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第72頁共72頁2023年財務(wù)管理實習(xí)報告2000字2023年財務(wù)管理實習(xí)報告2000字。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在202_年12月15日到28日兩個禮拜期間進展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習(xí)是非常有意義的!一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間202_年12月15日—28日兩周2實習(xí)地點江西省xxx江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容理解企業(yè)的根本情況理解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)實習(xí)學(xué)生2023屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看,同學(xué)們都可以嚴格按照實習(xí)的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與實習(xí)的有機結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間,間接地理解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實習(xí)知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習(xí)知識都有所進步。在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實習(xí),實習(xí)完畢后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,催促學(xué)生認真完成實習(xí)報告,并認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與實習(xí)的有機結(jié)合,使理論與實習(xí)知識都有所進步,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的實習(xí)經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí),我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實習(xí)脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力務(wù)實現(xiàn)理論與實習(xí)程度的銜接。2增加實習(xí)環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實習(xí),所以增加社會實習(xí)環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會實習(xí)納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視實習(xí)雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈敏的應(yīng)用才能,把所學(xué)知識應(yīng)用到實習(xí)當(dāng)中去??梢哉f沒有實習(xí)的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實習(xí)。3樹立目的在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目的,為了這個目的我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些一樣的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了。可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習(xí)中理解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告擴展閱讀財務(wù)管理實習(xí)報告2000字由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在2023年12月15日到28日兩個禮拜期間進展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習(xí)是非常有意義的!一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間2023年12月15日—28日兩周2實習(xí)地點(1)江西省xxx(2)江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容(1)理解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史,企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景。)(2)理解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針(3)理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程(4)理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生2023屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生(2)實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看,同學(xué)們都可以嚴格按照實習(xí)的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間,間接地理解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步。在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。(1)實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。(2)實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)理論,(3)實習(xí)完畢后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,催促學(xué)生認真完成實習(xí)報告,并認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí),我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。2增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論,所以增加社會理論環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視理論雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈敏的應(yīng)用才能,把所學(xué)知識應(yīng)用到理論當(dāng)中去??梢哉f沒有理論的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視理論。3樹立目的在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目的,為了這個目的我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些一樣的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了。可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。財務(wù)管理實習(xí)報告:2023年財務(wù)管理實習(xí)報告財務(wù)管理實習(xí)報告:202_年財務(wù)管理實習(xí)報告一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的根本情況:1、手工做賬會計實習(xí):手工做賬會計實習(xí),是我們模擬一個真實的企業(yè)〔石家莊新華機電配件股份〕,按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、根據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。2、手工財務(wù)管理實習(xí):手工財務(wù)管理實習(xí),是我們根據(jù)一個企業(yè)〔泰達市通訊設(shè)備股份〕的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)歷數(shù)據(jù),對該公司的報表進展分析^p比擬以及財務(wù)分析^p、銷售預(yù)測、籌資還款分析^p、投資可行性分析^p和訂貨批量的預(yù)定等工作。3、用友u8會計電算化實習(xí):用友u8會計電算化實習(xí),是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程,從新建帳套開場,經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。與手工相對進展比擬。4、財務(wù)管理計算機實習(xí):財務(wù)管理計算機實習(xí),是運用計算機操作,以excel軟件為處理平臺,實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)一樣。以初始數(shù)據(jù)為根底,對表格進展編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析^p過程。二、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的過程及內(nèi)容:1、手工做賬會計實習(xí):手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的理論工作。該實習(xí)歷時三周時間,分為以下幾個步驟:①訂立賬簿:按照公司實際業(yè)務(wù)的需要,選擇適宜的帳頁,把需要涉及到的會計科目加蓋會計科目印章〔一級科目〕,填寫會計科目的明細〔二級及二級以下科目〕。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其*有四個賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細賬、本錢費用帳、三欄賬。②錄入期初余額:根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù),將該企業(yè)XX年年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細賬中,【【【摘要】:^p】:】:欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。③日常業(yè)務(wù)處理:根據(jù)實驗資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù),需要一張以上憑證填列時,需在憑證編號后再加上一個分數(shù)〔第*張憑證/共#張憑證〕。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給別人審核,審核無誤后簽名。④科目匯總:當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時,我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進展科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表〔匯一〕。之后的匯二〔15—30日業(yè)務(wù)〕、匯三〔31日業(yè)務(wù)〕同理即可完成。⑤記賬:記賬包括兩個局部,即登記總賬和登記明細賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細賬,此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。⑥對賬:當(dāng)完本錢月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進展對賬,即總賬與明細賬核對,各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可完畢。假設(shè)出現(xiàn)總賬與明細賬科目余額不一樣的情況時,應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯誤并進展改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的,再在其上寫出改正后的結(jié)果。⑦結(jié)賬:經(jīng)過對賬的工作后,我們可以根本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來,并加蓋“本月合計”印章,同時還需要在本月合計處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計處。⑧填制財務(wù)報表:財務(wù)報表包括三個局部,即利潤表、資產(chǎn)負債表和現(xiàn)金流量表。以下做詳細分析^p:ⅰ利潤表:利潤表的編制相比照擬簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目,其中:營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)本錢=主營業(yè)務(wù)本錢+其他業(yè)務(wù)本錢,財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要根據(jù)明細賬填列〔這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn),總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系〕,其他均可由總賬得數(shù)。ⅱ資產(chǎn)負債表:資產(chǎn)負債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款需要根據(jù)明細賬填列,是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應(yīng)付股利。?,F(xiàn)金流量表:現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開場,首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目〔庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金〕的憑證,然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。2、手工財務(wù)管理實習(xí):手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認識后的理論工作。該實習(xí)歷時一周時間,分為以下幾個局部:①財務(wù)分析^p報告:在財務(wù)分析^p報告中,包括三方面內(nèi)容:程度分析^p、垂直分析^p和財務(wù)效率指標分析^p。程度分析^p是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析^p,進展橫向數(shù)據(jù)比照,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析^p。垂直分析^p是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析^p,通過縱向的相對指標看出各工程對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比擬出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債才能分析^p、營運才能分析^p、盈利才能分析^p和增長才能分析^p得到企業(yè)在各個方面的才能,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上理解到企業(yè)的很多實際情況。②預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一局部內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)歷數(shù)據(jù)〔銷售量、單價〕,先計算出銷售總額得出了預(yù)計的首先方案;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到消費量及需要采購的量,而得到費用支出方案表;然后再依次算出預(yù)計直接人工、預(yù)計制造費用、預(yù)計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負債表和利潤表。③還款及籌資方案表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款方案表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊〔非付現(xiàn)本錢〕剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。④投資財務(wù)可行性分析^p報告:該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新消費線,而在將來五年消費經(jīng)營而獲得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過這些財務(wù)指標的數(shù)據(jù)來分析^p得出此投資是否可行。⑤流動資產(chǎn)運營分析^p報告:該分析^p報告先測算出現(xiàn)金的持有量,運用了兩種不同的分析^p形式:存活形式和本錢分析^p形式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量,假設(shè)了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信譽條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。⑥預(yù)計利潤分配表:根據(jù)預(yù)測的凈利潤進展加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。3、用友u8會計電算化實習(xí):用友u8會計電算化的實習(xí)是建立在對會計專業(yè)知識的掌握和財務(wù)軟件用友u8一定理解的根底上進展的實習(xí)。它是將計算機運用到會計工作以進步會計工作質(zhì)量的一個軟件系統(tǒng)。我們在進展該項實習(xí)時,是根據(jù)手工會計實習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的,其詳細步驟上述手工會計實習(xí)中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點,主要包括以下幾個方面:①新建帳套:以admin注冊進入u8系統(tǒng)管理,然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限,最后即可新建帳套,錄入實習(xí)資料所給的帳套信息。②初始化設(shè)置:啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊,設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供給商檔案等,在設(shè)置會計科目,根據(jù)企業(yè)會計準那么的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細,在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數(shù)量金額式,借貸方向等問題?!沧ⅲ阂陨铣跏蓟O(shè)置均可用總賬工具進展復(fù)制?!尝燮诔跤囝~錄入:根據(jù)實習(xí)資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細中錄入,是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。④日常業(yè)務(wù)操作:內(nèi)容與手工一樣,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當(dāng)類型〔現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬〕,并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進展??颇繀R總時直接輸出即可。⑤固定資產(chǎn)模塊:進入模塊時要進展初始設(shè)置,錄入固定資產(chǎn)卡片。計提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。⑥記賬:在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權(quán)限的用戶登陸進展操作。完成后,就可以先轉(zhuǎn)賬定義,然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益,分兩局部:結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進展記賬操作,最后再填制計算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證?!沧ⅲ航Y(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成〕。⑦對賬與結(jié)賬:在所有工作完畢后就可以進展結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進展月末處理—對賬,之后再結(jié)賬,然后再到總賬系統(tǒng)進展對賬,接著即可進展最后的結(jié)賬操作了。⑧財務(wù)報表:用友u8已提供了財務(wù)報表模板,但其為舊企業(yè)會計制度,會計科目與新制度不符,因此需要進展修改或是全部重編。這里三張表為:ⅰ利潤表:從格式—報表模板中引入新企業(yè)會計科目中的利潤表,按試驗資料所給的報表形式對其進展調(diào)整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對方科目發(fā)生額函數(shù)〔即取在本年利潤的發(fā)生額〕,這是由于財務(wù)費和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,會將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。ⅱ資產(chǎn)負債表:同上引入資產(chǎn)負債表模板,進展格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。?,F(xiàn)金流量表:新建報表,錄入試驗資料所給的報表工程和格式,然后編輯公式,報表取數(shù)編輯公式用友財務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別,進展取值,定義好之后進展整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。4、財務(wù)管理計算機實習(xí):財務(wù)管理計算機實習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應(yīng)用根底上的一項實習(xí)工作。歷時四天時間、內(nèi)容和手工財務(wù)管理實習(xí)一樣,這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:①填列數(shù)據(jù):使用excel對數(shù)據(jù)進展操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來挪動光標使輸入更加快捷。②表間或表外取數(shù):在填寫原始數(shù)據(jù)的時候,一些值屬于變量,我們就需進展表間或表外取數(shù),詳細操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后翻開數(shù)據(jù)所在表,直接選擇回車即可獲取。③拖動取數(shù):在我們填入一個數(shù)據(jù)之后,在光標變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),假設(shè)原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,那么拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;假設(shè)原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。④公式定義:有的數(shù)據(jù)需要我們進展大量復(fù)雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數(shù)來定義公式,excel提供了多種函數(shù):數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、財務(wù)等等。⑤綜合上述內(nèi)容,我們不難看出使用excel進展財務(wù)管理實驗的很多優(yōu)點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學(xué)好專業(yè)課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好、會用,以進步我們的學(xué)習(xí)、工作效率。一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的收獲體會:1、手工做賬會計實習(xí):通過手工做賬會計實習(xí),對實際會計業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深化的學(xué)習(xí)和掌握了會計知識;另外,讓我們理解明白了作為會計的慎重性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時候,而是在各個方面都必須做到仔細,認真,還需要又足夠的耐心。還有就是會計數(shù)據(jù)的真實、完好,即便是做錯了,也應(yīng)該按照規(guī)定進展修改,要讓別人知道錯誤所在。最后,應(yīng)該強調(diào)的是任何的實務(wù)操作都需要根底理論的支持,會計也是如此,通過實習(xí)我也看出了我的會計專業(yè)知識的匱乏,不夠仔細和深化,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。2、手工財務(wù)管理實習(xí):通過手工財務(wù)管理實習(xí),讓我認識到了作為一個企業(yè),財務(wù)管理的決策占據(jù)非常重要的地位。主要表如今以下幾個方面:①通過對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析^p,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和開展趨勢,以找到更好的管理決策方法改良原有的經(jīng)營管理形式,進步企業(yè)的開展才能及社會的知名度。②通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)將來的經(jīng)營情況,如有缺乏之處即可盡快進展調(diào)整,盡早彌補損失。③通過投資可行性分析^p,我們就不會出現(xiàn)盲目上工程的情況,只有充分可行的工程,在考慮了各種風(fēng)險的根底上,我們才能予以考慮工程可行。④通過流動資產(chǎn)運營分析^p,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。⑤總之,財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。3、用友u8會計電算化實習(xí):將計算機的快捷、方便、準確運用于會計的實務(wù)操作,對會計的開展來說是一個打破性質(zhì)的飛躍,但同時也暴露出很多會計電算化的弊端,比方說會計電算化就需要一個對財務(wù)權(quán)限管理嚴格、明確的環(huán)境以及對數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對個人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會計電算化中,我們可以對憑證進展無痕跡修改、個人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會計電算化有其獨特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會計不可及的優(yōu)點:①可以嚴格進展用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時計算機就會出現(xiàn)提示或是制止該項操作。②會計科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會計工作,又可以使會計的詳細工作責(zé)權(quán)別離。③各個模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。④填制憑證時,計算時機自動算數(shù),不平或有其他問題時,制止保存。⑤用友u8還為用戶提供了各種帳表,適宜不同類型的查詢。⑥記賬的便捷:計算機在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯的記賬工作。⑦自定義結(jié)轉(zhuǎn):對于每月都會發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時自動生成,大大簡化了工作量。⑧報表模塊:一般情況下,用友u8提供的報表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財務(wù)報表,即便是需要進展調(diào)整也是非常方便快捷的。4、財務(wù)管理計算機實習(xí):財務(wù)管理計算機實習(xí)同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點在上述實驗過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再負擔(dān)。但其優(yōu)點背后也存在不少弊端:①加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;②操作人員無權(quán)限控制,可任意進展操作;③操作人員可以無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財務(wù)工作的真實性;④數(shù)據(jù)易喪失,難恢復(fù)。綜合上述三點,通過此次會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí),讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務(wù)管理實務(wù),讓我們感受到了會計、財務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。財務(wù)管理實習(xí)2000字由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在XX年12月15日到28日兩個禮拜期間進展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習(xí)是非常有意義的!一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間XX年12月15日—28日兩周2實習(xí)地點(1)江西省xxx(2)江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容(1)理解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史,企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景。)(2)理解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針(3)理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程(4)理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生XX屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生(2)實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看,同學(xué)們都可以嚴格按照實習(xí)的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間,間接地理解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步。在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。(1)實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。(2)實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)理論,(3)實習(xí)完畢后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,催促學(xué)生認真完成實習(xí)報告,并認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí),我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。2增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論,所以增加社會理論環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視理論雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈敏的應(yīng)用才能,把所學(xué)知識應(yīng)用到理論當(dāng)中去??梢哉f沒有理論的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視理論。3樹立目的在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目的,為了這個目的我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些一樣的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了??赡茇攧?wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。2023年財務(wù)管理實習(xí)報告2000字由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在202_年12月15日到28日兩個禮拜期間進展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題。總體來說,這次的實習(xí)是非常有意義的!一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間202_年12月15日28日兩周2實習(xí)地點(1)江西省xxx(2)江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容(1)理解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史,企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景。)(2)理解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針(3)理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程(4)理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生202_屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生(2)實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看,同學(xué)們都可以嚴格按照實習(xí)的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間,間接地理解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步。在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。(1)實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。(2)實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)理論,(3)實習(xí)完畢后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,催促學(xué)生認真完成實習(xí)報告,并認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí),我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力務(wù)實現(xiàn)理論與理論最大程度的銜接。2增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論,所以增加社會理論環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視理論雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈敏的應(yīng)用才能,把所學(xué)知識應(yīng)用到理論當(dāng)中去。可以說沒有理論的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視理論。3樹立目的在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目的,為了這個目的我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些一樣的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了??赡茇攧?wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。財務(wù)管理實習(xí)報告范文2000字實習(xí)目的1.會計實習(xí)的目的會計學(xué)是一門理論性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機結(jié)合起來,按照學(xué)校的方案要求,本人于202_年3月3日至4月11日在青島荏原再生資熱電進展了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與理論的結(jié)合,從理論中積極總結(jié)經(jīng)歷,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的進步,為我們成功走向社會做好準備。2.公司介紹青島荏原再生資熱電前身為青島膠南荏原電力有限責(zé)任公司,是膠南市易通熱電公司與____株式會社荏原制作所共同出資成立的以資綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。消費規(guī)模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。公司于2000年籌建,2023年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值到達節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。2000年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進展改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。2023年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資熱電實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟形式。2023底,青島荏原再生資熱電成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。2023年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;2023年1月公司被確認為資綜合利用電力企業(yè);2023年10月公司被授予青島市清潔消費先進企業(yè);2023年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適宜本公司鍋爐使用的大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于2023年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。青島荏原再生資熱電非常適應(yīng)固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資法》的相關(guān)條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。作為一個成功案例,2023年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資熱電舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資熱電在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島播送電臺、青島日報等均對青島荏原再生資熱電的廢料處理的先進方式做了報道。3.實習(xí)要求(1)通過實習(xí),將所學(xué)知識運用到理論中去,更好的掌握所學(xué)知識;(2)遵守實習(xí)單位紀律,定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進展,獲得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);(3)在實習(xí)期間,學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習(xí)的,要向指導(dǎo)老師說明原因,得到批準前方可請假;(4)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習(xí)的順利進展;(5)主動運用自己所學(xué)的理論知識,解決實習(xí)中遇到的問題;(6)按期完成實習(xí)工作,提交實習(xí)報告。財務(wù)管理實習(xí)報告總結(jié)2000字一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間2實習(xí)地點(1)江西省xxx(2)江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容(1)理解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史,企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景。)(2)理解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針(3)理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程(4)理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生202_屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生(2)實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看,同學(xué)們都可以嚴格按照實習(xí)的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間,間接地理解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步。在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。(1)實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。(2)實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)理論,(3)實習(xí)完畢后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,催促學(xué)生認真完成實習(xí)報告,并認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí),我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。2增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論,所以增加社會理論環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視理論雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈敏的應(yīng)用才能,把所學(xué)知識應(yīng)用到理論當(dāng)中去??梢哉f沒有理論的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視理論。3樹立目的在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目的,為了這個目的我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些一樣的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了。可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。財務(wù)管理實習(xí)報告2000字范文一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間202_年12月15日—28日兩周2實習(xí)地點(1)江西省xxx(2)江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容(1)理解企業(yè)的根本情況(企業(yè)的創(chuàng)立和開展史,企業(yè)的主要消費經(jīng)營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的開展目的和前景。)(2)理解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針(3)理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程(4)理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生2023屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生(2)實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看,同學(xué)們都可以嚴格按照實習(xí)的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與理論的有機結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間,間接地理解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步。在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。(1)實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。(2)實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)理論,(3)實習(xí)完畢后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,催促學(xué)生認真完成實習(xí)報告,并認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與理論的有機結(jié)合,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的理論任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí),我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與理論脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力務(wù)實現(xiàn)理論與理論程度的銜接。2增加理論環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會理論,所以增加社會理論環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視理論雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈敏的應(yīng)用才能,把所學(xué)知識應(yīng)用到理論當(dāng)中去??梢哉f沒有理論的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視理論。3樹立目的在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目的,為了這個目的我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些一樣的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了。可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在理論中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。財務(wù)管理實習(xí)報告:2023財務(wù)管理實習(xí)報告范文財務(wù)管理實習(xí)報告:___年財務(wù)管理實習(xí)報告范文由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實習(xí)企業(yè)單位的大力支持,在202_年12月15日到28日兩個禮拜期間進展了實習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習(xí)獲得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題。總體來說,這次的實習(xí)是非常有意義的!一實習(xí)根本情況1實習(xí)時間202_年12月15日—28日兩周2實習(xí)地點江西省xxx江西省xxx公司3實習(xí)內(nèi)容理解企業(yè)的根本情況理解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針理解企業(yè)的主要消費過程和供給流程理解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場4實習(xí)人數(shù)實習(xí)學(xué)生2023屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)老師兩次不同地方的實習(xí)分別由兩名老師帶著5實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于管理,財務(wù)管理四個班分兩批去實習(xí)單位實習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶著和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的消費車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的消費流程及企業(yè)的開展概況等相關(guān)知識。6實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到學(xué)生實習(xí)報告133份受到學(xué)生實習(xí)日記1064篇二實習(xí)表現(xiàn)與效果1實習(xí)表現(xiàn)總體來看,同學(xué)們都可以嚴格按照實習(xí)的根本要求,保質(zhì)保量地完成各項任務(wù),較好地做到了理論與實習(xí)的有機結(jié)合,受到實習(xí)單位的較好評價。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實習(xí)的每一個過程同時認真完成實習(xí)日記,撰寫實習(xí)報告。通過參觀消費車間,間接地理解企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實習(xí)知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習(xí)知識都有所進步。在實習(xí)過程中,指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開場時,老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位,說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的詳細情況,幫助學(xué)生學(xué)會詳細地分析^p問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實習(xí),實習(xí)完畢后,老師們檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,催促學(xué)生認真完成實習(xí)報告,并認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作。2實習(xí)效果較好地實現(xiàn)了理論與實習(xí)的有機結(jié)合,使理論與實習(xí)知識都有所進步,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的實習(xí)經(jīng)歷。三實習(xí)改良建議1加大教學(xué)改革力度通過實習(xí),我們理解到在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實習(xí)脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需要為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力務(wù)實現(xiàn)理論與實習(xí)程度的銜接。2增加實習(xí)環(huán)節(jié)一個普遍反映的問題是,同學(xué)們認為此次實習(xí)根本沒有深化專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實習(xí),所以增加社會實習(xí)環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑,建議學(xué)校把專業(yè)性社會實習(xí)納入教學(xué)方案。四實習(xí)體會總結(jié)在這次的實習(xí)中要引起重視的,就是美國金融危機的宏大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得____。從中我們深化的領(lǐng)悟到一些道理!1機遇與挑戰(zhàn)并存任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大開展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用智慧去化解,然后抓住機遇,更加安康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。2重視實習(xí)雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作,假設(shè)僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈敏的應(yīng)用才能,把所學(xué)知識應(yīng)用到實習(xí)當(dāng)中去??梢哉f沒有實習(xí)的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學(xué)要重視實習(xí)。3樹立目的在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目的有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目的,為了這個目的我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!4做一個合格的財務(wù)管理人員要做一個財務(wù)管理人員,不僅需要專業(yè)的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習(xí)的過程中我們理解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里,重復(fù)做著一些一樣的工作,這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多一樣的重復(fù)工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了。可能財務(wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習(xí)單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和才能,但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人,為以后的工作作好準備。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習(xí)中理解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實習(xí)中的一次嘗試。衷心感謝學(xué)校和實習(xí)單位給了我們這個實習(xí)的時機。財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告2000字一.實習(xí)目的1.會計實習(xí)的目的會計學(xué)是一門理論性很強的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機結(jié)合起來,按照學(xué)校的方案要求,本人于202_年3月3日至4月11日在青島荏原再生資熱電進展了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與理論的結(jié)合,從理論中積極總結(jié)經(jīng)歷,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的進步,為我們成功走向社會做好準備。2.公司介紹青島荏原再生資熱電前身為青島膠南荏原電力有限責(zé)任公司,是膠南市易通熱電公司與____株式會社荏原制作所共同出資成立的以資綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。消費規(guī)模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。公司于202_年籌建,202_年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值到達節(jié)能的目的,又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。202_年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進展改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。202_年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資熱電實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟形式。202_底,青島荏原再生資熱電成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。202_年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;202_年1月公司被確認為資綜合利用電力企業(yè);202_年10月公司被授予青島市清潔消費先進企業(yè);2023年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進一步擴大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適宜本公司鍋爐使用的大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于202_年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。青島荏原再生資熱電非常適應(yīng)固體廢料的處理,這也符合了國家《再生資法》的相關(guān)條款,同時也處理了大量的固體廢料,節(jié)約了煤炭資,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。作為一個成功案例,2023年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資熱電舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資熱電在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島播送電臺、青島日報等均對青島荏原再生資熱電的廢料處理的先進方式做了報道。3.實習(xí)要求(1)通過實習(xí),將所學(xué)知識運用到理論中去,更好的掌握所學(xué)知識;(2)遵守實習(xí)單位紀律,定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進展,獲得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);(3)在實習(xí)期間,學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習(xí)的,要向指導(dǎo)老師說明原因,得到批準前方可請假;(4)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習(xí)的順利進展;(5)主動運用自己所學(xué)的理論知識,解決實習(xí)中遇到的問題;(6)按期完成實習(xí)工作,提交實習(xí)報告。二、實習(xí)內(nèi)容1.實習(xí)日程安排實習(xí)時間為202_年3月3日-202_年4月11日,202_年3月4日—202_年3月5日,與單位領(lǐng)導(dǎo)見面,在領(lǐng)導(dǎo)帶著下參觀單位;202_年3月6日—202_年3月10日,參加公司財務(wù)部組織的專門培訓(xùn);202_年3月11日—202_年3月15日,理解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;202_年3月16日—202_年4月11日,利用財務(wù)軟件錄入會計憑證;202_年4月12日,總結(jié)并撰寫會計實習(xí)報告。2、實習(xí)的工作內(nèi)容本次實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料本錢結(jié)算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員帶實習(xí)人員,指導(dǎo)實習(xí)人員的日常實習(xí)。3、實習(xí)的詳細步驟3月3日,是我到公司實習(xí)的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負責(zé)人,簡單的匯報了一下自己的根本情況。領(lǐng)導(dǎo)隨即叫來財務(wù)部長,把我介紹給他。就這樣我進入了財務(wù)部,被分到了原料結(jié)算科??崎L把我交給了一名老會計,從此我的實習(xí)開場了。在剛開場的實習(xí)時間里,他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守那么和各種規(guī)章制度,全面理解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習(xí)工作打好根底。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓(xùn),主要內(nèi)容為會計人員需具備的根本素質(zhì)和如何開展會計工作,以及在這次實習(xí)過程中需要注意的事項。3月11日開場,指導(dǎo)老師先讓我仔細看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細科目。一提到會計科目,我想這不是我的強項嗎?我在學(xué)校會計模擬實習(xí)接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎么放在心上??墒堑搅撕髞碚孀屛易鰰嫅{證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么?老會計告訴我:“你們在學(xué)校學(xué)的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個根底,而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有一定的出入?!苯又终f我不是讓你看會計科目了嗎?我想這可能就是我不仔細的后果。接著到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)老師的幫助下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。在先期準備、熟悉工作都做好的情況下,指導(dǎo)老師指導(dǎo)各項詳細操作,我也積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并實際操作各項工作。在工作中,我邊學(xué)習(xí)邊進步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。在實習(xí)一段時間之后,由指導(dǎo)老師分派給我詳細工作,主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進展記賬工作。完成后,由指導(dǎo)老師對此項工作的完成情況進展檢查,給出意見,自己那么進展改良和總結(jié),同時我也對每項工作的完成情況進展認真記錄,及時總結(jié)經(jīng)歷。在最后的階段,指導(dǎo)老師已經(jīng)比擬信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不可以獨立完成的工作,再由指導(dǎo)老師出面幫助完成。三、實____結(jié)通過這次畢業(yè)實習(xí),使我對青島荏原再生資熱電有限公有了一個更深化地理解。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習(xí)過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順水,順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說,知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。通過這次實習(xí),我學(xué)到了不少專業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理上是有出入的;其次,新會計準那么公布后,我一直沒有時機接觸詳細的業(yè)務(wù),通過這次實習(xí),我掌握了新舊會計準那么的差異;再者,我還發(fā)現(xiàn)這次的實習(xí)與以前的會計模擬實習(xí)有不同的地方:模擬實習(xí)的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就可以了,而這次的實習(xí)必須有相關(guān)責(zé)任人的蓋章才可以。還有在模擬實習(xí)的時候?qū)Α尽尽菊浚篰p】:】:欄很不看重,而這次實習(xí)對【【【摘要】:^p】:】:欄要求很嚴格,【【【摘要】:^p】:】:必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,必須安分守己,決不能做假賬,老實守信是作為一名會計人員需具備的最根本的素質(zhì);其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數(shù)字就心煩,必須始終保持慎重,細心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會計人員必須有集體合作的精神,因為會計是一項團隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。在本次實習(xí)期間,通過做詳細的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手才能還有待進一步的進步,不能很純熟地把所學(xué)知識用于理論,雖然獨立完成工作的才能有所進步但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的情況與所學(xué)知識沖突時,有點感覺手足無措,應(yīng)變才能還有待進步;三是自己的溝通才能還有待進一步進步。知識的理論對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。不進展實際的工作,不把知識運用到理論,那么學(xué)習(xí)知識就失去了它本來的意義。要始終堅持工作和學(xué)習(xí)、理論和知識的結(jié)合,只有這樣我們才能不斷的進步。相反,假設(shè)只學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,而不進展詳細的會計實習(xí)工作,那么永遠也成不了一名合格的會計人員。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習(xí),使我更好的理解了自己的缺乏,理解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神,還要有很強的責(zé)任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學(xué)習(xí),為下一步走向社會打下堅實的根底??傊?,本次實習(xí)還是成功的,較好完成了實習(xí)的目的,到達了實習(xí)的目的,比擬好的完成了實習(xí)任務(wù),到達了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的,是一次比擬成功的實習(xí)。2023年財務(wù)管理實習(xí)報告實習(xí)單位簡介:舟山海星輪船是舟山市交通運輸系統(tǒng)骨干企業(yè),創(chuàng)立于1980年11月,原名舟山市輪船公司,1998年3月產(chǎn)權(quán)制度改革后為現(xiàn)名。公司性質(zhì)為股份合作制性質(zhì)的有限責(zé)任公司,注冊資本3000萬元,至202_年底公司實有員工1020余名。公司遵循旅客至上的宗旨,堅持平安運行、優(yōu)質(zhì)效勞,實行“客運為主,客貨運并舉,多種經(jīng)營,全面開展”的經(jīng)營方針。至202_年底,公司共擁有常規(guī)客輪6艘
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