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文檔簡(jiǎn)介
第55頁(yè)共55頁(yè)2023年工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字2023年工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字。根據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求,我們?cè)陂L(zhǎng)春市中海國(guó)際社區(qū)進(jìn)展了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國(guó)際社區(qū)工程簡(jiǎn)介:工程名稱(chēng):中海國(guó)際社區(qū)e區(qū)二期工程建筑面積:73910.8平方米建筑層數(shù):地下一層,地上十八層設(shè)計(jì)單位:吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所建筑單位:長(zhǎng)春市海華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)施工單位:江蘇南通六建建立集團(tuán)一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展理論性的認(rèn)識(shí),把理論與理論相結(jié)合,并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的理解,即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)展粗略的掌握。任務(wù):通過(guò)這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。7月8日下午雖然天空飄著小雨,但并沒(méi)有影響我們沖動(dòng)的情緒,我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車(chē)前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國(guó)際社區(qū),并全程聽(tīng)從老師指導(dǎo)遵循工地平安原那么。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容〔一〕進(jìn)入工地后,一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)展講解,對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)展分析^p,下層混凝土構(gòu)造做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,下層鋼筋高于模板,上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛,進(jìn)展連接。在樓房主題已根本形成的樓梯周?chē)袖摴芙壴谝黄鸬狞S色腳手架,鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的平安性。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)展分析^p講解?!捕畴S后我們觀看的是鋼筋在常溫下進(jìn)展的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要,所需鋼筋的種類(lèi)不同,主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤(pán)圓鋼筋。并在現(xiàn)場(chǎng)觀看了盤(pán)圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過(guò)程。告訴我們鋼筋不能露天放置,遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化,而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時(shí)說(shuō)在過(guò)去的20年這些復(fù)雜困難的程序都是通過(guò)人工完成的。我們?cè)趨⒂^的同時(shí)不禁感慨人類(lèi)的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?!踩匙詈笪覀兺ㄟ^(guò)平安通道進(jìn)入樓房主體構(gòu)造內(nèi)部,這是一棟一梯兩戶的住宅樓,每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標(biāo)準(zhǔn)間,樓體以鋼筋混凝土為主題,墻體構(gòu)造為磚墻??紤]同學(xué)們的平安問(wèn)題,我們并沒(méi)有向高層走,只是在2-4層之間進(jìn)展參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車(chē)返回學(xué)校。四、學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來(lái)的工作環(huán)境,施工平安,施工原那么有了進(jìn)一步的理解,并把以往過(guò)去一年所學(xué)的理論只是通過(guò)這次實(shí)習(xí)與理論相結(jié)合,更好地掌握了知識(shí)的精華?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀2023年建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)方向:道路與橋梁工程實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市實(shí)習(xí)時(shí)間:3.21—3.25指導(dǎo)老師:王書(shū)法/高睿實(shí)習(xí)學(xué)生:呂偉/01203班/202331550072一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)方案中的一個(gè)有機(jī)組成局部,是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的理論性叫許耳環(huán)界。通過(guò)組織參觀和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報(bào)告,搜集一些與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)根底。通過(guò)實(shí)習(xí),應(yīng)到達(dá)以下目的:1、理解一般工業(yè)與民用建筑或道橋工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程;2、理解建筑物的總平面布置、建筑分類(lèi)及功能作用、構(gòu)造類(lèi)型及特點(diǎn)、構(gòu)造構(gòu)件的布置及荷載傳遞道路、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;3、理解建筑物的施工方法;4、理解建筑、構(gòu)造、施工之間的互相關(guān)系;5、理解建筑構(gòu)造領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和開(kāi)展方向。二、實(shí)習(xí)方式、地點(diǎn)及內(nèi)容按照道路與橋梁工程教研室的實(shí)習(xí)方案和日程安排,我們進(jìn)展了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于武漢天興洲大橋施工現(xiàn)場(chǎng)和武漢輕軌沿線各站,其詳細(xì)實(shí)習(xí)方式與地點(diǎn)列表如下:日期星期方式地點(diǎn)3.21一觀摩短片武大工學(xué)部主教3.22二現(xiàn)場(chǎng)考察天興洲大橋施工現(xiàn)場(chǎng)3.23三技術(shù)報(bào)告天興洲大橋施工辦公室3.24四現(xiàn)場(chǎng)考察武漢輕軌沿線3.25五專(zhuān)題講座武大工學(xué)部主教A、短片觀摩上午,我們主要觀看一些跨海、跨江、跨河的道路與橋梁工程的實(shí)例錄象,對(duì)施工工藝和流程進(jìn)展簡(jiǎn)單回憶。其一,____省高雄至淡水高速公路的規(guī)劃設(shè)計(jì)。該工程通過(guò)平面圖演示,介紹了各中點(diǎn)城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的連接,考慮了沿島高速公路網(wǎng)的建立與之連接,在環(huán)境保護(hù)上表現(xiàn)也甚為突出——特意聘請(qǐng)了動(dòng)植物專(zhuān)家對(duì)該工程在建立過(guò)程中和完工后對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)展了評(píng)估和檢測(cè),并將其研究成果考慮到設(shè)計(jì)規(guī)劃中去。這在國(guó)內(nèi)所做力度明顯不夠。之后,我們陸續(xù)接觸了美國(guó)等多國(guó)道路施工及拱橋施工實(shí)錄,對(duì)路橋新工藝和新技術(shù)有了初步理解。下午,我們繼續(xù)觀摩幻燈片,其中陽(yáng)邏公路長(zhǎng)江大橋的施工流程以動(dòng)態(tài)逼真的三維動(dòng)畫(huà)模擬展示,學(xué)習(xí)效果明顯;此后原版演示____東北新干線工程和泰國(guó)某大型公路橋梁的施工,雖存在一定的語(yǔ)言障礙,但因畫(huà)面詳細(xì)系統(tǒng)且反復(fù)播映,仍較好地到達(dá)認(rèn)知、學(xué)習(xí),考慮等多重目的。下面依次對(duì)上述三項(xiàng)工程的施工作一些簡(jiǎn)單介紹:1、陽(yáng)邏大橋體系為懸索橋。目前正在施工的江蘇潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江大橋跨徑達(dá)1490米,為世界上第三大跨度懸索橋。懸索橋的特點(diǎn)是可以跨越其他橋型無(wú)與倫比的特大跨度,且因受力簡(jiǎn)單明了,成卷的鋼攬易于運(yùn)輸,在將纜索架設(shè)完成后,能形成一個(gè)強(qiáng)大穩(wěn)定的構(gòu)造支承系統(tǒng),施工過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。而幻燈出來(lái)的陽(yáng)邏大橋詳細(xì)施工工序如下:⑴工作面地表處理;⑵開(kāi)挖槽段施工;⑶北錨碇施工;⑷索塔施工;⑸立模澆筑混凝土塔柱;⑹主橋纜索系統(tǒng)安裝和橋體節(jié)段安裝。因陽(yáng)邏大橋南北岸的土質(zhì)不同,決定了其施工方案迥異,其中一側(cè)土質(zhì)較好,可直接開(kāi)挖;另一側(cè)屬砂質(zhì)淤泥土質(zhì),應(yīng)在鋪錠的開(kāi)挖外徑向下開(kāi)挖填筑混凝土,做護(hù)壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者從上往下挖槽澆注混凝土,可防止坍塌;后者因?yàn)榇篌w積混凝土施工,水化熱過(guò)大引起溫度應(yīng)變,要注意控制。2、____東北新干線工程經(jīng)介紹,____東北新干線工程采用的是挪動(dòng)模架施工法。其方法是使用挪動(dòng)式的腳手架和裝配式的模扳,在橋上逐孔澆筑施工。它由承重梁、導(dǎo)梁、臺(tái)車(chē)、橋墩托架和模架等構(gòu)件組成。在箱形梁兩側(cè)各設(shè)置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。導(dǎo)重梁的長(zhǎng)度要大于橋梁跨徑,澆筑混凝土?xí)r承重梁支承在橋墩托架上。導(dǎo)梁主要用于運(yùn)送承重梁和活動(dòng)模架,因此,需要有大于兩倍橋梁跨徑的長(zhǎng)度。當(dāng)一孔梁的施工完成后便進(jìn)展脫模卸架,由前方臺(tái)車(chē)和前方臺(tái)車(chē)在導(dǎo)梁和已完成的橋梁上面,將承重梁和活動(dòng)模架運(yùn)送至下一橋孔。承重梁就位后,再將導(dǎo)梁向前挪動(dòng)。3、泰國(guó)某大型公路高架橋施工通過(guò)幻燈片對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的顯示和詳細(xì)介紹,該橋梁墩臺(tái)為現(xiàn)場(chǎng)澆筑,其橋體梁段為工廠預(yù)制。其優(yōu)點(diǎn)是橋梁的上下部構(gòu)造可以平行施工,使工期大大縮短,且無(wú)須在高空進(jìn)展構(gòu)件制作,質(zhì)量容易控制,可以集中在一處成批消費(fèi),從而降低工程本錢(qián);而缺點(diǎn)是:需要大型的起吊運(yùn)輸設(shè)備,由于在構(gòu)件與構(gòu)件之間存在拼接縱縫,顯然,拼接構(gòu)件的整體工作性能就不如就地澆筑法。B、天興洲大橋1、工程概況武漢天興洲公鐵兩用長(zhǎng)江大橋位于青山區(qū)至漢口諶家磯一線,距上游的武漢長(zhǎng)江二橋約9.5公里。為國(guó)家“十五”重點(diǎn)建立工程,由湖北省和鐵道部合作建立。大橋于2023年9月28日正式開(kāi)工建立,合同交工日期為2023年8月31日。武漢天興洲公鐵兩用長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)4657.1米,由青山岸向漢口岸方向孔跨布置為15孔40.7米箱梁+(98+196+504+196+98)米鋼桁梁斜拉橋+62孔40.7米箱梁+(54.2+2×80+54.2)米混凝土連續(xù)箱梁+4孔40.7米箱梁。其中公鐵合建局部長(zhǎng)2842.1米,由中鐵大橋局集團(tuán)承建。2、主橋構(gòu)造武漢天興洲公鐵兩用長(zhǎng)江大橋主橋?yàn)?98+196+504+196+98)米雙塔三索面鋼桁梁斜拉橋,長(zhǎng)1092米。上層公路6車(chē)道,橋面寬27米;下層鐵路按四線設(shè)計(jì),其中兩線I級(jí)干線,兩線客運(yùn)專(zhuān)線。主梁為板桁結(jié)合鋼桁梁,N型桁架,三片主桁,桁寬2×15米,桁高15.2米,節(jié)間長(zhǎng)度14米。主塔采用混凝土構(gòu)造,倒Y形,承臺(tái)以上高度188.5米。主塔兩側(cè)各有3×16根鍍鋅平行鋼絲斜拉索,索截面為451φ7毫米,索力約1250噸。主塔根底約采用φ3.4米鉆孔灌注樁,2號(hào)墩32根,3號(hào)墩40根,承臺(tái)采用雙壁鋼吊箱圍堰施工。該橋集新技術(shù)、新構(gòu)造、新工藝、新設(shè)備“四新”技術(shù)于一身,是我國(guó)建立新程度的標(biāo)志性工程。3、工程創(chuàng)新點(diǎn)與特點(diǎn)⑴主橋跨度大:大橋斜拉橋主跨504米為世界共類(lèi)橋梁跨度之首。⑵橋梁荷載重:該橋是世界上第一座按四線鐵路修建的公鐵兩用斜拉橋,可以同時(shí)承載2萬(wàn)噸的荷載,是世界上荷載量的公鐵兩用橋。⑶設(shè)計(jì)速度高:此橋是我國(guó)第一座鐵路客運(yùn)專(zhuān)線的大跨度斜拉橋,客運(yùn)專(zhuān)線設(shè)計(jì)速度200公里/小時(shí),按250公里/小時(shí)作動(dòng)力仿真設(shè)計(jì)。⑷構(gòu)造型式新:大橋首次采用三片主桁、三索面的新型構(gòu)造形式;公路橋面采用正交異性板或混凝土與鋼桁結(jié)合體系,鐵路橋面系采用混凝土與鋼桁結(jié)合體系;主塔上設(shè)有約束梁體縱向位移的大噸位液壓阻尼裝置。⑸施工工藝新:2號(hào)主塔墩根底首次采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)錨墩預(yù)應(yīng)力準(zhǔn)確定位新工藝;3號(hào)主塔墩根底采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)重型錨碇定位施工工藝;首次研制扭矩30tm動(dòng)力頭鉆機(jī)用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。⑹施工難度大:平面尺寸長(zhǎng)70米×寬44米的巨型雙壁鋼吊箱圍堰工廠整體制造橫向下水浮運(yùn)定位施工難度大,工藝要求高,居同類(lèi)工程之首;圍堰平面定位精度在5厘米內(nèi),鋼護(hù)筒垂直度在1/500內(nèi);φ3.4米大直徑鉆孔樁在軟硬膠結(jié)不均礫巖中施工;16000方承臺(tái)大體積混凝土施工與控制;新型三主桁制造架設(shè)及新型板桁組合構(gòu)造施工精度高、工藝要求嚴(yán)、施工難度大;截面451φ7毫米長(zhǎng)271米鍍鋅平行鋼絲斜拉索制造與安裝;188.5米高主塔垂直度及斜拉索索道管空間定位施工控制;自重2×1300噸大噸位箱梁整表達(dá)澆施工。4、天興洲公鐵兩用長(zhǎng)江大橋正橋關(guān)鍵技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)工程由17個(gè)精簡(jiǎn)為以下10個(gè),分別為:⑴動(dòng)力特性分析^p及四線路鐵路活載加載標(biāo)準(zhǔn)研究;⑵抗震分析^p及大噸位液壓阻尼裝置研究;⑶抗風(fēng)性能及模擬實(shí)驗(yàn)研究;⑷鐵路混凝土與鋼桁結(jié)合橋面系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)研究;⑸三主桁斜拉橋空間構(gòu)造行為及穩(wěn)定分析^p研究;⑹構(gòu)造構(gòu)造疲勞性能實(shí)驗(yàn)研究;⑺典型節(jié)點(diǎn)大比例模型實(shí)驗(yàn)研究;⑻大位移軌道溫度伸縮調(diào)節(jié)器與梁端軌道伸縮裝置研制;⑼大噸位,大位移支座研制;⑽施工及制造新技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究。我們主要考察3號(hào)主橋墩的施工,如前所述,3號(hào)主塔墩根底采用巨型雙壁鋼吊箱圍堰整體浮運(yùn)重型錨碇定位施工工藝,采用40根φ3.4米鉆孔灌注樁,樁長(zhǎng)80.4米,成孔深度達(dá)米—102米,抵達(dá)地下巖基,屬端承樁。因成孔深度和孔徑都屬全國(guó)之最,中鐵大橋局專(zhuān)門(mén)組織技術(shù)公關(guān)小組,首次研制出扭矩30tm動(dòng)力頭鉆機(jī)用于φ3.4米大直徑鉆孔樁施工。實(shí)習(xí)第三天,張總給我們做了含金量頗高的技術(shù)報(bào)告,最后他送我們用意良深的一席話:對(duì)于橋梁技術(shù),永遠(yuǎn)不要滿足。是鞭策,也是鼓勵(lì),其應(yīng)是每一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)人員和施工人員堅(jiān)持不懈的理想和追求。C、武漢市軌道交通第二站,我們參觀的是總投資21.99億的武漢輕軌一期工程。該工程全長(zhǎng)10.234公里,沿途設(shè)宗關(guān)、太平洋等10個(gè)站點(diǎn)。2023年7月建成并投入使用,初期裝備12列車(chē),每輛列車(chē)有4節(jié)車(chē)廂,公可載客950—1200人。設(shè)計(jì)運(yùn)行平均時(shí)速為34.5公里,時(shí)速可達(dá)80公里。由于兩站之間的間隔較短,現(xiàn)實(shí)時(shí)速僅為50公里,但其平均時(shí)速仍高于普通公路交通車(chē)輛,從黃浦路到宗關(guān)水場(chǎng)僅用時(shí)17分。輕軌一號(hào)線一期工程采用的是全程高架橋,橋墩采用箱形簡(jiǎn)支梁構(gòu)造。其施工技術(shù)采用無(wú)碴道施工,工藝流程如下:橋面處理—基標(biāo)測(cè)設(shè)—道岔軌料上橋—拖散道岔鋼軌—道岔支承塊上橋—連接道岔鋼軌—架起道岔并上齊配件—上支撐塊—粗調(diào)道岔軌道狀態(tài)—鋼筋綁扎及焊接—精調(diào)道岔—軌道狀態(tài)檢查—澆筑支墩—撤除支撐架—軌道狀態(tài)檢查—承軌臺(tái)模板組裝—澆筑混凝土—拆模、混凝土養(yǎng)生。該工程與京廣線穿插處,高架高度變大,考慮到以后對(duì)于列車(chē)高度的控制,采用的是雙層貨車(chē)通行標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)人員在此反復(fù)說(shuō)明了穿插口處的施工狀況:曾特意報(bào)審鐵道部門(mén)批準(zhǔn),爭(zhēng)取了京廣線于夜間中斷兩小時(shí),才搶得了珍貴的施工時(shí)間。穿插后輕軌分成兩條道,其站臺(tái)位于中間稱(chēng)為“島形車(chē)站”,在宗關(guān)站,工程設(shè)有車(chē)輛轉(zhuǎn)道,鐵軌為適應(yīng)雙車(chē)頭車(chē)牽引動(dòng)力做了相應(yīng)調(diào)整。其如何組織起有效的施工搶修和如何妥善處理公務(wù)事宜,是每一個(gè)技術(shù)人員在指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工之余,都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的。D、專(zhuān)題講座我們有幸請(qǐng)到中交第四勘察設(shè)計(jì)院的徐所長(zhǎng)來(lái)做一個(gè)專(zhuān)題講座,徐所長(zhǎng)就職業(yè)工程師和職業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的素質(zhì)作了如下闡述:A、要有明確的就職目的,原那么:跳一跳,夠得著;B、從如今做起,培養(yǎng)良好的品質(zhì)(思想—行為—習(xí)慣—性格—命運(yùn));C、培養(yǎng)良好的思維方法、要有明晰的思路;D、擅長(zhǎng)把握機(jī)遇;E、妥善處理人際關(guān)系;F、在分工明確的社會(huì),要各司其職;G、正確對(duì)待“名”與“利”;H、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、理論和時(shí)間相結(jié)合的才能;I、面臨壓力和處理困難的才能;J、進(jìn)步文化品位;K、熱愛(ài)土木、熱愛(ài)事業(yè)。隨后,我們就就業(yè)擇業(yè)相關(guān)事宜以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)進(jìn)展了廣泛而熱烈的交流,他所提出的諸多建議和經(jīng)歷都有很高的參考價(jià)值,我們受益匪淺,獲利頗豐。三、實(shí)習(xí)小結(jié)本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但根本到達(dá)了為畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集資料,完善所學(xué)知識(shí),將理論與理論相結(jié)合的多重目的。在實(shí)習(xí)工程中,我們理解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過(guò)程及一般步驟,理解了構(gòu)造設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法,理解了有關(guān)的施工技術(shù)。實(shí)習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字根據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求,我們?cè)陂L(zhǎng)春市中海國(guó)際社區(qū)進(jìn)展了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國(guó)際社區(qū)工程簡(jiǎn)介:工程名稱(chēng):中海國(guó)際社區(qū)e區(qū)二期工程建筑面積:73910.8平方米建筑層數(shù):地下一層,地上十八層設(shè)計(jì)單位:吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所建筑單位:長(zhǎng)春市海華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)施工單位:江蘇南通六建建立集團(tuán)一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展理論性的認(rèn)識(shí),把理論與理論相結(jié)合,并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的理解,即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)展粗略的掌握。任務(wù):通過(guò)這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。二、出席情況、紀(jì)律情況7月8日下午雖然天空飄著小雨,但并沒(méi)有影響我們沖動(dòng)的情緒,我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車(chē)前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國(guó)際社區(qū),并全程聽(tīng)從老師指導(dǎo)遵循工地平安原那么。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容〔一〕進(jìn)入工地后,一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)展講解,對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)展分析^p,下層混凝土構(gòu)造做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,下層鋼筋高于模板,上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛,進(jìn)展連接。在樓房主題已根本形成的樓梯周?chē)袖摴芙壴谝黄鸬狞S色腳手架,鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的平安性。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)展分析^p講解?!捕畴S后我們觀看的是鋼筋在常溫下進(jìn)展的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要,所需鋼筋的種類(lèi)不同,主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤(pán)圓鋼筋。并在現(xiàn)場(chǎng)觀看了盤(pán)圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過(guò)程。告訴我們鋼筋不能露天放置,遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化,而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時(shí)說(shuō)在過(guò)去的20年這些復(fù)雜困難的程序都是通過(guò)人工完成的。我們?cè)趨⒂^的同時(shí)不禁感慨人類(lèi)的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?!踩匙詈笪覀兺ㄟ^(guò)平安通道進(jìn)入樓房主體構(gòu)造內(nèi)部,這是一棟一梯兩戶的住宅樓,每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標(biāo)準(zhǔn)間,樓體以鋼筋混凝土為主題,墻體構(gòu)造為磚墻??紤]同學(xué)們的平安問(wèn)題,我們并沒(méi)有向高層走,只是在2-4層之間進(jìn)展參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車(chē)返回學(xué)校。四、學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來(lái)的工作環(huán)境,施工平安,施工原那么有了進(jìn)一步的理解,并把以往過(guò)去一年所學(xué)的理論只是通過(guò)這次實(shí)習(xí)與理論相結(jié)合,更好地掌握了知識(shí)的精華。2023年建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告范文1000字緊張的期末考試剛完畢,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)場(chǎng)維持一個(gè)月的消費(fèi)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去?;氐郊遥嫌H戚幫助找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),現(xiàn)階段有兩了工程:一個(gè)工程馬上要完畢了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的工程部那,到時(shí)等。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)場(chǎng)有點(diǎn)焦慮了,新的工程開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)場(chǎng)土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)憂。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌怡江城”,見(jiàn)到了工程經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)場(chǎng)了艱辛卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——時(shí)機(jī)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。第一天我?guī)е榜R上就要完畢的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了怡江城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到很多的東西。首先有根本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、開(kāi)工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些局部。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的時(shí)機(jī)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比擬多。而我剛接觸工地須漸漸學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近間隔理解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)老師父。下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。第一,對(duì)工地的環(huán)境有所理解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱辛,我去時(shí),工程部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼爽點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)工程部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基工程部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比擬熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和構(gòu)造說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是構(gòu)造說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所理解,在大腦里形成立體圖。但在看構(gòu)造圖時(shí)就遇到了困難,構(gòu)造平法圖是個(gè)生疏的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,漸漸的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。如今可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)絡(luò)單:里面有變更、詳細(xì)做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度方案表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,理解了樁基局部的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏向范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與開(kāi)工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程根底定額--江蘇省估價(jià)表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無(wú)錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書(shū)要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)那么和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開(kāi)場(chǎng)看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加D1、D2、D3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰?,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距根底、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交織連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmX100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體完畢的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏向是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題。我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢了,首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)場(chǎng)適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入CO、M挪動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。工地上是艱辛,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的理論才能。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,詳細(xì)施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)理論后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸理解了工程的整個(gè)過(guò)程,“怡江城”工地上有剛開(kāi)場(chǎng)建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的構(gòu)造圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開(kāi)場(chǎng)根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷將終身受益,在以后的工作中將得到表達(dá),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字參考據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求,我們?cè)陂L(zhǎng)春市中海國(guó)際社區(qū)進(jìn)展了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國(guó)際社區(qū)工程簡(jiǎn)介:工程名稱(chēng):中海國(guó)際社區(qū)e區(qū)二期工程建筑面積:73910.8平方米建筑層數(shù):地下一層,地上十八層設(shè)計(jì)單位:吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所建筑單位:長(zhǎng)春市海華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)施工單位:江蘇南通六建建立集團(tuán)一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展理論性的認(rèn)識(shí),把理論與理論相結(jié)合,并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的理解,即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)展粗略的掌握。任務(wù):通過(guò)這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。二、出席情況、紀(jì)律情況7月8日下午雖然天空飄著小雨,但并沒(méi)有影響我們沖動(dòng)的情緒,我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車(chē)前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國(guó)際社區(qū),并全程聽(tīng)從老師指導(dǎo)遵循工地平安原那么。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容〔一〕進(jìn)入工地后,一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)展講解,對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)展分析^p,下層混凝土構(gòu)造做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,下層鋼筋高于模板,上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛,進(jìn)展連接。在樓房主題已根本形成的樓梯周?chē)袖摴芙壴谝黄鸬狞S色腳手架,鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的平安性。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)展分析^p講解?!捕畴S后我們觀看的是鋼筋在常溫下進(jìn)展的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要,所需鋼筋的種類(lèi)不同,主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤(pán)圓鋼筋。并在現(xiàn)場(chǎng)觀看了盤(pán)圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過(guò)程。告訴我們鋼筋不能露天放置,遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化,而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時(shí)說(shuō)在過(guò)去的20年這些復(fù)雜困難的程序都是通過(guò)人工完成的。我們?cè)趨⒂^的同時(shí)不禁感慨人類(lèi)的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?!踩匙詈笪覀兺ㄟ^(guò)平安通道進(jìn)入樓房主體構(gòu)造內(nèi)部,這是一棟一梯兩戶的住宅樓,每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標(biāo)準(zhǔn)間,樓體以鋼筋混凝土為主題,墻體構(gòu)造為磚墻。考慮同學(xué)們的平安問(wèn)題,我們并沒(méi)有向高層走,只是在2-4層之間進(jìn)展參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車(chē)返回學(xué)校。四、學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來(lái)的工作環(huán)境,施工平安,施工原那么有了進(jìn)一步的理解,并把以往過(guò)去一年所學(xué)的理論只是通過(guò)這次實(shí)習(xí)與理論相結(jié)合,更好地掌握了知識(shí)的精華。工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字范文一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教理解看到的不知道的知識(shí)。二、實(shí)習(xí)目的通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。三、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹此次實(shí)習(xí)單位為銀鷹建筑安裝有限責(zé)任公下工程部。盡量爭(zhēng)取參與并理解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。四、實(shí)習(xí)安排在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時(shí)對(duì)局部工程進(jìn)展理論操作。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試?yán)斫獬S玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢(qián)控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位,比方陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時(shí)對(duì)局部工程進(jìn)展理論操作。1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。3、混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。六、實(shí)____結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑根底等有了一定的理解,為我們今后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)引開(kāi)了一條路,我們通過(guò)觀察問(wèn)詢(xún)等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是平安問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語(yǔ)“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安知識(shí),對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建立而努力著。工地?shí)習(xí)報(bào)告范文1000字根據(jù)學(xué)校對(duì)每屆學(xué)生每學(xué)期末的實(shí)習(xí)要求,我們?cè)陂L(zhǎng)春市中海國(guó)際社區(qū)進(jìn)展了為期2個(gè)小時(shí)的參觀實(shí)習(xí)。以下為我們所要實(shí)習(xí)的地點(diǎn)中海國(guó)際社區(qū)工程簡(jiǎn)介:工程名稱(chēng):中海國(guó)際社區(qū)e區(qū)二期工程建筑面積:73910.8平方米建筑層數(shù):地下一層,地上十八層設(shè)計(jì)單位:吉林省綠地建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所建筑單位:長(zhǎng)春市海華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)施工單位:江蘇南通六建建立集團(tuán)一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)這次實(shí)習(xí)進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展理論性的認(rèn)識(shí),把理論與理論相結(jié)合,并對(duì)以后的實(shí)習(xí)及工作環(huán)境有進(jìn)一步的理解,即對(duì)工作中所接觸的工具及器材功能進(jìn)展粗略的掌握。任務(wù):通過(guò)這次實(shí)習(xí)把所看所學(xué)所想結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于此次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。二、出席情況、紀(jì)律情況7月8日下午雖然天空飄著小雨,但并沒(méi)有影響我們沖動(dòng)的情緒,我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)乘校車(chē)前往這次的實(shí)習(xí)目的地--中海國(guó)際社區(qū),并全程聽(tīng)從老師指導(dǎo)遵循工地平安原那么。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容〔一〕進(jìn)入工地后,一路上老師就所看到的建筑實(shí)體給我們進(jìn)展講解,對(duì)上一層施工與下一層施工的結(jié)合進(jìn)展分析^p,下層混凝土構(gòu)造做好后在上面置模板打入鋼筋灌注的混凝土拌合物,下層鋼筋高于模板,上層施工于下層施工結(jié)合時(shí)將下層混凝土鑿毛,進(jìn)展連接。在樓房主題已根本形成的樓梯周?chē)袖摴芙壴谝黄鸬狞S色腳手架,鋼管腳手架較之以前的木質(zhì)腳手架有更好的平安性。老師對(duì)該建筑的構(gòu)造、成型、設(shè)置的原理及原因進(jìn)展分析^p講解?!捕畴S后我們觀看的是鋼筋在常溫下進(jìn)展的機(jī)械加工。根據(jù)建筑的需要,所需鋼筋的種類(lèi)不同,主要有直放的螺紋鋼筋和成卷裝的盤(pán)圓鋼筋。并在現(xiàn)場(chǎng)觀看了盤(pán)圓鋼筋的冷拉和螺紋鋼筋的彎曲過(guò)程。告訴我們鋼筋不能露天放置,遭受雨水侵蝕的鋼筋會(huì)一起理學(xué)性質(zhì)的變化,而且鋼筋生銹后會(huì)影響鋼筋于混凝土的粘結(jié)力。老師在介紹時(shí)說(shuō)在過(guò)去的20年這些復(fù)雜困難的程序都是通過(guò)人工完成的。我們?cè)趨⒂^的同時(shí)不禁感慨人類(lèi)的智慧與勤勞和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?!踩匙詈笪覀兺ㄟ^(guò)平安通道進(jìn)入樓房主體構(gòu)造內(nèi)部,這是一棟一梯兩戶的住宅樓,每戶的面積在80平米左右的兩室兩廳一衛(wèi)的小戶型標(biāo)準(zhǔn)間,樓體以鋼筋混凝土為主題,墻體構(gòu)造為磚墻。考慮同學(xué)們的平安問(wèn)題,我們并沒(méi)有向高層走,只是在2-4層之間進(jìn)展參觀。由于天氣原因在參觀完主體樓房之后就乘校車(chē)返回學(xué)校。四、學(xué)習(xí)體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)將來(lái)的工作環(huán)境,施工平安,施工原那么有了進(jìn)一步的理解,并把以往過(guò)去一年所學(xué)的理論只是通過(guò)這次實(shí)習(xí)與理論相結(jié)合,更好地掌握了知識(shí)的精華。2023建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字范文一.實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)根底必修的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀,使我們通過(guò)理論對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)展考察,理解土木工程建筑、構(gòu)造、施工的根本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)根底課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的根底。使我們進(jìn)一步理解土木工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。二.實(shí)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)建筑構(gòu)造,建筑材料,建筑機(jī)械。2.理解某些構(gòu)造的施工工藝。3.觀看建筑施工視頻。4.輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。5.理解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。三.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年7月2日——20xx年7月11日四.實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、增長(zhǎng)理論知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)展參觀,理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,我們?cè)旱睦蠋煄е覀冞M(jìn)展了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對(duì)工地進(jìn)展了參觀,理解了工程施工和管理的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,建筑機(jī)械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來(lái)從事工程施工和管理打下理論根底。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下:實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了平安施工的視頻,為同學(xué)們講解平安施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到平安文明施工,我在學(xué)校的工地看到了很多的缺乏之處。整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),平安文明施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐;大門(mén)上雖寫(xiě)著“施工重地,閑人免進(jìn)”,但字跡早已不明晰,一般很難看到;施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),未能及時(shí)清理出場(chǎng);有很大一局部施工人員未戴平安帽,有些施工人員工作時(shí)很隨意,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說(shuō)明該工地的平安員相當(dāng)瀆職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是效勞于人,惠及于人的,假設(shè)由于有關(guān)人員及局部監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告1000字第一次到工地實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的時(shí)機(jī),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)歷,更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于理論是學(xué)得不深化的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有時(shí)機(jī)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí),在放線面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多時(shí)機(jī)參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。實(shí)習(xí)報(bào)告是:建筑施工實(shí)____結(jié)。大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但假設(shè)在撤除模板后及時(shí)在外表覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土外表產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈從極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2、因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后構(gòu)造內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假設(shè)鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)進(jìn)步混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷翗?gòu)造的外表常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)構(gòu)造的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,進(jìn)步混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在理論中總結(jié)出其主要作用為:〔1〕混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管外表張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)外表張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)?!?〕水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。〔3〕水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充?!?〕減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形?!?〕進(jìn)步水泥漿與骨料的粘結(jié)力,進(jìn)步的混凝土抗裂性能。〔6〕混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的進(jìn)步的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅進(jìn)步混凝土的抗裂性能?!?〕摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地進(jìn)步混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。〔8〕摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱根底上,防止因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加?!?〕摻外加劑混凝土和易性好,外表易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少枯燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ汤碚撝袘?yīng)多進(jìn)展這方面的實(shí)驗(yàn)比照和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)?!?0〕混凝土的早期養(yǎng)護(hù)理論證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:1〕防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。2〕防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3〕防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)展,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂才能。適宜的溫濕度條件是互相關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析^p,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推延或防礙水泥的水化,外表混凝土最容易而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)實(shí)在重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。模板設(shè)計(jì):〔一〕施工準(zhǔn)備:1〕放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。2〕用水準(zhǔn)儀把建筑程度標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。3〕模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4〕工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)展技術(shù),質(zhì)量,平安交底。5〕模板應(yīng)圖刷脫模劑。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。2023年工地實(shí)習(xí)報(bào)告20xx年工地實(shí)習(xí)報(bào)告(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專(zhuān)業(yè)中一項(xiàng)重要的理論性環(huán)節(jié)。它是學(xué)生學(xué)完根底課與專(zhuān)業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)展驗(yàn)證、充實(shí)、穩(wěn)固、進(jìn)步的過(guò)程,也是參加工作的預(yù)演,今年我進(jìn)展了為期畢業(yè)實(shí)習(xí),主要承當(dāng)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)場(chǎng)與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。一開(kāi)場(chǎng),到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)幾根施工樁。我被分到放線組,放線是建筑的根底,對(duì)于初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的理解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上理論了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。如今初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)表達(dá)我們適應(yīng)才能的考驗(yàn)。伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、監(jiān)控灌樁,施工記錄,做混凝土試塊……是鍛煉我們的意志。鍛煉的效果是很不錯(cuò)的,讓我體會(huì)到了社會(huì)的味道,讓我知道工作的辛苦的,同時(shí)野漸漸的適應(yīng)工地生活。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從理論中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過(guò)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步理解合理控制建筑工程本錢(qián)重要性,理解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)步了分析^p和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的才能。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí):一、測(cè)量放線在工程開(kāi)工前,建筑物位置確實(shí)定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我理解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)展定位測(cè)量,確定它的位置。主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)以外軸線作為根本縱橫線,以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高,分別將根本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。(2)建筑物的垂直測(cè)量。A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。(3)建筑物程度標(biāo)高測(cè)量。建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。根底工程:根底工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的局部,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且根底局部的技術(shù)含量也很高。本工程根底局部包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板根底施工、底板混凝土。二、灌樁工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)構(gòu)造物的平安,也對(duì)構(gòu)造物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。(一)作業(yè)準(zhǔn)備:澆筑前應(yīng)對(duì)樁孔內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈;檢查是否有塌孔現(xiàn)象,在成孔半小時(shí)以?xún)?nèi)下放完鋼筋籠。假設(shè)是在放鋼筋籠之前塌孔,那就必須再次清孔然后下放鋼筋籠,假設(shè)是放完之后塌孔,可以不做處理。(二)混凝土的澆筑1、根據(jù)孔深下放一定長(zhǎng)度的導(dǎo)管,由于是一節(jié)一節(jié)連接,所以要檢查好接口處的氣密性。下放的導(dǎo)管一般是下部端口距樁底五十到七十厘米,上部端口裝好一個(gè)下料漏斗,在其內(nèi)放置一個(gè)錐形鋼塞,堵住漏斗孔,并用吊車(chē)吊住漏斗。2、用水淋濕商品混凝土罐車(chē)下料通道,充分?jǐn)嚢杌炷?,?duì)準(zhǔn)漏斗口開(kāi)場(chǎng)下料。一定要漏斗內(nèi)的混凝土能保證充滿樁底一米五以上,把導(dǎo)管下端口埋入混凝土五十到七十厘米,同時(shí)做好檢測(cè)試塊。用吊車(chē)吊起鋼塞,開(kāi)場(chǎng)灌注。3、持續(xù)下料,并檢查好混凝土距樁頂?shù)拈g隔,適時(shí)提升導(dǎo)管(一定要保證下部端口一直埋在混凝土內(nèi)部五十厘米以上),繼續(xù)下料。在檢測(cè)到混凝土頂部間隔設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高五十厘米是停頓下料。緩慢提升導(dǎo)管,并上下來(lái)回抽動(dòng)使混凝土更密實(shí)。4、抽出導(dǎo)管,進(jìn)展下一根樁的灌注。在灌注完成后,及時(shí)清洗導(dǎo)管,漏斗,鋼塞等工具。對(duì)灌樁的樁做好施工記錄。三、圖紙會(huì)審一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)視單位等都要參加圖紙會(huì)審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的過(guò)失、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以防止施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國(guó)家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、構(gòu)造設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙?jiān)谑┕み^(guò)程中,在質(zhì)量上、平安上、工期上、工藝上、材料供給上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷?。最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建立單位的要求等,都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)展匯總,由工程技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)展一次內(nèi)部初審。為了能更理解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對(duì)圖紙進(jìn)展了深化的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)展了劇烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除構(gòu)造和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符。四、實(shí)習(xí)心得這次實(shí)習(xí)讓我深化體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些理論,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的選擇。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。20xx年工地實(shí)習(xí)報(bào)告(二)不覺(jué)實(shí)習(xí)期已經(jīng)過(guò)去大半,從學(xué)校出來(lái)的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì),經(jīng)歷了洗禮,體驗(yàn)了辛酸,才知道人在社會(huì)的不容易,才真正的明白了父母的辛苦。上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計(jì),由于年前沒(méi)有聯(lián)絡(luò)到適宜的單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會(huì)到了以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)的屬于畢業(yè)生的那種迷茫,那是一種對(duì)現(xiàn)狀的無(wú)助以及對(duì)將來(lái)那種未知的恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所開(kāi)展,碌碌無(wú)為的擔(dān)憂。這種迷茫的無(wú)助直接導(dǎo)致自己在那段時(shí)間上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣,如今想想當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太過(guò)幼稚和無(wú)知,父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí),卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,非常謝謝他們?cè)谀嵌螘r(shí)間的諒解和開(kāi)導(dǎo),同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我的同學(xué)和老師,謝謝你們。年后聯(lián)絡(luò)了一位造價(jià)方面的師傅,在初次見(jiàn)面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”。首先就安排我去工地,要求我從最根本的東西開(kāi)場(chǎng)接觸,在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)理解圖紙的前提下對(duì)各種不理解的地方加以參考,弄懂各種細(xì)部的問(wèn)題。他認(rèn)為一個(gè)好的造價(jià)師首要的就是對(duì)圖紙有非常準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物的構(gòu)造非常的理解,而對(duì)于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門(mén),并沒(méi)有什么理論經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),坐辦公室并不一定是最理想的工作,不能一開(kāi)場(chǎng)邁入社會(huì)就過(guò)高估計(jì)自己的才能,認(rèn)為自己可以獨(dú)擋一面,也不能對(duì)工資待遇有過(guò)高的要求,畢竟才能和酬勞多少是成比例的,沒(méi)才能卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實(shí),而且我們剛出來(lái)的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重,如何豐富自己的知識(shí)以及加強(qiáng)才能的鍛煉才是首要的任務(wù),才能才是薪金的籌碼。之后就被安排到工程部,剛過(guò)來(lái)的前面十來(lái)天真的可以用游手好閑來(lái)形容,每天自己都不理解自己在晃悠什么,那段時(shí)間我對(duì)這種安排頗有微詞,因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ?,之前自己在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過(guò),很多時(shí)候我覺(jué)得我可以自己在第一現(xiàn)場(chǎng)吸收的知識(shí)已經(jīng)差不多了,假設(shè)沒(méi)有一個(gè)人提點(diǎn),很多東西是沒(méi)方法看出問(wèn)題的,但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問(wèn)題的向你闡述。這種整天無(wú)所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開(kāi)場(chǎng)十來(lái)天師傅根本沒(méi)有聯(lián)絡(luò)過(guò)我,只到后來(lái)又過(guò)了幾天才聯(lián)絡(luò),問(wèn)我在這邊是否習(xí)慣,有沒(méi)有什么收獲,我如實(shí)交代我之前的想法,說(shuō)明我收獲甚微。師傅笑說(shuō),那你還是沒(méi)有掌握方法,然后交代我施工現(xiàn)場(chǎng)還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),多跟施工員交流,他們的很多的經(jīng)歷在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到的,不要怕辛苦,不要怕問(wèn),這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量計(jì)算一遍,也在計(jì)算的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后自己想方法解決問(wèn)題,這就是一個(gè)自我提升的過(guò)程。然后在自己有些目的的時(shí)候就真的發(fā)現(xiàn)并不是沒(méi)有問(wèn)題,而是缺少發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的才能,其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習(xí)的,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗(yàn),他會(huì)提出各個(gè)班組存在的問(wèn)題,這些都是很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),也就是在這個(gè)過(guò)程中,我理解到木工師傅在裝模板的過(guò)程中高度會(huì)習(xí)慣性的進(jìn)步一公分,因?yàn)橐紤]澆筑混凝土的壓力對(duì)模板支撐造成的沉降;理解到由于箍筋是機(jī)械加工,所以錨固要求的彎鉤135度,其實(shí)有半個(gè)錨是90度的,而這些在施工過(guò)程中又是很難防止的,也理解到在澆筑混凝土的過(guò)程中,假設(shè)氣溫比擬高,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。施工員跟我們說(shuō)測(cè)量在施工過(guò)程是非常需要注意的,包括根底的控制,龍門(mén)樁放線,后面的樓層標(biāo)高控制,都要求仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問(wèn)題不一定出在你本身,有可能是和你合作的人的失誤等等,所以需要復(fù)核。施工員在這個(gè)過(guò)程中跟我們提過(guò)不少由于放線錯(cuò)誤導(dǎo)致根底偏位的例子,并在我們操作的過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)。另外,施工員在平時(shí)和我們交談的過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙的熟悉,就是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況,同時(shí)熟悉03G-,對(duì)鋼筋構(gòu)造理解透徹,并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面,他認(rèn)為一個(gè)不懂資料的施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真的施工,造價(jià),資料全都可以來(lái),那我豈不是全才了。在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊計(jì)算工程量的過(guò)程中也明白師傅這樣安排的好處,就是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去理解這個(gè)部位的詳細(xì)處理方法,從而很好的解決問(wèn)題,根底局部的計(jì)算是頭疼的開(kāi)場(chǎng),十幾號(hào)不同的獨(dú)立柱根底和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交接處異常復(fù)雜,而這幾個(gè)子目又必須分開(kāi)立項(xiàng),如何計(jì)算準(zhǔn)確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少的力氣。同樣一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候以為自己對(duì)鋼筋比擬理解,然而在計(jì)算的過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,很多鋼筋綁扎的處理自己其實(shí)并不清楚,尤其是很多細(xì)部構(gòu)造的地方,有時(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水,而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)照,問(wèn)題很容易的就得到解決。就像懸挑梁鋼筋的計(jì)算,在沒(méi)有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)的綁扎之前我的計(jì)算方法是錯(cuò)誤的,和實(shí)際的并不相符,后來(lái)才改良的。而且在這樣比擬系統(tǒng)的計(jì)算過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算規(guī)那么上理解錯(cuò)誤和遺漏的地方,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算規(guī)那么的理解很有好處。計(jì)算過(guò)程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視,導(dǎo)致后面很多的計(jì)算全部錯(cuò)誤,前功盡棄的感覺(jué)真的很不好受,這次我是深有感觸。我所在的工程是一棟帶地下室的九層綜合樓,主體構(gòu)造之間有一條變形縫,而左右兩邊構(gòu)造的抗震等級(jí)是不同的,這就直接導(dǎo)致鋼筋計(jì)算中Lae的取值不同,而我最開(kāi)場(chǎng)就沒(méi)注意這點(diǎn),導(dǎo)致后面很多地方計(jì)算錯(cuò)誤。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工計(jì)算,他認(rèn)為雖然如今利用鋼筋算量軟件計(jì)算確實(shí)非常方便,但是你對(duì)計(jì)算的過(guò)程并不理解,不利于學(xué)習(xí)。鋼筋是建立工程中很重要的一局部,手工抽鋼筋確實(shí)很費(fèi)事,但你必須掌握。然后我就在接下來(lái)的計(jì)算過(guò)程中真正的理解到鋼筋計(jì)算量之大,之繁雜。由于構(gòu)造也比擬復(fù)雜,鋼筋的分布完全沒(méi)有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果就是只計(jì)算完一個(gè)構(gòu)造層的鋼筋量用紙就抵的受騙初畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的計(jì)算量的用紙。而這計(jì)算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯(cuò)誤,例如同一根梁有變截面的時(shí)候,上部鋼筋可以按通長(zhǎng)計(jì)算,而下部的鋼筋就得分開(kāi)計(jì)算,而且截面小的可以按直錨計(jì)算,而截面大的就不可以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸的那些工程量的計(jì)算,包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑,幾乎沒(méi)有混凝土等級(jí)的區(qū)別,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土等級(jí),每個(gè)等級(jí)都必須單獨(dú)分開(kāi)列項(xiàng),這也是我在計(jì)算過(guò)程中吃的一點(diǎn)小虧。再就是計(jì)算圖紙繁雜的鋼筋時(shí),要注意不要重算漏算,按照一定的順序進(jìn)展計(jì)算。另外要強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)
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