廣東省惠來(lái)縣岐石學(xué)校七年級(jí)第一學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試

第6頁(yè)廣東省惠來(lái)縣學(xué)校2023-2023學(xué)年度7年級(jí)第一學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷(有答案及答題卡〕班別：姓名：座號(hào)：總分：一、根底題〔24分〕1.古詩(shī)文默寫(xiě)〔10分〕〔1〕李白在?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?中，把月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶深切同情與關(guān)心的是：,___________________________________?！?〕當(dāng)別人不了解甚至誤會(huì)自己時(shí)，孔子在?論語(yǔ)?中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是___________________________,___________________________________?！?〕?次北固山下?寫(xiě)平野開(kāi)闊，大江直流，波浪平靜的詩(shī)句____________________________,_________________________________。〔4〕?秋詞?中能夠表現(xiàn)詩(shī)人昂揚(yáng)發(fā)奮的創(chuàng)作精神的句子：_________________________，______________?！?〕?夜上受降城聞笛?表現(xiàn)征人滿懷思緒，凝望故土，思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是：__________，_________。2根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)上詞語(yǔ)?！?分〕〔1〕旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)tāntā〔〕了。〔2〕白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)jīngyìqiújīng()。〔3〕我吃驚得說(shuō)不出話來(lái)，他還是那么chénmòguǎyán〔〕。〔4〕周?chē)黄澎o，我趴在巖石上，神情huǎnghū〔〕。3、以下劃線詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A學(xué)校每周末的大掃除,總有個(gè)別行為懶惰的同學(xué)溜邊或干活時(shí)拈輕怕重,其懶惰程度可見(jiàn)一斑。B大自然的許多奧秘，如果刨根問(wèn)底，恐怕誰(shuí)也解釋不清。C文藝晚會(huì)上,他上臺(tái)做了一個(gè)滑稽動(dòng)作,逗得全班同學(xué)哄堂大笑。D小明經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，終于取得班級(jí)第一名的好成績(jī)，贏得同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的稱(chēng)贊。4以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A．春天的云南是個(gè)旅游的好季節(jié)。B.為了防止再出事故，各個(gè)單位都加強(qiáng)了平安保衛(wèi)工作。C.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問(wèn)題的能力。D.月考將至，我們最不能缺乏的，一是自信心缺乏，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。5．仿照下面的例子造兩個(gè)字?jǐn)?shù)相同、句式一樣，內(nèi)容相關(guān)的句子?！?分〕例：沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。沒(méi)有理想的人，他的生活如_____________________________________。沒(méi)有理想的人，他的生活如_____________________________________。二閱讀題〔46分〕〔一〕誡子書(shū)〔12分〕夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁那么不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！6.翻譯句子?！?分〕靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。_____________________________________________________________________-____________________________________________________________________7本文作者就哪兩方面展開(kāi)論述的?又是怎樣展開(kāi)論述的?〔3分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________8作者寫(xiě)這篇文章的用意是什么?〔2分〕_____________________________________________________________________9.文中常被人們引用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)〞的兩句話是“，。〞作為新世紀(jì)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)如何做?請(qǐng)談?wù)勛约旱睦斫狻！?分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________〔二〕閱讀下面文言文，完成第10-12題?！?0分〕楚人學(xué)舟

楚①人有習(xí)操舟者，其始折②旋疾徐，惟舟師之是聽(tīng)。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。遽謝舟師，椎③鼓徑進(jìn)，亟④犯在險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。注釋?zhuān)孩俪汗艊?guó)名。②折：調(diào)頭。旋：轉(zhuǎn)彎。③椎：用椎敲：古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號(hào)。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵〞。

10、解釋以下句中劃線的詞語(yǔ)。(2分)始折旋疾徐(

)

乃四顧膽落(

)11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子?！?分〕遂以為盡操舟之術(shù)。________________________________________________

椎鼓徑進(jìn)。________________________________________________

12、本文告訴人們的道理是什么？〔4分〕_______________________________________________閱讀選段，完成13-17題?！?4分〕〔三〕?紀(jì)念白求恩?白求恩同成毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義的精神。13、作者把白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神，概括為兩個(gè)方面，即_______________________________________________________________(2分)。14、文段中用了“白求恩〞、“白求恩醫(yī)生〞、“白求恩同志〞三種稱(chēng)呼，正確下面解說(shuō)不妥的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A、從共產(chǎn)黨員角度稱(chēng)白求恩為“同志〞。B、從病人和醫(yī)務(wù)工作者角度稱(chēng)“白求恩醫(yī)生〞。C、轉(zhuǎn)述前線回來(lái)的人說(shuō)的話，直稱(chēng)“白求恩〞。D、換用不同的稱(chēng)呼，說(shuō)明白求恩多種身份。15、“一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神〞中的“精神〞是指〔〕〔3分〕A、國(guó)際主義精神B、共產(chǎn)主義精神C、毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神D、對(duì)技術(shù)精益求精的精神16、與白求恩“對(duì)同志對(duì)人民的極端熱忱〞構(gòu)成鮮明比照的內(nèi)容是哪一句？〔3分〕__________________________________________________________________17、本段文字所表達(dá)的中心意思是〔3分〕〔四〕陽(yáng)臺(tái)上的小麻雀〔10分〕陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，現(xiàn)在已是鳥(niǎo)去籠空，但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。那只小麻雀是鄰居在修房子時(shí)捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了。灰灰的小麻雀，實(shí)在算不上漂亮，但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲，兩顆轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實(shí)讓我喜歡。我特地給它買(mǎi)了一個(gè)小小的鳥(niǎo)籠，買(mǎi)了小米，在陽(yáng)臺(tái)上為它安了家。每天早晨，揉著惺忪的雙眼，我總要到陽(yáng)臺(tái)上去問(wèn)候一下這個(gè)小家伙。那一段時(shí)間，平淡的日子也好似因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。我把小麻雀當(dāng)成了朋友，照顧得也格外周到小心?？墒牵?，撒落在陽(yáng)臺(tái)上的小米和混合著糞便的沙子卻越來(lái)越多，我不得不天天清掃清洗陽(yáng)臺(tái)。與正經(jīng)同時(shí)，麻雀的叫聲似乎少了很多，也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來(lái)，只有記起來(lái)，才去為它添點(diǎn)水，加點(diǎn)食。終于，有一天，在我清掃干凈陽(yáng)臺(tái)之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫無(wú)色彩的小麻雀，對(duì)老公說(shuō)：“把小麻雀放了吧。〞老公以為我是可憐它，就說(shuō)：“放了吧，它在鳥(niǎo)籠里也怪孤獨(dú)的。〞于是翻開(kāi)鳥(niǎo)籠，老公抓住它，把手從陽(yáng)臺(tái)伸了出去，奇怪的是，它并沒(méi)有振翅高飛，反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過(guò)來(lái)，給它剪短的翅膀還沒(méi)長(zhǎng)好，它還不會(huì)飛。果然，摔到地面的小麻雀努力了幾次，都沒(méi)有飛起。一剎那，我的心里灌滿自責(zé)和歉疚，是我拋棄了它！我匆匆地下樓，一路小跑趕到小花園，想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心，跟我賭氣似的，好幾次差點(diǎn)就捉到了，但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中，任我怎么呼喚，怎么尋找，再也不出來(lái)了。見(jiàn)我在小花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，老公在樓上喊：“上來(lái)吧，它不會(huì)餓死的。〞我悵然地往回走，心里希望它能找到屬于自己的那方天空。這以后，我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望，希望能看到那只小麻雀。有一天，領(lǐng)兒子在樓下散步。兒子走著走著，驚叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)÷槿?！〞我急走幾步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一緊，莫非……小兒子蹲在麻雀前，仰起小臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)÷槿冈趺戳?？〞我沒(méi)有答復(fù)，抱起兒子快步走開(kāi)了。以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那種感覺(jué)，好似是朋友投奔到我家，而我卻自私地只能接納他帶來(lái)的益處，不能容納他的缺點(diǎn)，最后竟將他轟出家門(mén)！17、這是一篇以人與動(dòng)物關(guān)系為題材的時(shí)文，文章以為敘事線索，表達(dá)了作者對(duì)與自己曾經(jīng)相處過(guò)的那只生死未卜的小麻雀的之情。〔2分〕18、對(duì)放掉陽(yáng)臺(tái)上的小麻雀，“我〞與老公的想法有何不同？〔2分〕_______________________________________________________________19、試找出文章首尾照應(yīng)的語(yǔ)句?！?分〕________________________________________________________________20、想起那只生死未卜的小麻雀，“我〞的心情格外沉重。這是為什么呢？〔3分〕__________________________________________________________________三、作文〔50分〕請(qǐng)以“我想___________〞為題，寫(xiě)一篇文章。要求：1、將題目補(bǔ)充完整，然后作文2、立意自定3、除詩(shī)歌外，文體自選4、不少于500字200200400400參考答案：

(1)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！?〕人不知而不慍，不亦君子乎？〞〔3〕潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸?！?〕晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄.〔5〕不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。2〔1〕坍塌〔2〕精益求精〔3〕沉默寡言〔4〕恍惚3D4B5、例句：無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向，斷線的風(fēng)箏，飄飄搖搖，沒(méi)有著落。6.靠靜來(lái)修身，靠?jī)€來(lái)養(yǎng)德，不拋開(kāi)功名利祿就不能說(shuō)明自己崇高的志向，不做到安靜就不能高瞻遠(yuǎn)矚。7作者就學(xué)習(xí)(或治學(xué))和做人(或修身)進(jìn)行論述。無(wú)論做人，還是學(xué)習(xí)，作者強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“靜〞字：修身須要靜，學(xué)習(xí)須要靜，獲得成就也取決于靜。把失敗歸納為一個(gè)“躁〞字，把“靜〞與“躁〞加以比照，增強(qiáng)了論述效果。8告訴兒子修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來(lái)培養(yǎng)自己的品德。9非澹泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)新世紀(jì)的學(xué)子亦應(yīng)記住，在靜中求學(xué)，在學(xué)中廣才，切勿急躁，切莫虛度光明。(結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際說(shuō)的有道理即可。)10、慢看11、于是就認(rèn)為已經(jīng)完全掌握了駕船方法〔技術(shù)〕；

用椎敲著鼓，徑直向前駛?cè)?2、學(xué)習(xí)、工作不能淺嘗輒止〔不能自滿或應(yīng)該不斷進(jìn)取〕

13．對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任；對(duì)同志對(duì)人民的極端熱忱。14、D15、C16、對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。17、每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的精神。17、小麻雀思念和愧疚18、我是因?yàn)槁槿浮叭雎湓陉?yáng)臺(tái)上的小米和混合著糞便的沙子卻越來(lái)越多〞，不得不天天清掃清洗陽(yáng)臺(tái)；老公是覺(jué)得麻雀“在鳥(niǎo)籠里也怪孤獨(dú)的〞。19、但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重。這兩處前后照應(yīng)，相互照應(yīng)。20、自己自私地只能接納麻雀帶來(lái)的益處，卻不能容納它的缺點(diǎn)，最后竟將它轟出家門(mén)，以至生死未卜，為此深感慚愧。廣東省惠來(lái)縣學(xué)校2023-2023學(xué)年度7年級(jí)第一學(xué)期第二次月考語(yǔ)文答題卡根底題古詩(shī)文默寫(xiě)〔1〕_______________________________，______________________________。〔2〕_______________________________，______________________________。〔3〕_______________________________，______________________________?！?〕_______________________________，_______________________________。〔5〕________________________________，_______________________________。2根據(jù)拼音在括號(hào)寫(xiě)上詞語(yǔ)?！?〕〔〕〔2〕〔〕〔3〕〔〕〔4〕〔〕3、〔〕4、〔〕5____________________________________，________________________________________；二閱讀題6_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、①竊〔〕②輒〔〕

③癡〔〕④策〔〕11、〔1〕_____________________________________________________________〔2〕______________________________________________________________12________________________________________________________________________________________________________________________________________13_______________________________________________________________________________________________________________________________________14________________________________________________________________________________________________________________________________________15_______________________________________________________________________________________________________