人也開場關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣闊農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠興隆,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮興盛,為人民生活程度的整體進步,為農村經濟的快速開展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份奉獻!大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論報告7月XX日我們工程學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論小組一行14人來到XX市XX鎮(zhèn)XX村,開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論活動。在XX村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深化農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深化地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的開展問題。進入二十一世紀,我國將開場施行第三步戰(zhàn)略部署,全面建立小康社會,加速推進現代化進程,對農業(yè)將提出更高的要求。我國的經濟構造能否順利調整,國民經濟能否開展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業(yè)根底是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)根底,確保農產品供應,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農業(yè)根底,開拓農業(yè)市場,才能支持國民經濟的快速增長。農業(yè)效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、開展和穩(wěn)定,而且關系到國民經濟和社會開展的全局。"十五"方案綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業(yè)和農村工作、推進農業(yè)和農村經濟構造調整的根本目的。"靠天吃飯"是幾千年來中國農民祖祖輩輩的謀生手段,但是隨著時代的開展,這種方式顯然已經不能滿足時代的需要。農業(yè)開展進入新階段后,農業(yè)消費受到資和市場的雙重約束,市場風險增加。在經濟全球化的大背景下,我國農業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據******同志?q“三個代表”的思想,XX村兩委在調整農業(yè)和農村經濟構造,拓寬農業(yè)增效農民增收的領域上做文章。吸引外資和引進國外先進技術,帶著全村人走上了致富之路在產品供求____變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種構造進展調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質品種,全面優(yōu)化農作物品種構造,開展優(yōu)質高產高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟摻j了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒2000元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。雖然獲得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再開展農村經濟,還是要想方法,上工程。"我覺得要想拓寬農業(yè)增效農民增收的領域,還要在以下三點上想方法:(一)開展農業(yè)社會化效勞鼓勵農民效勞組織創(chuàng)新,培育經紀人隊伍,加強農業(yè)質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建立,加快制訂或修訂農業(yè)行業(yè)標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)立一批農產品標準化消費示范基地。加強農村市場體系建立,有方案地興建或擴建一批農副產品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業(yè)效勞,大力推廣優(yōu)良品種,引導農民開展優(yōu)質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深化到農戶,及時為農民提供技術指導和效勞。(二)大力推進農業(yè)產業(yè)化經營農業(yè)產業(yè)化經營,是在堅持家庭承包經營根底上推進規(guī)模經營和農業(yè)現代化的有效途徑,也是加快農業(yè)構造戰(zhàn)略性調整的重要帶動力量。鼓勵采取公司加農戶、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)開展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好效勞,支持龍頭企業(yè)建立農產品消費、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業(yè)消費區(qū)域布局,開展特色農業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的消費格局。推進農業(yè)機械化,進步勞動消費率,降低農產品消費本錢。2、進步農產品加工程度和效益。農產品的轉化主要是開展畜牧業(yè)和水產養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農產品加工業(yè)程度還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發(fā),開展農產品銷售、儲運、保鮮等產業(yè),積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。3、擴大對外開放,開展創(chuàng)匯農業(yè)。"十五"期間,我國將參加世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經歷,促進我國農產品構造調整優(yōu)化和晉級。建立農產品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業(yè)、特色產品和有機食品的出口。有方案地組織勞務輸出,參與國外農業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。(三)積極有序轉移農村充裕勞動力促進農村充裕勞動力逐步從種植業(yè)向多種經營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉移,是進步農業(yè)勞動消費率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。向農業(yè)的深度和廣度進軍。引導農民地從事非農產業(yè),要立足當地資優(yōu)勢,重點開展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統工業(yè),積極開展商業(yè)、運輸、飲食效勞、旅游等勞動密集型產業(yè)。2、開展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調整產業(yè)和產品構造,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極開展高新技術產業(yè)和名、優(yōu)、特、新產品,加快農村充裕勞動力轉移,進步鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技程度和競爭才能。3、加快開展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉移農民的基地,是二、三產業(yè)的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面獲得打破,使小城鎮(zhèn)成為農村經濟開展的重要增長點。4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村充裕勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業(yè)轉移步伐。這次"三下鄉(xiāng)"活動雖然早已完畢,但它給我們留下了許多考慮,使我們這些"讀圣賢書"的人也開場關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣闊農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠興隆,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮興盛,為人民生活程度的整體進步,為農村經濟的快速開展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份奉獻!大學生暑期三下鄉(xiāng)社會理論報告7月22日我們工程學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論小組一行1xxxx來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深化農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深化地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的開展問題。進入二十一世紀,我國開場施行第三步戰(zhàn)略部署,全面建立小康社會,加速推進現代化進程,對農業(yè)將提出更高的要求。我國的經濟構造能否順利調整,國民經濟能否開展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業(yè)根底是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)根底,確保農產品供應,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農業(yè)根底,開拓農業(yè)市場,才能支持國民經濟的快速增長。農業(yè)效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、開展和穩(wěn)定,而且關系到國民經濟和社會開展的全局。"十五"方案綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業(yè)和農村工作、推進農業(yè)和農村經濟構造調整的根本目的。"靠天吃飯"是幾千年來中國農民祖祖輩輩的謀生手段,但是隨著時代的開展,這種方式顯然已經不能滿足時代的需要。農業(yè)開展進入新階段后,農業(yè)消費受到資和市場的雙重約束,市場風險增加。在經濟全球化的大背景下,我國農業(yè)將面臨更大的競爭壓力。根據江____同志?;xxxx"的思想,周家村兩委在調整農業(yè)和農村經濟構造,拓寬農業(yè)增效農民增收的領域上做文章。吸引外資和引進國外先進技術,帶著全村人走上了致富之路在產品供求____變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種構造進展調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優(yōu)質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質品種,全面優(yōu)化農作物品種構造,開展優(yōu)質高產高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟摻j了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒200xxxx/畝,西瓜400xxxx/畝,西葫蘆500xxxx/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入20xxxx元,年人均收入380xxxx。雖然獲得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再開展農村經濟,還是要想方法,上工程。"我覺得要想拓寬農業(yè)增效農民增收的領域,還要在以下三點上想方法:〔一〕開展農業(yè)社會化效勞鼓勵農民效勞組織創(chuàng)新,培育經紀人隊伍,加強農業(yè)質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建立,加快制訂或修訂農業(yè)行業(yè)標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)立一批農產品標準化消費示范基地。加強農村市場體系建立,有方案地興建或擴建一批農副產品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業(yè)效勞,大力推廣優(yōu)良品種,引導農民開展優(yōu)質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深化到農戶,及時為農民提供技術指導和效勞?!捕炒罅ν七M農業(yè)產業(yè)化經營農業(yè)產業(yè)化經營,是在堅持家庭承包經營根底上推進規(guī)模經營和農業(yè)現代化的有效途徑,也是加快農業(yè)構造戰(zhàn)略性調整的重要帶動力量。1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)開展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好效勞,支持龍頭企業(yè)建立農產品消費、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業(yè)消費區(qū)域布局,開展特色農業(yè),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的消費格局。推進農業(yè)機械化,進步勞動消費率,降低農產品消費本錢。2、進步農產品加工程度和效益。農產品的轉化主要是開展畜牧業(yè)和水產養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農產品加工業(yè)程度還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發(fā),開展農產品銷售、儲運、保鮮等產業(yè),積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。3、擴大對外開放,開展創(chuàng)匯農業(yè)。"十五"期間,我國將參加世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經歷,促進我國農產品構造調整優(yōu)化和晉級。建立農產品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業(yè)、特色產品和有機食品的出口。有方案地組織勞務輸出,參與國外農業(yè)開發(fā)、水利工程承包等?!踩撤e極有序轉移農村充裕勞動力促進農村充裕勞動力逐步從種植業(yè)向多種經營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉移,是進步農業(yè)勞動消費率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。1、向農業(yè)的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業(yè),要立足當地資優(yōu)勢,重點開展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統工業(yè),積極開展商業(yè)、運輸、飲食效勞、旅游等勞動密集型產業(yè)。2、開展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調整產業(yè)和產品構造,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極開展高新技術產業(yè)和名、優(yōu)、特、新產品,加快農村充裕勞動力轉移,進步鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技程度和競爭才能。3、加快開展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉移農民的基地,是二、三產業(yè)的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面獲得打破,使小城鎮(zhèn)成為農村經濟開展的重要增長點。4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村充裕勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業(yè)轉移步伐。這次"三下鄉(xiāng)"活動雖然早已完畢,但它給我們留下了許多考慮,使我們這些"讀圣賢書"的人也開場關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣闊農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠興隆,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮興盛,為人民生活程度的整體進步,為農村經濟的快速開展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份奉獻!暑期大學生三下鄉(xiāng)社會理論報告x月22日我們工程學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會理論活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深化農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深化地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的開展問題。進入二十一世紀,我國將開場施行第三步戰(zhàn)略部署,全面建立小康社會,加速推進現代化進程,對農業(yè)將提出更高的要求。我國的經濟構造能否順利調整,國民經濟能否開展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業(yè)根底是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)根底,確保農產品供應,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農業(yè)根底,開拓農業(yè)市場,才能支持國民經濟的快速增長。農業(yè)效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、開展和穩(wěn)定,而且關系到國民經濟和社會開展的全局。"十五"方案綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業(yè)和農村工作、推進農業(yè)和農村經濟構造調整的根本目的。雖然獲得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再開展農村經濟,還是要想方法,上工程。"我覺得要想拓寬農業(yè)增效農民增收的領域,還要在以下三點上想方法:(一)開展農業(yè)社會化效勞鼓勵農民效勞組織創(chuàng)新,培育經紀人隊伍,加強農業(yè)質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建立,加快制訂或修訂農業(yè)行業(yè)標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)立一批農產品標準化消費示范基地。加強農村市場體系建立,有方案地興建或擴建一批農副產品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業(yè)效勞,大力推廣優(yōu)良品種,引導農民開展優(yōu)質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深化到農戶,及時為農民提供技術指導和效勞。(二)大力推進農業(yè)產業(yè)化經營農業(yè)產業(yè)化經營,是在堅持家庭承包經營根底上推進規(guī)模經營和農業(yè)

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