2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第25頁(yè)共25頁(yè)2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)為響應(yīng)省團(tuán)委、校團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”的建議:鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì),把書本知識(shí)與實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì),熟悉社會(huì)的運(yùn)行章程,承受社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的考驗(yàn),在社會(huì)實(shí)習(xí)中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(zhǎng)才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,全面進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)。我院團(tuán)委組織一支三下鄉(xiāng)效勞隊(duì)到北亭村開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我們將全力打造“踐行科學(xué)開展觀,青春獻(xiàn)北亭,效勞新農(nóng)村”這一主題,同時(shí)將科學(xué)開展觀這一思想帶到鄉(xiāng)里去!這個(gè)暑假我們體科院團(tuán)委1支隊(duì)到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動(dòng)。在這五天里,我們?nèi)w隊(duì)員以一顆熱誠(chéng)的心成功地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個(gè):一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,亞運(yùn)知識(shí)普及,建國(guó)六十周年等主題宣傳活動(dòng);二是調(diào)研,調(diào)查居民對(duì)廣州將舉辦的20xx年的亞運(yùn)會(huì)的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老老師;四是舉行“安康一條街”免費(fèi)體制測(cè)量活動(dòng),為居民效勞;五是舉行主題文藝晚會(huì),豐富當(dāng)?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進(jìn)雙方的文化交流。根據(jù)實(shí)際情況,為村民送上的效勞。根據(jù)我院的專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的益民效勞活動(dòng),在這短短的五天中,我們開展如下幾項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)這五天活動(dòng)開展的情況:一、專業(yè)知識(shí)過硬,無(wú)私奉獻(xiàn),誠(chéng)心誠(chéng)意效勞至上是我們獲得成功的關(guān)鍵。7月20—21號(hào)是我們社區(qū)效勞開展活動(dòng)的前兩天,隊(duì)員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務(wù)是開展對(duì)“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)。試席卷中國(guó)沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛分開,天氣馬上恢復(fù)夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)效勞隊(duì)在北亭村開展了主題為“居民對(duì)廣州亞運(yùn)關(guān)注程度”的調(diào)研活動(dòng)并為村民送上惠民好消息。7月22號(hào),是我們社區(qū)效勞第三天。被譽(yù)為“500年一遇”的罕見日全食今日〔7月22日〕8時(shí)至11時(shí)在全國(guó)范圍陸續(xù)登場(chǎng),同日,華南師范大學(xué)體科院社區(qū)效勞隊(duì)攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老老師、五保戶以表心意。為了響應(yīng)本次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的“踐行科學(xué)開展觀,青春獻(xiàn)北亭,效勞新農(nóng)村”主題,效勞隊(duì)特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點(diǎn)30分左右,效勞隊(duì)隊(duì)員開場(chǎng)了探訪的步伐。首先探訪的是行動(dòng)不便的五保戶人家,接下來(lái)是五位年紀(jì)都76歲的老黨員以及老老師。親手送上表達(dá)效勞隊(duì)心意的佳果后,通訊員開場(chǎng)了對(duì)老黨員的訪問。從____,人民公社化到已經(jīng)進(jìn)展了____有余的改革開放,到去年的奧運(yùn),近幾年大家都關(guān)注的____問題,小康社會(huì)的程度問題……從老黨員昨天的點(diǎn)滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對(duì)歷史的理解——由老一輩的口中體會(huì)到如今生活的來(lái)之不易,還有改革開放為社會(huì)帶來(lái)本質(zhì)性的變化;又讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到建國(guó)60周年以來(lái),國(guó)家都在不斷探究著復(fù)興中華民族的道路。我們暑期下鄉(xiāng)效勞隊(duì)針對(duì)自己學(xué)院的專業(yè)特色,7月23號(hào)于北亭村市場(chǎng)旁邊舉辦了體質(zhì)測(cè)量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)兩大特色效勞?;菝裥畔⒙涞綄?shí)處,三下鄉(xiāng)效勞名副其實(shí)。由于活動(dòng)前兩天充足的宣傳工作,以及效勞隊(duì)隊(duì)員的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測(cè)量在早上8點(diǎn)鐘正式開場(chǎng)。不少獲知活動(dòng)消息的村民攜帶一家老小前來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為自己的身體情況做一個(gè)根本的理解。為了讓更多的村民得到效勞隊(duì)的義務(wù)效勞,體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)的同時(shí),宣傳工作也繼續(xù)進(jìn)展,使通知時(shí)遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)效勞中來(lái)。村民積極參與,效勞隊(duì)員熱情效勞,可見華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)效勞隊(duì)組織的體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)獲得完美成功。承受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動(dòng)好啊,不用交錢都能做檢查。如今的大學(xué)生效勞態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動(dòng)?!斌w質(zhì)測(cè)量活動(dòng)持續(xù)到早上約11點(diǎn)才真正完畢。參與這次的體質(zhì)測(cè)量的村民主要是中老年人,其中老年人對(duì)血壓的測(cè)量最關(guān)注。為了方便老年人排隊(duì),效勞隊(duì)特意借用村委會(huì)的椅子供他們排隊(duì)休息。晚上8點(diǎn),效勞隊(duì)精心準(zhǔn)備的“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會(huì)拉開帷幕。完畢早上體質(zhì)測(cè)量活動(dòng)后,效勞隊(duì)馬上投入到主題晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置工作。從下午3點(diǎn)多到晚上7點(diǎn)多,效勞隊(duì)不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會(huì)場(chǎng)、8點(diǎn)正晚會(huì)正式開場(chǎng)。黃昏時(shí)分村民陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),到晚會(huì)開場(chǎng)時(shí)已聚集兩百多人,可見晚會(huì)吸引村里很多群眾的目光。晚會(huì)首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美妙的心情,然后精彩的搏擊操、運(yùn)動(dòng)走秀、魔術(shù)表演、動(dòng)感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng),掀起一波又一波的高潮。晚會(huì)期間的有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜歡。最后,晚會(huì)以及這次到北亭村調(diào)研效勞以《同一首歌》劃上完美的句號(hào)。會(huì)后村民對(duì)節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對(duì)效勞隊(duì)的感謝還有對(duì)下次的下鄉(xiāng)效勞的期待。隨著體質(zhì)測(cè)量和主題晚會(huì)的完畢,華南師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院暑期下鄉(xiāng)效勞已經(jīng)接近尾聲??粗迕駶M意的笑臉,身上的汗水似乎也就有了他們的價(jià)值,特色效勞,情動(dòng)北亭!真切希望這次的效勞能讓多數(shù)村民得到幫助和快樂。7月24號(hào)隊(duì)員們一并來(lái)到北亭村委辦公室,匯報(bào)下鄉(xiāng)工作,聽取了梁村長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的反響和評(píng)價(jià),并贈(zèng)送了錦旗,感謝北亭村委的大力支持。二各司其職,實(shí)習(xí)中成長(zhǎng)在活動(dòng)進(jìn)展的過程中,隊(duì)伍在團(tuán)委書記陳璐老師的指導(dǎo)的帶著下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,與隊(duì)員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會(huì),一起工作,并親自帶隊(duì)參與各項(xiàng)工作。隊(duì)員們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)開展相關(guān)的活動(dòng)。在整個(gè)下鄉(xiāng)過程中隊(duì)員們受益匪淺,獲益良多。既可以進(jìn)步自己的實(shí)習(xí)才能,又可以更好的為村民效勞。三、重視宣傳,豐富手段,樹立我院下鄉(xiāng)效勞隊(duì)形象本隊(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)雖是因原定下鄉(xiāng)地點(diǎn)有甲流而臨時(shí)調(diào)整在北亭村,但隊(duì)員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動(dòng)內(nèi)容只有一天的時(shí)間,活動(dòng)得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織,宣傳工作是重中之重。在準(zhǔn)備前期,由于時(shí)間緊迫,我們對(duì)宣傳工作進(jìn)展了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的根底。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,各施絕活。以上是本次三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)。經(jīng)過這次活動(dòng),我們相信全體隊(duì)員在吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、分析^p問題、解決問題等方面有了明顯的進(jìn)步?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀2023大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告范文社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?,理解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí),他就與社會(huì)有了一種連結(jié)。要想讓殘疾少年適應(yīng)環(huán)境,需要有強(qiáng)大的后盾,使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛與責(zé)任的傳遞,在實(shí)習(xí)的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。(一)實(shí)習(xí)情況綜述xx年3月5日至5月21日,我們一行九人平均分成三個(gè)小組,在武漢市社會(huì)福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周,每周五、六、日分別由一個(gè)小組負(fù)責(zé)的社會(huì)理論活動(dòng)。我們選擇武漢市社會(huì)福利院,主要有兩個(gè)原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關(guān)系;另外,我們理解到他們的實(shí)際困難:即那里十位年齡在13--18歲不等,文化程度在小學(xué)三五年級(jí)之間的殘障少年,無(wú)人授課、無(wú)處求學(xué);同時(shí),他們?cè)谧晕艺J(rèn)知、文化知識(shí)、社會(huì)生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復(fù)區(qū)還有成年人和____青少年,鑒于時(shí)間、精力和才能的局限,我們和他們只作簡(jiǎn)單的交流,未建立專業(yè)關(guān)系。)針對(duì)這一情況,我們制定了總體實(shí)習(xí)方案:先聯(lián)絡(luò)我校附小彭英校長(zhǎng),發(fā)動(dòng)小學(xué)生捐課本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后,以作義務(wù)老師的方式,與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上,以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是:運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值方法和技巧,使青少年偏向行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的根底上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往;最終學(xué)會(huì)自我管理,即他們自覺、自動(dòng)和自主改變自己的行為。(二)實(shí)習(xí)的意義由于理論經(jīng)歷的缺乏和理論知識(shí)的欠缺,"實(shí)習(xí)"解決問題的功能沒有充分表達(dá)出來(lái)。突出表達(dá)的是"實(shí)習(xí)"作為"第二課堂"的教育功能,主要表如今以下幾個(gè)方面:第一,在專業(yè)認(rèn)同方面:與案主的正式接觸中,我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別,從而對(duì)自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識(shí)。一般助人活動(dòng)的隨意性,決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關(guān)心。對(duì)于"義工"來(lái)說,志愿活動(dòng)疏導(dǎo)了自己助人的意愿,滿足自己理解弱勢(shì)群體生活狀態(tài)的需要。對(duì)于受助者來(lái)說,他們享受了一種探望式的關(guān)心?;顒?dòng)完畢之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對(duì)改變他們的弱勢(shì)群體地位沒有本質(zhì)的作用。社會(huì)工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。假設(shè)說"志愿活動(dòng)"是可以隨意排列的卡通畫面,那么"社會(huì)工作"就是設(shè)計(jì)動(dòng)畫片;假設(shè)"義工"過年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,"社工"既要送給他們蘿卜籽,還要他們種蘿卜的技術(shù);假設(shè)說"志愿活動(dòng)"傳達(dá)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)展人文關(guān)心的信號(hào),表達(dá)了社會(huì)接納他們的至誠(chéng)意愿,那么,"社會(huì)工作"要做的是把這種美妙的意愿落到實(shí)處。對(duì)于社會(huì)工作者來(lái)說,社會(huì)工作是一種浸透,是一種要為案主的將來(lái)長(zhǎng)久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。社會(huì)工作意味著在付出的同時(shí)尋求接納,在互相接納中承當(dāng)責(zé)任。它"助人自助"的工作理念和對(duì)案主生存狀態(tài)的神入,從一開場(chǎng)就決定社會(huì)工作沒有輕松和真正的開心可言--在案主的問題解決以前。第二,對(duì)自己的再認(rèn)識(shí):我們對(duì)自己的定位開場(chǎng)由"社會(huì)人"轉(zhuǎn)變?yōu)?社會(huì)工作者".在體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí),堅(jiān)決了作社會(huì)工作的信念。他們是因?yàn)樯咸熳约旱氖д`,而先天殘疾的孩子。他們因?yàn)橄轮珰?、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),催促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪V辽?,我們?cè)摪言诳仗摵捅г怪刑摂S的時(shí)間,分給他們一些。有人說,看一個(gè)人的人品如何,看他對(duì)窮人的態(tài)度即可;我認(rèn)為,從一個(gè)社會(huì)對(duì)生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候,我明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。2023年大學(xué)生社區(qū)理論活動(dòng)報(bào)告勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以效勞人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)效勞勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。漸漸的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的缺乏之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身理論了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開場(chǎng)勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸??鞓贰N腋杏|深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷抑制困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來(lái),我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)歷和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。社區(qū)效勞活動(dòng)的報(bào)告通過這次的社會(huì)理論,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在理論的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己如今還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下根底。是這一次社會(huì)理論給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),同時(shí)也給了我一次記憶深化的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)理論活動(dòng)進(jìn)步了我們的社會(huì)理論才能。引導(dǎo)了我們接觸、理解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于如今的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。本來(lái)以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是抑制自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目的前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美妙!2023大學(xué)生社區(qū)工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?,理解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí),他就與社會(huì)有了一種連結(jié)。要想讓殘疾少年適應(yīng)環(huán)境,需要有強(qiáng)大的后盾,使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛與責(zé)任的傳遞,在實(shí)習(xí)的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。(一)實(shí)習(xí)情況綜述xx年3月5日至5月21日,我們一行九人平均分成三個(gè)小組,在武漢市社會(huì)福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周,每周五、六、日分別由一個(gè)小組負(fù)責(zé)的社會(huì)理論活動(dòng)。我們選擇武漢市社會(huì)福利院,主要有兩個(gè)原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關(guān)系;另外,我們理解到他們的實(shí)際困難:即那里十位年齡在13--18歲不等,文化程度在小學(xué)三五年級(jí)之間的殘障少年,無(wú)人授課、無(wú)處求學(xué);同時(shí),他們?cè)谧晕艺J(rèn)知、文化知識(shí)、社會(huì)生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復(fù)區(qū)還有成年人和____青少年,鑒于時(shí)間、精力和才能的局限,我們和他們只作簡(jiǎn)單的交流,未建立專業(yè)關(guān)系。)針對(duì)這一情況,我們制定了總體實(shí)習(xí)方案:先聯(lián)絡(luò)我校附小彭英校長(zhǎng),發(fā)動(dòng)小學(xué)生捐課本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后,以作義務(wù)老師的方式,與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上,以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是:運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值方法和技巧,使青少年偏向行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的根底上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往;最終學(xué)會(huì)自我管理,即他們自覺、自動(dòng)和自主改變自己的行為。(二)實(shí)習(xí)的意義由于理論經(jīng)歷的缺乏和理論知識(shí)的欠缺,"實(shí)習(xí)"解決問題的功能沒有充分表達(dá)出來(lái)。突出表達(dá)的是"實(shí)習(xí)"作為"第二課堂"的教育功能,主要表如今以下幾個(gè)方面:第一,在專業(yè)認(rèn)同方面:與案主的正式接觸中,我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的本質(zhì)區(qū)別,從而對(duì)自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識(shí)。一般助人活動(dòng)的隨意性,決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關(guān)心。對(duì)于"義工"來(lái)說,志愿活動(dòng)疏導(dǎo)了自己助人的意愿,滿足自己理解弱勢(shì)群體生活狀態(tài)的需要。對(duì)于受助者來(lái)說,他們享受了一種探望式的關(guān)心?;顒?dòng)完畢之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對(duì)改變他們的弱勢(shì)群體地位沒有本質(zhì)的作用。社會(huì)工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。假設(shè)說"志愿活動(dòng)"是可以隨意排列的卡通畫面,那么"社會(huì)工作"就是設(shè)計(jì)動(dòng)畫片;假設(shè)"義工"過年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,"社工"既要送給他們蘿卜籽,還要他們種蘿卜的技術(shù);假設(shè)說"志愿活動(dòng)"傳達(dá)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)展人文關(guān)心的信號(hào),表達(dá)了社會(huì)接納他們的至誠(chéng)意愿,那么,"社會(huì)工作"要做的是把這種美妙的意愿落到實(shí)處。對(duì)于社會(huì)工作者來(lái)說,社會(huì)工作是一種浸透,是一種要為案主的將來(lái)長(zhǎng)久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。社會(huì)工作意味著在付出的同時(shí)尋求接納,在互相接納中承當(dāng)責(zé)任。它"助人自助"的工作理念和對(duì)案主生存狀態(tài)的神入,從一開場(chǎng)就決定社會(huì)工作沒有輕松和真正的開心可言--在案主的問題解決以前。第二,對(duì)自己的再認(rèn)識(shí):我們對(duì)自己的定位開場(chǎng)由"社會(huì)人"轉(zhuǎn)變?yōu)?社會(huì)工作者".在體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí),堅(jiān)決了作社會(huì)工作的信念。他們是因?yàn)樯咸熳约旱氖д`,而先天殘疾的孩子。他們因?yàn)橄轮珰垺①?、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),催促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪?。至少,我們?cè)摪言诳仗摵捅г怪刑摂S的時(shí)間,分給他們一些。有人說,看一個(gè)人的人品如何,看他對(duì)窮人的態(tài)度即可;我認(rèn)為,從一個(gè)社會(huì)對(duì)生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候,我明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。2023年大學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告范文社區(qū)養(yǎng)老是一種新型養(yǎng)老形式,由于中國(guó)的家庭觀念比擬重,傳統(tǒng)思想觀念、文化觀念對(duì)老人的生活習(xí)慣有較為深化的感染和影響,構(gòu)造復(fù)雜,醫(yī)療程度的進(jìn)步使人口壽命增加,又由于我國(guó)人口基數(shù)大,老人人口眾多,家庭效勞業(yè)不興隆,社區(qū)養(yǎng)老成為將來(lái)的養(yǎng)老主流成為必然,社區(qū)養(yǎng)老的市場(chǎng)開拓勢(shì)在必行。但是由于目前全國(guó)還沒有一個(gè)較為完好的可供參考的社區(qū)養(yǎng)老方案,因此,目前創(chuàng)辦這一形式的養(yǎng)老效勞站的我們還只是在一個(gè)探究的創(chuàng)業(yè)初期,路漫漫而修遠(yuǎn)。在實(shí)____20天的時(shí)間里,本人親眼見證了聚福園的一點(diǎn)一滴的變化與成長(zhǎng)。由于老年人的新事物的承受才能比擬弱,知識(shí)程度、思想觀念相比照擬落后,因此對(duì)社區(qū)養(yǎng)老效勞的開展認(rèn)識(shí)不清,致使我中心剛開場(chǎng)的工作進(jìn)度就受到了阻礙,在對(duì)小區(qū)的老人進(jìn)展發(fā)動(dòng)初期,效果不是很理想。后來(lái)在鼓樓區(qū)民政局、街道辦事處、居委會(huì)的幫助下,通過多方努力,完善信息傳播網(wǎng)。通過對(duì)外娛樂的免費(fèi)開放,先吸引一局部較為開通的老人的注意,然后逐漸深化宣傳。兼以室內(nèi)布置的完善,空調(diào)、吊扇、日光燈、員工守那么、條例以及各種登記表的制作完成,使工作走上正軌化。如今,我中心每天都會(huì)有老人前來(lái)娛樂,接下來(lái)是制定收費(fèi)方案以便爭(zhēng)取更多的老人的活動(dòng)參與(很多老人不收費(fèi)不愿意來(lái)中心活動(dòng),覺得比擬難為情)。老人定餐也開展起來(lái)了,每天都會(huì)有老人來(lái)我中心定餐,并且人數(shù)逐次增加。員工的熱情效勞的態(tài)度也得到了前來(lái)我中心參觀的老人們的好評(píng)。在實(shí)習(xí)期間,同伴們互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為銀杏樹作了力所能及的事。吳院長(zhǎng)不僅給大家以工作上的指導(dǎo),還給予生活上的關(guān)心。院長(zhǎng)工作很忙,每天來(lái)回奔波勞碌后,還會(huì)與大家討論問題,與大家分享她以前的工作經(jīng)歷,有一次還差點(diǎn)出了車禍!在這里,我們感謝吳院長(zhǎng),謝謝你可以給我們提供一個(gè)這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和在工作上、生活上的關(guān)心。問題:1,和同伴做過一次關(guān)于老人主要活動(dòng)場(chǎng)所棋牌室娛樂調(diào)查。結(jié)果顯示,如今市場(chǎng)上老人娛樂收費(fèi)比擬亂,沒有一個(gè)統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而且消防衛(wèi)生效勞差,有的烏煙瘴氣。棋牌室僅僅只為老人提供麻將這一項(xiàng)娛樂活動(dòng),這嚴(yán)重影響著生命平安及精神文化生活。因此,關(guān)于棋牌室的市場(chǎng)整頓迫在眉睫,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)給予及時(shí)的有效的關(guān)注。這同時(shí)也說明一個(gè)問題:目前市場(chǎng)上或者說老人們身邊很少有適宜老人的娛樂場(chǎng)所。說到這里就有人就會(huì)質(zhì)疑了:認(rèn)為廣場(chǎng)、公園不是很適宜老人活動(dòng)嗎?而且確實(shí)可以看到每天有很多老人在那里活動(dòng)。但是,這樣的事一般是在好天氣的早晨或者黃昏,老人用于晨練或者漫步??梢詫?shí)實(shí)在在做到老有所為,老有所樂,老有所學(xué)這還要社區(qū)養(yǎng)老效勞站的支持,加大社區(qū)效勞力度,不僅要對(duì)老人的物質(zhì)生活給予積極關(guān)注,更要積極開展適宜老人的文化生活。2,本人在實(shí)習(xí)的近20天里,最大的感觸就是:老人活動(dòng)場(chǎng)所太狹窄!由于建立初期,我中心資金缺乏,如今是租的2室2廳的房子,可供老人娛樂的場(chǎng)所僅僅只有一個(gè)客廳,面積大概30平米。平時(shí)老人來(lái)一桌麻將一桌棋還可以,要是來(lái)的人多了,都沒有足夠的活動(dòng)空間。每天下午都可以看到這樣的一幕幕:好幾十老人只能在室外的背陰場(chǎng)所娛樂,這不是這一個(gè)小區(qū)的實(shí)景,是中國(guó)社區(qū)普遍存在的問題。社區(qū)娛樂場(chǎng)所的建立迫在眉睫!有關(guān)政府職能部門需要積極改善老人的娛樂場(chǎng)所,即擴(kuò)大社區(qū)效勞站活動(dòng)空間,以社區(qū)效勞站為背景根底,讓社區(qū)提供軟件活動(dòng)資,政府出資進(jìn)展硬件設(shè)施建立帶動(dòng)養(yǎng)老效勞的開展,既可以充分利用社區(qū)資,減輕政府壓力,又可以促進(jìn)社區(qū)效勞的開展,更可以滿足老人的養(yǎng)老需求,從而實(shí)現(xiàn)三贏!養(yǎng)老是一件事,是一件實(shí)事,是一件大事,是一件將來(lái)的老人為如今的老人效勞的有關(guān)國(guó)計(jì)民生的事,是我們可以終身從事的事業(yè)。通過這次理論,我們加深了對(duì)養(yǎng)老行業(yè)的理解,認(rèn)識(shí)了養(yǎng)老行業(yè)市場(chǎng)行情,體會(huì)到了養(yǎng)老行業(yè)的開展趨勢(shì)勢(shì)不可當(dāng),更加堅(jiān)信養(yǎng)老事業(yè)前景大好。2023年大學(xué)生寒假社區(qū)實(shí)習(xí)報(bào)告作為一名當(dāng)代大學(xué)生,社會(huì)理論成為在校生的一門必修課,所以我決定在大學(xué)的第一假期里去做一份真真正正的社會(huì)理論。社會(huì)理論,字面意思就是走向社會(huì)去,將我們?cè)趯W(xué)校的所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,理論與理論相結(jié)合,才能使個(gè)人有所進(jìn)步?;蛟S,有些時(shí)候,有些事,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但不去做你就永遠(yuǎn)不知道它有多困難。在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生就業(yè)成為一大難題,怎樣在中脫穎而出成為我們考慮的一大問題。穿梭于大街小巷,似乎每個(gè)工作的招聘都伴有有工作經(jīng)歷者優(yōu)先的標(biāo)志,這就成為我們脫穎而出的地方。社會(huì)理論,對(duì)于我們每位在校生,都是一個(gè)積累工作經(jīng)歷的時(shí)機(jī),或許它不能讓我們有很多的金幣裝入口袋,但這對(duì)生長(zhǎng)在快速開展的社會(huì)上的我們,無(wú)疑是一個(gè)踏向社會(huì)的好方法。前幾天,山東大多地區(qū)都被暴雪傾襲,僅一晚過后,大雪深數(shù)尺,我看到小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人們一人拿著一個(gè)鐵锨鏟除道路上的積雪,與其說是積雪,不如說是被各種車輛與行人碾壓過后的泥冰混合物,或許被壓過,就顯得更難清理。我順著那些鏟雪的大嬸走的路,跟著她們,猶豫著怎樣與她們搭訕來(lái)獲取一起勞動(dòng)的時(shí)機(jī)。終于,我鼓起了勇氣,向前詢問,最后大嬸也容許了,但她們要休息一會(huì)。于是我就在她們的休息室外等候,剛下完雪的清晨,不是特別暖和,不一會(huì)兒就覺得寒風(fēng)入侵進(jìn)了我的衣服,心里就想著,恩,再等一會(huì)兒,再一會(huì)兒就好了。就這樣,終于等到大嬸們出來(lái)了,我立即過去借了一個(gè)鐵锨,就這樣,開場(chǎng)了為人民效勞的征程??此茰仨樀难?,下面卻隱藏著兩三公分的冰,凹凸不平的道路更是將鏟雪的工作困難化,終于,隨著時(shí)間一分一秒的過去,道路上的泥冰混合物也被我們一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟除掉。我們經(jīng)過一上午的努力,換來(lái)這條缺乏八百米道路的清潔,換來(lái)了小區(qū)居民的出行平安,值了。這次理論或許是微缺乏道,但卻給我了不小的啟發(fā)。一是時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人。懂得把握時(shí)機(jī),在時(shí)機(jī)降臨之際不放手。雖然,猶豫不決是我的一大缺點(diǎn),不夠大膽也是我的一大缺點(diǎn),我要努力一步步的改掉自己的缺點(diǎn),英勇自信的向?qū)?lái)進(jìn)發(fā)。二是耐心是成功的關(guān)鍵。這次理論,無(wú)論是在等待,還是在鏟除泥冰混合物都需要耐心,這也是我的一大優(yōu)點(diǎn)。我相信,無(wú)論是在我將來(lái)的生活中,還是將來(lái)的工作中,耐心都會(huì)是我永久的墊腳石。三是要掌握好人際關(guān)系。人際關(guān)系在當(dāng)今社會(huì)開展大潮中占有舉足輕重的作用,可以說是一個(gè)人的人際關(guān)系好壞,直接決定著一個(gè)人有沒有將來(lái)。而在這次社會(huì)理論中,敢于與別人交流就是開展人際關(guān)系的第一步,我相信這也是我人際關(guān)系開展的第一步。通過這次理論,我培養(yǎng)了自己的韌性,鍛煉了自己才干,找出了自己的缺乏。在我看來(lái),敢于承受挑戰(zhàn)就是成長(zhǎng)中的一大進(jìn)步。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要學(xué)會(huì)理論,勇于理論,在理論中找到屬于自己的一片天!2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從___年二年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正理解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的時(shí)機(jī),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些根本的法律技能,從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下根底?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開場(chǎng)的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和理論確實(shí)是有一段間隔的。法學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的開展是在理論中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與理論結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式,詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)理論的關(guān)系,以課堂為主題,通過理論將理論深化;暑期理論與平時(shí)理論的關(guān)系,以暑期理論為主要時(shí)間段;社會(huì)理論廣度與深度的關(guān)系,力務(wù)理論內(nèi)容與理論規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建立而進(jìn)展的多年的普法教育活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論