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文檔簡介
Mytelephonenumberis0728-639Tom’smyfriend.I’mfine.Nancy’sfriendsareinClassTwo.Juliaisthirteenyearsold.Isyourtelephonenumber0728-6396?Yes,itis.No,itisn’t.
IsTomyourfriend?Yes,heis.No,heisn’t.Areyoufine?Yes,Iam.No,I’mnot.AreNancy’sfriendsinClassTwo?Yes,theyare.No,theyaren’t.No,they’renot.IsJuliathirteenyearsold?Yes,sheis.No,sheisn’t.2.變一般疑問句及其肯定否定答語:第1頁/共15頁第一頁,共16頁。2.變特殊疑問句:Mytelephonenumberis0728-6396Tom’smyfriend.I’mfine.Nancy’sfriendsareinClassTwo.Juliaisfive.JaneandMariaarefromEngland.Whatis
your
telephonenumber?Who’sTom?Howareyou?WhatclassareNancy’sfriendsin?HowoldisJulia?WhereareJaneandMariafrom?第2頁/共15頁第二頁,共16頁。含有can的陳述句
1.變否定句:
1)Icanspellmyname.2)LucycanspeakChinese.2.變一般疑問句:1)Icanspellmyname.
2)LucycanspeakChinese.
3)Theboyscanswim.Icannot/can’tspellmyname.Lucycannot/can’tspeakChinese.Canyouspellyourname?Yes,Ican./No,Ican’t.CanLucyspeakChinese?Yes,shecan./No,shecan’t.Cantheboysswim?Yes,theycan./No,theycan’t.第3頁/共15頁第三頁,共16頁。在一般現(xiàn)在時態(tài)中,陳述句主語后的謂語動詞為動詞原形時,1變否定句:
1)Ihavearuler.
2)TomandAnncomefromEngland.
2變一般疑問句:Idon’thavearuler.TomandAnndon’tcomefromEngland.Do
youhavearuler?Yes,Ido./No,Idon’tDoTomandAnncomefromEngland?Yes,theydo./No,theydon’t.第4頁/共15頁第四頁,共16頁。在一般現(xiàn)在時態(tài)中,陳述句主語后的謂語動詞為第三人稱單數(shù)形式時,1變否定句:
1)SallycomesfromCuba.
2)Thatboyhasbigears.
2變一般疑問句:Sallydoesnot/doesn’tcomefromCuba.Thatboydoesnot/doesn’thavebigears.DoesSallycomefromCuba?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.Doesthatboyhavebigears?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.第5頁/共15頁第五頁,共16頁。一般現(xiàn)在時的肯定句變否定句的方法:關鍵看動詞:1.含有is,am,are,can等詞的肯定陳述句在is,am,are,can后面加not.2.不含有is,am,are,can等詞的肯定陳述句
1)主語后的動詞是原形時,在主語和動詞原形之間加don’t2)主語后的動詞是第三人稱單數(shù)時,在主語和動詞之間加doesn’t,動詞的第三人稱單數(shù)形式變?yōu)樵?。?頁/共15頁第六頁,共16頁。一般現(xiàn)在時陳述句變一般疑問句的方法:
1.動詞變化:
1)含有is,am,are,can等詞的陳述句,將is,am,are,can提前放在句首。
2)不含有is,am,are,can等詞的陳述句,主語后的動詞為原形時,在句首加do.
主語后的動詞為第三人稱單數(shù)時,在句首加does,動詞的第三人稱單數(shù)變?yōu)樵巍?/p>
2.代詞的變化:
I/weme/usmy/ourmine/ours當I變?yōu)閥ou時,am也隨著變?yōu)閍re.youyouyouryours第7頁/共15頁第七頁,共16頁。3.字母大小寫作相應的變化4.末尾的句號變?yōu)閱柼枺?。?頁/共15頁第八頁,共16頁。變特殊疑問句:特殊疑問句相當于特殊疑問詞+一般疑問句去掉被提問的部分。特殊疑問詞如下:
what主要對物品、人物的姓、名,號碼等提問。whatclass對班級提問。whatgrade對年級提問。whatcolor對顏色提問。whatclothes對衣物提問。how主要對身體健康情況、行為方式、人和事物的特征和性質(zhì)等提問。howold對年齡提問。where主要對地點提問。who主要對人物提問。whose主要對物主代詞、名詞所有格等提問。第9頁/共15頁第九頁,共16頁。which對名詞起著修飾限定作用的部分提問。主要是名詞前的形容詞或者名詞后的介詞短語。when主要對時間提問。why主要對原因提問。第10頁/共15頁第十頁,共16頁。將下列陳述句變?yōu)榉穸ň?、一般疑問句并做肯定否定回答,然后對劃線部分提問。1)Myname’sMichael.2)MyfavoriteactorisJackieChan.3)TomcomesfromEngland.4)Mr.SmithcanspeakChinese.5)MissBrownisfine.6)JimisinGradeThree.7)Thesegirlshaveniceskirts.8)Mytelephonenumberis010-635482.9)Nancyhasaroundface.第11頁/共15頁第十一頁,共16頁。10.LucyandLilyarefive.11.ThisisLiMing’sT-shirt.12.Nancyistallandhasbigeyes.13.ThesepantsareSally’s.14.MichaelisinayellowT-shirt.15.Marywantstobuyapairofpants.16.Myfatherandmotherloveme.第12頁/共15頁第十二頁,共16頁。單數(shù)句子變復數(shù)句子的方法:人稱代詞的變化:
hehimIweshetheymeusherthemitit物主代詞的變化:myourhisheritstheirmineourshishersitstheirs第13頁/共15頁第十三頁,共16頁。指示代詞變化thisthesethatthose動詞變化amisarehashave動詞的第三人稱單數(shù)形式動詞原形名詞變化可數(shù)名詞的單數(shù)形式可數(shù)名詞的復數(shù)形式第14頁/共15頁第十四頁,共16頁。謝謝您的觀看
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