《外貿(mào)單證實務(wù)》課程整體設(shè)計介紹課件

《外貿(mào)單證實務(wù)》

課程整體設(shè)計介紹課程基本信息一課程教學(xué)設(shè)計

二考核方案設(shè)計

三教材及參考資料四教學(xué)設(shè)施、環(huán)境

五廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、課程基本信息

課程名稱：《外貿(mào)單證實務(wù)》課程性質(zhì)：國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)必修課學(xué)時：60學(xué)時授課對象：國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)學(xué)生先修課：《國貿(mào)概論》、《國際貿(mào)易實務(wù)》學(xué)分：3課程定位：本課程主要講授外貿(mào)業(yè)務(wù)中的各種單據(jù)的制作方法及相關(guān)流轉(zhuǎn)過程。課程注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，要求學(xué)生在掌握一定的外貿(mào)知識的基礎(chǔ)上，具備外貿(mào)單證綜合操作的能力，適應(yīng)外貿(mào)行業(yè)的需求。廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程目標包括知識目標和能力目標。1．課程目標設(shè)計

知識目標（1）掌握外貿(mào)合同的履行過程，了解合同履行各環(huán)節(jié)所涉及的單證，認識外貿(mào)合同的條款及表達方式。（2）了解信用證的性質(zhì)、特點及作用，熟悉信用證的流轉(zhuǎn)程序，掌握信用證的類型，明確信用證審核與修改的要點（3）了解貨運方式及特點，掌握托運單證的內(nèi)容和制作要點，明確托運單證的流程（4）了解出境貨物報檢、報關(guān)的含義，熟悉出境貨物報檢、報關(guān)的程序，明確報檢單證、報關(guān)單證的內(nèi)容（5）掌握出口保險單證的種類及內(nèi)容，了解出口信用保險（6）了解提單的種類和其他各種出口運輸單據(jù)，掌握海運提單的內(nèi)容，（7）明確匯票、產(chǎn)地證、裝運通知、受益人證明等其他常用結(jié)匯單證的內(nèi)容，了解海關(guān)發(fā)票、船公司證明等輔助性結(jié)匯單證（8）掌握出口收匯核銷和出口退（免）稅的基本知識，明確其工作流程及相關(guān)單證的內(nèi)容（9）明確開證申請書的內(nèi)容，明確進口單證的審核要點（10）明確單證流轉(zhuǎn)的要點，明確現(xiàn)實業(yè)務(wù)中制單軟件的操作模式廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程目標包括知識目標和能力目標。1．課程目標設(shè)計

能力目標（1）能夠根據(jù)交易磋商的內(nèi)容擬制外貿(mào)合同（2）能夠分析信用證的基本內(nèi)容，能夠根據(jù)外貿(mào)合同審核信用證并進行修改（3）能夠根據(jù)提供的材料制作托運單證，辦理出口貨物托運（4）能夠?qū)σ话阗Q(mào)易下的出口業(yè)務(wù)，進行出境貨物報檢和報關(guān)單證的制作（5）能夠辦理出口貨物投保（6）能夠?qū)徍撕＿\提單（7）嚴格按照制單要求，制作全套結(jié)匯單證（8）能夠進行出口收匯核銷和出口退（免）稅相關(guān)單證的處理（9）能夠根據(jù)合同申請開立信用證，能夠?qū)徍巳走M口單證（10）能夠進行單證流程的操作，能夠完成現(xiàn)實業(yè)務(wù)中制單軟件的操作廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院二、課程教學(xué)設(shè)計課程目標設(shè)計

課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課程教學(xué)方法設(shè)計課程進度表設(shè)計廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院（2）教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式

2、課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計模塊名稱學(xué)時背景資料10外銷合同（合同的洽商與簽訂）4信用證（開證、審證、改證）6

單證繕制

40出口托運單證8出口報檢、報關(guān)單證8出口投保單證4出口運輸單證4其他結(jié)匯單證10出口收匯核銷和出口退（免）稅單證2進口單證4

單證軟件操作

8“南京世格”外貿(mào)實習平臺軟件操作8復(fù)習2合計60廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子課件在《外貿(mào)單證實務(wù)》課程中，為學(xué)生提供了包括課件、案例、習題、實訓(xùn)項目、學(xué)習指南等全方位、立體化的教學(xué)資源。教學(xué)內(nèi)容主要表現(xiàn)形式為：實訓(xùn)項目

（3）教學(xué)內(nèi)容的組織與安排

2、課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計教學(xué)案例

課程習題學(xué)習指南網(wǎng)絡(luò)資源

考證題庫

廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院二、課程教學(xué)設(shè)計課程目標設(shè)計

課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課程教學(xué)方法設(shè)計課程進度表設(shè)計廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院（2）課證融合法

本課程的教學(xué)與全國國際商務(wù)單證員職業(yè)考證相融合，上課內(nèi)容與考證內(nèi)容相融合。我們采取“以考促改”、“以獎促考”、“以考促練”的方法，以成功實施“課證融合”改革，使學(xué)生畢業(yè)時獲得“雙證”，順利實現(xiàn)就業(yè)。本課程采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，實施項目化教學(xué)方法，教學(xué)方法主要有以下幾種：

3．課程教學(xué)方法設(shè)計

廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院（3）案例教學(xué)法

在完成各項任務(wù)的同時，穿插一些具體的單據(jù)案例給學(xué)生練習及講解，加強學(xué)生的技能掌握。本課程采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，實施項目化教學(xué)方法，教學(xué)方法主要有以下幾種：

3．課程教學(xué)方法設(shè)計

廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院（4）雙語教學(xué)法由于在進出口貿(mào)易實踐中，相關(guān)文件絕大多數(shù)都以英文擬訂和處理，這就要求主講教師在教學(xué)和實訓(xùn)中運用大量專業(yè)英語進行講解和講授，學(xué)生的實訓(xùn)也須全部以英語來完成。雙語教學(xué)使學(xué)生熟悉業(yè)務(wù)操作實際環(huán)境，真正掌握職業(yè)崗位需要的操作技能。本課程采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式，實施項目化教學(xué)方法，教學(xué)方法主要有以下幾種：

3．課程教學(xué)方法設(shè)計

廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院4．進度表設(shè)計

《外貿(mào)單證實務(wù)》課程教學(xué)共18周，教學(xué)進度見附件。廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程基本信息一課程教學(xué)設(shè)計

二考核方案設(shè)計

三教材及參考資料四教學(xué)設(shè)施、環(huán)境

五廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院考核方案設(shè)計

三《外貿(mào)單證實務(wù)》是一門國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)的專業(yè)課程，該課程強調(diào)實際操作能力。因此，本課程的考核將著重測試學(xué)生對外貿(mào)單證的操作能力。廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程基本信息一課程教學(xué)設(shè)計

二考核方案設(shè)計

三教材及參考資料四教學(xué)設(shè)施、環(huán)境

五廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院教材：蘇定東王群飛主編《國際貿(mào)易單證實務(wù)》．北京大學(xué)出版社2006年四、教材及參考資料軟件及參考書：南京世格“外貿(mào)模擬練習”、“外貿(mào)模擬實習”軟件王雪主編《新編國際貿(mào)易單證實務(wù)》化學(xué)工業(yè)出版社．2003年張軍主編《外貿(mào)單證實務(wù)》．東南大學(xué)出版社．2003年廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程基本信息一課程教學(xué)設(shè)計

二考核方案設(shè)計

三教材及參考資料四教學(xué)設(shè)施、環(huán)境

五廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)環(huán)境本專業(yè)人才培養(yǎng)定位之一是為廣東珠三角地區(qū)外貿(mào)企業(yè)培養(yǎng)外貿(mào)單證員，幾年來，我們先后建立了以下的校外實習基地：廣東省文體進出口有限公司、廣州中輕進出口有限公司、廣交會三千尺有限公司、新大地賓館、廣州源發(fā)進出口有限公司、廣東發(fā)展銀行信用卡部、佛山市活力源電子科技有限公司、深圳市超宇實業(yè)發(fā)展有限公司這些校外產(chǎn)學(xué)合作基地，為課程的實踐教學(xué)提供了真實的工作環(huán)境，可用于安排學(xué)生開展外貿(mào)單證操作課程的工學(xué)交替教學(xué)活動。2006年10月和2008年10月，這些單位共接待了我專業(yè)多名學(xué)生開展了實習活動，大大提高了學(xué)生的外貿(mào)單證操作能力，養(yǎng)成了較好的職業(yè)素質(zhì)，并很好的體驗了企業(yè)文化，為今后畢業(yè)的順利就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)奠定了扎實的基礎(chǔ)。五、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境校內(nèi)教學(xué)設(shè)施

校外實訓(xùn)環(huán)境

教學(xué)資源

實訓(xùn)實習場景廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)資源（1