護(hù)蛋的日記(15篇)

第護(hù)蛋的日記(15篇)護(hù)蛋的日記1

雖然它是一枚小小的雞蛋，但它卻蘊(yùn)藏著天下所有父母對(duì)子女的感情。

就在這個(gè)星期的星期四和星期五，我們班舉行了“護(hù)蛋體驗(yàn)，感恩親情”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的寓意是：通過(guò)保護(hù)雞蛋，體諒父母的不容易，學(xué)會(huì)感恩。

一開始，老師說(shuō)叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋，我不在意地隨口說(shuō)了句：“帶一個(gè)生雞蛋有什么難的！”可是等第二天，要帶到學(xué)校里。就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。我本來(lái)想，就把一個(gè)雞蛋放在書包里?？稍僖幌?，那會(huì)碎的。然后我又想就拿在手里吧，可又怕掉。最后我決定，先把它裹在3張餐巾紙里，在再套上保鮮袋，接著放在書包里。這下好了，總算可以出發(fā)了。到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋從書包里拿出來(lái)，放進(jìn)自己的衣服口袋。同學(xué)問(wèn)我：“為什么不放在書包里？”我說(shuō)：“我怕別人把我的雞蛋碰碎了?！辈粌H這樣，我為了保護(hù)雞蛋，做操時(shí)都不敢大幅度

運(yùn)動(dòng)，下課都放棄了玩耍，體育課上還把雞蛋帶著，放在一個(gè)小角落里，不時(shí)去看一看?？删褪菗?dān)心……終于，到了星期五放學(xué)時(shí)，我的雞蛋還是完好無(wú)損。

這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，我也松了一口氣。經(jīng)過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng)，我深深地感到了父母養(yǎng)育我們的艱辛。我以后要好好報(bào)答他們，再也不沖他們發(fā)脾氣！

我學(xué)會(huì)了感恩！

護(hù)蛋的日記2

老師在語(yǔ)文課上說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都要在明天拿一個(gè)生雞蛋，要保護(hù)它一整天，寸步不離”。

有的同學(xué)問(wèn)：“老師生雞蛋能孵出小雞嗎？”

老師說(shuō)：“能，就看你的本事了?！?/p>

有的同學(xué)就說(shuō)：“我要孵出小雞?！?/p>

我回到家手沒(méi)洗，臉沒(méi)擦，就興奮的到冰箱里拿出了一顆生雞蛋，我把雞蛋放在酸奶盒里，就算是幫它安了個(gè)家吧！

晚上該睡覺(jué)了，我興奮的睡不著，因?yàn)槲液芷诖魈斓淖o(hù)蛋活動(dòng)。

第二天我小心翼翼的拿著它，就怕把它給打碎了，完成不了護(hù)蛋任務(wù)。

來(lái)到學(xué)校我把它小心翼翼的放在暖氣片上，希望小雞馬上出生。

跑操的時(shí)候我?guī)е衣牭脚榕榈捻懧?，我想該不是碎了吧?/p>

回到教室我迫不及待打開蓋子看見(jiàn)雞蛋沒(méi)有碎我高興極了。

中午我把它拿在了托管，就怕別人給我碰碎了，于是我把它放在床頭，和我睡了一個(gè)中午。

下午第一節(jié)課我忘記了帶雞蛋了，音樂(lè)老師領(lǐng)我們跳健美操，音樂(lè)老師踩爛了好幾個(gè)雞蛋呢！我心里很高興因萬(wàn)一老師把我的蛋踩碎了，我的護(hù)蛋行動(dòng)就泡湯了，所以我很高興。

終于放學(xué)了，我終于不用心驚膽顫的上課了。

最后我發(fā)現(xiàn)：“媽媽懷我們十個(gè)月，每天都這樣小心翼翼吧，媽媽很辛苦，所以我們都少和媽媽鬧別扭，少氣媽媽吧！

護(hù)蛋的日記3

昨天放學(xué)時(shí)，楊老師讓每位同學(xué)明天帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，我想：老師讓帶一個(gè)雞蛋干什么呢?哦，老師讓我們帶雞蛋是因?yàn)橐屛覀冞M(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。

這不，今天一大早，我就起床，先從冰箱里精心挑選了一個(gè)外殼光滑圓潤(rùn)的雞蛋，然后，我小心翼翼地把雞蛋放在桌子上，絞盡腦汁的想怎樣才能保護(hù)它呢，經(jīng)過(guò)一番宴思苦想，我決定先給它穿上一件保護(hù)外套。我用一些軟軟的紙從外面給它包了一層厚厚的盔甲，接著我把雞蛋裝進(jìn)衣服口袋里，興致勃勃地去上學(xué)了。

上課了，楊老師說(shuō)：“這次的護(hù)蛋行動(dòng)你干什么都得帶著它，如果碎了，就是行動(dòng)失敗。”下課了，我正準(zhǔn)備跑著去玩一會(huì)兒，但一想到要保護(hù)雞蛋，我就不敢輕舉妄動(dòng)了，只好安安靜靜的。

課間操時(shí)，同學(xué)們帶著自己的雞蛋，下樓時(shí)都不敢奔跑，生怕自己的雞蛋掉下來(lái)，我看到大家的樣子，自己也更加小心了，在做操時(shí)，我也提心吊膽的，怕不小心碰到雞蛋，就這樣，我一上午都心驚膽顫的。

最后一節(jié)課，楊老師讓全體同學(xué)都說(shuō)說(shuō)自己的成果，有的同學(xué)的雞蛋碎了一口袋，有的卻完好無(wú)損，當(dāng)然，我的雞蛋在我的精心呵護(hù)下安然無(wú)恙。

我想：我們保護(hù)雞蛋就象父母保護(hù)我們一樣，我們呵護(hù)半天都有的碎了，爸爸媽媽保護(hù)我們這么久，養(yǎng)育我們這么多年是多么的不容易，為我們付出的也更多，難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?

護(hù)蛋的日記4

磕——”隨著一陣陣輕響，我的蛋壞了……

唉！真是慘。老師怎么讓護(hù)蛋？還要放在肚子的地方，可憐！拿出了一個(gè)濕淋淋的帶著雜物的雞蛋，剛看一眼就想“嘔吐”，然后就會(huì)“昏倒

做了一上午的作業(yè)，雞蛋倒好好的，可一吃飯，我便小心翼翼的走著，走上幾步，就看一眼雞蛋，生怕被什么磕著！吃飯，我只能一只手端著雞蛋，一只手吃，氣死了！生了一肚子氣，中午打算午休，可一想：雞蛋被我擠了可就壞了。算了，說(shuō)著又端著雞蛋看起了電視，又幸運(yùn)的吃過(guò)了晚飯，雞蛋還沒(méi)壞?？蛇@晚上要睡覺(jué)了？我又不是夜貓子，怎么辦唉！隨機(jī)應(yīng)變吧！睡了一夜，也不知道雞蛋碎了沒(méi)有……

一覺(jué)醒來(lái)，怎么有股怪味，奇怪，媽媽聞聲趕來(lái)，可一進(jìn)門就大笑起來(lái)。呀！雞蛋被我擠成湯了！沒(méi)辦法，護(hù)蛋失敗！不過(guò)，我不能把它拿下來(lái)，因?yàn)槟挠羞@種事呀！

經(jīng)歷了這次護(hù)蛋，我懂得了許多道理，母親為了生我們，不但苦了自己，還要時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)我們，讓我們不會(huì)受傷，但母親卻受到了很大的痛苦。

媽媽我愛(ài)你！

護(hù)蛋的日記5

老師說(shuō)：周一帶一個(gè)生雞蛋來(lái)要保護(hù)它一天。星期一早上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)就早早的從東面升了起來(lái)，陽(yáng)光照耀大地一片生氣勃勃的景色，樹梢上鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱著，把我從美妙的夢(mèng)中驚醒，我揉了一揉眼睛一骨碌從床上爬了起來(lái)，立刻從冰箱里拿了一個(gè)冷冰冰光亮的生雞蛋，生怕這個(gè)“小東西”剛出來(lái)就碎了。

怎么樣保護(hù)生雞蛋呢？我從電腦里發(fā)現(xiàn)人家護(hù)蛋都有一次失敗的教訓(xùn)，我又怎么樣能從人家失敗中得到教訓(xùn)，爭(zhēng)取一次成功，所以我就找了一個(gè)盒子，里面墊上，羽絨服”——紙巾。然后，小心翼翼地放了進(jìn)去，蓋上盒子的蓋子，搖了搖幾下盒子，沒(méi)有聲音，好！證明蛋已經(jīng)安放穩(wěn)妥。我把盒子放進(jìn)書包里安安心心的去上學(xué)，一路上我抱著書包，生怕媽媽的助動(dòng)車剎車時(shí)把蛋碰壞了。

到了教室，我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)了課桌里，在課間活動(dòng)時(shí)，我看見(jiàn)有些同學(xué)們?cè)谕姘。?，多么自由和快?lè)，我也想和他們一樣，但為了護(hù)蛋，我只好座著看他們玩耍多愉快??！放學(xué)后，到了家，我打開盒子看見(jiàn)我的蛋安然無(wú)恙，懸著的心終于放下了，護(hù)蛋成功。

通過(guò)這次護(hù)蛋我明白了做每一件事都要認(rèn)真做完，不能半途而廢。

護(hù)蛋的日記6

上星期五老師對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)星期有兩個(gè)活動(dòng)，一、星期一我們要舉行護(hù)蛋活動(dòng)，所以每個(gè)人要帶一個(gè)雞蛋。二、每人買一張賀卡送給自己的母親?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里就嚷嚷起來(lái)。有的同學(xué)問(wèn)是帶生雞蛋會(huì)是熟雞蛋?有人問(wèn)是帶一般雞蛋還是土雞蛋?

星期一我起床特別早，我急忙吃完早飯，快速跑進(jìn)廚房，挑選雞蛋，我挑了一個(gè)殼特別厚的雞蛋，又包了三層保護(hù)膜，第一層衛(wèi)生紙，第二層毛巾，第三層塑料袋。包好后我小心翼翼把它放進(jìn)口袋，害怕打碎。

我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都在小心翼翼地保護(hù)雞蛋，我輕輕地走到座位上，小心翼翼地交作業(yè)，心跳不停的加速，生怕雞蛋被擠碎。

時(shí)間很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到第二節(jié)下課，我看見(jiàn)許多同學(xué)的雞蛋都碎了，我才想起我的'雞蛋，我急忙從兜里拿出雞蛋一看，“啊!”幸好沒(méi)有碎，我高興萬(wàn)分，都快不知道自己叫什么名字了。到了下午放學(xué)，我再次查看我的雞蛋，還好沒(méi)有碎，太棒了!

我終于明白，保護(hù)雞蛋沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不過(guò)只要用心去保護(hù)它，它一定不會(huì)碎。這是我才意識(shí)到老師為什么讓我們保護(hù)雞蛋，因?yàn)橐屛覀冎滥赣H為保護(hù)自己的孩子受了多少苦，流了多少汗?

護(hù)蛋的日記7

星期一

我們盼星星，盼月亮，盼到李校長(zhǎng)來(lái)給我們上綜合課。在課的尾聲，李校長(zhǎng)給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)護(hù)蛋一星期。

回到家，我想‘‘赤手空拳’’地保護(hù)我的蛋。于是，我隨意拿了一個(gè)雞蛋放入書包，就覺(jué)得十分滿意了。

星期二

我拿著雞蛋坐在座位上，仔細(xì)地端詳。我正準(zhǔn)備交作業(yè)，把雞蛋放在抽屜里，回身拿作業(yè)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我身子一斜，雞蛋來(lái)了個(gè)連續(xù)的前滾翻，‘‘咕碌咕碌’’滾下了抽屜，和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，裂開了一條縫。看著早早夭折的雞蛋，我心里有種說(shuō)不出的后悔。

星期三

早上，我吸取了昨天的教訓(xùn)，精心挑選了一個(gè)殼比較厚的鴨蛋，并用一個(gè)舊帽子制作了一個(gè)‘‘鴨蛋小屋全副武裝’’的它應(yīng)該沒(méi)事了吧，我想。

一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們紛紛來(lái)看望它。我開心極了。誰(shuí)知道，天有不測(cè)風(fēng)云，鴨蛋從我手中滑落，像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員那樣直線下降。我閉上眼睛，一邊默默祈禱，一邊等待著厄運(yùn)的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒，竟沒(méi)有聽到什么動(dòng)靜，我小心地睜開眼，啊，鴨蛋被鴨蛋小屋緊緊抱住，完好無(wú)損。我想，我的鴨蛋可真是命大。

星期四，五，六。

鴨蛋伴我完成了‘‘護(hù)蛋計(jì)劃’’

我發(fā)現(xiàn)生命是多么脆弱，脆弱到我們還來(lái)不及去想著怎么保護(hù)，在毫不知情的時(shí)候就碎了，那么需要我們呵護(hù)。

護(hù)蛋的日記8

10月21日星期天多云

上周五郭老師布置給我們一個(gè)“作業(yè)”——護(hù)蛋！每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋并保護(hù)好，五天后在班內(nèi)評(píng)選“護(hù)蛋明星”，在課上我還簽署了護(hù)蛋軍令狀。接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候真是覺(jué)得又新奇、又好玩，我還真不敢確定能完成這個(gè)任務(wù)。

今天早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，隨手給它“畫”上了一個(gè)大大的“囧”，它的名字就叫“風(fēng)暴”吧。我問(wèn)媽媽要來(lái)了一個(gè)鐵盒子，又在陽(yáng)臺(tái)找來(lái)一塊塑料泡沫，我想把泡沫放在鐵盒子底部，這樣雞蛋躺在里面就會(huì)起到減震的作用。爸爸給了我一根鋸條，我按照盒子的尺寸把泡沫鋸開，然后再把雞蛋放在泡沫上，用鋸條摳出一個(gè)雞蛋的位置，蛋寶寶的家就做好了。最后我又拿出包水果的保護(hù)套墊在雞蛋下面，上面也蓋上兩層，把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用手摁了摁感覺(jué)還挺牢固的，我這才放心的把蓋子蓋上。我把它放在一個(gè)又安全又隱蔽的地方——衣柜里羽絨服的袖子里，就連爸爸、媽媽都不知道，但愿明天上學(xué)后它還完好無(wú)損。

護(hù)蛋的日記9

今天同學(xué)們的行動(dòng)都格外小心翼翼，為什么呀？原來(lái)，我們班在開展護(hù)蛋行動(dòng)呢！

老師讓我們每人準(zhǔn)備好保護(hù)蛋的東西，我找來(lái)一張報(bào)紙和兩塊海綿，把雞蛋包在里面。

早上，我手忙腳亂的，差點(diǎn)把雞蛋忘在家里。前兩節(jié)課，我提心吊膽地熬過(guò)去了，可憐就可憐在做廣播操的時(shí)候了，有些同學(xué)一分心，一放松就“杯具”了。就像李緯，做到最后一節(jié)操，手一放下來(lái)，就把口袋里的雞蛋打破了，她眼睜睜地看著自己的雞蛋碎了，心疼極了！好不容易過(guò)了廣播操這一關(guān)，第三節(jié)體育課才叫苦呀！課上，我們要練習(xí)跳山羊，每次都是男生先跳，女生后跳。你看周彥彤，一個(gè)人護(hù)著五個(gè)雞蛋，可真辛苦?。≥喌轿姨窖虻臅r(shí)候，我看夏鑫禹倒閑得慌，便叫他幫我看一下蛋，他很爽快地答應(yīng)了。這樣啊，我就沒(méi)有負(fù)擔(dān)了，哈哈！

我盼星星盼月亮，總算到下午啦，我小心翼翼地把包蛋的紙頭打開，啊！雞蛋沒(méi)有破，太棒啦！今天我成功了！

通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我覺(jué)得爸爸媽媽是很辛苦的，我們要體諒爸爸媽媽，不要讓他們操心。

護(hù)蛋的日記10

為了讓我們體會(huì)到母親呵護(hù)我們的百般辛苦，學(xué)校大隊(duì)部在“三八”婦女節(jié)時(shí)舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。護(hù)蛋，聽起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)困難。

我在雞蛋上報(bào)了兩張餐巾紙，輕輕地放進(jìn)塑料袋里，又有包了4張白紙，防護(hù)工作就做好了。來(lái)到班中，同學(xué)們把雞蛋護(hù)的各種各樣。有的用海綿包得像面包，有的用餐巾紙包好了掛在脖子上……

于是，我們便開始了艱難的護(hù)蛋行動(dòng)。

當(dāng)語(yǔ)文課下課后，楊威的雞蛋率先“陣亡”，誰(shuí)讓他個(gè)子那么矮，本來(lái)掛在腰間的雞蛋在他站起來(lái)時(shí)，被桌子給打碎了，接著，我聽見(jiàn)有人喊道：“馮明洋的蛋蛋碎了?！蔽壹泵戳艘幌挛业碾u蛋，嘿，它正在安樂(lè)窩里睡大覺(jué)呢。體育課上，聞韜的雞蛋也壯烈犧牲了，只見(jiàn)他的雞蛋“血染長(zhǎng)袍”蛋殼上全是蛋黃。到了下午，我的雞蛋還“活著”，吳宜恩的雞蛋在他的口袋里“以身殉職了”放學(xué)時(shí)，我們班的幸存雞蛋有很多，最后，我以勝利告終。

保護(hù)雞蛋一天就那么辛苦，母親呵護(hù)我們那么多年如一日，多困難啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

護(hù)蛋的日記11

都說(shuō)媽媽最辛苦，今天，我終于體會(huì)到了這一點(diǎn)!星期五，老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，不管什么時(shí)候，雞蛋都不能離開自己，要把雞蛋當(dāng)成自己來(lái)保護(hù)，體會(huì)一下，媽媽帶我們的不容易。

早上，我把雞蛋輕輕地放進(jìn)塑料袋里，小心翼翼地保持著它上學(xué)了，到了班上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把雞蛋放到了玩具蛋殼里，還有的人把雞蛋放進(jìn)了一層紙里，然后又包了五層的報(bào)紙……大家都很用心地在保護(hù)自己的雞蛋，上課了，我用左手拿著雞蛋，右手看字、看書，這樣就又能保護(hù)雞蛋、又能正常上課了，一上午我都在小心地看護(hù)著它。

中午回到家，我專門找了一個(gè)玩具蛋殼，并在里面墊上了一層軟軟地紙，可把雞蛋放進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)左右晃動(dòng)，為了怕它碎了，我又在里面上上下下地墊了一圈紙，雞蛋總算不會(huì)亂動(dòng)了，我也放心了許多，下午到學(xué)校后，我得意地向同學(xué)們解說(shuō)著我的護(hù)蛋裝置，可是一不小心，沒(méi)拿好，雞蛋掉到了地了，完了、完了，我把“自己”摔了，這可怎么辦呢?等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的護(hù)蛋裝置起到了作用，雞蛋沒(méi)有碎，我非常高興，這一下午，我總是時(shí)不時(shí)地打開蛋殼，看看“蛋寶寶”怎么樣了，有沒(méi)有受到傷害。

通過(guò)這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦，我只保護(hù)了雞蛋一天，就覺(jué)得非常地累，可是媽媽每天都在保護(hù)著我，讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，以后，要多幫媽媽做些事，讓她有時(shí)間可以好好地休息休息。

護(hù)蛋的日記12

星期四，老師布置了一個(gè)任務(wù)：大家?guī)б粋€(gè)雞蛋回學(xué)校，并保護(hù)它，不讓它碎掉，體會(huì)當(dāng)媽媽的辛苦。我把雞蛋放到一個(gè)照相機(jī)的盒子里，穿上一根繩子掛在脖子上，就萬(wàn)分期待地去上學(xué)了。

到了學(xué)校，我看到同學(xué)們用各種各樣的東西來(lái)保護(hù)雞蛋。有的用小米、有的用紙巾、還有的用棉花......真是奇思妙想啊！轉(zhuǎn)眼就到課間操的時(shí)間了，突然一聲巨響，原來(lái)是小李的雞蛋碎了，同學(xué)們都嚇了一跳。做操的時(shí)候，其中有一個(gè)出拳的動(dòng)作，當(dāng)我做完后心里特別緊張，因?yàn)閯?dòng)作太大，雞蛋晃蕩了一下，它會(huì)不會(huì)碎了呢？幸好有驚無(wú)險(xiǎn)！體育課，老師讓不能參加游泳的同學(xué)去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)——跑圈。跑的時(shí)候我特別小心，步子都不敢邁得太大，擔(dān)心蛋碎了，跑完后我趕緊看看懷中的雞蛋，幸好沒(méi)有碎，終于松了一口氣，又平安地度過(guò)了一道關(guān)卡。午休的時(shí)候，我把蛋寶寶放在床上跟我一起睡，給它蓋上被子，怕它著涼，但又擔(dān)心自己會(huì)壓到它，最終整個(gè)中午都沒(méi)睡好。

一天的護(hù)蛋體驗(yàn)終于結(jié)束了，當(dāng)媽媽可真不容易?。∥乙W(xué)習(xí)，好好報(bào)答媽媽！

護(hù)蛋的日記13

一回家，我便奔入廚房，找到了一個(gè)色澤光亮，小巧玲瓏的雞蛋，并將它確認(rèn)成了我的護(hù)蛋對(duì)象，為了迎接這五天的護(hù)蛋考驗(yàn)，我對(duì)雞蛋進(jìn)行了層層保護(hù)。

首先，我找到了一個(gè)橢圓的塑料盒子，在底部鋪上一層棉花，然后，我小心翼翼地在雞蛋上畫了個(gè)性化圖案，笑臉。畫笑臉時(shí)，我輕輕用鉛筆在蛋殼上刻著，生怕將雞蛋弄碎了，如履薄冰，原本掛著笑容的臉在鉛筆觸碰上蛋殼的一剎那變得嚴(yán)肅。畫好了，我看著雞蛋，不由得笑了。自己畫的笑臉那樣天真，仿佛能帶給我快樂(lè)。

接著，我將雞蛋如珍寶似的雙手托著，將它放在棉花上，然后我又在雞蛋上輕輕蓋上一層“棉被”，就像母親為孩子蓋被子一樣，生怕凍著了孩子。此時(shí)此刻，我仿佛在做一件偉大的事情，心中充滿了神圣感。在為雞蛋做層層保護(hù)時(shí)，我想到了父母照顧我的不易。

看到塑料盒上有四個(gè)孔，我又剪了四根同樣長(zhǎng)度的線，為它做了一個(gè)降落傘，這樣讓我覺(jué)得為蛋寶寶做了更多一層保護(hù)。我笨手笨腳的忙了一個(gè)小時(shí)后，終于將我的蛋寶寶層層保護(hù)好了。我要為奪得“護(hù)蛋明星”的稱號(hào)努力，為明天的勝利努力！

護(hù)蛋的日記14

老師布置了一作業(yè)，目的是讓我們體會(huì)一下媽媽的辛苦，我們?nèi)∶鹤o(hù)蛋行動(dòng)。為期三天。為了讓我的蛋能夠完好無(wú)損，我把蛋里三層外三層裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，第一層是餐巾紙，第二層是紗布，第三層是塑料袋，為了方便我還弄了根繩子系好，這樣就可以安全的掛在我脖子上，我可以更加細(xì)心的照料它了。

早晨，我?guī)е芭d奮的去上學(xué)，來(lái)到教室，我就聽到了一個(gè)重大新聞：高勤楊的蛋第一個(gè)破碎了。真可惜，我可要好好保護(hù)我的“小寶寶”，可不能讓它“犧牲”了。但倒霉的是今天下午有一堂“雞蛋破裂課”，你猜是什么課？呵呵，是體育課