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第有關(guān)勵(lì)志的作文600字9篇?jiǎng)?lì)志的作文600字篇1
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛:放棄也是美麗?!蹦憧?,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬(wàn)物都是美麗的。而我今天覺(jué)得,放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕
人一生下來(lái),是善良的??陕L(zhǎng)大的過(guò)程中,就有了自私,帶給我們?cè)S多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂(lè)。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但并不是都能實(shí)現(xiàn)。只有放棄了一些目標(biāo),甚至及時(shí)矯正原定的航向,去奮斗,去拼搏,才能取得滿意的結(jié)果。在成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開(kāi)它,看到的就是輝煌。
放棄——快樂(lè)的煙霧
昨天發(fā)生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點(diǎn),成了“令”。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,可能是令人不滿,也可能是令人快樂(lè)。這一點(diǎn)是有風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)你把握不住時(shí),為何不舍去這一點(diǎn),將它永遠(yuǎn)定格在“今”天,不是更踏實(shí)、更快樂(lè)嗎?
放棄——豁達(dá)的音樂(lè)
人總有不開(kāi)心的時(shí)候。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得任何事情都不順眼。那么,干脆閉上眼睛,去聆聽(tīng)一首優(yōu)美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不舍,但能換取豁達(dá)的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經(jīng)忘記了過(guò)去,去擁抱美好的未來(lái)。
放棄——最后的掌聲
每個(gè)人都會(huì)成功。成功不在乎次數(shù)的多少,而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒(méi)有想過(guò):孔融為什么會(huì)讓梨?當(dāng)然是出于大度。但你可知道,因?yàn)橄却蠖?,所以選擇放棄;因?yàn)橄确艞?,所以流芳百世,傳誦至今。我們每一次的成功,都有各自的價(jià)值。也許最終的放棄,反而能贏取最后的掌聲。
人生就是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)需要努力,也需要放棄。只有學(xué)會(huì)放棄,才能登上這個(gè)舞臺(tái);只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領(lǐng)悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,放棄了某些該放棄的,就能有所專注有所得,也才能成就一段夢(mèng)想,獲取一份快樂(lè)。讓我們一起去體會(huì)放棄的美麗,去學(xué)會(huì)放棄吧。
勵(lì)志的作文600字篇2
六月入夜,月亮怕羞似的躲進(jìn)云層里。人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,大地顯得格外靜謐。我早早的飛進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)里,來(lái)到自己渴望已久的小天地。
我來(lái)到一座宮殿式的房子。我來(lái)到門(mén)前,迎面撲來(lái)一股荷花的香味,眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的景象——曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜的開(kāi)著地,有羞澀的打著朵兒的。這樣的幻想是我情不自禁的推開(kāi)那扇大門(mén),我一進(jìn)門(mén)就被那玻璃桌上的紙飛機(jī)吸引了。我走過(guò)去一看,那只紙飛機(jī)吸引住了我走過(guò)去一看,那只紙飛機(jī)上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的的字:放飛你的理想!我的理想?這使我想起小時(shí)候的一件事。
小時(shí)候,我看到電視上表演舞蹈的演員很美!于是我便纏著爸爸給我買了一條公主裙。等到屋里沒(méi)人時(shí),我就把洋娃娃放在椅子上,當(dāng)我忠實(shí)的小聽(tīng)眾!我便在“舞臺(tái)”(就是床)一本正經(jīng)的蹦啊跳??!想起這,我瞬間明白了我的夢(mèng)想,我的目標(biāo)——就是當(dāng)一名舞蹈家。于是手里的紙飛機(jī)被我鄭重的放飛了出去!
我乘著云朵悠悠的來(lái)到二樓,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)前的小天使對(duì)我說(shuō):“您好,這里是如愿以償?shù)兀 毙√焓篂槲彝崎_(kāi)了大門(mén),我滿懷激動(dòng)的走了進(jìn)去。這里有精心裝飾的舞臺(tái),漂亮的公主裙。臺(tái)下還有一群特殊的觀眾——布娃娃。于是,我換上了公主裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。舞畢,臺(tái)下響起一片雷鳴的掌聲!
“樂(lè)樂(lè),起床了!”一聲驚喊把我從夢(mèng)中驚醒,我看見(jiàn)布娃娃正坐在我旁邊。為了我的理想,我一定要努力奮斗,絕不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)的期望。長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上一名舞蹈家現(xiàn)在好好奮斗,因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)是我打好基礎(chǔ)的第一步。
朋友,如果你有夢(mèng),有目標(biāo)!就請(qǐng)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!
勵(lì)志的作文600字篇3
人到中年,時(shí)?;匚肚啻?,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無(wú)論多么熱鬧,都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。
在年少時(shí),青春是難以啟齒的字眼,是無(wú)人訴說(shuō)的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動(dòng),是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。
在年青時(shí),青春是激情與豪情、暢想與夢(mèng)想、渴望與希望,像王蒙《青春萬(wàn)歲》序詩(shī)那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來(lái)都興高采烈,從來(lái)不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次。”
在大學(xué)時(shí),青春是教學(xué)樓前瑯瑯的讀書(shū)聲,是圖書(shū)館里滿滿的座位,是一間寢室八個(gè)人的窘蹙,是深更半夜不服的爭(zhēng)論,是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心系天下的學(xué)子。
在部隊(duì)時(shí),青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴著進(jìn)行曲的綠色方隊(duì);綠色是清新與自然、成長(zhǎng)與生命、安全與和平的顏色。
走過(guò)的青春,如天上的.云,應(yīng)風(fēng)而來(lái),隨風(fēng)而去。詩(shī)人揮一揮手,不帶走一片云彩;云彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔著歲月,像樹(shù)的年輪,沒(méi)啥可數(shù),也不愿去數(shù),數(shù)到中間“樹(shù)怕傷心”。過(guò)了那個(gè)年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。
中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹唇、柔膝,而是感覺(jué)的敏銳、思想的睿智、意志的堅(jiān)定,是勇敢蓋過(guò)怯懦、進(jìn)取壓倒沉淪。
同學(xué)聚會(huì),戰(zhàn)友聚會(huì),大多是懷舊,或帶著最初的感動(dòng),追溯遠(yuǎn)去的記憶;或帶著感嘆的思緒,收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂(lè)的時(shí)光無(wú)法留住,不舍的身影終將遠(yuǎn)去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。
人生的奇妙在于看過(guò)去、看過(guò)來(lái)。中年看過(guò)去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會(huì)高大,葉片不會(huì)密匝;中年看過(guò)來(lái),太輕浮,好似患了幻稚癥,連綴不起精彩的長(zhǎng)卷,包裹不住漫長(zhǎng)的人生。
勵(lì)志的作文600字篇4
青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧。——題記在青春的日子里,我們都在成長(zhǎng),品嘗著青春獨(dú)特的味道:
酸的像蘋(píng)果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋(píng)果酸酸難過(guò)的時(shí)候,吃上一顆蘋(píng)果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺(tái)上,望著天空,想起了許許多多:遠(yuǎn)方的家人,朋友,曾經(jīng)的伙伴,同學(xué)……想著想著,心里就酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋(píng)果綠,又給我一種希望和前進(jìn)的動(dòng)力,猶如新的環(huán)境那樣的引人向往!蘋(píng)果糖的味道雖然酸點(diǎn),可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時(shí)候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時(shí)的心情。站在樹(shù)下,仰望著深遠(yuǎn)無(wú)邊的蒼穹,張開(kāi)雙臂,感受習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹拂,讓風(fēng)吹走我的壞心情;淋淋細(xì)雨,讓雨水凈化一切的不愉快,這時(shí)便想起以前受委屈時(shí)朋友們安慰的情景,心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨(dú)特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉(zhuǎn)了些,呵呵……生活有時(shí)也如同這略
帶苦澀的香橙棒棒糖……現(xiàn)在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時(shí)候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時(shí)此刻的心情。坐在草坪上,帶著快樂(lè)的心意,抬頭望天,一切都那么美好。星星沖我眨眨眼,微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過(guò)我的面頰。想起那些快樂(lè)的日子,想起遠(yuǎn)方的家人和昔日朋友的歡聲笑語(yǔ),以及新環(huán)境里意想不到的欣喜,心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著手中的棒棒糖,把快樂(lè)掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好,催我?jiàn)^進(jìn)。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長(zhǎng)的味道。
勵(lì)志的作文600字篇5
曾經(jīng)花了一整天的時(shí)間,去清理你留下來(lái)的痕跡,甚至扔掉了你給的東西,卻發(fā)現(xiàn)有些東西只要藏在記憶里,就很難清除。愛(ài)一個(gè)人很難,放下心里的人更難,所以我會(huì)用更長(zhǎng)的時(shí)間,學(xué)著放手,學(xué)著忘記你。
愛(ài)一個(gè)人,很久很久了,差點(diǎn)以為一輩子
可我們的關(guān)系,從相交線走到最遠(yuǎn)的距離
所有的心事,從始至終都是一個(gè)人的秘密
那個(gè)秘密全都有關(guān)你,又不敢讓你得知
想變成你喜歡的人,沒(méi)料到成了被你討厭的人
我有心討好,你卻覺(jué)得我的存在就是打擾
我有心逃開(kāi),卻逃不開(kāi)你的冷漠和殘酷
如果不是真的喜歡你,我又何必自作多情
原來(lái)愛(ài)情很難,不是努力就會(huì)有回報(bào)
如果你不在意,就不會(huì)珍惜我的小心翼翼
如果你覺(jué)得厭煩,我想我也不愿意繼續(xù)愛(ài)你
畢竟愛(ài)你全是傷心,畢竟愛(ài)情沒(méi)有結(jié)果
可是一個(gè)人住進(jìn)心底,怎么可能輕易離開(kāi)
一不小心想起你,很不甘心,卻慶幸還未忘記
打開(kāi)手機(jī)就會(huì)看你的消息,自以為還沒(méi)離開(kāi)你
自欺欺人的事做多了,想放下就更難了
愛(ài)情的記憶是刪不掉的,遺忘是最好的出路
不會(huì)忌諱聽(tīng)到你的名字,假裝自己毫不在意
不會(huì)偷偷尋找你的信息,畢竟我們沒(méi)有關(guān)系
不會(huì)珍藏你的記憶,你的全部,我都不想再了解
真正的放下,其實(shí)是在準(zhǔn)備放下的那一刻
一瞬間的釋然,盡管心痛,卻終于覺(jué)得輕松
一瞬間的茫然,心累了,所以決定放下所有心事
不是每個(gè)人都有時(shí)間,去等待一個(gè)不相干的人
放下心里的人很難,有可能一瞬間,有可能一輩子
沒(méi)有你,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴挥迷谀忝媲俺褟?qiáng)
沒(méi)有你,我會(huì)過(guò)得更好,因?yàn)椴粫?huì)再因?yàn)槟銈?/p>
沒(méi)有你,我會(huì)更加安心,因?yàn)椴挥迷俪扇?/p>
愛(ài)你太久了,我已經(jīng)找不到留下來(lái)的理由
就此別過(guò)吧,真的不會(huì)喜歡你了,你也不必躲著我
就這樣吧,曾經(jīng)相遇就沒(méi)有遺憾,起碼沒(méi)有辜負(fù)時(shí)間
我會(huì)學(xué)著忘記你,更會(huì)學(xué)著放下你。
勵(lì)志的作文600字篇6
迎擊風(fēng)雨,收獲陽(yáng)光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”
——題記
寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的磨練,梅花之所以會(huì)芬芳是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了堅(jiān)持的洗刷。是啊,一句名言就是對(duì)它們的最高體現(xiàn)!就讓我打開(kāi)記憶的五味瓶,一起來(lái)品嘗那一味味。
那是六歲時(shí),父母為了能讓我學(xué)一門(mén)特長(zhǎng),別輸在起跑線,早就打好了如意算盤(pán),把足足一大籮筐的報(bào)名表放到了我的面前,看著它們,我在不知不覺(jué)中也不由地眼花繚亂。有清秀端莊的書(shū)法字體;有婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的音樂(lè)曲;有優(yōu)美詞藻的美文。一項(xiàng)項(xiàng)都讓我不知如何選擇,十分矛盾。但是,選來(lái)選去,我不經(jīng)意間看到了一個(gè)充滿孩子美好世界的兒童畫(huà),一見(jiàn)到它,我的心就想被撥動(dòng)了琴弦般,不由地一陣震動(dòng),托著下巴,十分專注地盯著它,似乎在探索著什么,父母?jìng)円?jiàn)了,也不禁地欣慰一笑。于是,我便進(jìn)入了童真美好的繪畫(huà)班。開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí),憑著我那濃厚的興趣和對(duì)美術(shù)的癡迷,繪畫(huà)程度好比芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。一會(huì)兒,便會(huì)有一幅充滿生機(jī)。栩栩如生的畫(huà)卷展示在你面前,見(jiàn)過(guò)我話的人,個(gè)個(gè)都會(huì)對(duì)我豎起大拇指,連聲稱贊。這樣的動(dòng)力使我辛勤地練了起來(lái):夏天,屋內(nèi)像個(gè)大蒸籠,炙烤著我,汗水把衣服都打濕了,可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠,又拿起濕津津的筆開(kāi)始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線;冬天,刺骨的寒風(fēng)總是毫不留情地透過(guò)。窗子。凍腫我這雙稚嫩的雙手,使我痛得快拿不起筆。但我卻用嘴哈著氣,又拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)。終于,皇天不負(fù)有心人,我拿到了一個(gè)一等獎(jiǎng),贏得了觀眾的贊聲和評(píng)委的喝彩。這一刻,獎(jiǎng)杯上寫(xiě)著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
是啊,人生路上總會(huì)有坎坷,有著一顆顆把美好絆腳石,只有勇敢鎮(zhèn)定地跨過(guò)它,才能迎著朝陽(yáng)的光輝。只有去經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。去乘風(fēng)破浪,迎擊風(fēng)雨。
勵(lì)志的作文600字篇7
如果將每一個(gè)人比作一艘小船,那么我們的自信就是小船上至關(guān)重要的風(fēng)帆,因?yàn)樽孕拍軌驇е覀內(nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
在我們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就一定能夠找到屬于自己的精彩。揚(yáng)起了風(fēng)帆的小船,會(huì)在河道的波浪中無(wú)懼向前。盡管河水滾滾,波浪洶涌,但是自信的我們有乘風(fēng)破浪的勇氣與決心。
當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò)我們的時(shí)候,我們要知道機(jī)遇與危險(xiǎn)共存,越是在面對(duì)困難的時(shí)候,我們也就越該帶著自信。自信是我們度過(guò)這些暴風(fēng)雨的前提,也決定著我們是否能夠走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。如果我們的夢(mèng)想是大海,請(qǐng)揚(yáng)起我們自己的風(fēng)帆,向著風(fēng)雨前進(jìn)。每度過(guò)一次生活的磨礪之后,我們也都會(huì)迎來(lái)一段新的成長(zhǎng)。自信是走向成功的第一前提,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向著我們的大海出發(fā),終有一天,我們能夠達(dá)到我們夢(mèng)想之中的大海。
我們?cè)谙蛑鴫?mèng)想追逐的道路上,也會(huì)有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻,在夢(mèng)想之路上不僅有匆忙的追逐,也應(yīng)當(dāng)有偶爾停下腳步時(shí)對(duì)我們身邊景象的欣賞。生活是一段過(guò)程,夢(mèng)想是我們生活中的太陽(yáng),在引領(lǐng)著的前進(jìn),但我們也不要忘記了品味我們的生活。當(dāng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆悠悠蕩在水面上時(shí),我們要自信著向前,也要感受一番藍(lán)天白云海天闊的美麗景象。
我們?cè)陲L(fēng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆,是我們對(duì)前路的追逐,那是我們對(duì)自己的堅(jiān)持,也是我們對(duì)生活的自信。每一個(gè)自信面向著生活的人,他們腳底下踩著的路都是堅(jiān)定的,他們有著自己明確的人生目標(biāo),有著自己人生追逐的夢(mèng)想。
不管在門(mén)外人生中的那一個(gè)階段,請(qǐng)揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆,堅(jiān)定的走向我們心中的遠(yuǎn)方。
勵(lì)志的作文600字篇8
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)總覺(jué)得自我不討男孩子喜歡、而且有點(diǎn)自卑的女孩子,偶然在商店里看到一只漂亮的發(fā)夾,當(dāng)她戴起來(lái)的時(shí)候,店里好幾個(gè)顧客都說(shuō)漂亮,于是她十分興奮地買下那個(gè)發(fā)夾,并趕往學(xué)校了。
之后奇妙的事就發(fā)生了——許多平日不太跟她打招呼的同學(xué),紛紛來(lái)跟她接近;男孩子們也來(lái)約她出去玩;更有不少人表示,原本死板的她,似乎一下子變得活潑、開(kāi)朗多了。
這個(gè)女孩心想:“都是因?yàn)槲掖髁松衿娴陌l(fā)夾吧?!彪S即她想到店里還有許多其他樣式的發(fā)夾,應(yīng)當(dāng)也都買來(lái)試試,于是放學(xué)之后立刻跑回那個(gè)商店。豈知她才進(jìn)店門(mén),老板就笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“我就明白你會(huì)回來(lái)拿你遺失的發(fā)夾。(勵(lì)志文章)早上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它掉在地上時(shí),你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了,所以我只好暫時(shí)為你保管?!?/p>
這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自我的頭發(fā)上根本就沒(méi)有發(fā)夾。
這個(gè)故事給我?guī)?lái)了很大的震撼:原先自信是一種氣質(zhì),是一種由內(nèi)而外發(fā)自內(nèi)心的助動(dòng)力。
起初那女孩是因?yàn)榇魃闲沦I的發(fā)夾受到顧客的稱贊而在內(nèi)心構(gòu)成了這樣一種效應(yīng):原先自我戴上發(fā)夾還是很迷人的。在這樣一種效應(yīng)下,她的行為舉止也自然而然地發(fā)生改變。她會(huì)抬頭、挺胸、加快走路的速度,說(shuō)話時(shí)會(huì)正視對(duì)方的眼睛,在公眾場(chǎng)合更加愿意主動(dòng)發(fā)表自我的觀點(diǎn)……
緊之后,就發(fā)生了上述事實(shí)。
而這就是自信的表現(xiàn)。繼而我又想到了自我:高中那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),是自信讓我超越自我,獲得跳高比賽第一名的好成績(jī);大學(xué)的學(xué)生會(huì)招聘,是自信讓我擺脫恐懼,大膽地發(fā)表自我的看法,從而順利被錄?。豢捡{照時(shí),是自信的力量讓我調(diào)整心態(tài),從而順利過(guò)關(guān)……
其實(shí),自信是一種機(jī)遇,既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”,也要學(xué)會(huì)自我創(chuàng)造“機(jī)遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開(kāi)拓進(jìn)?。蛔孕乓彩且环N成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚(yáng)帆起航,到達(dá)成功的彼岸。
自信,是成功的第一秘訣!
勵(lì)志
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