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文檔簡介

第70頁共70頁2023年大學生金工實習心得體會2023年大學生金工實習心得體會?!敖鸸嵙暋笔且婚T理論性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學生學習機械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底知識,理解了機械制造的一般操作,進步了自己的操作技能和動手才能,而且加強了理論聯(lián)絡(luò)實際的鍛煉,進步了工程理論才能,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。由于元旦放假,所以我們只進展了為期9天的金工實習。期間,我接觸了數(shù)銑、pLC、數(shù)車、焊接、鑄造、快速成型、模具、線切割、電火花、沖壓、鉗工等15個工種。每天,大家都要學習一項新的技能。在實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,根本到達了預(yù)期的實習要求,圓滿地完成了9天的金工實習。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,中午休息的時候,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午終于把作品弄出來,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結(jié)晶,是我一天下來奮斗的結(jié)果。接下來的工種是鑄造,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。后來又學習了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。然后,我們在老師的指導(dǎo)下學習電弧焊,經(jīng)過了半天的電弧焊練習,我們對電弧焊雖然沒完全掌握,但也理解并學會了很多關(guān)于電弧焊的根本操作,我們主要掌握的是摩擦引弧。之后還學習了許多有趣的工種,例如快速成型、線切割和數(shù)車,在這三個工種中,我都可以完成自己的作品??粗约河H手設(shè)計并完成的作品,心里感到非常欣慰。本次實習感想:光陰如流水,兩周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期兩周的金工實習給我體會頗多,我主要從以下幾點展開。1、通過這次實習我們理解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的消費方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。3、在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。4、實習過程中制訂的學生實習守那么,加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進作用。5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術(shù)規(guī)那么和保護國家財產(chǎn)的自覺性,進步了我們的整體綜合素質(zhì)。身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與理論是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的時機,分開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導(dǎo)老師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。在課堂中的我們感受到了動手才能重要性,只憑著腦子的考慮、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,純熟掌握實際才能,包括機械的操作和經(jīng)歷的不斷積累,才能把知識靈敏、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手理論才能比擬薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承當了培養(yǎng)學生理論才能的任務(wù)。金工實習就是培養(yǎng)學生理論才能的有效途徑?;诖?,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的進步一下自己的動手才能。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進展補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際消費方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些根本知識可以在理論中得到了應(yīng)用。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎,同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!f132.2023年大學生實習心得體會范文:金工實習實習要求:通過實習理解一般簡單模具的加工純熟應(yīng)用磨床,銑床,線切割等機床的操作.以及常用的機械加工工藝.學會一般工件加工的工藝安排及加工過程的控制.能純熟的操作實習中用到的各種機械設(shè)備,工具,量具.可以獨立完成加工過程中的測量和根本的質(zhì)量控制方法(手段).最后到達獨立完成綜合件的加工.希望這篇大學生模具鉗工實習報告可以給大家作為參考范例。繼202_年暑假金工實習后學院又組織在20xx年假期參加工具鉗工的培訓考證現(xiàn)將實習情況匯報如下:(共分兩局部:平安規(guī)程和綜合件加工裝配)此次培訓考證主要是理解現(xiàn)代模具的一般加工過程.通過對簡單模具的加工過程進展實際操作從而對模具(工具)鉗工有一個本質(zhì)的認識,同時掌握一定的模具加工方法,工藝,測量,過程控制以及根本的設(shè)備(機床)使用.最后到達獨立完成簡單模具的加工.并通過技能培訓考核.在實習過程中涉及到的工種有:磨,銑,鉗工,電火花線切割等.平安規(guī)程:鉗工的操作規(guī)程及平安事項:1.工件必須結(jié)實的夾在臺虎鉗上,而且必須有足夠的夾持局部.2.不能使用沒有手柄或手柄松動的銼刀,手錘,刮刀等工具.3.安裝,撞緊銼刀把時,要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人.4.進展鏨削工件時(未涉及),要首先觀察周圍有無不平安因素.特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上.被鏨工件鐵屑將斷時要輕擊,鏨削方向只準朝隔離平安網(wǎng)方向,以防飛出傷害自己或其他同學.5.攻絲或套絲時用力要平衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙.6.練習手用鋼鋸時,不準用力猛壓和改變鋸條,被鋸削材料將斷時,用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人.7.鉆孔時不要戴手套,銼削時鐵粉不能用嘴吹.8.工具,量具的放置要得當,不能用其指人或打鬧.下課時交給工具,量具保管員,統(tǒng)一保管.9.每天實習完畢時,臺虎鉗要處于非工作狀態(tài),鉗口不準合并,手柄要垂直向下.工件,材料應(yīng)放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺衛(wèi)生.擦臺虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺和地面的清潔..二,線切割操作規(guī)程及平安事項:1.操作者經(jīng)專業(yè)學習,經(jīng)考試合格,才能單獨操作.2.操作室內(nèi)制止一切明火和吸煙,應(yīng)備有撲滅油著火的滅火器材.3.工作時檢查機械,脈沖電,控制旋鈕,顯示儀表,抽風機,都應(yīng)保持完好可靠.4.裝卸工件,定位,校正電極,擦拭機床時,必須切斷脈沖電.5.工作液面,應(yīng)保持高于工件外表50~60毫米,以免液面過低著火.6.制止用手觸及電極.操作者應(yīng)站在絕緣橡皮或木踏板上.7.及時排除分解出來的有害氣體,抽風機發(fā)生故障應(yīng)采取措施或停頓工作.8.電參數(shù),加工速度一定要根據(jù)說明書有關(guān)規(guī)定進展選擇,不得盲目加大電參數(shù)及加工速度.9.每次穿絲或調(diào)整絲筒前,必須斷開高頻電,在加工中嚴禁換檔以及調(diào)整鉬絲運行速度.完畢時一定要取下手柄方可開動走絲電機.10.任何人在使用設(shè)備后,都應(yīng)把工具,量具,材料等物品整理好,并作好設(shè)備清潔和日常設(shè)備維護工作.三,銑工操作規(guī)程及平安事項:1.開動機床前必須理解數(shù)控銑床大致構(gòu)造,各手柄和操作面板上各按鍵的用處和操作方法.2.在運行加工前,首先檢查工件,刀具有無穩(wěn)固夾緊,確認操作的平安性,檢查數(shù)控銑床各局部光滑是否正常,各運轉(zhuǎn)局部是否正常.3.操控控制面板上的各種功能按鈕時,一定要區(qū)分清楚并確認無誤后,才能進展操控,不要盲目操作.4.機床運轉(zhuǎn)期間,勿將身體任何一局部接近數(shù)控銑床挪動范圍內(nèi),不得隔著機床傳遞物件,更不要試著用嘴吹切屑,用手去抓切屑或去除切屑.5.換刀,調(diào)速,裝夾工件時必須停機進展.6.機床運行時,操作者不能分開崗位,如有異常情況(如工件松動,設(shè)備有異聲或程序有誤等)應(yīng)立即停頓,關(guān)掉電,并報告指導(dǎo)人員或有關(guān)管理人員.7.不得使數(shù)控銑床運轉(zhuǎn)速度超過其最大允許范圍.在操作銑床范圍內(nèi),不應(yīng)有任何障礙物.8.實操時,同組學員要注意工作場所的環(huán)境,互相照顧,互相提醒,防止發(fā)生人員或設(shè)備的平安事故.9.任何人在使用完后,都應(yīng)把刀具,工具,材料等物品整理好,并作好清潔和日常維護工作.10.每天下班前,必須做好防火,防盜工作,檢查門窗是否關(guān)好,相關(guān)設(shè)備和照明電開關(guān)是否關(guān)好.四,磨床操作規(guī)程及平安事項:1.開車前應(yīng)先檢查各操作手柄是否已退到空檔位置上,然后空車運轉(zhuǎn),并注意各光滑部位是否有油,空轉(zhuǎn)數(shù)分鐘,確認機床情況正常再進展工作.2.裝卸重大工件時應(yīng)先墊好木板及其它防護裝置,工作時必須裝夾結(jié)實,嚴禁在砂輪的正面和側(cè)面用手拿工件磨削.3.開車后應(yīng)站在砂輪側(cè)面,砂輪和工件應(yīng)平穩(wěn)地接觸,使磨削量逐漸加大,不準驟然加大進給量.細長工件應(yīng)用中心架,防止工件彎曲傷人.停車時,應(yīng)先退回砂輪后,方可停車.4.調(diào)換砂輪時,必須認真檢查,砂輪規(guī)格應(yīng)符合要求\無裂紋,響聲清脆,并經(jīng)過靜平衡試驗,新砂輪安裝時一般應(yīng)經(jīng)過二次平衡,以防產(chǎn)生震動.安裝后應(yīng)先空轉(zhuǎn)3—5分鐘,確認正常后,方可使用.在試轉(zhuǎn)時,人應(yīng)站在砂輪的側(cè)面.5.磨平面時,應(yīng)檢查磁盤吸力是否正常,工件要吸牢,接觸面較小的工件,前后要放擋塊,加檔板,按工件磨削長度調(diào)整好限位擋鐵.6.開動液壓傳動時,必須進給量恰當,防止砂輪和工件相撞,并要調(diào)整好換向擋塊.7.砂輪不準磨削銅,錫,鉛等軟質(zhì)工件,用金剛鉆磨削砂輪時,刀具要裝結(jié)實,刀具支點與砂輪間距盡量縮小,進刀量要緩慢進給.8.加工外表有花鍵,鍵槽或偏心的工件時,不能自動進給,不能吃刀過猛,走刀應(yīng)緩慢,卡箍要牢.使用頂尖時,中心孔和頂尖應(yīng)清理干凈,并加上適宜光滑油.9.工作完畢停車時,應(yīng)先關(guān)閉冷卻液,讓砂輪運轉(zhuǎn)2—3分鐘,進展脫水,方可停車.然后做好保養(yǎng)工作,刷清鐵屑灰塵,光滑加油,切斷電.綜合件加工過程及裝配要求:綜合件加工過程中應(yīng)該充分考慮到個局部的尺寸及最后的配合要求,仔細認真的分析^p圖紙和技術(shù)要.正確安排加工工藝過程選擇加工設(shè)備.綜合件加工:在綜合件加工過程中應(yīng)用到的了線切割,鉗工,磨床.1.底板,導(dǎo)板,嵌件的鉗工加工工藝及過程:主要用到了鉗工的根本操作即畫線,銼削,鋸削和鉆床打孔加工主要用到的測量工具是:游標卡尺,刀口角尺,螺旋測微器等.注:嵌件加工應(yīng)進展清根.3mm孔圖中未畫出.在銼削加工時應(yīng)注意站立姿勢(鋸削一樣),只有做到姿勢正確才能保證工件加工的尺寸形位等公差要求.加工中主要控制的公差或形位有:尺寸,直線度,平行度,垂直度,平面度等.其中尺寸的保證主要是通過不斷的測量來保證,這就要求我們必須做到勤檢查勤測量做到了這一點才可以做出符合尺寸要求的工件,當然這只是其一.直線度,垂直度的保證那么是需要用刀口角尺通過透光法來測量來保證同時需要做到兩勤即勤測量勤檢查.孔的加工牽扯到劃線定位等工作在打孔時必須先用劃線來確定孔的位置這時應(yīng)注意的是測量基準的選定,劃線時應(yīng)盡量用設(shè)計中心線定位當設(shè)計中心與加工中心有沖突(不便測量)時,那么在劃線過程中應(yīng)屢次校對劃線尺和基準,從而保證孔位置的準確.2.導(dǎo)板的線切割加工:主要工作是導(dǎo)板內(nèi)形的繪制(加工程序的編制生成)加工過程本卷須知有放電間隙確實定,放電參數(shù)的選擇,鉬絲損耗的補償調(diào)整,百分表的使用等.導(dǎo)板的線切割加工是在鉗工對導(dǎo)板基準面加工完成的根底上進展的.首先在控制柜做好前期的準備工作繪圖程序生成等.其次進展工件的裝夾,此時應(yīng)對工件進展找正,找正是用百分表對工件的基準面進展校核,這樣就可以保證程序起始點符合設(shè)計加工要求.在上述工作完成之后穿鉬絲對基準進展加工.同時需要注意的是鉬絲穿上之后應(yīng)檢查各部位是否都在要求位置之前方可開場加工.應(yīng)注意的事項在前面已經(jīng)表達過這里就不再重復(fù).3.磨床加工:工件裝配之前的最后工作,也是最關(guān)鍵的步驟.磨床加工時因為各個尺寸已經(jīng)做到了預(yù)定要求所以在磨床精加工過程中應(yīng)注意測量.同時在進給時候應(yīng)減慢速度以保證外表光潔度的要求.詳細操作:先對拿到的工件進展測量去毛刺,之后才可以在磨床上裝夾,加工.加工中尺寸的保證還是要靠勤測量來保證,外表光潔度的保證需要靠進給量進給走刀速度來保證.在精加工時每次進給應(yīng)在合理范圍內(nèi)盡量取最小值(2絲——0.5絲)從而保證外表粗糙度要求.4.裝配:在完成所有加工之后進展部件的裝配,此過程直接影響到產(chǎn)品的最終使用情況,要求按照圖紙(未給出)進展裝配.因該工件裝配較為簡單這里也就不在詳細表達望見諒.附:由于綜合件加工過程中未涉及到銑床操作所以報告中只是在最前面的平安規(guī)程和本卷須知中提到相關(guān)內(nèi)容:這里在稍做簡單闡述:銑床加工時首先應(yīng)該理解加工機床各局部手柄等作用和使用方法.加工過程中測量同樣重要.銑削加工時的走刀和進給的協(xié)調(diào)應(yīng)可以通過相關(guān)手冊或者經(jīng)歷得知.總結(jié):在此次實習過程中我理解到了許多關(guān)于模具加工消費方面的知識,學到了學多課本上沒有的東西同時也讓我將課本上學到的與理論可以結(jié)合起來進展驗證,這次實習考證為我以后在模具行業(yè)的開展奠定了很好的根底.報告中反復(fù)提到了測量,在實習過程中各位指導(dǎo)老師也是反復(fù)強調(diào).因為只有學會測量才能做出合格的產(chǎn)品這道理再簡單不過.以上是我對此次實習的總結(jié),由于個人時間倉促某些地方可能會有忽略遺漏望指導(dǎo),諒解.2023年大學生金工實習心得10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實習車間進展了為期兩周的金工實習。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,根本到達了預(yù)期的實習要求,圓滿地完成了兩周的實習。在實習之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實習挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了本卷須知時,特別強調(diào)了平安問題,列舉一件件血淋淋的平安事故。在這時,我們徹底認識到平安的重要性。接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學習。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開場熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作,接著到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個工件終于出來,雖然尺寸不是那么準確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習和總結(jié)經(jīng)歷,我們根本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。第三天,我要學習的是焊工和刨工。對于焊工,我并不生疏,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些本卷須知,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我理解到:焊條的角度一般在七十到八十之間運條的速度,要求是勻速。剛開場時,一些女同學對這個東西有一種恐懼感,但練習幾次后,自然習慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,這里又沒接上,原來這個真是易學難精。在學習焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,根本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復(fù)的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有時機再好好理論。接著,要開場學習刨工了,經(jīng)過學習車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。這么快就到了金工實習的第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手才能的。接著開場介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸?fù)旰?,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和缺乏。這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴謹和技巧性,精準的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。短短的兩個星期的金工實習完畢了,看著自己手中的紀念品〔一把錘子,兩顆圓柱體〕,這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的。回想起這兩周美妙的光陰,心中有一種充實和收獲的感覺。通過這次學習,雖然我們所學到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。學到了書本沒有的東西,只有將理論和理論相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實習能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)歷,而且是我大學生活中的又一筆珍貴的財富。2023年大學生金工畢業(yè)實習心得體會范文實習目的:理論聯(lián)絡(luò)實際,在特定機械領(lǐng)域(風機)內(nèi)理解理論知識在實際消費中的應(yīng)用實習時間:202_學年暑假為期20天實習地點:xx省四平市中成風機工程(7月20日遷至遼寧現(xiàn)xx金豐風機工程)實習內(nèi)容:風機相關(guān)的簡單內(nèi)容y4-73-11no20f型鍋爐離心引風機設(shè)計理解(圖紙)風機選用手冊學習cad練習機械裝配、動平衡調(diào)整等實____結(jié):與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實習可以說幸運得多。在風機廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學到什么更實際的東西。說起來,我想我的實習與其說起來是“實習”,更不如說是“學習”,因為我在學校所學到的知識無論是純理論還是金工實習的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實習內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進展的,我相信,不會有哪個同學通過實習學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實習也并不輕松,經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學習14個小時以上的期末復(fù)習的煎熬之后在暑假實習,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容那么是到車間里練習裝配和平衡調(diào)試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了),但但凡其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。通過這次實習,我所認識到的最重要的是:我在學校里學到的東西在工廠里終究有什么樣的用處。在實習剛剛開場的時候,機械原理和材料力學考試才剛剛完畢。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關(guān)于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實習的工廠里,常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關(guān)課程里還沒有學習過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風機這里根本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算改變時那樣費事。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進展強度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標準或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)歷公式,而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地到達了平安。以前不理解為什么工程力學畢業(yè)的學生不好找工作,如今明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學生。雖然這樣說,我并不是說在學校里學習沒有必要,相反,在我發(fā)現(xiàn)學校里學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有著非常重要的意義,學校里的學習進步的不是我們的技術(shù),而是我們的才能,而假設(shè)沒有這樣的才能,到了工廠里我們將一無是處。開場的幾天通過看y4-73-11no20f的圖紙(鍋爐用離心引風機,壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機號20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學的東西實習報告里拿出來得瑟得瑟),對風機的一般工作原理有了一個大概的理解。當然,更細節(jié)的東西不是通過幾天就可以學會的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車間實習的時候這些細節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學習的好處得到了表達:在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察,比方說葉輪和調(diào)節(jié)門等相比照擬復(fù)雜的零件,仍然有疑問的話可以詢問身邊的設(shè)計者,比方說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風機進風口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設(shè)計和制作都非常困難,很少應(yīng)用,在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是b(似乎08級的課程是a),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深化的理解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!睂Α锻L機選型實用手冊》(孫研主編)的學習,我沒能進展得太久,只和之前的圖紙對應(yīng)著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業(yè)讓我短時間內(nèi)無法理解(說是手冊,實際厚度到達了1129頁)。在學校學習的時候,我們都覺得教材里的理論局部比公式局部更好理解,而看過專業(yè)書籍之后我的感覺正好相反:通過在學校里的學習和訓練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業(yè)表達說明的局部那么實在是看不懂。在學習微積分概率復(fù)變函數(shù)數(shù)學物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進展數(shù)字分析^p的才能,否那么看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當然,假設(shè)如今讓我計算全壓靜壓風速,雖然覺得比擬簡單,但我還真沒有那個本領(lǐng)。我父親也搞了十幾年的風機并且有著不少的成績,我小時候也會去四平市鼓風機廠里玩,可能是由于離這樣的領(lǐng)域太近,一直覺得風機沒有什么技術(shù)含量,不過是幾個葉片在轉(zhuǎn)然后帶出些風力而已。而看過工圖和手冊之后發(fā)現(xiàn),其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風機還是軸流風機左旋還是右旋低壓還是高壓用d還是用c等等等等。盡管不是什么精致的機器不用做得像電子產(chǎn)品那樣精細,但它會受到多方面影響。在我實習的第二天,辦公室的一位設(shè)計者給商家打,說訂購風機的廠商所處的位置有一個海拔,風機工作時會受到大氣壓的影響使用標準規(guī)格的風機可能會有問題,風機設(shè)計之復(fù)雜由此可見一斑。當然,假設(shè)到裝配車間里去看一看,許多內(nèi)容還是很容易理解的,而且與汽車飛機等比起來,風機應(yīng)該還算是比擬簡單的機械工業(yè)。在大學里沒有詳細的風機專業(yè),不過有相關(guān)的重要課程:我在下學期要學的流體力學。據(jù)說這門課程不是很好學,特點是有大量的經(jīng)歷公式,看來下學期學習的時候我得格外認真才行。2023大學生實習心得體會通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去考慮,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手才能,增加了實際的操作經(jīng)歷,對實際的文秘工作的有了一個新的開場,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)歷。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在理論中理解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時機,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛慎重,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。可以做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原那么:要么不做,要做就要做。為期2個月的實習完畢了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺.如今我對這2個月的實習做一個工作小結(jié)?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我考慮過,學習經(jīng)歷自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。如今發(fā)現(xiàn)了這個缺乏之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己可以把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教導(dǎo),我從中受益非淺。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的開展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用開展的目光看問題,就要不斷進步思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。假設(shè)是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個人有很強的理財思路??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去效勞部實習,心里不可防止的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個生疏的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,為難的場面立即得到了緩解,大家多很友善的微笑歡送我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的理解。剛到會計部,主任并不理解你的工作學習才能,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想理解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通理解,師傅我有了大體的理解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了理論經(jīng)驗,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,進步自己的專業(yè)程度當中去。在一些詳細的工作當中也是這樣的。后來我又進展了會計帳簿的標準案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心抑制這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于會計記錄的經(jīng)歷。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的理論了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有根本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的根本條件,根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的清掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找適宜的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及將來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,單獨去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很快樂,因為我的主動,我穩(wěn)固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。2023大學生法院實習心得體會作為新世紀的大學生,我們學校要求社科類的學生參加暑期社會理論,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟庭實習,受到了經(jīng)濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個星期的實習,獲得了一些初淺的體會。剛進大學校門,就承受了這份新穎而有挑戰(zhàn)性的社會理論活動,感覺到很能鍛煉自己的才能和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開場嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點?還比擬稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)歷,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。聽說其他同學在律所實習的都比擬閑,根本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領(lǐng)——一開場實習的時候,我就旁聽了庭審,理解到法庭審訊的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習,讓我理解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于理論中,這樣才能使我今后更?好地掌握根底理論知識,加深對本行業(yè)的理解,為以后的學習和?工作打下較好的根底。比方整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比擬微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊藏著豐富而深化的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進展傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……再如旁聽庭審,莊嚴的法庭,神圣的氣氛,嚴格的程序,劇烈的辯論,無不折射出審訊的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深化地體會到:法律是一門理論?性很強的學科,它僅有根本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要?的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)歷和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財?富的同時,缺乏經(jīng)歷與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律?職業(yè)化的過程中需要抑制與防止的——我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目的和價值追求!在實習中,經(jīng)濟庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴正品格,一身正氣、兩袖清風的良好節(jié)操,深沉的法學底蘊,豐富的法律知識,廣泛的社會經(jīng)歷和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深化的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光輝,寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟庭?處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關(guān),有關(guān)經(jīng)濟犯罪的案?件都事關(guān)當事人的切身經(jīng)濟利益,差之毫厘,失之千里,因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當事人的利益要求,權(quán)衡利弊,以求到達法律效果與社會效果的有機統(tǒng)一。記得我在法理課上曾學過:法律是社會的調(diào)節(jié)器,而法官?那么是社會疾病的療救者。經(jīng)濟領(lǐng)域是一個不斷創(chuàng)新、與時俱進。學無止境的領(lǐng)域,更是一個物欲橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經(jīng)濟庭的法官們要花更多的時間與精力來學習日新月異的法律業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)研審訊藝術(shù),探尋司法規(guī)律,而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法,全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,他們需要更超脫的精神境界與價值追求,這些他們身上所表達出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的,只有這樣,我才能時刻準備著承受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰(zhàn)!比擬慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經(jīng)濟庭的法官們帶來了不少的費事,但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導(dǎo),使我得到了的訓練,同時讓我也積累了一些工作經(jīng)歷,比方:在最短的時間內(nèi)就一件事情,問一些必要的問題,防止出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時而不知道怎么處理。在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認真搜集和整理有關(guān)資料,作好實習日記。在這兩個星期?的實習過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的理解,對促進今后專業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程?才剛剛開場,許多專業(yè)知識還沒有學到,但我相信,在今后的學習過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。實習完畢了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開場,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必需要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在?法院實習的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得別人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因為她給了我這次時機;還要感謝經(jīng)濟庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……假設(shè)我有魔法,我要讓全世界看到我熱忱而感謝的心,我有魔法嗎?沒有。所以我只能把“謝謝”在心中默念。2023大學生暑期實習心得體會曾多少時,作為大門生的我們都空想著本身在畢業(yè)以后可以或許找到一份好的事變來實現(xiàn)本身的人生代價。但是在實際中想要實現(xiàn)本身的抱負,我們就必須非常的積極,由于只有如許我們才華做得更好;由于只有如許生存的路才不會越發(fā)的曲折;由于只有如許我們的前程才會越發(fā)的灼爍!但是實際暴虐的報告我們這統(tǒng)統(tǒng)都是徒然,除非我們?nèi)ヅe措!不可動,縱然是一顆小石子也會讓我們抑制不前;不可動,縱然是再大的抱負也將不能實現(xiàn);不可動,縱然是手中的黃皮卷也不會讓我們樂成!韶光荏苒,一不警覺大門生存的末了一個暑假已經(jīng)靜靜的到來,固然大門生存中的社會理論本身也肯定去面對,固然很艱巨,但是對付一個大門生來說,敢于擔當挑釁是一種根本是素質(zhì)。固然氣候炎熱,驕陽當空,我決然踏上了,從學習中理論!在這次理論的日子里,有了很多在學校里底子不大概有的感覺;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教導(dǎo),老師會不厭其煩的報告我們本日該做什么,來日誥日又該做什么。而我們由于讀了這么多年的書也早已經(jīng)屢見不鮮。但是在理論中,將不會有人報告你這些,你必須知道本身應(yīng)該做什么,要學會本身主動的去做,并且只管要求本身做到。學校,畢竟是學習的場合,沒有在社會中這么多的鉤心斗角。而在事變中,你就必需要積極學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一小我私家!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須經(jīng)心行止世?!崩斡洸荒芗拥轿恼轮信?)在這次事變中也讓我學到了很多人際來往和待人辦事的本領(lǐng)。無論什么事變我們都要積極的去做。對待本身的朋儕肯定要樸拙,切不可斤斤盤算,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的肯定也是醉人的笑臉。在事變中,我們必需要時候保持主動性與積極性,對本身要有信心,要學會和本身的同事朋儕雷同,多多的體貼別人!事變的日子,有喜有憂,有苦又累!大概這就是生存吧!只要我們對峙,向著本身的抱負搏斗,信托本身,總有一天我們肯定會樂成!2023大學生車間實習心得體會時間荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在車間實____兩個月了。在這期間,我們流過汗水,感到過疲憊,劃破過傷口,但是,我們同樣有著滿滿的收獲,學習并成長著?;叵氘敵醭跞胲囬g參觀,我們對各種零部件,各種工序感到新奇,當漸漸熟悉各個工作崗位后又覺得重復(fù)機械式的工作無聊而又枯燥,索然無味。但是,當自己真正步入工作崗位,卻突然發(fā)現(xiàn)每一處都蘊含著知識,那些生疏而又熟悉的定義,公式和原理。然而,我的學習卻真正開場于一次意外的為難。那是在上班的路上,偶遇一位質(zhì)量工程師問我什么叫做工藝,支吾半天,說的似是而非的定義令我自己都感到慚愧,畢竟這還是我的專業(yè)知識,畢業(yè)剛一個多月,竟已忘得一干二凈。雖說有艾賓浩斯的遺忘曲線可以為我辯白,但是終究過不去自己的心理念念不忘一關(guān),于是當天下班回來,我便找出專業(yè)書查找定義,才發(fā)現(xiàn),自己把工序與工藝搞混了,然后又結(jié)合著自己在車間里對流水線的認識重新理解了一遍。正如古人云,“溫故而知新”,只有不斷復(fù)習學過的知識,才能得到更深層次的領(lǐng)悟,才能得到深化的記憶。由此之后,每當我在車間里聽到或看到一些學術(shù)性東西或?qū)I(yè)術(shù)語,便會回想自己曾經(jīng)所學的知識,或者下班之后,查書抑或上網(wǎng)查找資料,總要弄個明白才肯罷休。當可以將專業(yè)知識與自己所做的工作相結(jié)合時,會使我有種成就感。也許這也是人的一種虛榮感,當滿足了這種虛榮感時,便會更有動力去學習,去工作,去開拓腦力空間,去提升專業(yè)知識,這也是我如今的一種工作狀態(tài),一種學習方法。學會學習,懂得學習是一種成長,而僅僅一個心態(tài)的轉(zhuǎn)變,一份堅持也是一種成長。剛?cè)胲囬g時大家都認為自己的實習極限最多可以再堅持三個周,更甚者最多還能再堅持一周,到如今,每個人都在自己的工作崗位上實習了近兩個月??梢話昝撓麡O思想的束縛,可以挑戰(zhàn)堅持的極限,這就是成長。而這種堅持,這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變,都驗證著我們的成長,車間里有著我們的成長足跡,成長烙印,也許很多年以后當我們回憶當年,會發(fā)現(xiàn)這是我們?nèi)松幸还P珍貴的財富。從踏出校園的大門邁入社會開場,我們就必須學會成長。我們由一個隨心所欲、萬事無憂的學生到如今成為車間消費一線的實習生,首先我們要從心理上認識到自己社會地位的改變,其次從行動上擔當自己的職責。學校里我們可以隨時逃課,遲到或者早退,甚至可以曠課一天,但是車間里,我們擁有自己的工作崗位,擁有自己的職責,我們必須擔起這份職責,沒有誰可以幫你,要想在社會上生存下去,我們必須用自己的雙手為自己打造一片光明的將來。也許很累,也許流淚,但是夢想就在前方,你不努力向前,如何去實現(xiàn)夢想。也許如今是人生路上的陰雨天,但是只要我們相信,只要我們堅持,穿過雨霧就能重見陽光。車間里實習確實很累很苦,但是這些經(jīng)歷這些心得所帶來的成長卻是別人所不曾擁有的,是我的財富,痛并快樂著,學習并成長著,經(jīng)歷風雨才能見到彩虹。我一直相信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,“所以動心忍性,增益其所不能”車間實習心得范文二轉(zhuǎn)眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們分開學校后正式走向社會的一個月,也是我們?nèi)松缕瘘c的一個月;這一個月它不僅充滿著對大學生活的美妙回憶更充滿著我們對將來獨立生活的向往憧憬。首先非常感謝公司可以給予我們這樣一個進入公司工作的時機,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內(nèi)容,它承載著我們對過去的美妙回憶,也承載著我們對將來生活的向往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關(guān)的消費技術(shù)知識而且也了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。從七月八號我們進入車間的第一天開場,也許就注定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的消費任務(wù)要去完成而且還是時刻刻的注意著我們的平安,他們本來可以為了自己的任務(wù)不理會我們,但是他們卻時時刻刻的關(guān)心我們,當我們向他們詢問一些消費技術(shù)上的知識時他們總是在他們懂得理解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個實____結(jié)的時機我想表達對那些在消費一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!在車間實習的這一個月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為可以待在辦公室多好啊,但是我想說作為一個工科畢業(yè)的大學生沒有在車間實習過對你以后的工作是不利的,尤其是設(shè)計方面;因為只有你理解了下面詳細的情況才能做出優(yōu)秀的設(shè)計,才可以符合實際的消費需要,雖然在車間的這一個月里天氣很熱,噪聲很大,出了很多的汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應(yīng)下來了,因為別人都能適應(yīng)我為什么不能適應(yīng)呢?俗話說梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才理解其工作原理,才能為以后的設(shè)計打下根底。記得在JNp24B6S幫師傅們維修機床時,一位老工程師曾經(jīng)對我說了這樣一句話:像你們大學生剛開場只具有理論知識,在下面實習時一定要在平安的情況下多動手多理論才能熟悉機床才能理解冷鐓過程的各個環(huán)節(jié),同時在動手的過程中就能漸漸學會如何去調(diào)好每一個零件。聽了老師傅對我說的話使我收獲頗多;通過在螺母車間這一個月的鍛煉,使我作為一個模具專業(yè)的畢業(yè)生對模具相關(guān)知識有了一個更深層次的理解,尤其是在設(shè)計模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過程中的使用環(huán)境。像螺母車間的螺母冷鐓(冷擠壓)工藝加工在大局部機臺上都是采用六道(除切料)擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必需要采用六套模具來加工,而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成;并且而每一套陽模和陰模又有不同的構(gòu)造組成,因此在設(shè)計過程中需要考慮不同構(gòu)造設(shè)計和所需成形形狀,更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時進展相關(guān)工序的成形,因此在設(shè)計時更要考慮在大批量消費時模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否互相碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問題。雖然這短暫的一個月過去了,但我發(fā)現(xiàn)自己所理解的知識只是微乎其微,在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續(xù)學習,尤其是在消費過程中的實際消費知識,不僅要理解更重要的是學會操作;只有會操作了,對機床理解了,才能在設(shè)計的過程中考慮到模具在機床上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個月中繼續(xù)不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續(xù)與同事和諧相處,繼續(xù)做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實習員工。在實習中做到理論與理論嚴密的結(jié)合,通過已學的理論知識來聯(lián)絡(luò)實際消費中問題使自己爭取有一個好的提升和質(zhì)的飛躍,使自己可以更早更快的適應(yīng)!金工實習報告:2023年大學生金工實習報告金工實習報告:20xx年大學生金工實習報告第二學期剛開學我就聽說我們學院的同學要進展金工實習,大家都期盼著它的到來,因為聽說實習是很輕松的,可以有很多空余的時間休息。然而經(jīng)過了兩周的實習后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,原來實習不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。"金工實習"是一門理論性的技術(shù)根底課,是高等院校工科學生學習機械制造的根本工藝方法和技術(shù),完成工程根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底知識,理解了機械制造的一般操作,進步了自己的操作技能和動手才能,而且加強了理論聯(lián)絡(luò)實際的鍛煉,進步了工程理論才能,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學習,鍛煉的好時機!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。在這個短暫的兩個星期內(nèi),我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。首先,實習的第一天,老師給我們講了實習的重要性和實習的內(nèi)容,給我們安排了作息時間,還有平安問題。我們每天上午7:30開場工作11:30完畢,下午從2:30到5:30。這種作息時間讓我感受到了日常生活中的上下班,感覺到我們已經(jīng)走上了工作崗位。這種嚴格的作息時間讓我改掉了睡懶覺的習慣,因為假設(shè)遲到一分鐘我們就會被扣分跟工人們被扣工資一樣,這種嚴格的作息時間也為我以后走上工作崗位打下了良好的根底。平安問題是金工實習中一個不可無視的問題,在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)平安方面的知識??粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)平安的重要性。在進展熱加工氣割、焊接時防止回火,假設(shè)發(fā)生回火時要冷靜,先關(guān)閉氧氣再關(guān)閉液炔,要防止火花飛濺到眼中和皮膚上,進展電弧焊時要帶好面具還要分清火線和地線,防止發(fā)生觸電事故。所以第一天的收獲就是:在工廠中平安是第一位的。通過老師的講解和黑板上的的制圖,我們知道了怎樣畫零件的展開圖,理解零件的內(nèi)部構(gòu)造。老師給我們講解了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種。聽完了老師的講解和畫完了展開圖,我們就被分為三組分別在老師的帶著下開場實習了。我們這一組首先是學習怎樣翻開和區(qū)別裝氧氣和液炔的瓶,理解要求會點火滅火,能區(qū)別三種氧乙炔焰,會調(diào)到大小適宜的中性焰,體會氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。然后學習怎樣使用火槍進展焊絲焊接,焊接時要戴上墨鏡,先拿一塊鐵片放在一塊鐵塊上,然后左手拿焊絲,右手拿火槍,先翻開液炔,然后點燃,再翻開氧氣調(diào)節(jié)火焰,開場進展焊接。焊接時要細心,不要太快,焊縫要直。老師讓我們操作純熟后進展了考核,我對自己所做的工件還比擬滿意,看著我的實習結(jié)果,感覺很快樂,雖然沒有老師做的那么好,但這畢竟是我精心制造的。接著,我們換了一位老師開場學習氣割,氣割跟焊接差不多,但是還是有區(qū)別的,手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和根本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬并沒有熔化,因此切口窄而齊。再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現(xiàn)象。觀摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預(yù)熱溫度〔注意鋼板顏色,并注意此時鋼板還沒有熔化〕,然后放切割氧〔純氧〕氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,它主要是將工件用氧氣和液炔產(chǎn)生的火焰割開。但氣割的要求也是很高的,氣割時要直,而且要將火焰調(diào)節(jié)好,不然很難將工件割開,火焰也不能太大,氣割過程中要防止回火,一旦發(fā)生回火要及時關(guān)閉氧氣,再關(guān)閉液炔。待槍口冷卻后再點燃。氣割實習了一天后,我們就考核了,感覺還可以,氣割并沒有想象的那么難??己藭r老師給我們每人發(fā)了一塊鐵塊讓我們把它割開,我對自己這次實習結(jié)果不是太滿意的,因為這次沒做的那么順利,沒有平時做的好,但我還是很快樂,因為我學會了氣割。最后,我們在另外一個老師的帶著下開場學習電弧焊,帶著我們學習電弧焊的老師看上去年齡比擬大,聽別的老師說他已經(jīng)工作了幾十年了,我想這位老師經(jīng)歷一定非常豐富,這位老師首先給我們介紹了幾種常見的電弧焊,還有焊接的注意點,還詳細的給我們講解了怎樣焊接和怎樣使用焊條,讓我們理解常見的焊接方法〔手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等〕的過程,所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實例;理解常見的焊接缺陷和焊接變形。,足足講了半天才講完了。這位老師講的很幽默,而且講的很細,我真的很佩服他,真不愧是經(jīng)歷十足的老師。通過老師的講解,我們知道了電網(wǎng)、刀閘〔開關(guān)〕、電焊機、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接,理解電焊條的組成及各局部的作用,焊條的種類和構(gòu)造鋼焊條牌號的含義及焊條規(guī)格〔焊條直徑〕。理解四種常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數(shù)及其作用。理解對接、角接的焊接和多層多道焊。知道了不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。還有敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。經(jīng)過了兩天的電弧焊實習,我們對電弧焊雖然沒完全理解,但也知道了很多關(guān)于電弧焊的操作等等。最后在自己的努力下將自己的勞動成果放在老師指定的地方。一個星期的熱加工實習就這樣完畢了,我們又迎來了很累的工種實習-鉗工。首先,通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工:鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、消費效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工實習的第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開場了我們的鉗工實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的本卷須知,我按老師所說的,略微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究竅門的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件外表,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件外表垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開場和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力一樣,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比擬簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。經(jīng)過了3天的奮戰(zhàn)我們終于完畢了作業(yè),將一個個螺母和螺釘放在桌面上,雖然不是很標準,但是這是我們?nèi)松械谝淮谓佑|鉗工,也是我們的勞動成果,看著我們的所做的成果,大家都覺得這幾天的勞動沒有白費。接著老師給我們每人發(fā)了一塊很粗燥的鋼板,讓我們考核,看著那粗燥的鋼板,大家沒有絕望,而是充滿了信心,相信通過自己的努力一定會將它打造成一個漂亮的螺母的。接下來的兩天里,大家都很積極的投入到考核中,在老師的指導(dǎo)和自己的勞動下,終于完畢了鉗工實習。鉗工的實習說實話是很枯燥的也是很耗體力的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。老師總是細心的站在一旁給我們進展指導(dǎo),我們做錯時,他們會及時給我們改正。我們"下班"時,老師總會關(guān)心的問我們累不累,老師關(guān)心和鼓勵的話語讓我們忘記了辛苦,給了我們動力。兩個星期的金工實習完畢了。雖然很累,但我卻學到了很多:1.理解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能。2.金工實習培養(yǎng)和鍛煉了我們,進步了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且進步了我們的理論動手才能。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,穩(wěn)固了我們的所學的知識。3.我們同時也學到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神動手才能強的同學幫助動手才能弱的同學,大家互相幫助互相學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。4.在實習過程中我們獲得的勞動成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進展改造,也對一個人的思想進展改造。經(jīng)過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。1、勞動是最榮耀的,只有去理論才能體會勞動的辛酸和樂趣。2、堅持不懈,仔細耐心。3、認真負責,注意平安。4、只要付出就會有收獲。理論是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我理解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆珍貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項才能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛開展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所打破,有所創(chuàng)新。兩周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能,更多的那么需要我們每個人在實習完畢后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。2023年大學生金工實習報告第一項:鍛壓焊銑刨磨第5天.我們辭別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個個〔應(yīng)該是有4個〕新的工種。我們先去鍛壓。走進鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見宏大的機器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風陣陣。所以所有女生都希望碰到一個有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽陽的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的間隔〔您了見過那個鬼是口吃的???不過侃歸侃,從老師上課時比聊天時口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心??!肅然起敬〕。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨?!策@倆小時,真是對我們的想象力的一次重大考驗?!尘o接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動,讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中號的空氣錘開動的時候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時那刻只有一個念頭:我們的地基打的是否夠扎實?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐懼片的洗禮〔不要笑我沒見過世面。因為真正的工廠中的機器比這可“恐懼”多了〕。當然,會有苦盡甘來的時候。我們馬上就要打鐵了??!一個小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個個都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當當。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,那么砸不到;掄的低,那么砸不深。砸了一個上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身??粗鴰煾档谋硌荩覀兊男闹兄挥袣J佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程〔因為有師傅在看著,所以是練膽子,假設(shè)沒有師傅,就是玩命〕。我們對老師的欽佩晉級到了崇拜。誰說工人們沒本領(lǐng)?你有本領(lǐng)就在回三次火的時間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇死你!!第6天。我們?nèi)ズ附?。更恐懼了。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了!!這其中的害怕自不必細說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,就夠我玩的了。因為本人的電弧焊根本就沒焊成直線〔全是焊點,大家到時候自己體會就可以了〕所以就不多說了〔呵呵,不要打我〕。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因為電弧焊最起碼還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用!!并且要先把片燒化,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍?。。∷冶救嗽谲嚬ぶ幸呀?jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會,博得老師一夸也算值了?。?!不過最讓人不解的是這么危險的工種居然是女老師!??!真是的!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險了!向工人師傅們致敬?。?!第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進展精加工。到那一看,滿不是那回事!??!一樣是鋒利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動,銑工是件動。而且可以加工平面。本因為自己加工的東西以后回自己用,所以我們精銑了一個個零件,完全都是百分之一百二的準確度。乞求好運!??!第二項:車工上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其別人四散而逃。我們那么迎難而入。車工去了呀!!進入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用〔而且一般好用〕。外面看上去破破爛爛的窗子,靈敏度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精巧工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教導(dǎo)。師傅說的第一句話讓人永遠記得:車工是最危險的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意平安,女生一定要戴平安帽〔即軍訓的帽子〕………………。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了*頭和腳底板是平的之外,整個人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻〔注:一般對老師的形容都多少有些不敬。但請各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學習的地方。下同〕像一個棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物〔我們〕不同,師傅一身短打扮:T恤,涼鞋。也著實讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開場練習搖床子。3個方向,3個手輪。開場了第一次與機床的親密接觸。本人有幸分到了6號床子〔順利的開場〕非常好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開場比擬床子的新舊,手輪的手感。仔細一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比擬是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時間。讓我們逐個一試。大約30分鐘之后,真正的干活開場了!?。。∶溃?!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費力氣。看到平時被認為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點承受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開場干“私活”。先車榔頭把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時窩著腰一動不能動的車一個錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗。不易?。。?!大約經(jīng)過了2天半的時間。我們的榔頭把完工了〔我們組還有我的袖珍型和另一同學的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知詳細病癥請撥1684774474〕。都是心血?。。。?!之后進入真正的私活時間。我們每個人要做一個桌虎鉗的一局部。老師把最難的兩個零件分配給了兩個叫囂要最簡單零件的人〔這種分配方式得到了大家的認可〕開工?。∥覀冏雒總€零件的時間都很短,可是時限很長。于是余下的時間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿〔我就不解釋了〕和痛苦了許久的腸子〔因為機油的味道很恐懼,所以吃不下飯,所以腸子痛苦〕得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!!第三項:現(xiàn)代加工在電焊的時候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點排擠。無奈?。?!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個師傅盯我們。一個是男的:身量不高〔最起碼不會比我高〕。有一個突出的特點的是腰圍比褲長要長?。?!并且長的想我一個以前的同學〔男〕和那威結(jié)婚后生下的孩子!??!還戴一大眼鏡。另一個是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官娟秀。非常和藹。有這么兩個老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實。并且我回永遠記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比擬兩男人〔我本來是想說帥哥的,可是,我老實…………〕。一個老師年輕,一個老師中年;一個老師難看,一個老師好看;一個老師系統(tǒng),一個老師慎重。歸納如下:一個老師大約20多歲,身高180CM有余,身材勻稱,只是一張青春臉〔青春痘雁過留痕〕加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好〔是我們許多男生女生所公認的〕,講課也非常系統(tǒng)。另一個老師大約40出頭,身高也就170CM,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴謹?shù)闹v課風格。由老師,我們得出一個結(jié)論:當上帝從你那里奪去什么的時候,必然回讓你得到什么?!灿姓芾戆??〕。之后是線切割。只有一個看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個很得意的小海豹。感謝。不過這四天總的來說動手性不強,頗有些紙上談兵和領(lǐng)會精神的感覺。假設(shè)就此作結(jié),我想我會絕望的。第四項:鑄工看電視上的人做陶藝做的不錯,千萬不要往鑄工上聯(lián)絡(luò)。鑄工就是挖砂。小時玩泥巴的高手〔本散人〕在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!??!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢?。?!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實習的雅興?;貋碇笫氰T小飛機。我的飛機是先天缺乏。因為在老師給起模的時候就因為太潮濕給掉了一塊。還是因為砂子濕,很可能有氣孔,真怕弄出個又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來??!并且最有作用的泥號,還讓我做的太薄弱了。真要是弄出個廢品來,那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水〔我本來以為是大家搬著各自的模具到一個大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水,誰知道是老師拿著一個長把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和沖動了半天〕,下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機。翻開一看,還真不錯!外表勻稱,沒有氣孔,合箱準確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒適?。∪缓笞龇帜T煨?。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠〔真的是等級〕為實習畫上了一個圓滿的句號。其實不想走?。。。。。。。。?!第五項:鉗工在去鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊〔即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床??!〕和漫長的分組〔因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間〕之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶?。。?!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么?。?!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機器干的比擬多。道沒什么特別的感覺。不適應(yīng)的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比擬嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)歷之前,老師就把這些人打散了。有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的外表心中泄氣不少,但聽得意的ET〔長的像但人很好〕老師說想挫平學徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把得意的鐵鋸開??!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的?。。?!上天??!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自己崇拜的五體投地?。〔贿^我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作?。?!我利用了剩下的1天時間,挫掉了2毫米鋼?。。?!也許你會認為這沒什么,對??!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛

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