保護(hù)校園環(huán)境倡議書范文匯總5篇

保護(hù)校園環(huán)境倡議書范文匯總5篇親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們是__班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué)，我們看到了煥然一新的校園，心里別提有多快樂了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍(lán)色的樓道外墻，銀白色的宣傳長(zhǎng)廊，教室里的防滑瓷磚……多么溫馨漂亮啊!我們看著，贊美著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個(gè)月后，校園里就消失了不和諧的音符。那天，我們從宣傳長(zhǎng)廊走過，突然發(fā)覺銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與漂亮的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺(tái)四周，也有好幾個(gè)小小的腳印。我想，確定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上，隨便地把腳抵在上面，使自己的腳印留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與漂亮，我們應(yīng)當(dāng)杜絕這類事情的發(fā)生，在此我們向大家提出建議：

1、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來，標(biāo)準(zhǔn)自己的”言行，愛惜我們的校園，為弟弟妹妹做好典范。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語，提示同學(xué)們愛惜校園。

3、學(xué)?？梢猿闪ⅰ白哪绝B”護(hù)衛(wèi)隊(duì)，課間巡察校園，看到不良的行為準(zhǔn)時(shí)指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊(duì)會(huì)，通過爭(zhēng)論、做文明提示卡等形式，增加同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識(shí)，使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家，美化靠大家”的共識(shí)。

5、懇切地懇求工人叔叔能原諒我們的無知，并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面，我們確定會(huì)好好愛惜。

同學(xué)們，盼望你們能承受我們的建議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。

最終，我們誠(chéng)心祝福我們的學(xué)校越來越漂亮!

建議人：___

___年_月_日

愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇2

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你在美麗的校園中學(xué)習(xí)，為美妙的將來而努力時(shí)，信任大家都渴望有一個(gè)空明清爽的校園，渴望每一個(gè)安康綠色的生氣，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈無瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與滿意。假如你情愿，請(qǐng)你和我們一起，伸出雙手，共同制造這抱負(fù)的天堂。我們向全校師生發(fā)出建議：

1、愛惜及愛護(hù)樹木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。

2、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

4、避開使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙，用來驗(yàn)算，作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用，以節(jié)省紙張。

6、疼惜水源，節(jié)省用水，不鋪張水。

7、自覺撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進(jìn)展投放。

9不要亂丟棄廢舊電池，盡量削減使用一次性電池。

10積極參與植造林活動(dòng)，綠化家園，每個(gè)班里多養(yǎng)花，凈化空氣。

盼望我們每們同學(xué)及教師能從身邊的事做起，從自己做起，共同愛惜我們大家園——五中。

愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇3

全院教職工、同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)立綠色校園，不僅要有美麗的校園環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。人人都要爭(zhēng)做護(hù)綠使者，要用實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人，做到愛護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為此，通師分院總務(wù)處發(fā)出建議：

1．樹立綠色文明觀念，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺關(guān)懷校園環(huán)境。

2．馬上行動(dòng)起來，都來關(guān)懷、支持和愛惜綠化，積極參加校園綠化建立和治理。

3．不追求高消費(fèi)生活方式，提倡勤儉節(jié)省，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。

4．爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不在校園內(nèi)吸煙。

5．愛惜每一片綠地，做到不踏草坪，不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對(duì)不文明現(xiàn)象和損壞綠化設(shè)施的行為要敢于抵抗。

6．努力做到：師生和諧，同學(xué)友善，語言文明，行為標(biāo)準(zhǔn)。

各位教職工，同學(xué)們！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，用愛心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來，為愛護(hù)校園環(huán)境，建立綠色校園奉獻(xiàn)力氣。

愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇4

敬重的教師親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是……………….

又是一個(gè)春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的珍貴財(cái)寶，人人都盼望有一個(gè)美妙的家園，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中閑逛，肯定會(huì)感到心曠神怡。

為了使我們漂亮的校園多一份綠，添一份生氣，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號(hào)召?gòu)V闊同學(xué)都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)愛護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素養(yǎng)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀看，在我們漂亮的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此，我們建議：

1.以愛惜校園為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨便亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨便踐踏草坪。

2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，順手扔進(jìn)垃圾桶。

3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾順手丟棄在窗外草坪上。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

5.樹立和提倡綠色文明意識(shí)。

6.勤儉節(jié)省，珍惜校內(nèi)各種資源，順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂。

8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，美麗的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)表達(dá)一個(gè)人的素養(yǎng)，讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，愛護(hù)校園環(huán)境，爭(zhēng)做一名有素養(yǎng)的大學(xué)生！

愛護(hù)校園環(huán)境建議書篇5

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一個(gè)春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的珍貴財(cái)寶，人人都盼望有一個(gè)美妙的家園，當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中閑逛，肯定會(huì)感到心曠神怡。

為了使我們漂亮的校園多一份綠，添一份生氣，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號(hào)召?gòu)V闊同學(xué)都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)愛護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素養(yǎng)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀看，在我們漂亮的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此，我們建議：

1、以愛惜校園為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨便亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨便踐踏草坪。

2、不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，順手扔進(jìn)垃圾桶。

3、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾順手丟棄在窗外草坪上。

4、不在課桌椅上亂寫亂畫。

5、樹立和提倡綠色文明意識(shí)。

6、勤儉節(jié)省，珍惜校內(nèi)各種資源，順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

7、上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造文明課堂