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文檔簡介
2022-2023學年山東省德州市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.為了更好地了解員工的想法,你所在的單位設(shè)立意見箱,這屬于正式溝通中的()
A.下行溝通B.上行溝通C.平行溝通D.斜向溝通
2.吉賽利在()中總結(jié)了成功領(lǐng)導者的8種個性特征、5種激勵特征。并指出:自我實現(xiàn)對取得成功關(guān)系甚大;性別與管理成功與否無關(guān)
A.《管理的實踐》B.《動機與行為》C.《管理才能探索》D.《管理行為》
3.如果組織面對的是壟斷程度較高的市場,下列不是其決策重點的是()
A.如何改善生產(chǎn)條件B.如何擴大生產(chǎn)規(guī)模C.如何降低生產(chǎn)成本D.如何完善營銷網(wǎng)絡(luò)
4.按照組織系統(tǒng)劃分的溝通類別是()
A.工具式溝通和感情式溝通B.個體間溝通和群體間溝通C.正式溝通和非正式溝通D.上行溝通和下行溝通
5.()道德觀認為,能給行為影響所涉及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的
A.社會契約B.權(quán)利至上C.公平公正D.功利主義
6.規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權(quán)利關(guān)系和利益關(guān)系的基本原則或標準總稱為()
A.企業(yè)經(jīng)營原則B.企業(yè)關(guān)系原則C.企業(yè)職權(quán)原則D.企業(yè)制度
7.首先提出了目標管理和自我控制的學者是()
A.邁克爾·波特B.哈梅爾C.普拉哈拉德D.彼得·德魯克
8.管理者的管理目標是()
A.組織資源B.提高效益C.正確決策D.有效領(lǐng)導
9.企業(yè)生產(chǎn)的首要因素是()
A.經(jīng)營制度B.管理制度C.產(chǎn)權(quán)制度D.生產(chǎn)資料
10.質(zhì)量管理和控制的第一個階段是()
A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.準時制庫存管理系統(tǒng)D.全面質(zhì)量管理階段
11.某大學聘請若干院士為兼職教授,校長為受聘院士頒發(fā)聘書,此時校長充當哪種角色()
A.談判者B.企業(yè)家C.代表人D.監(jiān)聽者
12.在管理幅度一定的情況下,組織規(guī)模與組織層次之間體現(xiàn)為()
A.正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系C.沒有關(guān)系D.間接關(guān)系
13.某公司計劃在明年兩年內(nèi)實現(xiàn)銷售收入480萬,利潤率達到15%,這種計劃類型屬于()
A.長期計劃B.短期計劃C.程序性計劃D.中期計劃
14.下列不屬于企業(yè)社會責任維度的是()
A.法律責任B.經(jīng)濟責任C.股東大會責任D.倫理責任
15.組織設(shè)計的原則,不包括()
A.專業(yè)化分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.精簡高效原則D.責權(quán)一致原則
16.亡羊補牢這句成語貼切地描述了下列控制方式中的()
A.預(yù)先控制B.實時控制C.反饋控制D.前饋控制
17.組織變革的根本目的是()
A.提高組織的效能B.提高組織的環(huán)境適應(yīng)性C.提高員工的環(huán)境適應(yīng)性D.提高管理者的環(huán)境適應(yīng)性
18.成功的組織變革通常需要經(jīng)歷解凍、變革、再凍結(jié)這三個有機聯(lián)系的過程。這個觀點的提出者是()
A.彼得B.盧因C.伍德沃德D.佩羅
19.下列關(guān)于管理活動的理解不正確的是()
A.管理活動要做到遵循管理的科學性與藝術(shù)性的結(jié)合
B.有效的管理應(yīng)該做到效率與效果的有效結(jié)合
C.管理活動是為了有效地實現(xiàn)組織目標
D.管理活動關(guān)鍵是做好管,因為管理者不管下屬就不理
20.在國際化經(jīng)營的高速發(fā)展階段,()成為企業(yè)國際化經(jīng)營的主導方式
A.進出口貿(mào)易B.國際間接投資C.對外直接投資D.國際直接投資
21.按照期望理論的觀點,要想使激勵力最高,必須()
A.高E=高V×中MB.高E=中V×中MC.高E=低V×高MD.高E=高V×高M
22.依據(jù)雙因素理論,下列屬于保健因素的是()
A.職業(yè)發(fā)展與成就B.工作具有挑戰(zhàn)性C.管理方式與管理政策D.行為表現(xiàn)受表彰
23.從某種意義上講,組織就是一個信息溝通網(wǎng)絡(luò),處在這個信息網(wǎng)絡(luò)中心并對網(wǎng)絡(luò)的暢通負有責任的人是()
A.信息系統(tǒng)管理員B.高層管理者C.一線員工D.主管人員
24.關(guān)于全面質(zhì)量管理,說法不正確的是()
A.開始于20世紀50年代
B.以保證產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量為中心
C.只有企業(yè)高管參與的一種質(zhì)量管理體系
D.具有多指標、全過程、多環(huán)節(jié)和綜合性的特征
25.一長制領(lǐng)導原則最適宜在企業(yè)組織的()中實行
A.決策系統(tǒng)B.指揮系統(tǒng)C.參謀系統(tǒng)D.監(jiān)督系統(tǒng)
26.()實質(zhì)上就是一個信息反饋過程
A.計劃過程B.控制過程C.組織過程D.優(yōu)化過程
27.對于正式溝通的相關(guān)表述,下列不正確的是()
A.溝通效果好,比較嚴肅,約束力強,易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性
B.重要的消息和文件的傳達、組織的決策等一般都采取這種方式
C.正式溝通是按照規(guī)定的權(quán)力鏈條或作為工作的一部分而進行的溝通
D.因為依靠組織系統(tǒng)層次傳遞,所以溝通速度很快
28.在公司層戰(zhàn)略中,一體化發(fā)展戰(zhàn)略屬于()
A.發(fā)展型戰(zhàn)略B.穩(wěn)定發(fā)展型戰(zhàn)略C.防御型戰(zhàn)略D.收縮型戰(zhàn)略
29.組織變革的第一步是()
A.分析變革因素,制定改革方案
B.通過組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
C.選擇正確方案,實施變革計劃
D.評價變革效果,及時進行反饋
30.在菲德勒的權(quán)變理論中,LPC問卷指的是()
A.高素質(zhì)的管理人員B.對最不與自己合作的同事的評價C.管理方式D.激勵的方法
二、填空題(15題)31.期望理論的員工判斷依據(jù)是____
32.菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個方面,即職位權(quán)力、____和____
33.某企業(yè)一年對某種材料的總需求量為5000件。每件價格為20元,每次訂購所需的費用為250元,保管成本與全部庫存物品價值之比為12.5%,則最優(yōu)訂購批量為____次
34.兩位美國管理學家提出了管理方格圖理論,在圖里,有一種能使員工個人需要與組織目標進行最有效的結(jié)合,它是方格中的____
35.員工選擇與自己比較的參照物有三種:其他人____自我
36.管理方格論中,領(lǐng)導者不重視任務(wù)效果而只重視下屬的發(fā)展和士氣的類型是____
37.組織變革的第一步是____
38.____常用的解決問題的方法有小中取大法、大中取大法和最小最大后悔值法
39.____是信息采集、加工、存儲和傳播的最終目的
40.企業(yè)戰(zhàn)略依據(jù)其影響區(qū)域和職能可分為____、業(yè)務(wù)單位戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略
41.組織變革的阻力來自個人阻力和團隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團隊阻力包括____的影響和____的影響
42.在現(xiàn)代社會中,____不僅是人際交流的基礎(chǔ),而且是個人社會成功的基本前提
43.產(chǎn)生新想法并加以處理以及將關(guān)系抽象化的思維能力被稱之為____技能
44.面向未來與____是計劃的兩大顯著特征
45.法約爾認為企業(yè)組織中各級人員幾乎都從事著六項活動,其中處于核心地位的活動是____
三、判斷題(5題)46.直線制組織結(jié)構(gòu)是一種最簡單、最原始的組織結(jié)構(gòu)形式()
A.否B.是
47.組織設(shè)計的任務(wù)就是提供組織結(jié)構(gòu)系統(tǒng)圖,至于編寫職務(wù)說明書,那是人事部門的后續(xù)工作,與組織設(shè)計無關(guān)()
A.否B.是
48.計劃工作的前提條件就是計劃在實施過程中的預(yù)期環(huán)境()
A.否B.是
49.美國經(jīng)濟學家李維特認為,產(chǎn)品在壽命周期中通常要經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范時期和精細期()
A.否B.是
50.馬克斯·韋伯倡導的行政組織模式是一種有機式組織()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.惠普公司推行的靈活工作時間方案,體現(xiàn)了()思想
A.系統(tǒng)管理B.權(quán)變管理C.行為科學D.管理科學
52.
53.你認為施恩公司20世紀80年代應(yīng)當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
五、論述題(2題)54.試述影響有效溝通的障礙及如何實現(xiàn)有效溝通
55.聯(lián)系我國實際,談?wù)勀銓θ诵约僭O(shè)理論的理解及其在領(lǐng)導工作中的運用
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導行為的效果
參考答案
1.BB設(shè)立意見箱屬于正式溝通中的上行溝通
2.CC吉賽利在《管理才能探索》中總結(jié)了成功領(lǐng)導者的8種個性特征、5種激勵特征
3.DD如果組織面對的是壟斷程度較高的市場,則其決策重點通常在于:如何改善生產(chǎn)條件,如何擴大生產(chǎn)規(guī)模,如何降低生產(chǎn)成本等
4.C按組織系統(tǒng),溝通可以劃分為正式溝通和非正式溝通
5.D功利主義道德觀認為,能給行為影響所涉及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的
6.DD屬于識記性內(nèi)容。規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權(quán)利關(guān)系和利益關(guān)系的基本原則或標準總稱為企業(yè)制度
7.DD彼得·德魯克首先提出了目標管理和自我控制的主張,認為企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標。企業(yè)如果無總目標及與總目標相一致的分目標來指導職工的生產(chǎn)和管理活動,則企業(yè)規(guī)模越大、人員越多,發(fā)生內(nèi)耗和浪費的可能性越大
8.B管理是指有效率和有效果的完成組織的目標,即以最低成本達到最好的效果,也即是指提高效益
9.DD本題屬于創(chuàng)新章節(jié)的內(nèi)容。在主流經(jīng)濟案的分析中,生產(chǎn)資料是企業(yè)生產(chǎn)的首要因素
10.AA質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQC)階段。其中,質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀20~40年代
11.CC校長代表該大學為受聘院士頒發(fā)聘書,這里的校長充當代表人角色
12.AA管理幅度是指中上級主管能直接有效地指揮和領(lǐng)導下屬的數(shù)量,與組織層級(次)呈反比例關(guān)系,與組織規(guī)模呈正比例關(guān)系
13.DD長期計劃通常指5年以上,短期計劃一般指1年以內(nèi),中期計劃則介于兩者之間
14.CC企業(yè)社會責任維度包括:法律責任、經(jīng)濟責任、倫理責任、慈善責任
15.CC精簡高效原則,是組織部門化設(shè)計的原則
16.CC控制的類型這方面的考點,一要注意類型劃分;二要注意其形象描述
17.A組織變革的根本目的是為了提高組織的效能,使組織在動蕩不定的環(huán)境條件下也能順利地成長和發(fā)展
18.B庫爾特·盧因指出,成功的組織變革通常需要經(jīng)歷解凍、變革、再凍結(jié)這三個有機聯(lián)系的過程
19.DD管理活動是管和理的結(jié)合,為了認識管理的目的,就必須去理,為了實現(xiàn)管理的目的,就必須去管。管和理的有機結(jié)合,才能實現(xiàn)真正意義的管理
20.DD國際直接投資包括合資進入、獨資進入、新建進入和購并進入等多種方式。在國際化經(jīng)營的高速發(fā)展階段,國際直接投資成為企業(yè)國際化經(jīng)營的主導方式
21.DD按照期望理論的觀點,激勵力等于效價與期望值的乘積。要想使激勵力最高,必須同時提高效價、期望值,即:高E=高V×高M
22.CC依據(jù)雙因素理論,題干所列屬于保健因素的是:管理方式與管理政策。其余的:職業(yè)發(fā)展與成就、工作具有挑戰(zhàn)性、行為表現(xiàn)受表彰等,屬于激勵因素
23.BB注意:關(guān)鍵詞——組織信息網(wǎng)絡(luò)中心負有責任
24.CC全面質(zhì)量管理不是只有企業(yè)高管參與,而是需要全員參與
25.B一長制領(lǐng)導原則最適宜在指揮系統(tǒng)中實行
26.B
27.DD本題實際上考查正式、非正式溝通的優(yōu)缺點。一般情況下,非正式溝通信息交流速度快
28.A
29.BB此題考查組織變革的程序和步驟
30.BB管理學中領(lǐng)導權(quán)變理論的LPC問卷,是菲德勒為了測定一個人的領(lǐng)導方式所設(shè)計的,叫作對最不與自己合作的同事的評價問卷
31.員工個人的知覺
32.任務(wù)結(jié)構(gòu)
33.5
34.(9,9)型
35.制度
36.(1,9)型或鄉(xiāng)村俱樂部型
37.通過組織診斷,發(fā)現(xiàn)變革征兆
38.不確定型決策
39.信息的利用
40.企業(yè)總體戰(zhàn)略
41.利益、心理、組織結(jié)構(gòu)變動、人際關(guān)系調(diào)整
42.溝通
43.概念
44.面向行動
45.管理活動
46.Y√本題考查對組織結(jié)構(gòu)類型的認識
47.N×組織設(shè)計的任務(wù)是設(shè)計清晰的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃和設(shè)計組織中各部門的職能和職權(quán),明確組織中職能職權(quán)、參謀職權(quán)、直線職權(quán)的活動范圍并編制職務(wù)說明書
48.Y√計劃工作的前提條件就是計劃在實施過程中的預(yù)期環(huán)境
49.N×創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范期和精細期屬于組織生命周期
50.N×行政組織模式是一種高度集中的、正式的、非人格化的理想的行政管理體制,是一種機械式組織
51.B
52.程序化決策是指能夠運用常規(guī)的方法解決重復性的問題以達到目標的決策??偨?jīng)理的決策不屬于程序化決策,程序化決策是處理常規(guī)問題的,而現(xiàn)在面臨的是非常規(guī)的問題,所以就不能按以前的常規(guī)決策來做決策,所以他需要召集相關(guān)部門商討以解決這個問題
53.①加強產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)新產(chǎn)品。②及時拓展海外市場。③加大宣傳提升自身產(chǎn)品品牌知名度,積極應(yīng)對競爭對手的挑戰(zhàn)。加大員工培訓力度,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量。④安排企業(yè)的管理制度的改革,提高企業(yè)效高,完善企業(yè)激勵制度,調(diào)動員工工作積極性
54.溝通是借助一定的手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程,目的是通過相互間的理解與認同來使個人和/或群體間的認知以及行為相互適應(yīng)。影響有效溝通的障礙包括下列因素:①個人因素,主要包括有選擇地接收和溝通技巧差異;②人際因素,主要包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似度;③結(jié)構(gòu)因素,主要包括地位差別、信息傳遞鏈、團體規(guī)模和空間約束;④技術(shù)因素,主要包括語言、非語言的暗示、媒介的有效性和信息過量。有效溝通的實現(xiàn)方式:①明確溝通的重要性,正確對待溝通;②培養(yǎng)聽的藝術(shù);③創(chuàng)造有利于溝通的環(huán)境;④縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道;⑤建立特別委員會,定期加強上下級溝通;⑥組成非管理工作組;⑦加強平行溝通,促進橫向交流
55.(一)對人性假設(shè)理論的理解①人性假設(shè)理論是由西方管理學家提出來的,其內(nèi)容包括經(jīng)濟人假設(shè)、社會人假設(shè)、自我實現(xiàn)人假設(shè)、復雜人假設(shè)。它有其科學的成分,但也有其片面性。中國有自身的民族特征和文化傳統(tǒng),因此,不能對西方的東西照抄照搬,而應(yīng)根據(jù)我國的實際,對這些理論進行分析、研究,并加以揚棄。②馬克思主義對人性的分析是我們研究人性的指導思想。既不能脫離社會和組織的影響來研究人的本性,也不能把人的本性說成是生來具有、一成不變的。經(jīng)濟人、社會人、自我實現(xiàn)人的假設(shè)都有其片面性和局限性,而復雜人的假設(shè)是辯證的觀點,是有道理的。③幾種人性假設(shè)反映了不同歷史時期對人的看法,也說明了隨著生產(chǎn)的發(fā)展,技術(shù)的進步,文化水平和生活水平的提高,工人在需要層次和需要結(jié)構(gòu)上的變化,這對搞好領(lǐng)導工作有指導意義。④幾種人性假設(shè)都認為,應(yīng)根據(jù)人的不同需要和素質(zhì)而采取不同的管理職能和領(lǐng)導方法,這同樣具有普遍的指導作用。任何一種管理方法和管理制度都是針對一定情況而提出的,不能絕對地說哪種好,哪種壞,都有一定的優(yōu)點和缺點。(二)人性假設(shè)理論在領(lǐng)導工作中的應(yīng)用(聯(lián)系實際來談)①就中國當前的實際情況看,對大多數(shù)人來說,他們共同的、迫切的需要仍然是改善生活狀況。但人們工作的目的并不僅僅為謀生和金錢,他們還有各種各樣的需要,需要的層次也隨人們的文化水平、生活水平以及地位和年齡而變化。②組織目標與個人目標,從整體和長遠來看是一致的,但從局部和近期看也可能不一致。因此,組織和個人雙方應(yīng)做出努力,使個人目標更多地反映社會要求,組織也必須洞察群眾的需要,使組織目標包含更多的個人利益。從而增加積極性、提高效率。③由于人是復雜的,管理方法應(yīng)當因人、因任務(wù)、因環(huán)境變化而異。④不論采取何種管理方式和方法,都應(yīng)當關(guān)心人、尊重人、愛護人,對職工應(yīng)以教育為主、發(fā)揚民主、適當參與,啟發(fā)自覺。⑤人的成熟度,需要層次和能力會隨
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